[小学值周总结12篇]第五周值周总结小学
小学值周总结12篇完美版

《小学值周总结》小学值周总结(一):上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一齐进行了新学期第一周的值周工作。
新学期、新气象,上周在同学们与老师们的共同努力下,我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩,那就是不管从哪一方面讲,每一天都在进步。
比如说卫生,今年的卫生检查较去年有了很大的调整,我们每一天早上都会彻底检查公区,中午2:10再检查教室,而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查,我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个较脏、较乱,而透过与班主任老师的沟通后,第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了,尤其是一年级34班,几乎每一天中午去检查教室里都十分干净,抽屉中更是整整齐齐,让我们一进去就有一种很舒服的感觉,同学们,一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的,相信其他同学必须也能做好!公区检查更是如此,班主任与中队辅导员老师都十分配合我们的工作,当我们发现问题告诉他们时,他们总是第一时间让学生过来清扫。
然而值周过程中我们也发现有少数同学十分不珍惜别人的劳动成果,打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸,在那里我想对这些同学说:不珍惜别人的劳动成果是十分可耻的行为,如果你的这种不礼貌行为被我们值周队干或老师发现的话必须会严厉的批评并对你们班上进行扣分。
并且我也倡议所有的同学都来监督,如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他,并且能够记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分,期望每个同学都能当学校的小主人。
在校牌领巾与出勤方面,同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼,在第一天校牌佩戴还不是很好的状况下,同学们都在抓紧时间办理,第二天佩戴状况就规范多了。
值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,经过值周队干的督促,第二天好了一些,但还是有人改不了这个坏习怪,甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。
同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑,期望以后同学们不但注意自我的形象,也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。
小学值周工作总结5篇(值周总结教师值周总结)

小学值周工作总结5篇(值周总结教师值周总结)学校值周工作总结5篇〔值周总结老师值周总结〕1上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们同学良好的学习风貌,现将上周工作做以简洁总结。
一、要事回顾1、上个周学校连续进行汇报课,好多老师进取响应,团体研讨,主悦耳课,表达了相互学习,共同提高的教研气氛。
2、上个周学校组织细心组织月考,每位老师都能够严格把关,仔细批改,大多数同学都取得了优异的成果。
二、常规工作1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。
任课老师准时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习气氛深厚。
2、每一天早上,各班同学清扫清洁也很准时、认真,学校的卫生总体较好,老师们常常带着同学一齐清扫卫生,抢先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师主动参加,催促同学洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
4、课间操,班主任和科任老师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操竞赛”做预备。
上个周,同学们每一天投入到了紧急充实的学习当中,各方面都得了较好的成果。
好的方面我们当然要连续坚持,但更重要的是我们必需不断找到自我的缺乏,在追求完善的道路上查找新的目标。
三、缺乏:1、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别同学下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危急的隐患。
2、几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们常常会发觉一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。
我能够确定,没有哪一位同学会有意破坏我们干净的环境,根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。
异样是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人清扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。
期望大家都为制造一个美丽、和谐的学校的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
珍惜自我的劳动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在学校里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。
小学值周工作小结范文

小学值周工作小结范文下面是一篇小学值周工作小结范文,供您参考:小学值周工作小结范文(二)时间过得很快,一个学期的值周工作即将结束了。
在这段时间里,我担任了小组长的职务,负责督促同学们完成值周任务。
通过这段时间的工作,我学到了很多,也收获了很多。
首先,我学会了管理团队。
作为小组长,我需要协调同学们之间的关系,指导他们完成值周任务。
与组员们进行沟通,了解他们的情况和意见,使得团队的工作更加顺利。
在处理问题的过程中,我学会了聆听别人的意见,尊重他人的想法。
通过与组员之间的合作,我也提高了我的团队合作能力。
其次,我学会了独立思考和解决问题。
在值周期间,有时会遇到一些突发情况,需要我独立决策并迅速采取行动。
比如有一次,同学们在整理教室时发现了一个电线散乱在地上,可能存在安全隐患。
我立即找到相关的老师进行了报告,并组织同学们先行转移,确保校园安全。
这样的经历让我学会了在紧急情况下保持冷静并迅速处理问题的能力。
再次,我发现自己在组织能力和时间管理方面有所不足。
在值周期间,我经常会因为任务繁忙而感到紧张和焦虑。
我需要学会更好地规划和安排时间,合理分配任务。
同时,我也要提高自己的组织能力,将任务细化,确保每个同学都能按时完成自己的工作。
我会通过反思和总结,不断改进自己的能力。
此外,在这段时间中,我也学到了如何与老师、同学以及家长进行沟通。
在值周工作中,我会根据老师的要求,与同学们进行协商和分工。
如果遇到问题,我会及时与老师沟通,寻求帮助和解决办法。
每周末,我会向家长汇报值周任务完成情况,接受他们的反馈和建议。
通过这段时间的值周工作,我的责任心和自信心得到了提升。
我发现只有承担起责任,才能更好地完成自己的工作。
在这个过程中,我也发现了自己的不足之处,并且下定决心不断改进自己,提高自己的能力。
我相信这段经历对我今后的学习和生活都有积极的影响。
最后,我要感谢老师、同学和家长们的支持和帮助,在他们的指导下,我完成了这段值周工作。
小学值周工作总结(14篇)

小学值周工作总结(14篇)小学值周工作总结 1本次小学值周总结是对值周任务的一次回顾总结,并对下一步值周工作进行了安排和部署,以便更好地完成学校的各项工作,提高我们的工作素质和效率。
一、回顾总结1. 做好班级安全工作。
保证学生的生命安全和财产安全,认真检查家长送孩子到校和接孩子回家的情况,密切关注校园安全状况,及时发现和处理安全隐患。
2. 做好卫生保洁工作。
保持学校环境干净整洁,及时清洁卫生区域,保证学生的健康成长。
3. 做好晨检工作。
认真核查学生的`身体状况,参照学生名单及检查表进行晨检工作,出现异常情况及时向班主任汇报处理。
4. 做好课间活动。
认真制定课间活动方案,积极组织开展各项活动,发扬学校文化,丰富学生课余生活。
5. 做好值班工作。
认真履行值班职责,对进出校门、宿舍的学生进行管理,必要时进行安全检查。
6. 做好宣传工作。
积极宣传学校各项活动、工作及校园文化,配合学校领导发放宣传资料,提升学校形象。
二、下一步工作安排1. 严格执行每项工作要求,认真记录工作情况,及时反馈和处理问题。
2. 保持良好的卫生和安全态势,加强教育、规范学生行为,促进学生身心健康发展。
3. 做好课间活动举办,创新活动内容,扩大活动范围,丰富学生的课余生活。
4. 加强宣传工作力度,提高宣传效果,引导学生积极参与校园文化建设。
5. 加强班级管理工作,及时处理班级问题,关心学生健康成长。
6. 提高个人素质和业务水平,不断拓宽知识和技能,为学校的发展做出更大的贡献。
三、感受体会在此次值周任务中,我深刻体会到了班级管理的重要性和工作的艰辛性。
通过履行值周任务,我不仅体会到了管理和协调能力的重要性,也收获了珍贵的工作经验。
同时,在工作中也发现了自身的不足和不足之处,这些经验将成为我今后努力工作的动力。
四、结束语通过本次小学值周总结,我更加明确了自身的责任和自身的使命,我将在今后的班级工作中,积极投入,思考创新,全力以赴,为班级和学校的发展做出自己的贡献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
小学值周工作总结14篇

小学值周工作总结14篇小学值周工作总结篇1老师们,同学们:大家早上好!上周是开学的第十一周,在上周的值周检查中,我们很高兴的看到,我校的校风进一步好转,同学们的学风更加浓厚,教学秩序良好。
经过中期考试的检验和洗礼,同学们对自己的定位更加明确,学习态度更加端正,特别是九年级的`同学们表现的十分出色,都能积极投身于学习之中,出勤,纪律,卫生等方面都也有所改善。
同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。
下面我把上周值周检查情况简要总结如下:一、上周工作的亮点1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早,来校能及时做作业或读书学习,秩序良好。
2、晨会,早操,课间操,绝大部分的班级纪律很好。
同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐,班与班的间隔控制适度,口号声音洪亮整齐。
3、各班值日生打扫卫生及时,彻底,校园的卫生总体较好。
二、不足之处:1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢,有些学生趁打扫卫生时间吃早餐,导致卫生打扫不及时。
2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。
几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但足以破坏干净美好的校园环境,值得同学们反思和改正。
我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。
说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的陋习。
我们的环境卫生需要及时打扫,更重要的时要人人树立环保意识,时时注重保持清洁。
3、部分同学学习主动性不够强,老师不在时总想说话,这样既影响自己有影响别人。
三、几点建议1现在已经进入到冬天,白天越来越短,希望同学不要过早到校,晚自习下后及时回家或者进入宿舍。
上放学的路上注意安全。
这段时间早晚温差很大,天气较冷,希望同学们及时加衣服,注意保暖。
2我们经常谈爱国,每次谈到岛大家群情激怒,可是同学们想过没有,“一屋不扫何以扫天下,一校不爱何以谈爱国”,爱国可以体现的更具体,校园里出现了垃圾,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。
小学值周总结 值周工作总结小学(优秀13篇)

小学值周总结值周工作总结小学(优秀13篇)小学值周工作总结篇一忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下:一、要事回顾:1、周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点:上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。
班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、早晨,校园和班级卫生较好。
在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。
各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足:1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。
同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。
校园地面的'整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。
希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。
有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。
让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
小学值周工作总结(精选15篇)

小学值周工作总结(精选15篇)小学值周工作总结1值周领导:__x值周员:__x周中心工作:上周从总体上来说,同学们表现良好,秩序井然,表现出我们实验小学学生良好的学习风貌,下面我把上一周的情况总结如下:学习方面:校园学习风气浓厚,早读,自习,组织管理有序,书生朗朗,特别要表扬一,二,三,年级低段的小朋友,早读非常认真,自觉,大清早为实验小学的书香校园拉开了序幕,自习时,同学们都能在老师的管理下,能静静的在教室里写作业,没有嬉戏吵闹现象,表现突出的班级有:纪律方面:每位同学都能按照学校以及班级的要求按时到校,不迟到,不早退,遵守上下课时间,课时活动规范,认真听从老师教导,同学之间能互助互爱,共同营造一个和谐的学习环境,表现好的.班级有:卫生方面:每天早晨和中午来校后,都能看到每个班的值日生在辛勤的忙碌,努力在为大家搞好服务,为我们创造了一个舒适,干净,卫生的学习环境,楼到拖的干干净净,教室地面无纸屑,清洁用具摆放整齐,整个校园清清爽爽,同学们都能够尽职尽责,做好值日,使学校班级履现新的面貌,突出的班级有:路队方面:同学们都已经养成了排队放学的好习惯,每个班级都能做到队伍整齐,歌声嘹亮,在这方面表现好的班级有:好人好事:“拾金不昧”是中华民族的传统美德,上一周在这方面表现好的班级有“存在问题及建议:1.卫生打扫很及时,很干净,保持不够,个别学生不珍惜别人的劳动成果,有乱仍纸屑现象,希望同学们都能够严格要求自己。
2.课间活动应进一步规范化,文明化。
3.下午放学后学生应及时回家,不要在校园内逗留。
小学值周工作总结2为加强校园常规管理,维护学校正常秩序,消除校园不安全隐患,促进学校健康、和谐发展,现将我校教师值周工作分工细化,并将值周职责要求明确如下:一、值岗时间:1、晨读段值岗时间:上午7:00~9:30;2、午写段值岗时间:下行1:50~3:35;3、课间段值岗时间:上午:9:30~11:35,下午:3:35~5:15。
小学教师的值周工作总结5篇

小学教师的值周工作总结5篇小学教师的值周工作总结篇1老师们,同学们:大家早上好!上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。
一、优点1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,学生都是排队等待,插队现象减少,希望同学们继续保持。
4、课间操低年级的学生进步很大,做操的时候讲话打闹的现象减少。
二、不足:1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹,还有同学们在星期二吃的是玉米汤,我在食堂的各个角落都能看见同学们丢的吃完的玉米棒。
2、很多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上,我们不只要保持校内的环境,校外也要保持,养成一个不乱丢垃圾的好习惯。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了,请同学们务必要走好。
三、建议:1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、午睡的时候要保持安静,不影响他人,希望同学们在这周表现的更好。
我的讲话就到这里,谢谢大家!小学教师的值周工作总结篇2本周,在校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:一、主要工作:1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。
二、重点工作:1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。
2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。
三、主要成绩。
1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用。
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[小学值周总结12篇]第五周值周总结小学新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。
由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。
9月1日(星期三)正式上课。
同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。
现在总结一下上周的值周情况:一、做得比较好的地方1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。
尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。
特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、 __的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。
由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。
各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。
同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。
校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。
学校没有执行上下学交接制度。
所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。
但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。
同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。
请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面1、早上中午进校礼仪需要改善。
有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。
还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。
个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。
同学们,跑是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。
4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。
校园地面的整洁不但要时常打扫,更要善于保持。
希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。
倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。
让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜干净整洁的校园环境。
5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。
问明情况,同学们都说起晚了。
同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。
6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。
早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。
这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。
希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。
各班教室门一般都是在一点半左右才开的。
同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。
但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。
下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。
一路到家,不在路上逗留玩耍。
尊敬的领导、老师们,下午好,今天由我为大家总结一下上周值周情况。
上周值周行政是陆校长、谭主任,值周教师是我和秦老师,上周是开学的第一周,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。
师生的工作学习显得乐观而充满生机。
回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进。
现在介绍一下上周的值周情况:一、校门值周情况。
上周是开学的第一周,同学们刚刚度过快乐的暑假,一些同学还沉浸在假期的氛围中,开学后的几天有较多同学迟到,后来逐渐好转。
一些同学由于校牌正在进行补办和更换,没有佩戴,希望这些同学抓紧时间办理,尽快按要求佩戴校牌。
由于上学期最后一周我们101班的严格管理,上周校服内穿的人数减少,但有一些同学没穿校裤,这也是不符合学校规定的,望同学们按要求着全套校服。
另外,314班迟到人数较多,一些同学不按规定穿校服带校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。
二、早读值周情况。
高一年级表现普遍较好,尤其是109班,表现十分突出,这里提出表扬。
高二、高三部分班级朗读声音偏小,特别是204、205班,几乎听不到朗读声,希望同学们能够重视早读,认真朗诵。
上周各班教室卫生都做得很好,与值周同学交流及时,望继续保持。
三、两操一课值周情况。
高一年级情况较好,但高二、高三普遍存在进场缓慢,做操态度不认真等问题,且在眼保健操时部分班级有睡觉、业、讲话、上厕所等现象。
身体是学习的基础,眼睛是心灵的窗户,希望同学们端正态度,认真对待课间操与眼保健操,真正达到预期的效果。
四、食堂值周情况。
总体情况较好,秩序井然,插队和高声喧哗情况有明显好转。
较大的问题是许多同学不知盘中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩饭剩菜,且有的同学在倒饭菜时会把饭菜洒到饭台上。
希望同学们爱惜粮食,勤俭节约,从一点一滴培养良好品质。
在超市值周方面,部分同学不配合值周生工作,对值周生态度粗暴,而且在学校后门仍有家长送饭现象,部分家长不听从值周生的制止,希望同学们能够告知家长,学校关于送饭的制度。
家长每天上班已经非常劳累,同学们要体谅父母的艰辛,让父母知道我们在学校都很好,请他们放心,不用再来送饭了,也请各位家长理解配合我们的工作。
希望各班限期整改,为我们的校园营造一个良好的学习氛围。
一周的值周工作教会了我们很多,我们感受到了各班之间的凝聚力,同时,我们也更进一步地了解了学校的规章制度,在这里,我们预祝下一个值周班级圆满完成值周任务。
老师们,下午好!现将上周之周公总结如下:一、学习方面在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。
学校各项工作井然有序。
每天早上早读的秩序忙而不乱,老师们都能按时进班辅导。
学生在老师的指导下养成了早读的好习惯,在7:30的时候班级里早已传出朗朗的读书声,没有出现班上没有老师的现象。
在上午的前两节课,老师们该上课的上课,该听的听课,班主任和搭班老师两人配合默契。
没有讲完公开课的老师心里的总是不踏实,备课、试讲、修课件,都希望把最完美的课堂展现给大家。
后两节课里,有体音美老师把孩子带进艺术的课堂,让学生接受艺术的熏陶,特别是两位美术老师已经开始准备元旦画展,一幅幅完美的作品已经即将呈现在眼前。
中午老师们都能早早的到校进班辅导学生,下午的课堂教学秩序依然井然有序,在转班的过程中我发现老师们吼声小了,拿着教鞭猛敲桌子的现象不存在了,师生们的课堂更和谐了。
二、纪律方面1.路队纪律。
上周的路队和以前一样,放学站队及时整齐,呼号响亮,两位教师一前一后,护送学生出校门。
2.楼梯口值日的老师也及时到位。
特别是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。
尤其是:不足之处:下午放学时的楼梯还是需要我们坚持站的。
每节下课的时候我们也要出来到走廊上看一看的。
相信我们能站好间操和中午放学时的楼梯口,下午放学时、课间会一样好的。
三、卫生方面1.上周的操场卫生是一二班保洁较以前有很大改善,经常见到黄占红老师领着他们班的孩子在操场上捡垃圾、树叶,让人觉得雪后的操场更干净了。
2.每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍,楼梯也清扫一遍,由可能由于天气冷了,个别楼层的梯拖得没有以前及时和干净,楼梯的台阶上,总是有或多或少的零食袋、和细小的垃圾及尘土,给我们和谐美丽的校园覆盖了一层阴影。
三、午托方面每天中午老师师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。
值班老师总是让学生先吃,等孩子都端上饭了,自己再去盛饭。
孩子吃过午饭在操场上活动的时间里,值班教师到指定位置值日很及时,看到操场上孩子们追逐打闹的现象,及时的制止,消除安全隐患。
最后,我送上大家几句话:安全提醒我们时刻注意预防,卫生提醒我们时刻注意保洁,责任提醒我们时刻注意履行,师德提醒我们时刻注意操守!谢谢大家!老师们,同学们:大家早上好!上周是本学期的第19周,有我、郑晓华老师、孙温蔓老师还有二(1)班10名辅助员一起值周的。
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。
1、上周学校开展了第二届“炫舞台”音乐独唱、独舞、独奏大赛,每个参赛的选手都赛出了水平、赛出风格。
2、上周五学校还承办了龙湾区中小学“我的教育故事”班主任比赛。
我校项金燕老师代表我校参加了本次的比赛。
3、上周的天气虽然有点冷,但大部分同学都能按时到校进行早读,遵守纪律方面做得比较好。
大部分小朋友们也都能和门口的辅助员、老师们打招呼。
提醒小部分同学,不要吝啬自己的笑容,要主动打招呼哦!4、上周我校重点检查学生穿校服、戴红领巾常规,发现二年级的同学做的比较好,基本上都有穿戴好进学校。
一年级的小朋友还要注意:现在我们已经是一名少先队员了,每一天必须要穿好校服、戴好红领巾才能进学校。
5、中午就餐,由于班主任、科任老师加强了组织教育,老师们工作负责,管理到位,秩序很好。
同学们就餐的纪律也有所好转,摆放餐具整齐,不浪费食物,不乱丢水果壳的现象明显好转了,特别是一年级的小朋友。
从上周的情况来看,在这我也提点小建议:1、课间同学们在走廊里跑动,叫喊的现象依然存在,影响其它同学与老师休息,而且容易发生危险事故。