艾滋病护理ppt课件
合集下载
《艾滋病护理》PPT课件
全球有4000万人感染艾滋病毒。 每天仍在以6000人的速度增长， 每天又会有8000人因艾滋病而死去， 艾滋病被称为“20世纪的瘟疫”。
Company Logo
全国累计报告HIV/AIDS分布地图 (截止2006年12月31日)
回答以下问题:
爱滋病的英文缩写 是什么,全称是什么?
爱滋病病毒的英文缩 写是什么,全称是什么?
请你想一想，从帕特一家的遭遇中你能否总结 出HIV的传播途径？
艾滋病的三种传播途径
1.血液传播 2.性传播 3.母婴传播
血液传播：
输入被污染的血、血制品，与 HIV感染者共用注射用具，如吸毒 者共用注射用具,以及使用被污染后 未经彻底消毒的医疗器械、理发工 具和纹身、穿耳孔的工具等。
性传播：不安全的性行为。
Company Logo
《传染病护理 学》
艾滋病防治史上的几件大事
1985年,我国发现首例AIDS 2001年,媒体披露“艾滋病村” 2002年,我国艾滋病预防形成规模 2006年, 《艾滋病防治条例》
Company Logo
《传染病护理 学》
会
(4)、穿艾滋病病毒感染者用过的衣服。
不会
(5)、不安全性行为。 (6)、输来路不明的血液或血液制品。 (7)、被蚊虫叮咬。 (8)、艾滋母亲哺乳。
会 会 不会 会
流行病学资料
易感人群：普遍易感 高危人群：
男同性恋者 性乱交者 静脉药瘾者 血友病和多次输血者。
发病年龄主要是50岁以下的青壮年
第7节 艾滋病病人的护理
艾滋病离我们有多远？ 让我们更多了解艾滋病 世界需要爱
--关注艾滋病患者的生命
《传染病护理 学》
艾滋病防治史上的几件大事
Company Logo
全国累计报告HIV/AIDS分布地图 (截止2006年12月31日)
回答以下问题:
爱滋病的英文缩写 是什么,全称是什么?
爱滋病病毒的英文缩 写是什么,全称是什么?
请你想一想，从帕特一家的遭遇中你能否总结 出HIV的传播途径？
艾滋病的三种传播途径
1.血液传播 2.性传播 3.母婴传播
血液传播：
输入被污染的血、血制品，与 HIV感染者共用注射用具，如吸毒 者共用注射用具,以及使用被污染后 未经彻底消毒的医疗器械、理发工 具和纹身、穿耳孔的工具等。
性传播：不安全的性行为。
Company Logo
《传染病护理 学》
艾滋病防治史上的几件大事
1985年,我国发现首例AIDS 2001年,媒体披露“艾滋病村” 2002年,我国艾滋病预防形成规模 2006年, 《艾滋病防治条例》
Company Logo
《传染病护理 学》
会
(4)、穿艾滋病病毒感染者用过的衣服。
不会
(5)、不安全性行为。 (6)、输来路不明的血液或血液制品。 (7)、被蚊虫叮咬。 (8)、艾滋母亲哺乳。
会 会 不会 会
流行病学资料
易感人群：普遍易感 高危人群：
男同性恋者 性乱交者 静脉药瘾者 血友病和多次输血者。
发病年龄主要是50岁以下的青壮年
第7节 艾滋病病人的护理
艾滋病离我们有多远？ 让我们更多了解艾滋病 世界需要爱
--关注艾滋病患者的生命
《传染病护理 学》
艾滋病防治史上的几件大事
艾滋病健康教育PPT课件
艾滋病健康教 育PPT课件
目录 引言 什么是艾滋病？ 艾滋病的传播途径 艾滋病的预防方法 艾滋病的治疗与护理 艾滋病的社会影响
引言
引言
艾滋病的定义：艾滋病是一种由人 类免疫缺损病毒（HIV）引起的慢 性传染病，严重危害人类健康。 本课件旨在提供关于艾滋病的基本 知识和健康教育，以帮助用户更好 地理解和预防这一疾病。
艾滋病的社会 影响
艾滋病的社会影响
艾滋病的社会影响包括歧视、偏见和人 权侵犯等问题。 我们应该尊重艾滋病病毒感染者的权利 ，并为他们提供平等的社会机会和支持 。
谢谢您的观赏聆听
什么是艾滋病 ？
什么是艾滋病？
艾滋病是一种通过血液、性接触或母婴 传播的疾病。 艾滋病会损害人体免疫系统，使其无法 有效抵抗感染和疾病。
什么是艾滋病？
艾滋病并非可通过接触、共用 物品或空气传播的疾病。
艾滋病的传播 途径
艾滋病的传播途径
血液接触：通过共用注射器、输血或器 官移植等方式传播。 性接触：与艾滋病感染者进行不安全的 性行为（包括性交和口交）可能导致传 播。
艾滋病的传播途径
垂直传播：孕妇感染艾滋病，可以 通过妊娠、分娩或母乳喂养传给婴 儿。
艾滋病的预防 方法
艾滋病的预防方法
安全性行为：使用安全套、避免与多个 性伴侣发生性行为可以减少艾滋病传播 的风险。 避免共用注射器：使用干净的注射器， 避免与他人共用。
艾滋病的预防方法
定期检测：定期进行艾滋病病 毒检测，及早发现并接受治疗 。 心理健康：保持积极的心态， 开展艾滋病相关的心理健康教 育和支持。
艾滋病的治疗目前尚无根治方法，但通过抗逆 转录病毒治疗（ART），可以有效控制 病情。 定期服药：ART需长期坚持服用，按照 医生的建议进行用药。
目录 引言 什么是艾滋病？ 艾滋病的传播途径 艾滋病的预防方法 艾滋病的治疗与护理 艾滋病的社会影响
引言
引言
艾滋病的定义：艾滋病是一种由人 类免疫缺损病毒（HIV）引起的慢 性传染病，严重危害人类健康。 本课件旨在提供关于艾滋病的基本 知识和健康教育，以帮助用户更好 地理解和预防这一疾病。
艾滋病的社会 影响
艾滋病的社会影响
艾滋病的社会影响包括歧视、偏见和人 权侵犯等问题。 我们应该尊重艾滋病病毒感染者的权利 ，并为他们提供平等的社会机会和支持 。
谢谢您的观赏聆听
什么是艾滋病 ？
什么是艾滋病？
艾滋病是一种通过血液、性接触或母婴 传播的疾病。 艾滋病会损害人体免疫系统，使其无法 有效抵抗感染和疾病。
什么是艾滋病？
艾滋病并非可通过接触、共用 物品或空气传播的疾病。
艾滋病的传播 途径
艾滋病的传播途径
血液接触：通过共用注射器、输血或器 官移植等方式传播。 性接触：与艾滋病感染者进行不安全的 性行为（包括性交和口交）可能导致传 播。
艾滋病的传播途径
垂直传播：孕妇感染艾滋病，可以 通过妊娠、分娩或母乳喂养传给婴 儿。
艾滋病的预防 方法
艾滋病的预防方法
安全性行为：使用安全套、避免与多个 性伴侣发生性行为可以减少艾滋病传播 的风险。 避免共用注射器：使用干净的注射器， 避免与他人共用。
艾滋病的预防方法
定期检测：定期进行艾滋病病 毒检测，及早发现并接受治疗 。 心理健康：保持积极的心态， 开展艾滋病相关的心理健康教 育和支持。
艾滋病的治疗目前尚无根治方法，但通过抗逆 转录病毒治疗（ART），可以有效控制 病情。 定期服药：ART需长期坚持服用，按照 医生的建议进行用药。
《远离艾滋共享生命》课件
了解艾滋病传播途径，即血液传播、母婴传播和性传播，以消除对患者的恐惧和误 解。
尊重和保护艾滋病患者的权利
艾滋病患者享有平等 的人权，包括生命权 、健康权、隐私权、 尊严权等。
保护患者的隐私，不 泄露其个人信息和病 情，避免对其造成二 次伤害。
尊重患者的尊严，不 歧视、不排斥，为他 们提供必要的医疗和 生活支持。
提高公众对艾滋病防治工作的关注度 和参与度，形成全社会共同参与的良 好氛围。
加强国际合作与交流，借鉴国际先进 经验和做法，不断提高艾滋病防治水 平。
加强对青少年等重点人群的宣传教育 ，培养他们正确的性观念和健康的生 活方式，从源头上遏制艾滋病的传播 。
谢谢观看
《远离艾滋共享生命》PPT课件
目录
• 什么是艾滋病 • 预防艾滋病的方法 • 如何对待艾滋病患者 • 共享生命的理念 • 总结与展望
01
什么是艾滋病
艾滋病的定义
01
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病 毒（HIV）引起的传染病，主要 攻击人体免疫系统，导致身体虚 弱，容易感染各种疾病。
02
HIV通过破坏人体内的CD4+T淋 巴细胞，使人体免疫系统失去正 常功能，无法抵御各种病原体的 侵袭。
艾滋病晚期症状
体重减轻、慢性腹泻、发热不退、皮肤感染、肺炎等严重疾病。
艾滋病对个人和社会的影响
对个人健康和生命造成威胁，影响家庭和社会稳定，增加医疗负担 和社会成本。
02
预防艾滋病的方法
安全性行为
安全性行为
使用安全套是预防性传播艾滋病 的有效方法。正确使用安全套可 以降低感染艾滋病毒的风险。
避免非安全性行为
传播正确的预防知识，让更多 人了解艾滋病的传播途径和预 防方法。
尊重和保护艾滋病患者的权利
艾滋病患者享有平等 的人权，包括生命权 、健康权、隐私权、 尊严权等。
保护患者的隐私，不 泄露其个人信息和病 情，避免对其造成二 次伤害。
尊重患者的尊严，不 歧视、不排斥，为他 们提供必要的医疗和 生活支持。
提高公众对艾滋病防治工作的关注度 和参与度，形成全社会共同参与的良 好氛围。
加强国际合作与交流，借鉴国际先进 经验和做法，不断提高艾滋病防治水 平。
加强对青少年等重点人群的宣传教育 ，培养他们正确的性观念和健康的生 活方式，从源头上遏制艾滋病的传播 。
谢谢观看
《远离艾滋共享生命》PPT课件
目录
• 什么是艾滋病 • 预防艾滋病的方法 • 如何对待艾滋病患者 • 共享生命的理念 • 总结与展望
01
什么是艾滋病
艾滋病的定义
01
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病 毒（HIV）引起的传染病，主要 攻击人体免疫系统，导致身体虚 弱，容易感染各种疾病。
02
HIV通过破坏人体内的CD4+T淋 巴细胞，使人体免疫系统失去正 常功能，无法抵御各种病原体的 侵袭。
艾滋病晚期症状
体重减轻、慢性腹泻、发热不退、皮肤感染、肺炎等严重疾病。
艾滋病对个人和社会的影响
对个人健康和生命造成威胁，影响家庭和社会稳定，增加医疗负担 和社会成本。
02
预防艾滋病的方法
安全性行为
安全性行为
使用安全套是预防性传播艾滋病 的有效方法。正确使用安全套可 以降低感染艾滋病毒的风险。
避免非安全性行为
传播正确的预防知识，让更多 人了解艾滋病的传播途径和预 防方法。
艾滋病宣讲PPT课件(2024)
HIV感染引发免疫激活， 导致慢性炎症，进一步加 速免疫细胞损伤和疾病进 展。
8
临床表现与分期
急性期
感染HIV后2-4周内，可能 出现类似感冒的症状，如 发热、头痛、乏力等。
2024/1/28
无症状期
急性期后，患者进入无症 状期，可持续数月至数年 ，期间无明显症状。
艾滋病期
随着免疫功能的逐渐下降 ，患者出现各种机会性感 染和恶性肿瘤，如肺结核 、卡波西肉瘤等。
组织世界艾滋病日等主题活动 ，吸引更多人关注和参与艾滋
病防治工作。
推广检测服务
鼓励高危人群接受艾滋病检测 ，及时发现并治疗感染者，降
低传播风险。
加强学校教育
将艾滋病防治知识纳入学校健 康教育课程，培养青少年健康
意识和自我保护能力。
2024/1/28
21
政策法规支持及实施效果评估
制定相关政策法规
出台艾滋病防治条例等法规， 明确政府、社会和个人的责任
2024/1/28
5
危害程度与社会影响
2024/1/28
危害程度
艾滋病病毒攻击人体免疫系统，导致感染者免疫功能逐渐降 低甚至丧失，最终引发各种机会性感染和恶性肿瘤。目前， 艾滋病已成为全球公共卫生领域最严峻的挑战之一。
社会影响
艾滋病不仅给感染者及其家庭带来巨大痛苦，还对经济社会 发展产生严重影响。此外，由于艾滋病的特殊性和歧视现象 的存在，感染者往往面临社会排斥和心理压力。
防范措施
采用高质量的试剂和严格的操作规范，进行实验室质量控制和室间质评，对可疑 结果进行复检和确认。同时，结合临床表现和流行病学史进行综合判断，避免单 一依赖实验室检测结果造成误诊。
14
04 治疗措施与药物 选择
8
临床表现与分期
急性期
感染HIV后2-4周内，可能 出现类似感冒的症状，如 发热、头痛、乏力等。
2024/1/28
无症状期
急性期后，患者进入无症 状期，可持续数月至数年 ，期间无明显症状。
艾滋病期
随着免疫功能的逐渐下降 ，患者出现各种机会性感 染和恶性肿瘤，如肺结核 、卡波西肉瘤等。
组织世界艾滋病日等主题活动 ，吸引更多人关注和参与艾滋
病防治工作。
推广检测服务
鼓励高危人群接受艾滋病检测 ，及时发现并治疗感染者，降
低传播风险。
加强学校教育
将艾滋病防治知识纳入学校健 康教育课程，培养青少年健康
意识和自我保护能力。
2024/1/28
21
政策法规支持及实施效果评估
制定相关政策法规
出台艾滋病防治条例等法规， 明确政府、社会和个人的责任
2024/1/28
5
危害程度与社会影响
2024/1/28
危害程度
艾滋病病毒攻击人体免疫系统，导致感染者免疫功能逐渐降 低甚至丧失，最终引发各种机会性感染和恶性肿瘤。目前， 艾滋病已成为全球公共卫生领域最严峻的挑战之一。
社会影响
艾滋病不仅给感染者及其家庭带来巨大痛苦，还对经济社会 发展产生严重影响。此外，由于艾滋病的特殊性和歧视现象 的存在，感染者往往面临社会排斥和心理压力。
防范措施
采用高质量的试剂和严格的操作规范，进行实验室质量控制和室间质评，对可疑 结果进行复检和确认。同时，结合临床表现和流行病学史进行综合判断，避免单 一依赖实验室检测结果造成误诊。
14
04 治疗措施与药物 选择
艾滋病健康教育知识PPT幻灯片课件
关键知识点总结回顾
艾滋病的传播途径
血液传播、性传播、母婴传播。
艾滋病的预防措施
避免不安全性行为、不共用注射器、正确使用安全套等。
艾滋病的诊断与治 疗
通过血液检测诊断，采用抗病毒药物治疗。
新型检测技术前沿动态介绍
核酸检测技术
通过检测病毒核酸来诊断艾滋病，具有更高的灵 敏度和特异性。
快速检测技术
可在较短时间内得出检测结果，适用于现场筛查 和急诊情况。
作用于病毒反转录酶特定部位，使其失去活性。
蛋白酶抑制剂（PIs）
抑制病毒蛋白酶活性，阻止病毒成熟。
整合酶抑制剂（INSTIs）
阻止病毒DNA整合入宿主细胞染色体。
治疗方案制定原则和调整策略
个体化治疗
根据患者病情、病毒载量、CD4+T细胞 计数等因素制定治疗方案。
联合治疗
采用多种抗病毒药物联合治疗，以提高治 疗效果，减少耐药发生。
自我检测技术
个人可自行采集样本并检测，方便快捷但需注意 操作规范。
政策法规变动对行业影响分析
政策法规逐步完善
政府对艾滋病防治工作越来越重视，相关法规政策逐步完善。
社会歧视逐渐消除
随着宣传教育的深入，社会对艾滋病患者的歧视逐渐消除。
医疗保障力度加大
政府加大对艾滋病患者的医疗保障力度，减轻患者经济负担。
及各种机会性感染和肿瘤等。
流行病学特点
流行现状
地域分布
艾滋病在全球的分布并不均匀，撒哈
艾滋病在全球范围内广泛流行，已成
拉以南非洲地区是艾滋病的高发区，
为严重的公共卫生问题和社会问题。
但近年来亚洲和东欧地区的艾滋病疫
情也在迅速上升。
高危人群
艾滋病病人的护理PPT课件
艾滋病病人的护理PPT 课件
目录 护理概述 生活护理 医疗护理
护理概述
护理概述
理解艾滋病的基本知识：病因、传播途 径和预防措施 了解艾滋病的临床症状和影响
护理概述
掌握艾滋病病人的护理原则和注意事项
生活护理
生活护理
艾滋病病人的日常生活照顾 - 饮食：提供营养均衡的饮食，避免
食物交叉感染 - 体力活动：适当的运动与休息平衡 - 睡眠：保持良好的睡眠质量
生活护理
心理护理 - 提供艾滋病病人的心理支持，减轻
病人的心理压力 - 建立良好的护理
医疗护理
艾滋病病人的药物治疗 - 遵循医生的药物处方和用药指导 - 定期监测病人的病情和药物副作用
医疗护理
感染预防措施 - 提供病人关于艾滋病传播途径和感
染预防的教育 - 规范医疗器械和用品的消毒和使用
医疗护理
康复护理 - 提供病人康复的支持和指导 - 建立康复计划和目标，定期评估和
调整
谢谢您的观赏 聆听
目录 护理概述 生活护理 医疗护理
护理概述
护理概述
理解艾滋病的基本知识：病因、传播途 径和预防措施 了解艾滋病的临床症状和影响
护理概述
掌握艾滋病病人的护理原则和注意事项
生活护理
生活护理
艾滋病病人的日常生活照顾 - 饮食：提供营养均衡的饮食，避免
食物交叉感染 - 体力活动：适当的运动与休息平衡 - 睡眠：保持良好的睡眠质量
生活护理
心理护理 - 提供艾滋病病人的心理支持，减轻
病人的心理压力 - 建立良好的护理
医疗护理
艾滋病病人的药物治疗 - 遵循医生的药物处方和用药指导 - 定期监测病人的病情和药物副作用
医疗护理
感染预防措施 - 提供病人关于艾滋病传播途径和感
染预防的教育 - 规范医疗器械和用品的消毒和使用
医疗护理
康复护理 - 提供病人康复的支持和指导 - 建立康复计划和目标，定期评估和
调整
谢谢您的观赏 聆听
艾滋病患者的护理PPT课件
聆听
定期服药: 艾滋病患者应按时 服药，遵循医生的药物治疗方 案。
艾滋病的护理方法
避免传播疾病: 艾滋病患者应采取 措施，避免传播疾病给他人，如正 确使用安全套等。 定期检查: 艾滋病患者应定期进行 身体检查，并随时与医生保持联系 。
艾滋病 患者的护
理守则
艾滋病患者的护理守则
尊重患者隐私: 在护理过程中 ，尊重艾滋病患者的 向患者提供 关于艾滋病的相关知识和防护 措施的信息和教育。
艾滋病 的护理方
法
艾滋病的护理方法
提供心理支持: 艾滋病患者面 临巨大的心理压力，护士应提 供心理支持和建议。 保持良好的营养: 艾滋病患者 的免疫系统受损，保持良好的 营养有助于提高免疫力。
艾滋病的护理方法
注重个人卫生: 艾滋病患者应 保持良好的个人卫生，包括定 期洗手，避免与感染的人接触 等。
艾滋病患者的 护理PPT课件
目录 介绍艾滋病 艾滋病的护理方法 艾滋病患者的护理守则
介绍艾 滋病
介绍艾滋病
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒 （HIV）引起的疾病。 艾滋病会削弱人体免疫系统，导致 易感染其他疾病和疾病进展更快。
介绍艾滋病
目前没有治愈艾滋病的方法， 但可以通过药物治疗来控制病 情。
艾滋病患者的护理守则
关注患者的需求: 关心患者的 需求并提供相应的支持，帮助 他们应对身体和心理上的困难 。
建立良好的护理质量: 护士应 保持专业的态度和技术，提供 高质量的护理服务。
艾滋病患者的护理守则
与医生和家庭合作: 与艾滋病 患者的医生和家庭保持密切合 作，共同关注患者的护理和治 疗。
谢谢您 的观赏
定期服药: 艾滋病患者应按时 服药，遵循医生的药物治疗方 案。
艾滋病的护理方法
避免传播疾病: 艾滋病患者应采取 措施，避免传播疾病给他人，如正 确使用安全套等。 定期检查: 艾滋病患者应定期进行 身体检查，并随时与医生保持联系 。
艾滋病 患者的护
理守则
艾滋病患者的护理守则
尊重患者隐私: 在护理过程中 ，尊重艾滋病患者的 向患者提供 关于艾滋病的相关知识和防护 措施的信息和教育。
艾滋病 的护理方
法
艾滋病的护理方法
提供心理支持: 艾滋病患者面 临巨大的心理压力，护士应提 供心理支持和建议。 保持良好的营养: 艾滋病患者 的免疫系统受损，保持良好的 营养有助于提高免疫力。
艾滋病的护理方法
注重个人卫生: 艾滋病患者应 保持良好的个人卫生，包括定 期洗手，避免与感染的人接触 等。
艾滋病患者的 护理PPT课件
目录 介绍艾滋病 艾滋病的护理方法 艾滋病患者的护理守则
介绍艾 滋病
介绍艾滋病
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒 （HIV）引起的疾病。 艾滋病会削弱人体免疫系统，导致 易感染其他疾病和疾病进展更快。
介绍艾滋病
目前没有治愈艾滋病的方法， 但可以通过药物治疗来控制病 情。
艾滋病患者的护理守则
关注患者的需求: 关心患者的 需求并提供相应的支持，帮助 他们应对身体和心理上的困难 。
建立良好的护理质量: 护士应 保持专业的态度和技术，提供 高质量的护理服务。
艾滋病患者的护理守则
与医生和家庭合作: 与艾滋病 患者的医生和家庭保持密切合 作，共同关注患者的护理和治 疗。
谢谢您 的观赏
艾滋病课件ppt
母婴传播的预防
母婴传播预防
通过采取适当的干预措施，如 孕期检测、抗病毒治疗和人工 喂养等，可以有效预防母婴传
播艾滋病毒。
孕期检测
孕妇应在孕期接受艾滋病检测 ，了解自己的感染状况，以便 采取相应的干预措施。
抗病毒治疗
感染艾滋病毒的孕妇接受抗病 毒治疗，可以降低母婴传播的 风险。
人工喂养
感染艾滋病毒的母亲应选择人 工喂养方式，避免母乳喂养，
ART治疗需长期坚持，患者需定期接受医生评估和调整治疗方案，以确保治疗效果 和减少耐药性的产生。
治疗的目标与效果
治疗的直接目标是降低病毒载量 和抑制病毒复制，使免疫系统得
到保护和恢复。
治疗的最终目标是延长患者生存 期和提高生活质量，减少疾病传
播和社会负担。
通过合理的ART治疗，患者的免 疫功能可以得到显著改善，减少 机会性感染和相关疾病的发生。
避免血液传播
避免共用注射器
避免与他人共用注射器、针头等 锐器，以减少血液传播艾滋病毒
的风险。
避免直接接触血液
在医疗操作中，尽量减少直接接触 他人的血液，如手术、采血、注射 等，使用防护措施如手套、口罩等 。
避免纹身和穿孔
避免在未经严格消毒的场所进行纹 身、穿孔等有创美容行为，以减少 感染艾滋病毒的风险。
艾滋病课件
目 录
• 艾滋病概述 • 艾滋病的预防 • 艾滋病的治疗与管理 • 社会对艾滋病患者的支持与关怀 • 艾滋病的社会影响与应对策略
艾滋病概述
01
定义
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病，主要 攻击人体免疫系统，导致身体虚弱，容易感染其他疾病。
特点
传染性强、潜伏期长、难以治愈、影响生活质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
•回答以下问题:
艾滋病的英文缩写 是什么,全称是什么?
艾滋病病毒的英文缩 写是什么,全称是什么?
艾滋病是如何致病的?
PPT学习交流
9
艾滋病
艾滋病：获得性免疫缺陷综合症，英文 缩写——AIDS。
艾滋病病毒：人类免疫缺陷病毒，英文 缩写——HIV。
AIDS： Acquired（获得的） Immune（免疫力） Deficiency（缺乏） Syndrome（症）
PPT学习交流
5
《传染病护理学》
全球有4000万人感染艾滋病毒。
每天仍在以6000人的速度增长，
每天又会有8000人因艾滋病而死去，
艾滋病被称为“20世纪的瘟疫”。
PPT学习交流
6
艾滋病在中国的三种 颜色
• 河南：血色艾滋
• 深圳：黄色艾滋 • 云南：紫色艾滋
PPT学习交流
7
河南省卫生厅2001年发表的统计数字，这个拥有 九千二百六十五万人口的中国人口最多的省份，有万分
专家分析认为，某些高学历者艾滋病感染者 没受过系统的性卫生知识和预防艾滋病知识 的教育，只知道一些基本常识，有的人还存 在着侥幸心理，所以才酿成苦果。
PPT学习交流
22
母婴传播：
指感染AIDS的女性在怀孕,分娩 或母乳喂养过程中,导致婴儿也 被感染AIDS。
PPT学习交流
23
PPT学习交流
24
PPT学习交流
25
［测试统计］
问：你认为生活中下列哪些方式可能传染上艾滋病病毒？
(1)、共用注射器吸毒。
会
(2)、艾滋病病毒感染的孕妇肚里的胎儿。 会
(3)、与艾滋病病毒感染者共用牙刷。
会
(4)、穿艾滋病病毒感染者用过的衣服。
不会
(5)、不安全性行为。
会
(6)、输来路不明的血液或血液制品。 (7)、被蚊虫叮咬。 (8)、艾滋母亲哺乳。
会 不会 会
PPT学习交流
26
•艾滋病人身体状况
PPT学习交流
27
《传染病护理学》
艾滋病期
Ⅳ期
持续性全身淋巴 结肿大期
Ⅲ期
无症状感染期
Ⅱ期
急性感染期
Ⅰ期
PPT学习交流
28
•急性感染期
人体感染HIV后2-4周，会出现发热、全 身不适、乏力、头痛、肌痛、关节痛和 淋巴结肿大，持续2周左右
此期血清HIV抗体可呈阴性或阳性
请你想一想，从帕特一家的遭遇中你能否总结出HIV的 传播途径？
PPT学习交流
20
血液传播：
输入被污染的血、血制品，与 HIV感染者共用注射用具，如吸毒 者共用注射用具,以及使用被污染后 未经彻底消毒的医疗器械、理发工 具和纹身、穿耳孔的工具等。
PPT学习交流
21
性传播：不安全的性行为。
指与HIV感染者,爱滋病患者发生不安全的性 行为,从而受感染.
PPT学习交流
29
•无症状感染期
无症状和体征
持续时间平均为5-10年
潜伏期的长短因人而异，可能与患者本身 免疫功能、HIV病毒的种类、强度、数量、 感染途径、人体感染HIV后的营养、健康 状态等有关。
血清HIV抗体阳性 PPT学习交流
30
•持续性全身淋巴结肿大期
除腹股沟淋巴结外，其他部位有两处 或两处以上淋巴结肿大3个月以上，无自 觉症状
HIV： Human（人类） Immunodeficiency（免疫力缺乏） Virus（病毒）
PPT学习交流
10
(
H
•致病机理
I
• HIV病毒是一种能攻击人体
V
免疫系统的病毒。它把人体
)
免疫系统中最重要的T4淋巴
细胞作为攻击目标，大量破
坏T4淋巴细胞，从而破坏人
的免疫系统，最终使免疫系
统崩溃，使人体因丧失对各
PPT学习交流
3
艾滋病“泊入”中国
1983年，国际血液病会
议在中国某城市召开。与会
者除各国医学界代表还有一
些商人。生产第8因子的美
国阿莫尔公司派代表到会，
并将带来的一些该公司生产
的没批号的第8因子，赠送
了中国某大医院的一位教授。
1984年，19位血友病人
接受了这些药物的治疗。
1985年，曾毅教授等为这
艾滋病病人的护理
PPT学习交流
1
艾滋病离我们有多远？
让我们更多了解艾滋病
世界需要爱
--关注艾滋病患者的生命
PPT学习交流
2
《传染病护理学》
艾滋病防治史上的几件大事
1981年, 发现首例AIDS 1986年, 人类免疫缺陷病毒 1988年, 12月1日为“世界艾滋病日” 1996年, 鸡尾酒疗法。
PPT学习交流
13
《传染病护理学》
PPT学习交流
14
《传染病护理学》
流行病学资料
症状体征、心理社会 收
集
护 理
实验室检查
资
评
料
估
诊疗方案
PPT学习交流
15
流行病学资料
• 易感人群：普遍易感 • 高危人群：
• 男同性恋者 • 性乱交者 • 静脉药瘾者 • 血友病和多次输血者。
• 发病年龄主要是50岁以下的青壮年
PPT学习交流
16
流行病学资料
• 传染源：病人和无症状携带者
PPT学习交流
17
PPT学习交流
18
流行病学
•传播途径：
PPT学习交流
19
［故事明理］ 故事：帕特一家的命运
帕特由于患血友病，经输血被HIV感染，在他还不知道 自己已被感染时，将HIV传给了妻子劳伦。后来他们生 下儿子大卫，在发现时，帕特和大卫的病情已经发展到 患者的阶段，不久就去世了，劳伦随后也去世了。但他 们收养的女儿妮卡没有被HIV感染。由于父母的去世， 她成了AIDS孤儿。
种疾病的抵抗能力而发病并
艾滋病病毒(HIV)
死亡。
PPT学习交流
11
《传染病护理学》
AIDS定义
1
获得性： 后天获得
3
2
综合征：
免疫缺陷： 各系统出
人体免疫 系统的损 伤
现的复杂 症候群。
PPT学习交流
12
《传染病护理学》
病原体：
HIV称为人类免疫缺陷病毒，为单 链RNA病毒，属于逆转录病毒科，灵 长类慢病毒亚科。有HIV-1和HIV-2
之四的居民、三十七万人被检查出携带爱滋病毒。
有些专家在暗地调查和估算了河南爱滋病流行的情 况后，认为实际感染人数可能超过官方的统计数字。
联合国报告认为，河南农民经由长时间卖血而感染 艾滋病这一点，预示安徽、山西等省份的农村中，也可
能有跟河南一样的大面积艾滋病感染。
要想奔小康
就去卖血浆
PPT学习交流
8
些病人做了艾滋病毒检测。
检测发现，其中有4人因使
用了同一批号的第8因子已
感染了艾滋病毒，并且证实，
该批号药品中确含艾滋病毒。
自此，艾滋病毒在中国“病防治史上的几件大事
1985年,我国发现首例AIDS 2001年,媒体披露“艾滋病村” 2002年,我国艾滋病预防形成规模 2006年, 《艾滋病防治条例》