高二语文质量监测
辽宁省沈阳市第120中学2023-2024学年高二下学期第二次质量监测语文试卷(含答案)
沈阳市第120中学2023-2024学年度下学期高二年级第二次质量监测试题科目：语文一、现代文阅读（36分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：人的创造行为离不开创新思维，创新思维是人脑最高层次的机能。
创新思维与聚合思维、发散思维密切相关。
聚合思维以逻辑思维为基础，强调事物之间的相互关系；发散思维以形象思维为基础，试图就同一问题沿不同角度思考。
简单说来，聚合思维是把解决问题的各种可能性都考虑到之后，再寻求一个最佳答案，而发散思维则是围绕着问题多方寻求不同答案。
聚合思维强调对已有信息的理解和运用，而发散思维则强调对未知信息的想象和假设。
聚合思维是一种有条理、有范围的收敛性思维，它具有方向性、判断性、稳定性、服从性和绝对性等特点。
发散思维具有变通性、流畅性、独特性等三个特征，它的这些特征被认为是创造力的主要组成部分。
门捷列夫对元素周期律的总结，天文学家对海王星与冥王星的发现等，都是聚合思维带来创新与发明的佐证。
而牛顿在苹果树下的奇思遐想引发对万有引力的研究，凯库勒受炉火“金蛇狂舞”的启发提出苯分子结构的设想等，则说明了发散思维在自然科学的创造活动中大有可为。
可以说，没有聚合思维，就没有创新和变革的条件和基础；没有发散思维，就没有创新和变革的想象基础和想象动机。
可惜的是，在不少国家的教育制度中，对学生聚合思维的关注和培养要远远多于对发散思维的关注和培养，聚合思维和发散思维的发展轨迹大体形成下图所示双曲线。
儿童在接受教育的过程中，不断被知识的经验性和规律性束缚，逐渐丧失了独立思考和想象的能力。
学校和家庭过分强调聚合思维对认识事物规律的主导作用，最终造成学生发散思维被干扰抑制。
（摘编自岳晓东、龚放《创新思维的形成与创新能力的培养》）材料二：对于影响创造力的个体因素，一些研究者聚焦于思维过程、认知方式和智力水平，而另一些人则着重关注包括情绪、动机、人格、自我效能感等非认知因素的影响机制。
山东省菏泽市2023-2024学年高二1月教学质量检测语文试题含解析
③“相反相成”“物极必反”，这是古代儒家与道家的共同观点。以这类观点为指导的思想方法，用西方的名词来说，就是辩证法，所谓辩证法即是揭发思想言论中的矛盾并解决思想言论中的矛盾的方法。如果用中国固有的名词来说，可以称为“辨惑法”。孔子及其弟子很注重“辨惑”。《论语》说：“子张问崇德、辨惑，子曰：主忠信，徙义，崇德也；爱之欲其生，恶之欲其死，既欲其生，又欲其死，是惑也。”既欲其生又欲其死，即是自相矛盾。“辨惑即是辨别自相矛盾，正与西方所谓辩证法意义相近。中国古典哲学和医学都长于辩证思维，这是值得赞扬的。
C.古代儒家、道家主张的“相反相成”“物极必反”，体现了辩证思维，以其为指导的思想方法和西方的辩证法意义接近。
D.汉儒的“三纲”说，改变了先秦儒家“从道不从君”的伦理内容；宋儒宣扬的主张则将臣对君演变为绝对服从的关系。
2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A.公孟子倡导的“无鬼神”，比孔子“敬鬼神而远之”思想更进一步，丰富了先秦儒学的内容。
A.故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾。（《老子》）
B.善补阳者，必于阴中求阳；善补阴者，必于阳中求阴。（张介宾《景岳全书》）
C.两不立则一不可见，一不可见则两之用息。（张载《太和》）
D.得志，与民由之；不得志，独行其道。（《孟子》）
山东省临沂市沂水县2024—2025学年高二上学期11月期中质量检测语文试题(含答案)
2023级普通高中学科素养水平监测试卷语文2024．11注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：文化交往实际上是一个说理的过程，“公共说理”是文化交往主要且最有效的方式。
文化软实力之“软”在于温润人心，而文化交往靠的是“理”而不是“力”，这个“理”的显著特点就是“软”。
只有以“理”的方式进行文化交往，不同文化之间才能以文化的方式实现交流、互鉴与发展。
这个“理”并非一己之“理由”，而是不同文化的最大公约数——共同认可的“道理”。
因此，“公共说理”实际上关涉文明形象的塑造。
“公共说理”必须坚持自由、民主的基本原则。
自由与民主不仅是中华文明的核心内容，也是人类文明的核心要素，从而构成全人类共同价值的基本内容。
“公共说理”首先必须是自由的，说理当然离不开一己之“理由”，但只有在大家共同认可之“道理”中，一己之“理由”才能获得自由的发展。
“公共说理”还必须是平等的。
说理意味着平等的对话。
居高临下、以强凌弱、盛气凌人都不是说理的正确姿态。
说理的目的不是为了分清谁对谁错，也不一定是达成共识，而是相互理解。
在申说自己的立场、观点或主张时，认真倾听别人的心声，不把自己的立场、观点或主张强加于人。
“公共说理”还必须坚持以事实为根据的基本原则。
说理不是空口无凭、信口雌黄，而是以事实为根据，以理服人。
没有事实根据的理由即使不是谎言，也是经不起推敲的空洞说辞，不具有真理的力量。
中华文明以“明德”为其基本的精神特质。
“明德”不仅在于“明明德”，而且还在于“明明德于天下”。
2023—2024学年度第二学期期中质量检测高二语文试卷及答案
2023—2024学年度第二学期期中质量检测高二语文本试卷24小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
一、现代文阅读(31分)（一）现代文阅读I（本题共4小题，15分）阅读下面的文字，完成1~4题。
材料一：“《诗经》是我国最早的一部诗歌总集”，这个说法自然没错，但它在强调《诗经》的文学特征时，忽略了它在伦理层面的意义——而后者显然更为重要。
严格地说，《诗经》是一部伦理的乐歌总集，它是华夏先民把自己对于国家、社会、家庭、婚姻、人生、自然等诸多方面的态度与认识，通过自然的歌唱，最诚挚地表现了出来。
所以，如果在概括《诗经》是怎样一部著作时抛弃了“伦理”二字，对《诗经》性质的定义就是不准确的，至少是不全面的。
关于这一点，钱穆先生在《中国文化史导论》中有很好的说明。
他说：“我们要懂中国古代人对于世界、国家、社会、家庭种种方面的态度观点，最好的资料，无过于此《诗经》三百篇。
”近代学者曾经认为从文学角度研究《诗经》，是恢复了《诗经》本来的面貌。
顾颉刚连载于1923年《小说月报》上的大文《〈诗经〉的厄运与幸运》明确指出：“《诗经》是一部文学书。
”当时一批学人，如胡适、郑振铎等，都参加了关于《诗经》性质的讨论，并且达成了共识：《诗经》是文学，不是经。
但是《诗经》在几千年的中国历史上所产生的作用和影响，仅仅是一部“诗歌总集”能够概括的吗?显然不能。
我们还必须看到，它是“诗”也是“经”，它是文学与伦理的凝合。
“诗”成就了它的美质，伦理成就了它“经”的地位。
如果我们仅仅把它作为文学对待，我们就会把两千年来研究《诗经》的大著作当作封建的垃圾处理掉，这对前人的成果是一种极不尊重的态度。
河北省沧州市2022-2023学年第一学期期末教学质量监测高二语文试题及答案解析
河北省沧州市2022-2023学年第一学期期末教学质量监测高二语文试题及答案解析一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：从古至今，无论是文学名著还是戏剧经典，总是以令人难忘的经典艺术形象征服读者、观众，并在历史长河中留下深刻印记。
回顾中国文学史，大量传世经典之作往往与经典人物形象合而为一、彼此成就，小说、戏剧尤为突出。
大约在金元之际，元杂剧形成并逐渐流行起来，而关汉卿等具有较高文化修养的专业编剧队伍的出现，使人物刻画实现了新的突破与提高。
关汉卿的代表作之一《窦娥冤》对主人公窦娥的塑造可谓登峰造极。
这样一个经典人物形象之所以流传至今，原因在于作者借“窦娥”之经历揭示了深刻的社会问题，抨击了封建社会对贫苦老百姓的残酷压迫，表达了广大民众对公平秩序和安宁生活的向往。
我国成就最高、影响最大的古代小说作品莫过于“四大名著”，它们成功的原因就在于丰富的人物图谱吸引人、感染人、打动人。
比如在《三国演义》中，智慧多谋的诸葛亮、宽厚仁爱的刘备、雄豪奸诈的曹操……这些“脸谱化”“类型化”的极致刻画成为某种典型形象的代名词，一直为后世传颂。
而《水浒传》在塑造人物方面又有新的突破，“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”（金圣叹评），无论是108位梁山好汉，还是高俅等大小人物形象，其身份、经历、说话习惯等各有特点，人物的丰富性也有明显体现，比如鲁智深虽暴烈，却常常粗中有细、机智过人。
到了明清，《西游记》《红楼梦》等作品掀起了白话小说流行新高潮，尤其在神魔刻画、人物的成长描写等方面极大地丰富了中国文学史，对后世创作产生了深远影响。
早在中国共产党成立之初，早期共产党人就对文艺工作格外重视。
1942年延安文艺座谈会召开之后，广大文艺工作者更是掀起了创作高潮，推出了《白毛女》《小二黑结婚》等一大批广为流传的经典作品。
作为民族歌剧的开山之作，《白毛女》不仅在艺术形式上进行了全新尝试，更是用一个个精彩唱段塑造出全新的白毛女形象，唱出“旧社会将人变成鬼，新社会将鬼变成人”的全新主题，唱出一个全新中国，喜儿、杨白劳、黄世仁等正反面经典角色也持续散发着艺术魅力。
2023学年青岛市高二语文下学期期末质量检测试卷附答案详析
2023学年青岛市高二语文下学期期末质量检测试卷试卷满分150分。
考试用时150分钟2024.7一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：新时期文学伊始，以汪曾祺、张炜、张承志等人的小说为代表的诗化小说大规模涌现。
这类小说具有语言的诗化与结构的散文化，小说艺术思维的意念化与抽象化以及意象性抒情、象征性意境营造等诗性特征。
它用感性思维、以己度物思维等思维方式阐释了诗性思维，从而开拓了小说的诗学空间，建构了一种别开生面的小说诗学。
随着新时期人性解放与人道主义复苏，注重个体感受的感性思维在诗化小说中重新得到发掘与认可。
诗化小说的感性思维首先体现为对心灵的密切关注。
与一般小说注重设置跌宕起伏的情节不同，诗化小说更注重以敏感的心灵去体验全人类丰富的情绪与感觉，对人物心理世界格外关注。
诗化小说惯于采用第一人称视角叙事，更利于展现主人公的心理体验、抒发主人公的内心情感。
诗化小说还注重对人心灵境界的提升，许多小说在叙事和描写中蕴含着舍己为人、匡扶正义、超然旷达、不慕名利等精神品质，以诗性精神陶冶并净化人的心灵。
诗化小说的感性思维还体现为细腻丰富或充沛强烈的情感。
与新时期其他小说相比，诗化小说的情感分外丰富细腻、饱满真挚。
无论是创作主体还是小说人物，他们的心灵都如一波流动的湖水，在外界的细微颤动中荡漾起一圈圈充满着细腻情感的波纹。
如汪曾祺身上有一种中国式的“温良”，那是西方人难以具备的“同情与智能”的精神。
他带着脉脉温情诉说着一个个动人心扉的故事，《职业》里的孩子在角落里偷偷摩挲着藏起的自尊和童真，《异秉》里的小学徒在锁上门的房间里悄悄缝合着伤口。
同时，新时期的中国文坛以敞开的姿态拥抱西方哲学与美学，象征主义、表现主义、存在主义等思潮蜂拥而入，先锋小说、意识流小说、新写实小说随之蓬勃兴起。
与这些小说蕴含着浓厚的西方哲学美学色彩不同，诗化小说偏重以己度物思维的阐发，注重意象性抒情，呈现出鲜明的东方哲学与美学特质。
福建省龙岩市2022-2023学年第二学期期末高二教学质量检查语文试题及答案解析
福建省龙岩市2022～2023学年第二学期期末高二教学质量检查语文试题及答案解析语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
如果我们粗略地对中国古典诗歌的发展轨迹作梳理，就会发现，尽管不同的诗歌类型具有不同的载事能力和叙事方式，但都与“事”有着不解之缘。
感事、纪事、述事等多样化的表达方式之所以未将诗歌流于“记叙文”，一个重要原因就在于诗体叙事的“审美化”。
以事表情，化事为境，通过叙事丰富诗歌的情感表现和诗境空间是诗体叙事的美学导向。
诗歌不仅有在场的“情”与“事”，还有不在场的“情”与“事”，两者共同影响着诗歌的美学意蕴；诗歌不仅有“记事”与“言情”的功能区分，更多的还是“以事表情、挟情叙事”的审美交融。
为了更通透地认识中国古典诗歌叙事的审美特质，我们需要把“诗歌叙事”放在一个在场与不在场共同营构的审美语境中，分析“情”与“事”相互交织，“抒”与“叙”分工合作的诗学内涵。
根据诗歌文本中“事”与“情”的在场与否以及抒叙倾向，我们将诗歌分为感事诗、纪事诗、述事诗等。
“感事诗”经常又被称为“抒情诗”，原因在于事在诗外，诗中或有情有事、或情大于事，甚至有时看不到事，诗中所抒之情、所叙之事皆是受到诗外之事的强烈刺激，要么直抒胸臆，要么寓情于景，要么事因情发生不同程度的变形。
隐喻假借、寓言故事、景象碎片等都是经常出现在此类诗歌文本中的叙事方式。
曹植的《野田黄雀行》：“高树多悲风，海水扬其波。
利剑不在掌，结友何须多？不见篱间雀，见鹞自投罗。
罗家得雀喜，少年见雀悲。
拔剑捎罗网，黄雀得飞飞。
飞飞摩苍天，来下谢少年。
”诗中看似散漫无章的景象碎片、人生感慨、寓言故事之所以能意脉贯通又情深境邃，不得不归于诗人身世经历的无形介入。
曹丕继位掌权后，立即将曹植的“至交”杀害，曹植却因争立失败而无力相救。
河北省示范性高中2023-2024学年高二下学期期中质量检测联合测评语文试题(含答案)
绝密★启用前河北省示范性高中高二年级期中质量检测联合测评语文班级______姓名______注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名和考号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：据俄罗斯《独立报》3月26日报道，夜间睡眠减少每年给全球经济造成数千亿美元的损失。
最新数据显示，中国人现在平均每天睡眠时间不足7小时，这比12年前少了近2小时。
据俄联邦国家统计局的数据，俄居民的平均睡眠时间略多于8小时，但靠岗位上休息和降低生产效率来弥补夜间睡眠不足的现象正越来越普遍。
根据美国的研究，工人睡眠不足每年给美国经济造成的损失超过4000亿美元，日本约为1400亿美元，德国超过600亿美元。
俄罗斯目前还没有对损失的总体估计，但保险公司注意到，因睡眠不足引发的疾病已造成巨额赔付。
雇主们指出，由于员工周期性的瞌睡，工作效率普遍下降。
自新冠病毒流行以来，工人的困倦程度也有所增加，这已被证明会产生长期后果。
夜间睡眠减少的主要原因是各种电子设备的激增、沉溺社交网络以及压力水平的普遍增加，日前，中国睡眠研究会发布《2024中国居民睡眠健康白皮书》。
报告指出，中国人平均睡眠时长为6.75小时，28%的人群夜间睡眠时长不超过6小时；近三分之二的中国人（64%）表示睡眠质量差，夜间周期性醒来，入睡困难或早上突然比计划早醒。
借助可穿戴电子设备对净睡眠时间的测量表明，俄罗斯人平均每天睡6.83小时。
俄罗斯睡眠学家协会主席罗曼·布祖诺夫指出：“平均睡眠时间不足6小时会增加患心血管疾病、糖尿病、肥胖、痴呆、某些癌症和其他一系列疾病的风险。
重庆市主城四区2023-2024学年高二下学期期末学业质量调研语文答案
2023—2024学年度（下期）高中学生学业质量调研测试高二语文参考答案及评分意见一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）1．B（3分）A原文“陕西省中部泾渭两河下游，山西省西南部汾河和涑水河之间以及河南省西部伊洛两河河谷都是这样成为文化最早发达的地区的。
”泾河流域的范围大于泾河下游，混淆概念，选项错误。
C原文“这两条大河，一是黄色，一是绿色，正代表两种完全不同的自然生态环境。
”“完全不同”和“不完全相同”内涵不同，选项错误。
D原文“正如北方的石刻和南方后来发展的水墨画，既有具体的写实，也有抽象的写意，相互交织成既复杂又丰富的艺术传统。
”石刻和水墨画是同位主语，都有写实和写意，选项偷换概念，错误。
2．D（3分）A原文“每一次变迁都引起生态平衡的失调。
”“与发展农业有关——这只是其中的一端，其他如伐取材木当作薪柴等,都会使林地缩小或消失。
”耕地变为草原也会引起失调，伐木烧柴也会引起森林的破坏，因此“就是由农耕引起的”判断错误，选项错误。
B原文“广种薄收耕作方式是促成滥垦的另一个原因。
”“陡坡本来容易流失水土，一经耕种，疏松了土壤，当然更会使水土流失。
”“森林草原的破坏，水土已经容易流失，再增加这样的人为作用,水土流失自然相应加速。
”这样的人为作用应该指的是滥垦，广种薄收不会直接造成水土流失，转述不妥。
且“十六亿吨的泥沙”并不全是广种薄收造成的后果，因此选项错误。
C原文“他们在南方长江流域的邻居就不一样了——丘陵山林里有足够的粮食，湖泊和河流旁有许多肥沃的土地，所以这个地区居民的生活是快乐的，心态是活泼的，他们愿意变动，也不在乎变动。
”“他们”指“黄土平原上的居民”，他们南方的“邻居”应该指黄土平原的南方的长江流域，所以“这个地区”不是指整个长江流域。
选项表述错误。
3．C（3分）A鼓励农民开垦荒地不一定就是滥垦,不合适。
B只反映土地兼并严重的社会现实，没有表现出滥垦,不合适。
甘肃省2023-2024学年高二下学期期末学业水平质量测试语文试卷
甘肃省2023-2024学年高二下学期期末学业水平质量测试语文试卷一、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。
①18到19世纪，清王朝的主流通货是白银和铜钱。
白银主要以银块的方式流通，以重量计算价值。
政府并不管控白银的供应，因此各地流通的白银，其成色、单位各有不同。
政府负责提供的铸币是铜钱。
中央和各省铸局负责铸造铜钱，铜钱的样式和成色都有统一规定。
与这种二元货币体系相对应，银钱的比价时常会发生变化。
而这往往是受地方金融市场银钱供给的影响，政府的调控能力有限。
②在清代的经济生活中，白银和铜钱流通的范围并不相同。
铜钱币值较小，重量较大，主要用于集市、城镇等地方市场中的小额交易。
而白银价值高、重量轻，主要用于跨省的远途贸易。
在财政领域，农民缴税通常采用铜钱，而州县、各省上解的税款往往需要兑换成白银，中央发给各地的兵饷一般也是白银。
③因此，清代白银的流动一般沿着两条线展开，其一是跨省的远途市场贸易，其二是政府的财政收支调度。
18世纪时，中国的远途贩运已经有了长足发展，当时国内市场中长途贸易量每年约8000万两。
比较起来，政府财政体系中流动的白银也数额庞大，18世纪清王朝的银库库存一般在2000万～4000万两。
④白银的财政调拨与市场流动是相辅相成的。
国家财政像水泵一样，从各级货币市场的“贮水池”中集散白银，发挥着再分配各地货币的作用。
这些重新分配的白银，会通过长途贸易在各地市场间回流，并再度进入财政体系，实现循环。
18世纪，位于膏腴之地的省份，每年都要在中央的主导下，向西南、西北、东北等边疆地区协济银两。
这些银两以兵饷的方式散入边地，又通过货物（主要是粮食）的流通回到经济核心地区。
因此，恰恰是财政与市场的相互配合，实现了白银在王朝经济体系内的循环流动。
⑤在18世纪，白银流动的主要方式是实物押运。
在财政领域，白银调拨实行鞘解制度，即依数额大小由相应官员押解，途中派兵保护。
在市场领域，商人则往往要依靠镖局等机构实现异地白银的押运。
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二语文质量监测第三册期末检测题（100分）一、基础知识及运用（32分）1、下列加黑字注音全都正确的一项是（3分）（）A、矫揉造作（jiāo）狭隘（ài）竦身（sǒng）惴惴（zhuì）B、呼韩邪单于（yé）绵亘（gèn）讥诮（qiào）打烊（yàng）C、窸窸窣窣（sū）蹩进（bì）玷辱（diàn）憔悴（chuì）D、恬退隐忍（tián）板滞（zhì）苑囿（yòu）寒怆（ch ān）2、下列有两个错别字的一项是（3分）（）A、（四步）只是暗暗地告诫四婶说，这种人虽然似乎很可怜，但是败坏风俗的，用她帮忙还可以，祭祀的时候可用不着她拈手。
一切饭菜只好自己做，否则，不干不净，祖宗是不吃的。
B、如果遇到一个暴君，责以亵黩之罪，也是责无旁代的。
这种构思，这样笔法，与《触龙说赵太后》如出一辙，而同样凑效。
C、可是在中国，那时是确无写处的，禁固得比缶头还严秘。
D、阴山南路的活野，正是内蒙西部水草最肥美的地方。
正因如此，任何游牧民族只要进入内蒙西部，就必需占据这个沃野。
3、下列词语中加黑的字解释有两处错误的一项是（3分）（）A、臆造（主观）贻误（遗留）B、款塞入朝（给守边人送礼物）不啻（不如）C、广袤无垠（辽阔）励精图治（劝勉）D、三缄其口（封闭）瘐毙（病死）4、依次填入下列各句画线处的词语，恰当的一项是（3分）①火车走出居庸关，经过了一段崎岖的山路以后，便在我们面前_________了一片广阔的原野。
②秋天的阴山，像一座青铜的屏风_____在它们的北边，人阴山高处拖下来的深绿色山坡，安闲地躺在黄河岸上。
③夜会的日子近了，但是路瓦载夫人显得______不安和忧愁。
④“拿来我看。
”老妇人伸手______那字条，定睛直望……但是它并不识字。
A、展开挡郁闷接过B、敞开搁置烦闷抢过C、敞开安放郁闷攫取D、展开摆烦闷攫取5、下面哪组句子表达的意思判别较大？（3分）（）A、我差点没帮错一件事。
B、你的要求，我怎能不答应？我差点做错了一件事。
你的要求，我不能不答应。
C、除非病了，他才不会来。
D、数目太大，计算难免有错误。
除非病了，他不会才来。
数目太大，计算难说没有错误。
6、依次填入下列标号处的词语最恰当的一项是（3分）（）（①）能遏止住这股用公款大吃大喝的风气，（②）（③）有利于加强党风廉政建设（④）有利于节约更多的钱和物，用于支援经济建设和教育事业，（⑤）（⑥）加快“希望工程”建设，提高全民族的科学文件素质，（⑦）加快经济繁荣，推进社会的全面发展的，就都更有希望了。
①②③④⑤⑥⑦A 因为所以既又那么不仅能而且能B 只要那么就还因此不管是还是C 如果则就又那么无论是还是D 只有才能不仅还能因此既能又能7、下面各句，有几句有重复多余的语病？（3分）①师范学院各专业的优秀学生寒假里愿意登门为您的令郎、令爱辅导功课。
②当前高科技的发展，是四个现代化能否实现的关键。
③我们这一代的父母都经历了自然灾害和文化大革命，使他们吃尽了苦头。
④最近有伪造的假人民币流入我市市场，扰乱国家的金融秩序。
A、有一句B、有两句C、有三句D、有四句8、下列各句括号中对于使用标点符号情况的判断，正确的一项是（2分）A、恩格斯在他的书的标题下，还特地加了一句：“根据亲身观察和可靠的材料。
”（最后的句号应放在引号外面）B、克鲁普斯卡娅曾指出：“列宁并不靠自己的记忆，虽然他的记忆是良好的。
他从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实，他叙述事实是极确切的”。
（最后的句号应放在引号里面）C、同志们请想一想，实事求是，一切从实际出发，理论和实践相结合，这是不是毛泽东思想的观点呢？这种观点会不会过时呢？（第一个问号用错了，应换成逗号）D、请结合课文分别具体说说作者对这四个论点的论证运用了什么方法。
（最后一个句号应改为问号）9、下列诗句或词语的出处，说明正确的一项是（2分）（）①恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜②胡服骑射③茕茕孑立，形影相吊④分崩离析⑤嗟来之食①②③④⑤A、《圆圆曲》《战国策》《陈情表》《论语》《礼记》B、《塞上曲》《战国策》《庄子》《礼记》《孟子》C、《圆圆曲》《史记》《陈情表》《孟子》《礼记》D、《桃花扇》《战国策》《庄子》《论语》《孟子》10、下列说法准确无误的是（2分）（）A、列夫·托尔斯泰是俄国作家，著有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《罗亭》等。
B、巴尔扎克是19世纪法国著名作家。
他创作的主要小说总称为《人间喜剧》，其中包括《欧也妮·葛朗台》和《高老头》等。
《人间喜剧》形象地反映了法国贵族和资产阶级的没落，深刻地揭露了金钱统治所造成的种种罪恶。
C、契诃夫是俄国19世纪末期批判现实主义艺术大师，他的小说的总特点是：运用幽默讽刺的手法，抨击了沙皇专制制度，其中柯瓦连柯、别科夫、奥楚蔑洛夫和布尔金都是契诃夫小说中的人物。
D、高尔基是伟大的社会主义作家，俄国社会主义文学的奠基人。
他写的《母亲》是世界文学史上第一部描写无产阶级革命斗争的不朽名著，列宁称它是一部“非常及时的书”。
《母亲》课文节选部分的主人公是尼洛夫娜。
11、阅读下面这个句子，回答问题（2分）没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子，甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。
①这段话运用了哪两种修辞方法？答：_______________________________________________________________②这段话在内容上强调__________________________________________________________________________________________________________________12、按要求默写（3分）①根据下面的语句，写出“惯于长夜过春时”一诗的有关诗句。
i、这一夜，我烧掉了朋友的旧信札，就和女人抱着孩子走在一个客栈里。
________________________________________________________________ ii、1929年和1930年国民党反动政府同地方军阀之间混战不止。
________________________________________________________________②补写下面的语句或文句。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
________________，________________。
二、现代文阅读（23分）阅读下面三段文字，完成各题。
我们所说的辞章涉及语言、章法和风格等方面。
一个作者力求掌握丰富的词汇和多样的句法和章法，目的是为了（），能够把内容传达得。
把内容准确地表达出来。
这是对文章形式的基本要求。
用词不妥贴，造句不合文法，行文缺乏条理、拖沓冗长，就会把意思弄得含混晦涩，令人费解甚至误解。
在准确之外，还要求文章写得生动。
在辞章拙劣的文章中间人们所读到的永远只是干瘪的词汇，刻板的句法、章法，即使这种文章把意思大体表达出来了，也会因为它语言无味、面目可憎，而拒人于千里之外，使人不愿意亲近。
所以古人说：“言之无文，行而不远。
”（8分）13、文中两个空格应依次填入最恰当的词语是（2分）（）A、运用自如准确生动B、表达内容生动而形象C、完美无缺生动而准确D、严密周到准确而生动14、根据上下文判断，加黑句子强调的是（2分）A、语言、章法和风格是写文章的首要条件。
B、语言、章法对于准确地表达内容的重要性。
C、用词妥贴，造句符合文法，行文有条理、简法，文章就算生动。
D、写文章要有好的形式，才能传达好的内容。
15、作者在这段话中所表达的见解主张是（2分）A、好的文章必定有好的形式。
B、辞章涉及语言、章法和风格。
C、只说出来，没有写下来就不能流传久远。
D、写文章不讲辞章，就不能把内容传达得准确生动。
16、就论证结构看，这段文章主要采用了（2分）（）A、并列式B、对照式C、层进式D、总分式①我和柔石的最初相见，不知道是何时，在哪里。
②他仿佛说过，曾在北京听过我的讲义，那么当在八九年之前了。
③我也忘记了在上海怎么来往起来，总之，他那时住在景云里，离我的寓所不过四五家门面，不知怎么一来，就来往起来了。
④大约最初的一回他就告诉我是姓赵，名平复。
⑤但又曾谈起他家乡的豪绅的气焰之盛，说是有一绅士，以为他的名字好，要给独生子用，叫他不要用这名字了。
⑥所以我又疑心他的原名是“平福”，平稳而有福，才正中乡神的意，对于“复”字却未必有这么热心。
⑦他的家乡，是台州的宁海，这只要一看他那台州式的硬气就知道了，而且颇有点迂，有时会令我忽而想到方孝孺，觉得好像有些这模样的。
17、给上文划分层次正确的一项是（2分）（）A、①|②③④⑤⑥|⑦B、①②|③④⑤|⑥⑦C、①②③|④⑤|⑥⑦D、①②③|④⑤⑥|⑦18、各层之间是按照________的过程来写的，在逻辑上是_______的关系（2分）19、段末提到方孝孺的典故，作用是什么？选出正确的项。
（有几项选项）（3分）A、更形象地突出柔石性格中的硬气和迂的特点。
B、把方教孺与柔石进行比较，揭示出柔石耿直忠诚的性格。
C、把柔石与方孝孺进行比较，认为柔石很像方孝孺。
D、说明柔石与方教孺同乡，柔石的品质是受家乡环境的熏陶而形成的。
E、用朱棣滥杀无辜的暴行，暗示国民党反动派暗杀革命青年的罪行，予以揭露和控诉。
终于他主意拿定了，晚饭时分回到索漠，决意向欧也妮屈服，巴结她，（①）她，以便到死都能保持家长的威风，抓着几百万的家财的大权，直到咽最后一口气为止。
老头儿无意中身边带着宝钥匙，便自己开了大门，轻手蹑脚地上楼到妻子房里，那时欧也妮正捧了那口精美的梳妆匣放到母亲床上，趁葛朗台不在家，母女俩很高兴地在查理母亲的肖像上咂摸一下查理的面貌。
“这明明是人的额角，他的嘴！”老头儿开门进去了，这么说着。
一看见丈夫（②）着金子的眼光，葛朗台太太便叫起来：“上帝呀，救救我们！”老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。
“什么东西？”他拿着宝匣往窗前走去。
“噢，是真金！金子！”他连声叫嚷，“这么多的金子！有两斤重。
啊！啊！枵理把这个跟你换了美丽的金洋，是不是？为什么不早告诉我？这交易划得来，小乖乖！你真是我的女儿，我明白了。
”欧也妮四肢发抖。
……20、文中有一处抄写错误，这句话是“_________________”（2分）21、从下面两组词语中各选出一个，分别填入上文的空格处（1分）①欺骗哄骗诱哄诱惑②瞅瞪望瞧答：①是_____________ ②是____________22、葛朗台既然已打定主意向欧也妮屈服，为什么又“似一头老虎”一样“扑上”梳妆匣？这样写矛盾吗？（3分）答：______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________23、“这交易划得来”，这句话准确而形象地刻画出葛朗台的_____________________________________________________________________的身份特征。