一年级数学试题评分标准
小学一年级数学单项测试内容及评价标准
年级Biblioteka 项目分值考查内容考查标准
一年级
口算
40分
9+10= 1+7= 9-1= 10+8= 1+0=
10-1= 15-8= 2+8= 7+7=5+8=
1+15= 6+9= 15-6= 13-2= 17-6=
8+6= 2+8= 10-5= 4-4= 9-7=
0+16= 7+6= 18-3=5-3= 8+10=
一年级
表达
20分
1、正确数出0到20的数并找出生活中哪里有“0”。
2、用前后、上下、左右描述自己在班级的位置
90%测试题表述清晰、准确、流利为优秀（18-20分）；80%表述准确为合格（16-17分）；低于80%为不合格（15分以下）；
一年级
操作
10分
1、分类：给出各种物体，如：正方体、长方体、圆柱、球等物体，让学生动手分类
90%的题自己都能看懂图意，提出问题并准确解答为优秀（27-30分）。70%的题能看懂图意，提出问题并准确解答为合格（21-26分）；低于70%为不合格（20分及以下）。
2、我说你拨：给出一个数，让学生在计数器上拨出这个数。
能按要求操作，并清晰地表述自己的想法为优秀（9-10分），能按要求操作为合格（7-8分），不能按要求操作为不合格（6分及以下）。
一年级
问题解决
30分
1、书中98页12题，大树下有一群小鸡的情境，学生提出数学问题，并解答。
2、书中99页15题，让学生根据信息提出两个数学问题，并解答。
5+3= 19-5= 9-0= 11+7=2-0=
一年级测试项目及评分标准
一年级测试项目及评分标准一、语文。
（一）拼音。
1. 测试项目：- 声母、韵母、整体认读音节的认读。
- 拼音的拼写（包括给汉字写拼音和根据拼音写汉字，简单的音节组合，如bābǐ等）。
2. 评分标准：- 声母、韵母、整体认读音节认读：- 能准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节，每个音节0.5分，共(23 + 24+16)×0.5 = 31.5分。
读错一个扣0.5分。
- 拼音拼写：- 给汉字写拼音：每个汉字拼音1分，根据正确的拼音书写规则（包括声调、轻声等）进行评分。
拼写错误一处扣0.5分，声调错误扣0.5分。
- 根据拼音写汉字：每个汉字1分，写错字不得分。
（二）识字与写字。
1. 测试项目：- 课本生字的认读。
- 简单汉字的书写（笔画顺序、字形结构等）。
2. 评分标准：- 生字认读：- 课本要求会认的生字，随机抽取30个进行认读，每个生字1分，读错一个扣1分。
- 汉字书写：- 笔画顺序：每个字的笔画顺序正确得1分，有一处错误扣0.5分。
- 字形结构：书写的字形结构合理（如上下结构、左右结构等书写正确），每个字1分，结构错误扣1分。
整体书写工整、规范加2分。
（三）阅读理解。
1. 测试项目：- 简单的儿歌、短文阅读，理解其中的主要内容，如找出文中的人物、事物等。
- 回答与短文相关的简单问题（如数量、颜色等）。
2. 评分标准：- 找出文中人物、事物：每个正确答案1分，共5分，找错一个扣1分。
- 回答简单问题：每个问题2分，根据答案的准确性评分，回答不完全正确得1分，回答错误不得分。
（四）口语表达。
1. 测试项目：- 简单的自我介绍。
- 讲述一个简单的小故事（如课本中的故事复述）。
2. 评分标准：- 自我介绍：- 能够清楚说出自己的名字、年龄、性别等基本信息，表达流畅得5分。
每少一项基本信息扣1分，表达不流畅酌情扣1 - 2分。
- 故事复述：- 能完整复述故事主要情节得8分，情节有遗漏酌情扣1 - 3分，复述混乱、无法表达故事主要内容得1 - 2分。
小学数学卷面评分标准
数学卷面评分标准
评卷要求如下:
卷面要整洁，不得使用涂改液或修正带，不出现磨团污迹，不破损。
考试时，1- -2 年级必须使用铅笔书写。
3--6年级使用蓝色钢笔书写。
(作图时统一使用铅笔) 。
若有卷面分，可根据具体情况酌情扣分。
①填空题评分标准
答案填写要完整，不写错别字。
漏写单位，有错字漏字现象不得分。
②选择题评分标准
选项序号书写不规范或看不清不得分，直接填写答案的不得分。
③计算题评分标准
★列竖式计算，
要求相同数位对齐，否则扣1分，结果不正确不给分。
若竖式正确，横式答案不正确或漏写，扣1分。
题目抄错，不得分。
★解方程
要求写“解”字，否则扣0.5分，等号不对齐扣1分。
★脱式计算
等号不对齐扣1分。
简便运算，没有用简便方法答案对了不得分，答案不对不得分。
结果能化简的要化简，否则不得分。
★列式计算
多步计算列综合算式，列分式不得分，综合算式列对算错扣一半分。
④解决问题评分标准
★列式正确、计算正确、单位合理、答语完整得全分。
★列式正确、计算不正确按分值比例扣分。
如: 5分题目列式对结果错误扣3分。
如果为多步应用题，分步计算时，结果错误则只按步骤给相应步骤分。
★列综合算式直接写答案没有相应计算步骤的按分值扣计算步骤分。
★单位不正确或漏写扣1分/个。
★答语不完整扣1分。
★列方程解应用题一定要有解、设，否则扣1分。
⑤作图题评分标准
作图题要用铅笔和直尺，否则不得分。
一年级数学评分标准201207 -
题型
题号
知识点
难易度
分值
答案
评分标准
易
中
难
一
口算
两位数加减整十数
两位数加减一位数
两位数加减两位数（不进位、不退位）
√
23分
略
一步口算每小题1分
两步口算每小题2分
二
填空
数的组成
√
16分
10；8
每小题2分
数的顺序
√
59；61
数的顺序
√
80
综合运用
√
89
百数表√9Fra bibliotek综合运用
√
86；20
探索规律
√
23；24
认识人民币
√
1；5
三
选择
人民币单位
√
8分
C
每小题2分
多一些，少一些
√
C
图形中的规律
√
B
推理
√
B
四
竖式计算
进位加、退位减
加减混合
√
16分
略
一步题每小题3分，两步题每小题5分，第一步3分，第二步2分。
五
比较大小
比较算式大小
√
8分
略
每小题2分
六统计表
空间与图形
√
6分
5个；2个；6个；3个；7个
每个填空1分
七
解决问题
“逆向求和”的实际问题
√
23分
45＋9=54（本）
4分
4分
5分
5分
5分
结果错扣1分
“相差”的实际问题
小学数学试卷扣分规则
一、概述为了提高学生的学习兴趣，培养学生严谨的数学思维，激发学生的学习潜能，本试卷制定以下扣分规则。
学生在答题过程中，需严格遵守以下规则，否则将按照规定进行扣分。
二、扣分细则1. 基本格式错误（1）题目序号错位：每错一个序号扣0.5分。
（2）答题区域超出范围：超出范围的部分每行扣0.5分。
（3）字迹潦草、难以辨认：每字扣0.1分。
2. 答题内容错误（1）选择题错误：每题扣0.5分。
（2）填空题错误：每题扣1分。
（3）解答题错误：根据错误程度扣分，具体如下：a. 答案完全错误：该题不得分。
b. 答案部分错误：根据错误程度扣0.5-3分。
c. 答案有合理思路但计算错误：扣1-2分。
d. 答案基本正确但表达不规范：扣1分。
3. 违规操作（1）使用计算器：每题扣2分。
（2）使用草稿纸：每题扣2分。
（3）抄袭他人答案：该题不得分，并给予警告。
4. 时间管理（1）未在规定时间内完成试卷：每超过1分钟扣1分。
（2）提前交卷：每提前1分钟扣1分。
5. 其他扣分情况（1）题目未写题号：每题扣0.5分。
（2）题目答案未写单位：每题扣0.5分。
（3）题目答案未写姓名：每题扣0.5分。
三、注意事项1. 学生在答题过程中，如遇到题目不懂或不确定，应先跳过，待全部题目答完后，如有时间再回过头来思考。
2. 严禁作弊，一经发现，该题不得分，并给予警告。
3. 试卷评阅过程中，如发现学生存在抄袭、作弊等违规行为，将严肃处理。
四、总结以上为小学数学试卷扣分规则，希望学生在答题过程中严格遵守，提高自己的数学素养。
同时，也请各位老师、家长关注学生的答题情况，共同促进学生的全面发展。
小学数学试卷评分等级
一、评分标准1. 基础知识部分（占40%）（1）正确掌握并灵活运用四则运算规则，计算准确无误。
（2）正确书写数学符号，解答步骤清晰。
（3）掌握数的认识和运算，能够熟练进行加减乘除运算。
（4）掌握平面几何图形的特征和性质，能够进行简单的图形操作。
2. 应用题部分（占30%）（1）理解题意，能够准确找出解题关键信息。
（2）运用所学知识解决问题，步骤完整，逻辑清晰。
（3）能够灵活运用多种方法解决问题，提高解题效率。
3. 课外拓展部分（占30%）（1）拓宽数学视野，了解数学在生活中的应用。
（2）培养创新思维，提高解题能力。
（3）激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。
二、评分等级划分1. 优秀（90分以上）（1）基础知识掌握扎实，计算准确无误。
（2）应用题解题思路清晰，步骤完整，逻辑性强。
（3）课外拓展表现突出，具有创新思维。
2. 良好（80-89分）（1）基础知识掌握较好，计算基本准确。
（2）应用题解题思路基本正确，步骤基本完整。
（3）课外拓展表现一般，有一定的创新思维。
3. 合格（70-79分）（1）基础知识掌握一般，计算正确率较高。
（2）应用题解题思路基本正确，步骤基本完整。
（3）课外拓展表现一般，对数学有一定兴趣。
4. 待提高（60-69分）（1）基础知识掌握较差，计算错误较多。
（2）应用题解题思路不明确，步骤不完整。
（3）课外拓展表现较差，对数学兴趣不高。
5. 亟待提高（60分以下）（1）基础知识掌握非常差，计算错误频发。
（2）应用题解题思路混乱，步骤不完整。
（3）课外拓展表现非常差，对数学毫无兴趣。
三、评卷注意事项1. 评分时要严格遵循评分标准，确保评分的公正性。
2. 评卷过程中，注意区分不同等级的得分点，避免遗漏。
3. 对于特殊情况，如计算错误、步骤错误等，要根据实际情况进行扣分。
4. 评卷结束后，对试卷进行复查，确保评分准确无误。
总之，小学数学试卷评分等级的划分旨在全面评估学生的数学素养，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
一年级数学作业评比细则
一年级数学作业评比细则
评比细则：1. 对学生基本知识和基本技能的理解和掌握情况以“量化”的评价方法，但不用等级符号“优秀”“良好”“合格”“尚需努力”给予分等排序进行终结性评价，而是改用画“正”字的方法，对学生作业情况进行统计。
其符号设计为“正”字的笔画数。
当学生把错题订正完毕，：“正”中缺少的笔画自己补充完整，使学生自觉反思，对自己的学习情况自我评价。
2. 对学生思维能力的评价，采用“质化”的评价方法。
根据学生的自我评价，习题解答（或订正）的过程，对学生的思维能力、学习过程进行评价，在“正”的右下角，用“△”“☆”来反映学生解题思维的灵活性、创新性。
“△”表示的意义是：思维有新意，但没有完全做对，或表示方法是正确的，但不简便。
“☆”表示的意义是：思维方法独特、有创意。
3. 对学生学习态度的评价也采用“质化“的评价方法。
在“正”的右上角用“ˊ”和“＇＇”来反映学生学习态度、学习兴趣优劣。
用“ˊ”表示的意义是：作业书写格式基本符合要求，欠认真。
“＇＇表示的意义是：作业格式符合要求、书写认真、页面整洁。
小学数学试卷评分细则模板
一、评分原则1. 评分标准应严格遵循《小学数学课程标准》的要求，确保评分的公正性和准确性。
2. 评分过程中，教师应注重对学生数学思维能力、解题方法、解题过程和数学素养的全面评价。
3. 评分时应保持客观、公正，不偏袒、不歧视。
二、评分细则1. 选择题（1）每题2分，共20分。
正确答案在选项中标注“√”，错误答案在选项中标注“×”。
（2）每题只有一个正确答案，选错或不答不得分。
2. 填空题（1）每题2分，共20分。
（2）正确答案填写在题目的空格内，错误答案不得分。
3. 计算题（1）每题4分，共16分。
（2）计算过程要求规范，结果准确。
（3）计算题分值分配如下：① 两位数乘两位数：4分；② 两位数除以两位数：4分；③ 小数乘法：4分；④ 小数除法：4分。
4. 应用题（1）每题6分，共12分。
（2）应用题解答过程要求规范，步骤清晰，逻辑严谨。
（3）应用题分值分配如下：① 单步计算：3分；② 两步计算：3分。
5. 综合题（1）每题10分，共10分。
（2）综合题要求学生在掌握基础知识的基础上，运用所学知识解决实际问题。
（3）综合题分值分配如下：① 基础知识：5分；② 实际应用：5分。
三、评分标准说明1. 选择题、填空题、计算题：正确答案得满分，错误答案不得分。
2. 应用题、综合题：解答过程规范、步骤清晰、逻辑严谨，得分；否则扣分。
3. 评分过程中，教师应关注学生的解题思路、解题方法和数学素养，对学生的优秀表现给予适当加分。
4. 试卷评分总分满分为100分，根据学生的得分情况，将学生分为以下等级：（1）优秀：90-100分；（2）良好：80-89分；（3）中等：70-79分；（4）及格：60-69分；（5）不及格：60分以下。
四、评分注意事项1. 评分过程中，教师应仔细审阅试卷，确保评分准确无误。
2. 评分时，教师应遵循评分细则，对学生的试卷进行公正、客观的评分。
3. 评分结束后，教师应及时将评分结果告知学生，并针对学生的不足之处进行辅导和指导。
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一年级数学试题评分标准
（一）本次质量评价满分100分。
(二) 各单位教导主任先组织本年级教师定好答案再阅卷，如有问题，请酌情解
决。
(三) 各试题具体分值。
一、填一填，共33分，每空1分。
二、当法官，共5分，每小题1分。
三、算一算，共29分。
1、直接写得数，共10分，每小题1分。
2、看谁算的对，共8分，每小题2分。
3、仔细看，填一填。
共2分，每空1分。
4、看图列式并计算，共9分，每小题3分。
四、动手画，共8分。
1、连一连。
共2分。
2、看数接着画。
共2分，每图1分。
3、画图表示。
共4分。
五、解决生活中的问题。
共23分。
1、共5分。
2、共6分。
其中，每空2分，解答3分。
3、共5分。
4、共7分。
(1)共4分。
每空1分。
（2）共1分。
（3）共2分。
问题及回答各1分。