迎评促建工作先进个人审批表
年度先进个人审批表
成员
直属
单位
意见
单位公章（签字）
年月日
集团
公司
意见
（公章）
年月日
xxxx集团xxxx年度先进个人审批表
申报先进个人荣誉称号：安全优秀员工
姓名
xxx
性别
男
年龄
32
职务职称
（工种）
工长
具体单位
xx矿xx队工长
政治
面貌
群众
文化程度
中专
主
要
事
迹简介ຫໍສະໝຸດ xx矿xxx队工长xxx，参加工作十几年来，以身作则，爱岗敬业，牢记“安全第一”的安全生产方针，严把安全质量关，在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩。
多年的煤矿工作使他深知安全的重要性，也使他养成了现场查隐患的习惯，他每天下井都要深入到工作现场进行安全检查，只要一进入工作面掘进头，摸一摸机头机尾压柱是否松牢固，棚子撑杆、拉杆有没有松动，联网合不合格，从不放过任何微小细节。他就是这样对工程质量从严管理，对“三违”从不讲情面的人。
由于他的努力和付出，我队多个地区工程质量和文明卫生多次获得矿领导好评。但面对荣誉，他没有骄傲，而是以更高的标准严格的要求自己，全身心地把自己投入到安全工作第一线，为矿井的安全生产继续努力工作着。
先进个人推荐审批表
3.“政治面貌”一栏填“中共党员”、 “共青团员 ”或“群众”；
4.“民族” 一栏填“汉”、“满”或“朝鲜”等；
5.“年龄” 一栏只填“20”、“21”等数字；
6.禁止擅自改动此表格式和内容，保持页面美观；
201-201学年度先进个人推荐审批表
申请项目
“精神文明先进个人”等
年级专业
2011级
XXX
姓名
×××
性别
女
政治面貌
共青团员
民族
汉
年龄
20
主
要
事迹简介来自及获奖
情
况
请仔细阅读以下要求后认真填写！
1.“申请项目”一栏填写“精神文明先进个人”或“科技创新先进个人”或“体育活动先进个人”或“文艺活动先进个人”或“青年志愿者先进个人”或“自立自强先进个人”。（每人仅限申请一项）
全国住房和城乡建设系统先进工作者和劳动模范初审推荐表
否□
廉政
情况
模范遵守宪法及法律、法规，严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，未出现“四风”问题。
是□
否□
主要
成绩
主要内容
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ交办单位
任务层级
国家级□
省部级□
市县级及以下□
本单位□
承担角色
主要领导□
参与领导□
全面负责□
部分负责□
具体执行□
完成情况
圆满完成□
基本完成□
尚未完成□
主要
成绩
主要内容
交办单位
任务层级
国家级□
省部级□
市县级及以下□
本单位□
承担角色
主要领导□
参与领导□
全面负责□
部分负责□
具体执行□
完成情况
圆满完成□
基本完成□
尚未完成□
附件4
全国住房和城乡建设系统
先进工作者和劳动模范初审推荐表
姓名
性别
民族
政治
面貌
单位
及职务
行政
级别
职称
政治
表现
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决拥护中国共产党的领导，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
是□
否□
品行
表现
模范践行社会主义核心价值观，拥有正确的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，受到党员、群众广泛赞誉。
先进个人审 批 表
先进个人
审批表
姓名
所在单位
送审
单位及职务
政治面貌
主要事迹：X X X，男，生于年月，大学学历，中共党员，现任X X X副局长。自2003年5月任现职以来，X X X以求真务实的精神，创造性的工作方法，在税务稽查、执法监察、人员管理工作中做出了可喜的成绩，受到了全局干部职工的赞誉。二OO六年，“五五”普法工作启动以来，X X X同志作为X X X“五五”普法领导组副组长，主要负责此项工作。五年来，X X X积极投身于普法工作，结合税务干部执法工作实际，以提高干部职工的法律素质，提高执法干部依法行政，依法管理，依法办事的意识和能力，努力实现由提高执法人员的法律意识向提高法律素质的转变为目标，全面提高全局干部学法、用法，依法行政水平，不断将普法工作逐步引向深入。在全局逐步形成了依法管理、依法行政和依法办事的良好风气，为龙凤区经济社会发展营造了良好的法治环境，有力地促进了我区税收工作的开展。为我局的“五五”普法和税收执法工作做出了突出贡献：
三、规范税收行政执法和行政许可
认真履行工作职责，加强指导各科室从事好税务行政处罚、执法监察、执法检查以及法制工作。把好处罚关，对我局承办查处的所有稽查处罚案卷和一般程序的处罚案卷做到证据确凿、运用法律法规正确、处罚程序合法，五年来无一起行政复议案件发生；面对日益复杂的税收执法环境，运用调解、协商、处理等办法，适时化解在税收征、管、查中与纳税人发生的各种矛盾，我局在连续几年的税收执法检查和执法监察的检查中被市局评为先进单位；自《行政许可法》出台后，X X X积极领导各科室参与行政许可事项清理工作，对全局行政许可项目逐一核对，特别是在法律依据方面做到精确、透明。在原有23项行政审批事项工作制度的基础上，对照《行政许可法》的规定，逐条比对，修正与完善，更加规范本局各项行政行为。我局行政审批事项的程序和做法多次受到市局的表扬，并成为其他各局学习的样板。
2014年度先进个人审批表 (1)
2014年度第二师三建先进个人审批表
工作单位
第二师三建
拟申报先进名称
企业优秀员工
姓名Biblioteka 杨杜红性别男出生年月
1986.12
年龄
28
民族
汉
技术职称
助理工程师
籍贯
甘肃
职务
科员
何时参加工作
2009
曾受何种奖励
2011年“优秀企业员工”、2013年“优秀企业员工”
先
进
事
迹
2014年本人继续担任公司工程管理部科员一职，主要协助工程管理部主任主抓公司二师范围内工程项目安全生产、工程质量以及相关工作，一年来本人能够自觉遵守企业的规章制度，服从领导安排，积极参加公司组织的各种学习和各项活动，认真履行自己的职责，严格要求自己，较好地完成了各项工作。我主要负责塔里木至三十八团沿线的工程，工程地点普遍距市区较远，尤其是36团、37团、38团的工程经常来去就是两三天，由于检查频繁，对各项目从严管理，随着近年来管理的逐渐成熟，有效地规避了多数安全质量通病，沿线共有20个项目，截至目前竣工验收18栋，均一次交验成功，无安全事故发生。
基层单位意见
单位印章年月日
公司审
批意见
单位印章年月日
备注学习是成就事业的基石
2023年度先进个人申报表
2023年度先进个人申报表以下是一个2023 年度先进个人申报表的模板，供你参考：2023 年度先进个人申报表姓名：[你的姓名]单位：[单位名称]部门：[具体部门]申报日期：[具体日期]一、个人基本信息1. 姓名：2. 联系方式：3. 电子邮件：4. 工作年限：二、主要工作业绩和突出贡献1. 工作成果概述：- 详细描述在2023 年完成的重要任务和项目。
- 强调工作成果对团队或组织的影响。
2. 技能和能力提升：- 举例说明在过去一年中提升的专业技能或能力。
- 如何将这些提升应用到工作中并取得更好的业绩。
3. 创新与改进：- 介绍在工作中提出的创新想法或改进措施。
- 说明这些创新对工作效率或质量的积极影响。
三、团队合作与领导能力1. 团队合作：- 分享在团队项目中的合作经验和成果。
- 举例说明如何与团队成员协作达成共同目标。
2. 领导能力（如有）：- 描述在领导角色中的经验和成就（如果适用）。
- 强调如何激励和引导团队成员。
四、职业道德和工作态度1. 职业道德：- 说明如何在工作中保持高标准的职业道德。
- 举例说明诚实、正直和遵守规章制度的行为。
2. 工作态度：- 阐述对工作的热情和积极性。
- 如何面对工作中的挑战和困难。
五、其他补充信息1. 获得的相关奖项或荣誉：2. 参加的培训或学习活动：3. 对未来工作的展望和目标：请在填写完以上信息后，将本表提交给相关部门或负责人进行评审。
如有需要，可附上相关证明材料或推荐信。
以上内容仅为示例，你可以根据实际情况进行修改和完善。
先进个人推荐审批表
素质教育“316”工程先进个人推荐审批表
姓名原治国工作单位高阳镇初级中学
性别男出生年月1977.04 政治面貌文化程度本科
现任职务任现职
时间
中学一级
2009.8
民族汉
主要事迹
思想上，坚持党的基本路线和各项方针政策，以科学发展观严格要求自己，工作中爱岗敬业，为人师表，遵守职业道德规范，认真履行教书育人职责。
教学上，为了提高课堂效率，让枯燥的课堂变得有趣，我在每上一节课之前，都要花上几倍时间去备课，从钻研教材，分析学生的实际水平和能力，到由浅入深地设计教学环节等等，就为做到因材施教。
育人上，始终把育人放在首位，每年接任班级工作，都要充分了解班上的每一个同学具体情况，包括家庭情况、思想情况、交际情况。
2009年至2014年连续六年被评为镇级“先进教师”。
2014年8月《网络条件下家校互动对构筑和谐德育环境的应用研究》课题被市电教馆立项为“十二五”教育技术及教育技术装备管理课题。
2014年8月《农村中小学学生辍学原因与对策研究》课题被市教科所立项。
单
位
意
见
（盖章）
2014年月日片区
审定
意
见（盖章）
2014年月日督导室
意见（盖章）
2014年月日
注：主要事迹可续页。
先进个人审批表范文
先进个人审批表范文20__年_月我考入了__卫校，三年的中专生活成为我一生中的重要阶段，它是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。
从跨入校园校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
并为我未来的生活开启了一个新的面窗。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业。
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
学习上，认真听讲、刻苦作业、用心配合老师教学、踊跃参与教学践。
以优异的成绩顺利完成学业;并获得多种荣誉奖章，具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。
为了将自己锻炼成德、智、体全面发展的综合性医学人才，三年里，我个性注重各方面潜力的培养与锻炼，校园的各种活动我都热情、用心、踊跃的参加，并严格要求自己，力争全面发展。
在实习期间，我更严格遵守科室制度，认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不早退、不矿工、塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，我从没有放弃学习理论知识和临床知识，我一向用理论知识来联系实践，这样工作才能就会更新。
我抱着不断进取的求知信念，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。
并做到理论学习有计划，有重点，检验工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，全心全意为患者带给服务，树立良好的医德医风。
努力工作把护理事业做得更好。
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学潜力以及分析、解决问题的潜力。
在丰富多彩的学习生活中，曾作为团支书及宣传委员的我，有较强的组织、宣传、管理潜力;有高度的职责心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有好处的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的用心性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导潜力。