高中语文作文演讲稿格式怎么写(范文5篇)【精选】
发言稿格式高中作文格式【5篇】
发言稿格式高中作文格式【5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、演讲致辞、实习报告、祝福语、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, speeches, internship reports, blessings, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!发言稿格式高中作文格式【5篇】本店铺为大家整理的发言稿格式高中作文格式【5篇】，供您阅读借鉴！发言稿格式高中作文格式发言稿的基本格式(一)开场白1.设问法(能与听众交流)。
演讲稿格式作文怎么写(附范文5篇)
演讲稿格式作文怎么写（附范文5篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如幼儿教案、音乐教案、语文教案、知识梳理、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as preschool lesson plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, knowledge review, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!演讲稿格式作文怎么写（附范文5篇）本店铺整理的演讲稿格式作文怎么写（附范文5篇），欢迎阅读！演讲稿格式作文怎么写对于重要场合的演讲，提前准备好的一篇格式正确，内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。
高中作文演讲稿格式怎么写(范文5篇)【精选】
最近发表了一篇名为《高中作文演讲稿格式怎么写（ 5篇）》的，好的应该跟大家分享，重新编辑了一下发到。
【导语】演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明，完整地发表自己的见解和主张。
本篇是为您整理的高中作文演讲稿格式怎么写（ 5篇），供大家阅读与鉴赏。
高中作文演讲稿格式怎么写演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式，它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣传、教育的目的。
换言之，演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
好的演讲要做到以下几点：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白，手机版目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
高中语文作文演讲稿格式怎么写(范文5篇)
高中语文作文演讲稿格式怎么写（范文5篇）高中语文作文演讲稿格式怎么写演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式，它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣传、教育的目的。
换言之，演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
好的演讲要做到以下几点：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
高中语文作文演讲稿范文篇一尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是：爱国，我的责任！我们都知道“天下兴亡”的下一句，是“匹夫有责”，而台湾的一位校长，却给了一个与众不同的答案。
他说，天下兴亡，我的责任。
这一句话告诉我们，责任，不当推给匹夫；爱国，不应只是口号。
高考作文演讲稿格式范文5篇
高考作文演讲稿格式范文5篇高考作文演讲稿格式对于重要场合的演讲，提早准备好的一篇格式正确，内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。
演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；并且引导听众，使听众能更好地知道演讲的内容；通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。
故其写作方法上也是有一定方法可循的。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白开场白是演讲稿中很重要的部分，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。
好的开场白能够牢牢地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。
开场白的目的是使听众立刻了解演讲主题、引入正文、引发摸索等，总的原则是切题和镇场。
正文演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也能够平行并列、正反对照、逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众知道，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照管。
结尾结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用，有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下摸索；反问法是以问句引发听众摸索和对演讲者观点的认同。
另外，演讲稿的结尾也能够用感谢、展望、鼓励等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深入印象。
演讲要想成功，除了演讲稿的准备，还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的掌控。
每一场演讲都是有时间限制的，演讲者要掌控自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲终止还有一段时间，而演讲者已经无话可说了，时间和节奏的掌控必须是在台下的时候练习好，并且上台后根据实际情形能够灵活应变。
高考作文演讲稿格式范文篇一大家好！同学们，今天我想和大家谈一谈“节省每一滴水”的话题。
我曾听爸爸妈妈说过：他们小的时候，用水要到很远的河边去打水，所以他们比较节省。
高中作文演讲稿格式模板【五篇】
【导语】演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。
一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。
以下是为大家整理的高中作文演讲稿格式模板【五篇】，供您阅读借鉴！高中作文演讲稿格式不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。
各部分的具体要求如下：1．开头要先声夺人，富有吸引力演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种：①开门见山，亮出主旨。
这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。
②叙述事实，交代背景开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。
③提出问题，发人深思通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。
④引用警句，引出下文引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。
开头的方法还有一些，不再一一列举。
总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。
2．主体部分要层层展开，步步推向xx演讲稿的主体，要层层展开，步步推向xx。
所谓xx，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。
在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。
要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向xx。
主体部分展开的方式有以下三种：①并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。
而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。
②递进式。
即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。
用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
③并列递进结合式。
这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。
一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。
发言稿格式高中作文【5篇】
发言稿格式高中作文【5篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如幼儿教案、音乐教案、语文教案、知识梳理、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as preschool lesson plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, knowledge review, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!发言稿格式高中作文【5篇】本店铺为大家整理的发言稿格式高中作文【5篇】，希望您喜欢！发言稿格式高中作文一、开场白1.设问法（能与听众交流）。
高考语文作文演讲稿格式(范文5篇)
高考语文作文演讲稿格式（范文5篇）演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明，完整地发表自己的见解和主张高考语文作文演讲稿格式对于重要场合的演讲，提前准备好的一篇格式正确，内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。
演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；并且引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。
故其写作方法上也是有一定方法可循的。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白开场白是演讲稿中很重要的部分，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。
开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等，总的原则是切题和镇场。
正文演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用，有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
演讲要想成功，除了演讲稿的准备，还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。
每一场演讲都是有时间限制的，演讲者要把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了，时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好，并且上台后根据实际情况能够灵活应变。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《高中语文作文演讲稿格式怎么写（ 5篇）》是一篇好的，感觉写的不错，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。
【导语】演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明，完整地发表自己的见解和主张。
本篇是为您整理的高中语文作文演讲稿格式怎么写（ 5篇），供大家阅读与鉴赏。
高中语文作文演讲稿格式怎么写演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式，它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣传、教育的目的。
换言之，演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
好的演讲要做到以下几点：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、最全面的参考写作网站交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
高中语文作文演讲稿篇一尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是：爱国，我的责任！我们都知道“天下兴亡”的下一句，是“匹夫有责”，而台湾的一位校长，却给了一个与众不同的答案。
他说，天下兴亡，我的责任。
这一句话告诉我们，责任，不当推给匹夫；爱国，不应只是口号。
手机版我们每一个人，都应该把爱国作为自己的责任和义务，并以这种强烈的责任感来履行这种义务。
很多人，特别是我们青少年，觉得爱国很遥远，总认为它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御敌寇战死疆场的视死如归，应是驱除鞑虏恢复中华的雄图伟业……。
但其实爱国并不遥远，也并不抽象，身边的小事就是他的具象化。
身为人子，当你为父母捧上一杯热茶消解他们一天工作的辛劳；当你用有力的手掌紧紧握住父母的手带他们穿过车流不息的马路；当你退去年少无知的骄躁，用稳重的肩担起家庭的希望时，你便成就了百善之首——孝，这便是继承发扬中国传统文化的精髓，这，便是爱国。
身为学生，当你对迎面走来的老师微笑着说一声“老师好“，当你学会聆听老师的教诲开始反思自我的不足，当你全神贯注地投入到每一天的学习生活中，为理想而奋斗时，你便承袭了“尊师重教”的良好风气，便将“为中华之崛起而读书”付诸于实践，这，亦是爱国。
身为社会一员，当你看见需要帮助的人及时伸出援助之手，当你积极参加各种社会实践活动，主动亲近社会、接触社会时，你便加深了自己的社会责任感，强化了自己的公民意识，这，就是爱国。
……正象高楼大厦是由一块一块的砖堆砌而成，写作离开了小事的积累，爱国主义也就成了一句空谈。
这个道理是显而易见的。
如果对身边的小事不屑一顾，只等着有朝一日干出一番惊天动地的大事业，那么，我们将一事无成。
如果我们一边悲叹世态炎凉，一边又表现得圆滑世故，那世界是永远改变不了的。
我们既然已经将“天下兴亡”作为“我的责任”，就应该高瞻远瞩，认识到自己背负着使中国摆脱落后、走向富强的历史使命，并从身边的小事做起，自觉地维护国家的利益，民族的尊严，这就是爱国！天下兴亡，我的责任。
天下兴亡，从“我”做起！谢谢大家！高中语文作文演讲稿篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习，立志成才，报答父母》。
宋庆龄说：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
”纵观古今中外的成功者，无一不是这样。
贝多芬的刻苦练琴，使《命运交响曲》闻名于世；曹雪芹的刻苦写作，使《红楼梦》成为经典；巴尔扎克的刻苦书写，使《人间喜剧》成为文学遗产；爱迪生刻苦钻研，使钨丝成为光明的使者。
由此可见，所有的成才都于刻苦学习，而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向，正如大文豪苏轼所说“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
远大的志向是明灯，让我们在黑暗中依然能看见光明；远大的志向是航标，指引着我们朝着既定的方向前进。
拥有明确的目标，让人更容易成才。
陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情，才不愿在田间当一辈子农夫；周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想，最终成为一代伟人；少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪言壮语，才使得他发奋读书，最终领导中国革命走向成功，让人民成为了国家的主人。
理想是人生成才的动力，让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着，不知疲惫，直到实现。
有人会问，我们刻苦学习的最终目的是什么？是报答父母的养育之恩，感恩父母为我们所做的一切。
当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时；当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年，父母要付出多少血汗？我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们，有首歌写得好“是谁供儿女上学，是谁教儿女做人，是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是儿女永远的恩人。
”同学们“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。
”让我们努力学习，用学问把自己武装起来，因为，给自己的礼物是学习，给父母的礼物是成才！我的演讲到此结束，谢谢大家！高中语文作文演讲稿篇三亲爱的老师，同学们：大家好，今天我在国旗下演讲的题目是《感恩》。
我先为大家讲一个小故事。
曾经有两个很要好的朋友在沙漠中行走。
途中，不知道什么原因，他们吵了一架。
甲打了乙一巴掌，乙很伤心，就在沙里写道：“今天，我的朋友打了我一巴掌。
”之后他们继续行走。
来到一块沼泽地里，乙不小心踩到沼泽里。
甲不惜一切，拼命地救他。
乙得救了，他很高兴，拿起一块石头，在上面写道：“今天，我的朋友救了我一命。
”甲奇怪地问乙：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里，而我救了你一命，你却把它刻在石头上呢？”乙笑着回答道：“当别人对我有误会或对我不好时，就应该把它记在最容易遗忘、消失的地方，由风负责把它抹掉。
而当朋友有恩于我或者对我好时，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也难忘！”是啊，常怀感恩之心，我们便能够生活在一个充满爱的世界丽里，正如一首诗中所说：感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长；感谢关怀你的人，因为他们给你温暖； TOP100 排行感谢教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感谢伤害你的人，因为他们磨炼你的心志；感谢藐视你的人，因为他们觉醒你的自尊……同学们，让我们感恩在这一年中给予我们帮助和关爱的每一个人，并在崭新的20**年，将这份帮助和关爱传递下去！其实，我们每个人的成长都离不开家人、老师、朋友还有很多素不相识的人的付出，每个人的成长过程中都会有成功、喜悦、困惑和烦恼等诸多情绪，最重要的是我们的心中要始终充满爱，常怀感恩的心，只有这样，我们才能创造更加美好的未来。
高中语文作文演讲稿篇四大家好！在春风送暖的三月，我们迎来了一个特殊的日子——“学雷锋日”。
这天，老师号召我们要向雷锋叔叔学习，多做好事。
我记住了老师的话，哼着“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”走在回家的路上。
走着走着，突然听到了小鸟的叫声。
这声音极其微弱，丝毫没有平日的欢快。
我循声而去，终于在路边的水沟里找到了可怜的小鸟。
它的翅膀耷拉着，网一条腿被弹弓射伤，还在滴血呢！我忙把它捧在手心，柔声说道：“别怕，别怕，我们回家吧！我一定会帮你疗伤的。
”回家后，我小心翼翼地把它放在我的课桌上，然后开始为它做“新房”。
我先找来一个崭新的鞋盒，然后在里面铺上一层棉絮，之后，又把一小块儿四四方方的海棉放在前面当它的床。
这下，我的“小可怜”有了新家了，再也不会受到伤害了。
安置好小鸟，我打开电脑，百度一下：怎样帮助受伤的小鸟包扎伤口？仔细读文后，我开始行动起来。
我先帮它清洗，然后用药酒在小鸟受伤的地方轻轻涂抹，最后用纱布把小鸟包扎起来。
“手术”成功了！我欢呼起来，小鸟也吱吱喳喳地冲着我叫，好像在说：“小朋友，谢谢你！”听着小鸟欢快的叫声，我开心极了，用手轻轻抚摸着它的头说：“不用谢，以后这就是你的家，你慢慢养伤吧！”就这样，“小可怜”成了我们家的一员。
每天放学后我都会守候在它的窝旁，和它说着悄悄话，告诉它我们班最近发生的新鲜事，它冲着我叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小主人，我知道了，你们都在学习雷锋做好事呢！等有一天我的伤好了，一定告诉更多的小伙伴们，我们也要学雷锋做好事，多捉害虫。
”高中语文作文演讲稿篇五尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好，今天我为大家演讲的题目是“做一个有爱心的人”。
爱心对于每一个人来说，都是必备的。
孔子曾说过：“泛爱众而亲仁。
”就是让我们不仅要“爱人”，还要做到博爱。
一个人拥有了爱心，那么他也一并拥有了善良、美丽和真诚，甚至拥有了全世界。
你们还记得汶川大地震吧？20xx年5月12日下午2点28分，这个让世界永远铭记的时刻，发生了震惊世界的大地震。
郑美丽老师组织同学们向安全地带撤退，当她发现有两位同学失踪时，又跑回教室。
这时她看见一块预制板向两名学生砸来。
郑老师跑过去，用自己的身体挡住了掉下来的预制板，护住了学生。
学生们得救了，而郑老师，却倒在了血泊中。
郑老师是多么的伟大啊！在危险面前，他把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，直到牺牲了自己！师爱大如天啊！听了上面的事迹，她的爱心故事深深的感动了我。
也许我们一辈子也没有机会做出那样感天动地的事，但我想，一个有爱心的人是不会拒绝任何一次传递爱的机会。
在我认为，所有的问题应当归结为一点，就是要做一个有爱心的人，因为只有有了爱心，大家才能学会宽容，学会感恩。
在场的同学，请不要忘记你们的父母也同样重要，当今天你们回家后，请紧握你们父母的双手，没有什么不好意思的。
随着自己愈长大，看着父母亲脸庞从年轻变憔悴，头发从乌丝变白发，动作从迅速变缓慢，多心疼！父母亲总是将的、最宝贵的留给我们，像蜡烛不停的燃烧自己，照亮孩子！而我们呢？有没有腾出一个空给我们的父母？或者只是在当我们需要停泊时，才会想起他们。