高二语文小综合测试八
高二语文学业水平测试试题
高二年级语文试题本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共七大题，22小题，5页，满分150分，考试用时150分钟。
考试结束后请将第Ⅰ卷答题卡和第Ⅱ卷答题纸一并交回。
留意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色中性签字笔将自己的班级、姓名、准考证号、座号填涂在答题卡和第Ⅱ卷答题纸规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案不能答在试题卷上。
3．第Ⅱ卷答案必需写在答题纸上各题目的指定位置，写在试题卷、草稿纸上的答案无效。
第Ⅰ卷（共39分）一、（18分，每小题3分）1．下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是 ( )A.侥．幸/角．色车辙．/折．戟沉沙瞠．目/交口赞扬．．B.盘踞．/拮据．癖．好/否．极泰来摒．弃/敛声屏．息C.怆．然/创．伤蛊．惑/余勇可贾．诘．问/开花结．果D.蹩．脚/别．扭干枯/曲高和．寡徜．徉/逢场．作戏2. 下列词语中，没有错别字的一组是 ( )A.禀赋寒暄返朴归真胜不骄，败不馁B.辐射强弩甚嚣尘上黄钟毁弃，瓦斧雷鸣C.潸然樊篱竭泽而渔合抱之木，生于毫末D.小憩震慑莫衷一事慌慌不行终日3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )①改革开放30年后的今日，干部队伍______化建设已经有了制度保障。
②现代科技的发展日新月异，______从前的幻想今日都有可能成为现实。
③到半夜，小说最终脱稿了，他______地摸着胡子，长长地松了口气。
A.年轻以至踌躇满志B.年青以致踌躇满志C.年轻以致踌躇满志D.年青以至踌躇满志4．下列各句中，加点的熟语运用恰当的一句是 ( )A.有人编写了“冲击波”病毒来攻击视窗操作系统，微软公司便在网上发布了新的软件供用户下载杀毒，真可谓“道高一尺，魔高一丈．．．．．．．．．”。
B.乡下的夜晚，我们或坐在树下谈笑自若．．．．，或坐在小船上引吭高歌，或在河边对月凝思。
甘肃省2023-2024学年高二下学期期末学业水平质量测试语文试卷
甘肃省2023-2024学年高二下学期期末学业水平质量测试语文试卷一、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。
①18到19世纪，清王朝的主流通货是白银和铜钱。
白银主要以银块的方式流通，以重量计算价值。
政府并不管控白银的供应，因此各地流通的白银，其成色、单位各有不同。
政府负责提供的铸币是铜钱。
中央和各省铸局负责铸造铜钱，铜钱的样式和成色都有统一规定。
与这种二元货币体系相对应，银钱的比价时常会发生变化。
而这往往是受地方金融市场银钱供给的影响，政府的调控能力有限。
②在清代的经济生活中，白银和铜钱流通的范围并不相同。
铜钱币值较小，重量较大，主要用于集市、城镇等地方市场中的小额交易。
而白银价值高、重量轻，主要用于跨省的远途贸易。
在财政领域，农民缴税通常采用铜钱，而州县、各省上解的税款往往需要兑换成白银，中央发给各地的兵饷一般也是白银。
③因此，清代白银的流动一般沿着两条线展开，其一是跨省的远途市场贸易，其二是政府的财政收支调度。
18世纪时，中国的远途贩运已经有了长足发展，当时国内市场中长途贸易量每年约8000万两。
比较起来，政府财政体系中流动的白银也数额庞大，18世纪清王朝的银库库存一般在2000万～4000万两。
④白银的财政调拨与市场流动是相辅相成的。
国家财政像水泵一样，从各级货币市场的“贮水池”中集散白银，发挥着再分配各地货币的作用。
这些重新分配的白银，会通过长途贸易在各地市场间回流，并再度进入财政体系，实现循环。
18世纪，位于膏腴之地的省份，每年都要在中央的主导下，向西南、西北、东北等边疆地区协济银两。
这些银两以兵饷的方式散入边地，又通过货物（主要是粮食）的流通回到经济核心地区。
因此，恰恰是财政与市场的相互配合，实现了白银在王朝经济体系内的循环流动。
⑤在18世纪，白银流动的主要方式是实物押运。
在财政领域，白银调拨实行鞘解制度，即依数额大小由相应官员押解，途中派兵保护。
在市场领域，商人则往往要依靠镖局等机构实现异地白银的押运。
全国高二高中语文同步测试带答案解析
全国高二高中语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列词语中画线字的注音，有误的一项是（）A．钟鼓馔玉（zuàn）岑夫子（cén）奔流（bēn）B．扪参历井（shēn）噫吁嚱（xī）轻裘（qiú）C．沽名钓誉（gū）恣欢谑（xuè）金樽（zūn）D．烹羊宰牛（pēng）将进酒（qiāng）恣睢（suī）2.对下列句子朗读节奏的划分，不完全正确的一项是（）A．君不见/黄河之水/天/上来，奔流到海/不/复回B．君不见/高堂明镜/悲/白发，朝如青丝/暮/成雪C．天生我材/必/有用，千金散尽/还/复来D．烹羊宰牛/且为乐，会须一饮/三百杯3.下列诗句中，没有运用夸张的修辞手法的一项是（）A．朝如青丝暮成雪B．陈王昔时宴平乐C．会须一饮三百杯D．与尔同销万古愁4.《将进酒》中运用“陈王昔时宴平乐”的典故的作用是（）A．运用陈王曹植的典故表现美好的追求。
B．运用陈王曹植的典故表现现在生活的自在。
C．借陈王曹植的典故尽吐心中的不平。
D．借陈王曹植的典故感叹今非昔比。
5.下列解说，不正确的一项是（）A．“岑夫子”姓岑，“夫子”是对人的尊称，“先生”的意思；“丹丘生”名丹丘，“生”是对年轻人的称呼。
B．“将进酒”是“请您喝酒”的意思，是李白根据诗歌的内容所命的诗题。
C．“钟鼓馔玉”形容富贵豪华的生活。
钟鼓，鸣钟击鼓作乐。
馔玉，美好的饮食。
馔，吃喝。
玉，像玉一般美好。
D．置酒会友的并不是李白，“将进酒”是诗人酒酣耳热之际，兴致淋漓之时，将宾作主的狂放之态。
6.对《将进酒》这首诗的分析，不正确的一项是（）A．《将进酒》是一首劝酒歌，诗人借题发挥，尽吐郁积在胸中的不平之气，也表达了施展抱负的愿望。
“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”两句，是诗的主旨句。
B．全篇诗情忽张忽翕，大起大落，由悲转乐，转狂放，转愤激，再转狂放，最后结束于“万古愁”，回应篇首，奔放跌宕。
高二语文合格性测试题及答案
高二语文合格性测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各句中，没有语病的一项是：A. 经过大家的共同努力，我们终于完成了任务。
B. 他虽然年纪大了，但身体依然很健康。
C. 这篇文章的中心思想是关于环保的。
D. 我们不能因为一时的困难而放弃追求。
2. 根据题目所给的语境，下列词语使用不恰当的一项是：A. 他对于这个问题的看法颇为独到。
B. 她对这次活动充满了期待。
C. 他们俩在这个问题上意见相左。
D. 他对这个方案表示了强烈的反对。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春风又绿江南岸。
B. 明月几时有，把酒问青天。
C. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
D. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他勤奋好学，成绩优异，深受老师和同学的喜爱。
B. 春天的花开了，夏天的果实熟了，秋天的落叶黄了，冬天的雪花飘了。
C. 他是一个诚实守信的人，一个乐于助人的人，一个有责任心的人。
D. 他喜欢音乐，喜欢绘画，喜欢阅读，喜欢运动。
A. 我们为什么要学习语文？因为语文是我们的母语。
B. 语文学习的重要性不言而喻。
C. 学习语文可以提高我们的语言表达能力。
D. 语文学习不仅能够提高我们的语言表达能力，还能丰富我们的精神世界。
6. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 难道我们不应该珍惜时间吗？B. 我们应该珍惜时间。
C. 时间是宝贵的，我们应该珍惜。
D. 珍惜时间是我们每个人的责任。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他跑得像风一样快。
B. 他跑得很快。
C. 他跑得比兔子还快。
D. 他跑得非常快。
8. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他像一只猛虎一样勇猛。
B. 他非常勇猛。
C. 他勇猛得像一只猛虎。
D. 他勇猛得令人敬畏。
9. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是：A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
(完整word版)高二语文测试卷及答案
高二语文测试卷及答案一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中加点字，注音全部正确的一项是( )A．楔．子（xiē）伺．候(sì) 虐．待(nüè) 苌．弘化碧（ cháng）B．萧瑟．(sè) 恓．惶（xī）棕榈．(lǘ) 一蓑．烟雨(suō)C．罪愆．( qiān ) 盗跖．(zhì) 角．色（jué）羽扇纶．巾 (guān)D．天堑．(qiàn) 埋．怨（mái ）参差．(cī) 前合后偃．（yǎn ）2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．错勘贤愚仓皇寒暄天谴B．毛骨耸然销魂暮霭吴钩C、良晨美景樯橹烽火罗绮D．玉簪螺髻赢取良霄亢旱3.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A.“2012年度中国最具幸福感城市”评选结果在西安揭晓，昆明、杭州、成都、宁波等十大城市脱颖而出．．．．，最终入选。
B.这些年轻的科学家决心以无所不为．．．．的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
C.领导干部要正确把握方向，制定符合实际的工作方针，就必须深入基层，必须作仔细的调查，必须改变目无全牛．．．．的工作作风。
D.我只是做了一点儿事，能得到这么多的不虞之誉．．．．，这让我感到十分不好意思。
4．下列各句中，句意明确、没有语病的一项是（）A. 俄罗斯外交部网站在3月28日公布的消息中指出，联合国大会在前一天通过的确认克里米亚公投无效的决议无效，并呼吁国际社会共同努力稳定乌克兰局势。
B.在如何学好语文这一问题上，北大陈教授结合自身经历认为，学好语文主要靠的是良好的家庭教育和勤奋自学取得的。
C. 不仅韩剧《来自星星的你》有爱情的美好，有穿越时空的奇思妙想，也有诚实守信、谦恭礼让的传统美德，而且充满了时尚文化元素，给中国观众留下了深刻印象。
D.在普法教育深入人心的时代背景下，我们必须重视并加大少儿电视法制节目的改革创新力度，充分发挥普法教育的传媒效果。
广西壮族自治区桂林市伟江中学高二语文测试题含解析
广西壮族自治区桂林市伟江中学高二语文测试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成1～3题。
对于一般人来说，能否欣赏一幅绘画作品常常是能否“看懂”，他们的欣赏步骤是：画的是什么？像不像？画家画这种形象的寓意是什么？如果都回答出来了，便认为是看懂了，如果回答不出来，便认为是看不懂。
这种方法就是一种传统的讲“故事”的方法，他们对于绘画作品的欣赏往往过多借助“文学性”的描述。
那么，用这种方法来欣赏中国画，一般来说，工笔的、写实的作品就容易欣赏，因为它是具体、真实、看得懂的。
但如果是粗放的、写意的作品，尤其是水墨写意的作品，就较难欣赏了，因为它不写实，形象不具体，就看不懂，而且更无从知道作者的寓意了。
当然，一般人用这种方法欣赏绘画是完全可以理解的，因为画得像，看得明白，才容易引起联想，产生共鸣。
但是我们必须明白，一幅绘画作品的好坏，却不能简单以“像”或“不像”来衡量。
就艺术而论，我们衡量一件绘画作品的好坏，或我们欣赏一件绘画作品，首先不在于它像或不像，而在于绘画作品的主题，或者说绘画作品中所辐射出的某种观念、某种思想、某种情绪能否紧紧地抓住观赏者的心弦，能否给人以充分的艺术审美享受，并使人从中获得某种启迪和教育。
应该说，这才是一切艺术作品的真正目的。
像与不像仅仅只是作品一种达到目的的手段而不是目的本身。
因此像与不像就不能作为衡量作品的好坏或欣赏作品的标准。
那么，画家们是怎样来看画的呢？就国画而言，内行人看画一般是看画面的整体气势，用美术术语来说就是先体味其“神韵”，或者“神似”，然后再看它的笔墨趣味、构图、着色、笔力等。
最后才看它的造型，即像不像或“形似”。
内行人的这种抓“神韵”的欣赏方法当然是抓住了实质，因为“神韵”就是一种高的艺术审美享受，常常是中国画家们追求达到的目标。
当然，一般人要从画中去体验到一种“神韵”并不是一件容易的事，那不但需要一定的审美能力、艺术修养，也还需要具备一定的绘画方面的基本知识，特别是通过绘画而训练出来的一种“感觉”。
高二语文语用综合训练题(选择+简答)
选择简答阅读下面的文字，完成下面小题。
香海大桥是继珠海大桥、洪鹤大桥之后，连接珠海东西部通道的第三座大桥。
大桥建成后，对于完善东西部地区路网布局，加快形成东西“双城”格局，促进斗门乃至整个西区经济社会发展，______。
_____。
众所周知，横穿珠海的磨刀门水道把全市分割成东西部两块区域，受制于天然障碍，不仅造成东西部之间通道不足，而且还严重制约西区的发展。
近年来，随着我市经济的发展，打通交通瓶颈，早日建成洪鹤大桥、香海大桥、金海大桥等跨海通道，是无数市民热切的期盼和美好的心愿。
如今，洪鹤大桥已经通车，香海大桥也通车在即，香洲主城区到斗门就能实现最快只需15分钟的高效通勤。
这是一座连心桥。
香海大桥是珠海“八横十一纵”高快速骨干路网重要组成部分。
大桥设计全长29.8公里，跨越珠海、中山两市，北起西部沿海高速坦洲互通立交，经中山市坦洲镇和我市金湾区、斗门区，终点止于斗门区湖心路。
把两市三地纳入到一体，对拉动珠中沿线地区经济，具有积极意义。
_____。
建设香海大桥只是我市推进交通强市建设的一个生动缩影。
近年来，珠海立足发挥交通运输对产业、城市、民生的带动和支撑作用，加大交通基础设施投资和建设，努力构建安全、便捷、高效、绿色、经济的枢纽型网络化综合交通体系，一座座飞架两岸的大桥，不仅让曾经的“天堑”变成了“坦途”，也让原本处于交通末梢的珠海华丽变身为珠江西岸交通枢纽城市。
1．下列各项中的引号和“加快形成东西‘双城’格局”中“双城”的引号作用相同的是（）A．日本旧军人的一个组织也送来了信和礼物，还称我是什么“活菩萨”。
B．香海大桥是珠海“八横十一纵”高快速骨干路网重要组成部分。
C．暮春时节，我总能听到窗外小鸟在叫着“居起、居起”，据说那是杜鹃。
D．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。
2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，结构清晰，每处不超过12个字。
八中高二期末考试卷子语文
——语文一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 萧瑟（xiāo suō）拮据（jié jū）摇曳（yáo yè）B. 沉沦（chén lún）潜移默化（qián yí mò huà）恍若隔世（huǎng ruò géshì）C. 琳琅满目（lín láng mǎn mù）恣意妄为（zì yì wàng wéi）恍若未闻（huǎng ruò wèi wén）D. 风驰电掣（fēng chí diàn chè）鸿鹄之志（hóng hú zhī zhì）恣睢（zìsuī）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，人们对健康的需求也越来越高。
B. 在这次比赛中，我们学校获得了第一名，这充分说明了我们的团队精神是强大的。
C. 他的讲话深刻揭示了当前我国经济发展中存在的矛盾和问题，对于我们今后的工作具有重要的指导意义。
D. 为了确保交通安全，我们必须严格遵守交通规则，这是每一个公民应尽的义务。
3. 下列各句中，加点词的用法相同的一项是（）A. 他的书法颇具功底。
/她的歌声宛如天籁。
B. 我喜欢读小说，尤其喜欢读历史小说。
/我喜欢听音乐，尤其喜欢听古典音乐。
C. 他每天坚持锻炼身体。
/他每天坚持按时起床。
D. 我们学校位于市中心。
/我们学校占地面积很大。
4. 下列各句中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A. 星星在夜空中闪烁，犹如钻石般耀眼。
B. 她的笑容像阳光一样温暖，让人感受到春天的气息。
C. 这本书就像一位智者，给我带来了无尽的启示。
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高二语文小综合测试八一．本大题 5小题，每小题 3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．的一项是（）A．踉．跄/走廊．谚．语/笑靥．模．样/楷．模B．溯．源/夙．愿炽．热/整饬．．蹊跷．/骁．勇C．商贾．/假．冒悲怆．/创．伤觊觎．/瑜．伽D．荟萃．/猝．然咽．喉/哽咽．．俊秀．/隽秀．2．下列各句中加点的词语，运用恰当的一句是（）A．得知了徐悲鸿去世的消息，她打开身边珍藏着的悲鸿早年的妙手．．，不由得泪下．．丹青如珠。
B．他不习惯跟人在这类问题上争论，况且这些意思并不是他独创的见解，教别人听了会嘲讽——哼，只会拾人牙慧．．．．！C．青春旋律艺术节的节目十分精彩，看到他表演的小品，连一向严肃的班主任也忍俊．．不禁．．地笑起来。
D．房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨；政府调控政策要出台，有人便说房价会跌，随着市场的波动，两种说法此消彼长，不一而足．．．．。
3．下列句子中，没有语病的一项是（）A．中国国家主席胡锦涛12月6日应约同美国总统奥巴马通电话，就中美关系及朝鲜半岛局势交换意见时强调，要缓和．不要紧张，要对话．不要对抗，要和平．不要战争，这是朝鲜半岛南北双方人民和国际社会的强烈愿望和呼声。
B．成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲瞩目的文明亚运的理想。
C．昨天上午，一位老人突然晕倒在购物中心，后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安，在场群众的救护下，老人得到及时抢救，最终脱离了危险。
D．当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是同父亲的关系则完全不同。
____。
___。
___。
___：___。
父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。
①而父亲不体现任何一种自然渊源②即代表思想的世界，人所创造的法律．秩序和纪律等事物的世界③父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端④母亲是我们的故乡，是大自然．大地和海洋⑤在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比A．①③②⑤④B．④⑤③②①C．④①⑤③②D．①⑤④③②二、本大题 7小题，共34分阅读下面的文言文，完成5—10题。
独乐园记司马光孟子曰：“独乐乐不如与人乐乐，与少乐乐不如与众乐乐”，此王公大人之乐，非贫贱者所及也。
孔子曰：“饭蔬食饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣”；颜子“一箪食，一瓢饮”，“不改其乐”；此圣贤之乐，非愚者所及也。
若夫“鹪鹩①巢林，不过一枝；鼹鼠饮河，不过满腹②”，各尽其分而安之。
此乃迂叟③之所乐也。
熙宁四年迂叟始家洛④，六年，买田二十亩于尊贤坊北关，以为园。
其中为堂，聚书出五千卷，命之曰读书堂。
堂南有屋一区，引水北流，贯宇下，中央为沼，方深各三尺。
疏水为五派注沼中若虎爪自沼北伏流出北阶悬注庭中若象鼻自是分而为二渠绕庭四隅会于西北而出命之曰弄水轩。
堂北为沼，中央有岛，岛上植竹，圆若玉玦，围三丈，揽结其杪，如渔人之庐，命之曰钓鱼庵。
沼北横屋六楹，厚其墉茨,以御烈日。
开户东出，南北轩牖,以延．凉飔，前后多植美竹,为清暑之所，命之曰种竹斋。
沼东治地为百有二十畦，杂莳草药，辨其名物而揭．之。
畦北植竹，方若棋局，径一丈，屈其杪,交桐掩以为屋。
植竹于其前，夹道如步廊，皆以．蔓药覆之，四周植木药为藩援，命之曰采药圃。
圃南为六栏，芍药．牡丹．杂花,各居其二，每种止植两本，识其名状而已，不求多也。
栏北为亭，命之曰浇花亭。
洛城距山不远，而林薄茂密，常若不得见，乃于园中筑台，构屋其上，以望万安．轘辕，至于太室，命之曰见山台。
迂叟平日多处堂中读书，上师圣人，下友群贤，窥仁义之源，探礼乐之绪。
自未始有形之前，暨四达无穷之外，事物之理，举．集目前。
所病者．学之未至，夫又何求于．人，何待于外哉！志倦体疲，则．投竿取鱼，执纴⑤采药，决渠灌花，操斧伐竹，濯热盥手，临高纵目，逍遥相羊（徘徊，盘桓），惟意所适。
明月时至，清风自来，行无所牵，止无所框，耳目肺肠，悉为己有。
踽踽焉，洋洋焉．，不知天壤之间复有何乐可以代此也。
因合而命之曰独乐园。
或咎迂叟曰：“吾闻君子所乐必与人共之，今吾子独取足于己不及人，其可乎？”迂叟谢曰：“叟愚，何得比君子？自乐恐不足，安能及人？况叟之所乐者薄陋鄙野，皆世之所弃也，虽推．以与人，人且不取，岂得强之乎？必也有人肯同此乐，则再拜而献之矣，安敢专之哉！【注】①鹪鹩（jiāo liáo）：一种鸟。
②“若夫”四句：语出《庄子.逍遥游》。
③迂叟：作者自称。
④熙宁四年（公元1071年），作者在政治上失意，便退居洛阳，全力编修《资治通鉴》。
⑤纴（rèn）：纺织。
5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．以延．凉飔延：迎取。
B．辨其名物而揭．之揭：为……做标志。
C．事物之理，举．集目前举：借取。
D．虽推．以与人推：推让。
6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）A．皆以．蔓药覆之以．相如功大，立为上卿B．学之未至，夫又何求于．人不及今令有功于．国C．志倦体疲，则．投竿取鱼于其身也，则．耻师焉D．踽踽焉、洋洋焉．以予故，咸以愚辱焉．7．以下句子编为四组，全都能表现作者“独乐”情趣的一组是（）（3分）①颜子“一箪食，一瓢饮”，“不改其乐”②行无所牵，止无所框，耳目肺肠悉为己有③开户东出，南北轩牖以延凉飔④志倦体疲则投竿取鱼，执纴采药⑤不知天壤之间复有何乐可以代此也⑥今吾子独取足于己不及人，其可乎A．①③⑤B．②④⑥C．②④⑤D．①③⑥8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A．文章开头引用孟子、孔子的语句，意在说明“王公大人之乐”“圣贤之乐”是高尚的，而作者自己的“独乐”是迂腐庸俗的。
B．本文记述了独乐园的布局，既有方位介绍，又有形状描摹，并依据区域的景观特点或功能命名，突出了“独乐园”命名之寓意。
C．作者在此小园中悠闲自得，生活内容丰富，时而在“读书堂”思考事理，时而在庭院中钓鱼浇花、登高望远，其乐胜于园外之乐。
D．作者以问答形式说明自己并非不想推让于人，而是别人不肯同此乐，所以才独享其乐，这就委婉地表达了抑郁不得志的情怀。
9．（1）用斜线（／）给文言文中的画线部分断句（3分）。
疏水为五派注沼中若虎爪自沼北伏流出北阶悬注庭中若象鼻自是分而为二渠绕庭四隅会于西北而出命之曰弄水轩。
（2）把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）①迂叟平日多处堂中读书，上师圣人，下友群贤，窥仁义之原，探礼乐之绪。
②必也有人肯同此乐，则再拜而献之矣，安敢专之哉！10．阅读下面的宋诗，然后回答问题。
（7分）病牛①李纲耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
【注】①本诗是李纲于宋高宗绍兴二年（1132年）被贬武昌时所作。
（1）本诗使用了哪些修辞方法，并分析其作用。
（4分）（2）“但得众生皆得饱”句看似平常，实则意旨深远，请结合全诗进行赏析。
（3分）三、本大题4小题，共17分。
李白无论在美学理论上或艺术实践上，对于美学的主要对象——美，均作了深入的开掘。
在李白心目中，这种美的物质集中地表现为“清”。
清的含义极其丰赡。
既有自然之清，又有人物、事物之清。
大自然不加修饰、雕琢，以天生状态取胜，必含自然之清。
所谓山高月小，水落石出，即是一例。
至于风清骨峻，则是指人物风神、品格之清；而清词丽句，又是指诗文之清了。
清，既含内容，又含形式。
澄清、净洁、虚空，均可曰清。
《古风五十九首·其一》：“大雅久不作，吾衰竟谁陈？……自从建安来，绮丽不足珍。
圣代复元古，垂依贵清真。
”这里抒发了诗人对于大雅不作，诗道式微的慨叹，指出了建安以后，延及梁、陈推崇靡艳，诗风巨变的弊端，并用“不足珍”句坚决否定之。
所谓“绮丽”是特指六朝所染的风习，而不是泛指诗风的美丽。
因为作为文学艺术风格的绮丽与淫艳无涉，是应该予以肯定的。
六朝的淫靡诗风影响极大，下逮隋唐，仍未绝迹。
故李白抚今追昔，以古论今，提倡恢复远古朴实、清真的诗风，以振兴圣代（唐朝）的文学。
因而李白所强调的“清真”，具有继往开来的时代意义，不仅发扬了王勃、陈子昂反对六朝风习的战斗精神，而且也给中唐韩愈的古文运动以积极的影响。
李白对于“清真”的理解，不仅跨越了古今悠远溟漠的时空而显示出超越性，同时还表现为人物风神的清虚、灵动、潇洒、自由，艺术作品的清朗、淳真、精妙、传神。
且看他所描绘的王羲之及其书法艺术“右军本清真，潇洒在风尘。
山阴遇羽客，要比好鹅宾。
扫素写道经，笔精妙入神。
书罢笼鹅去，何曾别主人！”王羲之爱鹅，山阴一道士说：“你为我写《道德经》，当以群鹅相赠。
”王欣然命笔，写讫欣然携鹅而去。
这个小故事原载《晋书》。
李白为了突现“清真”的自由、自然，特以“王右军”为题，作诗以颂之。
为了追求清真，李白决心付出毕生精力。
他在《古风五十九首·其一》中，高呼以清真取代绮丽，赞美群才“文质相炳焕，众星罗秋旻”，紧接着表示自己的态度：“我志在删述，垂辉映千春。
希圣如有立，绝笔于获麟。
”他一生写下了大量诗文，并以作品证实了自己的诺言。
大自然本身就是清真的，自然美客观地存在着，它不加雕饰地呈现在人的眼前。
诗文也以清真为贵，尤其是山水诗文更应如此。
关于这一点，我们可从李白以下诗句中得到启迪：“清水出芙蓉，天然去雕饰。
逸兴横素襟，无时不招寻。
……剪凿竹石开，萦流涨清深。
登台坐水阁，吐论多英音。
”这里强调出水芙蓉的自然美，诗情雅兴，油然而生。
吟咏之间，不觉清光大来，清音暗生，不禁飘然而有清举、清扬之感。
只有遵循大自然的规律去进行清照，才可见出它那本真的状态，才不会将大自然不需要的矫饰强加给大自然。
12—13题为选择题，请在答题卷相应的位置作答。
（12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）12．从上下文看，以下对“清真”美学风格的表述不当的两项是（）（5分）A．“清真”是李白对美的理解和追求，既指艺术风格，又指人物风神。
B．李白的“清真”既涉及自然的，也涉及人物的，还涉及事物的，是一个含义极其丰富的概念。
C．王羲之的书法艺术和他的人格风神都符合李白对“清真”风格的理解。
D．“清水出芙蓉，天然去雕饰”是李白“清真”美学思想的集中体现，就是说只有照自然存在进行自然表现的“清真美”才是真正的美。
E．文学风格的绮丽与李白所反对的六朝的绮丽是有区别的，作为艺术风格，“绮丽”与淫艳无涉，也在“清真”范畴之内。
F．“清真”跨越了古今悠远溟漠的时空而显示出超越性，同时表现为人物风神的清虚、灵动、潇洒、自由，艺术作品的清朗、淳真、精妙、传神。
13．你认为以下诗句比较符合李白“清真”风格的有（）（3分）A．斜光照墟落，穷巷牛羊归。