苏教版五年级下册美术试卷 2
苏教版五年级美术下册期末试卷(二)

苏教版五年级美术下册期末试卷(二)
一、选择题(每小题2分)
1. 西方画笔法除了水粉画外,还有()。
A. 水彩画
B. 油画
C. 水墨画
2. 紫罗兰被誉为“画家之友”,是因为()。
A. 始终不褪色
B. 色彩富丽
C. 叶面宽广
3. 旋转木马属于()造型。
A. 立体造型
B. 扁平造型
C. 线性造型
4. 在线描法中,两点之间直接勾勒出物体的外形称为()。
A. 视觉的强调
B. 连续的线条
C. 轮廓线
二、填空题(每小题3分)
1. 水粉画是用彩色()代替传统的画笔和颜料。
2. 西方画法是指西方()的制作方法及创作风格。
3. 板绘是多张分别绘制人物动作各个环节,并配合()语句的画法。
4. 美术作品中,画面的()是非常重要的因素之一,也是美术赏析的重要方面之一。
三、简答题(每小题5分)
1. 用一段话介绍连续画法和在线描法。
2. 谈谈西方画法中光线的使用。
3. 美术作品中的“侧影效果”是指什么?
4. 你能列举出5种不同的线条表现方法吗?
四、制图题(共20分)
1. 用铅笔或碳素笔自选一种实物进行写生,尽量表现其立体感和明暗变化。
2. 自选一种风景进行画板式创作,注意线条表现和色彩搭配。
---试卷完---。
2023年新改版苏教版五年级下册美术全册知识点(练习版)

2023年新改版苏教版五年级下册美术全册知识点(练习版)第一单元:绘画用具、线条的练- 研究绘画用具的名称和用途,如画笔、调色板、画板等。
- 练握笔、控制笔画的粗细和长度。
- 通过简单线条的练,提升手眼协调能力。
第二单元:色彩的组合与运用- 研究主、次、辅以及冷、暖色调的基本概念。
- 掌握颜色的混合与调和方法。
- 运用颜色创作简单的画面。
- 了解色彩对情感和氛围的表达作用。
第三单元:静物的观察与绘制- 研究静物绘画的基本步骤,包括构图、观察、绘制等。
- 通过观察实物,提升细节表达能力。
- 练使用不同的线条和色彩表现静物的特点。
第四单元:人物形象的表达- 研究人物形象绘制的基本构造,包括头部、身体、四肢等。
- 掌握简单的人物比例关系。
- 运用不同的表现手法绘制人物形象。
- 了解人物形象对于传达情感和角色扮演的重要性。
第五单元:风景的描绘与创作- 研究描绘自然风景的基本要素,如山、水、天空等。
- 练使用不同的线条和色彩表现风景的特点。
- 运用想象力和创造力创作简单的风景画。
第六单元:动物形象的表现- 研究动物绘画的基本构造,包括头部、身体、四肢等。
- 掌握简单的动物比例关系。
- 运用不同的表现手法绘制动物形象。
- 了解动物形象对于描绘自然和表达情感的重要性。
第七单元:简单建筑物的绘制- 研究简单建筑物的基本构造,如房屋、桥梁等。
- 掌握建筑物的透视原理和立体表现方法。
- 练使用线条和色彩表现建筑物的特点和氛围。
以上是2023年新改版苏教版五年级下册美术全册的知识点概述,希望能对您有所帮助。
最新苏教版美术五年级下册复习资料全套

最新苏教版美术五年级下册复习资料全套简介本文档提供了最新的苏教版美术五年级下册复资料全套。
这些资料包含了五年级下册的所有重点内容,旨在帮助学生全面复并加深对美术知识的理解。
内容1. 第一章:画面的构成要素- 创造画面的方法和手段- 画面中的线条和形状- 画面中的色彩运用和光影效果- 画面中的空间表现和透视法2. 第二章:人物的表现- 人物的外形和比例- 人物的神态和动作- 人物的服装和装饰3. 第三章:风景的描绘- 室内和室外环境的描绘- 自然风景的绘制- 建筑和城市风景的描画4. 第四章:事物的描绘- 植物的表现和绘制- 动物的形象再现- 物品的绘制和表现方法5. 第五章:绘画技法和材料的运用- 绘画工具的选择和使用- 色彩的搭配和运用技巧- 素描和水彩的基本绘画技法使用方法学生可以根据自己的研究进度,选择对应章节进行复。
每个章节都包含了相关知识点的讲解和示范,学生可以通过模仿和练来提高自己的绘画技巧。
复资料的使用建议:- 阅读每个章节的内容,理解相关概念和技法- 参考示范画作进行模仿和练- 在绘画过程中注意细节和技巧的运用- 多与同学或老师进行交流和讨论,相互研究和进步注意事项- 学生在使用本资料复过程中应注意安全,并遵循教师指导- 复过程中,学生应保持耐心和恒心,通过不断练来提高自己的绘画水平- 绘画是一门艺术,除了掌握技巧,还需要发挥创造力和想象力结论本文档提供了最新苏教版美术五年级下册复习资料全套,包含了重要的知识点和技法。
通过使用本资料,学生可以全面复习并提高绘画水平。
请学生注意安全,并在老师的指导下进行复习和练习。
祝愿大家取得好成绩!。
部编版小学五年级下册美术单元复习测试题附答案(全册)

部编版小学五年级下册美术单元复习测试
题附答案(全册)
一、选择题
1. 以下哪种不属于美术的三种基本表现手法?
- A. 水彩画
- B. 素描
- C. 剪纸
- D. 摄影
答案:D
2. 下面哪位不是我国著名的画家?
- A. 齐白石
- B. 徐悲鸿
- C. 梵高
- D. 张大千
答案:C
3. 下列哪种色彩给人以温暖的感觉?
- A. 蓝色
- B. 绿色
- C. 红色
- D. 黑色
答案:C
二、判断题
1. 素描只用黑白色进行绘画。
()
答案:√
2. 所有的画画都需要用到铅笔进行打草稿。
()答案:×
三、简答题
1. 简述一下色彩的三要素。
答案:色彩的三要素包括色相、明度和纯度。
色相是指颜色的种类,如红、黄、蓝等;明度是指颜色的亮度,纯度是指颜色的鲜艳程度。
2. 请列举三种你学过的绘画技巧。
答案:我所学过的绘画技巧包括:铅笔画、水彩画、素描。
四、应用题
1. 请用所学的绘画技巧,画一幅你最喜欢的季节的景色。
答案:由于此题需要进行绘画,无法提供答案。
以上即为部编版小学五年级下册美术单元复习测试题附答案(全册)的详细内容,希望对您有所帮助。
颜色版五年级美术下册期末考试试题

颜色版五年级美术下册期末考试试题一、填空题(每题2分,共20分)1. 将红色、黄色和蓝色混合在一起可以得到______。
2. 用什么颜色来画天空比较合适?3. 橙色可以通过混合哪两种颜色得到?4. 青色可以通过混合哪两种颜色得到?5. 画绿叶常用的颜色是______。
6. 用什么颜色来画太阳比较合适?7. 紫色可以通过混合哪两种颜色得到?8. 混合红色和白色可以得到______。
9. 画水的颜色通常是______。
10. 画苹果的颜色通常是______。
二、选择题(每题3分,共15分)11. 用什么颜色来画火?- A. 红色- B. 绿色- C. 蓝色- D. 黑色12. 用什么颜色来画草?- A. 红色- B. 黄色- C. 绿色- D. 蓝色13. 用什么颜色来画树?- A. 黄色- B. 蓝色- C. 绿色- D. 红色14. 用什么颜色来画天空?- A. 红色- B. 白色- C. 黑色- D. 蓝色15. 用什么颜色来画苹果?- A. 黄色- B. 红色- C. 绿色- D. 蓝色三、简答题(每题5分,共20分)16. 什么是暖色调?17. 什么是冷色调?18. 描述一下如何用橙色和蓝色画一个日落的场景。
19. 描述一下如何用红色和绿色画一个苹果树的场景。
20. 画一幅有花、蝴蝶和天空的场景,你会选择哪些颜色?请给出理由。
四、绘图题(30分)请用铅笔和彩色笔在下方的空白纸上画出你理想中的美丽风景。
结束辛苦啦!请认真完成试卷,祝你好运!。
五年级美术下册期末试卷及答案

2017---2018学年度第二学期五年级《美术》下册期末测试试卷学校姓名班级得分一、填空(26分)1、我国古代青铜的铸造,远在四千年前的()朝代就已经开始出现.。
()朝代和()朝代是青铜铸造的鼎盛时期。
2、荷花也叫莲花。
“莲”与“连”谐音,美术作品中有《》、《》等,“荷”与“和”谐音,因此常借荷花象征()。
3、“树分四岐”亦称“树分四枝”,即画树枝时要从()、()、()、()四面出枝,才能表现出一株树的立体感和空间感。
4、画中国画的基本工具材料有()、()、()、()即“文房四宝”。
5、十二生肖,也称”十二属相”,用来记录人的出生年的十二种动物.它们分别是()、()、()、()、()、()、()、()()、()’()、()等。
二、连线题(16分)《莲鹤方壶》法国青铜艺术《苹果与橙子》中国春秋塞尚《蒙娜丽莎》中国达.芬奇《奔马》意大利徐悲鸿三、简答题。
(8分)什么是构图?四、画一幅画。
(50分)五年级美术下册期末试卷参考答案一、填空题。
1.夏代、商代、西周。
2. 《连年有余》、《连生贵子》,和合如意。
3.左、右、前、后。
4.笔、墨、纸、砚。
5、(老鼠)、(牛)、(老虎)、(兔子)、(龙)、(蛇)、(马)、(羊)(猴子)、(鸡)’(狗)、(猪)等。
二、连线题《莲鹤方壶》法国青铜艺术《苹果与橙子》中国春秋塞尚《蒙娜丽莎》中国达.芬奇《奔马》意大利徐悲鸿三、简答题。
什么是构图?构图是指画面结构各种关系的总体。
一般是指形象在画面中占有的位置和空间所形成的画面分割形式,同时也包括线条、明暗,色彩等在画面结构中的组织形式。
苏教版小学五年级美术下册复习资料全套

苏教版小学五年级美术下册复习资料全套
本文档提供苏教版小学五年级美术下册的复资料全套,包含以下内容:
- 各单元知识点总结
- 绘画技法讲解
- 练题及答案解析
各单元知识点总结
第一单元色彩世界
这一单元主要介绍了色彩的基本概念和色彩构成原理,以及常见的颜色搭配和运用。
第二单元形状的描绘
本单元讲解了如何描绘物体的形状,包括立体感和透视法等知识点。
第三单元线条的描绘
本单元主要介绍了线条的类型和运用方法,以及草图的绘制技巧。
第四单元水彩画
这一单元主要教授水彩画的基本知识和技法,包括水彩画的特点、颜料的运用、色彩的掌握等。
绘画技法讲解
本文档还为大家详细讲解了各种常见的绘画技法,包括:
- 素描
- 水粉画
- 水彩画
- 彩铅画
- 油画
每种绘画技法都有详细的步骤和示例,方便学生们进行研究和实践。
练题及答案解析
本文档还提供了丰富的练题和答案解析,帮助学生们巩固所学知识,提高绘画技巧。
希望本文档能为苏教版小学五年级的学生们提供帮助,让他们更好地学习和掌握美术知识。
最新苏教版五年级下册美术知识点复习题

苏教版五年级下册美术复习题1.现代的设计中黑、白、灰能给我们带来简洁、爽朗、愉悦的感受。
灰色有、的感觉。
答案(C)A、深沉、厚重B、纯洁、轻盈C、高贵、优雅D、朴素、沉郁2.齐白石是我国现代画家,他最擅长的是画动物而闻名。
答案(A)A、虾B、马C、虎D、鸡3. 招贴画是张贴在地方的宣传品。
答案(B)A、超市B、公共场所C、广场里D、室内4.招贴画以内容分为四种类型。
分别是、、、。
答案(B)A、公益招贴画、商业招贴画、文化活动招贴画、政治宣传招贴画B、商品招贴画、公益招贴画、文化活动招贴画、政治宣传招贴画C、商品招贴画、广告招贴画、文化活动招贴画、政治宣传招贴画D、商品招贴画、公益招贴画、电影招贴画、政治宣传招贴画5.拯救地球、保护家园,是人类共同的心愿。
我们要在月日这一天用自己的作品为“世界地球日”做一份宣传。
答案(B)A、6月5日B、4月22日C、5月1日D、3月12日6.一个国家的环境状态会直接影响国家的经济、文化和发展,那世界环境日是月日。
A、6月5日B、4月22日C、5月1日D、3月12日答案(A)7.中国戏剧脸谱中的色彩和图纹能显示剧中不同人物的形貌特征和性格品质,红色表示。
A、忠诚B、干练C、阴险D、憨直答案(A)8.中国戏剧脸谱中的色彩和图纹能显示剧中不同人物的形貌特征和性格品质,黄色表示。
A、忠诚B、干练C、阴险D、憨直答案(B)9.中国戏剧脸谱中的色彩和图纹能显示剧中不同人物的形貌特征和性格品质,白色表示。
A、忠诚B、干练C、阴险D、憨直答案(C)10.中国戏剧脸谱中的色彩和图纹能显示剧中不同人物的形貌特征和性格品质,绿色表示。
答案(D)A、忠诚B、干练C、阴险D、凶狠9.中国戏剧脸谱中的色彩和图纹能显示剧中不同人物的形貌特征和性格品质,黑色表示。
A、忠诚B、干练C、阴险D、憨直答案(D)10.我们在画海洋怪兽的时候,常常把几种不同的动物的各个部位用自己的想象力重新组成一个不一样的怪兽,用这种方法叫法。
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2019年春苏教版五年级下册美术试题姓名:班级:分数:
一、单选题(每题2分,共5题)
1、每年的()是“世界地球日”。
A、4月25日
B、4月20日
C、4月22日
D、5月20日
2、线条的粗细,可以产生()。
A、空间的变化
B、凹凸的变化
C、产生丰富的节奏变化
D、丰富的情感变化
3、2. 齐白石是我国现代画家,他最擅长的是画()。
A 、虾
B 、马
C 、虎
D 、鸡
4、3. 招贴画是张贴在答案(B )。
A 、超市
B 、公共场所
C 、广场里
D 、室内
5、能画出轻重、粗细、浓淡、枯润、虚实不同的线条最适合用答案(C )。
A 、铅笔
B 、钢笔
C 、毛笔
D 、记号笔
二、多选题(每题5分,共6题)
1、欣赏画家作品、学生作品,我们可以从()进行评析。
A、内容
B、构图
C、色彩
D、表现形式
2、招贴画通常拥有()。
A、鲜艳醒目的色彩
B、巧妙奇特的创意
C、富有号召力的文字
D、单位名称
3、鱼的各种花纹是由()组成的。
A、大大小小的点
B、变化丰富的线
C、变化丰富的形
D、丰富的颜色
4、书籍封面大致有()这几种表现形式。
A、书法或美术字单独应用的封面
B、以单独式样或绘画、摄影小品等装饰的封面
C、以连续式样或混合式样装饰的封面
D、以各种图片装饰的封面
E、以“线面分割”为装饰的封面
5、中国最古老的石拱桥是(),最多桥洞的桥是()。
A、赵州桥
B、北京卢沟桥
C、宝带桥
D、绍兴八字桥
6、世界各民族的雕刻作品内容丰富,造型优美,我国的()是其中的典型代表。
A、黎族的图腾柱
B、非洲柱雕
C、印地安柱雕
D、战国时代的青铜柱饰
三、判断题(每题4分,共5题)
1、画面中,好的黑白灰运用,不但能使画面产生节奏、韵律和美感,更能表达出作者的情感和创作主题。
()
2、一幅美术作品中往往用各种色相组成,这种色与色之间的整体关系构成色彩的调子,成为色调。
()
3、动画就是能够“活动的漫画”。
()
4、据考古学家认定,人类最早的绘画是在德国南部的“拉斯哥的洞窟画”。
()
5、在墨色没有干的时候用色覆盖上,会形成特殊的色墨对比效果,这种水墨画技法叫做矾水法。
()
四、我是小小画家。
(共40分)
要求:以“线条的魅力”,画一幅线描画。