小学班主任致家长的一封信范文3篇
班主任给家长的一封信（精选25篇）
班主任给家长的一封信班主任给家长的一封信同在一个班级，教是一样的教。
如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
以下是小编收集整理的班主任给家长的一封信（精选25篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班主任给家长的一封信1尊敬的家长：您好！转眼间，一个学期结束了。
衷心感谢您对班级工作的理解、支持和配合。
孩子们走进寒假，回到您身边，请您接过教育的接力棒，对孩子加强理想教育、道德教育，多与孩子做沟通，并及时督促他认真学习，完成作业，陪伴他度过一个充实、快乐而有意义的寒假。
为了便于您和孩子共同设计寒假生活，度过一个有意义的寒假，现将学校有关安排及注意事项告之如下：一、放假、开学事宜放假时间：20xx年1月15日至3月1日开学时间：20xx年3月2日早七点到班上课二、注意事项：1、请您关注孩子的思想和行为。
高中阶段正是世界观价值观人生观形成的关键时期，对他的一生有着决定性影响，所以，请你对孩子予以更多关心，特别要了解孩子比较关注的事，密切交往的人。
2、请您理性分析孩子的成绩。
影响成绩的原因及评价成绩的维度都是多元的。
请您在看成绩时不要与其他同学作简单比较，而应着眼于孩子自身的变化，对比前后几次考试，看是否退步，原因是什么。
比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
如果是由于不肯学习，导致成绩差，应该予以批评教育；如果孩子很尽力，成绩却不理想，家长更应该帮他做好分析，给他鼓励和信心。
3、请您加强孩子的安全教育工作。
注意假期的乘车安全、用火用电安全、严防煤气煤烟中毒，假期请您看护好孩子不要做违法违纪的事情，不要到网吧、三室一厅等娱乐场所，这些场所不是青少年应涉足的地方，涉足这些地方学校查实后会给与严厉的纪律处分。
请您约束孩子不要从事可能发生危险的行为，如不要私会网友，不要打黑车，不要夜不归宿，不要私自外出聚餐，家庭聚餐也不要让孩子喝酒，春节期间燃放烟花爆竹一定要注意安全，严防炸伤事件以及火灾的发生。
小学班主任致家长的一封信范文
小学班主任致家长的一封信范文小学班主任是班集体的组织者、领导者和教育者，是全面关心学生成长的主要教师，是学生主要的“精神关怀”者，家长要加强和班主任的联系，与其共同教育好孩子。
下面店铺整理了小学班主任致家长的一封信，欢迎大家阅读。
小学班主任致家长的一封信篇一亲爱的家长朋友们：针对近段时间学生家庭作业书写不好的问题，现强调几件事：1，家庭作业家长要检查，签字。
(如果不能做到，请电话通知我，这样我不会再给你孩子留作业，你也不用再看他(她)做没做了，这样你我都省得麻烦了，有的家长只签字对错都不看，签完字了，里面有很多错题)2，卷子和报纸是让您来了解孩子的学习情况，请家长帮助孩子找到不足，及时改正，但孩子改完是错的，不知在对付谁，家长只签名，我也不知道你的想法，请以后在孩子考卷上写明您的想法和做法，如果觉得麻烦，以后你的卷子也可以不用写了，我也省得批了，你我都省劲了。
3，不要带孩子去应酬，如果特别忙，请家长给孩子请家教。
4，孩子身上有味，如今关门关窗，请家长注意。
5，有学生每天学习用品带得不全，请家长督促。
6，从今天开始不用穿校服了，但得戴红领巾校牌。
7，上美术课必须带铅笔和彩笔，8，书包里必须有白纸本，稿纸本，英语本，记事本或作业单。
9，每天上午第一节课下了，我就布置作业，中午在学校吃饭的同学几乎都能在中午就写完作业了，有几名学生会利用课间写作业，但有的学生就会回家写，就是给家长写的。
XXXXXXX.X.X小学班主任致家长的一封信篇二亲爱的家长朋友们：大家上午好!时间过得非常快，开学的第一周已悄悄从我们身边溜走虽然与有的家长还未曾谋面，但我们已惺惺相惜从开学报到缴费的工作效率就能看得出家长们对学校工作的理解与支持虽然还有个别家长在为班级多次调换数学老师更换班主任而质疑困惑，但我相信，只要我们多一份坦诚多一份心与心的交流，一定能赢得彼此的理解与信赖我对孩子们和家长来说，是新老师;您和孩子们对我来说，是新家长新同学我们会有一个由陌生到相识到相知，再到相惜的过程，也就是一个磨合期在这个磨合期，我们可能会因先入为主或潜移默化思想的影响而出现看待眼前事物的观点不一评价标准不一的现象当您出现与学校老师工作意见不一致情况时，请不要当着孩子的面说，不是老师害怕什么，而是您的消极情绪会带给孩子负面影响，孩子的成长需要积极向上的正能量当您出现与学校老师工作意见不一致情况时，请直接打电话或与我们当面交流，我们需要的是心与心的交流，需要的是人与人的理解您的理解与支持，是老师工作前行的动力因个人能力有限，我做不了大家心目中最好的老师，但我一定会做最用心的老师我无法承诺将您的孩子教到最好，但我能承诺：我希望自己孩子得到怎样的教育，一定给您孩子怎样的教育班级QQ群及学校网站的班级主页将是我们交流的主要平台，有关孩子在学校的表现及其他相关信息，将会通过它们发布，敬请大家多多关注，踊跃发言因为孩子，我们相遇一切为了孩子，为了孩子的一切在这未来的一年里，我想用下面这段话与大家共勉：在这世界上，没有完美的老师，也没有完美的家长因此，我们相遇，一起经历一起修行一起成长!支持你孩子的老师，就是在支持你孩子的成长!接纳你孩子的老师，其实也是在爱你自己的孩子!这是一场因爱和信任的邂逅，让我们彼此之间的爱与信任流淌起来吧!因为我们成就的是孩子的未来新学期，新起点!我们一起加油!谨祝 :家长及孩子们周末愉快!2016年9月3日小学班主任致家长的一封信篇三尊敬的家长：您好!从我们初次会面到每天中午接孩子时的碰面，真可谓是匆匆。
小学班主任致家长的一封信
小学班主任致家长的一封信小学班主任致家长的一封信篇一：给五A班的信恭敬的各位家长朋友、友爱的孩子们：提笔谢谢这两年来有孩子们的陪伴，让我足踏实地地度过每一天；谢谢家长朋友们的信任、支持，让我怀有信心、大胆工作。
匆忙间的别告而别，我深感歉意。
近几天，别断收到家长、孩子们的电话、信息、QQ留言等，让我感动、惶恐。
感动于大伙儿的宽容与未动分毫祝愿，惶恐于我两年来平凡的工作。
最近晚上经常梦到和孩子们在一起相处的情景，心里更显沉重。
记得两年前，孩子们爽朗的个性、多才的表现让我分外欢欣。
两年的朝夕与共，让我深深地爱慕每一具孩子。
工作中虽有喜怒哀乐，但却充实了我的日子。
带着孩子们一起跳绳、踢球；看着孩子们神采飞扬的晨、早读；给孩子们兴致勃勃地说课；领着孩子们一起读书、写作……太多的眨眼让我难忘。
我为我曾经教过如此一班优秀的孩子们感到幸福、骄傲！孩子们，感谢你们，你们的音容笑貌都将刻在老师的心中。
也同样记得两年来和各位家长朋友一起交流的一幕幕，感觉到你们的担忧，我也急上心头，看到你们欣慰的眼神，那是对我最大的确信。
正是各位朋友们的批判与鼓舞才使得我的工作充满激情。
提及离职，我确有一些难言的苦衷，但我要说明的是，我的离开别是为钞票、别为名利，更别是对孩子们的抛弃。
我情愿做孩子们一生的朋友！就要六年级了，尽管又一次换老师，（但yellow一定还在，yellow是个能力、责任心特别强的老师，孩子们都很敬服他。
）请大伙儿相信，学校一定会最妥善地安排班级的各项工作的，别用太过滤。
也希翼各位能更加信任、支持新老师的工作。
至于孩子们的学习，别偏科是最重要的，因此有偏科倾向的孩子，大伙儿一定要分外重视，三科学习的精力要指导孩子做好合理的分配。
最后别得别特别谢谢家委会的四位家长：剑淳妈妈、素素妈妈、家本妈妈、泳琳妈妈以及雨汀妈妈——杨老师，她们在幕后为班级做了不少的情况，在此，我只能片言只语来表达我的感激之情了，感谢你们！匆匆的相聚、匆匆的离别，除了对各位家长朋友、孩子们的谢谢，还留有不少的遗憾。
小学班主任向家长发出的一封信(热门21篇)
小学班主任向家长发出的一封信(热门21篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班主任致家长的一封信范文（通用6篇）
班主任致家长的一封信班主任致家长的一封信范文（通用6篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。
那么，怎么去写信呢？下面是小编整理的班主任致家长的一封信范文（通用6篇），欢迎大家分享。
班主任致家长的一封信1尊敬的各位家长：您好！“五一”假期即将到来，现将放假安排通报给家长，请按照时间安排做好学生的接送，保证学生的安全。
谢谢您的支持！放假安排：5月1日—3日放假，不到校。
5月4日，全校春游，8：10到校，8：30出发，下午2：00放学。
5月5日，恢复正常作息。
活动路线：1—2年级去即墨“非物质文化遗产体验园”3—6年级去黄岛野生动物园安全提示：放假期间，坚持“预防为主”的原则，家长要配合学校做好学生安全教育。
1、预防交通事故，希望学生在放假期间遵守交通规则，注意乘车安全，不乘坐无牌照、无营运资格的车。
特别注意提示家长不能酒后驾车，为家人安全负责，为孩子做好榜样。
2、防火、防气、防电。
独自在家，要学会正确安全使用各种家电产品。
3、预防传染病。
提醒家长注意饮食安全，做好疾病预防工作，如有问题请及时和班主任取得联系。
4、防范公共场所安全。
近期各地针对未成年人的安全事故时有发生，请家长做好监护工作。
春游提示：1、学生准时到校，不能迟到。
穿校服、戴红领巾、戴帽子、穿轻便运动鞋。
2、学生春游午餐自备，请家长为孩子带水壶，内装热水。
3、学生用品全部放在一个背包内，自带一个垃圾袋。
4、禁止学生带刀具等危险物品。
班主任致家长的一封信2各位家长朋友：在这开学之际，首先献上我的谢意，感谢你们过去对我们老师工作的配合与支持。
我们因为有一个共同的教育和关心的对象，那就是您的孩子，而走到了一起。
父母是孩子的第一任老师，并是终身的老师，我们应该注意到家庭教育和学校教育对孩子的成长而言，同样重要。
因此我为了加强和各位家长朋友之间沟通，这学期我开设了“沙河小学五年级QQ群”。
中小学班主任写给家长的一封信
中小学班主任写给家长的一封信（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学老师写给家长的一封信（精选5篇）
小学老师写给家长的一封信小学老师写给家长的一封信（精选5篇）在我们平凡的日常里，大家都跟书信打过交道吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。
写起信来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学老师写给家长的一封信（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
小学老师写给家长的一封信1家长：您好！新的一年已经开始，在过去的一年中，班工作的顺利开展得到了全体家长的支持和帮助，在此我代表班上三位老师对您们表示衷心的感谢！我想借此机会和大家说一说1—2月份的安排。
1.除节假日放假外，其它时间鼓励孩子坚持来园。
2.一、二月份所有教育活动不停，适当的还会安排一些新的内容增加进来，给孩子储备知识量。
3.老师会根据孩子日常的学习情况，对个别孩子进行一对一的指导，为入小学打下扎实的基础。
4.往年在假期不坚持来的孩子，在开学后不管在学习的连接上、反应能力上、自我独立能力上、动手动脑灵活性上，都滞后于其他孩子。
5.老师会根据孩子的身心需要，劳逸结合，把握尺度的，6.也希望在全体家长们的支持下，顺利开展各项工作，让孩子过一个愉快、收获的假期。
祝；大家在新的一年里，工作顺利，家庭和睦。
xxx20xx年xx月xx日小学老师写给家长的一封信2尊敬的家长朋友们:您好！我们相识在金秋九月，转眼间我们携手走过2013年，如今我们满怀信心地迈进2014年。
一个学期的沟通与合作，我作为五班的又一任班主任，感到特别幸福！是您，在我茫然时给我鼓励；是您，在我疲惫时给我送来温暖的安慰；当我需要你们帮助时，你们会毫不犹豫地放下手中的工作，会以最快的速度给我支持；当您的孩子因为淘气或者因为懒惰而遭到我的投诉时，您还会真诚地跟我说抱歉；当您遇到困惑时，您会通过短信与邮件与我讨论……这所有的一切都让我看到您对我的信任与尊重，同时也鞭策我继续努力工作，继续用心地呵护5班的每一个孩子。
我认为，一个学期的相处，咱们之间已经建立了一座信任之桥，一座友谊之桥。
班主任致家长的一封信范文
班主任致家长的一封信范文班主任除了负责学生的教学和日常监督以外，还需要定期向家长反馈孩子的情况，让家长共同配合老师的工作。
下面是店铺跟大家分享的致家长的信，欢迎大家来阅读学习~班主任致家长的一封信范文1尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,希望我们多联系。
作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。
希望孩子们成龙成凤。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子得到最大可能的进步和提高。
下面我将谈谈我的看法，不妥之处，请谅解。
我个人认为孩子的习惯比成绩更重要，一个人习惯的养成主要在他的初中阶段，初中三年，初一又尤为重要。
在小学是老师教我怎样做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。
在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识，所以求知欲强的学生，成绩越来越好，或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难办了。
靠老师补，没有出色表现，难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。
所以我要求学生多思、多问。
当然，学习的过程从来都不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折。
作为班主任，作为科任教师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。
如有的需要磨炼意志，有的需要强化耐力，有的需要控制情绪，有的需要讲究方法，有的需要特别细心。
尽管现在还存在着这样或那样的问题，但我们会一直朝着这个方向努力。
学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责100多个学生的教育教学工作，所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果是截然不同的，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。
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小学班主任致家长的一封信范文3篇
亲爱的爸爸、妈妈们：
你们好!
如果你的宝贝准备在2015年9月上小学一年级，请问现在你做
好准备了吗?首先你的宝贝现在就要接受学前班的教育，不要相信一
张白纸的孩子去了学校就会画出炫丽的图画。
我是教学一线的老师，同时也是一年级孩子的妈妈，让我来告诉你小学一年级都教些什么。
一、语文学习
我们现在的语文书，一开始就是拼音教学，而且有教学要求，最晚在2个月内就要把所有的拼音都学完，如果你的孩子一点基础都
没有，这个很难完成。
拼音学不好，直接影响孩子的其它学习，因
为在孩子刚来学校的2个月，他所有的信心全被可怕的拼音毁了。
而且据我的教学经验，基本上拼音学习不好的孩子，以后六年的语
文学习都非常糟糕。
拼音结束后就是课文，这时候需要孩子认识大
量的字，所以适当的认识一些字，对即将上学的孩子有好处。
二、数学学习
我是数学老师我可以负责任告诉你，如果你的孩子没有学过数学就上一年级，请你不要担心，一学期过后，你的孩子也会给你满意
的成绩，因为一年级的数学比较简单，一学期结束也只学习了20以
内的进位加法，连减法都没学，所以数学不是问题。
三、不要提前入学
我要和每们爸爸妈妈说，请不要让你的孩子提前上学，尤其是男孩子。
男孩子的生长发育比较慢，而提前入学对男孩子在各个方面
都有影响，这个影响会持续到他以后的学习生活。
当然如果你的孩
子智商特别高的话，也可以早上，学习成绩肯定没问题，不过其它
方面就比较可怜。
因为我见过好几个这样的例子，这些早上学的孩子，成绩非常好，可是情商等方面就比较低，同学们都觉得他幼稚。
至于提前入学的概念，就是你们当地教育局要求一般孩子的入学年龄，孩子如果在范围内，就是正常，如果提前3个月以上就是提
前入学了。
比如我们这要求2007年3月1日至2008年2月28日的
孩子可以报名上学。
如果你的孩子是2008年5月以后出生的孩子，
我建议这些孩子如果想上学的话，家长一定要慎重，不要拿孩子的
一生来开玩笑。
最后，请让我们的孩子快乐地学习吧。
XXX
XXXX.X.X
尊敬的五年级一班的家长们：
大家好!
不知不觉已经到了开学的七周，不知道您对您的孩子学习情况是否满意。
针对孩子的优点与不足是否静下心来和孩子探讨过。
作为
班主任，这个月我对部分孩子的表现特别失望。
原因有好几个方面：一、家庭作业完成不及时;(如果您的孩子这方面做的不好，您是怎
样处理的，是不管不问，还是正确的教育引导孩子?)二、习惯较差。
1、孩子放学后不能及时回家：
2、作业书写潦草存在应付心理;
3、
部分学习好的同学表现在劳动不积极……针对这种种不良习惯，不
知您发现了没有。
三、部分家长对自己孩子的学习听之任之，不闻
不问。
还有的家长溺爱孩子比较严重。
当然，有不足也有优点，一、班级好多学生的书写进步了很多。
二、孩子们的集体荣誉感越来越强。
三、大部分学生知道主动学习。
这是开学以来我对班级孩子们
表现的整体感受。
五年级是孩子变化最大的时候，对孩子们来说，自己觉得自己大了，天不怕地不怕，对青春期也是懵懵懂懂。
这个阶段的孩子对于
不懂得他们越想去探究。
所以如何为自己的孩子铺好今后的成长道路，现在是关键时期，衷心的希望家长们与老师配合做好孩子的引
路人!期待您的回信!
五年级一班班主任：XX
XXXX.X.X
家长：
您好!
和孩子相处两周，我已喜欢上我们四(1)班的这些孩子了。
我们
班的孩子聪明、可爱，和老师亲近，愿意听从老师的教导;而且，我
们的家长对老师的工作也很理解、配合，因此，开学工作一切顺利。
谢谢各位家长，你们辛苦了!
当然，一段时间下来，我也发现了我们孩子身上的一些问题，最主要的是学习习惯欠佳：上课注意力不够集中;做作业时也不能静下
心来，拖拖拉拉，且错误很多。
我作为一名高段语文老师、班主任，我深知习惯养成的重要性，良好的习惯能影响人的一生。
自接班以来，我一直在朝这方面努力。
近期，我要求学生做到：第一，按时完成作业，做到当天作业当天清。
其实孩子在校自修的
时间是很多的，中午50分钟，下午困难班50分钟，这100分钟时
间足够完成所有的书面作业。
而第一天作业时，有20来个孩子在
50分钟内不能写完18个词语，速度之慢令我惊讶。
而错误之多，
也同样令我咂舌，抄写第一课要求背诵的段落，百来个字最多的错
12个，全对的只有10个孩子。
所以，我现在每次作业都有时间规定，孩子不再一边做作业，一边谈天，管闲事，经过两周的训练，
作业速度明显加快，质量也有一定提高。
而且，当天作业当天清的
另一个好处就是老师能及时发现错误让孩子订正。
第二，上课一定
要专心听讲，开动脑筋。
刚开始给孩子上课时，我很不适应。
积极举手发言的孩子固然有，但总是这么几个，有部分孩子不但不发言，而且还不听，有的趴在
桌子上，没精打采;有的管自己做小动作……一节课下来效果很差，
这在作业上能明显的反映出来。
新课程教学任务重，课时紧张，如
果课堂40分钟不充分利用起来，落下的课程一多，孩子便再也没有
兴趣学下去了，这都不是我们想看到的。
所以，我在课堂上时刻关
注每一个孩子，要求学生不但要专心听老师讲课，还要认真听同学
发言，并学会适当地做一些笔记，慢慢地把学生的注意力集中起来。
我想等孩子这两个习惯养成后，下一阶段的工作是进一步端正作业
态度，不但要有速度，还要书写端正、正确率高;课堂上，不仅要专
心听，而且还要能够大胆地表达自己的想法。
不过，孩子良好的行
为习惯的养成，需要家长的配合与支持：
1、按联系本，督促孩子认真完成作业。
因为书面作业基本上能
在学校完成，回家主要的作业是预习与听写。
预习要求开学就已印发，望家长能按照上面的要求督促孩子不折不扣地完成，孩子是否
认真预习直接影响孩子听课的积极性和效果。
2、每天安排阅读时间，督促孩子多读书。
语文成绩的提高不是
靠做练习，靠的是积累，靠的是多读书，不是说“读书破万卷，下
笔如有神”吗。
新课程要求每个孩子一学期至少读两本书，这学期，我们要读完《亲爱的汉修先生》和《时代广场的蟋蟀》。
家长要和
孩子制订计划，每天保证要有半小时以上的读书时间。
(注：四年级
孩子9：00之前一定要睡了，睡眠时间也要保证。
)
3、注重培养学生各方面的兴趣爱好。
新课程要求学生“学有所好，学有所长”，家长不要一味地让学生做试题，这样有时会适得
其反。
发展学生的兴趣爱好，有益身心健康，能促进学习的进步。
对于新课程，我们所有的老师都是陌生的，好在我有近20年的教龄，对于语文教学、班主任工作我虽不敢说很有经验，但也绝不会无所
适从，再加上我认真负责的工作态度，我有信心把我们的孩子教好，不让一个掉队。
我也希望家长如有什么意见和建议能及时与我沟通。
XXX
XXXX.X.X。