语言学考研笔记整理(共16页)
语言学概论笔记
语言学概论笔记第一章语言和语言学1. 为什么语言和种族没有必然联系？答：语言能力和生理因素、心理因素有关，但语言不是一种生理现象，也不是一种心理现象，不是遗传的，而是一种社会现象。
语言完全是在一种语言环境中后天获得的，所以语言和种族没有必然联系。
2. 简答语言符号的特点。
答：（1）符号和语言，“能指”和“所指”。
能指是能够指称某种意义的成分，所指是给符号所指的意义内容创制了一个专门术语。
（2）语言符号的“任意性”。
符号的物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系，语言符号的物质实体和表示的意义之间也没有必然的理据关系，完全是任意的，约定俗成的。
（3）语言符号的强制性和可变性。
在同一社会、同一时代，对使用同一种语言的每一个社会成员来说是强制性的，而语言又是发展变化着的。
（4）语言符号的离散特性和线性特性。
话只能一个字一个字，一句话一句话地说，因此语言符号是离散的，而且在时间这根轴上是成线性排列的。
3. 组合关系和聚合关系的关系。
答：组合关系体现在一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位，或和前后两个语言单位之间的关系，是横向关系。
聚合关系是在组合的某一个位置上能够相互替换，有共同的特点，故能聚合归类。
组合是横向的结构关系，聚合是归类规则，有了组合、聚合关系，便展现出了整个语言平面，聚合关系是组合关系中体现出来的，或者说是从组合关系中分析出来的，而组合关系又表现为聚合类的线性序列。
所以组合关系和聚合关系是有机地统一，不可分割。
4. 解释“符号”答：符号指根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的实体和意义的结合体。
5. 解释“语言”答：语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的，有规律可循而又成系统的那一部分，语言是均质的，是言语活动中的社会部分。
语言作为一种社会现象具有鲜明的地区性、民族性和历史性。
6. 口语和书面语的关系。
答：语言的客观存在形式首先是口语，第二种客观存在形式，是书面语。
英语语言学笔记16页
英语语言学笔记16页第一章1.What is language?Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication2.Design features of language①Arbitrariness(任意性)refers to the forms of linguistic signs bear no natural relationship to their meaning. (sounds and meanings)②Duality（二层性）:The property of having two levels of structures, such that units of the primary level are composed of elements of the secondary level and each of the two levels has its own principles of organization.③Productivity/creativity(创造性）:Language is productive in that it makes possible the construction and interpretation of new signals by its users.④Displacement(移位性):Human Languages enable their users to symbolize objects, events and concepts which are not present (in time and space) at moment of communication. (p7)3.Functions of language①Informative(信息功能): to give information about facts. (ideational)② Interpersonal(人际功能): to establish and maintain social status in a society.(age, sex, language, background, accent, status)③Performative(施为功能) : language is used to do things, to perform certain actions. (name, promise, apologize, sorry, declare)④. Emotive/Expressive (情感功能): to express feelings and attitudes of the speaker.⑤Phatic communion(寒暄交流) : to use small and meaningless expressions to establish a comfortable relationship or maintain social contact between people without any factual content. (health, weather)⑥ Recreational function(娱乐): the use of language for sheer joy. (lyrics, poetry)⑦Metalingual function(元语言功能): to talk about language itself.4. What is linguistics?Linguistics is generally defined as the scientific study of language.5. Important distinctions in linguisticsDescriptive & prescriptiveSynchronic & diachronicLangue & paroleCompetence & performance6.Descriptive(描写/述性)—describe and analyze linguistic facts or the language people actually use (modern linguistic) Prescriptive(规定性)—lay down rules for “correct and standard” linguistic behavior in using language (traditional grammar: “never use a double negative”)7.Synchronic study (共时)—description of a language at some point of time (modern linguistics)Diachronic study (历时)—description of a language as it changes through time (historical development of language over a period of time)第四章1．What is Syntax （句法）?Syntax is the study of the rules governing the ways different constituents are combined to form sentences.句法就是研究语言的不同成分组成句子的规则2．Four Approaches :The traditional approach传统语言观(Parts of speech、Syntactic Function不考、Category范畴、Concord and government一致关系和支配关系)、The structural approach结构语言观、The generative approach、The functional approach功能语言观3．The traditional grammar regards sentences as a sequence of words , so it pays great attention to the study of words, such as the classification of words in terms of parts of speech, the identification of function of words in terms of subject, predicate , etc.4. Parts of speechTraditional grammar defines 8 parts of speech: nouns, verbs, pronouns, adjectives, adverbs, prepositions, conjunctions and interjections.5．The term Category范畴in some approaches refers to word classes and functions in its narrow sense,范畴这一术语狭义上是指词类和功能eg. Noun, Verb, Subject, Predicate. More specifically, it refers to the defining properties of these general units:the categories of the noun名词的范畴, include number, gender, case and countability（case）;the categories of the verb动词的范畴: tense, aspect, voice, etc.6．Number is mostly a category of the noun and pronoun名词和不可数名词.Two terms of number in nouns: singular and plural单数和复数Number is also reflected in the inflections of pronouns and verbs7. Gender is also mostly a category of the noun and pronoun.In English, the gender distinctions are on the whole natural, determined by the biological gender of the creature.8. Case is used in the analysis of word classes to identify the syntactic relationship between words in a sentence.在词类分析中，格范畴用来辨别句子中词之间的句法关系In English, pronouns have three cases of nominative主格, accusative受格, and genitive与格. Nouns have two of general and genitive所有格In English, the case of noun is realised in three channels:(a) inflection(b) following a preposition(c) word order9. Tense时态: the absolute location of an event or action on time. It is marked by an inflection of the verb. As a result, there are only two tenses recognized now: past and present. Since the future time does not involve any inflection of the verb, we do not refer to a “future tense”, even though in many different ways we can talk about the future.10. Aspect体: It has nothing with time, and it tells us whether an action is ongoing or completed.Perfective（完成体）and Imperfective（进行体）Perfective and Progressive (in English)11. Voice语态: describe the relationship between verb and subjectPassive被动语态and active主动语态12. Concord and government①Concord (一致关系) refers to agreement between words, especially between a verband the subject of a sentence.②Government (支配关系) is a type of grammatical relationship between two or more elements in a sentence.In traditional grammar, the term government has typically been used to refer to the relationship between verbs and nounsor between prepositions and nouns.13.The Structural Approach ，由Ferdinand de Saussure提出14.Syntactic Relations：Positional relations位置关系、Relations of substitutability替代关系、Relations of co-occurrence 同现关系15.Immediate constituent (直接成分) is any meaningful constituent at the first step in an analysis.16.An endocentric construction (向心结构) is a construction that contains:1) a head, which is the single obligatory element in theconstruction;2) one or more optional elements subordinate to the head.17.them e(主位) refers to the known information which is not new to the reader or listenerRheme (述位) refers to the information that is new. The new information is what is to be transmitted to the reader or listener The linguists of the Prague school believed that sentence may be analyzed from the functional side as well as the grammatical side.subject, predicate (grammatical side)theme, rheme (functional side)第五章1. What is Semantics?Semantics is the study of the meaning of words, phrases and sentences.语义学是研究单词、短语和句子的意义的学科2．Geoffrey Leech利奇Seven types of meaning7种意义类型:①Conceptual meaning概念意义②Connotative meaning内涵意义③Social meaning社会意义④Affective meaning 感情意义Associative Meaning联想意义（②——⑥）⑤Reflected meaning反射意义⑥Collocative meaning搭配意义⑦Thematic meaning主位意义3.Conceptual meaning (概念意义) is also called “denotative”（外延义）and it is concerned with the relationship between a word and the thing it refers to.概念意义也叫外延义，它关注词语跟它所指称事物之间的联系Conceptual meaning is meaning given in the dictionary.4.Associative meaning (联想意义) is the total of all the meaningsa person thinks of when they hear the word Associative meaning is the meaning which a word suggests or implies.5.Thematic meaning (主位意义) is “what is communicated by the way in which the message is organized in terms of order and emphasis.”它是由词序和词语重音所决定的6. The Referential Theory（指称理论）：① The Referential Theory②The Semantic Triangle③ Sense and Reference7.The referential theory 指称理论is the theory of meaning which relates the meaning of a word to the thing it refers to.指称论是把词语意义跟它所指称的事物联系起来的理论。
语言学笔记
语言学笔记总体把握：比例：绪论总论25%绪论：语言学的性质和任务、方法和分类、回顾和小结、作用和意义。
总论：从宏观的角度介绍语言的本质和发展，语言的本质主要从语言和言语的区别与联系、语言的社会功能、语言的内部的大致结构等三方面阐述的。
语言的发展主要掌握发展的原因、规律特点、发展过程及结果。
题型：解词、填空、选择、结合例子简答或论述。
语音25%-30%掌握了生理属性（发音器官的三大部位）、物理属性（语音四要素）后，要全力掌握语音物质外壳的各种结构单位，即音素、音位、音节和语流。
音位集中体现了语音的社会属性，是全章的重点，划分与归并音位的原则是每次必考的问题。
英语和汉语的元音与辅音音素。
把汉语的元音与辅音的描写方法尽量记熟。
题型：解词、选择、填空、综合运用。
语义25%语义的定义、语言意义和言语意义的区别。
语言意义的重点在词汇意义（词义）上，如词义的性质特点特别是对词义的义素分析及词义的聚合类——语义场。
义素分析重点对亲属词及近义词的分析。
言语意义主要是研究语义与语境的关系如语境对语义的影响、语义在语境中变化的模式。
语义变化的原因、途径、结果。
词汇15%—20%词汇的重点在语素（词素）和词及词组的定义和区别、语素的分类（词根、词缀和词尾）、词的构词法及词的结构类型（语音构词、语义构词和语法构词以及合根法、附加法和减缩法）。
词汇的分类和固定词组等。
语法20%要结合外语和汉语的例子进行。
对词的分类范畴要注意分类标准。
句法的内部意义有显性意义和隐形意义。
显性意义主要指陈述、修饰、支配、平行、补充等关系和主谓、偏正、动宾、联合、后补等结构。
分析层次性的方法——直接成分分析法，尤其是对歧义句的分析。
结合层次分析的树形图、句式转换的规则。
文字5%文字的性质、作用、起源、发展、类别及改革与创制交叉语言学不考一、绪论名词：语言学、语言学概论、历史语言学、对比语言学、历史比较语言学、描写语言学、历时语言学、共时语言学、个别语言学、组合关系、聚合关系、普通语言学、微观语言学、宏观语言学、理论语言学、语文学、语言、言语、思维、符号、渐变性、参差性、语言的分化、语言的整化、语言的融合知识点：1、印度、希腊与罗马、中国，被认为是语文学的三个源头。
语言学考研叶蜚声徐通锵《语言学纲要》考研复习笔记
语言学考研叶蜚声徐通锵《语言学纲要》考研复习笔记导言0.1 复习笔记一、语言学的对象和学科性质（一）语言学的研究对象语言学是研究语言的科学，语言是语言学的研究对象。
1．语言现象语言现象是人类社会普遍具有的现象，也是最早纳入人类研究视野的现象之一。
（1）与人类对于世界上的各种自然现象和社会现象的理性认识以及相关的许多抽象观念一样，有关语言的理性思考也是在各个古典文明形成的时期出现的。
（2）中国先秦时期的思想家、古希腊的哲学家、古代印度的思想家等，都提出了对语言的一般看法，这是对语言的最早的理性认识。
这些关于语言的一般看法对后人产生了深远影响。
2．语言学的发展过程（1）语言学的三大发源地在各个文明的发展过程中，古代文化典籍的传承成为文化发展延续的重要途径。
要学习和继承政治、哲学、宗教、历史、文学等方面的经典著作，就需要语言方面的分析和解释。
许多有着悠久历史文化传统的地区都出现了语文学研究，这是语言系统研究的开始。
中国、印度和希腊-罗马是语言学的三大发源地，在传统语文学的研究上取得辉煌成就。
（2）语言学三大发源地的成就表0-1 语言学三大发源地的成就（二）语言学的学科性质1．语文学时期的语言研究不是独立的学科一是语文学时期的语言研究首先关注的是反映在古代书面文献中的古代思想观念、政治制度等等。
二是语文学时期语言研究的直接目的是解读古典文献，而不是自觉地探索语言自身的规律。
三是语文学时期语言研究的方法是零散的，不成系统；现代语言学研究方法是系统的，对语言在语音、词汇、语法、语用各方面的规律性全局把握，并且采用多种理论方式描写解释。
因此，语文学时期的语言研究还不是独立的学科。
2．语言学成为一门独立学科的标志19世纪，语言自身独有的发展规律被广泛认识，形成了历史比较语言学，标志着语言学不再是其他学科的附庸，已经成为一门独立的学科。
3．语言学作为一门现代科学的形成20世纪初，瑞士语言学家索绪尔在《普通语言学教程》中提出，存在于语言社团中每个人头脑中的共同的语言形式结构是语言学研究的真正对象。
研究生语言学知识点归纳总结
研究生语言学知识点归纳总结研究生阶段是对语言学知识进行深入探究和研究的时期，掌握和理解重要语言学概念对于学术研究和学术发展至关重要。
在本文中，我将对研究生语言学的关键知识点进行归纳总结，并提供一些相关的实例和应用。
一、语音学（Phonetics）语音学是语言学的一个重要分支，研究语音声音的物理特性和发音的方式。
在研究生语言学中，我们需要掌握以下重要知识点：1. 国际音标（International Phonetic Alphabet, IPA）：国际音标是表示语音声音和发音的标记系统，它通过一系列符号来标示不同的音素和音位。
例如，/æ/表示英语中的元音音素“a”。
2. 发音方式的分类：研究语音学需要了解不同音素和音位的发音方式，如元音（vowels）和辅音（consonants），以及它们在不同语言中的差异。
3. 调音部位和调音方法：研究语音学还需要了解声带、喉头、口腔和鼻腔等人体调音部位，以及各种不同的调音方法，如鼻音、浊音和清音等。
二、语音学（Phonology）语音学是研究声音在语言中的功能和结构的学科。
在研究生语言学中，以下是我们应该了解的重要知识点：1. 音位和音位对立：音位是语音的基本单位，在不同的语言中可以有不同的音位系统。
音位对立是指不同的音位在不同的环境中产生不同的意义。
例如，英语中的/b/和/p/是音位对立。
2. 音韵规则：音韵规则是语音学中研究不同音素在不同环境下如何变化和组合的规则。
这些规则可以影响词的读音和发音。
3. 声调和重音：研究生语言学还需要了解各种语言中的声调和重音系统，它们对于语义和语法的影响非常重要。
三、词汇学（Lexicology）词汇学是对词汇及其关系进行研究的学科。
在研究生语言学中，以下是我们需要掌握的重要知识点：1. 词的形态学：研究词的形态学需要了解词的构词法和词缀的含义和用法。
了解这些知识可以帮助我们更好地理解词的结构和意义。
2. 词的语义学：词的语义学研究词的含义和意义的变化。
语言学概论整理笔记
导论一、语言学对象：人类的语言名词解释：以语言为研究对象的一门独立学科三大发祥地：中国、印度、希腊—罗马分科：⑴理论语言学1、个别语言语言学：以某一种具体语言为研究对象的语言学。
包括共时语言学和历时语言学。
（如汉语语言学和英语语言学）A、共时语言学：语言研究的一种方法，从一个横断面研究语言在某个历时时期的状态和展。
（描写语言学，例如对汉语普通话的研究，主要研究它发展到现在语音系统的状况，它有多少音位，音位之间的组合规则，而不管这些规则是由什么演变而来的）B、历时语言学：语言研究的一种方法，其中研究语言在较长历史时期中所经历的变化。
（历史语言学，例如上古汉语中有很多辅音结尾的音节，【-p】【-t】【-k】，而发展到现在就只留下【-n】【ng】结尾的音节了。
）2、普通语言学：以人类一般语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征、发展规律，是综合众多语言的研究成果的研究成果而建立起来的语言学，是语言学的重要理论部分。
3、应用语言学：研究语言学应用的学科，实际上是一种交叉学科，是相关学科的学者将语言学的基本原理同有关学科结合起来研究问题而产生的新的学科。
4、小学：中国传统的语文学，围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究，从而诞生了分析字形的文字学、研究字音的音韵学、解释字义的训诂学，从而被人们称为经血的附庸。
5、历史比较语言学：语言学中的一个重要部门，它以历史比较法为基础，研究语言的亲属关系。
它为现代语言学的建立奠定了坚实的基础，是语言学走上独立发展道路的标志。
（我们可以把汉语语音、词汇、语法从古至今的“纵”的历史放到今天由南至北的“横”的区域上去考察）第一章、语言的本质现代语言学之父：德·索绪尔语言：作为人类必不可少的思维工具和最重要的交际工具来使用的一种音义结合的符号统。
言语：是对语言的运用。
一是指人的说和写的过程，是人的一种行为，叫言语活动，也叫言语行为，一是指人说出来的话，写出来的东西，也叫言语作品。
语言学概论考研重点笔记
1、语流音变：说话时音位与音位之间能相互影响使前音或后音发生某种变化，这种变化发生在语流中，所以叫~，又叫联音音变，具有共识性和临时性；类型：同化，异化，弱化，加音，脱落，换位2、词是最小的能独立运动用的音义结合的语单；音节是人们能感受到的最小语音片段；音素是从音质的角度切分出来的最小的语单；音位是一个语音系统中能通过语素区别意义的最小语单；语素是最小的有意义的语单，也即是最小的音义结合体；义项是词义结构中最小的词义单位，也是词义的基本单位；义素是对义项进行分析所得到的最小的语义特征，是构成词义的基本要素3、语言的符号性：任意（语符的音和义的结合是任意的，是由社会约定俗成，其形式对于语符的意义而言完全是任意的、不可论证的）、象似（语符的形式与内容间有一种必然的联系，它们之间的关系是可论证的）、线条（当符号与符号组合形成更大的单位时只能在一条线上延伸，不能在二维的面上或三维的立体空间里摆开）、稳固、民族、时代4、组合：语单在语流中产生的相互关系；聚合：在语结的某一环节上可通过联想、类比进行替换的语单间形成的关系5、语社功：人类最重要的交际工具，集体的标志，社生的记录；语思功：认知的伴侣，思维的重要工具，信息的载体6、机制：预设、排除、补偿、多余、类推、对称、经济7、音位变体：同一个音位的不同变异形式；自由变体：同一音位中的两个或几个变体可在相同的语境下出现，但没有区别意义的作用；条件变体：同一音位的各个变体如果有互补关系8、音质音位：从音质角度分析出来的能区别语单的语音形式从而起区别意义作用的单位；超音质音位：不是从音质角度划分的9、划分与归并音位的基本原则：对立，随意替换，互补，相似0、词根：词的核心部分，词汇意义的主要承担者；并列式，偏正，述宾，述补，主谓1、粘着：只有与其他语素组合在一起才能成词；自由：既能单独成词，又能与其他语素组合2、语法：词的构成、变化和组合规则的总和；手段：变化和组合规则中变现的形式可归纳为若干类型，如词序，虚词，构形后缀，内部屈折，重音，声调，重叠，语调，异根法，零形态；范畴：语意的归类，这种语意主要是指通过词形变化表现出来的3、显性：用一定的语法形式表现出来的各种语意，是直接成分间的关系，是连续的、单一的；隐形：隐藏在显性后面的各种语关，可以是间接成分间的关系，非连续、多个4、直接成分分析法（IC）：根据语结的层次性逐层、顺次分析出语结，又由于句子的直接成分与句子的层次一致，所以叫层次分析法；优点：适用范围广，着重句子的内部结构层次，有助于人们正确理解语义；缺点：不能显示隐性语意5、变换：广义==句子根据不同格式间表现出的规律变成另一种句子，如肯否定，主被动，陈述疑问；狭义==将某一句法结构转变为与其有相同或相近隐性意义的其他句法结构；手段有移位、添加、删除、重写、替换6、词根（孤立）语：没有或缺乏词的形态变化的语言7、屈折语：以词形变化作为表示语关的主要手段。
语言学纲要(考研笔记)
导言1. 语言学：以语言作为研究对象的一门独立科学。
2. 专语语言学：以某一种具体的语言为研究对象的语言学。
它包括共时语言学和历时语言学两种。
总之，专语语言学只研究某一种语言。
3. 共时语言学：语言研究的一种方法，从一个横断面描写研究语言在某个历史时期的状态和发展。
4. 历时语言学：语言研究的一种方法，集中研究语言在较长历史时期中所经历的变化。
5. 普通语言学：以人类一般语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征、发展规律，是综合众多语言的研究成果而建立起来的语言学，是语言学的重要理论部分。
6. 语文学：是为给古代文化遗产——政治历史文学等方面的经典书面著作作注释，目的是使人们可以读懂古书的一门尚未独立的学科。
7. “小学”：中国传统的语文学，围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究，从而诞生了分析字形的文字学、研究字音的音韵学、解释字义的训诂学，因此又被人们称为经学的附庸。
8. 应用语言学：研究语言学的应用的学科，实际上是一种交叉学科，是相关学科的学者将语言学的基本原理同有关学科结合起来研究问题而产生的新的学科。
9.历史比较语言学：语言学中一个重要的部门，它以历史比较法为基础，研究语言的亲属关系。
它为现代语言学的建立奠定了坚实的基础，是语言学走上独立发展道路的标志。
第一章语言的社会功能1. 语言：是一种特殊的社会现象，是人类作为必不可少的思维工具和最重要的交际工具来使用的一种音义结合的符号系统。
2.说话：运用语言跟人们交流思想的行为，本身不等于语言。
3. 言语：是对语言的运用，它有两个意思：一是指人的说和写的过程，是人的一种行为，叫言语活动，也叫言语行为；一是指人说出来的话，写出来的东西，也叫言语作品。
4. 交际工具：人类交际活动所使用的工具。
语言是人类最重要的交际工具。
此外，身势等伴随动作是非语言的交际工具；旗语之类是建立在语言、文字基础上的辅助性交际工具；文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具；5. 思维：是认识现实世界时的一种动脑筋的过程，也指动脑筋时进行比较、分析、综合以认识现实的能力。
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语言学考研笔记整理一、语言和语言学1．语言的本质（1）自然属性：语言从本质上来说是一套符号系统。
（2）社会属性：是人类最重要的交际工具。
（3）心理属性：是人类进行思维的工具。
语言的自然属性从本质上来说是一套符号系统。
2．什么是符号？语言符号和其它符号的不同特点。
符号：用甲事物指代乙事物，甲即乙的符号。
语言符号的特点：①有声的；②成系统的；③分层次的装置，语音→音素→音节→语素→词；④音义结合是任意的，是约定俗成的（不可论证，无理据）；⑤线条性：语言符号在输出时是一个接一个的，不能全盘端出。
语言符号与客观事物的关系。
3．语言最基本的社会功能：交际功能。
文字：是在语言的基础上产生的，是记录语言的书写符号。
符号：是形式和内容（意义）的统一体。
（1）语言符号的形式：声音（语音）是语言的物质外壳，听觉可感知。
（2）语言符号的内容：意义（语义）是人们对现实现象的概括反映。
（99年填空）4．语言符号的特点：①任意性和强制性；②线条性；③系统性。
人的语言和动物语言有何不同？简要说明语言符号的任意性和强制性。
答：①任意性：语言符号的音与义之间没有必然的、本质的联系，它们的结合是由社会“约定俗成”的。
表现：某种具体语言的音义结合关系；形成人类语言多样性的一个重要原因。
②强制性：符号的任意性知识是就创制符号时的情形说的。
符号一旦进入交际，也就是某一语音形式与某一意义结合起来，表示某一特定的现实现象以后，它对使用它的社会成员来说就具有了强制性。
任何人不能借口任意性而随意改变音义之间的结合关系。
符号的音义结合是社会约定俗成的，它们之间的关系改变也要由社会来决定。
5．语言的构成（1）底层：音位。
音位和音位组合成音节——语言符号的形式部分（2）上层：音义结合的符号和符号的序列——结构语素→词→句子★6．符号的组合关系语言符号具有线条性的特点。
符号和符号前后依次相接组合起来，好似一个链条，环环相扣。
符号和符号的组合不是任意的，而要依照一定的规则才能组合。
这种关系叫做符号的组合关系。
符号和符号组合起来就形成了语言的结构。
★7．符号的聚合关系语言链条上有符号组成的环节，不仅环环相连，而且每一个环节都可以卸下来，被另一个环节所替代，组成新的链条。
在链条的某一环节上能够互相替换的符号一定具有某种相同的作用，它们自然地聚集成群，成为类．．．．．．．．。
它们彼此的关系称为聚合关系。
组合关系和聚合关系。
（是欧美机械唯物论分析出的两种关系）8．语言系统中的两种根本关系：组合关系；聚合关系9．人类的语言能力：抽象思维能力和灵活发音的能力相结合，表现为人类的语言能力，是先天具备的，而运用这种能力学会一种语言则是后天的事情。
先天的潜能能否在后天成为现实，环境起着决定性作用。
★10．语言和社会的关系语言是人类社会进行交际的工具（1）语言是在人类社会长期发展的过程中形成的。
几种说法：①劳动说：劳动过程中需要合作，促使语言产生；②歌唱说：表达情感的需要；③与生俱来说：是上帝给的。
（2）语言本身是不断发展变化的。
原因：①语言自身的原因；②社会的发展变化影响语言——既是语言发展的基本条件，又是语言发展的强大动力。
例如：“小姐”一词，原指大户人家的千金，现在成了“三陪”之意。
语言和社会是一种相互依存的关系：——语言离不开社会：语言随着人类社会的产生而产生，随社会的发展而发展，随社会的消亡而消亡。
——社会也离不开语言：每一个社会都必须有自己的语言，人的思维靠语言得以发展，人与人之间的联系靠语言得以维持，人们的生产、生活靠语言得以协调。
11．语言和言语的区别索绪尔最早区分了这两个概念。
语言：是在每个人脑子里存在的，是一套抽象的符号，是一种心理现象。
言语：是利用一套装置说出来的话，千变万化。
例：“你要钱还是要命？”可产生几种歧义：——强盗抢钱时说的。
——亲人担心你工作太辛苦，劝你歇歇吧。
语言和言语及其相互关系。
12．语言学的基本任务语言学：是以语言为研究对象的一门科学。
基本任务：研究语言的规律，使人们懂得关于语言的理性知识。
13．语言学的分类理论语言学、应用语言学；普通语言学、具体语言学；历时语言学、共时语言学；宏观语言学、微观语言学；……共同任务：研究语言这一符号的组合规律、聚合规律。
14．语言学与其他学科的关系社会科学：哲学、历史学、考古学、逻辑学、社会学、民族学、文学……自然科学：数学、通信技术、信息论、控制论、符号学、计算机科学……相互影响，相互渗透。
15．语言学的分支和基本任务分支：（1）普通．．语言学：研究对象——人类的语言。
（共6000多种，已研究过200多种）（2）历史．．语言学：研究语言的发展变化、谱系分类（家族关系）。
（3）社会．．语言学：不同性别、不同身份、不同年龄所说的语言有区别。
汉语中这种区别极少。
例如：“人家”做第一人称单数——女性撒娇时用；“老子”——女性基本不用；“您”——北京话，其他方言基本不用。
（4）心理．．语言学：研究语言如何操作、运作。
不可言传，思维和语言相对独立。
A ．认知．．语言学：由己及彼、由近至远。
例如：左、右：体验哲学左手、右手→左边、后边；头：脑袋→方位→时间（头两年）。
B ．神经．．语言学。
例如：用脑成像看，名词、动词……在大脑内是否分区不同。
（5）人类语言学（6）法律语言学（7）动物语言学……★共同任务：研究语言这一符号的组合规律、聚合规律，使人们懂得关于语言的理性知识。
语言符号是实体⎝⎛—之间有规律—有结构—之间有关系—有属性二、语音和语音学1．语音的性质语言是一个符号系统，而语音就是这个符号系统的物质外壳。
语音：是语言符号的物质载体，是语言存在的物质形式。
2．语音的物理属性和生理属性——语音的自然属性（1）语音的生理属性人的发音器官由①肺——呼吸器官（提供动力）、②喉头和声带（发音体）、③口腔、鼻腔、咽腔（共鸣腔）三大部分构成。
能够活动的叫主动发音器官——唇、舌、软腭、小舌、声带；不能活动的叫被动发音器官——上齿、齿龈、硬腭。
发音时，一般由主动发音器官去接触或靠近被动发音器官，以发出各种不同的音。
（2）语音的物理属性声音的四要素（语音同）：即音高、音强（重音）、音长和音质。
★四要素的概念：①音高：决定于发音体振动的频率。
F 大，声音就高。
（汉语声调）②音强：决定于发音体振动幅度的大小。
振幅大，声音强。
（基本不区别意义）③音长：取决于发音体振动的持续时间的长短。
时间长，声音长。
（语用区别）④音质：是一个声音区别于其它声音的基本特征。
（作用最大）造成音质不同的原因：a ．发音体不同；b ．发音方法不同；c ．共鸣器形状不同。
3．语音的单位（音素、音节）和记音符号（国际音标）（1音素分元音、辅音两大类。
区别：发音时⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧发出的—元音全是由声带振动—声带振不振动辅音：气流较强元音：气流弱气流的强弱紧张辅音：形成阻碍的部分元音：均衡紧张程度发音器官各部分的紧张辅音：受阻元音：不受阻碍碍发音器官形成不形成阻什么是音位？它和音素有什么不同？（音素和音素（音位和音位）组合起来构成的最小的语音．．结构单位。
★语流音变：音素和音素（音位和音位）组合时，在语流中会受到前后音或说话的快慢、高低、强弱等因素的影响产生某些变化，即语流音变。
（02年名词解释） 常见的语流音变有：同化、异化、弱化、脱落。
（3）记音符号：国际上最通行的记录音素的标写符号即“国际音标”。
（4）“一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。
”（4）音位：音位是从社会功能的角度分析出来的，它是具体语言（或方言）中有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。
音位是在一种语言或方言中能区别意义的最小的语音单位。
什么是音位？它和音素有什么不同？★（5）音位变体互补关系：如果有两个音素从来不会出现在同一位置上，则它们是互补的。
．．的音素彼此不对立，即不起区别．．．．”中的相似词的语音形式的作用，我们可以把它们归并为一个音位。
这样，处于互补关系中的各个音素就被看成同一个音位在不同位置上的代表，是同一个音位的不同变异形式，所以把它们叫做音位变体。
例：英语中的[P]、[P’][P]只出现在[S]后面：sport；[P]、[P’]并不区别意义，所以同属一个音位，是这个音位的变体。
★条件变体：处于互补关系中的几个音素，它们的出现条件受环境的制约，各有一定的出现场合．．。
．．，且语音上相似★自由变体：在有些语言或方言中，处在同一位置上的几个音可以自由替换而又不起区别词的语音形式的作用，且不改变词的意义，这种类型的变体叫音位的自由变体。
如：方言中的z、c、s和zh、ch、sh是自由变体。
★（6）音质音位和非音质音位音质音位：因为音素是从音质角度划分出来的最小单位，所以我们把由音素构成的音位叫做音质音位。
非音质音位：由音高、音重（音强）、音长构成的音位叫非音质音位。
★元音舌位图（略）归纳音位的原则：①对立原则（分的原则）：由当地人判断，有区别则分。
[ku][k’u]北京人认为有区别，所以/k//k’/在北京话中是两个音位。
[ku][gu]日本人认为有区别，北京人认为无区别，所以/k//g/在北京话中是一个音位。
②互补原则（合的原则）：是看其分布是否完全相同，是则合。
（不完全合）[ku][k’u][xu]（g、k、h）[tsu][ts’u][su]（z、c、s）（j 、q 、x ）j 、q 、x 不和u 相拼，从来不会出现在同一位置上，互补，可合并为一个音位，但为区别读音，不合。
③音近原则（合的原则）/i/→⎪⎩⎪⎨⎧ye j meiI xiqi ji i 韵头韵尾、、高元音][][][}互补分布，所以可以合在一起用一个音位表示。
④系统性btgpdk⑤历史性历史发展中早有的。
⑥经济性节省字母。
三、词汇和词汇学1．词汇和词（1）词汇：是一种语言里所有的词和固定用语的总汇。
词汇在语言系统里的作用：建筑材料。
一种语言只有一个词汇。
（2）词：是语言中能够独立运用的最小的符号。
2．词义和义素分析词具有两种不同性质的意义⎩⎨⎧词汇意义：简称词义关系所产生的语法意义：由词的语法（1）词义：人们对现实现象的概括反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价。
词义对现实现象的反映是一种抽象的、概括的反映，有三个重要的表现形式：①一般性（从特殊、复杂的东西中抽象出来的）；②模糊性；③全民性。
（2）同义词：几个声音不同而意义相同或基本相同的词叫同义词。
同义词之间的差别可表现在⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⋯⋯搭配习惯不同附加色彩方面理性意义方面反义词：意义相反的词。
反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面：①非此即彼性（如：公—母）；②中间留有空白，可插进别的词（如：冷—热）。
（3）义素分析单义词：只有一个意义的词。