考研政治主观题知识点
北京考研政治主观题

北京考研政治主观题
北京考研政治主观题主要包括两政治理论和时事政治,如下:
1. 政治理论:这部分主要考察政治理论的基本概念、原理和思想家的理论观点。
备考建议如下:
- 系统学习和掌握《马克思主义基本原理概论》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等教材。
- 阅读相关的政治理论专著,如《政治学原理》、《政治学导论》等,加深对政治理论的理解。
- 多做政治理论的习题和模拟题,熟悉考试形式和题型。
2. 时事政治:这部分主要考察对国内外时事政治的了解和分析能力。
备考建议如下:
- 阅读报纸、杂志、新闻网站等多种信息源,关注国内外重要的政治事件、政策调整和国际关系等方面的动态。
- 学习和掌握一些重要的政治概念、政策和国际组织等知识点。
- 多做时事政治的模拟题和真题,提高对时事政治的理解和分析能力。
2023考研政治主观题答题模板:毛概、马原类

2023考研政治主观题答题模板:毛概、马原类1500字政治学科的主观题答题需要准确把握题意,理论联系实际,辩证分析问题,并且具备扎实的理论基础。
下面给出一个1500字左右的2023考研政治主观题答题模板,以毛概和马原为例:一、毛概类题目:中国共产党的初心和使命在新时代的中国具有何种重要意义?一、开篇介绍中国共产党的初心和使命是指中国共产党成立时的初衷和为人民谋幸福的使命。
在新时代的中国,这一初心和使命依然具有重要意义。
本文将从三个方面进行阐述。
二、娓娓道来1. 对社会主义建设的推进:中国共产党的初心和使命是实现共产主义的伟大目标,是通过社会主义革命和建设来最终实现共产主义社会。
在新时代,中国正处于社会主义现代化建设的关键阶段,中国共产党的初心和使命将继续引领中国走上社会主义现代化的道路。
2. 对人民幸福的追求:中国共产党的初心和使命是为了人民的利益和幸福而奋斗。
在新时代,中国共产党将持续深化改革,解决百姓关心的实际问题,推动中国人民享有更加美好的生活。
这体现了中国共产党对人民幸福的执着追求,具有重要的意义。
3. 对世界和平的维护:中国共产党的初心和使命不仅仅关乎中国,也关乎世界。
中国共产党一直致力于维护世界和平,推动构建人类命运共同体。
在新时代,中国共产党将继续秉持和平发展的理念,奉行独立自主的外交政策,为世界和平稳定做出更大贡献。
三、辩证分析毛概是对中国共产党的思想路线的理论总结,其鲜明的理论特点给我们提供了宝贵的思想武器。
然而,毛概也面临着时代的发展和实践的考验。
在新时代,我们要坚持与时俱进、与实际相结合,既要继承毛概的优秀传统,又要注重与时代要求相结合。
四、结尾总结在新时代的中国,中国共产党的初心和使命具有重要的意义。
我们要坚持中国共产党的领导,坚守初心和使命,继续为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
二、马原类题目:辩证唯物主义和历史唯物主义在新时代对中国共产党的领导具有何种重要意义?一、开篇介绍辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的理论基础,对中国共产党的领导具有重要意义。
政治主观题必背

《政治生活》主观题必背1、国家的基础理论:国家本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
国家的根本属性是阶级性。
国家性质(国体)是由占统治地位的阶级的性质决定的。
2、我国的国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。
我国人民民主专政的特点是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
(1)对人民实行民主(人民民主的特点):人民民主具有广泛性,表现在民主主体和民主权利的广泛性;人民民主具有真实性,表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质保障,人民利益得到日益充分的实现,国家尊重和保障人权。
(2)对极少数敌对分子实行专政,保障人民民主,维护国家长治久安。
3、我国的民主与专政的关系一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力。
另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。
民主专政的基础,专政是民的保障。
4、坚持人民民主专政的重要性(为什么):坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法;坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证;人民民主是社会主义的生命5、坚持人民民主专政在新的历史时期有什么新的要求(怎样坚持)?扩大社会主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,推进公平正义,构建社会主义和谐社会等6、我国公民与国家的关系:我国是人民当家作主的国家,公民与国家形成了新型的关系。
人民是国家的主人,国家权力来源于人民,国家赋予公民广泛的政治权利和自由,规定公民履行应尽的政治性义务。
7、公民的政治权利:选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志);政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现);监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)。
8、政治性义务:维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益;遵守宪法和法律;服兵役和参加民兵组织。
2022考研政治主观题基本原理语言史纲思修

2022考研政治主观题基本原理语言史纲思修史纲主观题高频考点汇总一、近代中国情况(主要是能在材料中看到“近代”“历史中”“过去”)近代中国社会的主要性质:半殖民地半封建社会近代中国社会的主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾近代以来中华民族面临的两大历史任务,就是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕。
各革命阶级进行了探索,但是最终都失败了。
如要引出中国共产党:则说失败原因是阶级局限性。
如要引出马列主义:则说失败原因是缺乏正确理论指导。
二、中国共产党是孙中山革命事业忠实的继承者辛亥革命虽然没有能够改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨境遇,但是它为中国的进步打开了闸门,为中国共产党的诞生准备了客观社会条件。
辛亥革命促进了民族资本的发展,为中国共产党成立准备了阶级基础;辛亥革命促进了新思想的传播,为中国共产党成立准备了理论基础;辛亥革命也为中国共产党成立准备了干部条件。
中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者。
中国共产党继承和发展的是辛亥革命为实现民族独立和人民解放而进行的反帝反封建斗争,是为争取国家繁荣富强和人民共同富裕的中华民族伟大复兴事业。
三、五四运动的意义五四运动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
四、中国共产党成立的意义中国共产党的成立,是中华民族发展史上一个开天辟地的大事变。
从此,中国人民有了一个先进的坚强的政党作为凝聚自己力量的领导核心,踏上了争取民族独立、自身解放的光明的道路,开启了实现国家富强,人民富裕的历史征程。
政治主观题答题套路知识点归类

政治主观题答题套路知识点归类1.国家或政府(1)经济常识:国家的宏观调控(原因、手段、目标)、财政(包括社会保障制度)和税收的作用。
(2)政治常识:性质、原则(3个)、职能、政策、决策的民主化和科学化。
(3)哲学常识:外因的作用、任何事物都与周围的事物是相互联系的、物质与意识的辩证关系、社会存在与社会意识的辩证关系、实践和认识的辩证关系、价值观的导向作用等。
2.我国发展经济(1)国家:宏观调控(手段)。
(2)企业、产业:遵循价值规律,面向市场,采用科技,加强现代管理,自主创新,经济增长方式由粗放型向集约型转变,降低成本,提高经济效益,增强市场竞争力,大力发展第三产业,产业结构优化升级(具体展开),刺激消费,提高素质,注重信誉和形象,调整产品结构,注重品牌,坚持对外的原则(展开),实施“走出去”战略,积极参与国际竞争,对外贸易的作用。
3.所有制我国的基本经济制度(内容;原因);公有制经济的主体地位;国有经济的主导作用;非公有制经济的地位和作用;股份制是公有制的主要形式。
4.市场经济含义(包括市场怎样起到基础性作用);价值规律是市场经济的基本规律;一般特征;基本特征;宏观调控;市场交易的原则;我国发展对外经济关系的必然性及做法。
5.产业现代农业;新型工业化道路;大力发展第三产业(地位、意义)、产业结构优化升级。
6.劳动者权利和义务;维权的意义;劳动合同(原则、意义);社会保障制度(内容、原则、意义)。
7.银行中国人民银行的性质和职能;银行的基本业务(信用工具和作用;储蓄的意义。
8.消费家庭消费的制约因素;刺激消费,扩大内需,发挥消费对生产的作用,树立正确的消费观,维护消费者的权益。
9.意识含义;能动性的表现;意识反映物质有差异;意识的反作用,树立正确意识。
10.规律含义;客观性的表现;认识利用规律的表现;客观规律性与主观能动性的关系;实事求是。
11.主观能动性主观能动性是人区别于物的特点,在实践的基础上充分发挥和正确发挥主观能动性(具体展开如何发挥)。
政治主观题 要点

文化生活主观题【1】文化的影响(或作用)(1)文化对社会的影响文化是一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响一定的文化反作用于一定的政治、经济,并给予其重大影响先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用文化与政治、经济相交融文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素(2)文化对人的影响文化对人有移默化、深远持久的影响对人的交往方式、思维方式、生活方式产生影响优秀文化能丰富人的精神世界优秀文化能增强人的精神力量优秀文化能促进人的全面发展【2】尊重文化多样性(1)原因:重文化多样性是发展本民族文化的内在要求重文化化多样,是实现世界文化繁荣的必然要求(2)态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
要相互借鉴、求同存异,尊重文化多样性(3)原则:坚持各国文化一律平等的原则【3】大众传媒成为现代文化传播主要手段的原因大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
【4】文化继承与发展的关系是同一过程的两个方面,要“推陈出新,革故鼎新”。
文化传承就是在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
【5】影响文化发展的重要因素社会制度的更替科学技术的进步【6】文化创新的途径批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神交流、借鉴与融合,做到博采众长。
学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
站在广大人民群众的立场上,关注群众利益、人民的呼声【7】文化创新的意义文化创新可以推动社会实践的发展文化创新能够促进民族文化的繁荣,是使其富有生机、活力的保证【8】教育的作用教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
考研政治史纲主观题的条目型知识总结

史纲的知识点很多很杂,尤其条目型的知识点比其他几门科目都要多,理清这些条目对顺利解答史纲主观题很有帮助,下面我们就把其中关键的条目型知识总结一下。
1.五四运动爆发的条件首先,新的社会力量的成长、壮大。
1914~1918年一战期间,帝国主义列强无暇东顾,中国的资本主义经济得到了迅速发展,工人阶级力量壮大。
其次,新文化运动掀起的思想解放的潮流。
最后,俄国十月革命对中国的影响。
五四运动的直接导火线,是巴黎和会上中国外交的失败。
中国作为一战战胜国,却未能收回战败国德国在中国山东的利权,和会将此利权转交给日本。
2.大革命失败的原因从客观方面来讲,是由于反革命力量的强大,是由于资产阶级发生严重的动摇、统一战线出现剧烈的分化,是由于蒋介石集团、汪精卫集团先后被帝国主义势力和地主阶级、买办资产阶级拉近反革命营垒里去了。
从主观方面来说,是由于中国共产党的中央领导机关在大革命的后期犯了以陈独秀为代表的右倾机会主义的错误,放弃了无产阶级对于农民群众、城市小资产阶级和民族资产阶级的领导权,尤其是武装力量的领导权。
3.抗战胜利的主要原因第一,中国共产党在全民族抗战中起到了中流砥柱的作用。
表现在:以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,创立和发展了毛泽东思想,对抗日战争胜利发挥了重要的指导作用;中国共产党坚持抗战、反对妥协,坚持团结、反对分裂,坚持进步、反对倒退,成为引导全民族走向抗战胜利的一面旗帜;中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线,最大限度地动员全国军民共同抗战,成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者;中国共产党坚持全面抗战路线,制定正确的战略策略,实施动员人民,依靠人民的路线政策,提出持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,开辟广大的敌后战场,成为坚持抗战的中坚力量;中国共产党人以自己最富于献身精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取抗战胜利的民族先锋。
《政治生活》主观题必背知识点归纳

《政治生活》主观题必背知识点归纳政治生活主观题必背知识点归纳
政治生活的概念和基本特征
* 政治生活的基本概念是指国家政权的实际运作和国家政治秩序的构成过程;
* 政治生活的基本特征包括有组织性、全面性、长期性、平衡性、协调性等。
政治生活的基本形式
* 宪政生活
* 民主生活
* 专制生活
宪政生活
* 宪法是宪政生活的基本法规;
* 宪政生活的基本内容是政治体制、政治理念和政治文化;* 三权分立是宪政生活的基本原则;
* 宪政生活的基本途径是宪法解释、合宪性审查和行政诉讼。
民主生活
* 民主制度是民主生活的基本要素;
* 民主生活的基本特征是民主参与、民主竞争和民主监督;* 民主生活的基本途径是选举、协商、民意调查和公众舆论。
专制生活
* 专制制度是专制生活的基本要素;
* 专制生活的基本特征是单一统治、威权主义和极端集权;* 专制生活的基本途径是政治操控、舆论控制和打击异己。
政治生活的发展趋势和面临的挑战
* 政治生活发展趋势:更加宪政化、民主化和法治化;
* 政治生活面临的挑战:政治腐败、民族分裂、特殊利益集团等。
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考研政治主观题知识点【篇一:考研政治主观题知识点】考研政治大题模板(自己听课总结的,2014年考研政治50分主观题我得了40分)(一)政治第34题是马原题,有2问或3问。
最后一问一般只回答方法论意义,不用结合材料。
除非是5分的题,则要用几个半句话结合材料。
前1~2问都要回答原理及内容,并单独用一句话结合材料。
34题第一问:①如果材料告诉了原理,先把原理里面关键的名词的定义解释一下。
例如2013年第34题第一问要先回答认识的定义,回答了就得2分。
②马克思主义辩证法(或认识论)认为:原理a内容(如果是按老师的模板写得就不要再细分,全写于这点就ok。
③用一句话,结合材料说明材料是怎么做到原理a的。
④此外,这也反映了原理b、原理c(b和c只写原理名字,建议c可以写万能原理,食物是普遍联系的原理)。
中间这问:步骤同上。
最后一问:上一问考的是辩证法的原理就回答全部的辩证法方法论意义。
①矛盾是普遍联系的,(......是不可避免的。
5分的题则要结合半句材料,其他不用结合材料),我们要正视矛盾,要正确分析和解决矛盾。
②矛盾具有特殊性,要全面、具体地分析矛盾,要用不同的方法解决不同的矛盾。
(.....有不同的方法,......是一种有效的方法。
5分的题需要结合半句材料。
)③解决矛盾时要看到主、次矛盾和矛盾的主次方面,要坚持两点论和重点论的统一。
④要坚持主观和客观的统一,要充分发挥主观能动性。
⑤要坚持与时俱进,要坚持理论创新和实践创新,要坚持通过现象看本质。
上一问考的是方法论的原理就回答全部的方法论方法论意义。
①我们要坚持一切从实际出发,注重实践活动。
②要在实践活动中,正确对待........(抄题干关键词)。
③要坚持认识和实践的统一,将认识世界和改造世界结合起来。
④要坚持理论和实际的结合,全面具体地看问题。
⑤要坚持与时俱进,要坚持理论创新和实践创新,要坚持通过现象看本质。
老师给模板回答原理内容:a和b是并列关系,则按以下答内容:a和b是辩证统一的,既相互联系又相互区别。
a和b的定义、特征、作用和地位不同。
a和b相互依存,a离不开b,b也离不开a(或用正、反、换。
a和b相互依存,只有.....才.......;如果没有.......就不会........;所以........可以|/是.........。
)。
a和b相互渗透,a渗透着b,b也渗透着a。
a和b相互转化,在一定条件下,a能转化为b,b也能转化为a。
a和b是从属关系(很少见),则按以下答内容:和大题常考的原理名称(综合了所有辅导班老师压的重点,但近几年大题只考认识论和辩证法):a和b是辩证统一的,既相互联系又相互区别。
a和b的定义、特征、作用和地位不同。
a决定b的产生、发展、灭亡、性质和内容。
b反作用于a,当b适应a时则促进a的发展,当b不适应a时则阻碍a的发展。
以下为常考原理的名称,比较全,是我知道的所有辅导班压的重点。
而考研政治只考重点。
近几年只考认识论和辩证法,大家必须记住这些原理名字。
1、马克思辩证唯物主义(2个):1) 世界的物质统一性原理。
2) 人与自然的关系的辩证关系原理(并列关系,依存、渗透)2、马克思主义辩证法(6+5+4=15个):矛盾的原理:①矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理(并列,都有)。
②矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理(并列,都有)。
即共性和个性的辩证关系原理。
③矛盾的不平衡原理(包括第4和5点)。
④主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理(并列,都有)。
⑤矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理(并列,都有)。
⑥内因和外因的辩证关系原理(并列,都有)。
唯物辩证法的基本范畴:(必、两现、原、形)①必然性和偶然性的辩证关系原理(并列,都有)。
都有)。
③现象和本质的辩证关系原理(并列,都有)。
④原因和结果的辩证关系原理(并列,都有)。
⑤形式和内容的辩证关系原理(从属关系!)。
其他:①尊重客观规律性和发挥主观能动性(并列。
相互依存,正、反、换)②辩证的否定观原理:否定是自我的否定。
否定是事物发展的环节。
否定是新旧事物联系的环节。
否定的实质是扬弃,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服又保留。
③世界是普遍联系的原理。
④量变和质变的辩证关系原理。
度的原理。
3、马克思主义认识论(1+3+2+1=7个):①认识和实践的辩证关系原理(并列,都有)。
②认识的过程包括:两次飞跃(感性认识和理性认识的辩证关系原理、理性认识和实践的辩证关系原理。
)认识过程的反复性和无限性的原理:实践、认识,再实践、再认识,循环往复以致无穷,这是认识过程从简单到复杂、从低级到高级无限发展的全过程。
③认识的结果:真理和谬误的辩证关系原理(并列,都有)。
真理的绝对性和相对性的辩证关系原理(并列,都有)。
④实践是检验真理的唯一标准:这是由真理的本性和实践的特点决定的。
实践是沟通主观和客观的桥梁,不仅具有普遍性的优点,还具有直接现实性的特点。
只有实践能检验主观是否同客观相符合。
4、唯物史论:(1个)人民群众是历史的主体和创造者的原理:人民群众是社会历史财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
(二)第35题是毛中特,第36题是史纲和毛中特的结合,大家背《肖四》很可能会背到原题的一两问,按他的答法回答就ok,绝对正确!当然也很可能没有背到原题,则建议大家听下文都最后的客观题班。
假设其他的题都没有背到,我是这样编的,可以很轻松地写五六条,给阅卷老师震撼力,显得有条理性,得及格分以上问题不大。
前2~3条把我背到的相关的知识点写上。
后3条按以下分别为:4.以上材料清楚地表明:..................(抄材料。
)5.(顺着材料往下说一句)举两个例子吧:这不仅体现了某某人境界的崇高,而且对整个社会都起很好的示范作用。
(思修和法律基础)这是深入贯彻落实科学发展观的具体措施,体现了科学发展观的内涵。
这是基于中国国情的正确抉择,全面建成小康社会的必然要求。
(毛中特)6.(下结论)所以........。
只有.........才.........。
(三)第36题,我自己结合全部往年真题发现,答题思路差不多都是这样。
如果你没背到原题,可以按以下回答:根据题干意思对应的历史时期,把以下相关的点写上,一般不用全写:①中华民族的两大历史任务是争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣、人民富裕。
②为此,在旧民主主义革命时期,材料中的某阶级干了什么事(通常是资产阶级革命派进行了辛亥革命。
)。
在一定程度上打击了帝国主义和封建主义,但由于自身阶级的局限性和敌人力量的强大,这些斗争最终走向了失败。
③在新民主主义革命时期,中国共产党带领中国人民进行了一系列艰苦卓绝的斗争,最终完成了反帝反封建的任务,建立了中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。
④在社会主义革命时期,中国共产党带领全国人民进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,为当代中国的一切发展和进步奠定了根本的政治前提和制度基础。
⑤在社会主义建设和改革开放时期,中国共产党带领全国人民进行了社会主义建设道路的探索,开辟了中国特色社会主义道路。
改革开放以来,我们的各项事业取得了巨大成就,其中最大成就就是开创和发展了中国特色社会主义。
此外,中国共产党确定了到2020年全面建成小康社会的目标,中华民族伟大复兴展现出美好光景。
(四)第37题是思修和法律基础,原题几乎没有,但非常类似或者知识点一样的题,肖四今年就有。
具体哪题可以参阅我。
这道题必须结合材料,结合材料部分就有一半左右的分,你看每年能真题给的答案都结合了材料。
(五)38题是当代,非常灵活,连肖秀荣和文都的主讲老师都说押不倒题,让大家必须研究往年真题的答题思路。
其实很有用,我已在我上篇文章举过例子了,这里不再重复了。
任何科目给的模板或答题技巧(尤其政治和英语)一定要自己结合最近几年真题实践一下,绝大大部分适用,极个别可能有失误。
最后,借用商志老师的一句话敬告各位即将考研的同学,你如果想考上好学校,在这不到一年的时间里,就必须往死里学,并保持高强度、高效率!那些往死里睡的垃圾货是考不上研的。
路是自己选择的,如果你确定要考研,那请你关机或静音上自习,静下心才会有效率。
天天泡自习室,那里很多人在学习,你会有效率的会学得进去的。
行百里者半九十,任何考试越到最后越有效越关键,所以越到最后心态越重要,努力越有效。
加油,成功属于你们!温馨提示:欢迎加入2017年研究生考试qq交流群:371909432;2018年考研qq交流群:415272847【篇二:考研政治主观题知识点】第一部分答题技巧一、政治主观题答题步骤及方法在掌握知识量基本相同的情况下,答题技巧的不同可能使总分相差10到20分。
政治的考研试卷中大题的分值占百分之六十,而实际上大题也是技巧性最强的题型。
下面向大家介绍大题答题四步曲:第一步:仔细审题。
找出本题目是关于哪个学科的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。
大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性。
第二步:解释每一个概念并写出原理的基本内容。
如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。
什么?太多了?不要怕,答多不扣分。
但要注意答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。
好了,本题目分数的一半你已经拿到了,下面进行第三步。
第三步:联系实际。
如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价;如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。
这部分一定要有,而且要作为一个段落,如果字迹工整的话,即使这一段答得驴头不对马嘴,至少也有两分。
第四步:总结。
这一部分是绝对送分的,但也要有技巧。
要将其作为一个段落,如果此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。
如果答大题时你能熟练地按上面的四步做,大题方面你至少可以比相同水平的其他人多得n分,不信?二、政治主观题答题模板试用历史唯物主义的有关原理说明以德治国与依法治国的关系及其重要意义(2002年政治重中之重)。
首先仔细读题目,题目中已经告诉我们是用马哲中的历史唯物主义的几章的原理,而依法治国和以德治国是邓论中的内容,因此要考虑将两个学科结合起来答题。
表面上看题目中有两个基本概念以法治国和以德治国,联系到马哲,以德治国便是是道德问题,是上层建筑;以法治国便是法制问题。
如此以来,此题需要答的基本概念和原理有:道德,法制,以德治国,以法治国,上层建筑,道德与法制的关系,以法治国和以德治国的关系。
然后联系实际,这一步没关系,只要稍微写两句而且字迹工整便不失大格。