小卫士值周评分细则
值周检查评比细则
值周检查评比细那么一、纪律1. 路队：乱队每人扣1分。
集合时说话的扣1分。
2、课堂：有违纪者每人扣1分。
3、课间：〔1〕有追赶现象扣1分。
〔2〕有打骂现象扣5分。
〔3〕有践踏花坛每人扣2分。
4、集会或间操：有说话者每人扣1分。
5、出勤：学生迟到每人扣1分。
二、卫生1、带小食品进校每人扣1分。
2、在各班清洁区或班上每发现有纸片扣0.5分，情况严重者扣2分。
3、个人卫生：〔1〕.手脸等不干净扣1分。
〔2〕.衣服不整洁扣1分。
4、在教室检查窗台不干净扣1分。
除墨水瓶外摆放其他杂物，如饮料瓶的扣1分。
5、讲台和书桌不整齐扣1分。
6、教室后工具摆放不整齐扣2分。
7．教室内检查时有垃圾的扣1分。
7、厕所冲刷不干净扣2分。
8. 早上7：40后清扫不完的按没清扫处理扣3分。
如清洁区垃圾未清的扣2分，有2处以上清扫不净扣1分，有3片以上小于瓶盖大小的纸片扣1分，有一片大于瓶盖大的纸片扣1分。
中午1：40检查，如班内有赃物按以上标准扣分。
三、标志1、红领巾佩带不整洁扣0.5分。
2、没带红领巾扣1分。
课间检查时，由当天值日生及值班教师代班在校园内进行检查，如发现学生向别班清洁区丢弃脏物或纸片，那么扣其班分1分。
如发现红领巾不佩带者1人以上扣1分。
四、学习1、早上到校不认真读书学习的及说话的每人扣1分，随便下座位的扣1分。
2、下午1：50以后在教室外或校外逗留的每人扣1分。
五、其他各班值日学生早上7：40、下午1：50开始检查，不按时参加的每人扣2分。
文明监督岗不能按时站岗的每人扣2分。
大办好人好事的学生在红领巾播送站公布，并记录到该班的好人好事记录本上。
2021年9月以下红色的为简历模板不需要的可以编辑删掉，谢谢X X X 个人简历根本信息姓名：xxxx婚姻状况：未婚照出生：1987-06-24 政治面貌:团员户籍：性别：男学历：本科民族：汉专业：英语学位：毕业学校：教育背景吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系主修课程。
值周评比实施细则
值周评比实施细则一、背景介绍值周评比是指在组织或机构内部，对值周人员的工作表现进行综合评价和排名的一种管理方法。
通过评比，可以激励值周人员提高工作效率和质量，增强团队合作意识，促进工作环境的良好氛围。
二、评比目的1. 激励员工：通过评比，激励值周人员积极主动地履行值班职责，提高工作积极性和主动性。
2. 提高工作效率：通过评比，发现工作中存在的问题和不足，促使值周人员不断改进工作方法和流程，提高工作效率。
3. 增强团队合作：通过评比，鼓励值周人员之间相互协作、相互支持，增强团队合作意识，提高团队整体工作效能。
4. 建立良好工作氛围：通过评比，营造积极向上、互相学习、共同进步的工作氛围，提高工作满意度和凝聚力。
三、评比内容1. 工作态度：包括工作积极性、主动性、责任心、沟通能力等方面的表现。
2. 工作质量：包括工作成果的完成情况、准确性、规范性等方面的评估。
3. 工作效率：包括工作进度、工作计划的合理性、任务完成的及时性等方面的考核。
4. 团队合作：包括与同事间的协作、支持、帮助等方面的评价。
5. 创新能力：包括在工作中提出创新思路、解决问题的能力等方面的评估。
四、评比流程1. 评比周期：每月评比一次，评比周期为一个月。
2. 评比对象：所有值周人员均可参与评比。
3. 评比指标：根据评比内容，制定相应的评比指标，并进行权重分配。
4. 评比方式：采用打分制，根据评比指标对值周人员进行评分，分数越高，排名越靠前。
5. 评比结果公示：将评比结果进行公示，公示时间为评比结束后的一周内。
6. 奖惩措施：根据评比结果，对排名靠前的值周人员给予相应的奖励和表彰；对排名靠后的值周人员进行督促和培训。
五、评比奖励1. 个人奖励：对排名靠前的值周人员，可以给予奖金、奖品、荣誉证书等个人奖励。
2. 团队奖励：对整个团队的工作表现突出的值周人员，可以给予集体奖励，如团队旅游、集体聚餐等。
3. 表彰会议：定期组织表彰会议，对评比排名靠前的值周人员进行公开表彰，增强员工的荣誉感和归属感。
值周检查管理工作评分细则
值周检查管理工作评分细则一、行为习惯1、按时上课，不迟到，不早退，每人次扣2分。
2、不在校园内吃瓜子，泡泡糖，麻辣等垃圾食品，每人次扣5分。
3、不随地吐痰，不乱扔纸屑杂物，不乱写乱画，每人次扣5分。
4、不随便进入老师办公室，不进入其他班级教室、寝室，每人次扣5分。
5、不浪费粮食，不乱倒剩饭剩菜的每人次扣10分。
6、就餐插队每人次扣10分，用瓦碗每人次扣5分。
7、午休和就寝（熄灯铃响后）随便走动每人次扣2分,午休离开教室（包括上厕所）每人次扣5分。
纪律差扣5—10分。
8、在教、寝室踢打门窗每次扣10分。
围观来宾、车辆每人次扣5分。
9、不准给老师取外号，直接叫老师姓名及辱骂老师，每人次扣10分。
二、仪容仪表1、男生不留长发，不剃光头，不染发，每人次扣5分。
2、女生进入教学楼不得披头散发，不染发，不化妆，每人次扣5分。
3、不得穿背心，超短裤，奇装异服，拖鞋进入教学楼区，每人次扣5分。
4、不佩戴戒指，耳环，项链，手链等首饰进入校园，每人次扣5分。
5、按规定佩戴学生证，有照片，有盖章，用绳子挂在胸前，不在学生证上乱涂乱画，如有违反每人次扣5分。
6、不得纹身，及在身上贴类似纹身的图案，每人次扣5分。
7、不在衣服上乱涂乱画，特别是校服，每人次扣5分。
三、安全稳定工作1、出现重大事故扣100分,且按学校及上级规定处理。
2、出现进“三室二厅一吧”、打架斗殴、偷窃、破坏农作物,翻越围墙外出等现象每一例扣20分。
3、在扶梯和楼道上追打推揉等从事不安全活动每次扣5分。
4、非打扫卫生而进入花池、草地、建筑工地每人次扣5分。
5、敲诈、玩火、到池塘河坝洗澡,每人次扣20分。
6、携带手机、香烟、酒，在校园玩手机、抽烟、喝酒，每人次扣20分。
7、传播流言飞语，搬弄是非，挑起矛盾等每人次扣20分。
8、课外时间及体育课坐在单杆双杠上玩耍，推拉足球门架等每人次扣20分。
9、校内骑摩托，电动车，自行车每人次扣20分。
10、私自将校外人员约进学校闹事，每人次扣20分。
小学值周评比细则
小学值周评比细则本学期，少先队大队部对值周细则做出了调整。
修订后的值周检查内容共分三大项：仪容仪表、环境卫生、文明纪律，每个大项又包含两小项。
具体的项目设置可参见下图：（一）仪容仪表具体要求1、校服、红领巾：每周一与学校组织集会时，必须穿校服，其它时间可不穿。
每天必须佩带红领巾或队徽。
检查时如班内所有同学全符合要求，则得红星；3人以下不符合要求，则得绿星；3人以上不符合要求，则不得星。
2、个人卫生：重点检查个人头发、指甲、服装、手、脸的清洁程度。
班内每个人的卫生都很好，则得红星；如有人卫生太差则不得星。
检查时间：早晨入校和早读时间。
（二）环境卫生具体要求1、教室卫生：要求地面无杂物、物品摆放整齐、室内空气无异味。
2、清洁区卫生：要求地面整洁，无杂草石块，无纸屑、塑料袋等杂物。
卫生状况良好者得红星，卫生状况一般者得绿星，卫生状况差的不得星。
因值日生迟到等原因导致卫生差且经告知无人打扫的不得星。
检查时间：上午课间不定时抽查，下午第一节课下课后检查。
（三）文明纪律具体要求1、课间纪律：要求课间文明礼貌，不说脏话，不追逐打闹，不玩危险游戏。
2、间操、集会、路队纪律：集合和路队要求快、静、齐，不闲谈、不打闹，做操时动作到位，秩序良好。
表现好的班级得红星，表现不好的不得星。
值周生分工与岗位要求仪容仪表组：陈佳澴、陈思彤、陈晗、刘喜帅环境卫生组：陈子泓、陈梦涵、陈雨彤、张迪文明纪律组：张夷乔、李琳、李欣美岗位要求：1.学校对其他同学的所有要求值周生都应模范遵守并带头示范。
2.值周生能踊跃承担学校安排的临时性工作。
3.值周生值日时要合理安排好自己的时间，提前到校做好本职值日的基础上确保值周正常进行，同时负责学校大小型活动会议、会场打扫布置。
4.以身作则，管好自己，注意自己的着装（校服红领巾干净整齐、戴好值周牌）、言行（如何和同学说话、老师说话）、文明礼貌。
5.责任感，要把学校的事当成自己的事，正直，无论是谁犯了错误都一视同仁（包括自己班级的同学）。
小学值周评比细则
小学值周评比细则
为了加强学校管理，提高全体学生素质，贯彻落实《小学生日常行为规范》，对学生更好地进行素质教育，培养小学生良好的行为习惯和文明品质，保证学校正常的教学秩序，提高教学质量，促使学校管理进一步规范化、制度化。
我校特制定值周评比细则：
1、卫生方面（40分）：
（1）室内讲台、书柜摆放不整齐或窗台、玻璃有较多灰尘扣1分。
（2）室内、走廊地上有纸屑、杂物扣1分。
（3）室外卫生每天打扫清洁区，保持无纸、无食品袋、无石块等杂物，否则扣1分。
（4）随地吐痰、乱丢垃圾、纸屑等扣1分。
（5）不允许在教室内向窗外扔各种杂物，出现这种情况取消本班本周评选“卫生优秀”资格。
2、纪律方面（60分）：
（1）进出校门要配戴红领巾，发现一名同学不戴扣1分。
（2）见到老师要主动问好，有出现骂人或说脏话者，每次扣1分。
（3）每周一统一穿校服，发现一名同学不穿扣1分。
（春、夏、秋三季）
（4）在教室内晨读时不能在教室内乱窜和大声喧哗，否则扣1分。
（5）出操排队要快、静、齐、全，队伍不整齐或大声喧哗以及无故不参加间操者班级扣1分。
（6）不允许学生在校内吃零食或将零食带入校内，发现每人次扣1分。
加分：
（1）积极参加学校组织的体育文艺活动的班级加2分。
（2）学雷锋做好事，反响比较大的班级加2分。
学校值周检查附分及扣分标准
学校值周检查附分及扣分标准（一）卫生1、室内：30分（1）按时清扫，每日三次（早读前一次，第五节课前一次，下午放学前一次）10分；不按时清扫，每次扣2分。
（2）清扫彻底，没有死角，10分；清扫不彻底，每发现一处杂物扣2分。
（3）保持好，10分；每节课课间检查，发现杂物，扣2分。
2、室外：（30分）（1）按时清扫，每日三次（早读前一次，第五节课前一次，下午放学前一次，每节课课间派值日生到卫生区检查），10分；不按时清扫，每次扣2分。
（2）清扫彻底，没有死角（包括地下室窗户、深井及一切室外卫生区），10分；清扫不彻底，每发现一处杂物，扣2分。
（3）保持好（每节课课间派值日生到卫生区检查清扫）10分；每节课课间及上课前后，发现有杂物，每次扣2分。
（二）早读：（30分）1、无迟到、旷到学生，10分；每发现1名学生迟到，扣1分，1名学生旷到，扣2分。
2、认真早读，无打闹和乱走动现象，10分；每发现1名学生下座位，扣1分，发现打闹或打架现象扣10分。
3、有老师组织早读，10分；无老师组织，扣10分，老师迟到扣5分。
（三）课间操：（40分）1、人数齐，无迟到、旷到现象，10分；迟到1人，扣1分，旷到1人，扣2分。
2、队伍整齐，无打闹、说话现象，服装统一，10分；队伍不整齐，扣2分，有打闹说话现象，扣2分，服装不统一，扣2分。
3、做操动作到位，10分；做操动作不到位，每发现1人，每次扣1分。
4、有班主任跟操，10分；无班主任跟操，扣10分。
（四）眼保健操：（40分）1、人数齐，10分；缺勤1人，扣1分。
2、纪律好，10分；有人乱走动、说话，每发现1人，扣1分。
3、做操认真，10分；做操不认真、不严肃，每发现1人，扣1分。
4、有班主任跟班，10分；无班主任或其他老师跟班，扣10分。
（五）自习：（20分）1、人数齐，无迟到、旷到现象，10分；人数不齐，每缺1人，扣1分。
2、纪律好，10分；有人乱走动、乱说话等，每发现1人，扣1分。
2024年值周检查管理工作评分细则
2024年值周检查管理工作评分细则一、引言值周检查是对组织机构进行监督和管理的重要手段，可以确保工作的顺利进行和效果的实现。
为了进一步提高检查工作的效果和质量，制定了本次值周检查管理工作评分细则。
本细则将从五个方面对值周检查进行评分，分别是检查准备工作、检查过程管理、检查总结和反馈、问题整改和效果评估以及团队合作和沟通。
二、检查准备工作评分细则1. 检查计划制定情况（满分20分）- 是否根据工作重点和实际情况合理制定值周检查计划；- 是否明确了每个检查环节的责任人和时间节点。
2. 检查资料准备情况（满分30分）- 是否收集了相关的工作文件、会议纪要等背景材料；- 是否针对检查对象的特点进行了资料整理，并提前准备好。
3. 检查人员准备情况（满分20分）- 是否合理选拔了检查人员，并进行了专业培训；- 是否明确了各个检查人员的职责和分工。
三、检查过程管理评分细则1. 检查流程和方法（满分30分）- 是否按照规定的流程和方法进行检查；- 是否运用了合适的技巧和工具进行检查。
2. 检查记录和汇总（满分20分）- 是否准确记录了检查情况和结果；- 是否及时完成检查汇总工作，并进行了分析。
3. 检查沟通和反馈（满分30分）- 是否与被检查单位进行了充分的沟通和交流；- 是否及时向被检查单位反馈检查结果，并指导问题整改。
四、问题整改和效果评估评分细则1. 问题整改情况（满分30分）- 是否及时落实了检查中发现的问题；- 是否采取了切实有效的措施进行整改。
2. 效果评估情况（满分20分）- 是否建立了完善的效果评估体系；- 是否对问题整改的效果进行了评估和总结。
五、团队合作和沟通评分细则1. 团队合作情况（满分20分）- 是否形成了密切配合的工作团队；- 是否充分发挥了团队协作的优势。
2. 沟通和协调情况（满分20分）- 是否积极主动地与相关人员沟通和协调；- 是否倾听和尊重他人的意见和建议。
综上所述，细则选择了五个方面的评审指标，每个指标下又有具体的评分细则。
值周评比实施细则
值周评比实施细则一、背景介绍值周评比是指对值周人员在工作期间的表现进行评估和比较，旨在激励员工提高工作效率和质量。
为了确保评比的公正、科学和规范，制定本《值周评比实施细则》。
二、评比对象1. 所有参与值周工作的员工均为评比对象。
2. 值周工作包括但不限于接听电话、处理邮件、协助客户等。
三、评比标准1. 工作态度：包括工作积极性、主动性、责任心等方面的表现。
2. 工作效率：包括工作完成的速度、准确性、处理问题的能力等方面的表现。
3. 服务质量：包括对客户的态度、专业知识的掌握、解决问题的能力等方面的表现。
四、评比流程1. 每周评比：每周末，由值周评比小组对本周的值周人员进行评比。
2. 评比小组：由部门主管任命，由三名员工组成，其中一名担任组长。
3. 评比内容：评比小组根据评比标准对每位值周人员进行评分，评分范围为1-10分。
4. 评比结果：评比小组根据评分情况，确定每周的优秀值周人员和进步值周人员。
5. 奖惩措施：优秀值周人员将获得奖励，进步值周人员将得到指导和培训，连续多次评为进步值周人员者将受到相应的纪律处分。
五、奖励措施1. 奖金：每月评比一次，获得优秀值周人员称号的员工将获得相应的奖金。
2. 荣誉称号：获得优秀值周人员称号的员工将获得一张荣誉证书，并在公示栏上公布。
3. 奖品：每月评比一次，获得优秀值周人员称号的员工将获得一份实物奖品。
六、改进措施1. 定期培训：根据评比结果和员工反馈，制定相应的培训计划，提高员工的工作技能和服务水平。
2. 审查机制：定期对评比流程进行审查，发现问题及时进行调整和改进，确保评比的公正性和科学性。
3. 激励机制：根据评比结果，及时奖励优秀值周人员，鼓励其他员工争取优秀值周人员称号。
七、评比结果公示1. 每月评比结果将在公示栏上公布，包括获得优秀值周人员称号的员工名单。
2. 员工可以通过公示栏查询自己的评比结果，并提出异议，评比小组将进行复核并及时处理。
八、保密原则1. 值周评比的评分和结果属于保密信息，不得外传。
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小卫士值周评分细则
一、班风班纪（20分）
1、有良好的学习氛围，在教室不得大声喧哗，否则发现一人扣0.2分。
（4分）
2、遵守校规校纪，否则一人扣0.2分。
（4分）
3、午休期间，做到不迟到，认真午休，不影响他人休息，否则发现一人扣0.2分。
（4分）
4、认真佩戴校徽、红领巾，否则发现一人扣0.2分。
（4分）
5、静校，放学后及时离校，不得在校内玩耍，否则发现一人扣0.2分。
（2分）
6、校园歌声。
（2分）
二、课间操（15分）
1、进场、退场整齐有序。
（5分）
2、动作规范，整齐划一。
（5分）
3、班主任督查。
（班主任有事请假此项不扣分，事先告知值周班级或教师）（5分）
注：学生无故（没有请假或躲在厕所等）不参加做操，发现一人扣0.2分。
三、放学路队（15分）
1、全班学生在校内集合，队伍整齐有序。
（5分）
2、班主任护送路队到指定点，无故不送者或送不到位者一次扣0.2分。
（5分）
3、学生不得私自离队，到家方可离队。
否则发现一人扣0.2分。
（5分）注：如果班主任有事请假，离校前要和上第四节课的教师结合，上课的教
师负责送路队。
四、环境卫生（三无二齐活动）（15分）
1、三无：地面无纸屑、桌面无灰尘、墙壁无蜘蛛网。
（5分）
2、二齐：桌椅摆放整齐，物品摆放整齐。
（5分）
3、发现在校内乱扔杂物的发现一人扣0.2分。
（5分）
五、课外活动（15分）
1、在学校规定的位置，做到有计划、有组织、有安排、有活动，否则一次扣0.2分。
（7分）
2、加强活动安全教育。
发生安全事故，不得评选优秀班集体，优秀班主任。
（8分）
六、文明礼仪（20分）
1、语言文明：讲普通话，用文明语，遇到外宾主动问好，不讲普通话发现一次扣0.2分。
（10分）
2、行为文明：衣着整洁得体，不追跑撵打，不做危险动作，不随地吐痰，否则发现一次扣0.2分。
（10分）。