(完整)高中生物遗传题精选及其答案
高中生物遗传学基础练习题及答案
高中生物遗传学基础练习题及答案一、选择题1. 遗传学是研究什么的学科？a) 身体结构的变异b) 个体间遗传性状的差异c) 疾病的传染途径d) 社会行为的发展答案：b) 个体间遗传性状的差异2. 下列哪种表述最准确地描述了“基因”的概念？a) 生物体的遗传信息载体b) 一个体细胞的核糖核酸c) 基因型与表现型的连接部分d) 性状间的连锁关系答案：a) 生物体的遗传信息载体3. 哪种基因型表明两个等位基因都来自于父本？a) AAb) Aac) aad) AB答案：a) AA4. 在一对等位基因中，显性基因的作用是？a) 主导决定表型b) 抑制隐性基因的表达c) 决定性状的一部分d) 定义染色体数量答案：a) 主导决定表型二、填空题1. 染色体是由_________组成的。
答案：DNA2. 隐性基因在表型上通常_______。
答案：不表现出来3. 一个体细胞中，体细胞染色体数目通常为_______。
（填阿拉伯数字）答案：464. 鸽子羽毛色彩的遗传规律是由_________提出的。
答案：孟德尔三、简答题1. 请简要解释什么是基因型和表型。
答案：基因型指的是个体所拥有的基因组合，由一对等位基因组成。
表型指的是个体在形态、生理和行为等方面呈现出来的特征，由基因型与环境因素共同决定。
2. 请简要描述孟德尔的遗传实验及其结论。
答案：孟德尔选取豌豆作为实验材料，观察了豌豆的颜色、种子形状、花的位置等性状。
他通过对大量豌豆杂交和自交的观察和统计分析，得出了以下结论：等位基因中，显性基因会主导决定表型，而隐性基因通常不会表现出来；同一性状上的两个隐性基因互为等位基因；等位基因在个体的生殖细胞中以相等的概率分离随机组合。
四、应用题1. 假设某种果蝇的眼睛颜色基因为黑色(黑)和白色(白)，黑色为显性基因，白色为隐性基因，请回答以下问题：a) 黑色眼睛的基因型可以是什么？答案：黑色眼睛的基因型可以是AA或Aa。
b) 白色眼睛的基因型是什么？答案：白色眼睛的基因型是aa。
高中生物遗传学大题68道(WORD版含答案)
1、番茄是二倍体植物（染色体2N=24）．有一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条（比正常的番茄多了一条6号染色体）．三体在减数分裂联会时，形成一个二价体和一个单价体；3条同源染色体中的任意2条随意配对联会，另1条同源染色体不能配对，减数第一次分裂的后期，组成二价体的同源染色体正常分离，组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他如5号染色体正常配对、分离（如图所示）（1）设三体番茄的基因型为AABBb，则花粉的基因型及其比例是．则根尖分生区连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为．（2）从变异的角度分析，三体的形成属于，形成的原因是．（3）以马铃薯叶型（dd）的二倍体番茄为父本，以正常叶型（DD或DDD）的三体番茄为母本（纯合体）进行杂交．试回答下列问题：①假设D（或d）基因不在第6号染色体上，使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交，杂交子代叶型的表现型及比例为②假设D（或d）基因在第6号染色体上，使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交，杂交子代叶型的表现型及比例为．2、某二倍体植物（2n=14）开两性花，可自花传粉。
研究者发现有雄性不育植株（即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉，但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实），欲选育并用于杂交育种。
请回答下列问题：（1）在杂交育种中，雄性不育植株只能作为亲本中的＿＿＿＿＿（父本/母本），其应用优势是不必进行＿＿＿＿＿操作。
（2）为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株，育种工作者培育出一个三体新品种，其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体。
相应基因与染色体的关系如右下图（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制种子子叶为茶褐色，r控制黄色）。
①三体新品种的培育利用了＿＿＿＿＿原理。
②带有易位片段的染色体不能参与联会，因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成＿＿＿＿＿个正常的四分体；减数分裂时两条同源染色体彼此分离，分别移向细胞两极，而带有易位片段的染色体随机移向一极。
(完整版)高中生物遗传题精选(附答案)
1.（20分）填空回答：（1）已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制，抗病性用A 、a 表示，果色用B 、b 表示、室数用D 、d 表示。
为了确定每对性状的显、隐性，以及它们的遗传是否符合自由组合定律，现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交，如果F 1表现抗病红果少室，则可确定每对性状的显、隐性，并可确定以上两个亲本的基因型为___________和___________。
将F 1自交得到F 2，如果F 2的表现型有_______种，且它们的比例为____________，则这三对性状的遗传符合自由组合规律。
答案（20分）抗病黄果少室 aaBBdd AAbbDD 8 27：9：9：3：3：3：1（2）人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A 、a ）控制的。
有人对某一社共的家庭进行了调查，结果如下表：①控制该相对性状的基因位于 染色体上，判断的依据是 .②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，推测母亲基因型是 ，这对夫妇生一个油耳女儿概率是 .③从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（3：1），其原因是 。
④若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是 。
答案 ①常 从表格数据可判断油耳为显性性状。
假设基因位于性染色体上，油耳父亲（X A Y ）的女儿(X A X -)不能表现为干耳性状，与第一、二组的调查结果不符，所以基因位于常染色体上。
②Aa 3/8③只有Aa ×Aa 的后代才会出现3：1的性状分离比，而第一组的双亲基因型可能为AA 或Aa 。
④体细胞突变2．（12分）某地发现一个罕见的家族，家族中有多个成年人身材矮小，身高仅 1 . 2 米左右。
下图是该家族遗传系谱 组合序号双亲性状 父 母 家庭数目 油耳男孩 油耳女孩 干耳男孩 干耳女孩 一油耳×油耳 195 90 80 10 15 二油耳×干耳 80 25 30 15 10 三干耳×油耳 60 26 24 6 4 四 干耳×干耳 335 0 0 160175 合计 670 141 134 191 204请据图分析回答问题：（1）该家族中决定身材矮小的基因是___________性基因，最可能位于___________染色体上。
生物高考遗传试题及答案
生物高考遗传试题及答案一、选择题1. 下列关于基因突变的描述，错误的是：A. 基因突变是生物变异的根本来源B. 基因突变可以发生在任何细胞中C. 基因突变是自然选择的基础D. 基因突变是可遗传的变异答案：B2. 染色体变异包括：A. 染色体结构变异B. 染色体数目变异C. 染色体结构和数目变异D. 染色体大小变异答案：C3. 基因重组发生在：A. 减数分裂过程中B. 有丝分裂过程中C. 细胞分化过程中D. 细胞分裂过程中答案：A4. 下列关于染色体的描述，正确的是：A. 染色体是DNA和蛋白质的复合物B. 染色体只存在于细胞核中C. 染色体是细胞分裂时的临时结构D. 染色体是细胞内唯一的遗传物质答案：A5. 基因频率的变化是：A. 物种进化的内因B. 物种进化的外因C. 物种进化的标志D. 物种进化的结果答案：A二、填空题6. 基因型为Aa的个体自交，后代的基因型比例为______。
答案：AA:Aa:aa=1:2:17. 基因型为AaBb的个体与基因型为AaBb的个体杂交，后代的基因型种类数为______。
答案：98. 基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交，后代的基因型为______。
答案：AaBb9. 基因型为Aa的个体连续自交n代，后代中纯合子的比例为______。
答案：(1/2)^n + (1/2)^(n+1)10. 基因型为AaBb的个体与基因型为AaBb的个体杂交，后代中表现型种类数为______。
答案：4三、简答题11. 试述基因型为AaBb的个体与基因型为AaBb的个体杂交，后代的基因型和表现型种类数。
答案：后代的基因型种类数为9，表现型种类数为4。
12. 描述基因重组的过程及其在生物进化中的作用。
答案：基因重组发生在减数分裂过程中，通过交叉互换和独立分配两种方式实现。
基因重组增加了遗传多样性，为自然选择提供了更多的变异类型，是生物进化的重要机制之一。
高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案
高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案第一部分：单选题1. 遗传学的研究对象主要是（）A. 个体B. 种群C. 基因D. 水平正确答案：C2. 洗衣粉广告声称“新的洗衣粉可以让衣物更白”。
这种说法符合（）A. 环境遗传学B. 分子遗传学C. 表观遗传学D. 变异遗传学正确答案：C3. 种群遗传学研究的是（）A. 个体间的遗传差异B. 基因的变异C. 种群内基因频率的变化规律D. 基因的遗传规律正确答案：C4. 下列哪一个不是外显性遗传的例子（）A. 黑色的狗和白色的狗交配，后代的颜色为灰色B. 高个子父亲和低个子母亲的孩子，身高与父母相同C. 两个健康的父母生下患有遗传疾病的孩子D. 肥胖的父母生下的孩子体形也比较胖正确答案：C5. 染色体的主要功能是（）A. 储存遗传信息B. 调控细胞代谢C. 参与细胞分裂D. 促进基因突变正确答案：A第二部分：多选题1. 以下关于基因的说法，正确的是（）A. 基因决定个体的性状B. 基因是由DNA组成的C. 基因可以通过突变发生变异D. 基因不受环境影响正确答案：ABCD2. 以下关于DNA的说法，正确的是（）A. DNA是双螺旋结构B. DNA是遗传信息的储存介质C. DNA中的碱基序列决定了基因的编码D. DNA存在于细胞质中正确答案：ABCD3. 下列关于遗传性疾病的说法，正确的是（）A. 遗传性疾病只会出现在同一家庭中B. 遗传性疾病主要通过基因突变引起C. 遗传性疾病无法通过基因治疗进行改善D. 遗传性疾病的发病几率只与父母有关正确答案：B4. 关于基因突变的说法，正确的是（）A. 基因突变会导致遗传疾病的发生B. 基因突变是永久性的改变C. 基因突变可以通过环境因素引起D. 基因突变只会影响个体的外观特征正确答案：AC5. 下列哪些属于遗传病的类型（）A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病C. 染色体异常引起的遗传病D. 环境因素引起的遗传病正确答案：ABCD第三部分：判断题1. 遗传学是生物学的一个分支学科。
高考生物遗传学专题练习题及答案
高考生物遗传学专题练习题及答案一、选择题1.以下属于正常染色体的有：A. 男性性染色体B. 载体染色体C. 自由染色体D. 病变染色体答案： A2.下列基因型中，能够通过杂交可以获得不同表型比例的是：A. AA×AAB. AA×aaC. AA×AaD. Aa×Aa答案： D3.某基因有两个等位基因B和b，B为黑毛色基因，表现为黑色，b 为棕毛色基因，表现为棕色。
下列说法正确的是：A. Bb为纯合子B. Bb为杂合子C. 由Bb和bb所组成的后代都为黑色D. 两个B基因一定为同源染色体上的答案： B4.下列哪个生物学现象与性连锁遗传有关？A. 染色体重组B. 染色体交叉C. 染色体变异D. 染色体断裂答案： B5.一般认为，发生遗传突变的最重要途径是：A. 自然选择B. 基因频率的突变C. 外因诱导D. 突变基因的扩散答案： C二、填空题1.在遗传学中，对遗传信息进行分析的基本单位是______。
答案：基因2.在遗传学中，指导个体发育、决定个体性状的物质是______。
答案： DNA3.染色体是由______和DNA分子构成的。
答案：蛋白质4.性染色体的遗传方式是______遗传。
答案：非典型性别5.父母所具有基因型的不同组合，将产生不同的______。
答案：子代基因型三、简答题1.什么是基因突变？请举例说明。
答：基因突变是指基因在传递过程中发生的意外改变，包括有利的和不利的变异。
例如，白化病是由于黑色素合成基因突变导致的，使动物体内黑素形成过程中涉及的某种酶不能正常合成，最终导致动物出现白色毛发的现象。
2.纯合子和杂合子有何区别？答：纯合子是指一个体内所有染色体对上的基因型都相同；而杂合子是指一个体内相同染色体上的两个基因型不同。
3.简述性连锁的原理和特点。
答：性连锁是指位于性染色体上的基因遗传方式。
它的特点是跟随父系遗传，母系不参与遗传。
这是因为性染色体上的基因只有在合子形成过程中才会重组，而在性染色体上位于同一条上的基因基本不重组，因此会出现父系遗传的现象。
高中生物遗传试题及答案
高中生物遗传试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是孟德尔遗传定律的内容？A. 分离定律B. 独立分配定律C. 基因突变D. 连锁遗传答案：C2. 基因型为Aa的个体自交，其后代的基因型比例为：A. AA:Aa:aa = 1:2:1B. AA:Aa:aa = 1:1:1C. AA:Aa:aa = 3:1:3D. AA:Aa:aa = 3:2:1答案：A3. 人类血型遗传中，ABO血型是由哪种遗传方式决定的？A. 单基因遗传B. 多基因遗传C. 染色体遗传D. 基因突变答案：A二、填空题4. 基因型为______的个体在自交后代中不会出现性状分离。
答案：纯合子5. 染色体数目变异包括______和______。
答案：整倍体变异；非整倍体变异三、简答题6. 描述基因型和表现型的关系。
答案：基因型是指个体细胞中基因的组成，而表现型是指个体所表现出来的性状。
基因型决定了表现型，但表现型也受到环境因素的影响。
在某些情况下，相同的基因型可能表现出不同的性状，这称为表现型可塑性。
四、计算题7. 一个基因型为AaBb的个体与另一个基因型为AaBb的个体杂交，求他们后代基因型为AABB的概率。
答案：后代基因型为AABB的概率为1/16。
因为Aa与Aa杂交后代有1/4的概率为AA，Bb与Bb杂交后代有1/4的概率为BB，所以两个独立事件同时发生的概率为(1/4) * (1/4) = 1/16。
五、实验题8. 设计一个实验来验证基因的分离定律。
答案：实验设计如下：- 选择具有明显显隐性性状的纯合子亲本进行杂交。
- 观察并记录F1代的性状表现。
- 让F1代自交，观察并记录F2代的性状表现和比例。
- 通过统计F2代的性状比例，验证分离定律是否成立。
高中遗传学试题及答案
高中遗传学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 基因型为Aa的个体自交，其后代中AA、Aa、aa的比例是：A. 1:2:1B. 3:1C. 1:1D. 9:3:3:1答案：A2. 下列哪种遗传病属于常染色体隐性遗传？A. 血友病B. 色盲C. 多指畸形D. 肌营养不良答案：B3. 基因突变是指：A. 基因在染色体上的位置发生改变B. 基因序列发生改变C. 基因数量发生改变D. 染色体结构发生改变答案：B4. 染色体的非整倍性是指：A. 染色体数量增加或减少B. 染色体结构发生改变C. 染色体上基因数量增加或减少D. 染色体上基因序列发生改变答案：A5. 遗传病的遗传方式不包括：A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. 性染色体隐性遗传D. 染色体结构异常遗传答案：D二、填空题（每空1分，共20分）1. 孟德尔的遗传定律包括______定律和______定律。
答案：分离；自由组合2. 人类的性别决定方式是______。
答案：XY型3. 基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交，后代的基因型和表现型分别是______和______。
答案：Aa；A4. 在人类遗传病中，色盲是一种______遗传病。
答案：X染色体隐性5. 基因重组是指在有性生殖过程中，不同______的基因重新组合形成新的基因型。
答案：染色体三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述基因型与表现型的关系。
答案：基因型是指个体的遗传物质的组成，包括基因的类型和数量。
表现型则是个体的遗传特征在形态、生理和生化等方面的具体表现。
基因型是表现型的基础，但表现型还受到环境因素的影响。
同一基因型在不同环境下可能表现出不同的表型，而不同基因型在相同环境下也可能表现出相似的表型。
2. 什么是连锁遗传？请举例说明。
答案：连锁遗传是指位于同一染色体上的基因在遗传过程中往往一起传递给后代的现象。
例如，人类的血型和耳垂形状这两个性状可能位于同一染色体上，如果父母一方是A型血、有耳垂，另一方是B型血、无耳垂，那么他们的子女可能同时继承了A型血和有耳垂的性状。
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高考生物遗传练习及其答案
1.（20分）填空回答：
（1）已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制，抗病性用A、a表示，果色用B、b表示、室数用D、d表示。
为了确定每对性状的显、隐性，以及它们的遗传是否符合自由组合定律，现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交，如果F1表现抗病红果少室，则可确定每对性状的显、隐性，并可确定以上两个亲本的基因型为___________和___________。
将F1自交得到F2，如果F2的表现型有_______种，且它们的比例为____________，则这三对性状的遗传符合自由组合规律。
答案（20分）抗病黄果少室 aaBBdd AAbbDD 8 27：9：9：3：3：3：1 （2）人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A、a）控制的。
有人对某一社共的家庭进行了调查，结果如下表：
①控制该相对性状的基因位于染色体上，判断的依据是 .
②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，推测母亲基因型是，这对夫妇生一个油耳女儿概率是 .
③从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（3：1），其原因是。
④若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是。
答案①常从表格数据可判断油耳为显性性状。
假设基因位于性染色体上，油耳父亲（X A Y）的女儿(X A X-)不能表现为干耳性状，与第一、二组的调查结果不符，所以基因位于常染色体上。
②Aa 3/8
③只有Aa×Aa的后代才会出现3：1的性状分离比，而第一组的双亲基因型可能为AA或Aa。
④体细胞突变
2．（12分）某地发现一个罕见的家族，家族中有多个成年人身材矮小，身高仅1 . 2 米左
右。
下图是该家族遗传系谱
请据图分析回答问题：
（1）该家族中决定身材矮小的基因是___________性基因，最可能位于___________染色体上。
该基因可能是来自___________个体的基因突变。
(2)若II1和II2再生一个孩子、这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为_________；若IV3与正常男性婚配后生男孩，这个男孩成年时身材矮小的概率为______________。
( 3 ）该家族身高正常的女性中，只有____________不传递身材矮小的基因。
答案 . ( 12 分）( l ）隐 X I1 ( 2) 1/4 1/8
（3）（显性）纯合子
练习（9分）下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。
请回答：
（1）仅根据该系谱图，不能确定致病基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上。
请
利用遗传图解简要说明原因。
（显性基因用A表示、隐性基因用a表示。
只写出与解答问
题有关个体的基因型即可。
）
（2）如果致病基因位于X染色体上，Ⅲ5是携带者，其致病基因来自Ⅰ2的概率为___；如果致病基因位于常染色体上，Ⅲ5是携带者，其致病基因来自Ⅰ2的概率为_______。
（3）如果将该系谱图中一个表现正常的个体换成
．．患者，便可以形成一个新的系谱图，而且根据新系谱图，就可以确定该致病基因位于哪种染色体上。
请写出这个个体的标号和致病基因在何种染色体上（写出一个即可）。
答案（1）如果致病基因在常染色体上：如果致病基因在X染色体上：
由上可知，不论致病基因在常染色体上，还是在X染色体上均可出现同样的系谱图，故不能确定。
（2） 1 1/4
（3）Ⅱ4（或答Ⅲ5）常染色体
3.（2008江苏）27．（8分）下图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、
b）的家系图。
其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上。
请回答以下
问题（概率用分数表示）。
（1）甲种遗传病的遗传方式为___________。
（2）乙种遗传病的遗传方式为___________。
（3）Ⅲ-2的基因型及其概率为。
（4）由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。
专家的
答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10 000和1/100；
H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是____________，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是___________；因此建议____________。
答案：（1）常染色体隐性遗传（2）伴X染色体隐性遗传（3）AAX B Y，1/3或AaX B Y，
2/3（4）1/60000和1/200 1/60000和0 优先选择生育女孩
4.（2008广东）下图为甲病（N-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答
（1）甲病属于，乙病属于。
A．常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病
C．伴Y染色体遗传病 D.伴X染色体隐性遗传病
E．伴Y染色体遗传病
（2）Ⅱ-5为纯合体的概率是，Ⅱ-6的基因型为，Ⅲ-13的致病基因来自于。
（3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育的孩子患甲病的概率是，患乙病的概率
是，不病的概率是。
答案：(1 ) 甲病是A，乙是D。
（2）Ⅱ-5是纯合体的概率是1/4，Ⅱ-6 aaX B Y。
Ⅲ-13的致病基因来自于8。
（3）Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育孩子患甲病的概率是2/3。
患乙病的概率是1/8 不患病的概率是7/24。