和孩子一起成长作文范文
关于与孩子一起成长观后感作文
关于与孩子一起成长观后感作文示例范文第一篇：嘿，小伙伴们，今儿个咱们来聊聊个挺有感触的话题——跟孩子一起成长的那些事儿。
说起来，这简直就像是一场没有剧本的真人秀，每天都是现场直播，还时不时来个即兴发挥，让人哭笑不得，又感慨万千。
记得刚当爸（妈）那会儿，心里那叫一个忐忑啊，感觉自己就像是被突然扔进了一个未知的游乐场，满眼都是旋转木马、过山车，还有那些看起来就让人头疼的“智力挑战”。
心里琢磨着：“我，真的准备好了吗？”但转念一想，谁不是第一次当父母呢？咱们都是摸着石头过河，边走边学呗。
有那么一段时间，我觉得自己简直就是个“超级英雄”，孩子的一点一滴进步都能让我兴奋得像个孩子。
比如，当他第一次蹒跚学步，摇摇晃晃地朝我走来时，那感觉就像是赢了奥斯卡最佳导演奖，心里那个激动啊，简直无法用言语形容。
但转头一看，家里被小家伙的“探险”弄得一片狼藉，我又瞬间从“英雄”跌落成了“清洁工”。
嘿，这就是生活，对吧？更有趣的是，跟孩子相处，你总会发现一些自己以前从未察觉的“超能力”。
比如，我能从一堆乱七八糟的玩具中迅速找到丢失的那颗小珠子，还能在半夜三更用最小的声音讲故事，生怕吵醒睡梦中的小天使（虽然有时候自己也困得直打哈欠）。
这些技能，要是以前的朋友问我，我肯定会说：“你逗我呢？”但现在，它们成了我的日常。
不过，话说回来，跟孩子一起成长也不是没有挑战的。
有时候，我真的会怀疑人生：“这孩子是上天派来考验我的吗？”尤其是当他开始有了自己的小脾气，动不动就“哼”一声，转身就走的时候，我感觉自己快被气笑了。
但转念一想，这不就是成长的烦恼吗？连我们大人都免不了有情绪失控的时候，何况是个孩子呢？最让我感慨的是，跟孩子相处的这些年，我仿佛也重新经历了一次童年。
我们一起笑过、哭过、闹过，甚至有时候我还会因为一些小事跟他争得面红耳赤，但过后又相视一笑，仿佛什么都没发生过。
这种纯粹的情感交流，让我感受到了前所未有的幸福和满足。
所以啊，跟孩子一起成长，就像是在进行一场没有终点的旅行。
跟孩子一同成长散文(一篇)
跟孩子一同成长散文（一篇）跟孩子一同成长散文 1阿姨早就说了，大豹子现在喜欢逗人，他也只舍得把自己的吃的喂给我，给别人都不舍得，奶奶和阿姨他都不给。
这样的殊荣，我也只能幸福地吃着了。
然后他又开始逗爸爸，伸手喂给爸爸，爸爸一来吃，他迅速收回放到自己嘴里，原来是假的呀，他还笑得一脸纯真。
而爸爸没吃到，吃不到葡萄说葡萄酸，开始嫌弃他的口水，说本来也不想吃。
我就跟大豹子爸爸说：“要想以后宝宝有什么好东西都想着给你，现在他给你吃什么你就都得高兴地吃掉。
”大豹子爸爸不屑地说，才不需要，以后自己买好吃的，不指望儿子。
这也是一种想法吧。
为人父母，我当然懂得在孩子长大后我们是要在他的生活里体面地退出，但是在他很小的时候，在他长大的过程里，他成长的每个阶段，我们需要的亲密的关系，交互的情感，也是非常重要的，而且是目前最重要的。
因为，他现在需要我们。
父母的一个无心之举，就可能给小孩子留下很深的印象。
安全感对一个小孩子是最重要的，他们需要父母的爱、关心和肯定，否则他们会很不安。
自从有了孩子，我也开始关心一些与孩子有关的话题。
虽然说孩子的真正教育和成长要到3岁以后，现在他还不懂得什么。
但是看着大豹子越来越懂事，其实现在开始学习和准备似乎一点都不早。
有个网友在网上留言：“三岁左右的时候，楼下有人杀狗，给狗绑在木桩上扒皮。
我妈抱着我到阳台上看，说，我要是不听话，就也把我绑上去扒皮。
吓得我半死，很听她的话，见到她就战战兢兢地巴结。
这件事情本来我只有朦朦胧胧的印象，但是我妈认为这是她经典的教子经验，不时地提起，所以我一直都记得。
我妈现在很热切地盼望着我有小孩了，给她带，我只能呵呵。
”这篇帖子在天涯论坛上，有整整四十二页的回复，每个回复后面，都是一个孩子受伤的心灵。
写这个帖子的楼主说，只是想告诉那些为人父母的人，在你的孩子四五岁的时候，在他们面前说话一定要注意分寸，不要以为他们还不懂事儿，听不懂，很可能你一时的言语会对他们的成长造成一辈子的阴影。
我和孩子一同成长
我和孩子一同成长篇一：我与孩子一起成长我与孩子一起成长光阴似箭，时光飞逝，转眼间，我的女儿已经是三年级的一名小学生了！是啊，唯有时间太匆匆！孩子经常跟我比个子：“妈妈，我到你肩膀这儿了…….”。
我笑着对孩子说：“不能光长个子，还得长材料（本事儿）啊！……” 孩子入学的这三年时间，从一个幼儿园的懵懂孩子到一个懂事、上进、尊老爱幼的好少年，这期间离不开学校的规范管理和老师的辛勤培育，才能使孩子有了“质”的变化，在此还是要感谢你们，老师辛苦了！孩子上学的这三年时间，我做为家长更多的是陪孩子一起成长、一起学习，有好多地方我也需要不断充电、提高自己，有时候我们在孩子身上也会学到很多，现浅谈几点跟家长们一起分享、学习：一、培养好习惯从小抓起从孩子上幼儿园开始到现在小学生活，一天三分之一的时间在学校，我算算陪她的时间才三四个小时，时间是很有限的，那么在这么短的时间里“言传身教”的作用是很重要的。
在孩子小时候，首先培养良好的生活习惯：早睡早起、讲究卫生、礼貌待人、按时完成作业……；其次锻炼他的独立自主能力，能独立完成的，尽量让她自己完成，所以我家孩子早早的就开始学会洗脸、刷牙、穿衣服，有时候帮助我打扫卫生、洗自己的小袜子之类的。
记得三岁的时候，有一次家里来客人了，她自己去拿着水杯帮阿姨去接水，当时那们阿姨还很吃惊说：孩子真有礼貌，小心烫到她！我笑说：她一直都是自己接水的啊，你只要教给她哪个是热水和冷水，小心别烫到就好了！所以孩子的潜能是无限的，我们家长适当应该多放手，我们也会很省心！当然，培养孩子的好习惯，重要的是家长必须以身作则，功在平时，这期间有问题出现，我也会经常反思自己，哪里做得不好，跟孩子一同进步，给孩子一个良好的引导和教育。
二、别只看重成绩，注重培养“学习能力”孩子一上学，很多家长都不自觉的盯着成绩看，每次考试完，都会热心的关注考了多少分？怎么这么马虎？……类似于种种，大都以成绩论高低好坏之分，而忽略了及时帮孩子分析、查找原因这个关键。
与孩子一起成长作文
与孩子一起成长作文•相关推荐与孩子一起成长作文（通用26篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的与孩子一起成长作文，欢迎大家分享。
与孩子一起成长作文篇1从孩子上一年级，尤其是融入到沂源实小一，一班这个可爱的班集体之后，作为孩子的妈妈，有很多感慨，一直想找个机会说一说，但平时怯于表达，羞于下笔，正好有了我们自己的博客，借助这个平台表达一些自己的想法吧。
王振宁从小就是一个相对内敛、羞于表达、老实善良的孩子，从生活中到学习上我感觉都相对慢热一点，但是内心想法又比较丰富，怪想法层出不穷。
从幼儿园开始我们就为了他在学校中的交往、生活各方面的一些小问题烦恼不已，到了上一年级的年龄了，因为学前我和他爸爸工作都比较忙的关系，也可以说是我们自己教育观念的问题吧，对孩子基本上是采取放羊式的教育，没有对孩子进行过系统的学前教育，甚至拼音、认字都没提前灌输过，正好他的年龄又在可上可不上之间徘徊，经过多方面的考虑，我们还是决定让他跟上，刚上学的时候我和他爸爸也是担心不已，担心孩子在学校学习能否跟得上；担心从小就是左撇子，学习习惯如何；担心与同学相处怎么样，等等。
结果一开学，孩子就感冒、高烧，我们一直让他坚持，几个月下来，慢慢地我们发现孩子进步了：性格越来越活泼；学习上各方面也出乎我们的意料，虽然还不是很稳定，有时候对一些问题还不能理解，但是进步是显而易见的。
我想，这得益于老师的教育、得益于同学们的帮助。
在这里，我想着重感谢一下我们的班主任沈振霞老师，其实说到这里很惭愧，我是名副其实的一名懒妈妈，班里的很多工作没有帮上忙，直到上一次期中考试之后的家长会上才第一次见到沈老师，文雅秀丽、斯文沉静，对孩子柔声细语，但又能恰到好处地带动课堂气氛，这是我在那次家长会上对沈老师的第一印象。
因为老师很忙，也没能够和她交谈几句，当时我很感慨，有这样的好老师，孩子在这个班级还有什么不放心的。
我与孩子共成长征文(9篇)
我与孩子共成长征文（9篇）我与孩子共成长征文篇1孩子让我认真思考。
我们要求孩子这样那样，按照我们理想的模板不断修理孩子，甚至逼着孩子去做不愿意做的事情。
因为孩子仰仗我们吃饭，所以孩子几乎没有选择的余地，稍稍不合我们的心思，我们就会骂孩子："你怎么这么不争气？你看谁谁家的孩子英语学得多么多么好，看看你，笨死了。
"假如孩子可以选择，那么是不是也可以这样说："你看看谁谁的家长，多有魅力、多么能干。
""我也要你像谁谁的爸爸一样是个博士，要你像谁谁的妈妈一样是个总经理。
"孩子固然需要引导，但不可太过功利，尊重孩子的个性，顺其自然而不是拔苗助长。
哪个孩子生来不像天使？哪个孩子生下来不是好苗？橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。
不要总是责怪孩子，首先看看我们自己是"淮南"还是"淮北"。
我们为孩子提供衣食，孩子给我们带来快乐；我们付出了辛苦，孩子丰富了我们的人生。
尊重孩子，就像孩子没有选择比我们更好的父母一样；接受孩子，和孩子一起努力、一起成长，而不是自己原地不动，却一味地去苛求责备孩子。
很多时候，孩子需要的并不是多么昂贵的玩具、多么漂亮的衣服，他们需要的只是家长能够抽空陪伴他们，并且能够平等地和他们说说话，耐心而不训斥地听他们讲述他们自己看到的世界。
教育孩子需要的是爱心，教育的技巧是必需的，但所有的技巧都要以发自内心的爱为基础。
我最喜欢的一句话是:家庭教育是父母和孩子的共同成长。
我惊喜地发现，在和孩子一起成长的路上，我依然可以这么开心，这么快乐，这么活泼有趣。
更让我欣慰的是儿子从上学至今，一直品学兼优，年年都被评为学习标兵或三好学生，受到了任课老师的一致好评。
更重要的是，儿子养成了良好的学习习惯，上学至今，我从未陪读过……在忙碌的日子里，在繁杂的公务中，我忙中偷闲倚窗望，关于孩子的那些童言稚语、天真趣事，总会温柔地浮现。
【五年级】与孩子们一起成长
【五年级】与孩子们一起成长我是一名五年级的班主任，我有幸与一群可爱的孩子们一起成长。
在这过去的一年里，我亲眼目睹了他们从一个稚嫩的小孩慢慢变成一个懂得思考、勇敢表达的小人物。
在这篇文章中，我将与大家分享一些孩子们的成长故事。
小明是班里的一颗小星星，他聪明又活泼。
不过，在读书方面，小明总是缺乏耐心。
在课堂上，他经常会开小差，不专注听讲。
为了帮助他提高阅读能力和培养耐心，我给他定下了每天读书的任务，并且每隔一段时间就跟他交流、鼓励他。
在我和他的共同努力下，小明的阅读能力得到了显著提高。
他不仅能够专注地读完一本书，还能够通过书中的故事体悟到人生的道理。
而且，小明也变得更加自信和外向了，他渐渐喜欢上了与同学们分享自己的学习经验，为他人提供帮助。
这个小男孩的成长之路给我留下了深刻的印象。
除了小明，还有一个女孩子叫小芳也是一个成长的典范。
小芳是一个害羞的女孩子，之前常常不愿意与别人交流。
为了帮助她克服这个问题，我鼓励她参加班级活动，并与同学们一起合作完成任务。
慢慢地，小芳变得更加主动了。
她不再害羞地与同学们交流，而且还能够勇敢地发表自己的意见。
那天，班级开展了一个辩论赛，小芳志愿参与，并发表了精彩的演讲。
她的表现令我惊讶又欣喜，我为她感到骄傲。
除了个人成长，班级团结也是我们班最大的亮点之一。
在这一年里，我注重培养学生的团队合作意识。
我经常组织学生们一起开展小组活动，鼓励他们互相合作，共同解决问题。
在这个过程中，我看到了孩子们的团队合作能力和沟通思维的不断成长。
每个小组都能够很好地完成任务，并且在合作中互相学习、互相帮助。
班级团结不仅加强了学生们的友谊，还培养了他们的团队合作精神。
回顾过去的一年，我感到非常欣慰和满足。
孩子们的成长离不开他们的努力和家长们的支持，而作为班主任，我更应该有耐心和信心去引导他们、关心他们、鼓励他们。
与孩子们一起成长是一件非常有意义也非常幸福的事情，我愿意与他们一起继续努力、成长。
我与孩子共成长作文
我与孩子共成长作文【篇一：《我与孩子共成长》育儿经验征文】《我与孩子共成长》育儿经验征文玩中学，学中玩周仁莉对孩子来说，玩就是生活，就是学习。
因为，爱玩是孩子的一种天性。
我国著名的教育家陈鹤琴先生就曾经说过，小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的。
作为家长的我们，孩子的第一任启蒙老师，应该充分意识到游戏对孩子来说是他们身心发展不可缺少的内容。
当然，并不是所有的家长都是这样的。
我就一直认为孩子参加适当的游戏，既可以促进机体的健康发展，又能促进孩子认知水平的发展。
家长应当充当孩子的玩伴，与孩子共同参与健康而有意义的游戏。
在游戏中家长既要指导孩子游戏，又要发挥家庭游戏的教育作用，能促进家长与孩子的进一步交流，培养亲情。
我的儿子很好动，唯一能让他安静一会儿的是我们母子俩玩牌。
这是我们家最喜欢玩的一个游戏了。
这个游戏其实很简单，因为孩子还很小，所以我从扑克牌中只选取了1——10的十张牌，然后把它打乱，抽掉一张牌，让儿子默看一遍，说出被我藏掉的牌是几。
在这个游戏中，既培养了孩子的记忆力，又要求孩子对数字顺序非常熟悉，能在很短的时间里找寻到被抽掉的牌，这也是促进了孩子智力和非智力因素的发展。
为了让他更喜欢做这个游戏，做家长的我偶而还是要输给他几次的，以此激发他更大的学习兴趣。
这个游戏有一个优点，就是随着年龄的增长，牌可以越来越多，接着可以是两种颜色的牌共取二十张，让他说出少了哪个种类的牌，数字是几，熟练以后还可以增加玩牌的速度，这对孩子的记忆力的培养是一个不错的游戏项目。
父母参加孩子的游戏，对孩子来说是很快乐的，孩子从中可以体验亲情，得到欢乐和满足。
孩子在父母面前无拘无束地说和玩，其效果必定很好。
只要家长做个有心人，我们生活中的许多内容随时可以作为游戏的题材。
正如高尔基所说的那样：游戏是儿童认识世界的途径。
【篇二：我和孩子共成长】我和孩子共成长2006年1月23日，儿子降生了，他那胖嘟嘟的小脸、一抹淡淡而轻挑的眉毛、一弯粉粉的小嘴唇，还有他那晶莹剔透的小指甲着实惹人喜爱。
与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（通用25篇）
与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（通用25篇）与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（通用25篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大家收集的与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（通用25篇），希望能够帮助到大家。
与孩子一起成长家庭教育心得体会篇1与扶养孩子相比，培育孩子带给父母的挑战要大得多，我们如何才能了解孩子、培养孩子呢，我想只要父母引导得当、教育得当，善于将孩子的个性弊端转变为一种成功的优势，每个孩子都会成为一个了不起的人。
俗话说得好，“细节决定成败”，这里我想通过与孩子一起读书、学习为例，谈谈培育孩子读书的一些体会和启发。
第一，家长对培养孩子读书兴趣的认识。
孩子的读书兴趣，往往是在小时候培养起来的。
然而，很多家长都认为：“孩子还没上学，还没有一定的识字量，是不可能阅读的。
”“到了一定年龄，孩子自然而然就会阅读。
”其实，这些家长的想法是不正确的。
他们进入了两个思维误区：一是忽视早期阅读的可能性和必要性；二是过于强调识字是阅读的基础，忽视了儿童在阅读过程中对汉字的伴随学习。
有句俗语说的好，读万卷书，行万里路。
只有让孩子爱上阅读，培养出读书的兴趣，孩子的眼界才能开阔。
第二，如何让孩子体会到书的神奇。
孩子往往看到什么都要问个“为什么”，这时，家长不妨及时向这些表现出求知欲的孩子推荐书，当他们真正体会到“书真的有这么神奇”时，他们就会不知不觉地爱上阅读。
第三，如何让孩子体会到读书的乐趣。
当你陪孩子读完一本书后，不管它有多简单，做父母的首先应该表扬他：“孩子，你多了不起呀，你竟然又读完了一本！”这样会让孩子有一种感觉：读书是很伟大的事情。
另外，家长还可以采取一点“手段”，如孩子提出问题把自己考住，来增强他的成就感，也许有一天，在你的正确引导下，你的孩子真的把你考住了。
第四，让爱读书的伙伴引导不爱读书的孩子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
和孩子一起成长作文范文
冬去春来，光阴荏苒。
弹指间参加工作已经有些年了。
渐渐地，我习惯了在校园中拎着包赶着去教室，习惯了晚上坐在书桌前安静地备课，习惯了在一群稚气未脱的孩子面前挥洒自如地讲课……当这所有点滴的习惯积攒成一段岁月，一个过程时，我也在这个过程中感知着，思索着，成熟着。
一个人的时候，我常常想起自己切身感知的那些故事，突然发觉：原来，我和我的学生在一起成长。
记得在第一年工作中，我每天要像“妈妈”一样抱着、哄着孩子，像“保姆”一样督促孩子添加衣服、及时吃药，像“警卫”一样守护着孩子的安全；面对不解时还要笑脸相迎。
辛苦、烦琐的工作和传言中教师职业的轻松、快活相差太远，这一切都让我感到心力交瘁。
带着这种情绪我领着孩子在校园玩起“小羊和狼”的游戏，我对着“小羊们”大喊“孩子们，狼来啦！”使我终生难忘的一幕出现了：“小羊们”尖叫着、狂奔着向我扑来，紧紧地抱住我，把我围得水泄不通，大喊：“妈妈，我回来了！”那一双双渴求“妈妈”保护的眼神和稚嫩的动作，那一声声呼唤深深震撼着二十岁的我，令我既惊喜又尴尬，童心是伟大的，我给孩子的仅是那么点阳光，而他们却用善良的童心和纯真打动我、接纳我、包容我的种种不是，我为自己而汗颜。
从此我收拾起我的埋怨、我的坏心情，开
始踏踏实实地工作，用心地爱每个孩子。
当又一批孩子来到我们的大家庭时，一位家长紧紧拉住我的手说：“孙老师，小辉以后请您多费心了，我们拜托了！”这位母亲紧握我的手有些颤抖……小辉是个特殊的孩子，先天脑垂体不分泌生长激素，已经12岁的年龄，却只有8岁孩子的身高，奶奶一家不愿意接受这个有缺陷的孩子，他从小受尽了周围人的冷嘲热讽。
第一次走进我视线的小辉是那么瘦小无助、孤独而又自卑，在那一刹那，我的心象被什么紧紧地揪住，从那一天开始，我加倍地关注小辉，用爱心与小辉进行心的交流，用双手把小辉带入温暖的班集体中，给他讲海迪阿姨等一些身残志坚的人的故事，大肆表扬他的优秀和坚强。
慢慢地小辉又找回了属于自己的童真与快乐，找回了自信。
看到他面对比他高出一头、体格健壮的同学时镇定自若、毫不惧怕的神情，看到他面对直线上升的成绩脸上绽放的喜悦时。
我也尝到了付出的快乐。
是小辉的微笑让我懂得了一个道理：在无情的挫折面前，至少，我们可以选择面对生活的态度。
和同事聊天时，同事常说我一路走来，很顺利也很幸运。
我总是笑笑，从不应答。
因为只有我自己知道，在那些幸运的后面我付出了怎样的艰辛，而走出迷茫的困境又有怎样的一段故事。
象这样的片段在我的生活中还有很多，细小得可能连当事人都会忘记，但是，这些往事对于我来说，却比珍宝还要珍贵。
看着我的学生——这些可爱的孩子充满稚气地走进校园，然后踌躇满志地步入高一级，在一年又一年的春华秋实里，在这些我们并肩走过的日子里，
成长的不只是他们，我也学会了太多太多……。