什么的滋味初二作文8篇
什么的滋味半命题作文
什么的滋味半命题作文在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺为大家收集的什么的滋味半命题作文（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
什么的滋味半命题作文篇1生活就好似一个百味瓶，酸，甜，苦，辣……生活还像一个万花筒，每一个人都不同，也许他的五光十色，也许他的五彩缤纷。
只有努力，你才可以尝到甜，看到最美的画面，但是这次，我尝到了伤心的滋味。
那一次，老师选举参见运动会的女生，到了运篮球活动，老师让我们主动站起来。
我想也没想，“刷”地站了起来，成为了这次运动会的一员。
平时练习的还可以，不至于拉分，但比赛那天，出了问题。
比赛那天，我摩拳擦掌，跃跃欲试。
前面的同学一个个都冲了出去，就要轮到排到最后的我了，我跳着为他们加油。
对面的男生终于把球传给了我。
我尽力的拍着篮球，回想着老师说过的要领。
后面的人都在喊“加油”，但不知谁说：“你快点！名次都要栽到你手上了！”我一怔，球滚了出去。
我马上跑去捡球，头上冒着汗也顾不得擦。
突然，别班的一个男生把我猛地撞倒了，我全省火辣地疼，但只有一个念头：一定要守卫我们的荣誉！我挣扎着爬了起来，脚步踉跄地把球捡了起来，坚持着拍到了终点。
但来不及了，我们得了倒数第二名。
我的头无力地垂到队友的肩上，捂着脸哭了。
回到教室，安慰的人寥寥无几，其他人都责怪我，甚至有人说：“你怎么这么笨，都怪你，不行就不要报名！”我的泪水划过脸颊，不想说一句话。
可谁又知道，我身上疼，心更疼呢？伤心的滋味，原来是这样的不好受。
不经历风雨，怎能见到那美丽的彩虹呢？伤心的滋味固然不好，想要尝到甜的味道，必须要努力才行！愿我能够早日见到彩虹！什么的滋味半命题作文篇2日子总是很平淡，仿佛是白纸上的一个圆，晃来晃去总是出不了这个平面。
总觉得别人的生活是立方体的，于是变觉得很自卑。
总想找此东西填补生活的空白，却又向往气球里塞棉花一样，轻飘飘的。
什么的滋味作文(10篇)
什么的滋味作文（10篇）生活中有无数种味道，无数种味道给我带来了无数种感受和灵感。
我们最害怕或最不想要的，可能是痛苦、悲伤和凄凉的滋味。
虽然这种滋味常常带给我们心痛和泪水，但正是因为有了痛苦和泪水，我们才能学会如何从一次次的失败和挫折中重新站起来，一次次的成长，一次次的坚强，一次次的坚定内心的信念，鼓起勇气。
生活中有无数的味道，带给我们无数的幻想和回忆。
也许我们最喜欢或者最向往的是幸福、快乐、喜悦。
虽然这些味道常常带给我们快乐和幸福，但它们通常是短暂的，真正的祝福往往以失落、失望和痛苦的形式出现；彩虹总是在暴风雨后出现。
只有我们努力了，奋斗了，坚持了，渡过了风暴，才能感受到真正的‘彩虹’，真正的快乐，真正的幸福。
生活中无数的情趣汇聚成我们每个人独特的心境、性格、思想。
时光流逝，越来越多的味道让我们一天天长大，一天天坚强，一天天勇敢。
第一条:寒冷的李安然的味道_这几天感冒了，感觉不好，头也晕。
今天我妈给我穿的好厚。
我在学校和回家的路上流汗。
我真想快点感冒。
第二条:感冒的滋味于稼轩_今天舞蹈课脱衣服，感冒了。
我一直流鼻涕，还一直打喷嚏。
感冒真的很难。
孩子们永远不应该脱衣服。
感冒真的很难。
第三篇:感冒的滋味，林_今天感冒了，写下来就流鼻涕。
我把毛巾放在一边，在旁边写着。
做完作业后，我吃了感冒药，早早休息，增强抵抗力，克服感冒。
第四条:感冒的滋味是一种承诺_今天感冒发烧，快期末考试了。
为了不影响复习，我可以在期末考个好成绩。
我感冒了，发烧了，还咳嗽。
我还是坚持上学。
我是一个坚强的宝宝。
第五条:妈妈感冒了王_今天妈妈病了，发烧，体温39度，重感冒。
元旦过后，我长了一岁。
长大后，我想照顾妈妈。
我想每天给妈妈倒水，学着做自己的事。
第一条:闪烁不定的烟头陈_期待已久的春节终于到了，我们可以疯狂玩耍，再次放鞭炮。
然而今年我家少了一个成员，他是我爷爷。
看着墙上爷爷的笑脸图，爷爷的声音和笑容历历在目，记忆中最清晰的就是爷爷手里闪烁的烟头。
什么的滋味半命题作文六篇
什么的滋味半命题作文六篇第1篇：什么的滋味半命题作文六篇半命题作文一：成长的滋味时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。
我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太*心受累。
成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。
成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。
老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。
于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。
成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。
成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。
……成长的滋味，自己体会。
那似*又甜、似辣又咸、似悲凉未完，继续阅读 >第2篇：什么的滋味半命题作文三篇什么的滋味作文一有人说，人生就像五味瓶，由各种各样的滋味构成。
而我们，便在一次次经历和体会中成长。
我越来越深刻的觉得，最不好受的滋味莫过于撒谎的滋味了。
在很小的时候，妈妈就一遍遍地讲过《狼来了》的故事。
所以我就一直相信，说谎话的小孩子是会被大灰狼吃掉的。
于是，战战兢兢的我颤抖着说出的谎话总会被妈妈轻而易举地识破。
虽然妈妈并不严加惩处，但是那种担心被大灰狼吃掉的恐惧刻在了我的心里。
不久，我就上了小学。
我终于从小伙伴那里知道，说谎是不会被狼吃掉的。
什么的滋味作文范文800字（通用5篇）
什么的滋味作文什么的滋味作文范文800字（通用5篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的什么的滋味作文范文800字（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
什么的滋味作文1什么是功夫？是时间。
他慢慢地说，手里的锅铲还在有条不紊地铲着。
在老家的巷子里，有一个卖煎饼果子的小摊，几十年没动过。
奶奶说吃他做的煎饼总能给人这巷子最简单的味道。
煎饼的香味常常飘得很远，飘进狭长的小巷，飘进家家户户的小窗户，钻进我的鼻腔，弥漫整条街。
一大早，左右房屋陆续出来，大排档前排起了长队。
他也不慌不忙，精心准备了一个又一个煎饼，笑着递给大家。
他的煎饼摊其实就是一个三轮车，上面配有一个小玻璃柜，里面的锅碗瓢盆和食材都放在里面，一切都是永远干净的，玻璃每天都擦得一尘不染。
做一壶纯正的好煎饼果子，需要付出很大的努力。
在我的印象中，他每次做蛋糕都是娴熟、从容、淡定的。
他先把好的绿豆面糊拿出来，用勺子舀了一勺，倒在锅里，然后用抹刀在锅里的面糊上轻轻绕了两圈。
面糊立即均匀铺开，刚好覆盖整个锅。
没多久，他又俯下身，拿出柜子底部的两个鸡蛋，敲在锅边的蛋糕上，用另一把小铲子轻轻敲打，直到鸡蛋和蛋糕完全融为一体。
最后，他用小刷子在上面抹了一层薄薄的酱油，把洋葱沫和欧芹块一起撒上，轻快地卷起来，煎饼果子就做好了。
每次看的时候都由衷的赞叹精湛的工艺。
练出这么好的功夫，至少要十年半。
去年回老家，立马去煎饼摊。
当时已经是晚上了，他应该快关门了。
角落里没有人。
我站在离他稍远的地方，看到他微微弓着背，他的锅铲一直在动。
他停了一会儿，放下锅铲，用手指着锅里的煎饼。
我有点惊讶，于是上前轻轻敲了敲玻璃。
他抬起头，表情有点局促，右手边有几个未成形的煎饼。
我有点不好意思，就问：你在练吗？他笑着搓着手：是啊，想着这会儿没人了，就练了。
精选什么的滋味作文【8篇】
什么的滋味作文【精选8篇】海的味道当我沉浸于海的蔚蓝，总会被一中味道所包围，我告诉自己，这味道，来自星球上最厚重的蓝。
它绝不像雨水味儿那样清晰。
相反，那是一种时间堆叠后的沉重，经常想，在很久很久以前，还的味道就是这样的吧？人类在地球上的无数次繁荣与没落，都无法改变这淡淡的咸，微微的苦。
或许，海的味道是人类无法稀释的，都转星移间，还的经历太多……看过炽热的熔岩喷向高空，烟尘弥漫；看过半快的漂移与扑状，山脉一次次从海底升起，桑田一次次被沧海吞没……而这过去的一切，正发生的一切，与将要发生的一切，都只能交给这海去回忆、去记录去预言。
这些事儿都压到了海的身上，而海的苦水又无出倾到。
于是，有些人说：“海是这样包容的啊！”这是多么讨人嫌的说法，每个人都曾自私地向海倾诉烦恼，却没有一丝真正的同情与歉意……海的味道没有告诉我们什么吗？当然，上面所有的话都是、在是一个小孩子对与海浅浅的理解和猜测，他也不知道海究竟是怎样想的，海的味道究竟诉说者什么？只是，当他沉浸在海的厚重的、咸苦的味道中的时候，似乎多了几分歉意。
海是有徐徐咄咄地东西等着我们去理解和猜测，因为海是无穷无尽的，什么东西都是有的，只等着你去……亲情的味道亲情是什么味道？享受了这么多亲情，如果还不知道亲情是什么味道，真有点可笑。
亲情，是一碗浓浓的中药，它苦苦的味道，它苦苦的味道，总是让我刻骨铭心。
三年级时，我的成绩不粗，人也很骄傲，觉得自已是一个天才。
渐渐地，我开始偷懒，成绩也慢慢下滑了。
爸爸很着急，开始每天晚上检查我饿作业，发现一处错误，就要罚我重做10遍。
我真是受不了了，便把怒气发泄到妈妈身上。
爸爸知道后，狠狠地打我一顿，那时我真狠他。
直到后来，我的成绩满满的又上去，，我才明白爸爸的苦心。
这份亲情虽然苦却让我回味无穷！亲情，是一杯牛奶，它甜而不厌，堪称最佳饮品。
那个国兴节，妈妈要加班，不能带我去玩，为了这件事，我跟妈妈生了好几天闷气。
我无精打采的样子让妈妈心痛，最终，她还是向领导请了假。
……的滋味半命题作文
……的滋味半命题作文1. 写三篇的滋味第一篇：寂寞的滋味生活中，我们时常会感受到寂寞的滋味。
当我们身边没有亲人朋友陪伴，无法分享喜怒哀乐时，内心就充满了一种无法言喻的寂寞感。
这种滋味让我们感觉仿佛被世界遗忘了一般，心灵深处感到孤单凄凉。
寂寞的滋味不仅仅是一种消极的情绪，它也能激发人们思考人生的意义和目标。
那种独处的时候，人们会思考自己的成长和发展，更加珍惜与人的相处之情。
第二篇：甜蜜的滋味相比寂寞，我们更愿意尝试甜蜜的滋味。
当我们获得成功、收获认可，或是与亲人朋友一同分享快乐时，内心就涌动着一种甜蜜的滋味。
这种滋味让我们感到幸福和满足，让我们深切体会到生活的美好。
甜蜜的滋味不仅仅是一种情感的表达，它也能让我们更加珍惜眼前的幸福，以及与他人共同创造更多美好的时刻。
第三篇：苦涩的滋味生活中，我们也难免会尝到苦涩的滋味。
当我们面对困境，经历失败和挫折时，内心就充满了一种无法言明的苦楚感。
这种滋味让我们感到痛苦和无助，让我们觉得生活充满了不可预测的坎坷。
苦涩的滋味不仅仅是一种痛苦的感受，它也能锻炼我们的意志和毅力，让我们更加坚强面对生活的挑战，并不断追求更好的未来。
尽管人生的滋味各不相同，但每一种滋味都能给我们的成长带来不同的启示和体验。
无论是寂寞、甜蜜还是苦涩，每一种滋味都在塑造我们的性格和价值观。
让我们珍惜每一份滋味，用它们来成就更美好的人生。
2. 写三篇的滋味第一篇：喜悦的滋味当我们经历一件让人欣喜的事情时，内心充满了喜悦的滋味。
这种滋味让我们感到充满了力量和动力，进一步激发我们积极向上的情绪。
喜悦的滋味不仅仅是一种表达个人情感的方式，它还能够让我们更加珍惜生活中的美好瞬间，感激身边的人以及来自命运的恩赐。
第二篇：怀旧的滋味当我们回忆过往时，内心充满了怀旧的滋味。
这种滋味让我们对过去的时光产生温馨的回忆，也让我们思考人生的意义和价值。
怀旧的滋味不仅仅是一种情感的表达，它带给我们对生活的洞察力以及对未来的期许。
什么的滋味作文（精选45篇）
什么的滋味作文什么的滋味作文（精选45篇）什么的滋味作文篇1同学们，你们偷过钱么？我可偷过，但是偷钱的滋味真不好呀。
在我上四年级时班里开时比看看谁的笔呀，文具盒呀可是我当时把零花钱花完了，我一时不知到该怎么办了。
有一天，奶奶出去买菜，爸爸妈妈上班去了，我自己在家。
我到奶奶屋玩时发现桌子上有一张20元的钱，我想：我把钱拿去用几天，等我有了零花钱在还你。
我就那走了那张钱。
以后我心里就平静不下来，晚上我做梦都梦到了奶奶骂我。
有一天，奶奶说：“你见过我放在桌子上的20元钱了么？”我脸一红，低下头说：“没，没看见。
”我吓的连话也说不清了。
第二天，我俏俏来到奶奶屋把那20元钱放在桌子上“恋恋不舍”走了后来我把这见事告诉了奶奶，奶奶问我：“偷钱的滋味好么？”我说：“偷钱的滋味真不好呀……”什么的滋味作文篇2有一次，有人送我们家一盒月饼.是人家送给我们吃的！就有一次，爷爷和奶奶出去散步，我自己一个人在家里复习，写作业，等他们回来的时候时间已经很晚了，我已经在洗澡了！在第二天早上，他们想吃月饼当早餐吃得时候，当时打开打开那个盒子的时候发现里面少了一个月饼，他们全都以为我昨天晚上吃的！他们全都怪我，因为咱家里只有我这么贪吃了！我很不开心，但是那个晚上只有我一个人在家里了，所以他们都以为我吃了！在那天，我把头痛苦，为什么要冤枉我！我现在终于知道被冤枉的滋味有多难受！什么的滋味作文篇3幸福意味着你可以每天无忧无虑地玩耍；幸福是你可以每天无忧无虑地睡个够；幸福意味着被父母照顾。
事实上，所有这些幸福都不难得到，就在我们身边。
自从我还是个孩子的时候，我就无意中犯了错误，被父母责骂，所以我很少享受快乐。
我最渴望享受的快乐时光是，我可以找到一个篮球场，把每一个球都扔进篮筐，因为在扔球的那一刻，我所有的烦恼、所有的烦恼和所有不快乐的事情都随着球进入篮筐的瞬间而消失了。
每次我扔球，压力似乎都小了一点。
只有在这段时间里，我才能不受干扰地打球。
半命题作文：……的滋味
半命题作文：……的滋味……的滋味作文一：母爱的滋味母爱的滋味是那么的柔和的;是那么甜蜜的;是那么温柔的.如果说一位母亲为了你能上好学校而放弃自己的时间努力挣钱,做多几份工作,虽然工资不高,但仍然为了你拼命做,难道你会笑你的母亲实在太笨的话,那我百分之百的肯定你根本不配做你母亲的儿子儿女,所以我的妈妈也曾为了我做了两份工作,我能体会到我妈妈的辛苦.有一次,我跟我妈妈去了容桂那间公司,她把我放在别人的桌子前,让我玩电脑,我马上点头容许,试问一下,那几个小朋友一提到电脑不回有所反响呢!随后我妈妈就走去工作了,大概过了好几个小时,我玩累了,偷偷跟在妈妈身后,她真忙,赶完这份工作后又有另一份工作赶.中午,妈妈吃完午饭后,又急急忙忙赶会公司工作,看着她的身影,看着她工作,我的泪水都快涌出来了,妈妈,你为何这么辛苦,为何这么劳力呢?晚上,我妈妈又赶去另一间大良公司开会,她很忙,真的很忙,文件一叠一叠,不是做主持就是做观众,在幕后,我的泪水真的流下一滴,两滴,三滴……心里真的就像给针扎了.回家我问妈妈为什么做这么多的工作,她说: ‘‘傻猪,妈妈为了你呀!你看看,妈妈不挣多点钱,你怎么买衣服,交学费呢,是不是?〞顿时我的鼻子抽搭了一下.睡觉时,珍珠大的泪水默默流下了.母爱的滋味是柔和的,是甜蜜的,是温和的。
……的滋味作文二：成长的滋味柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。
可是成长，却能将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最难忘的佳肴!成长的滋味，是那流淌着汗水的咸!盛夏九月，烈日当空。
操场上穿着厚厚迷彩服的我们，站着标准的军姿，以无比坚强的意志迎接新的挑战。
是的，我们成长为一名初中生了。
看，炙热的阳光下，汗水肆意的流淌着，在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。
训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶，夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里，咸咸的，涩涩的。
可是当操练获奖的那一刻，我们却得到了深深地满足与幸福。
那时我懂得了，成长的滋味是咸的。
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什么的滋味初二作文8篇1、成功的滋味苦难是人生的老师”。
巴尔扎克曾说过。
一个人一生中必须经历过苦难。
谁不备受折磨，就不会成功。
古人云“一身轻似叶，所重全名节”。
可见名声对人们来说是多么重要。
历史上就有一个忍辱着书的人，他——司马迁，他因“李陵之祸”，被判宫刑，这在封建社会中是极大的耻辱，为此他想到过自杀，但他想到他父亲未完成的史书，最终决定忍辱负重地活了下来，发愤着述，终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》，为中华名族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。
他成功了，他笑了，笑得多么灿烂，这是他因此祸以来第一次笑。
“卓越的人一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
我想是的。
面对亡国之耻，勾践可谓强者，卧薪尝胆，这不仅仅是对身体的折磨，更是对心灵上的考验！失败与成功往往只有一步之遥，勾践经受住了折磨，成为强者，面对三个越甲终吞吴的结局，笑得无奈，心酸。
他成功了，他笑了，笑得多么豪迈，这是发自内心的！文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，阙有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤。
每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧，但他们经历过悲剧，都走向了成功的彼岸。
他们都尝到成功所带给他们的快乐。
成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉，那么甜美。
成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。
成功的滋味你我共分享！2、幸福的滋味幸福，时时刻刻围绕在你身边。
如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是友情，这就是幸福；如果你单独坐着，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福。
我也有这样的滋味，我也品尝过幸福。
那是一个下雨的傍晚，只有我和爸爸在家，下雨时我在外边玩，淋了雨也无所谓，到了后半夜，我发起了烧，爸爸披起了雨皮背着我跑向医院，到了医院爸爸忙着挂号、交费、找医生，一直忙着。
第二天我烧退了，可是爸爸由于一晚上没有睡脸上没有光泽，眼睛也有黑眼圈，看着爸爸的疲惫，我的心里倍加感动。
那时的我多幸福啊！这不是幸福吗？爸爸为了我一晚上都没有睡，一直陪着我，这么深的父爱给了我我难道不会幸福吗？我当时的感受是：父亲对我太好了，我太爱自己的父亲了。
我的眼圈慢慢润湿了，父亲问我：“怎么了，不舒服吗？”我呜咽着说：“没事，您休息一会吧！”父亲说：“没事，你好好休息吧！”记着还有一次，母亲见我的脚肿了，赶紧为我用酒精点火擦拭，母亲的手在火里点一些酒精为我擦拭，当时母亲见我疼得哭了，对我说：“马上就好了，别哭了。
”其实母亲理解错了，是我见母亲的手都接触过火了，难道不疼吗？母亲却一声不吭的为我擦，我被母亲所感动了。
幸福的感觉，其实就是家人、朋友、社会等人为你做一点事，你就会有这种感觉，这种感觉很好，让你充满快乐，这就是幸福的滋味。
3、成长的滋味人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，成长中我们经历风雨，经受磨难，我细细的品味成长，才发现它原来是这种滋味。
成长是酸的，在面对与朋友的离别时，它让我们流下了心酸的泪水，从小学生到初中是一个长大的过程，意味着我们即将失去彼此，没有以往在草地上玩耍的欢笑声，随着年龄的增长，得到与失去的也越来越多，回忆往昔，心酸的泪水在向下流淌。
成长是甜的，在随着年龄增长的同时，认识了一批又一批新的朋友，在与她们一起时，品尝到了幸福的滋味，友谊的可贵，哪怕相守一刻也会感到无比的喜悦。
成长是苦的，在遇到挫折的同时，也在烦恼着如何去解决，没有了以前的无忧无虑，也不再是一个小小的快乐少年了。
告别了茶的飘香，品尝到了咖啡的苦涩。
成长是悲伤的，失去是成长的代名词，失去了无忌的笑容，失去了满面的春风，取而代之的是那展不开的眉头，失去了朋友，失去了家人，当我成长为一名哲学家时，一切都将化为黑白，看清楚了一切，也就不会再想要争取什么了，是一件多么可悲的事情啊！成长中会有很多的烦恼，很多的快乐，很多的委屈，很多的悲伤，很多的，很多的……说不清是酸，是甜，是苦还是辣，成长的滋味就是这样，多姿多彩，缤纷绚丽，成长的味道会由茶的清香转变为咖啡的香醇，这就是成长。
味道不单一，才会更加回味无穷。
让我们在成长的路上一起品味它的味道，再一起去回味！成长的滋味……4、失败的滋味你们品尝过失败的滋味吗?是酸的?是辣的?还是苦的呀?我要说每一种滋味都有。
今天，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
同学们听到这个消息甭提有多高兴了。
轮到我们上场了，体育委员鼓励大家：“沉住气，别慌张，一定要打好这一仗。
”同学们也向我们表示祝贺，希望拿个第一。
卢老师也笑着对我们说：“拔河的时候绳子要拉直，心要齐，劲往一处使。
”我们拿起绳子，等待比赛的开始。
你瞧，我班的对手603班个个壮如牛，而我们呢，整整比他们矮了一截，可这始终没有动摇我们取胜的决心。
“嘟”一声哨响，比赛开始了。
我们拼命地拉绳子，把全身的力气都使出来——身子往后仰，脚用力蹬地，上牙和下牙咬在一起。
“加油!加油!”“602加油!”“602加油!”助威声给我们添了一把劲。
开始，绳子中间的绸子一动不动，后来，忽左忽右地动摇不定。
”加油!”“加油!”叫喊声响彻云霄。
好长时间的较量，我们已筋疲力尽，而对手仍旧咬着牙，蹬着地，瞪着双眼往后拉。
过了一会儿，红绸子一直往603班方向移去。
啦啦队一边打着手势，一边为我们鼓劲，可这绳子不听使唤，一直向对方冲去，我们再使劲也没用了。
第一场比赛我们输了。
接着，两队交换了位置。
虽然第一场比赛输了，可我们一点也不灰心，开始了第二场比赛。
唉，谁知我们又被对手拉了过去，这可彻底失败了。
603班高兴得跳了起来：“我们赢了，我们赢了。
”而我们呢，个个皱着眉头，垂头丧气地回到座位上。
在回教室的路上，听见601班的一些同学在说：“哎，602班的人可真没用。
”我听了，真想揍他们一顿。
失败的滋味可真不好受。
5、委屈的滋味虽然我的年纪小，但尝过的滋味确真不少，有甜滋滋的幸福，有喜滋滋的快乐，有火辣辣的羞惭，有苦苦的痛苦，就是没有尝过酸溜溜的委屈。
现在，我知道这委屈的滋味了。
一天，表姐在家里举行了同学聚会，他许多同学都来了。
我背对着大门，在听音乐。
只听见我后面传来“叮叮当当塔塔塔”的声音。
我回头一看：“哇，好漂亮啊！”我闻声回头一看，哦原来是表姐班上最臭美的佳佳来了。
佳佳一进门，就吸引了好多姐姐们的眼球，他穿着一身白色的连衣裙，手上带着一条叮当的手链，脚上穿着一双乳白色的，跟比较高的高跟鞋来了。
其中宝仪姐说：“哇，好漂亮啊！佳佳，你太逊了。
”宝仪姐说完，我刚要伸手摸一下，佳佳就把身子一侧，手一缩，说：“不行，你这样弄会坏的。
即使不坏，也会脏的。
”“我就是不让你摸。
”宝仪姐一听，说：“干嘛，有什么答不了的，不就是一条破手链吗？有什么了不起的。
”佳佳看宝仪姐没好气就没理宝仪姐，说：“不跟你们玩，走，我表演节目给你们看。
”大家坐在小板凳上。
佳佳表演着节目，我帮他看手链，我去上厕所，我把佳佳的手链放在了桌子上，可我出来后，手链不见了！佳佳表演完节目，就让我把手链还给他，我吞吞吐吐的说：“对不起，我把手链弄丢了！”佳佳听完后就开始对我说教。
我听了心里委屈极了。
眼泪一下子从眼眶里涌了出来。
这时，我姐才在桌子上看到了他的手链，他问我是怎么回事，我说：“我上厕所前把手链放在了桌子上，上完后就不见了，可能我没看清楚。
”佳佳知道了，就对我道歉，我也回了对不起。
随后，大家开心的玩了起来。
哎！委屈的滋味，是我尝过的最不好吃的一个了，我还是比较喜欢吃甜滋滋的。
6、读书的滋味读一本好书，犹如在荒芜的沙漠中，发现一个新的生命：读一本好书，犹如在喧闹的集市中，发现一个安静的角落：读一本好书，犹如在黑暗中发现一丝光芒。
在我的成长历程中，书一直陪伴我的左右，使我品尝人生的各个滋味。
读书犹如一节历史课，让我们回顾古时的神话，嫦娥，想必这个名字大家并不陌生，嫦娥，一个神话般的名字，一个温柔可亲的名字，她不怕孤单，寂寞的长守广寒宫，她不怕辛苦，几十年如一日的守着广寒宫，为百姓解忧，我常常为这个故事感动，所以我誓言也要为百姓，为人民解忧。
读书犹如一节教育课，让我们来接受教育。
小时候，我就特别爱看《意林》甚至于睡觉都不愿意手倦抛书，这本书既能让我们看到有意义的教育故事，还能让我们看到令人解神的漫画，难道不是一位教育有方的教育家吗？是他伴着我们成长，和我们度过酸甜苦辣。
读书犹如一节感恩课，让我们学会感恩。
走到书架旁，手不知不觉就会拿起《感恩身边的人》那本书，这本书告诉我们，母亲怀胎十月，要感恩母亲，父亲语气虽然强硬，但我们还是要感恩父亲，是您的话语，让我觉得世上真的无难事，只要你肯努力。
老师手中的粉笔，教会了我们知识，让我们学会了退一书，犹如一位长者，与他交谈，会让你变得渊博，让你变得见多识广。
在酸甜苦辣的成长路中，书陪伴我们走着，愿好书陪我们成长。
7、伤心的滋味那天，天灰蒙蒙的，下着小雨，树木都无精打采地立在路旁，我迈着沉重的脚步走在回家的路上。
我不敢相信，老师会不让我参加朗诵比赛；我不敢相信，全班这么多人能够参加，而我却不能；更不敢相信，连朗诵水平一般般的严青青也选上了，我却没有选上，我不敢相信……那天，老师宣布朗诵比赛的名单，我以为自己会选上，可谁知却名落孙山，那一刻，我伤心极了！心里好像有无数把利剑刺了进去，我咬着牙，强忍着没让眼泪流下来，那时，我真希望这只是一场梦，可事实就是事实，不论我有多么得伤心，多么得不相信这个事实，但还是得接受，还是得面对，想着，泪水却像洪水般涌了出来。
我不清楚自己到底哭了多少时间，只觉得心里稍微舒服了点。
很快到了放学时间，老师让那些选上的同学留下来排练，我看着，感觉喉咙像咽住了一样，鼻子酸溜溜的，我知道我又要哭了，便把小黄帽往头上一扣，转身奔出了教室。
我一路狂奔回到了家，连妈妈也不理，就跑到阳台上放声大哭起来，泪水打湿了一小块地，我一边哭一边想：老师为什么不选我，我的朗读水平虽说不上很好，但也不差，怎么会选不上……我越哭越伤心，这时，妈妈走了过来，对我说：“不要哭了，下次努力吧！”“努力有什么用？再努力老师也不会相信我的！”说完，我又哭了起来……这件事在我的心里留下了难以磨灭的伤痕。
但我要用自己的实力证明：我能行的！8、我尝到了友谊的滋味人的一生中，最值得庆幸的事，莫过于有一个知心的朋友。
在你伤心时，他会安慰你；在你困难时，他会帮助你；在你失望时，他会鼓励你；在你摔倒时，他会扶起你。
这就是朋友，他会在你被别人欺负的时候挺身而出。
没有朋友的人是可怜的，因为他体验不到友谊；出卖朋友的人是可恨的，因为他把别人对他的好当做是理所当然的。
在一次比赛中，因为对方的疏忽，使我受伤了。
这时，在一旁的同学们纷纷赶过来看我，问我怎么样了，在场的人，有些是我玩得要好的，有些是我平时根本不讲话的，还有些是我的“死对头”。