小学值周细则

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小学部值周老师工作细则(四篇)

小学部值周老师工作细则(四篇)

小学部值周老师工作细则1. 值周时间:根据学校安排,每位老师轮流担任一周的值周工作,从周一到周日。

2. 工作时间:值周老师需要在每天早上8点准时到校,并在下午6点之后离开。

在值周期间,需要在校内履行职责,包括上课、监督学生、处理学生事务等。

3. 值周安排:值周老师需要按照学校安排的班级表,负责所分配的班级的日常管理工作。

在该班级的所有课程中,需要负责记录学生的出勤情况、作业完成情况等,并记录在学生的个人档案中。

4. 学生纪律管理:值周老师需要确保学生在校期间遵守校规校纪,保持良好的纪律和行为。

如果发现学生有不良行为,值周老师需要及时采取相应的纠正措施,并向学校相关领导汇报。

5. 安全管理:值周老师需要负责学生的安全工作,包括在课间和放学时确保学生有序离开教室,不发生人身伤害和破坏学校财产等事故。

6. 课外活动组织:值周老师需要帮助组织和管理学生的课外活动,包括参观、实习、社会实践等。

同时,值周老师需要积极参与学生课外活动的筹备和实施。

7. 家校沟通:值周老师需要与学生家长保持紧密联系,及时了解学生的学习情况和家庭情况。

如果出现学生学习或行为问题,值周老师需要及时与家长沟通,并找出解决问题的方法。

8. 值周记录:值周老师需要撰写周报,记录每周的工作内容和学生的表现情况。

周报需要在周末整理好,提交给相关领导。

9. 其他职责:值周老师需要履行学校交办的其他工作职责,包括参加学校的教研、会议和培训等。

这些是小学部值周老师的工作细则,希望能够帮助你了解该职位的基本职责和要求。

不同学校可能会有不同的安排和要求,你可以根据实际情况进行相应的调整和补充。

小学部值周老师工作细则(二)小学部值周老师是负责维护学校日常秩序和管理学生的重要角色。

以下是小学部值周老师的工作细则:1. 定期参加值周老师例会,了解值周工作的目标和要求。

与其他值周老师共同商讨值周工作的安排和分工。

2. 每周根据学校的值周表,按照轮值安排,全面履行值周责任。

小学部值周老师工作细则(4篇)

小学部值周老师工作细则(4篇)

小学部值周老师工作细则一、岗位职责1. 负责学生的安全和秩序管理,保障学生的生活、学习环境;2. 值周期间负责学校内外部门之间的联系和协调,及时传递信息;3. 组织学生的早晚自习和活动安排,确保学生遵守规定,有序学习;4. 协助班主任检查学生学习用品、卫生和校园环境;5. 协助保卫处、教务处和其他部门处理突发事件;6. 协助校园巡视工作,保障校园安全;7. 维护校园纪律,教育学生遵守校规校纪;8. 向家长和学校领导进行汇报,及时反馈学生情况及问题。

二、值周安排1. 每学期根据学期学生人数和值周老师数量进行安排;2. 各年级均设定值周老师,每周轮流值周;3. 值周周期为一周,从周一开始到周日结束;4. 值周老师需提前半小时到校,负责早自习期间学生安全和秩序;5. 值周老师需负责放学后学生离校情况,确保学生安全离开校园;6. 值周老师需安排晚自习,确保学生有序学习;7. 值周老师需负责组织班级活动,促进同学之间的交流和团结。

三、应急处理1. 突发事件处理:如发生突发事件,值周老师需要立刻向保卫处、教务处和其他相关部门汇报,并按照相关流程处理;2. 学生问题处理:值周老师需及时发现学生问题,如疾病、纪律问题等,并与班主任和家长进行沟通,及时解决问题;3. 紧急情况处理:如学生突然生病、受伤等紧急情况,值周老师需第一时间处理,并及时通知相关人员和家长。

四、校园环境管理1. 每天值周老师需负责值班期间校园环境的巡视和管理,包括教室、楼道、操场等;2. 发现校园环境问题,如设备损坏、卫生问题等,值周老师需及时向相关部门反馈,并做好记录;3. 协助班主任检查学生学习用品和卫生,督促学生保持个人卫生和课桌整洁;4. 组织学生参与校园卫生清洁活动,培养学生的环保意识和责任感。

五、学生管理1. 每天值周老师需负责值周期间学生安全和秩序管理;2. 协助班主任指导学生遵守校规校纪,培养学生的良好习惯和道德观念;3. 组织学生进行警示教育活动,宣传校规校纪和安全知识;4. 关注学生学习情况和心理健康,及时与班主任和家长进行沟通,提供必要的帮助和支持。

小学值周工作细则

小学值周工作细则

值周工作细则一、原则分块值周,设常规管理值周和食堂值周。

常规管理值周由值周行政一名、教师数名、学生数名、值周班级一个组成的值周小组完成;食堂值周由食堂管理人员完成。

值周人员在值周工作中发现的情况,对应到班级,对应到具体的人,及时提醒到相关教师、班级和学生。

二、职责(一)值周行政职责1.贯彻《小学生日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯,贯彻学校关于对学生管理的指令,认真完成学校本周布置和交办的工作任务。

2.做好当周工作安排和考评。

组织召开好值周成员碰头会,分解落实当周学校的重点工作,指导当周值周师生完成好当周布置的其他工作任务。

指导值周组成员做好当周常规工作的督查和考评。

3.完成当周学校安排的临时任务,妥善处理偶发事件。

4.协助保安做好学生安全保卫工作。

加强学生的管理,做好课间巡查工作。

5.做好当周内的行政会、校委会等会议记录。

6.完成《教务日志》和公示栏的填写,指导值周师生完成工作交接。

7.做好课堂、课间督查巡视工作上、上放学时段校门处值守。

8.完成当周值周组其他成员工作完成情况评价,做好值周工作总结。

(二)值周教师职责1.带领值周学生完成当周学校安排的重点工作。

2.做好当周常规工作的督查与考核,处理好当周本校内发生的偶发事件。

3.维护好当周学校的正常教学秩序,做好课间巡视工作,上、放学时段校门处的值守。

4.安排、指导学生的集体活动。

5.指导值周学生开展工作。

6.完成《值周日志》,形成书面值周总结(当周末);做好值周工作的交接。

(三)食堂值周职责1.做好当周内食堂内外的清洁卫生工作。

2.维护好当周内每天学生取饭时候的秩序。

3.做好食堂内外安全巡视,保护食堂财产不受侵害。

4.值夜班人员做好夜班值守工作。

(四)值周班级职责:负责校园周围垃圾的清理及平时的清洁维护。

(五)值周学生职责1.校门口值守(每天7:50--8:20),检查学生红领巾佩戴情况。

2.课间教学楼内巡视,发现、制止学生违纪违规行为;“两操”检查,并做好记录。

小学部值周老师工作细则范本

小学部值周老师工作细则范本

小学部值周老师工作细则范本第一章总则为了加强小学部的管理工作,提高学生的自律意识和责任意识,营造良好的学习和生活环境,根据学校相关制度,特编制本《小学部值周老师工作细则》。

第二章值周老师的职责1. 保证在值周期间早到校、晚离校,带好例会,认真完成值周工作。

2. 监督学生的自习、课间休息,保证学生的秩序和安全。

3. 检查学生的作业情况并指导他们认真完成作业。

4. 及时反馈学生在值周期间存在的问题和表现,与班主任和家长保持联系,共同关心学生的学习和生活。

5. 协助班主任组织一些活动和事务,如晨会、升旗仪式、集会等。

第三章值周老师的工作时间安排1. 值周老师每天早上7:00到校,在校门迎接学生,帮助老师引导学生有序入校。

2. 值周老师在早操后统计并登记学生的早到情况,并通知班主任未到者。

3. 值周老师在课间休息时,帮助老师管理学生秩序,确保学生安全和守纪。

4. 值周老师在午餐后负责学生午休的监督和管理,确保学生安全和休息质量。

5. 值周老师在放学后保证学生安全有序离开校园,留校的学生必须有监护人接送。

第四章值周老师的工作内容1. 早操:负责安排学生早操活动,保证学生早操的顺利进行。

2. 晨会:负责组织学生参加晨会,引导学生认真听讲,宣布学校重要通知。

3. 升旗仪式:协助班主任进行升旗仪式,维护学生队伍的纪律和秩序。

4. 班级巡视:配合班主任完成班级巡视工作,帮助班主任发现问题,并及时汇报。

5. 安全检查:定期对班级的教室、走廊、电器等进行安全检查,保证学生的安全。

6. 课间管理:帮助班主任管理课间休息期间的学生秩序,保证学生的安全和守纪。

7. 食堂管理:带领学生按时有序就餐,强调餐桌礼仪和卫生习惯,并及时指出问题。

8. 午休管理:带领学生安排午休时间,监督学生的午休秩序和安全。

9. 放学管理:保证学生安全有序离开校园,如有学生留校,必须有家长接送。

第五章值周老师的考核与奖惩1. 考核方式:班主任将对值周老师的工作进行考核,并与值周老师进行及时沟通和反馈。

小学值周班实施细则

小学值周班实施细则

小学值周班实施细则一、背景介绍随着小学生学习任务的增多,学校为了帮助学生更好地进行学习和生活管理,设置了值周班。

值周班由学生轮流担任,负责学校日常事务的管理和协助老师进行活动的组织。

为了使值周班工作更加有效和规范化,特制定本细则。

二、组建值周班1. 值周班的成员由全班学生轮流担任,每位学生轮流担任一次。

2. 值周班成员的选举由班主任负责,要确保公平、公正。

3. 每次选出的值周班成员应保持连续值周的完整性,不得中途请假或更换。

三、值周班的职责1. 维护班级的卫生环境,整理教室、走廊、卫生间等公共场所。

2. 协助老师进行课堂辅助工作,如发放教材、检查学生作业等。

3. 组织和参与班级的各项活动,如运动会、晨读、庆祝活动等。

4. 协助老师管理班级秩序,维持学习氛围。

四、值周班的具体工作安排1. 值周班成员需提前准备本次值周的各项工作,如清理工具、检查相关物品等。

2. 每天早上到校后,值周班成员需按照指定任务进行工作,维护好校园环境。

3. 中午和下午散步时间,值周班成员需协助老师维持学生秩序。

4. 随时倾听同学的需求和建议,积极向班主任反馈,并及时回复同学们的问题。

5. 每周末进行一次值周班总结,总结本次值周的优点和不足,并提出改进意见。

五、值周班成员的权利与义务1. 值周班成员要积极履行职责,认真完成各项工作任务。

2. 值周班成员要认真听从班主任和老师的指示,遵守校纪校规。

3. 值周班成员要做好示范,起到模范引领作用。

4. 值周班成员要发挥团队精神,协作完成各项工作。

5. 值周班成员要保持良好的学习状态,不得因值周班影响学习。

六、值周班的奖励与处罚1. 对于表现优异的值周班成员,学校将给予表彰和奖励,如发证书、物质奖励等。

2. 对于不履行职责的值周班成员,将视情况给予相应的惩罚措施,如扣分、批评教育等。

七、值周班的监督与考核1. 值周班成员的工作将由班主任进行监督和考核。

2. 班主任会定期召开班会,对值周班的工作进行评估,并提出改进建议。

小学值周班实施细则范文(三篇)

小学值周班实施细则范文(三篇)

小学值周班实施细则范文是指在小学中设立值周班,指定学生轮流负责班级的日常管理和协助老师工作的活动。

以下是小学值周班实施细则的一般内容:1. 值周班轮值制度:班级内的学生按照事先制定的轮值表轮流担任值周班学生,每个学生轮流担任一周。

2. 值周班职责:值周班学生负责班级的日常管理和维护,包括清扫教室、整理课桌椅、管理班级物品等。

值周班学生还需要协助老师完成一些班级事务,如收发作业、整理学生档案等。

3. 值周班学生管理:值周班学生由班级内的学生互相推选,或由班主任指定。

班级学生可以自愿报名担任值周班学生,也可以通过抽签等方式确定。

每个学生担任值周班学生的次数应尽量平均,确保机会均等。

4. 值周班时间安排:值周班学生的时间一般为一周,从星期一开始到星期日结束。

根据实际情况,可以考虑进行半周或两周的值周班轮换。

5. 值周班学生奖励:值周班学生的辛勤付出应得到相应的奖励和表扬,可以给予口头鼓励、班级表扬或小礼品等。

这样可以激励学生积极参与和认真履行值周班职责。

6. 值周班学生考核:班主任和其他老师可以通过观察和评价值周班学生的表现来进行考核。

考核内容可以包括整理和管理班级物品的情况、对班级秩序的维护情况等。

考核结果可以作为学生综合素质评价的一部分。

7. 值周班学生交接:每个值周班学生在交接时应把班级的情况和工作交代清楚,确保接班学生能顺利继续工作并了解自己的责任和任务。

8. 值周班评议:在每个学期或学年结束时,可以组织全班学生对值周班的实施情况进行评议,听取学生的意见和建议,以不断改进和优化值周班的工作。

通过制定和执行小学值周班实施细则,可以培养学生的责任感、协作精神和团队意识,提高学生的班级管理能力和自理能力,促进学生全面发展。

同时,值周班也可以减轻老师的工作负担,为教师提供更多的时间和精力与学生进行个别指导和辅导。

小学值周班实施细则范文(二)一、概述本实施细则旨在规范小学值周班的组织与管理,提高学生的责任意识和团队合作能力,以促进学生全面发展。

小学值周班实施细则(四篇)

小学值周班实施细则(四篇)

小学值周班实施细则实施细则:1. 值周班轮值制度:按照班级人数平均分配值周班次,每人轮值一次。

2. 值周时间安排:值周班为一周,从周一到周日。

每位值周同学轮值一天。

3. 值周班任务分配:值周班同学需要负责以下任务:- 早操整理:负责操场上的早操准备工作,包括摆放器材、组织同学队列等。

- 教室卫生:负责保持教室的整洁和卫生,包括擦拭桌椅、清扫地面等。

- 操场卫生:负责操场的清扫工作,包括清理纸屑、垃圾等。

- 值日生:负责上午和下午的巡查任务,保证学校的安全和秩序。

4. 值周班班会:值周班同学每周一次集体班会,确定本周的值周安排和任务分配。

5. 值周班督导:学校老师或班主任负责对值周班同学进行指导和督促,确保任务的完成。

6. 值周班表扬:学校可以根据值周班同学的表现进行表扬和奖励,激励同学们的积极参与和贡献。

7. 值周班轮值记录:学校可以建立值周班轮值记录,记录每位同学的轮值情况,以便统计和评估。

8. 值周班考核:学校可以根据值周班同学的表现进行考核,将其作为一项综合素质评价的一部分。

以上是小学值周班实施细则的主要内容,具体细节可根据学校的实际情况进行调整和补充。

小学值周班实施细则(二)小学值周班是指小学生轮流担任的班级管理岗位,通过这种形式培养学生的责任感和团队合作精神。

下面是小学值周班的实施细则:1. 值周班轮流安排:根据学生班级和人数,制定值周班轮流表,保证每位学生都能有机会担任值周班。

2. 值周班成员选择:每个班级根据班级人数,选出一名或数名学生作为值周班成员。

可以通过自荐、同学推荐或班级投票等方式确定值周班成员。

3. 值周班职责分工:根据学生的年龄和能力,将值周班成员的职责分成主要责任和辅助责任。

主要责任包括班级卫生、班级秩序、班级安全等方面的管理,辅助责任包括班级值日、帮助老师整理教室等。

4. 值周班时间安排:根据班级的具体情况,确定值周班的时间安排。

可以选择每周轮流、每两周轮流或每月轮流的方式。

小学小学生一日常规检查暨学生值周安排细则

小学小学生一日常规检查暨学生值周安排细则
不扣分ห้องสมุดไป่ตู้
1.______________
2.______________
D:楼内
两楼一楼大厅、西楼梯口旁2名学生,站在黄色小脚丫上。
引导学生上楼梯不跑跳、靠右行。
不听引导者,扣分0.5分/人。
1.______________
2.______________
二、卫生检查组
执勤时间
岗位序号
岗位位置、人数
岗位职责
1._____________
2._____________
3._____________
上午大课间(8人)
H
每个楼层教室及楼道卫生,8名学生
1.检查教室卫生;
2.检查楼道卫生;
1.教室卫生:桌面是否干净、桌椅摆放是否整齐、桌洞整理是否分类整齐、窗帘是否扎放整齐、地面是否干净、黑板是否干净、饮水机前是否有水渍、教室是否留人,每发现一处扣0.5分。
2.楼道卫生:地面是否有纸屑、书包橱是否关闭、书包带是否外露、口风琴是否摆放整齐等,每发现一处对应班级扣0.5分。
1._____________2._____________
3._____________ 4.____________
5._____________6._____________
7._____________
检查标准
执勤人员
早上/中午进校
(3人)
G
校园卫生区,3名学生
1. 每人负责两个级部卫生区;
2. 检查是否有老师带领和指导学生认真打扫;
3. 检查卫生区卫生死角;
1.卫生区无老师指导扣0.5分/次;
2.学生不认真打扫,有打闹行为,劝导后不听的扣1分/次;
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小学值周工作评比方案、评分细则
为了促进学校良好的校风,提高班风,进一步规范学生日常行为,培养学生积极向上,好学创新的意识,学校制定了值周工作评比方案、评分细则。

一、评比依据:
依据我校学生管理制度:《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》。

二、评比要求:
依据细则值周师生认真检查并按要求赋分,共100分。

每周五下午必须把总分报到少先大队处。

三、评比内容:

(1)纪律方面:一日行为、眼保健操、大课间操。

(2)卫生方面:室内、分担区卫生、个人卫生、卫生自觉行为。

四、扣分项目及标准:
纪律方面:
1.早晨9:50按时到校,进校门后自觉排成一队,违者每人次扣分。

2.少先队员必须佩戴标志,否则每人次扣分。

3.课间和上操进楼前站队整齐,进楼要有顺序,不准大声喧哗,有扰乱秩序者每人扣2分。

4.在楼梯上及走廊内行走靠右侧通行,两人以上自动站一排走,上下楼梯一次一格,违者一人扣2分。

在走廊内大声说话每人次扣5
分,在走廊及楼梯上跑跳逗闹每人次扣5分。

早读及课间在教室内大声喧哗,一至三人扣5分,发现四人以上大声说话则扣该班10分。

`
5.课间不准在走廊、卫生间停留,否则每人扣1分。

6.损坏公物(如玻璃、桌椅、门窗、墙壁、花草树木、电灯及开关、乱写乱画等等)违者每人次扣5分。

除照价赔偿外,根据情节给予相应的处分和罚款。

7.不准爬墙,爬栏杆,趴窗户,违者每人次扣2分;
8.大同学无故欺负小同学(包括要钱、物等)经揭发检举,核对属实后点名批评,告知家长,并扣该班10分。

9.不打架,否则相关人员每人扣10分。

不骂人,不说脏话,否则扣3分。

10.课间不允许到超市购物,违者每人次扣3分。

11.学生无故旷课每发现一人次扣3分,逃学每发现一人次扣5分。

有同学去电子游戏厅或网吧,一经发现每人次扣5分并全校点名批评。

12.对来往客人无礼,每人次扣1分。

对老师要有礼貌,上科任老师的课如有无理取闹、故意捣乱者,经科任老师反映,情况属实,扣该班5分,并提出点名批评,情节严重的班级将扣除该班一周的纪律分数。

/
13.下午放学不准无队行走,要整齐有序出校门。

站队时追逐打闹、大声喧哗者每人次扣2分。

14.参加校外活动及大型活动时(看电影、参观、集会等),要整齐有序不准无队行走,不准随便说话,不准带小食品,违反者每人次扣3分。

整班不好则扣该班10分,情节严重的,点名批评该班,并扣除该班本周的纪律分数。

15.眼操必须全体参加,不认真做者每人次扣分,不做者每人次扣1分。

全班的不好的,给该班扣3分。

间操教室留人不得超过三个,否则多一人次扣分。

做操不认真者每人次扣分,不做者扣1分。

16.有偷窃和说谎行为,一经发现扣除该同学班级3——5分,并点名批评。

卫生方面:
1.不准从楼上往楼下扔杂物和随手扔垃圾,否则发现后除点名批评外,该班的纪律、卫生各扣除30分。

2.不准随地吐痰,不准在教室外吃零食,否则每人次扣5分。

3.每天9:50前,室内卫生必须打扫完毕,不去打扫扣5分,正在打扫扣1分,打扫不净或保持不好的扣2分。

放学后,各班值日生也要及时检查、打扫,否则发现脏物扣2分。

!
4、放学或课间教室日光灯及时关闭。

(发现一次扣班级分)
5、室内及走廊的窗台不净,扣2分。

门窗不净,扣2分。

6、暖气片、灯管、壁画、墙壁、墙裙、黑板、窗帘、讲桌讲台不净,各扣2分。

7、室内备品摆放乱,不整齐,扣2分。

8.分担区内的走廊不及时清扫,有污渍扣3分;有脏物扣2分。

9.教室内地面有黑渍、污痕的扣3分;有脏物的一处扣2分。

10.个人卫生随时抽查,一人次不合格(手、指甲、脸、脖子、脚、或穿奇装异服、留怪发型的)每项扣2分。

11、各类卫生大检查(含教室、公共区)

(1)纯粹没打扫:每次扣3分,并责令限时扫好。

(2)已打扫,但未全部扫完(含未抬垃圾等),每次扣2分。

(3)已打扫,但在检查过程中,发现有个别地方不太干净,但又不足以影响全局,由督察组长在1分内给予扣分。

12、如有不配合及为难值周生、值周教师检查的班级,经调查核实,将扣除该班卫生分20分。

五、加分项目及标准:
<一>、拾金不昧(注:出现弄虚作假加倍扣分)
1、物品:(1)小件物品:如领巾、标志、小文具等,作记录并口头表扬,不加分。

(2)贵重物品(价值5元以上):1分起,以元为单位,每增值1元,增加分,依此累加,10分为限。

(3)所拾钱物周五前总时交大队辅导员收管,并做记录。

2、人民币现金:
(1)1元加分,依此累加,10分为限。

<二>、助人为乐,见义勇为
事迹突出,有一定影响,5分起加,10分为限。

<三>、卫生、环保
(1)、乱扔垃圾,果皮纸屑,乱吐口痰,随地大小便等不文明、不卫生行为,被检举者:每人次扣1分;检举人:每人次加2分。

不在教室、宿舍内吃零食,每发现一次扣分,检举人:每人次加1分。

(2)、损坏学校花草树木和各种绿化、美化、卫生设施,被检举者:每人次扣1分;检举人:每人次加2分
!
(3)、用餐:在规定区域用餐,剩菜剩饭倒入指定地点,不随地乱丢饭菜,餐具等。

每发现一次扣1分,检举人:每人次加2分。

(4)浪费水电:被检举者,每人次扣1分,检举人加2分。

(5)做危险游戏、打架斗殴、抽烟、小偷小摸、恐吓、勒索钱物、爬护栏、爬墙头等:被检举每人次扣2分,检举人加4分。

(6)逃学,旷课:被检举每人次扣1分,检举人加2分。

(7)升旗仪式和值周班级:按优5分,良3分,中1分,差0分的标准加分。

六、说明
1、各项检查评比中,值周师生要以此为依据体现公平、公正、公开的原则。

2、如出现本标准中未列举出事项的加扣分及2分以上的加扣分,须由当周值周教师和值周领导共同作出相应加扣分处理。

3、值周教师检查时间:每天早读前,中午上课前,三操必须到场检查、督导。

4、以上条款由督察组具体执行,值周教师指导把关。

少先大队部
2012-1-17。

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