超级演说家策划书
演说家策划书3篇
演说家策划书3篇篇一《演说家策划书》一、活动主题“说出你的故事，分享你的智慧”二、活动目的1. 提供一个平台，让人们可以分享自己的经验、见解和故事。
2. 帮助参与者提高演讲能力和表达技巧。
3. 促进思想的交流与碰撞，激发人们的创造力和思维能力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全校师生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，参与者填写个人信息和演讲主题。
线下报名：在学校内设置报名点，参与者填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）自我介绍：参与者进行简单的自我介绍，时间不超过 1 分钟。
主题演讲：参与者围绕自己的演讲主题进行演讲，时间不超过 5 分钟。
评委点评：评委对参与者的演讲内容、表达能力、肢体语言等方面进行点评和打分。
公布结果：公布进入决赛的名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）开场表演：邀请学校文艺团队进行表演，营造轻松愉快的氛围。
决赛演讲：进入决赛的参与者按照抽签顺序进行演讲，时间不超过 8 分钟。
评委点评：评委对参与者的演讲进行点评和打分，同时设置观众互动环节，观众可以提问或发表自己的看法。
颁奖仪式：公布比赛结果，颁发奖项和证书。
4. 交流分享（[交流时间]）邀请部分演说家与观众进行交流，分享演讲经验和心得体会。
设立互动环节，观众可以与演说家进行互动，提问或探讨相关话题。
六、活动宣传1. 线上宣传：在学校官方网站、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。
邀请学校记者团、广播台等媒体进行报道。
2. 线下宣传：在学校内张贴宣传海报，发放传单。
组织宣传队伍，进行班级宣传和演讲。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 参与者需提前提交演讲内容审核，确保演讲内容符合活动主题和价值观。
校园超级演说家活动策划书
校园超级演说家活动策划书校园超级演说家活动策划书（通用8篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标何不赶紧趁现在写写策划书。
策划书要写哪些内容呢？下面是本店铺为大家收集的校园超级演说家活动策划书（通用8篇）仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园超级演说家活动策划书 1一、活动背景伴随着央视的“超级演说家”活动，演说逐渐的走进人们的视野，通过活动的播出让我们看到了不一样的人群和世界，在今天这个倡导和平、沟通、合作、共赢的新时代，演说从某种意义上已经成为一个优秀人才所必须的能力。
今天的兰州理工也越来越注意有关这方面的问题，每个学院都有自己的辩论组织、演讲组织，学校相关的社团也有很多！再这样一个演讲氛围瑜伽热烈的气氛中，我们响应国家，响应学校，一定可以在学校刮起一场演讲、口才、说话为主题的飓风演讲定江山，口才平天下！在当代社会，演讲口才的作用几乎渗透到我们日常生活的各个角落。
演讲口才是当代大学生必备的素质和能力，是迈向成功的第一步。
进入职场后主持会议需要演说，商务谈判需要演说，宣传动员需要演说，招商推广需要演说，终端联谊需要演说，竞聘上岗需要演说，工作述职需要演说，自我推介需要演说纵然我们才识八斗、技能高超，如若我们连话都说不清楚，和别人沟通起来总是让人别扭、不讨人喜欢，那我们对社会的贡献一定是有限的。
我们需要有意识的培养自己的演说能力，然而，从小到大，学校都没有开过专门的演说课程；现代高校中重视演说、参与演说的大学生并不多！而演说比赛能很好的展现大学生蓬勃的朝气、青春的自信和自强的精神风貌。
大学生需要演说的平台！在做了深入的调查后，兰州理工大学心学社联合多加优秀校内社团决定举办“超级演说”活动，在学校刮起一场演说的风暴，给大学生提供一个走向自信自立自强的平台。
二、活动目的经由举办超级演说家的活动，让更多的大学生喜欢演讲，学习演讲，学会更好地与人沟通，在大学生活中收获和谐的人际，健康、积极、向上的生活态度和良好品质！三、活动意义本活动通过多个社团的统一合作，让更多的文化进行碰撞，通过取长补短，让每个校园的协会都有成长和提升，相互学习，打造更美的校园文话。
超级演说活动策划书3篇
超级演说活动策划书3篇篇一《超级演说活动策划书》一、活动主题“超级演说，展现自我”二、活动目的1. 提供一个平台，让参与者能够锻炼口才和表达能力。
2. 激发参与者的思维能力和创造力。
3. 增强参与者的自信心和勇气。
4. 促进参与者之间的交流与合作。
三、活动对象[具体参与对象范围]四、活动时间及地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等显眼位置。
2. 利用社交媒体、公众号等进行线上宣传推广。
3. 发放活动宣传单页。
（二）报名阶段1. 设立报名渠道，包括线上和线下报名。
2. 收集报名信息，确定参赛人员。
（三）比赛流程1. 初赛：每位选手进行限时演讲，由评委评选出进入复赛的选手。
2. 复赛：增加即兴演讲环节，进一步筛选出进入决赛的选手。
3. 决赛：设置更为严格的评审标准和多样化的演讲主题，评选出最终的优胜者。
（四）奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，给予相应的奖品和荣誉证书。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 宣传物料制作费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他杂项费用：[X]元。
七、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的整体策划和组织协调。
2. 设立评委团，由专业人士和相关领域专家组成。
3. 安排工作人员负责现场秩序维护、设备操作等工作。
八、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行，提前做好检查和调试。
2. 提醒选手注意演讲时间，严格遵守比赛规则。
3. 做好现场安全保障工作，防止意外发生。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《超级演说活动策划书》一、活动主题“超级演说，展现自我”二、活动目的1. 提供一个平台，让参与者能够锻炼口才和表达能力。
2. 培养参与者的自信心和勇气。
3. 促进思想交流和碰撞，激发创新思维。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
“超级演说家”活动策划书
“超级演说家”活动策划书经济学部学风建设月活动之”超级演说家“一、活动时间、地点时间：XX年11月12日（星期三） 18:10-20:10地点：2-420二、参与人员评委：系部部分领导、系部学生会主席团代表和演讲与口才协会的人员选手：各部门部长及干事代表，12、13、14级班级代表三、组织部两名干事组织人员进场，素拓两名干事维持秩序，文艺部两名干事负责引领，秘书部两名干事负责签到，学生部全体机动待命四主办单位：经济学部分团委承办单位：经济学部分团委学生部经济学部学风建设月活动之”超级演说家“策划书海选赛程----导师分班1、经济学部13、14级要求每班出两名以上的参赛者，每个部门至少出一名干事和一名部长（学生部部长除外）2、现有各班班长和各部门部长汇集报名人数，于初赛前7天的晚自习进行海选，海选时题目自拟，限时三分钟，由部长和主席团部分人员作为评审，两种形式：举牌通过与打分，最终以打分的形式计算平均分得出前ｘｘ名晋级选手3、向ｘｘ名选手介绍初赛赛程，让选手提前做好准备4、时间：11月7号晚自习初赛赛程----战队对抗1、初赛由选手自拟主题，初赛选手ｘｘ人每人的演讲限时3分钟，必须是真情实感，不局限于单纯传统的演讲模式，选手可选择自己擅长的表达形式如表演、PPT等辅助条件2、从报名人中选出ｘｘ人进行主题比赛，以抽签的形式决定出场顺序，5个选手为一轮，一轮完成后，导师亮灯和打分最终按分数决定成绩，最后留下ｘｘ名选手晋级到下一轮----导师考核3、导师考核环节由导师自己一人出一题，参赛者从里面任意选一题回答，由出题的导师点评并决定留下与否，最终留下ｘｘ名选手晋级，并让留下的16位选择导师，每位导师4个选手，4位导师有主选择权让选手加入自己队的资格，而选手也有选择导师的权利，可以根据自己意愿选择导师4、按抽签选择导师队伍的出场顺序，决定出场顺序后由导师带领的6名选手需要时刻准备着，该导师需要以自己想对选手说的话做一段简短的演讲，以引出自己的选手以及其原因的方式来决定选手的出场顺序5、每个导师的6个选手都演讲后，由三位导师（除自己的导师外的）点评并给出选择晋级意见，最后由带领自己的导师决定晋级名额，最终选定ｘｘ名选手晋级到复赛，如过程中有任何异议或者最后留下的选手不及ｘｘ名，则由ｘｘ名中未晋级的选手进行加时赛——由主持人给出题目进行90秒的即兴演讲，由四位导师以表决的形式选择晋级选手，该选手晋级同样归于原本带自己的导师6、选定ｘｘ名选手晋级后，最后由导师点评自己的学员，并给予寄语并传授经验7、向ｘｘ名选手介绍复赛赛程，让他们选手做好准备8、日期：11月17号中午（注：初赛后导师带领的选手人数不一定相等）复赛赛程----组内厮杀1、复赛由主办方选定主题，选手ｘｘ人每人的演讲限时5分钟，必须把握主题，富有真情实感2、按抽签选择导师队伍的出场顺序，决定出场顺序后由导师带领的4名选手需要时刻准备着，该导师需要以同样的主题做一段简短的演讲，以引出自己的选手以及其原因的方式来决定选手的出场顺序3、每个导师的选手都演讲后，由三位导师点评并给出选择晋级意见，最后由带领自己的导师决定晋级名额，最终选定8名选手晋级到决赛，如过程中有任何异议或者最后留下的选手不及8名，则由ｘｘ名中未晋级的选手进行加时赛——由主持人给出题目进行90秒的即兴演讲，由四位导师以表决的形式选择晋级选手，该选手晋级同样归于原本带自己的导师4、选定8名晋级选手后，由导师点评自己的学员5、向8名选手介绍决赛赛程，让选手提前做好准备。
演说家策划书3篇
演说家策划书3篇篇一《演说家策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，演讲与表达能力在各个领域都变得愈发重要。
为了提供一个平台，让更多人有机会展示自己的演讲才华，提升语言表达能力，激发创造力和思维活力，特策划本次演说家活动。
二、活动主题“绽放语言魅力，演绎精彩人生”三、活动目的1. 为广大演讲爱好者提供一个展示自我的舞台，激发他们对演讲的热情和兴趣。
2. 提升参与者的语言表达能力、逻辑思维能力和自信心。
3. 促进交流与合作，营造积极向上的文化氛围。
4. 发掘优秀的演说人才，为相关领域储备人才资源。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全体师生、社会各界演讲爱好者七、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名截止时间]）在学校官网、社交媒体平台等发布活动通知和报名，详细介绍活动内容、流程和要求。
接受个人或团队报名，报名者需提交个人简介、演讲主题和简要内容介绍。
2. 初赛阶段（[初赛时间 1]）对报名者的材料进行初步筛选，确定进入初赛的选手名单。
初赛采用线上或线下方式进行，选手根据给定的主题进行限时演讲，评委根据演讲内容、表达能力、舞台表现等方面进行打分。
根据初赛成绩，选拔出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间 2]）复赛同样采用线上或线下方式进行，选手在规定时间内进行更加深入和精彩的演讲。
评委根据选手的表现进行打分和点评，进一步筛选出优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间 3]）决赛在活动现场举行，选手进行限时演讲，并进行现场问答环节。
邀请专业评委和观众评委共同打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后续活动（[后续活动时间]）组织优秀选手开展演讲分享会，分享演讲经验和技巧。
将活动过程中的精彩演讲视频进行剪辑和发布，扩大活动影响力。
八、活动宣传1. 线上宣传在学校官网、社交媒体平台（如公众号、微博等）发布活动通知、海报和报名，吸引更多人关注。
我是演说家自己策划的方案
我是演说家自己策划的方案篇一：超级演说家策划书超级演说家策划书主办方：合肥工业大学校学生会承办方:校学生会学习发展中心学术拓展部时间：XX年11月20日——XX年12月13日目录一、活动主题： .............................................. . (2)二、活动背景： .............................................. . (2)三、活动目的和意义： .............................................. .. (2)四、活动时间： (2)五、活动地点： .............................................. . (2)六、活动对象： .............................................. . (3)七、活动开展： .............................................. .. (3)八、评分标准： .............................................. . (8)九、可行性分析： .............................................. .. (9)十、注意事项： .............................................. (10)十一、经费预算： .............................................. (12)附件： .................................... ................................................... (14)1一、活动主题给你一个舞台，show出你的精彩！二、活动背景近期，安徽卫视《超级演说家》节目赢得了人们的青睐，这一节目的走红反映了时代的需求：越来越多的人开始关注演讲，参与演讲，期望能在演讲的舞台上展现自己语言的风采。
超级演说家策划书
超级演说家策划书主办方：合肥工业大学校学生会承办方:校学生会学习发展中心学术拓展部时间：2014年11月20日——2014年12月13日目录一、活动主题： (2)二、活动背景： (2)三、活动目的和意义： (2)四、活动时间： (2)五、活动地点： (2)六、活动对象： (3)七、活动开展： (3)八、评分标准： (8)九、可行性分析： (9)十、注意事项： (10)十一、经费预算： (12)附件： (14)1一、活动主题给你一个舞台，show出你的精彩！二、活动背景近期，安徽卫视《超级演说家》节目赢得了人们的青睐，这一节目的走红反映了时代的需求：越来越多的人开始关注演讲，参与演讲，期望能在演讲的舞台上展现自己语言的风采。
21世纪瞬息万变，大学生是走在时代前沿的弄潮儿，。
当代大学生也想要大声说出自己的想法，积极表现自我，锻炼自己的口才能力，增加与演讲人才的交流。
三、活动目的和意义举办“超级演讲赛”活动的目的是让大学生敢于表达自己，大声说出自己想说的话，提升大学生的语言表达能力和思考能力，展示当代大学生的风采，传递正能量，带动更多的人去克服胆怯，秀出自己。
本次活动可以丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，反映大学生的真实想法，开拓大学生思维，加强彼此间交流，提升同学们的综合素质。
四、活动时间：2014年11月20日——2014年12月13日五、活动地点：初赛：活动教室复赛：活动教室2决赛:东风广场六、活动对象：合肥工业大学全体学生七、活动开展（一）前期准备工作：⑴制作所需要的物品：①海报：11月10日——11月17日，学习拓展部成员每三个人一组，每组画一张海报，制作一张电子海报。
②横幅：11月20日之前做好宣传标语的横幅。
（两人负责）③宣传单：制作校园辩论赛的宣传单，宣传单背面为报名表格，复印100份。
（两人负责）④报名表：打印报名表100份（报名表见附件）⑤评委评分表：打印评分标准表130张（评分标准表见附件）⑥视频：宣传校园演讲比赛的视频，供宣传时使用和决赛开始前在东风广场放映。
“超级演说家”活动策划书
“超级演说家”活动策划书活动策划书：超级演说家一、活动背景在当下社会中，沟通和表达能力成为了重要的竞争力。
演讲是提高个人沟通能力以及展示个人魅力和思维深度的重要方式之一。
为鼓励和培养更多优秀的演讲能力，我们计划举办一场名为“超级演说家”的活动。
该活动将为广大演讲爱好者提供一个展示和锻炼演讲能力的平台，同时也为观众提供了一个欣赏优秀演讲的机会。
二、活动目标1. 提供一个展示和锻炼演讲能力的平台，鼓励参与者大胆演讲。
2. 促进演讲爱好者之间的交流和互动，共同提高演讲能力。
3. 激励广大青年积极参与社会活动，并展示自己的才华和思维深度。
4. 向观众传递正能量和积极影响，提升他们的思维和表达能力。
三、活动内容和形式1. 活动时间：活动将于下个月的周末举行，持续一天。
2. 活动地点：选择一个适宜举办大型活动的场地，确保场地设施完备。
3. 演讲比赛：以演讲比赛为核心，设立初赛和决赛，初赛选拔出20位选手进入决赛。
4. 专业评委团：邀请行业内资深专家和著名演讲者担任评委，确保评分的公正性和专业性。
5. 交流互动环节：设置观众提问环节，让参赛选手与观众互动并回答问题。
6. 演讲培训课程：活动前安排演讲培训课程，提供学员们一些演讲技巧和心得分享。
7. 演讲展示：设置参赛选手的演讲作品展示区域，供观众选择浏览。
四、活动推广和宣传1. 社交媒体：通过各大社交媒体平台进行活动推广，发布活动信息和宣传海报。
2. 校内宣传：与各高校合作，发布宣传海报和电子通知，吸引更多学生参与。
3. 合作伙伴：与一些知名机构和演讲培训机构合作，共同推广活动。
4. 媒体宣传：与各大新闻媒体合作，进行活动报道和宣传，扩大活动影响力。
5. 口碑传播：通过参赛选手和观众的口碑传播，吸引更多人参与活动。
五、活动组织和管理1. 活动组织委员会：设立活动组织委员会，负责活动的整体策划和组织工作。
2. 活动主持人：邀请一位资深主持人负责整个活动的主持和组织工作。
“超级演说家”活动方案
“超级演说家”活动方案一、活动宗旨为全面贯彻素质教育，进一步培养表现欲望与表达能力，提高我校学生的演讲水平，特举办此次活动。
希望通过主题演讲、即兴演说、才艺表演以及绕口令展示等比赛环节，带孩子们走进语言天地，感受汉语表达的灵动与多彩。
二、活动时间和地点时间：2015年10月28日—2015年11月4日 地点：各班教室（初赛）、国学教室（复赛）三、参与对象与人员安排1.参与对象：二年级全体学生。
2.人员安排主持：张政军评委：一、二年级全体语文老师。
统分：徐碧玲、左超四、比赛流程（一）初赛1.借助二年级各班的阅读与口才课，开展此项活动。
2.设置“主题演讲”与“即兴演讲”两个比赛环节，面向全班选拔。
3.在班级比赛的基础上，选出表现优异的2名同学参加决赛。
（二）决赛1.每班2名选手，4个班共8名选手在国学教室参加决赛。
2.到场选手抽签决定出场顺序。
3.决赛环节比赛项目：（1）“绕口令展示”（内容为《蚕和蝉》）（2）个人“才艺表演”；（3）“感谢有你——主题演讲”；爬来爬去是蚕，飞来飞去是蝉。
蚕常在桑叶里藏，蝉藏在树林里唱。
4.比赛最后成绩为三个环节成绩的总和，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名。
五、评分标准1.比赛采取百分制，三个环节的赋分权重为：“绕口令展示”15%，“才艺表演”15%，“主题演讲”70%。
2.具体评分标准（1）主题演讲①演讲内容：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，有个人特点，富于逻辑思维性。
（20分)②语言表达：脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当，情感丰富。
（30分）③仪表风范：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力。
（10分）④时间要求：演讲时间为6分钟内，超过规定时间酌情扣分。
（10分）（2）才艺表演①表演生动、逼真，具有一定的艺术感染力。
（5分）②上台落落大方，精神面貌好。
（5分）③表演完整，时间控制合理。
（5分）（3）绕口令展示①吐字清晰。
2024年“超级演说家”活动策划书
2024年“超级演说家”活动策划书活动名称：“超级演说家”2024年活动策划书一、活动背景在当今社会，演讲的能力和表达的能力成为一个人成功的关键因素之一。
具备优秀演说能力的人，往往能够更好地向别人传达自己的思想和观点，带动和影响他人。
为了鼓励和提升演讲能力，激发更多人愿意分享自己的故事和思考，我们将于2024年举办一场名为“超级演说家”的活动。
二、活动目的1. 提升公众参与演讲的意识和能力，鼓励更多人分享自己的故事和观点。
2. 培养和培育更多优秀的演讲人才，推动社会发展和进步。
3. 激发人们思考和探索更多的话题，拓宽思维和视野。
4. 通过演讲分享，促进人们的情感交流和共鸣。
三、活动时间和地点时间：2024年6月至7月地点：XX城市市中心的大型剧场四、活动规模1. 参赛人员：活动将面向全国范围内的演讲爱好者，设立初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛将选拔100名选手进入复赛，经过复赛筛选出最后的10名选手参加决赛。
2. 观众人数：初赛、复赛和决赛将各自设定固定的观众席位数量，并设立网络直播和录播，覆盖更多观众。
3. 嘉宾和评委：活动将邀请业内知名人士和专家担任嘉宾和评委，以提供专业的评价和指导。
五、活动内容1. 初赛：参赛选手提交演讲稿，并在规定时间内录制演讲视频。
通过初赛筛选选手进入复赛。
2. 复赛：参赛选手将在现场演讲，每人有5分钟的时间展示自己的演讲能力。
评委将根据选手的表现和演讲内容进行评选，选拔出最后的10名选手进入决赛。
3. 决赛：决赛将在大型剧场举行，参赛选手将进行现场演讲，每人有10分钟的时间展示自己的演讲能力。
评委将根据选手的表现和演讲内容进行评选，并决定最终的获奖名次。
4. 比赛规则：参赛选手的演讲内容可以是个人经历、观点及对社会问题的思考等，要求观点鲜明、条理清晰、表达准确。
参赛选手需要自备音频、视频等辅助材料。
六、评选和奖励1. 决赛获奖名次：将评选出第一名、第二名和第三名，并颁发相应荣誉奖杯和证书。
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中国刑事警察学院
超级演说家
策
划
书
主办单位：二大队学生会
一、活动背景
安徽卫视推出了中国首档原创新锐语言竞技真人秀节目——超级演说家，在全国范围里头引起了收视狂潮，而它的宣传语——说话是一种本能，更是一种技能！更是符合当今社会的现状，它是一个诉说梦想，传递正能量的平台。
在今天这个倡导和平、沟通、合作、共赢的新时代，演说从某种意义上已经成为一个优秀人才所必须的能力。
我们警院也越来越注意有关这方面的问题，每个学院都有自己的辩论组
织、演讲组织，学校相关的社团也有很多！一定可以在学校刮起一场演讲、口才、说话为主题的飓风。
在当代社会，演讲口才的作用几乎渗透到我们日常生活的各个角落。
进入职场后主持会议需要演说，商务谈判需要演说，宣传动员需要演说，终端联谊需要演说，竞聘上岗需要演说，工作述职需要演说，自我推介需要演说。
纵然我们才识八斗、技能高超，如若我们连话都说不清楚，和别人沟通起来总是让人别扭、不讨人喜欢，那我们对社会的贡献一定是有限的。
我们需要有意识的培养自己的演说能力，现代高校中重视演说、参与演说的大学生并不多！而演说比赛能很好的展现大学生蓬勃的朝气、青春的自信和自强的精神风貌。
大学生需要演说的平台！在做了深入的调查后，中国刑事警察学院二大队决定举办“超级演说”活动，在学校刮起一场演说的风暴，给大学生提供一个走向自信自立自强的平台。
二、活动目的
经由举办超级演说家的活动，让更多的同学喜欢演讲，学习演讲，学会更好地与人沟通，改善我们警院学子工作能力强，说话水平差的弱点。
同时使同学们在大学生活中收获和谐的人际，健康、积极、向上的生活态度和良好品质！为广大警院学子提供一个锻炼自我，展示自我的舞台。
三、活动组织
1．主办单位：
2．承办单位：学生二大队学生会
3．活动对象：二大队全体同学
4．活动方式：以个人为单位，进行演讲。
5.活动时间：
6.活动地点：
四、参赛要求
1.选手以脱稿演讲方式进行比赛。
2.选手所讲内容需积极向上，有真情实感。
3.参赛选手需着常服进行比赛。
五、评分标准
1.主题鲜明，内容充实，言语优美【30%】
2.表述清楚，语言流畅，声情并貌【20%】
3.声音洪亮，普通话标准流利【20%】
4.服装整洁，仪表端庄【10%】
5.时间把握【5%】
6.形式创新【15%】
7.老师和观众都有投票权。
六、奖项设置
七、活动宣传
此项内容交由宣传部负责。
八、活动流程
1．比赛由选手自拟主题，选手每人的演讲限时4分钟左右，必须是真情实感，不局限于单纯传统的演讲模式，选手可选择自己擅长的表达形式如表演、背景图片、背景音乐等辅助条件。
2.由抽签的方式决定选手的出场顺序进行主题演讲，主题演讲完之后进行评委老师的点评而后有观众就选手所讲内容提问选手须在1分钟内做出即兴回答，提问观众可获得小礼品，提问观众由选手自己选出。
3.让选手集体亮相，并在一分钟内介绍自己。
中队长开始轮流挑选参赛选手。
4.根据选手得分情况进行评选
5. 中队长（由观众指定）在选手全部演讲结束后为大家讲讲自己的故事。
6．公布奖项，由评委老师颁发奖品和奖状，由大队长（若大队长未到场则由擂主所属队伍老师）致词，并宣布《超级演说家》闭幕。
7.利用二大队微信平台让到场观众有更多的机会参与到《超级演说家》这个活动中来，同时也能为自己喜欢的选手投上宝贵一票。
8.预案：通过自我介绍将选手分为两到三组由各中队长带队比赛，比赛采取攻擂演讲方式，随机指定一组由中队长指定本组成员上台演讲并成为第一位擂主接下来按顺序每组
轮流指派队员攻擂，擂主所在队伍不派人攻擂，直至有队伍胜出若胜出队伍还有队员则由剩下队员攻擂由此决出擂主，剩下成员按支持率高低排列名次。
（每位在场观众都有投票权老师手中各有10～30票，票数可显示在大屏幕上。
）细节：1.攻擂选手演讲结束评委老师点评完，擂主应上台，演讲时开始投票。
2.任意评委老师都可随机点评。
九、具体流程（按15参赛计算）
1.主持人介绍到场评委，并宣布《超级演说家》正式开始。
【10分钟】
【20 2.选手进行1分钟自我介绍后中队长轮流挑选参赛选手。
分钟】
3.选手开始演讲，演讲后由中队长随机点评，观众开始现场提问并由选手即兴回答【100分钟】
4.中队长为同学讲述自己的故事【10分钟】
5.比赛结果公布，中队长为选手颁奖【5分钟】
6.中队长为大家作总结陈辞并宣布《超级演说家》闭幕。
【15分钟】
备注：擂主应坐在讲台上。
附：本策划书只是初稿，具体事宜有待商榷！。