初中生如何快速写好考试作文
作文怎么写能够高分呢初中
作文怎么写能够高分呢初中1. 立意新颖仔细审题，多角度思考题目，挖掘出独特而深刻的主题。
避免老生常谈，要有自己的见解和感悟。
2. 内容充实运用丰富的素材来支撑主题，如个人经历、历史故事、名人轶事、社会现象等。
描述具体细节，让读者能够身临其境，增强文章的感染力。
3. 结构清晰采用常见且清晰的结构，如总分总、总分等。
开头引人入胜，可通过设置悬念、引用名言等方式吸引读者。
中间段落层次分明，过渡自然。
4. 语言优美积累好词好句，灵活运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增添文采。
注意语句通顺，避免错别字和语病。
5. 情感真挚让文章充满真情实感，能够引起读者的共鸣。
6. 书写工整例如，以“成长的烦恼”为题目写一篇作文。
《成长的烦恼》辛弃疾说：“少年不识愁滋味。
”也许，他老人家的少年时期是无忧无虑的，又或许是历史的进步，将一连串的烦恼，统统留给了我们。
自从我进入初中后，烦恼也随之而来。
我的成绩在小学时一直名列前茅，可到了初中，我的成绩却像逆水行舟一般，不断地后退。
每次考试后，看着自己不如意的成绩，心里就像被一根根针刺过，难受极了。
在学校里，我的人缘还算不错，可在家里，我却成了“众矢之的”。
爸爸妈妈总是唠叨个不停：“你看看隔壁的小王，这次考试又是全班第一，你怎么就不能学学人家？”“你都这么大了，也不知道主动做家务，就知道玩手机！”这些话就像紧箍咒一样，让我头疼不已。
不仅如此，成长还带来了生理上的变化。
不知从什么时候开始，我的脸上冒出了一颗颗的痘痘，让我原本就不自信的心灵更加蒙上了一层阴影。
我试图用各种方法来消灭它们，可它们却像打不死的小强，总是“春风吹又生”。
然而，烦恼虽多，我却不能被它们打倒。
我知道，成绩的下降是因为我还没有适应初中的学习节奏，只要我找到适合自己的学习方法，努力追赶，就一定能够提高成绩。
对于父母的唠叨，我也应该理解他们的苦心，毕竟他们是为了我好。
而那些痘痘，不过是成长的标志，我相信，随着时间的推移，它们会渐渐消失。
初中写作文十大窍诀
初中写作文十大窍诀1. 选题准确：写作文之前，要确保对选题有清晰的理解。
理解选题的关键词，明确文章的主题和观点。
：写作文之前，要确保对选题有清晰的理解。
理解选题的关键词，明确文章的主题和观点。
2. 收集资料：在写作文之前，合理收集相关的资料。
通过图书馆、互联网等渠道获得足够的信息，以便支持你的观点。
：在写作文之前，合理收集相关的资料。
通过图书馆、互联网等渠道获得足够的信息，以便支持你的观点。
3. 制定提纲：在写作文之前，制定一个清晰的提纲。
提纲可以帮助你有条理地展开思路，使得文章结构合理。
：在写作文之前，制定一个清晰的提纲。
提纲可以帮助你有条理地展开思路，使得文章结构合理。
4. 合理选词：在写作文过程中，选择合适的词汇非常重要。
用词要准确、简练，避免使用模糊或不恰当的表达。
：在写作文过程中，选择合适的词汇非常重要。
用词要准确、简练，避免使用模糊或不恰当的表达。
5. 逻辑严密：写作文的时候，要保持逻辑严密。
思路清晰，段落有层次，每个段落都要围绕主题展开，段落之间要有过渡。
：写作文的时候，要保持逻辑严密。
思路清晰，段落有层次，每个段落都要围绕主题展开，段落之间要有过渡。
6. 合理运用修辞手法：写作文时，可以适当运用修辞手法。
比如比喻、拟人等，使文章更生动有趣。
：写作文时，可以适当运用修辞手法。
比如比喻、拟人等，使文章更生动有趣。
7. 多样的句法结构：写作文的时候，要尽量避免重复使用相同的句式。
尝试运用各种句法结构，给读者带来新鲜感。
：写作文的时候，要尽量避免重复使用相同的句式。
尝试运用各种句法结构，给读者带来新鲜感。
8. 语言简练：写作文时，要追求简洁明了的语言。
避免冗长的表达，用简练的句子表达清楚的意思。
：写作文时，要追求简洁明了的语言。
避免冗长的表达，用简练的句子表达清楚的意思。
9. 多读范文：写作文之前，多读一些优秀的范文可以提升自己的写作水平。
研究他人的写作技巧和表达方式。
：写作文之前，多读一些优秀的范文可以提升自己的写作水平。
考试写作文的技巧和方法
考试写作文的技巧和方法
1. 写作文前要先打腹稿呀！就像建房子得先有个设计图，你得在脑子里把大致框架想好。
比如写“我的好朋友”，那你就得先想想好朋友有哪些特点、你们一起经历过啥好玩的事儿，这多重要哇！
2. 用词要准确生动呀！千万别通篇都是平平淡淡的词，那就太无趣啦。
比如说描写一个人高兴，不要就只写“他很高兴”，可以写“他笑得嘴巴都咧到耳根啦”，这样不是更形象嘛！
3. 把故事讲精彩呀！文章就是要吸引人，让别人读得停不下来。
想想你看故事书的时候，是不是就被那些精彩的情节吸引住啦？就像电影一样得有起有伏，比如写运动会，别只写跑步第一名，把中间摔倒又爬起来坚持跑完这种情节写进去，那才精彩呢！
4. 细节决定成败呀！多写点小细节，让读者感觉就像在眼前发生一样。
写做蛋糕，就把放了多少糖、怎么搅拌的都写清楚，这样别人才能身临其境呀！
5. 创新很重要哇！别总是老一套，写出来的东西要有自己的特色。
别人都写春天花开了，你就写春天的风有啥不一样，这多新鲜呀！
6. 写自己熟悉的东西呀！别硬写那些自己都不了解的。
你要是喜欢足球，那就写足球比赛，肯定能写出真情实感来，对吧？
7. 多看书多积累呀！肚子里没货怎么能写出好文章呢。
看到好的句子就记下来，到时候就能用上啦，这可不是一朝一夕的事儿哦！
8. 别怕修改呀！好文章都是改出来的。
就跟雕琢一件艺术品一样，不打磨怎么能完美呢？初稿写出来不满意？那就接着改呗！
我觉得呀，掌握了这些技巧和方法，考试写作文就不用愁啦，肯定能写出优秀的作文来！。
写好作文的十大技巧初中
写好作文的十大技巧初中技巧1：开头结尾要简练，首尾两行半。
“大头作文”也要不得。
除非特殊情况，建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的格子，顶多不能超过三行半。
技巧2：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女。
准备题目的办法有2个，你可以去网络上搜索作文题目，归纳作文老师讲述的类似技巧；二是翻阅近一年的《读者》或《青年文摘》等杂志，根据题材选择一些比较精彩的标题，记下来，也许考试的时候灵光一现可以类比运用。
技巧3：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点。
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、诗文引用开头法……希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，用得上。
一般来说，结尾是总结全文。
如果是记叙文，要注意抒情；如果是议论文，要注意归纳。
无论如何，要扣准标题。
技巧4：适当克隆和借鉴，考前备料攒信息。
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些佳作的结构。
如果写记叙文，翻阅《读者》和《青年文摘》，其中一些散文的结构是很好的，适当对其归纳总结，到考试的时候，你采用别人的“筐”，把自己的东西向里面装就可以了。
技巧5：篇幅争取要写满，多写一点是一点。
一般来说，如果作文要求600字左右，那就顶多写到700字。
如果是“不低于多少字”，建议考生合理安排卷面，把卷面写满到95%左右。
有人问：考试作文如果不限文体，那么写诗歌，写顺口溜，写三句半行不行？这个谁也不敢作主，你无法揣测阅卷老师的标准，冒险的收益也许只留给准备充分的人。
技巧6：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝。
作文卷子是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水很容易影响卷面的干净。
建议考生用不浅不深、笔画不粗不细的笔写作文，选择蓝色墨水，这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，很舒服、干净。
考试写作文的技巧和方法
考试写作文的技巧和方法
1. 哎呀，写作文的时候可得先看清题目呀！就像走路得先找对方向，要是题目都没理解对，那不就像无头苍蝇乱撞嘛！比如题目说要写最喜欢的季节，那你就得围绕季节的特点、喜欢的原因来写哇，可别跑偏咯！
2. 写作文得有个清晰的结构呀！就像盖房子得有框架一样。
开头要吸引人，中间内容丰富，结尾有力。
你想想看，要是房子歪歪扭扭的能好看吗？比如说写一次旅行经历，开头可以讲讲为什么想去呀，中间详细描述好玩的事儿，结尾就说说这次旅行给自己带来啥收获。
3. 用词要生动形象呀！别总是那几个平平淡淡的词。
这就好比做菜要加调料才更美味嘛！比如说写春天，别光说“很美”，可以说“春天美得像一幅绚丽的画卷”。
4. 别忘了添加细节！细节才让人觉得真实、有趣呀！就像给一幅画上色，有了细节才更生动呀！写一次比赛，把比赛中的紧张感、选手的表情动作都写出来，那才叫精彩呢！
5. 可以多运用些比喻和拟人呀！这样文章就更有意思啦。
把月亮比作小船，把花儿写成会笑的小姑娘，多好玩呀！比如说“太阳公公笑得好开心呀”。
6. 要写自己的真实感受呀！别瞎编乱造。
如果连自己都打动不了，还能打动谁呢？要是写自己最难忘的一件事，那把当时心里怎么想的都写出来呀，那才感人呢！
7. 平时多读优秀的作文呀！这就像跟高手过招，能学到好多呢。
看看人家怎么写的，怎么用词的，多学学！你说是不是？
8. 写的时候别着急呀！慢工出细活嘛。
匆匆忙忙写出来的能好吗？好歹先在脑子里构思一下呀！想想呀，要是盖房子盖得慌里慌张，那房子能结实吗？
9. 反正呀，写作文就是要用心，用脑子，多练习！只要肯下功夫，作文水平肯定能提高！。
中考考场作文的应试技巧
中考考场作文的应试技巧在考试中写出好作文，得到好成绩，是每个学生追求的目标。
能否写出好作文，在于平时有没有严格而规范的训练，但是，一些应试技巧，也是极为重要的。
（一）利用考前五分钟，审读作文题：作文审题非常重要。
平时作文由老师评析题目，学生自己也可参考一些资料，还可相互讨论，而考场作文是在考生对文题无心理准备的情况下进行的，对材料或题目的认知把握，需要一个思考过程，所以需要充足的时间来保*。
充分地利用考前五分钟，还可以使你在完成其他题目时，潜意识中也在考虑作文，这样不但不会影响完成其他题目，说不定还能从其他题目中得到一些写作文的灵感和启示呢。
（二）把握作文时间，抓住得分大头：不完篇的作文失分较多，要给作文留出充分的时间。
一般来说要保*一小时的时间作文。
如果时间仓促，无法完成作文，造成大块丢分，实在是得不偿失。
（三）确保立意健康向上：要牢记，考场作文不同于平时的各种练笔，它要求我们的作文要有健康明确的思想，而不是怪异和颓废，荒诞和造作。
优秀的应试作文，其立意一定得感情真实、思想健康。
（四）重视选材：近年的中考作文，多涉及人的品德及对人对事的态度看法等，若写记叙文，选材时要选择能充分表现主题的故事，若写议论文，要注意选择论据。
好的材料能让老师眼睛为之一亮，心情为之一爽，对作文的成功是大有裨益的。
（五）“凤头、猪肚、豹尾”——文章的结构很重要：首先，要有一个好题目，“题好一半文”。
其次，开头要如“凤头”，小而美，文字不长，紧扣题旨。
中间分成几段，容量大，内容丰富，既为“猪肚”，要讲究文法，既要“言之有物”，又要“言之有序”。
“豹尾”意为结尾应产生一种震撼力、感召力，激起人们的共鸣，并能紧扣话题，突出中心。
（六）真正的好文章语言立大功：一篇文章的优劣，一看立意，二看选材，三看结构，四便是看语言。
一是要依体作文，每种文体，都有与之相对应的表达方式。
在语言上不要造成整体错位。
二是规范、得体，力求准确。
三是最大限度地减少病句。
初一年级写作备考的技巧与方法
初一年级写作备考的技巧与方法初一学生在写作备考的过程中，面对各种任务和挑战，犹如一位初登舞台的演员，需要掌握一些技巧和方法，才能在写作考试中展现出最佳的自己。
以下是一些有效的策略，可以帮助学生们在初一年级的写作备考中取得优异的成绩。
首先，了解写作考试的基本要求是至关重要的。
初一写作考试通常会涉及记叙文、说明文、议论文等几种文体。
学生们需要熟悉这些文体的基本特点和写作要求。
记叙文注重故事情节的描述，要求写作内容完整且有条理；说明文则重在信息的准确传达，语言要简明扼要；议论文则需要表达明确的观点，并通过充分的论证来支持这个观点。
了解这些文体的要求，可以帮助学生更好地规划和组织自己的写作内容。
其次，积累丰富的素材和词汇量是提高写作水平的关键。
学生们可以通过阅读课外书籍、报纸杂志等途径，扩展自己的知识面和词汇量。
多读优秀的文章不仅可以提高语言感觉，还可以学习到不同的写作技巧和表达方式。
此外，学生们还可以通过记录身边的生活点滴、观察周围的事物，积累写作素材。
这些素材在写作时可以用来丰富文章内容，使文章更加生动有趣。
在实际写作过程中，掌握有效的写作技巧至关重要。
首先，制定清晰的写作计划和大纲，可以帮助学生在写作时更有条理。
写作前，学生们可以先列出文章的主要结构，包括引言、主体和结尾。
在主体部分，可以进一步划分成几个段落，每个段落围绕一个中心思想展开。
这样的规划不仅可以确保文章内容的完整性，还可以使文章结构更加清晰。
其次，重视语言表达的准确性和流畅性。
在写作时，学生们应避免使用过于复杂或生僻的词汇，而应选择简洁、明了的语言。
句子的结构要尽量简练，避免出现冗长的句子。
合理使用过渡词，如“然而”、“因此”、“同时”等，可以帮助文章逻辑更加连贯。
学生们还可以通过反复修改和润色，提升文章的语言质量。
此外，练习是提高写作水平的有效途径。
学生们可以通过定期进行写作练习，逐渐提高自己的写作能力。
在写作练习时，可以选择一些与考试相关的题目进行训练，也可以尝试不同类型的写作任务。
初中生作文如何有效备考中考
初中生作文如何有效备考中考作文是中考考试中的一道重要题目，要想在考试中取得好成绩，需要具备一定的备考技巧和方法。
下面给出一些有效备考中考作文的建议，希望对初中生有所帮助。
1. 熟悉作文题型及要求：首先，初中生需要了解常见的作文题型，如记叙文、议论文、说明文等。
掌握不同题型的写作特点和要求，才能更好地应对考试。
还需要了解评分标准，明确写作的目标，从而有针对性地备考。
2. 多读优秀范文：阅读优秀范文是提高写作水平的有效途径。
初中生可以阅读一些中考的优秀作文，借鉴其中的优秀写作技巧、表达方式和句型结构。
同时，通过分析范文的文体、结构和表达方式，培养自己对不同文体的适应能力。
3. 积累素材与经验：备考作文需要丰富的素材和积累的写作经验。
初中生可以通过阅读书籍、报纸、杂志等方式，积累大量的写作素材。
同时，多参加写作比赛、班级讨论、写作小组等活动，提高自己的写作技巧和经验。
4. 制定备考计划：备考作文也需要制定合理的备考计划。
初中生可以根据自身的情况和时间安排，合理分配学习和练习的时间。
每天或每周都要进行作文练习，并及时总结和反思，逐步改进自己的写作水平。
5. 多进行写作练习：熟能生巧，多进行写作练习是提高写作水平的关键。
初中生在备考阶段可以选择一些热门话题或者中考常考的题材，进行反复练习。
可以模仿范文进行写作练习，也可以自己构思写作内容。
练习时要注意时间控制，逐渐提高速度和准确度。
6. 注重写作技巧和语言表达：备考作文除了内容的准备外，还需要注重写作技巧和语言表达。
初中生可以学习一些写作技巧，如段落的结构和过渡、修辞手法的运用等。
同时，要注意语言的准确性和丰富性，避免使用过于简单和重复的词语，多变化句式和词汇，提升作文的表达能力。
7. 定期批改和评估：在备考过程中，初中生需要定期将自己的作文交给老师或者同学批改，并接受他们的意见和建议。
通过他人的评估，可以发现自己写作中的不足之处，并及时进行改进。
同时，还需要注意积极借鉴他人的优点和经验，不断完善自己的写作技巧。
中考作文写作技巧及方法
中考作文写作技巧及方法【范文一】中考作文写作技巧和方法作为一名正在备战中考的学生，写好作文对于我们来说非常重要，因为中考作文占了很大的分数比重。
下面我将分享一些中考作文写作技巧和方法。
首先，我们要认真审题。
审题是作文的第一步，只有真正理解题目意思，才能有条不紊地写作。
如果我们没有理解题意，写出来的文章极有可能与题目毫不相干，得不到分数。
其次，我们必须有条理地组织思路。
在写作之前，可以想好大致的框架，将文章分为几个段落，每个段落的内容与主题有关联，并且每个段落之间要有逻辑性。
第三，我们需要注重语言表达。
中考作文要求我们的语言表达清晰、准确、简洁。
尽量用简单的词汇表达自己的观点。
在写作过程中，要避免使用太多的生僻词语，以免影响文章质量。
第四，我们需要用例子来支持自己的观点。
对于一些无法用文字表述的事情，比如道理、感受、经验等，我们可以用具体的例子来说明，这样使文章更加生动有趣。
第五，我们应该多练习。
多写一些模拟题目，多看一些范文，可以帮助我们提高写作能力。
以上这些都是我学习中考作文写作技巧和方法中发现的一些要点，希望对大家有帮助。
通过不断地练习和学习，相信我们每个人都能够取得好成绩。
【要点分析】本篇作文的写作重点在于介绍中考作文写作技巧和方法，从审题、组织思路、语言表达、例子支持和多练习几个方面进行剖析。
用词方面，选择了简洁明了的词汇，如“理解题意”、“有条理地组织思路”、“注重语言表达”、“用例子来支持观点”等。
【范文二】如何提高中考作文写作水平？在中考考试中，作文是占比较大的一部分，因此我们必须花费更多的时间和心血在作文上提高自己的水平。
这里向大家介绍一些提高中考作文写作水平的方法。
首先，阅读是提高写作的基础。
要想写出好作文，必须要有积累，而阅读正是积累的最好方法。
我们可以多读一些好文章，了解不同的写作方式和技巧，从中积累素材，丰富自己的思想，增强写作的灵感。
其次，我们还要多练习写作。
作为一项技能，写作需要通过不断的练习来达到熟能生巧的效果。
初中写作文十大窍门
初中写作文十大窍门写作文是中学生必修的一项重要技能，但有时候我们可能会觉得写作难以启动或者没有思路。
下面是十个简单易行的窍门，帮助你提高写作水平，更好地表达自己的想法。
1. 明确主题：写作文前，要明确文中要表达的主题或观点，这有助于你在写作时保持一致并提供明确的结构。
明确主题：写作文前，要明确文中要表达的主题或观点，这有助于你在写作时保持一致并提供明确的结构。
2. 积累词汇：积累词汇是提高写作能力的基础。
多读书、多阅读相关文章，善于从中研究和运用新的词汇。
积累词汇：积累词汇是提高写作能力的基础。
多读书、多阅读相关文章，善于从中学习和运用新的词汇。
3. 合理安排时间：写作文需要合理安排时间，尽量避免临时抱佛脚的情况。
提前规划好每个阶段所需的时间，保证充分的准备和编辑时间。
合理安排时间：写作文需要合理安排时间，尽量避免临时抱佛脚的情况。
提前规划好每个阶段所需的时间，保证充分的准备和编辑时间。
4. 构建大纲：在写作前，先构建一个大纲，列出要点和段落结构。
这将为你提供清晰的写作方向和逻辑架构。
构建大纲：在写作前，先构建一个大纲，列出要点和段落结构。
这将为你提供清晰的写作方向和逻辑架构。
5. 遵循写作结构：写作文应包括开头、中间和结尾三个部分。
开头引入主题，中间陈述观点，结尾总结观点并给出建议或结论。
遵循写作结构：写作文应包括开头、中间和结尾三个部分。
开头引入主题，中间陈述观点，结尾总结观点并给出建议或结论。
6. 使用恰当的句型和拓展词组：在写作中，尽量使用多样化的句型和拓展词组来丰富文章内容。
这样可以提高文章的表达力和流畅度。
使用恰当的句型和拓展词组：在写作中，尽量使用多样化的句型和拓展词组来丰富文章内容。
这样可以提高文章的表达力和流畅度。
7. 多写多练：写作是一个需要不断练的过程。
多写不同类型的文章，不断改进和修改，逐渐提高写作技巧和水平。
多写多练：写作是一个需要不断练习的过程。
多写不同类型的文章，不断改进和修改，逐渐提高写作技巧和水平。
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初中生如何快速写好考试作文
郧西县土门中学张治明
现在初中生的语文考试作文分数几乎占了一半，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。
如何快速的写好考试作文并且得高分呢？我结合自己的教学经历谈谈自己的一点儿看法。
1.审清题意，拟好标题。
审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。
标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，阅卷老师很看重考生所拟的标题。
俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。
至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。
指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。
②精练。
指标题字数恰当。
③生动。
指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。
④新颖。
指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。
⑤有意蕴。
指有内在的含义。
拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。
2.选择合适文体，注意段落层次。
初中生考试作文文体要求中一般都是“除诗歌外，其他文体不限”。
这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。
不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。
一般的来说我们最好写成记叙文，因为记叙文对初中生来说最熟悉，基础好的同学也可以写议论文。
如果想写其它的文体，一定要慎重。
文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。
记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。
议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。
作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。
滥编、胡编，绝对不会得高分。
段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。
把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。
因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。
另外，要把每一段的首句写好。
每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3.写好开头结尾，恰用写作手法。
作文的开头结尾，就是文章的刀刃。
平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。
不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。
为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。
有道是：良好的开端是成功的一半。
可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。
开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。
古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。
可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。
同时我们在写作中要恰当
运用一些写作手法，使文章的语言更生动，使文章的层次更合理。
4.把握字数，书写工整。
考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。
我们必须按照规定去做。
初中生的作文一般给的字数要求是650字左右，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。
千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
书写要整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。
标点符号书写也要规范，特别是格式要正确。
至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是考试作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。