考研写作笔记整理
考研英语写作笔记
First, you loveEnglish andIthink interest is the best teacher. then, if you learnedEnglish as your main course, you would become anEnglish teacher who can help so many Chinese to realize their dreams。at last, possibly, you could go abroad to teach foreigners how to study Chinese, as is a fantastic idea.
Dear XXX,howare you getting along these days? I miss you very much.
Dear XXX, your letter came into my hand yesterday.
写作目的与公务书信一致
3、第二段：和公务书信一致
4、第三段：So it is the very moment for me to do+文章目的+问候语
So you could consider my suggestion carefully, and make a prudent determination to have a bright future.
2022年考研英语小作文个人笔记(word版)
考研英语小作文（书信类应用文）写在前面：英语一英语二小作文都是考察应用文写作，也即书信类应用文，字数要求100词，实际写110词左右即可，不要过长更不要不足100词。
一些格式问题。
Dear XX顶格写，正文开头空四个字母，末尾Yours，Li Ming 右对齐。
考试中忘记写Dear或者Yours部分不要在意，一般不会扣分。
当然为了书信结构完整，请尽量不要忘记这两个小细节，实在忘记了不要过多得去纠结。
关于英语练字。
如果你备考时间充裕可以选择练字，如果时间不允许，可以把更多精力放在其他科目上，只需要定期模考或者摹写英语作文，考试时只需要保证卷面整洁，字体清晰，让阅卷老师舒服即可，也不必苛求自己一定写得多么艺术。
除本文外，还需回顾近十年小作文真题及其范文，其中投诉信多年未考查，你可以自己斟酌要不要准备这个类型的小作文。
08真题（英语一）：道歉+建议信Directions:You have just come back from Canada and found a music CD in your luggage that you forgot toreturn to Bob, your landlord there. Write him a letter to1）make an apology, and2）suggest a solution例文：Dear Bob:开头：我写此信的目的是为了向你道歉。
在离开加拿大时，我忘了把那盘披头⼠士乐队的CD还给你。
走的时候太匆忙了，我把所有东西都塞到⼠行李中，没有仔细检查。
当时要是多加注意的话，就不会犯这种低级错误了。
I’m writing to apologize for having forgotten to return the “the Beatles”CD to you when I left Canada. I was in such a hurry that I packed everything in my luggage without checking carefully. Had I paid more attention then, I wouldn’t have made such a stupid mistake.第二段：因为我知道你特别珍爱那盘CD，所以⼠一定要想办法解决这个问题。
[全]评论写作考研真题及笔记详解[下载全]
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评论写作-考研真题及笔记详解1神话[中国传媒大学2012年研]答：（1）神话神话是民间文学的一种。
它是远古人民对自然及文化现象的理解与想象的故事，是人类早期的不自觉的艺术创作。
神话并非现实生活的科学反映，而是由于远古时代生产力的水平低，人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，是以他们贫乏的生活经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。
（2）神话的分类神话大致分为五类：创世神话、始祖神话、洪水神话、英雄神话和发明创造神话，其中以创世神话最为重要。
①创世神话，指关于天地开辟、人类和万物起源的神话，又称开辟神话。
创世神话是人类幼年时期用幻想的形式对自然、宇宙所作的幼稚的解释和描述，反映出原始古代人对天地宇宙和人类由来的原始观念。
②始祖神话，指有关人类起源的神话。
例如女娲补天的神话，显示出她作为宇宙大神的重要地位。
③洪水神话，以洪水为主题或背景的神话，在世界各地普遍存在。
中国汉民族古代文献中的洪水神话，主要把洪水看作是一种自然灾害，所解释的是与洪水抗争、拯救生民的积极意义，看中人的智慧及斗争精神。
④英雄神话，是对远古的历史、社会生活和人与自然作斗争等事件的回忆。
这些英雄都被说成是神与人结合所生，实际上代表了集体的力量和智慧。
英雄神话以不同的英雄为中心形成了许多体系，其中伊阿宋盗取金色羊毛的故事、七雄攻打忒拜的故事、俄狄浦斯王的故事、特洛伊战争的故事和奥德修斯的故事等最为突出。
⑤发明创造神话的主人公通常是人的形象。
他们都有着神异的经历或本领，他们的业绩在于创造和征服。
例如燧人氏、有巢氏、神农氏、仓颉、后稷等。
2文艺复兴[中国传媒大学2012年研]答：（1）文艺复兴文艺复兴是指14至17世纪初欧洲新兴资产阶级在意识形态领域中的反封建文化运动。
它最初兴起于意大利，15世纪后半期及于法、德、英、西班牙等国。
新兴资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马艺术文化，通过文艺创作，宣传人文精神。
刘明华《新闻写作教程》笔记和课后习题(含考研真题)详解
第五章新闻角度
5.1复习笔记
5.2课后习题详解
5.3考研真题与典型题
5.4考研真题与典型题详解
第六章新闻跳笔
6.1复习笔记
6.2课后习题详解
6.3考研真题与典型题
6.4考研真题与典型题详解
第七章新闻语言
7.1复习笔记
7.2课后习题详解
7.3考研真题与典型题
7.4考研真题与典型题详解
学习刘明华《新闻写作教程》的师生参考。21世纪新闻传播学系列教材《新闻写作教程》（刘明华等著，中国人
民大学出版社）是我国高校广泛采用的新闻写作权威教材之一，也被众多高校（包括科研机构）指定为“新闻写
作”考研考博专业课参考书目。为了帮助参加研究生入学考试指定考研参考书目为刘明华著的《新闻写作教程》
的考生复习专业课，我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心编写了刘明华《新闻写作教程》辅导用书：刘
一）——通讯的主
题
第十六章通讯的基
本特征
第十八章通讯写作
的基本环节（之
二）——通讯的选
材
第十九章通讯写作的
基本环节（之三）—
—通讯的结构
第二十一章事件通讯
第二十章人物通讯
第二十二章工作通讯
3
第二十三章风
貌通讯
1
4
第二十四章社
会观察通讯
第二十五章专
访
第二十六章新
闻特写
2
5
第二十七章网
络新闻写作
第十六章通讯的基本特征
明华《新闻写作教程》配套题库【名校考研真题（视频讲解）+课后习题+章节题库+模拟试题】本书是刘明华
《新闻写作教程》教材的配套电子书，主要包括以下内容：（1）整理名校笔记，浓缩内容精华。本书每章的复习
2015年北京外国语大学翻译硕士MTI考研百科知识与真题写作真题笔记
2015年北京外国语大学翻译硕士MTI考研百科知识与真题写作真题笔记各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上研究生，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
选择MTI有点原因：1、MTI时间短，时间就是成本。
至于学费问题，提前工作一年的工资应该大于四万元。
2、MTI实用性更强。
3、MTI目前竞争较学硕更小，对于不愿冒险的童鞋来说是个更保险的选择。
下面谈谈我的考经：1、北外的招录比。
北外的研招办有11年和12年的统计。
大家可以自己去查一下。
但是这个统计相较于去年的报考人数要少不少，而且没有计算入报送的名额，报送的名额一般都在一半甚至更高。
童鞋们在考研现场确认之后两个星期可以给北外研招办打电话，问下具体的报考名额，这样自己心里比较有底。
2、大家应该知道，北外最看重的是专业课的成绩。
初试成绩总分、政治和二外只要达到国家线的要求就可以，谁能进复试看的是专业课的总分。
只有专业课的成绩才算入复试成绩中。
因此专业课是最最重要的。
百科相比于翻译更容易拿高分。
翻译有时候下了功夫却不一定能体现在成绩上，而百科则是复习好了肯定有高分。
百科也很容易拉开分数。
当然，翻译也是非常重要的。
因为最后进复试看的还是翻译水平。
当然，北外的复试刷人比例很低，所以进了初试就几乎是成功了一大半了。
lz在百科上花了很大的力气，最终努力也没有白费，考了近130。
Lz看了很多书，《中国文化读本》《中国文化概论》《中国国家地理》等等等等，还有购买了一些考研机构和的资料和考上的学姐的笔记，按照北外考题的风格和类型，最后整理了1300多个词条，考前把词条全部背熟，前面的名词解释就是手到擒来了。
小作文：根据公文写作的书，重点阅读可能成为考题的类型，如解说词、通知等等，把格式记牢，根据北外历年的真题和其他学校的真题练手。
大作文：一般是议论文，论点要明晰，论据要充足，条理要清楚。
3、政治：lz高中学理，没有政治基础。
新东方范超老师写作笔记(打印版)
新东方暑假考研强化班写作部分L1一、考什么？（考研考什么？考研写作考什么？）1、阅读： 50分 25分→30分写作大：20分 10分→12分/14分小：20分 5 分→7 分 /8 分翻译： 10分 5分完型： 10分 5分（得阅读者得天下，得写作者得天下）2、作文小：介绍信（自荐信、推荐信） recommend grated邀请信、感谢信（第五次课讲）大：subtle → subtly thought-provoking （第一次到第四次课）二、考研写作六大原则：1、印象原则：10±6分①字迹：矮胖型，字母大小一样；②涂改：不要超过10%；③段落：按提纲写（近几年都为三段：一、现象；二、推论作者意图；三、该怎么做）2、提纲原则：严禁发表与提纲无关的言论，不需要任何思路创新，即将思想降至最低，将语言发挥到极致。
且一般为当年的次热点，绝不会考最热点，要考就靠永恒的话题。
2001年出现的举例段就是非常好的例子，没举例的，总的起评分就是12分。
切记：听话!!!!!!!!P教18—2001年真题，第一段：象征含义；第二段：举例（只要举到的完全得分）。
P教17—2000：切勿企图标新立异；1998：历年臭名昭著的一个考题，不用看；1999：要看懂图表，但是有过企图标新立异的惨痛例子； symbolic meaning3、数量原则：（极其关键）A、段落（提纲）（有几年有要求举例，万不能落，没距离就少了一点，该点的分就没了）B、句子小：6——8句 P1：3——4句大：12——15句 P2：5——7句P3：4句C、字数100——110词常只限10行200——220词4、顺序原则：语言→结构→内容（思路）多变，少错，但求无过，起承转合，忽略不计5、思维转化原则：互译（写不出的就不写，非写不可的就换简易的）eg：孝敬父母使我们的传统美德？→（承担：under take ）It is our obligation to respect our aging parents .(该句话放在第三段最好)obligate ：义务（一个保卫祖国的战士不离开祖国的大门：我不离开gate）取其精华，去其糟粕？→精华：好的方面；糟粕：坏的东西，负面影响（consequence）等；去：丢弃，放弃（abandon ，throw away）。
XXX编著《艺术学概论》考研核心笔记呕血整理
XXX编著《艺术学概论》考研核心笔记呕血整理1．艺术的本质第一种，“客观精神说”。
第二种，“主观精神说”。
第三种，“模仿说”或“再现说”。
2．"艺术生产"理论给艺术学研究提供了哪些启示?第一，艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点。
首先，从艺术的起源来看，艺术生产本身是经历了一个漫长的历史过程才从物质生产中分化出来的。
艺术的起源可能有多种多样的原因，但归根结底，以劳动为前提，以巫术为中介，艺术的起源离不开人类的社会实践活动。
其次，从艺术的性质和特点来看，艺术生产理论告诉我们，艺术作为审美主客体关系的最高形式，艺术美包含着两个方面的内容，一方面艺术是对客观社会生活的反映，另一方面艺术又凝聚着作家艺术家主观的审美理想和情感愿望。
也就是说，艺术美既有客观的因素，又有主观的因素，这两方面通过作家艺术家的创作活动互相渗透、彼此融合，并通过物态化形成具有艺术形象的艺术作品。
第二，艺术生产理论阐明了两种生产的"不平衡关系"。
第三，艺术生产理论揭示了艺术系统的奥秘。
3.艺术的特征:1形象性①艺术形象是客观与主观的统一②艺术形象是内容与形式的统一③艺术形象是个性与共性的统一2主体性①艺术创作具有主体性的特点②艺术作品具有主体性的特点③艺术欣赏具有主体性的特点3、审美性①艺术的审美性是人类审美意识的集中体现②艺术的审美性是真、善、美的结晶③艺术的审美性是内容美和形式美的统一。
4.艺术起源的五种学说（１）艺术起源于“模仿”。
主要代表人是两千多年前古希腊哲学家XXX和XXX。
（２）艺术起源于“游戏”。
代表人是18世纪德国哲学家XXX和19世纪英国哲学家XXX，称为"席勒--斯宾塞理论"。
（３）艺术起源于“施展阐发”。
系统地以理论方式提出这种说法的应当首推意大利美学家XXX。
（４）艺术起源于“巫术”。
代表人物是英国著名人类学家爱德华•XXX。
《新闻采访与写作》考研丁柏铨3版考研复习笔记和真题
《新闻采访与写作》考研丁柏铨3版考研复习笔记和真题0.1 复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一：新的舆论格局对新闻写作提出了新的要求★★1新的舆论格局的特点（1）在中国社会转型期，在全面深化改革的情势下，新的舆论格局逐渐形成。
在这种舆论格局中，不仅会较多触及利益集团，还会多次引发公众舆论的强烈关注。
（2）自媒体的发展是新的舆论格局形成的条件之一。
在新的舆论格局中，自媒体使人们可以及时了解与披露掌握的信息，自由发表评论，表达看法，并广为传播。
（3）在新的舆论格局中，媒体很难像以前一样引领公众舆论。
这是因为新的舆论格局具有“去中心化”、信息及意见“碎片化”等特点，传统媒体的引导力、传播力下降，主流媒体需要更多的努力才能成为舆论中心与舆论的引导者。
2新的舆论格局对新闻创新提出了新的要求（1）新的舆论格局在相当程度上促使人们对新闻传播的认知发生改变在新的舆论格局中，拥有自媒体的公众可以成为社会舆论的始发者和传播者，这也就造成主流媒体话语权旁落的现象。
新闻媒体需要形成体现正能量的舆论且引导公众舆论，新闻报道与新闻评论只有服务于广大公众，得到广大受众的心理认同，才能掌握话语权和话语主导权。
（2）新的舆论格局促使意见领袖的地位提升，影响力扩大在新的舆论格局中，意见领袖的发言可以迅速获得许多粉丝的响应，其意见可以直接或者间接影响大量公众，因此会产生舆论引导的作用，但是这种作用可能是正向或者负向的、程度不等的。
可以说，意见领袖是新闻传媒在形成体现正能量的舆论与引导公众舆论过程中的竞争对手。
（3）新的舆论格局促使新闻传播的话语系统发生改变在新的舆论格局中，体现了公众智慧的网络用语以及以生动的群众语言的身份成为生命力强劲的流行语，成为社会语言以及新闻语言的重要来源与构成部分。
因此，新闻传媒若想赢得受众并牢牢掌握引领公众舆论的主动权，需要对话语系统与话语方式进行较大改变，积极创新。
考点二：采访写作在新闻业务中的重要地位★★★1新闻采访：新闻传播活动的起始点（1）新闻传播的起步：新闻采访新闻传播是指新闻传媒对广大受众所进行的、主要内容为新闻信息的传播。
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一、规律：2000：Describe interpret comment/view2001：Example comment/view2002：Describe interpret comment/view2003：Describe interpret comment/view2004：Describe interpret example2005：Describe interpret comment/viewDescribe :9 Interpret:9 Comment/View:7 Example:2二、核心：语文作文（而不是思想作文）三、字母排查：（主要背动词）A B C D E F GH I J K L M NO P Q R S TU V WX Y Z先背BG，再背Q X Y Z J K，最后背C D I（每个字母花半个月时间），剩下的1个字母3-5天三、写作思路Para1:describe briefly（简要地）角度（3句）→寻找会写的，躲去不会写的词（指n.）1、如图，可以看到+ （题目/名词+地点）2、数量、位置、神态动作3、难道这是作者要告诉我们的吗？当然不是（显然图画中展示了一种内涵）Tip:一个复杂的写法后一定有一个简单的写法（特指名词），而不是看见什么写什么Para2:Interpret 、Purpose1、判断2、归类，判定产生核心词物体---属于哪个部分人物---属于哪个人群3、好坏判断产生句子层次1、开始论述坏：1、一些人没有意识到。
有害/重要2、在经济活动、社会交往和生活中对。
不够重视2、展开阐述：钱多不多节约还是浪费时间提供就业，增加税收方便快捷担负连带责任能够了解到更多信息一种主要的娱乐形式是否保持健康带来压力、焦躁和郁闷是否安全（伤害等）←要细化是否培养健康人格应对未来的挑战和困难竞争中的机会多不多得到的帮助多不多这么做，表现是否改善了做成功的可能性大不大3、结束论述：1、利大还是弊大2、结果好还是坏Tip:我说什么都对Para2: advice / comment /viewØ政府：立法、计划、投资、区域合作Ø社团：支持、监督、反馈Ø媒体：宣传、曝光Ø市民：培养意识、勇于参与、加强自律最后三个词：ØØ持续发展Ø健康和谐生活Tip:随便四、提高效率的策略首段：多背动词二段：多转Logic（逻辑）三段：提前背内容Tip:关联词：（平行、转折）That is / whatis more / still / in a word五、写作流程（40分钟）3-5min 审题：文字暗示+ 好坏判定题目要求套首尾句各段写作：Para 1:原创Para 2:填写Para 3:默写2min 检查：单复数、主谓、时态拼写：字迹工整六、名词策略（第一段）人物：年龄段好与职业段Child: boy /girl /Younger /teenager / man / lady /Elder / senior复述法：大小、功能、特点如：温室：Green houseA small house a warm roomA big room a comfortable roomprotection分拆资源：Resources推卸责任：Push duty海洋资源：Ocean resources环境：Environment / surrounding七、核心词句常见句子结构：Ø名词+ 动词+ 名词（I a worker .）Ø名词+ be + 形容词ØThere be + 名词+ 地点ØIt is importantto take action.Øtoo + adj. + todoØIt is + adj. +that + v.八、例子（2000年）审题：核心词即写作方向题目：Commercial fishingØFish: resourcesØSea: environment / surroundingØboat：要求Para 1: 描述开篇句：The picturesvividly describe + commercial fishing.名词：Fish / boat地点: Sea / ocean数量：More /a lot of数量变化：Increase /decrease尾句：But is this whatthe author means to tell observers? Certainlynot!Para 2: 阐述Fishing companies fail to realizethat excessive fishing is not only harmful, butalso damaging for the environment.They seldom give priority to oceansurrounding in their economic activities.2、展开：Ø这么做钱多不多Ø节约还是浪费时间Ø担负责任3、结尾：这么做利大还是弊大The disadvantages will probably overshadow its benefits.Para 3:选择主语名词：Island authority台湾政府Socialinstitution 社会机构The pressjournalistCitizens（the generalpublic）公众In this way, cana brilliant future be far behind?In this way, abright future must be waving at human beings on the horizon.2000年范文：The pictures abovevividly describe a brief historyof commercial fishing. In 1900, there were a lot of fishes in the sea. On thecontrary, in 1995, there were many fishing boats, and fishes decreased sharply.But is this what the author means to tell theobservers? Certainly not!Simple as thepictures are, they do account for certain social phenomenon, that is, some fishingcompanies fail to realize that excessivefishing is not only harmful, but also damaging. What is more, theyseldom give priority to the environmentprotection. Still, they make a lot of money,but they are responsible for the dramatic decrease of ocean resources. In aword, their action or attitude will probably exert certain negative effects onsustainable development of the ocean surrounding and ocean resources. Thedisadvantages will probably overshadow its benefits. It is importantto take broad measures to put this situation on hold（控制）. For one thing, central authority（中央政府）, along with certain social institutions（社团）, is expected to make comprehensive rules and regulations（法律法规）. For another thing, the general public（公众）is supposed to enhancetheir awareness that ocean resources are essential for the environment. Only inthis way can human beings have a brilliant future.九、still 后面的句子钱多不多They benefit(profit) greatly from commercial fishing.节约还是浪费时间They cannot make the most of time; instead,they idle(消磨时间) time away.提供就业，增加税收It can not only secure(获得) employments,but augment（增大）revenue（税收）as well, thus boosting（增加、提高）trade（贸易）, production andconsumption（消费）.方便快捷It can supplypeople with dominant means of transportationthat can move people and freight(运输) from one region（地区）to another.It can smooth(解决困难) thecommunication between companies and their clients（顾客）, or rid of barrier（消除障碍）between residents as well.能够了解到更多信息It can providepeople with an easy access to a bulk of up-to-dateinformation.一种主要的娱乐形式It can be regarded as a majormeans of diversion(娱乐) that can free people from routine work（例行工作）, pressure,tension（紧张）, burden（负担）or boredom（单调）.是否保持健康People can (not)keep fit, physically（身心健康）or mentally(精神上的).带来压力、焦躁和郁闷People willprobably inflict(遭受) with pressure,anxiety, depression, isolation（隔离）or solitude （孤独）.是否安全（伤害等）People can (not)secure their food, shelter or job.It can (not) shield（保护）somebody fromhazard（危险）, injury, accident.It can guard against(保护、保卫) (safeguard) avariety of offenses（冒犯）from deception（欺骗）fraud to scheme（组织、计划）.是否培养健康人格It can (not)cultivate(培养) talent, confidence, self-worth（自尊）, self-reliance（自力更生）and dignity（尊严）, let alone（更不用说）inspiration（灵感）, exploration（搜索）or creation.应对未来的挑战和困难They can (not) dare(敢于面对) challenge, hardship,ordeal(折磨) or tribulation（苦难、灾难）.竞争中的机会多不多They can own more (few) opportunities in the competition.得到的帮助多不多They can obtainmore (less) assistance, financial aid(财政资助) or mentalcomfort （心灵爱抚）from their relatives, friends or colleagues.这么做，表现是否改善了They willprobably show more or less better (worse)performance in their jobs or study.做成功的可能性大不大They are more(less) likely to achieve themselves in theirprospective(未来的) career.十、注意尾句的修辞对偶：Rough wind dothshake the darling buds in May.拟人:Should we extendgreeting arms towards future with sincerity and enthusiasm, a harmonies lifemust be waving at us on the horizon.巧用反问：In this way, cana bright future be far behind?十一、巧用举例子把（Para 2）still后的句子用数据和人物串接，虽然有编造之嫌，但是“伪装”的好，同样看起来也很优秀。