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高中生物遗传试题及答案

高中生物遗传试题及答案

高中生物遗传试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于基因分离定律的描述,错误的是()。

A. 基因分离定律适用于有性生殖生物的细胞核基因的遗传B. 基因分离定律的实质是在减数第一次分裂后期,等位基因随同源染色体的分开而分离C. 基因分离定律的实质是杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性D. 基因分离定律的实质是杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的非等位基因具有一定的独立性答案:D2. 下列关于基因自由组合定律的描述,正确的是()。

A. 基因自由组合定律适用于细胞核基因的遗传B. 基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合C. 基因自由组合定律的实质是位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性D. 基因自由组合定律的实质是杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的非等位基因具有一定的独立性答案:B3. 下列关于染色体变异的描述,错误的是()。

A. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位B. 染色体数目变异包括整倍性和非整倍性C. 染色体变异可以导致基因数量的改变D. 染色体变异对生物体的影响都是有害的答案:D4. 下列关于基因突变的描述,正确的是()。

A. 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或改变B. 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换C. 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换,导致基因结构的改变D. 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或改变,导致基因结构的改变答案:C5. 下列关于DNA复制的描述,错误的是()。

A. DNA复制需要模板、原料、能量和酶B. DNA复制是半保留复制C. DNA复制是边解旋边复制D. DNA复制是全保留复制答案:D6. 下列关于转录的描述,正确的是()。

A. 转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程B. 转录是以DNA的两条链为模板合成RNA的过程C. 转录是以DNA的一条链为模板合成DNA的过程D. 转录是以DNA的两条链为模板合成DNA的过程答案:A7. 下列关于翻译的描述,错误的是()。

高中生物遗传学大题68道(WORD版含答案)

高中生物遗传学大题68道(WORD版含答案)

1、番茄是二倍体植物(染色体2N=24).有一种三体,其6号染色体的同源染色体有三条(比正常的番茄多了一条6号染色体).三体在减数分裂联会时,形成一个二价体和一个单价体;3条同源染色体中的任意2条随意配对联会,另1条同源染色体不能配对,减数第一次分裂的后期,组成二价体的同源染色体正常分离,组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极,而其他如5号染色体正常配对、分离(如图所示)(1)设三体番茄的基因型为AABBb,则花粉的基因型及其比例是.则根尖分生区连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为.(2)从变异的角度分析,三体的形成属于,形成的原因是.(3)以马铃薯叶型(dd)的二倍体番茄为父本,以正常叶型(DD或DDD)的三体番茄为母本(纯合体)进行杂交.试回答下列问题:①假设D(或d)基因不在第6号染色体上,使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交,杂交子代叶型的表现型及比例为②假设D(或d)基因在第6号染色体上,使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交,杂交子代叶型的表现型及比例为.2、某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉。

研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种。

请回答下列问题:(1)在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的_____(父本/母本),其应用优势是不必进行_____操作。

(2)为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体。

相应基因与染色体的关系如右下图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子子叶为茶褐色,r控制黄色)。

①三体新品种的培育利用了_____原理。

②带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成_____个正常的四分体;减数分裂时两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极。

(完整版)高中生物遗传题精选(附答案)

(完整版)高中生物遗传题精选(附答案)

1.(20分)填空回答:(1)已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制,抗病性用A 、a 表示,果色用B 、b 表示、室数用D 、d 表示。

为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交,如果F 1表现抗病红果少室,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为___________和___________。

将F 1自交得到F 2,如果F 2的表现型有_______种,且它们的比例为____________,则这三对性状的遗传符合自由组合规律。

答案(20分)抗病黄果少室 aaBBdd AAbbDD 8 27:9:9:3:3:3:1(2)人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(A 、a )控制的。

有人对某一社共的家庭进行了调查,结果如下表:①控制该相对性状的基因位于 染色体上,判断的依据是 .②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子,推测母亲基因型是 ,这对夫妇生一个油耳女儿概率是 .③从组合一的数据看,子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(3:1),其原因是 。

④若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出现这种情况的原因可能是 。

答案 ①常 从表格数据可判断油耳为显性性状。

假设基因位于性染色体上,油耳父亲(X A Y )的女儿(X A X -)不能表现为干耳性状,与第一、二组的调查结果不符,所以基因位于常染色体上。

②Aa 3/8③只有Aa ×Aa 的后代才会出现3:1的性状分离比,而第一组的双亲基因型可能为AA 或Aa 。

④体细胞突变2.(12分)某地发现一个罕见的家族,家族中有多个成年人身材矮小,身高仅 1 . 2 米左右。

下图是该家族遗传系谱 组合序号双亲性状 父 母 家庭数目 油耳男孩 油耳女孩 干耳男孩 干耳女孩 一油耳×油耳 195 90 80 10 15 二油耳×干耳 80 25 30 15 10 三干耳×油耳 60 26 24 6 4 四 干耳×干耳 335 0 0 160175 合计 670 141 134 191 204请据图分析回答问题:(1)该家族中决定身材矮小的基因是___________性基因,最可能位于___________染色体上。

生物高考遗传试题及答案

生物高考遗传试题及答案

生物高考遗传试题及答案一、选择题1. 下列关于基因突变的描述,错误的是:A. 基因突变是生物变异的根本来源B. 基因突变可以发生在任何细胞中C. 基因突变是自然选择的基础D. 基因突变是可遗传的变异答案:B2. 染色体变异包括:A. 染色体结构变异B. 染色体数目变异C. 染色体结构和数目变异D. 染色体大小变异答案:C3. 基因重组发生在:A. 减数分裂过程中B. 有丝分裂过程中C. 细胞分化过程中D. 细胞分裂过程中答案:A4. 下列关于染色体的描述,正确的是:A. 染色体是DNA和蛋白质的复合物B. 染色体只存在于细胞核中C. 染色体是细胞分裂时的临时结构D. 染色体是细胞内唯一的遗传物质答案:A5. 基因频率的变化是:A. 物种进化的内因B. 物种进化的外因C. 物种进化的标志D. 物种进化的结果答案:A二、填空题6. 基因型为Aa的个体自交,后代的基因型比例为______。

答案:AA:Aa:aa=1:2:17. 基因型为AaBb的个体与基因型为AaBb的个体杂交,后代的基因型种类数为______。

答案:98. 基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交,后代的基因型为______。

答案:AaBb9. 基因型为Aa的个体连续自交n代,后代中纯合子的比例为______。

答案:(1/2)^n + (1/2)^(n+1)10. 基因型为AaBb的个体与基因型为AaBb的个体杂交,后代中表现型种类数为______。

答案:4三、简答题11. 试述基因型为AaBb的个体与基因型为AaBb的个体杂交,后代的基因型和表现型种类数。

答案:后代的基因型种类数为9,表现型种类数为4。

12. 描述基因重组的过程及其在生物进化中的作用。

答案:基因重组发生在减数分裂过程中,通过交叉互换和独立分配两种方式实现。

基因重组增加了遗传多样性,为自然选择提供了更多的变异类型,是生物进化的重要机制之一。

高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案

高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案

高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案第一部分:单选题1. 遗传学的研究对象主要是()A. 个体B. 种群C. 基因D. 水平正确答案:C2. 洗衣粉广告声称“新的洗衣粉可以让衣物更白”。

这种说法符合()A. 环境遗传学B. 分子遗传学C. 表观遗传学D. 变异遗传学正确答案:C3. 种群遗传学研究的是()A. 个体间的遗传差异B. 基因的变异C. 种群内基因频率的变化规律D. 基因的遗传规律正确答案:C4. 下列哪一个不是外显性遗传的例子()A. 黑色的狗和白色的狗交配,后代的颜色为灰色B. 高个子父亲和低个子母亲的孩子,身高与父母相同C. 两个健康的父母生下患有遗传疾病的孩子D. 肥胖的父母生下的孩子体形也比较胖正确答案:C5. 染色体的主要功能是()A. 储存遗传信息B. 调控细胞代谢C. 参与细胞分裂D. 促进基因突变正确答案:A第二部分:多选题1. 以下关于基因的说法,正确的是()A. 基因决定个体的性状B. 基因是由DNA组成的C. 基因可以通过突变发生变异D. 基因不受环境影响正确答案:ABCD2. 以下关于DNA的说法,正确的是()A. DNA是双螺旋结构B. DNA是遗传信息的储存介质C. DNA中的碱基序列决定了基因的编码D. DNA存在于细胞质中正确答案:ABCD3. 下列关于遗传性疾病的说法,正确的是()A. 遗传性疾病只会出现在同一家庭中B. 遗传性疾病主要通过基因突变引起C. 遗传性疾病无法通过基因治疗进行改善D. 遗传性疾病的发病几率只与父母有关正确答案:B4. 关于基因突变的说法,正确的是()A. 基因突变会导致遗传疾病的发生B. 基因突变是永久性的改变C. 基因突变可以通过环境因素引起D. 基因突变只会影响个体的外观特征正确答案:AC5. 下列哪些属于遗传病的类型()A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病C. 染色体异常引起的遗传病D. 环境因素引起的遗传病正确答案:ABCD第三部分:判断题1. 遗传学是生物学的一个分支学科。

高一生物遗传规律练习题(含答案)

高一生物遗传规律练习题(含答案)

生物遗传规律练习题1.基因型为Aa的植物产生的雌雄配子的数量是( )A.雌、雄配子数目相等B.雌配子∶雄配子=3∶1C.雄配子∶雌配子=1∶1 D.雄配子数量比雌配子多2.下列关于分离现象的假说不正确的是( )。

A.生物的性状是由遗传因子决定的B.生殖细胞中遗传因子是成对存在的C.生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中D.受精时,雌雄配子结合是随机的3.通过测交,不能推测被测个体( )。

A.是否是纯合子B.产生配子的比例C.遗传因子组成D.产生配子的数量4.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上。

将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全部为灰身,让F1自由交配产生F2,将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇的比例为( )A.1∶1 B.2∶1 C.3∶1 D.8∶15.将遗传因子组成为Aa的豌豆连续自交,将后代中的纯合子和杂合子按所占的比例作出如下所示曲线图,据图分析,错误的说法是( )。

A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化6.下图是某种遗传病的系谱图。

3号和4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟俩基因型均为AA的概率是( )A.0 B.1/9C.1/3 D.1/167.向日葵种粒大(B)对粒小(b)是显性,含油少(S)对含油多(s)是显性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交,结果如右图所示。

这些杂交后代的基因种类是A.4种B.6种C.8种D.9种8.人类多指基因(T)对正常指(t)为显性,白化基因(a)对正常基因(A)为隐性,都是在常染色体上且独立遗传。

一个家庭中,父亲是多指,母亲一切正常,他们有一个白化病而手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和同时有两种病的概率分别是A.3/4、1/4B.1/2、1/8C.1/4、1/4D.1/4、1/89.番茄果实的红色对黄色为显性,两室对一室为显性。

高考生物遗传学专题练习题及答案

高考生物遗传学专题练习题及答案

高考生物遗传学专题练习题及答案一、选择题1.以下属于正常染色体的有:A. 男性性染色体B. 载体染色体C. 自由染色体D. 病变染色体答案: A2.下列基因型中,能够通过杂交可以获得不同表型比例的是:A. AA×AAB. AA×aaC. AA×AaD. Aa×Aa答案: D3.某基因有两个等位基因B和b,B为黑毛色基因,表现为黑色,b 为棕毛色基因,表现为棕色。

下列说法正确的是:A. Bb为纯合子B. Bb为杂合子C. 由Bb和bb所组成的后代都为黑色D. 两个B基因一定为同源染色体上的答案: B4.下列哪个生物学现象与性连锁遗传有关?A. 染色体重组B. 染色体交叉C. 染色体变异D. 染色体断裂答案: B5.一般认为,发生遗传突变的最重要途径是:A. 自然选择B. 基因频率的突变C. 外因诱导D. 突变基因的扩散答案: C二、填空题1.在遗传学中,对遗传信息进行分析的基本单位是______。

答案:基因2.在遗传学中,指导个体发育、决定个体性状的物质是______。

答案: DNA3.染色体是由______和DNA分子构成的。

答案:蛋白质4.性染色体的遗传方式是______遗传。

答案:非典型性别5.父母所具有基因型的不同组合,将产生不同的______。

答案:子代基因型三、简答题1.什么是基因突变?请举例说明。

答:基因突变是指基因在传递过程中发生的意外改变,包括有利的和不利的变异。

例如,白化病是由于黑色素合成基因突变导致的,使动物体内黑素形成过程中涉及的某种酶不能正常合成,最终导致动物出现白色毛发的现象。

2.纯合子和杂合子有何区别?答:纯合子是指一个体内所有染色体对上的基因型都相同;而杂合子是指一个体内相同染色体上的两个基因型不同。

3.简述性连锁的原理和特点。

答:性连锁是指位于性染色体上的基因遗传方式。

它的特点是跟随父系遗传,母系不参与遗传。

这是因为性染色体上的基因只有在合子形成过程中才会重组,而在性染色体上位于同一条上的基因基本不重组,因此会出现父系遗传的现象。

高中高三生物遗传计算习题带包括答案解析.doc

高中高三生物遗传计算习题带包括答案解析.doc

1、某植物的花色有蓝花和白花两种,由两对等位基因( A 和 a 、B 和 b )控制 .下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,有关分析不正确的是()A.控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律B.第①组 F2 中纯合蓝花植株的基因型有 3 种C.第②组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbbD .白花植株与第②组Fl 蓝花植株杂交 ,后代开蓝花和白花植株的比例为 3 :1分析:白花是 aabb ,其余都是蓝花,第一组亲本AABB 和 aabb , F1 是 AaBb ,F2 中 aabb 占 1/16,百花,其它基因型占15/16,蓝花.第二组亲本aaBB或AAbb,F1 是 aaBb 或 Aabb ,F2 是 aaBb 和 aabb 各占 1/2, 或 Aabb 和 aabb 各占 1/2.2 、下列关于人体内等位基因的说法中,正确的是()A.精原细胞在通过减数分裂形成精子的过程中存在着等位基因的分离现象B.有丝分裂过程中因为无同源染色体所以没有等位基因C.性染色体上不可能存在等位基因D.外界环境的影响不可能引起人体产生等位基因分析:减数分裂同源染色体分离,等位基因分离;有丝分裂始终存在同源染色体所以一直有等位基因;性染色体上有同源区段,有等位基因;外界条件引起基因突变产生等位基因3 、两对基因自由组合, F1自交,如果 F2的性状分离比分别为9 :7 : 9: 6: 1 和 15 :1 ,那么 F 1与双隐性个体测交,得到的性状分离比分别是()A.1:4,1:2:1 和 3 ;1B.1:3,1:2:1和3:1C. 1:3,4:1和1:3 D.3:1,1:2:1和1:4分析:第一个是A_B_ 占 9,其它占 7 ;AaBb 测交, AaBb 占 1 ,其它占 3;第二个是正常分离比, AaBb 测交, AaBb 占 1 , aabb 占 1 ,其它占 2第三个是 aabb 占 1 ,其它占 15 ,AaBb 测交, aaabb 占 1 ,其它占 34 、某植物的花色受不连锁的两对基因A/ a、 B /b 控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a 基因对于 B 基因的表达有抑制作用。

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遗传的基本规律一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)1.若干只棕色鸟与棕色鸟相交,子代有52只白色,48只褐色,101只棕色。

若让棕色鸟和白色鸟杂交,其后代中棕色个体所占比例大约是________,要想进一步判断白色与褐色的显隐性关系,可以用________色和________色的鸟相交( ) A.100% 褐色褐色B.75% 褐色棕色C.50% 褐色白色D.25% 棕色白色【解析】本题充分考查学生获取信息的能力和对遗传定律的应用能力。

棕色鸟和棕色鸟相交,后代中白色棕色褐色大约为1: 2:1,则可以推测出亲本为杂合子(Aa),后代的基因型及比例为AA Aa aa=1:2:1,所以白色与褐色可能为AA或aa。

棕色(Aa)与白色相交,后代棕色(Aa)总是占1/2。

要想进一步判断褐色和白色哪个是显性,可以让两者杂交,看其后代的表现型,表现出的性状就是显性性状。

【答案】 C2.用黄色雄鼠a分别与黑色雌鼠b和c交配。

在几次产仔中,b产仔为7黑6黄,c产仔全为黑色。

那么亲本a、b、c中,最可能为纯合子的是A.b和c B.a和c C.a和b D.只有a【解析】因黄色雄鼠a与黑色雌鼠c交配,其后代全为黑色,说明黑色对黄色最可能为显性,所以黄色雄鼠a最可能为隐性纯合子;而黑色雌鼠b与黄色雄鼠a杂交后代有黑色和黄色,所以黑色雌鼠b为杂合子。

【答案】 B3.(2009·孝感模拟)在孟德尔进行的一对相对性状的实验中,具有11比例的是①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④B.④⑤ C.②③⑤D.①③⑤【解析】一对相对性状的实验中,杂种自交后代基因型有三种,比例是1∶2∶1;表现型有两种,比例为3∶1;杂种产生两种类型的配子,比例是1∶1;进行测交,后代基因型有两种,比例为1∶1,表现型也有两种,比例为1∶1。

【答案】 C4.果蝇中,直毛对分叉毛为显性(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),灰身对黑身为显性(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),两只亲代果蝇杂交得到如下表所示的果蝇子代类型及比例。

推测子代灰身直毛雌蝇中,纯合子和杂合子的比例是( ) 灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛♂3/8 3/8 1/8 1/8♀3/4 0 1/4 0【答案】 C5.(2009·南通质检)女娄菜的叶形有披针形和狭披针形之分,已知其披针叶雌株与狭披针叶雄株杂交,子一代全为披针叶,子一代中的披针叶植株之间杂交,所得子二代雌株全为披针叶,雄株有披针叶、狭披针叶。

下列有关叙述中正确的是A.狭披针叶性状属于显性性状B.亲本与F1中的披针叶植株的基因型不同C.子二代的基因型共有3种D.让子二代中的植株随机传粉,理论上讲产生狭披针叶雄株的概率为3/16【解析】子一代全部是披针叶说明该性状是显性性状;根据子二代的性状表现可知控制该性状的基因位于X染色体上,则子一代雌株的基因型为X A X a,雄株的基因型为X A Y,亲本雌株的基因型为X A X A,与子一代中该表现型植株的基因型不同。

【答案】 B6.(2009·广州质检)下图表示一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,据此图判断,下列选项不正确的是( ) 基因标记母亲父亲女儿1 女儿2 儿子Ⅰ---Ⅱ--Ⅲ---Ⅳ--Ⅴ--A.基因Ⅰ与基因Ⅱ可能位于同源染色体上B.基因Ⅳ与基因Ⅱ可能位于同一条染色体上C.基因Ⅲ可能位于X染色体上D.基因Ⅴ可能位于Y染色体上【答案】 D7.(2009·郑州质检)玉米为雌雄同株,两株纯合玉米相互授粉,其中一株玉米所结种子的胚乳基因型为AAaBbb,则该玉米所结种子种皮的基因型与另一株玉米所结胚乳的基因型分别为A.AAbb AaaBBb B.AAbb AaaBbbC.AaBb AaaBBb D.aaBB AAaBbb【解析】由胚乳基因型为AAaBbb知极核的基因型为Ab,精子的基因型为aB,故卵细胞的基因型为Ab(与极核相同)。

由题目已知两株纯合玉米,可知亲本基因型为AAbb、aaBB。

则AAbb(做母本)上所结玉米种子种皮(体细胞珠被发育形成)基因型为AAbb;另一株玉米即aaBB(作母本)上所结玉米胚乳基因型为2个极核aaBB与1个精子Ab(AAbb作\ 父本)的基因组合,即AaaBBb。

【答案】 A8.若表示正交,则能表示其反交的是( )\【解析】正交和反交可用以判断细胞质遗传和细胞核遗传。

不论正交或反交,细胞核内的基因总是一半来自父方、一半来自母方,而细胞质中的基因几乎全部来自母方。

【答案】 B9.在引进优良家畜(如牛、羊)时一般引进雄性个体,让其与本地的同种雌性个体杂交,考虑到经济与遗传方面的因素,一般以引进4头雄性家畜为宜,具体做法是:让一头引种雄畜与一头本地同种雌性个体杂交得F1,F1与第二头引种雄畜相交得F2,F2与第三头引种雄畜相交得F3,F3与第四头引种雄畜相交得F4,试问F4个体中,细胞核内和细胞质内的遗传物质属外地种的约有多少( ) A.1/8,1 B.1/16,0 C.15/16,0 D.1/2,1【解析】 细胞核中遗传物质每次交配后,本地的逐渐降低,外地的逐渐增加,符合1-2n 1,所以F 4中外地的占15/16,而细胞质中的遗传物质与母本相同,全为本地,外地为0。

【答案】 C10.设玉米的果实由一对等位基因(完全显性)控制,用具有相对性状的甲、乙两株纯合子玉米杂交,F 1果实的口味与甲的相同时,则甲为 ( )A .显性性状个体B .隐性性状个体C .母本D .父本【解析】 玉米属于单子叶植物,果实中的营养物质主要储存在胚乳中,故吃玉米的果实主要是吃胚乳,果实的口味取决于胚乳的基因型。

用具有相对性状的甲、乙两株纯合子玉米杂交,F 1果实的口味就是显性基因控制的口味,则F 1果实的口味与甲的相同时,则甲为显性性状个体。

【答案】 A11.(2009·石家庄模拟)假定某致病基因a 位于X 染色体上,且隐性致死(使受精卵胚胎致死)。

一男子与一女性携带者结婚,理论上分析,这对夫妇所生的小孩性别比例(女孩男性)是 ( )A .1:1B .1:0C .3:1D .2:1【解析】 女性携带者的基因型为X A X a ,正常男子的基因型为X A Y ,由于X a Y 基因型的受精卵致死,所以所生小孩的基因型为X A X A 、X A X a 、X A Y ,女孩和男孩的比例为21。

【答案】 D12.用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果,请指出下列选项中正确的是( ) 亲本子代 灰雌性×黄雄性[来源:Z §xx §] 全是灰色黄雌性×灰雄性 所有雄性为黄色,所有雌性为灰色A.灰色基因是伴X 的隐性基因 B .黄色基因是伴X 的显性基因C .灰色基因是伴X 的显性基因D .黄色基因是常染色体隐性基因【解析】 据表格中雌性与纯系黄雄性杂交,后代全是灰色,推出灰色是显性性状,黄色是隐性性状。

据纯系黄雌性与灰雄性杂交,后代所有雄性为黄色、所有的雌性为灰色,不同的性别性状不一样,说明该性状的遗传是伴性遗传。

灰色基因是伴X 的显性基因,黄色为伴X 的隐性基因。

【答案】 C13.关于杂合子的叙述,不正确的一项是 ( )A .杂合子的成对基因中,起码有一对是杂合状态B .两个杂合子杂交,产生的后代仍是杂合子C .杂合子基因型不能稳定遗传,后代性状会发生分离D .杂合子至少能产生两种类型的配子【答案】 B14.玉米高秆对矮秆为显性。

矮秆玉米用生长素处理后长成高秆,使之自交得到F 1植株是 ( )A .高矮之比是1:1B .全是矮秆C .全是高秆D .高矮之比3:1【解析】生长素作用于植物,促使细胞体积的增大引起植物快速生长,但不影响内部基因组成,因此,用生长素处理后长成的高秆玉米仍然受隐性基因控制,自交后代不发生性状分离。

【答案】 B15.美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴,其体温随外界温度的变化而变化。

当体温28℃时体色灰绿,随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮;体温36℃时体色呈艳丽的蓝色。

这表明( ) A.这种蜥蜴的体温控制着体色性状B.这种蜥蜴的体温能够引起体色的变异C.表现型相同,基因型不一定相同D.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果【答案】 D16.(2009·通化模拟)如图表示某一植物种群中个体的性别与植株直径的关系。

下列推论正确的是( )A.此种植物性别决定属于XY型B.此种植物性别的表现只与环境有关,与基因无关C.此种植物性别的表现随着个体发育的状况而改变D.雄性植株数量较多,是因为有较强的环境适应能力【解析】由图示可看出雄性个体的直径主要为8~10cm左右,雌性个体的直径主要为11~15cm左右,结合图示可以推测出该植物在生长发育的早期为雄性,生长到一定阶段时会发生性别的转换而成为雌性。

这种性别转换的表现形式肯定是由基因控制的,与环境有关,但无法确定其性别决定的类型。

雄性植株数量较多有可能是因为个体小或其他原因,但不能确定。

【答案】 C17.在豌豆的杂交实验中,能判断出高茎为显性性状的是( )A.高茎×高茎→F1高茎B.高茎×高茎→F1高茎、矮茎C.矮茎×矮茎→F1矮茎D.高茎×矮茎→F1高茎、矮茎【答案】 B18.(2009·武汉模拟)玉米籽粒种皮的颜色是种皮透出胚乳的颜色。

黄色(A)对白色(a)为显性,现在基因型为Aa的玉米植株自交,在所结玉米穗上黄粒玉米与白粒玉米的比例及其形成原因的解释中,正确的是( ) A.黄粒白粒=3:1,因为Aa自交后代为AA、Aa、aa,其比例为1:2:1B.黄粒白粒=3:1,因为Aa自交所结种子胚乳的基因型为AAA、AAa、Aaa、aaa,其比例为1:1:1:1C.全为黄粒,因为玉米种皮是由母本植株发育来的,故显黄色D.全为黄粒,因为玉米果皮由母本子房壁发育而成,故显黄色【解析】玉米的种皮是无色的,玉米的颜色其实是玉米胚乳的颜色。

所以白粒还是黄粒主要是看胚乳的颜色,而胚乳是由受精极核发育来的,所以要看受精极核的基因型。

基因型为Aa的玉米可以形成两种类型的精子A和a,也可以形成两种类型的极核A和a。

受精极核是一个精子和两个极核结合形成,所以有四种类型AAA、AAa、Aaa、aaa,其比例为1:1:1:1。

【答案】 B19.(2009·大连质检)一对夫妇,妻子为白化病患者,其父亲为色盲患者,丈夫表现正常。

已知人群中白化病基因携带者(Aa)的概率是4%,则这对夫妇生出的儿子中同时患两种遗传病的概率是A.1/100 B.1/200 C.3/400 D.1/400【解析】本题考查基因的自由组合定律及伴性遗传知识,本题难度中等。

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