幼儿故事讲演ppt素材

合集下载

幼儿园宝宝讲故事-PPT教学课件

幼儿园宝宝讲故事-PPT教学课件

单击此处添加标题
单击此处添加 文本具体内容
A
单击此处添加 文本具体内容
B
单击此处添加 文本具体内容
C
单击此处添加 文本具体内容
D
01
点击添 加文本
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。
添加标题
添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。
02
01 03
04
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。
03
应用领域
此处添加详细的说明 文字做简要说明
商务领域
此处添加详细的说明 文字做简要说明
服务领域
此处添加详细的说明 文字做简要说明






B
C
D
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中 选择粘贴,并选择只保留文字。
单击添加标题内容
您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字。
单击添加标题内容
02
点击添加文本
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。
01
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字;
01
2
添加会议副标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。

幼儿故事 PPT课件

幼儿故事 PPT课件

2、幼儿历史故事
概念:以史实为依据而编写而成的、适合幼儿欣 赏和聆听的故事。 特点:尊重史实,不能随意虚构,可以提炼加工 。 分类 (1)历史人物故事——学习历史人物身上的美 好品德。
如《司马光砸缸》、《孔子少年的故事》等
(2)历史事件故事——写历史人物活动。 如《桃园结义》、《荆轲刺秦王》等
4、幼儿知识故事
概念:又称幼儿科学故事,以简单的科学知识为 主要内容的幼儿故事。 《小壁虎借尾巴》,《小蝌蚪找妈妈》,《乌鸦 喝水》等。
5、幼儿谜语故事
概念:故事做谜面,其中隐藏谜底的故事。
P149《六个矮儿子》
六个矮儿子
老爷爷老奶奶有六个矮儿子,他们总是长不高。一天, 矮儿子们说:“我们虽然矮小,可是有聪明的头脑,我们要 自己出去过日子了。” 一年过去了。六个矮儿子回来了。老爷爷老奶奶乐呵呵 地问:“一年来你们是怎样过日子的呀?” 第一个儿子说:“我从早到晚都为八只脚忙。我傍晚提 灯到湖边,扔下一条粗绳,八只脚看见灯光,就顺着绳子爬 上来。到半夜能捉到二十多只呢。” 第二个儿子说:“我是靠六只脚生活的。等春暖花开, 我把小箱子搬到田头,六只脚就开始采花酿蜜,那生活可美 了。”
第五章 幼儿故事
第一节 幼儿故事概说
学习要点 1、明确幼儿故事的概念、发展和分类。 2、重点学习幼儿生活故事。 3、积累并讲述幼儿故事。
曹冲称象
司马砸缸
铁杵磨成针
问题 • • • • 幼儿故事的概念是什么? 简述幼儿故事的发展概况。 幼儿故事是如何分类的? 说出下列故事的故事类型
《六个矮儿子》《寒号鸟的故事》《田螺姑娘》《小 壁虎借尾巴》《花木兰替父从军》《愚公移山 》 《海豹历险记》《完璧归赵》《乌鸦喝水》《狼和小 羊》
1、幼儿民间故事

幼儿故事ppt课件素材

幼儿故事ppt课件素材

幼儿故事ppt课件素材1:鲜艳的玫瑰春天爬上了柳梢,可米阿扎和拉多的心情并没有春天的感觉。

为了寻找一只迷路的小羊。

他们走了很远,要是找不回小羊,有权势的老爷就会用鞭子抽打他们。

突然,他们看见水杉树下有一朵小玫瑰,它胆怯地开着花。

他俩心想:“小玫瑰长在这里很危险。

”一阵微风吹来,米阿扎和拉多赶紧用身体挡着风。

小玫瑰抬起头向他们送来一阵清香,它说:“孩子们,把我带回家,种在花盆里,放上一点泥土。

”米阿扎和拉多细心地把那朵玫瑰移出来。

拉多把它藏在破烂的衣服里面,带回茅屋,种在瓦盆里。

一天,拉多在园子里听到喊声“放我出去,放我出去!”原来,管家为了讨好老爷,从村上抓来一个小姑娘。

他们逼迫小姑娘为老爷唱歌,小姑娘不肯,便遭毒打。

他们还把她关进天牢,不给她吃喝。

小姑娘的爸爸妈妈来评理,也被他们关进了地牢。

天牢、地牢四面是厚厚的墙,没有窗子。

拉多含着眼泪告诉米阿扎这些消息,他们为小姑娘一家十分担忧。

小玫瑰抬起头对拉多说:“给我水喝,我渴了。

”拉多把罐子里的水倒在瓦盆里。

“给我水喝,我要长大。

”拉多又打了一罐子水,倒在瓦盆里。

奇怪,喝了水的玫瑰很快长大了。

天黑了,茅屋里的水都用完了,玫瑰还要喝水。

拉多马上摸黑去很远的泉水边取水。

他背回一大罐子泉水,倒进瓦盆里。

小玫瑰一下子长得很大很大。

“拉多。

快为我开门!”玫瑰的胳臂越来越长,伸向天牢,又伸向地牢。

只听到“轰隆隆”的一声巨响,天牢地牢的墙全塌了,小姑娘一家逃了出来。

欺负人的老爷和管家被压在砖瓦下……小姑娘唱着歌,孩子们跳着舞,而玫瑰用它鲜艳的花朵装饰着门楣。

村里的人们为有鲜艳美丽的玫瑰感到骄傲和自豪。

幼儿故事ppt课件素材2:金灿灿的“小灯笼”一天上午,小猴去找小熊玩,没想到回来的路上下起了雨。

当找到一个山洞进去避雨的时候,他的全身都已经被雨水淋湿了。

因为淋了雨,小猴回家后不久便感冒了。

小猴找了些安息香树的叶子吃后,感冒虽然好了,但感冒引起的咳嗽却一直没好。

一天到晚,不论他走到哪里,不论他做什么事情,朋友们都会听到他“咳咳,咳咳”的声音。

幼儿园小班故事ppt课件

幼儿园小班故事ppt课件
故事寓意与价值观引导
故事所传达的寓意或道理
故事寓意
通过故事情节和角色表现,传达出一 种或多种寓意或道理,如诚实、勇敢 、友谊、爱等。
故事道理
故事所蕴含的道理应该与幼儿的认知 和情感发展相适应,能够引起幼儿的 共鸣和思考。
对孩子成长过程中价值观的引导
价值观引导
通过故事情节和角色表现,引导幼儿 形成正确的价值观,如诚实守信、尊 重他人、勇敢面对困难等。
05
总结回顾与作业布置
总结本次故事讲述的ຫໍສະໝຸດ 要内容故事名称《小熊过桥》
故事内容
小熊要过桥,遇到了种种困难,最终在朋友们的 帮助下成功过桥。
故事寓意
勇敢面对困难,学会寻求帮助,友谊的力量是无 穷的。
对孩子表现进行评价和反馈
孩子们能够积极参与 故事讲述,对故事情 节产生浓厚的兴趣。
对于故事中的一些细 节和寓意,部分孩子 还需要加强理解和思 考。
01
02
03
准备派对
小动物们兴高采烈地准备 着派对,展示了他们快乐 的心情和团结合作的精神 。
下雨困境
大雨使得现场一片混乱, 小动物们陷入了困境。他 们互相帮助,共同面对困 难,体现了友谊的可贵。
雨过天晴
在大家的共同努力下,雨 停了,派对得以继续进行 。小动物们欢声笑语,度 过了难忘的一天。
故事角色及性格特点分析
THANKS
感谢观看
部分孩子在故事讲述 过程中表现出良好的 倾听习惯和表达能力 。
布置相关作业或家庭延伸活动建议
作业
请孩子们回家后尝试用自己的话复述《小熊 过桥》的故事给家人听。
家庭延伸活动建议
与孩子一起探讨故事中的寓意,鼓励孩子在 日常生活中遇到困难时勇敢面对并寻求帮助 。同时,可以与孩子一起创作一个类似的故 事,培养孩子的想象力和表达能力。

幼儿讲故事比赛ppt素材

幼儿讲故事比赛ppt素材

幼儿讲故事比赛ppt素材故事是儿童喜闻乐见的一种文学样式,是儿童中不可缺少的一个重要组成部分,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿讲故事比赛ppt素材。

幼儿讲故事比赛ppt素材1:快乐晚会森林里贴出一张通知:订于月亮很圆很圆的晚上,举办快乐晚会,欢迎大家参加。

大象看见了:“噢,开快乐晚会,唱歌很快乐,跳舞很快乐。

唱歌跳舞是小动物的事,我可不参加。

这样吧,我去帮他们布置会场吧。

”大象想到这里,就去为晚会做准备了。

大象把河边的草地打扫得干干净净,拔去杂草,搭起架子,挂上彩纸,还在四周种上了鲜花。

他整整忙了两天,看看布置一新的草地,很满意,同时也感到很疲劳,便打了一个呵欠,躺下来睡着了。

晚上,月亮出来了,很圆很圆。

噢!快乐晚会要在今夜举行。

小动物们穿着漂亮的服装,纷纷来到小河边。

呀!他们发现大象睡着了。

“得让他醒来,否则就不能参加晚会了。

”小白兔着急地说。

“大象还没换衣服,他身上多脏。

”松鼠说。

小动物们急坏了,现在到哪儿去为大象找一件特别大的服装呢。

“动动脑筋,我们会有办法的。

”小狐狸边说边用他那毛茸茸的大尾巴,掸去大象身上的泥土。

大象呼噜噜地睡得正香。

“我们为大象准备帽子。

”小鸭们嘎嘎叫着,下河摘荷叶,扎一扎,把它戴在大象头上,大象还是睡得很香。

“我们为大象准备衣服。

”小鸟飞进森林,衔来一片片绿叶,把它贴在大象身上,大象仍然没有醒。

小动物们商量得喊醒他了,就齐声大喊:“大象大象快醒来,晚会就要开始啦1”大象扇扇大耳朵,醒了。

看看四周,是一群小动物;瞧瞧天上,圆圆的月亮正挂在当空。

噢,今晚要开快乐晚会的呀。

“大象,你穿得这么漂亮,一定准备了很精彩的节目。

”小动物们调皮地问。

大象看看自己身上,果然穿戴得很漂亮。

啊,一定是小动物们帮他准备的。

“我不会演节目。

”大象不安地说。

“没关系,和我们一起跳舞吧。

”小动物们说,“只要你跳得开心,感到快乐就行,谁也不会笑话你的。

”大象真的和小动物们跳起来了,他扭着粗笨的身子,感到很别扭,可心里却很快乐。

儿童故事ppt

儿童故事ppt

儿童故事ppt儿童故事PPT。

今天我要给大家分享一个精彩的儿童故事PPT,希望能够给孩子们带来快乐和启发。

故事的主人公是一个可爱的小女孩,她叫小花。

小花是一个勇敢、聪明的女孩,她喜欢探险和解决问题。

让我们一起跟随小花的足迹,进入她的奇幻世界吧。

故事开始的地方是一个美丽的小村庄,小花和她的好朋友小猫一起在村庄里玩耍。

突然,一位神秘的老人出现在他们面前,他告诉小花和小猫,村庄的宝藏被一群凶恶的怪兽抢走了,而只有勇敢的小朋友才能够夺回宝藏。

小花决定带领小猫展开一场冒险,去寻找宝藏并打败怪兽。

他们踏上了充满挑战的旅程,一路上他们遇到了许多困难和危险。

但是小花和小猫并没有被吓倒,他们鼓起勇气,相互帮助,克服了一个又一个的障碍。

最终,他们来到了怪兽的巢穴,与怪兽展开了一场激烈的战斗。

经过激烈的战斗,小花和小猫终于打败了怪兽,夺回了村庄的宝藏。

在这个故事中,小花展现了勇敢、聪明和善良的品质,她和小猫一起克服了困难,最终取得了胜利。

这个故事告诉我们,只要勇敢、坚持不懈,就一定能够克服困难,实现自己的目标。

通过这个儿童故事PPT,我们可以给孩子们传递一些积极的思想和价值观,让他们在快乐的氛围中学会勇敢、坚强和团结。

同时,PPT中的图片和动画效果也能够吸引孩子们的注意力,让他们更好地理解和接受故事中的内容。

在结束之前,我想和大家分享一句话,“勇敢就是看到恐惧,依然向前走。

”希望这个故事能够给孩子们带来正能量,让他们在成长的道路上勇往直前,勇敢面对生活中的挑战。

谢谢大家的聆听,希望大家能够喜欢这个儿童故事PPT,也希望孩子们能够从中受益,收获快乐和启发。

让我们一起为孩子们创造一个美好的成长环境吧!。

《儿童故事演讲》课件

《儿童故事演讲》课件

图片和插图的运用
选择与主题相关的图片和插图
合理布局图片和插图,使其与文 字内容相得益彰
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
确保图片和插图的清晰度和分辨 率
注意图片和插图的版权问题,避 免侵权
色彩搭配和风格统一
色彩搭配:选择与主题相符的颜色,如儿童故事可以选择鲜艳、活泼的 颜色
风格统一:确保PPT的整体风格一致,如卡通风格、手绘风格等
03
PPT课件的内容设计
故事的选择和改编
选择适合儿童年龄和认知水平的故事 改编故事内容,使其更符合儿童的理解能力和兴趣 增加互动环节,提高儿童的参与度和学习效果 设计故事结局,引导儿童思考并得出自己的结论
课件的版面设计
色彩搭配:选择 鲜艳、活泼的颜 色,吸引儿童的 注意力
图片选择:使用 生动、有趣的图 片,增强儿童的 兴趣和参与度
互动环节的设计
角色扮演:让孩子们扮演故 事中的角色,增加参与感和 趣味性
提问环节:提出与故事相关 的问题,鼓励孩子们思考并 回答
游戏环节:设计一些简单的 游戏,让孩子们在游戏中学
习故事内容
手工制作:让孩子们制作与 故事相关的手工作品,提高
动手能力和创造力
04
PPT课件的制作技巧
文字的排版和字体选择
图片选择:选择与主题相符的图片,如儿童故事可以选择卡通、手绘等 风格的图片
字体选择:选择与主题相符的字体,如儿童故事可以选择卡通、手写等 了:避免过度使用动画效果,保持简洁明了 符合主题:动画效果要与主题内容相匹配,避免突兀 适度速度:动画效果速度要适中,太快或太慢都会影响观众体验 易于理解:动画效果要易于理解,避免过于复杂或难以理解的效果
PPT课件的背景和目的

幼儿园小班故事ppt课件最新版(2024)

幼儿园小班故事ppt课件最新版(2024)

2024/1/29
21
锻炼孩子口头表达能力和自信心
通过分享故事和现场互动,让孩子们得到口头表达的锻炼机会。
2024/1/29
在孩子们表达的过程中,老师可以给予指导和帮助,提高他们的表达能 力。
通过多次的锻炼和尝试,让孩子们逐渐建立起自信心,更加勇敢地表达 自己。
22
CHAPTER 06
总结回顾与延伸拓展
温馨的背景音乐响起,屏幕上出 现故事标题和主要角色形象,引
发幼儿兴趣。

教师简要介绍故事背景和主要角 色,帮助幼儿快速进入故事情境

通过互动提问,引导幼儿预测故 事情节发展,激发其想象力和探
究欲望。
2024/1/29
8
关键情节展示
利用生动的图片、动画或实物 道具,展示故事中的关键情节 和场景变化。
2024/1/29
5
角色性格特点
01
02
03
小熊泰迪
勇敢、好奇、有点调皮, 喜欢冒险和尝试新事物
2024/1/29
小兔露西
善良、细心、乐于助人, 总是关心着朋友们的安全 和幸福
小松鼠麦麦
机智、灵活、善于观察, 总能在关键时刻找到解决 问题的方法
6
CHAPTER 02
故事情节梳理与展示
2024/1/29
7
开场情节引入
观和价值观。
情感培养
在故事中融入情感教育,培养幼 儿的情感表达能力和同理心。
社交技能
通过故事中的角色互动,引导幼 儿学习社交技能和沟通技巧。
2024/1/29
14
CHAPTER 04
故事表现手法与技巧分析
2024/1/29
15
叙述方式运用
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿故事讲演ppt素材
儿童故事是用口语化的语言写出来的,适合儿童读、听、讲的,以叙述事件为主的情节生动的故事,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿故事讲演ppt素材。

幼儿故事讲演ppt素材1:影子剪裁师
某一天,大个子老鼠和小个子猫钻到灌木丛里摘野果子吃,他们吃得嘴巴红嘟嘟、肚皮圆鼓鼓。

可是,他们的影子却被灌木丛中的荆棘刮成了一条一条的样子。

就算脸洗得再干净,衣服穿得再整洁,如果身后拖着一条破破烂烂的影子,那也是要叫人笑掉大牙的。

不过没关系,好在有影子剪裁师。

今天一早,大个子老鼠和小个子猫就来到影子剪裁师的铺子,铺子还没开门,他们就在门口排起队来。

“小个子猫,你站在前面吧。


“大个子老鼠,你应该排第一个。


大个子老鼠和小个子猫推来让去。

小猪平时有点儿粗心,这不,他去河边游泳的时候,把影子放在河边,等他再爬上岸,就发现影子不见了,大概是被风吹走了吧。

小猪这粗心的毛病就是改不了,他忘了影子是轻飘飘的东西,放在风经过的地方一定要找块石头压住。

没有影子多孤单呀,小猪哭哭啼啼地来到影子剪裁师的铺子。

“小猪,别哭了。


大个子老鼠和小个子猫不再互相推让了,他们让小猪排在第一个,小猪哭得太可怜了。

鹿要参加舞蹈大赛,每天早晨,她都要去阔叶林的空地上练习舞蹈。

鹿转圈圈,她的影子也转圈圈,谁见了都说鹿跳得美。

今天,鹿又去练习舞蹈,在转圈圈的时候,她那漂亮的犄角钩住了影子的一角,把影子刮了一个洞。

眼看舞蹈大赛越来越近了,鹿得赶紧把影子修补好才行。

“鹿,你的紧急,你排在我们前面吧。


大个子老鼠和小个子猫主动站到鹿的后面。

别的小孩儿玩跳房子的时候,鳄鱼总是躲在一边,他从来不跟大家一起玩。

鳄鱼不是不想跟大家一起玩,他……他只是怕别人嘲笑他。

因为,他虽然长得高高大大,却有一只小小的青蛙影子。

“别担心,影子剪裁师一定会给你一个适合的影子。


大个子老鼠和小个子猫安慰着鳄鱼,他们还把鳄鱼拉到他们前面的队伍里。

来找影子剪裁师的人真不少,不一会儿,影子剪裁师的铺子门前就排起了长长的队伍。

大个子老鼠和小个子猫总是对每一个人说:“没关系,我们不急。

”他们站到了队伍的最后面。

铺子开门了,影子剪裁师搬了一只凳子坐到铺子门口。

小猪第一个走上前,他把影子被风吹走的事说了。

影子剪裁师拿出一块乌黑乌黑的布,又拿起剪刀在布上剪了几刀,一个影子就剪了出来,和小猪丢掉的影子一模一样。

小猪高高兴兴地带着影子离开了。

鹿什么也没说,她只是握着影子的破洞,眼圈儿里含着泪。

影子剪裁师又在那乌黑乌黑的布上剪下一块,拿出针线补在鹿的影子上,把那个破洞补得密密实实。

影子补好了,鹿开心得当场跳了一段舞蹈,大家都给鹿鼓掌,他们觉得鹿一定能拿舞蹈比赛的冠军。

鳄鱼犹犹豫豫地把自己的小影子拿给影子剪裁师看,他真怕影子剪裁师会笑话他,可是没有。

影子剪裁师用一根尺子给鳄鱼仔细丈量了尺寸,然后照着尺寸在黑布上剪下一个影子,那影子和鳄鱼的高矮胖瘦是一样的。

鳄鱼有了真正属于自己的影子,兴奋地跳起来,以后,他再也不用躲躲闪闪地怕大家笑话他了。

队伍一点一点在缩短,每一个从影子剪裁师的铺子离开的人都是欢欢喜喜的。

天快黑时,队伍里终于只剩下大个子老鼠和小个子猫了。

可是,轮到大个子老鼠和小个子猫的时候他们才发现,影子剪裁师的黑布已经用完了。

算了,还是回家吧,大个子老鼠和小个子猫拖着两条破破烂烂的影子往回走。

影子剪裁师叫住他们。

“要是你们不嫌弃,我这里还有一块布。

”说着,影子剪裁师拿出一块花布。

于是,大个子老鼠和小个子猫拥有了全世界最最漂亮的两个影子,两个花影子。

幼儿故事讲演ppt素材2:我愿做你的尾巴
一场春雨过后,大地披上了绿装。

一天早晨,一条小树根悄悄地爬到尚在沉睡中的小蚯蚓身上,轻轻地挠着,挠着。

“你是谁?”小蚯蚓一惊,脱口问道。

“大懒虫,快醒醒,春天来了!”
“原来是小树根呀!”小蚯蚓蠕动一下身体,“咦,我怎么睡着了呢?”
“你已经睡了一个冬天了!”
“噢,我想起来了。

”小蚯蚓说,“秋天的时候,我住在地瓜地里,农民伯伯刨地瓜时,我没来得及躲开,结果,镢头把我的尾巴切掉了,我找呀、找呀,一直找到你这里,也没找到我的尾巴,唉,我怎么会睡着了呢?不行,我得赶快找我的尾巴去!”
说完,小蚯蚓告别小树根,伸缩着身体,尖尖的脑袋像钻头一样,向着疏松、湿润的泥土钻去。


“老爷爷,你在干什么?”一个小女孩问道。

“我在找蚯蚓。

”一个苍老的声音说。

“是要做成鱼饵去钓鱼吗?”
“不是。

”老爷爷说,“蚯蚓是农作物的好朋友,我要让它们去
帮我耕地、施肥。


“蚯蚓也会干活吗?”
“哈哈!”老爷爷大笑一声说,“孩子,你想啊,蚯蚓每天在地里钻来钻去,不就是在给我耕地吗;还有,蚯蚓不仅吃泥土,它还吃一些有机物,可它们的排泄物却留在了地里,这不就是很好的肥料吗?”
“可是——”小女孩忽闪着明亮的眼睛说,“你把这里的蚯蚓挖走了,这片土地里就没有蚯蚓了。


“孩子,这片土地要建工厂了,已经用不着蚯蚓了,这里的蚯蚓也该搬家了。


“哦!”小女孩似懂非懂地点点头,“老爷爷,我们一块帮蚯蚓搬家吧!”
小蚯蚓并不知道地面上发生了什么,当它感觉到大地在不停地颤抖时,它已被老爷爷装上小推车,送到了菜地里。

幼儿故事讲演ppt素材3:小犀牛找朋友
又是一个骄阳似火的日子。

小犀牛热得呼哧呼哧直喘粗气。

“孩子,走,我们抹些‘防晒霜’去!”犀牛妈妈边说边带着小犀牛走进泥塘,甩动猪一样的大脑袋,撩起泥水,涂抹到小溪牛身上,小犀牛也学着妈妈的做法,撩起泥水,涂抹到妈妈身上。

一段时间过后,当他们走出泥塘时,已经变成了一对“泥牛”。

“孩子,还热吗?”
“妈妈,好多了!”小犀牛高兴地说,“我要找朋友们玩去了!”
“早点回来,我在这里等你!”
“知道了!”小犀牛答应着,向远处跑去。

草地上,一群食草动物正在商议躲避食肉动物的办法,看到小犀牛向他们跑来,小羚羊嗅着鼻子说:“好脏呀!”
“嘻嘻!”小长颈鹿笑着说,“瞧他那一对角,一前一后排列在脸部正中,前面的那么大,后面的又那么小,不会是畸形吧?”
“朋友们,最好离他远一点!”小斑马说,“你们看,他身上的皱褶那么多,那可是藏污纳垢的地方呀,说不定那里面已经滋生出许多寄生虫了,我们还是快点离开这里吧,别让虫子爬到我们身上来。


“喂,大家说话注意点!”附近的树上,一只黑色的小鸟儿实在听不下去了,他说,“你们不知道吗,不同的动物有不同的生理特征、不同的习惯,你们怎么能取笑别人呢?”
“别听他的!”小斑马说,“他在树上,虫子当然爬不到他身上去了,我们走!”
说完,小羚羊、小长颈鹿、小斑马一哄而散。

望着远去的小动物们,小犀牛闷闷不乐地往回走。

“小犀牛,我来跟你玩吧?”树上的小鸟儿向小犀牛打着招呼。

“你不嫌弃我吗?”
“怎么会嫌弃你呢?”小鸟儿说,“谁也不是十全十美的呀!”
小犀牛不好意思地说:“其实,我也不愿意把身上弄得这么脏,可是——”
就在这时,小犀牛忽然觉得身上又痛又痒,他急忙跑到树下,身体靠在树干上来回摩擦起来。

看到小犀牛痛苦的样子,小鸟儿说:“让我看看,也许我能帮你解除痛苦。


小犀牛强忍着痛痒安静下来。

小鸟儿飞到小犀牛身上,用他那又长又尖的嘴巴,在小犀牛身上有皱褶的地方啄食起来。

看到小犀牛紧皱的眉头舒展开了,小鸟儿飞到小犀牛的头上问道:“不难受了吧?”
小犀牛感激地说:“谢谢你,舒服多了!”
“别客气,我还要谢你呢!”
“谢我?”小犀牛不解地看着小鸟儿。

相关文档
最新文档