小学生幸福指数调查问卷
学生幸福指数调查问卷

学生幸福指数调查问卷一、引言学生幸福指数是衡量学生在学习和生活中的幸福感受的重要指标。
近年来,随着社会对教育体制的不断改革与完善,学生幸福感逐渐引起人们的关注。
本文将通过一份学生幸福指数调查问卷来探讨学生的幸福感受及其影响因素。
二、调查问卷设计调查问卷采用了混合设计,包括定量和定性的问题。
其中,定量问题通过量表的方式对学生的幸福感进行量化评估,定性问题则通过开放式问题来了解学生对幸福的定义和体验。
三、样本选择样本选择依据学校人数进行了随机抽样,并且确保样本覆盖不同年级、性别和学业水平的学生,以保证结果的代表性。
四、分析结果根据问卷调查结果,我们发现学生的幸福感受受到多个因素的影响。
1.家庭环境:家庭是学生成长的重要环境,学生在家庭中得到的关爱和支持对幸福感具有重要意义。
2.学校氛围:学校作为学生长时间生活的地方,校园氛围的积极性与和谐性对学生的幸福感有显著的影响。
3.友谊关系:学生与同伴的和谐友好关系对于幸福感的形成起到了重要作用,良好的交友关系有助于学生的情感发展。
4.学习压力:学习压力过大会使学生失去对学习的兴趣,进而降低幸福感。
5.兴趣爱好:学生能够积极参与各个领域的兴趣爱好活动,有助于培养个人兴趣和发展个性,提高幸福感。
6.自我肯定:学生自我肯定的程度与幸福感密切相关,自信和自尊心的培养对学生的幸福感十分重要。
五、幸福感调查结果根据问卷结果,我们发现多数学生对于幸福的定义是与家庭和友谊密不可分的,他们认为家人和朋友的理解、支持和陪伴是幸福的重要组成部分。
同时,学生普遍认为学校的教育环境对于幸福感的形成有重要影响,包括优质的教育资源、师生关系的友好与尊重以及校园文化的积极性等。
此外,这些学生普遍存在学习压力过大的问题,他们希望能够得到适当的支持和引导,减轻学业压力,以提升幸福指数。
六、幸福指数的影响因素结合问卷调查结果,我们可以得出以下结论:1.家庭因素:家庭的支持、关爱和理解对学生的幸福感具有重要影响,家庭环境的和谐与稳定也是学生幸福的基础。
关于幸福度指数的调查问卷

关于幸福度指数的调查问卷幸福度指数调查问卷尊敬的参与者,欢迎您参加本次关于幸福度指数的调查问卷。
我们将就您对幸福感的态度、满意度和一些个人信息进行调查,以了解社会幸福度的发展和提高。
1. 个人信息1.1 性别:男性 / 女性1.2 年龄:__岁1.3 教育程度:小学 / 初中 / 高中 / 本科 / 研究生及以上2. 幸福感测评请针对以下陈述,选择最符合您情况的答案,选择从1到5,1代表“非常不同意”,5代表“非常同意”。
2.1 我对生活感到满意。
2.2 我拥有良好的人际关系。
2.3 我感到生活有意义。
2.4 我对自己的经济状况感到满意。
2.5 我对自己的健康感到满意。
2.6 我对自己的工作或学习方式感到满意。
2.7 在一天中的大部分时间里,我感觉精力充沛。
2.8 我拥有追求的目标并积极地朝着目标前进。
2.9 当我遇到困难时,我可以应对和解决问题。
2.10 我的自尊心较高。
3. 心理健康请回答以下问题,选择最符合您情况的答案,选择从1到5,1代表“从不”,5代表“总是”。
3.1 我感到害怕或者紧张。
3.2 我感到悲伤或者抑郁。
3.3 我感到疲劳或者缺乏精力。
3.4 我感到焦虑或者不安。
3.5 我感到无助或者对自己没有信心。
3.6 我感到愤怒或者易怒。
3.7 我感到孤独或者被孤立。
4. 社会支持请回答以下问题,选择最符合您情况的答案,选择从1到5,1代表“非常不同意”,5代表“非常同意”。
4.1 在我生活中,我有人可以倾诉内心的烦恼。
4.2 我能够在生活中找到对我有益的人。
4.3 在我需要帮助的时候,我可以得到别人的帮助和支持。
4.4 在我生活中,我有亲密的朋友。
5. 满意度请回答以下问题,选择最符合您情况的答案,选择从1到5,1代表“非常不满意”,5代表“非常满意”。
5.1 我对自己的家庭环境满意。
5.2 我对自己的工作(或学习)环境满意。
5.3 我对自己的经济状况满意。
5.4 我对自己的社交生活满意。
学生幸福感调查问卷

小学生幸福感调查问卷请各位同学在仔细阅读题目之后,针对自己的实际情况做出回答。
1、你或你的同学在课堂上或平时,在某些问题上的看法与老师不一致时,你觉得老师的态度怎样?()A. 把学生的看法压下去B. 无所谓C.尊重学生的意见2、你觉得下课和平时与老师在一起有什么样的感觉? ()A. 没有感觉B.觉得很害怕C. 觉得很亲切3、你的老师是否把考试成绩的高低作为衡量学生优劣的尺度?()A. 是B. 说不清楚C. 否4、关于老师的授课水平,你的评价是()A.经常不能明白老师的讲解,老师也无法协助你改进学习方法B.老师上课马马虎虎,但是不能吸引你C.讲解清晰,方法得当5、你和现阶段的绝大部分老师的关系是()A.不相往来冷模型B.教师中心的权威型C. 互相合作的朋友型6、你认为现在所学的知识对自己将来走上社会独立生存大有用途()A. 不同意B.有点同意C. 非常同意7、对自己的学习成绩感到满意吗?()A. 成绩好坏无所谓B.不满意C. 比较满意8、每到周末或假期就十分愉悦,一到周一就突然变得忧郁起来。
()A.非常同意B.有点同意C. 不同意9、学习是否经常让您感受到过快乐?()A.从不 B.偶尔 C. 经常10、如果你认为任课教师对你的评价不公平,你会()A.逐渐放弃这门课的学习B.找老师解释C.默默努力学习,争取老师较好的评价11、你的课余生活丰富程度()A.丰富 B. 一般 C. 不丰富12、在学校的生活让你感到:()A.非常充实、收获很大B.紧张、压力很大C.无聊、麻木13、你感觉现在的课业负担()A.很轻松,完全能够承受B.有点重但能承受C.非常重,难以承受14、你觉得老师对你的期望()A.要求适中B.要求过高C.无所谓15、你是否因为学习的事而失眠、生病过() A.没有 B.偶尔 C.经常问答:什么样的课堂是你所喜欢的?。
幸福指数调查问卷

幸福指数调查问卷 1.您的职业
学生
教师
工人
上班族
2.您认为自己的生活幸福吗
非常
幸福
幸福
不幸福
3.您认为的幸福感一般体现在哪里
家庭幸福
事业幸福
爱情幸福
友情幸福
生活中的小事幸福
其他
4.您对目前的收入(生活费)满意吗
不满
意满意
一般满意
非常满意
5.您觉得相比过去您的衣食住行变化大吗
非常大
大
一般
不大
6.随着经济的发展,您的幸福指数是否越来越高是
否
7.您对待生活的态度
积极乐观
简单幸福
懒惰放任
冷淡平庸
8.您觉得幸福感的来源是
能力达到自己周围人及家人的期望家庭和睦幸福有自己的兴趣爱好,目标清晰规划
学习成绩优异
身心健康
有较强的人际交往能力
9.您觉得让您不幸福的原因有
生活压力大
生活环境不良
家庭不和睦
人际关系不和谐
其他
10.您的压力
大
一般
小
没有
11.您觉得相比过去,您的幸福感是否发生变化有
没有
12.您的幸福感来源是什么
吃美食
购物
打游戏
睡觉
和朋友一起出去玩
成绩提高
谈恋爱
13.假如满分一百分,您觉得自己的幸福指数是91~100
81~90 71~80 61~70 60以下。
儿童幸福调查问卷模板

尊敬的家长/监护人:您好!为了更好地了解儿童在成长过程中的幸福感和生活质量,我们特设计此问卷。
本问卷旨在收集儿童在家庭、学校、社会等方面的幸福感相关信息,以期为儿童教育和心理健康提供参考。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的孩子性别:()男()女2. 您孩子的年龄:()6岁以下()6-12岁()13-18岁3. 您孩子的年级:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级()七年级()八年级()九年级()十年级()其他4. 您孩子所在的地区:()城市()农村二、家庭环境5. 您家庭经济状况:()非常富裕()比较富裕()一般()比较困难()非常困难6. 您与孩子的互动方式:()经常沟通,关心孩子的学习和生活()偶尔沟通,关心孩子的学习和生活()很少沟通,关心孩子的学习和生活7. 您认为孩子在家庭中的地位:()受到重视,家庭氛围和谐()受到一定重视,家庭氛围较好()受到较少重视,家庭氛围一般()不受重视,家庭氛围紧张8. 您孩子是否参与家庭决策:()经常参与()偶尔参与()很少参与()从不参与三、学校教育9. 您孩子所在学校的师资力量:()非常强()比较强()一般()比较弱()非常弱10. 您孩子所在学校的校园环境:()优美整洁()较好()一般()较差()非常差11. 您孩子所在学校的课程设置:()非常合理()比较合理()一般()比较不合理()非常不合理12. 您孩子所在学校的心理健康教育:()非常重视()比较重视()一般()比较忽视()非常忽视四、社会交往13. 您孩子是否参加课外兴趣小组:()经常参加()偶尔参加()很少参加()从不参加14. 您孩子与同龄人交往情况:()非常好()较好()一般()较差()非常差15. 您孩子是否遇到校园欺凌现象:()有,经常遇到()有,偶尔遇到()有,很少遇到()没有五、幸福感受16. 您孩子是否感到快乐:()非常快乐()比较快乐()一般()比较不快乐()非常不快乐17. 您孩子是否感到自信:()非常自信()比较自信()一般()比较不自信()非常不自信18. 您孩子是否感到满足:()非常满足()比较满足()一般()比较不满足()非常不满足19. 您孩子是否感到安全:()非常安全()比较安全()一般()比较不。
儿童幸福感问卷

附录儿童幸福感问卷为了全面了解你的生活幸福感,促进你的身心健康,特设计了该问卷。
请根据你的实际情况,逐项回答下列问题。
此问卷不外传。
题目非常简单,但是量比较多,请耐心填写,不要漏题,谢谢合作。
一、使用下面的评价尺度,评估你最近一个月的情绪状况。
指导语:请根据你最近1个月的情绪表现,选择不同情绪发生情况,每个问题下面有5个发生频率,请选择你认为恰当的等级,在合适的数字上画“√”。
1=从来没有出现过;2=偶尔会出现;3=时常有这种情况出现;4=这种情况常常出现;5=这种情况一直会发生。
二、请用下面的评价尺度,描述你的情况。
指导语:请根据你的实际情况,对下面的话进行自我评估,每句话下面有5个等级,请选择你认为符合你实际情况的等级,在合适的数字上画“√”。
1=明显不符合你的情况;2=你的情况与之不大符合;3=符合程度一般;4=有些符合你的情况;5=非常符合你的情况。
三、请用下面的评价尺度,描述你生活中的实际情况指导语:请根据你的实际情况,对下列问题进行自我评价,每个问题下面有5个等级,请选择你认为符合你实际情况的等级,在合适的数字上画“√”。
1=你对问题中涉及的情况非常不满意;2=你不大满意;3=满意程度一般;4=你比较满意;四、使用下列标准,总体评价在整个生活中你的幸福/痛苦体验指导语:请根据你的实际情况,对你的总体生活进行自我评价,有七个等级,请选择你认为符合你实际情况的等级,在合适的数字上画“√”。
1-------------------2----------------3-----------------4-----------------5------------------6-----------------7 非常痛苦痛苦有些痛苦介于中间有些幸福幸福非常幸福幸苦你了,谢谢你的合作!。
4-6年级学习幸福感问卷

4-6年级学习幸福感问卷亲爱的同学:你好!本次问卷调查的主要目的是了解高年级小学生学习幸福感的情况,并不是考试,答案没有对错之分,且本次调查是不记名,不会对你产生任何不良影响,请放心按照自己的真实情况选择。
注意: 本问卷是学生本人填写!请耐心认真填完。
感谢配合!1. 性别 [单选题] *○男○女2. 年级 [单选题] *○四年级○五年级○六年级3. 你是否是独生子女 [单选题] *○是○否4. 你的父母是否离异 [单选题] *○是○否5. 你父亲的文化程度 [单选题] *○初中及以下○高中或中职○大学(专科或本科)○研究生及以上6. 你母亲的文化程度 [单选题] *○初中及以下○高中或中职○大学(专科或本科)○研究生及以上7. 父母用温和友好的语气与我说话。
[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意8. 父母了解我的问题与担忧。
[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意9. 父母对我很疼爱。
[单选题] *○同意○不确定○不同意○非常不同意10. 父母经常对我微笑。
[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意11. 父母在我心情不好的时候可以让我心情好起来。
[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意12. 父母很少与我交谈。
[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意13. 父母没有给我足够的帮助。
[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意14. 父母情感上显得对我冷淡。
[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意15. 父母明白我需要什么和想要什么。
[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意16. 父母从不夸奖我。
[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意17. 父母允许我做自己喜欢的事情。
[单选题] *○非常同意○同意○不确定○不同意○非常不同意18. 父母喜欢让我自己拿主意。
小学生幸福指数调查表

小学生幸福指数调查表小学生幸福指数抽样调查表1.您的性格属于()A热情外向型 B文静内敛型 C内向腼腆型 D其他__________2.您对自己就读的学校是否满意并写明原因()。
A非常满意 B满意 C无所谓 D不满意 E 非常不满意满意的原因。
不满意的原因。
3.如果你在课外报的有补习班,你对补习学校是否满意并写明原因()。
A非常满意 B满意 C无所谓 D不满意 E 非常不满意满意的原因。
不满意的原因。
4.你认为补习学校的老师和你所在学校的老师相比,哪点最让你满意?(可多选)()A教学语言风趣幽默 B教学方法灵活 C对学生认真负责D知识渊博,押题准确 E 其他5.你认为和父母的矛盾主要集中在哪里?A父母太主观武断,从不考虑我的感受B父母喜欢拿我和别人比较,打击我的信心 C 父母对我要求太过严苛 D 基本满意目前和父母的这种关系E 父母的其他行为让我不满意,如6.您觉得自己在不开心的时候,有没有积极主动地去寻找快乐的方法()A经常,并且绝大多数情况很快就开心起来B很多情况下能够很快开心起来C比较难很快地开心起来 D我很少去找快乐的方法,也找不到7每天早晨醒来你会感到()A新的一天开始了期待有新的收获B机械的起床感觉每天都没有不同C没有期待赖床不起 D对生活感到疲惫厌倦 E其他___________8您现在是否已经为自己设定了人生目标()A清楚地知道自己的特长和梦想B有了初步的打算,但还犹豫不定C尚不明晰比较迷茫,正在寻找中D不知道自己将来做什么,走一步看一步9.您觉得您与同学相处融洽吗()A很融洽 B比较融洽 C一般融洽 D比较不融洽 E很不融洽10.您认为现在各方面状况和自己的期望值相符吗()A现在状况比期望值好B刚刚相符C现在状况与期望值相差甚远D无所谓11.您的身体状况和锻炼程度如何()A身体健康经常参加体育锻炼 B身体健康适当参加体育锻炼C身体一般很少参加体育锻炼D身体状况较差几乎不参加体育锻炼12.我觉得自己是个有价值的人() A是 B不是13.您对自己的未来有什么看法() A前程似锦 B能够找到满意的工作 C应该可以养活自己 D有点迷茫 E其他___________14.在人际交往中您常显得孤立并时常受挫()A完全不对 B不对 C一般对 D完全正确15.您对自己的课余生活满意吗()A课余生活丰富多彩,让我受益匪浅B课余生活很单调,非常希望能够改变C课余生活比较单调,有时觉得没有意义,但这样挺好 D说不清16.假如幸福感最高分为100分,您认为可给您现在的幸福感打多少分()A91——100 B81——90 C71——80 D61——70 E60分以下17.如果您现在感到不幸福,你觉得是下面哪些原因?(可多选)()A学习成绩不好学业压力大 B父母对你期望太高C和同学人际关系紧张,精神空虚 D生活没有为之奋斗的目标其他18.对你来说“幸福感”来源于什么?(可多选)()A自己的能力得到老师同学的认可 B学习成绩优异C在各种活动取得一定的成就D融入团队协作完成某项工作E和谐的家庭F较强的人际交往能力 G和知心朋友一起 H外出旅游 I其他___________19.你觉得幸福应该具备怎样的特点(可多选)()A自信 B乐观 C聪慧 D经济条件优越 E和同学关系和谐 F能做自己喜欢的事G家庭和睦H遇到开明的老师I校园生活宽松丰富J心态平和K学习成绩优异 L其他___________20、你有了心里话,想不想告诉别人?()A.以后讲B. 想想再讲C.不讲D.马上讲21、你在班上愉快吗?()A. 愉快、和同学相处融洽、愿意上学B. 比较愉快C. 一般22、你自己认为幸福的排序应该是()()()()()A. 帮助他人B. 身体健康C. 成绩优异D.家长老师的褒奖E.家庭条件优越23、你受到过哪些人的表扬?()A. 老师 B. 父母C.同学D. 邻居24、谁对你的表扬最多?()A. 老师 B. 父母C.同学D. 邻居25、当你不开心的时候最喜欢做什么?()A. 看书、唱歌等B. 一个人呆着C. 告诉家长及老师26、你的愿望是什么?()A、平平安安B、让每个孩子都能上学C、孝敬父母,努力学习D、努力学习,建设国家E、当一名科学家、画家、老师、演员……27、为了让你能够更幸福地学习,你对所在学校或补习学校有哪些建议?。
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小学生幸福指数调查问卷
1.你给自己的幸福打多少分?( )
A.100
B.80
C.60
D.30
2.目前最让你觉得不幸福的事是?( )
A.学业不如人意。
B生活环境差,达不到我的要求。
C.健康出问题
3.现在的生活中有什么阻止你得到幸福?( )
A.自身的个性局限,我很难将自己改造成为自己理想中的人
B.外界的权力压制,反对的声音太多让我很难承受。
C.不佳的收入状况,无法让自己得到进一步的发展和深造。
D.缺乏关爱,很久没有人鼓励我,所以干什么都不起劲。
4.您的业余生活?()
A 丰富多彩
B 比较丰富
C 一般
D 枯燥无味
5.假如幸福感最高分为100分您认为可给您现在的幸福感打多少分( )
A90 B80 C70 D50
6.您觉得下面哪个选项最能表达你最近的心情:
A 、愉快幸福
B 、满足开心 C、平淡单调 D、无聊发愁
7.你认为什么样的人最幸福? A 、身边的普通
人 B、明星或者社会名人 D、我们的长辈 E、下一代人
8.你认为什么是幸福人生?( )
A健康的身体B稳定的收入C和谐的生活D快乐的生活
9.天天上学使你感到幸福吗?( )
A非常幸福 B 很幸福C一般D 不幸福
10.你受到过老师、同学或父母、邻居的表扬吗?( ) A老师B同学C父母D邻居。