高二学考文化哲学主观题
高中政治必修4《哲学与文化》易考主观题
2022年高中政治必修4《哲学与文化》易考主观题1、物质和意识的辩证关系设问模式：请结合材料，运用物质和意识的辩证关系原理或意识能动作用原理分析……原因(意义)或措施。
答题模式：物质决定作用+意识能动作用(总体+认识世界+改造世界)+措施+意义。
答题要素：(1)物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。
(2)意识能动作用原理：①意识具有能动作用，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。
要树立正确意识，克服错误意识，发挥正确意识(或科学理论)的促进作用。
②人能够能动地认识世界。
意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，能正确反映事物的本质和规律。
③人能够能动地改造世界。
2、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系设问模式：请结合材料，运用尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系分析……原因(意义)或措施。
答题模式：客观规律+主观能动性+结合+措施+意义。
答题要素：①规律是客观的、普遍的，是不以人的意志为转移的，要求我们尊重客观规律，按客观规律办事。
②要充分发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，从实际出发，根据规律发生作用的条件和形式在运动变化中利用规律。
③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
3、联系观设问模式：请结合材料，运用唯物辩证法联系观的知识（或联系客观性原理或整体与部分关系原理）分析......的原因（意义）或措施。
答题模式：联系的普遍性+客观性+多样性+整体和部分的关系+措施+意义。
答题要素：①联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。
+材料 ②联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性；根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。
+材料 ③联系具有多样性，要求我们要一切以时间、地点、条件为转移。
+材料 ④整体和部分是辩证统一的关系，整体是由部分构成的,离开了部分，整体就不复存在。
高二哲学复习哲学主观题训练
• 答案：①提倡孝道伦理建设，有利于发挥 正确社会意识对社会存在的促进作用；（3 分） • ②正确的价值观对人们认识和改造世界及 人生道路的选择具有积极的导向作用。孝 道伦理价值观的推广有利于形成良好社会 风尚，提高公民我们素质和社会文明程度 ，构建和谐社会；（4分） • ③孝道伦理作为正确的价值观符合社会发 展的规律，符合人民的根本利益，需要在 实践中积极践行。（4分）
• 深化收入分配制度改革。抓紧制定收入分配体制改 革总体方案。努力提高居民收入在国民收入分配中 的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。完善 工资制度，建立工资正常增长机制，稳步提高最低 工资标准。创造条件增加居民财产性收入。建立公 共资源出让收益的全民共享机制。加大对高收入者 的税收调节力度，严格规范国有企业、金融机构高 管人员薪酬管理，扩大中等收入者比重，提高低收 入者的收入，促进机会公平。规范收入分配秩序， 有效保护合法收入，坚决取缔非法收入，尽快扭转 收入差距扩大的趋势。 结合材料和所学哲学知识分析，我国深化收入 分配制度改革的历史唯物主义依据。（10分）
运用历史唯物主义有关知识，分析你对我国 政府“外交为民，以人为本”的理解。
• 答案 • (1)正确价值观符合社会发展客观规律，符合最广 大人民的根本利益。“外交为民，以人为本”的 外交理念体现了正确的价值判断和价值选择。
• (2)人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者 ，是社会变革的决定力量。我国政府践行“外交 为民，以人为本”的外交理念，是尊重人民群众 历史地位和作用的要求。
《哲学》专题复习
哲学的概况
（第一单元)
★ 辩证唯物论 ★
生 活 与 哲 学 知 识 结 构
马 克 思 主 义 哲 学
辩证唯物主义
高二学考文化、哲学主观题
简答题：1、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
请问：文化创新的途径有那些？2、2016年感动中国人物郎平的颁奖词：临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼搏精神如钉子般砸进人生。
一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。
因排球而生，为荣誉而战。
一把铁榔头，一个大传奇。
结合郎平的颁奖词，运用文化生活知识，分析说明什么是中华民族精神？3、近年来，彭丽媛随团出访时所着服饰备受国人推崇。
据悉这些服饰在设计上继承了我国传统服饰文化，也吸收了国外服饰的某些元素，并赋予了时代特色。
请运用《文化生活》知识简要回答：文化创新的途径有哪些？分析说明题1、北京时间9月6日晚，2015年女排世界杯在日本落幕。
中国女排以3-1力克日本队，以4分优势力压同胜场的塞尔维亚摘得冠军，同时携手塞队拿到首批里约奥运入场券。
此次夺魁是中国队获得的世界杯第四冠，也是球队在时隔11年后第八次荣膺世界冠军。
分析中国队夺冠有三大主要秘诀：秘诀一：“阵容齐整”。
中国队虽然没有顶级球星，但阵容齐整，一传、二传、主攻，人才济济、搭配合理，在比赛中能够达到最佳的配合效果。
秘诀二：“强大的心理素质”。
中国队总是很冷静，没有受到巨大压力的影响，能够在比赛中比较好的掌握合适的时间点，在比分落后的情况下不会急躁，在领先的时候也能很好的掌控比赛。
秘诀三：“重视训练的科学性”。
中国队每天科学合理的安排训练，让队员始终保持着良好的状态。
从中国队获胜的三大秘诀中，我们分别获得那些哲学感悟？2、城市的拥挤和喧闹、快节奏的工作和生活，使越来越多的城里人向往农村的田园生活，湖南某农村抓住这一契机，坚持以科学发展观为指导，充分发挥本地自然资源和文化资源优势，大力发展生态农业，开发“乡村生活体验”等特色旅游产品。
他们创造性地开设了插秧、采茶、摘果、钓鱼等体验性活动，并积极展示地方戏曲和特色文艺，吸引了大批游客，取得了良好的经济效益和社会效益。
学业水平测试主观题专项训练哲学生活-高中会考政治试卷与试题
学业水平测试主观题专项训练《哲学生活》试卷总分：330答题时间：180分钟参考答案：（10分）①物质决定意识，意识是物质的反映，要求一切从实际出发，主观必须符合客观。
针对当前中小学生中出现的自我、冷漠、爱国主义观念淡薄等现象，需要加强爱国主义教育。
（5分）②意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展，要求自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
《开学第一课》以爱国主义教育为主题有利于学生从身边小事做起，从爱小家到爱大家，从爱自己到爱他人，进而更深切地爱祖国、爱人民，帮助学生树立爱国主义意识；有利于克服自我、冷漠的观念，引导学生将爱国热情转化为每一天的具体行动，勤奋学习，积极向上，诚实守信，友爱互助，健康快乐成长。
（5分）参考答案：①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是,这是我们党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。
党中央根据经济形势变化的要求，作出相应决定，就是坚持一切从实际出发、实事求是的具体体现。
（6分）②意识具有能动作用，它不仅能够能动地认识世界，还能够能动地改造世界，因此，坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。
党中央的这一举措，正确认识当前国际国内经济形势，充分尊重了客观经济规律，有利于促进我国经济又好又快发展。
（6分）参考答案：①人能够能动地认识世界。
意识活动具有目的性、计划性及主动创造性和自觉选择性。
党和国家领导人亲临救灾第一线，研究制定周密的救援计划体现了这一点。
（2分）②人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用（也可以答正确意识对事物发展有促进作用）。
在周密的救援计划指导下，发挥万众一心、众志成城、不畏艰险、迎难而上、顽强拼搏的精神，取得抗灾救灾重大的阶段性胜利体现了这一点。
（2分）参考答案：（12分）①规律是客观的，它的存在和发生作用不依人的意志为转移，具有不可抗拒性。
高二哲学主观题主要基础知识归纳
高二哲学上册复习资料【前言】1、人的两项基本活动：认识世界和改造世界。
2、哲学是具体知识的概括和总结。
3、哲学都是世界观和方法论的统一。
只有马哲才是科学的世界观和方法论。
4、学习马哲的根本目的：以这一科学的世界观和方法论为指导，更好地认识客观世界和改造客观世界，并提高自己的精神境界。
【辩证唯物主义：辩证唯物论、唯物辩证法、（辩证唯物主义认识论）】一、辩证唯物论（一）五个原理1、自然界的客观性原理：自然界的存在与发展是客观的。
人们利用和改造自然物的根本前提是自然界的客观存在，及其规律与属性。
方法论：承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。
我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。
2、物质与意识的辩证关系（1）物质决定意识原理：世界的本质是物质，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。
方法论：一切从实际出发，做到主观与客观的具体历史统一。
（2）意识的反作用原理：意识能够反作用于客观事物。
正确的思想意识通过实践能够促进客观事物的发展，反之则阻碍事物的发展。
方法论：重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
（3）意识反映物质原理：①意识能够正确反映客观事物。
不仅能够正确反映事物的外部现象，还能正确反映其本质和规律。
世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。
（无方法论）②意识能够正确地反映客观事物，不等于说人们的意识都是一样的。
（无方法论）③意识正确反映客观事物受到主客观因素的制约。
（立场不同；世界观不同，人生观不同，思维方法不同；知识构成不同）方法论：端正立场，以人民的根本利益为出发点来观察事物；以科学的世界观、人生观为指导，运用正确的思维方法；不断充实科学知识。
3、规律的客观性原理：①规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。
②一切事物的运动变化和发展都是有规律的。
规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移。
高二哲学主观题指导
高二政治《生活与哲学》主观题指导一、考查特点：哲学核心问题就是如何看待自然、社会（人生）和思维，如何树立科学的世界观、人生观和价值观。
围绕这一核心问题，可把马克思主义哲学划分为辩证唯物论（物质观、意识观、规律观），认识论（实践观、真理观），唯物辩证法（联系观、发展观、矛盾观、创新观），历史唯物主义（社会历史观、人生价值观）。
近年来，山东卷在非选择题设问中，多采用“单元标题或课题标题”表述限定范围，因此复习中也要从这一角度为学生明确知识范围。
如：探索世界与追求真理=唯物论+认识论；思想方法与创新意识=唯物辩证法；认识社会与价值选择=历史唯物主义＝社会历史观＋人生观价值观；求索真理的历程=认识论；寻觅社会的真谛=社会历史观；社会发展规律=社会存在与社会意识+社会基本矛盾运动+社会历史发展的趋势+改革；“唯物辩证法的总特征”＝联系＋发展；“唯物辩证法的实质与核心”＝矛盾观。
另外，试题设问角度会向着微观化、具体化、深度的方向发展，因此也要注意具体原理的把握。
三、典型例题：1、珠算是中华民族在长期生活实践中产生的，以算盘为工具进行数字计算的一种方法，它以简便的计算工具和独特的数理内涵,为人类计算带来巨大便利，被誉为中国的第五大发明。
2013年被正式列入联合国教科文组织非遗名录。
算盘的胚胎期远在万年前上古时期，比中国文字产生还早。
到12世纪，中国珠算体系已相当完备，并在商界广泛运用。
随着计算机的出现和电算化的普及，珠算的价值受到质疑，珠算教育被排除在义务教育之外，有人曾预言“珠算该进博物馆了”。
上世纪50年代末，江西某小学尝试珠算与数学中的笔算、口算结合进行“三算”教学实验，取得成功，在此基础上逐步形成的珠心算教育，极大地开发了儿童智力、简化了数学教育，人们重新认识到了珠算的新功能。
人们更深入研究发现，珠算与电子计算机，各有各的功能，并行不悖，相得益彰，把珠算符号化并内化脑中后，运用于现代科技中，能够培养适应现代技术需要的人体智能。
高中政治《哲学与文化》(哲学部分)主观题答题模板
高中政治《哲学与文化》（哲学部分）主观题答题模板第二课探究世界的本质常见设问方式：1、用意识的能动作用（或运用正确发挥主观能动性）的知识分析材料2、用物质和意识辩证关系原理分析材料3、用辩证唯物论（探究世界的本质）的知识分析材料4、怎样做到一切从实际出发，实事求是？5、用尊重规律和发挥主观能动性的辩证关系原理分析材料答题模板1.用意识的能动作用（或用正确发挥主观能动性）的知识分析材料(1)人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。
(2)人能够能动地改造世界，正确的意识指导人们的实践活动，对客观事物的发展起推动作用；错误的思想意识指导人们的实践活动，往往起阻碍作用。
(3)意识的能动性受到客观规律制约，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。
只有符合客观规律的正确意识,才能正确指导人们的实践。
实现改造世界的预期目标；违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,会对事物的发展产生阻碍作用。
答题模板2、用物质和意识辩证关系原理分析材料（1）物质决定意识，意识是物质的反映，要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。
（2）意识具有能动作用。
意识不仅能够能动地认识世界，而且可以能动地指导人们改造世界。
符合客观规律的正确意识，能正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；要充分重视和发挥意识的能动作用，重视精神的力量。
自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
答题模板3、用辩证唯物论（探究世界的本质）的知识分析材料（1）物质决定意识，意识是对物质的能动反映。
要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。
（2）意识具有能动性，对物质具有反作用。
正确的意识，能够促进客观事物的发展。
错误的意识，则会阻碍客观事物的发展。
要树立正确的意识，克服错误的意识。
（3）规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。
人可以发挥主观能动性，在尊重规律的基础上认识和利用规律。
高二政治哲学主观题题型及解法课件 人教版
（材料性简答题或分析说明题）
一、解题的一般步骤： 1、审题 （读懂题目、材料，并把握关键字） 2、解题
（1）运用有关原理（原理+方法论）
（2）分析（结合材料）
（3）正反证明（联系实际）
三步曲：
（1）带着问题找材料
（2）带着材料找原理 （3）带着原理分析材料
二、主观题的题型及解法
例：运用唯物辩证法有关原理分析我国为什 么能取得2008年申奥的成功？
析：(1)联系的观点 (2)发展的观点
(3)内因和外因的原理
(4)量变和质变的原理 (5)事物的发展是前进性和曲折性的 统一
训练: “三讲”教育是党的建设的重中之重。 （1）请运用辨证唯物论原理，分析“三 讲”教育是党的建设的重中之重。 （2）请运用唯物辩证法原理，“三讲” 教育是党的建设的重中之重。
析：（1）矛盾的对立统一挑战。
（2）矛盾的特殊性 具体问题具体分析。中国
入世的实际· · · · · · · · ·
（3）矛盾的主次方面。
（4）两点论与重点论的统一
训练：请运用量变和质变的原理分析我国实 施西部大开发的必要性？
（四）条件式 此类题目先给出材料，并限定原理的范围， 分析材料或说明反映了什么哲学原理。 比较典型的题目有：请运用辨证唯物论（唯 物论）或唯物辩证法（辩证法）的有关原理 分析材料。 所以需要认真审题，分清唯物论和辩证法
（五）综合式 题目要求综合运用所学知识对材料加以分析
或分析材料反映了什么哲学道理。
此种题需要思路开阔，分析能力强，并能结 合材料和实际。常常与有关热点结合在一起。 如：入世、西部大开发、申奥成功、中国足球 进入世界杯、APEC在中国举行等。
例：中央在西部地区开发领导小组会议上强调：实 施西部大开发，不仅是西部地区的大事，还是东部 地区和全国的大事。东部地区要把支持西部大开发 作为责无旁贷的任务，改善和加强对西部地区的对 口支援和各种形式的协作，促进共同发展。西部大 开发最根本的是靠西部地区广大干部群众自力更生， 艰苦奋斗。要坚持物质文明和精神文明共同进步， 经济和社会协调发展。
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简答题：
1、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
请问：文化创新的途径有那些？
2、20XX年感动中国人物郎平的颁奖词：临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！
拦击困难、挫折和病痛，把拼搏精神如钉子般砸进人生。
一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。
因排球而生，为荣誉而战。
一把铁榔头，一个大传奇。
结合郎平的颁奖词，运用文化生活知识，分析说明什么是中华民族精神？
3、近年来，彭丽媛随团出访时所着服饰备受国人推崇。
据悉这些服饰在设计上继承了我国
传统服饰文化，也吸收了国外服饰的某些元素，并赋予了时代特色。
请运用《文化生活》知识简要回答：文化创新的途径有哪些？
分析说明题
1、北京时间9月6日晚，20XX年女排世界杯在日本落幕。
中国女排以3-1力克日本队，以
4分优势力压同胜场的塞尔维亚摘得冠军，同时携手塞队拿到首批里约奥运入场券。
此次夺魁是中国队获得的世界杯第四冠，也是球队在时隔11年后第八次荣膺世界冠军。
分析中国队夺冠有三大主要秘诀：秘诀一：“阵容齐整”。
中国队虽然没有顶级球星，但阵容齐整，一传、二传、主攻，人才济济、搭配合理，在比赛中能够达到最佳的配合效果。
秘诀二：“强大的心理素质”。
中国队总是很冷静，没有受到巨大压力的影响，能够在比赛中比较好的掌握合适的时间点，在比分落后的情况下不会急躁，在领先的时候也能很好的掌控比赛。
秘诀三：“重视训练的科学性”。
中国队每天科学合理的安排训练，让队员始终保持着良好的状态。
从中国队获胜的三大秘诀中，我们分别获得那些哲学感悟？
2、城市的拥挤和喧闹、快节奏的工作和生活，使越来越多的城里人向往农村的田园生活，
湖南某农村抓住这一契机，坚持以科学发展观为指导，充分发挥本地自然资源和文化资源优势，大力发展生态农业，开发“乡村生活体验”等特色旅游产品。
他们创造性地开设了插秧、采茶、摘果、钓鱼等体验性活动，并积极展示地方戏曲和特色文艺，吸引了大批游客，取得了良好的经济效益和社会效益。
结合材料，运用所学哲学知识，分析该地做法所体现的哲学道理。
3、蓝藻又称蓝绿藻，是一种最原始、最古老的藻类植物。
在一些营养丰富的水体中，蓝藻
常于夏季大量繁殖，并在水面形成一层蓝绿色而有腥臭味的浮沫（称为“水华”），加剧了水质恶化，对鱼类等水生动物，以及人、畜均有较大危害，严重时会造成鱼类的死亡。
蓝藻作为一种自然现象自古就有，但是随着水体污染日益加重，蓝藻也日益严重。
蓝藻爆发危害严重，有人认为，蓝藻不能被消灭但能有效遏制，也有人认为，人类总有一天能够消灭蓝藻。
分析材料中体现了那些哲理？
4、20XX年3月17日，备受关注的《十三五规划纲要》全文发布。
“十三五”规划纲要的编
制历时两年多。
在规划基本思路的研究起草阶段，发展改革委委托和选聘了70多个国内外权威研究机构，对40多个关系经济社会发展中的重大问题进行了广泛调查，深入
各地群众。
在广泛调查研究的基础上，有关部门形成了“十三五”规划基本的思路。
此后，有关部门尊重经济规律对拟议中的《纲要》主要指标进行测算，对支撑“十三五”
发展的重大工程、重大项目作了系统安排，既注意中央的统一又注意地方的主动性和创造性，并形成了纲要（草案）的框架。
新华社授权发布《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》
请问：“十三五”规划纲要的编制过程体现了哪些哲学道理？
5、近年来，湖南结合本省实际实施了文化强省战略。
其一，挖掘、发展了具有厚重文化底
蕴的湖湘文化。
其二，把广电、出版、动漫紧密联系起来，着力打造“广电湘军”“出版湘军”“动漫湘军”这三大文化品牌，使之称为湖南国民经济的支柱产业。
其三，把弘扬湖湘文化精神与改革创新的时代精神结合起来，激励湖湘儿女在社会主义建设实践中建功立业，实现人生价值。
结合上述材料，简要分析湖南实施文化强省战略中所采取措施体现了哪些哲学道理？。