整改落实阶段总结
整改落实推进阶段工作总结

整改落实推进阶段工作总结
经过一段时间的努力,我们的整改落实工作取得了一定的进展。
在这个阶段,
我们经历了许多挑战,但也收获了不少成果。
在此,我对整改落实推进阶段的工作进行总结,希望能够对未来的工作提供一些借鉴和启示。
首先,我们在整改落实工作中遇到了一些困难和问题。
由于工作任务繁重,部
分同事在整改落实过程中出现了拖延和推诿的情况。
此外,一些部门之间的协调配合不够,导致整改工作进展缓慢。
同时,一些整改措施的执行效果也不尽如人意,需要我们进一步改进和完善。
然而,尽管面临这些困难和问题,我们还是取得了一些阶段性的成果。
首先,
我们加强了对整改工作的监督和督促,确保了整改措施的落实。
其次,我们加强了部门之间的沟通和协调,提高了整改工作的效率。
最重要的是,我们不断总结经验,改进工作方法,使得整改工作取得了一些积极的成果。
在未来的工作中,我们需要进一步加强对整改工作的监督和督促,确保整改措
施的全面落实。
同时,我们还需要加强部门之间的沟通和协调,形成合力,推动整改工作向前发展。
最重要的是,我们要不断总结经验,改进工作方法,使得整改工作能够取得更加显著的成效。
总之,整改落实推进阶段的工作虽然存在一些困难和问题,但我们还是取得了
一些成果。
在未来的工作中,我们将进一步加强监督和督促,加强部门之间的沟通和协调,不断总结经验,改进工作方法,使得整改工作能够取得更加显著的成效。
相信在大家的共同努力下,我们的整改工作一定会取得更加辉煌的成绩!。
关于整改落建章立制阶段落实总结

关于整改落建章立制阶段落实总结一、整改落建章立制阶段的目的整改落建章立制阶段的目的主要是解决在项目或组织实施过程中出现的问题,并建立相应的制度和规章。
具体包括以下几个方面:1. 问题整改:对于项目或组织中出现的问题,通过整改措施来解决,确保项目或组织的顺利进行。
2. 制度建立:在整改的基础上,建立相关的制度和规章,为项目或组织的长期发展提供保障。
3. 提高绩效:通过整改落建章立制阶段的实施,提高工作绩效,增强项目或组织的竞争力。
二、整改落建章立制阶段的主要内容整改落建章立制阶段的主要内容包括问题整改、制度建立、流程优化等。
下面对每个内容进行详细介绍。
1. 问题整改:根据项目或组织存在的问题,制定相应的整改方案并实施。
例如,在某个项目中,由于设计不合理导致工程质量问题,那么需要对设计进行修改和优化,确保工程质量达到要求。
2. 制度建立:在问题整改的基础上,建立相关的制度和规章。
例如,在某个组织中,由于管理混乱导致人员流动频繁,那么需要建立相应的人事管理制度和流程,确保人员稳定。
3. 流程优化:对项目或组织的流程进行优化,提高工作效率和质量。
例如,在某个生产线上,由于工艺流程不合理导致效率低下,那么需要对工艺流程进行调整和优化,提高生产效率。
三、整改落建章立制阶段的影响因素整改落建章立制阶段的实施过程中,往往受到多种因素的影响。
下面对其中几个主要的影响因素进行介绍。
1. 决策层的支持:整改落建章立制阶段需要决策层的支持和推动,只有决策层给予足够的支持,才能保证整改工作的顺利进行。
2. 团队的配合:整改落建章立制阶段需要全体参与者的配合和努力,只有团队的协作和配合,才能达到整改的目标。
3. 资源的投入:整改落建章立制阶段需要充足的资源投入,包括人力、物力和资金等,只有资源投入到位,才能保证整改工作的质量。
四、案例分析为了更好地说明整改落建章立制阶段的具体实施情况,下面结合一个实际案例进行分析。
案例:某公司的生产线在运行过程中出现了效率低下的问题,经过分析发现,主要原因是生产流程不合理。
整改落实情况工作总结_巡视整改落实情况工作总结

整改落实情况工作总结_巡视整改落实情况工作总结在巡视整改落实情况工作中,我们积极推进各项整改工作,取得了一定的成效。
下面对我们的工作进行总结如下:一、整改工作落实情况分析:在巡视整改落实情况工作中,我们对被巡视单位提出的问题进行了详细梳理,并按照整改要求进行了相应的整改工作。
在整改工作中,我们主要采取了以下措施:1. 指导引导:针对巡视报告中的问题,我们制定了具体的整改方案,并通过开展座谈会、专题研讨等形式,向被巡视单位进行了解释和引导,使其对问题有一个深入的认识。
2. 跟踪检查:我们对整改工作进行了跟踪检查,核实了整改措施的实施情况和效果,并及时向被巡视单位提供了建议和指导,确保整改工作的顺利进行。
3. 督促落实:我们通过定期召开会议、发送督办函等形式,对整改工作进行了督促和推动,确保整改工作的全面落实。
通过我们的努力,整改工作取得了以下成效:1. 问题得到解决:对于巡视报告中提出的问题,被巡视单位积极采取了改进措施,问题得到了解决,并取得了显著的成效。
在财务管理方面存在的问题,被巡视单位建立了更加完善的财务管理体系,有效提高了财务管理的水平。
2. 制度得到完善:针对巡视报告中指出的制度不健全等问题,被巡视单位进行了修改和完善,确保了制度的科学性和规范性。
在干部选拔任用方面,被巡视单位加强了干部选拔的程序性、公正性和透明性,提高了干部选拔任用的质量和水平。
3. 整改工作得到认可:我们的整改工作得到了被巡视单位的认可和肯定,被巡视单位表示,经过整改,问题得到了有效解决,工作得到了改进,发展环境得到了改善。
三、存在的不足和问题:在整改工作中,我们也存在一些不足和问题:1. 整改方案不够具体:有些整改方案还存在具体实施措施不够明确的问题,导致整改工作的落实效果不够理想。
2. 跟踪检查力度不够:在整改工作过程中,我们对整改工作的跟踪检查力度不够,没有对整改工作的全过程进行全面跟踪、监督和检查,导致一些问题没有及时发现和解决。
整改落实推进阶段工作总结

整改落实推进阶段工作总结经过一段时间的努力,我们在整改落实推进阶段取得了一定的成绩。
在这个阶段,我们不仅完成了上一阶段的整改任务,还在工作中发现了一些不足之处,并采取了相应的措施加以改进。
现在,让我们来总结一下这一阶段的工作,为接下来的工作做好准备。
首先,我们在整改落实方面取得了明显的进展。
通过各部门的共同努力,我们成功完成了上一阶段确定的整改任务,并及时向相关部门和领导汇报了整改情况。
在整改过程中,我们发现了一些管理上的不足之处,例如流程不够清晰、责任不够明确等问题,我们立即采取了措施进行改进,并取得了一定的效果。
其次,在整改落实的过程中,我们也发现了一些新的问题。
例如,在一些部门中存在着工作不到位、执行不力的情况,这些问题需要我们进一步加强管理和监督。
另外,一些员工的工作积极性不够高,需要我们采取更多的激励措施来激发他们的工作热情。
这些问题的存在提醒我们,整改工作需要持续不断地进行,不能有丝毫的松懈。
最后,在整改落实阶段,我们也取得了一些值得肯定的成绩。
例如,我们加强了内部沟通和协作,提高了工作效率;我们加强了对员工的培训和教育,提升了员工的综合素质;我们加强了对工作流程的优化和改进,提高了工作质量。
这些成绩的取得离不开全体员工的共同努力,也得益于领导的正确指导和支持。
总的来说,整改落实推进阶段的工作虽然取得了一些成绩,但也存在着一些不足之处。
在接下来的工作中,我们将继续加强对整改工作的监督和管理,不断完善工作流程,提高工作效率,确保整改工作落到实处。
相信在全体员工的共同努力下,我们一定能够取得更好的成绩,为企业的发展贡献自己的力量。
整改落实阶段工作情况的总结

整改落实阶段工作情况的总结整改落实阶段是指在问题发现和整改方案制定之后,组织力量对问题进行整改,并且跟踪落实整改结果的阶段。
在这个阶段,关键是要保证整改方案的有效实施,确保问题能够得到彻底解决,并且能够取得预期的效果。
在整改落实阶段,我们要做的首先是明确整改目标和任务。
要根据问题的性质和影响程度,明确整改的目标和任务,并且制定相应的整改计划。
在制定整改计划时,要考虑问题的根本原因和解决途径,确保整改方案的科学性和可行性,以及具体的实施措施和时间节点。
其次,要加强组织领导和协调。
整改落实阶段需要各部门和各级领导的积极参与和支持,要形成多级负责、分工明确的工作机制,在整改过程中加强协调配合,确保整改工作的顺利推进。
同时,要加强对问题整改的督导和检查,及时发现问题和隐患,确保整改工作的质量和效果。
在整改落实阶段,我们还需要加强宣传教育工作。
通过宣传教育活动,增强员工对整改工作的重视和认识,提高整改工作的主动性和参与度。
同时,要加强对相关政策法规的宣传,提高员工的法律意识和规章制度的遵守意识,确保整改工作的顺利进行。
在整改落实阶段,要注重信息共享和沟通。
要加强部门之间的沟通和协作,及时共享整改情况和经验,在整改过程中解决存在的问题和困难,确保整改工作的顺利进行。
同时,还要注重与相关单位和部门的沟通,确保整改工作能够得到他们的支持和配合。
在整改落实阶段,我们还要加强对整改结果的跟踪和评估。
要制定相应的跟踪评估机制,对整改工作的实施情况和整改效果进行评估,及时发现问题和不足,并且采取相应的措施进行调整和改进,确保整改工作能够取得预期的效果。
整改落实阶段的工作情况总结,可以从以下几个方面进行:一是整改方案的制定和实施情况。
要对整改方案的制定和实施情况进行全面的总结和分析,评估整改方案的科学性和可行性,以及措施的有效性和实施情况,以及整改工作中出现的问题和难点。
二是组织领导和协调工作的情况。
要评估各级领导对整改工作的领导和支持情况,以及部门之间的协调和配合情况,评估整改工作中存在的问题和不足,并提出相应的改进措施。
县教育局学习实践活动整改落实阶段情况总结

县教育局学习实践活动整改落实阶段情况总结县教育局学习实践活动整改落实阶段情况总结在学习实践活动整改落实阶段,我局坚持以科学发展观为指导,以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目的,以“破解三大难题,感受三大变化,促进教育科学发展,办人民满意教育”为主题,进一步解放思想和转变观念,针对制约教育发展的突出问题,制定行之有效的整改措施,不断建立健全工作长效机制,突出重点,突破难点,唱响科学发展主旋律,打好突出问题攻坚战,使学习实践活动真正成为广大师生、群众的满意工程,取得明显成效;现将我教育系统第三阶段整改落实工作情况汇报如下:一、加强领导,强化责任定措施一召开工作会议,进行思想再动员;在确定整改落实方案之前,教育局党组结合县教育局深入学习实践科学发展观领导班子分析检查报告,先后2次召开局党组会议,认真研究分析,找出重点和难点问题,并分类整理,逐一分析,真正做到了在分析中找问题,在分析中找差距;7月18日,我局组织召开了有教育局党组全体成员、13个直属支部书记参加的第二阶段总结会暨第三阶段动员大会;会上,肯定了前段学习实践活动取得的成绩,部署了第三阶段的学习实践任务,要求各直属党支部结合“2009学校管理年”活动,把握重点,把握关键,认真整改,确保在实效上下功夫;二加强领导,强化责任抓落实;按照“四明确一承诺”的要求,教育局党组将查找出来的突出问题的整改任务进行细化分解,并根据各领导分管情况、股室站工作职能、机关干部联系点,逐一分解和捆绑;我局将分析查找出来的问题,分成了与现代教育有差距、教学质量与群众要求有差距、城乡均衡教育待提高、师资水平待提升、机关干部工作作风需改变、领导班子建设待加强等6个方面,分别由田龙生副局长、姚元富副局长、唐恢波副局长牵头,计财股、人事股、基教股、办公室、体卫站等12个股室站负责具体实施;同时,要求局领导班子尽快牵头组织责任股室站研究制定整改的具体办法,明确整改工作的具体责任人、整改要达到的要求和整改期限;并要经常检查过问责任股室站的整改落实情况,对需要多个股室站配合整改的,要求加强协调,推动落实,确保整改工作取得实效,使学习实践活动真正成为群众满意工程;三以“三带三突出”活动为抓手,进一步推进整改落实工作;为了深入推进整改落实工作,教育局成立了局党组书记、局长田富荣任组长,其他党组成员任副组长,教育局行政班子成员和13个直属支部书记为成员的“三带三突出” 整改行动工作领导小组,负责掌握“三带三突出”整改行动的进展情况,提出工作建议或指导性意见,对全县教育系统参加学习实践科学发展观活动各单位开展“三带三突出”整改行动进行督促检查;同时,我局还出台了县教育局“三带三突出”整改行动实施方案,下发了关于印发<县教育局“三带三突出”整改行动实施方案>的通知,从宣传发动阶段、组织实施阶段、总结验收阶段分步实施,成立分管领导牵头、各相关股室具体实施的工作小组,确保整改行动按照州委和县委的要求取得实实在在的成效;二、总揽全局,突出重点定整改我局在开展学习实践科学发展观整改落实工作中,以“破解三大难题,感受三大变化,促进教育科学发展,办人民满意教育”为主题,以实施“3+3工程”为重点,结合开展“2009学校管理年”活动,落实整改措施,破解发展难题,推动科学发展,不断巩固和扩大学习实践活动工作成果,使学习实践活动取得了实效;一破解城乡教育均衡发展的难题;为了进一步全面落实科学发展观,构建和谐社会,促进教育公平与公正;我们强化各级教研网络建设,继续深入开展城乡学校结对帮扶及下乡支教工作;加强学校管理、教学教研、队伍建设等方面的广泛交流,继续深入推进“学校管理年活动”,优化学校特别是农村学校的管理水平,更新农村教师的教学理念,提升教师专业水平,提高农村学校的师资水平,为促进城乡教育均衡发展提供软实力;同时,加强村片小的管理,逐步建立科学规范的村片小管理模式;全面推进保育式学校建设,力争今年内将创建10所保育式管理学校;根据各乡镇的教育发展水平和各学校的办学条件,提出相应的发展目标和任务;一方面,鼓励先进学校率先发展、保持优势、办出特色,发挥拉动作用和示范效应;另一方面,制定重点支持措施扶持薄弱学校,加快构建均衡化教育体系;仅此项工作,我局科以下干部就下乡调研、督促和检查30余人次,下基层时间累计达50余天,深入项目、工程10余个;二破解师资队伍素质不高的难题;一是在全县继续广泛深入开展“守师德、正教风、树形象”教育活动;二是抓好教师队伍建设,给教师提供良好的发展平台;以提高教师队伍整体素质为着眼点,以提高教师的师德水平和业务能力为中心,以培养骨干教师和学科带头人为重点,以形成教师现代教育观念和教育思想为方向,以校本研修为抓手,消除教师职业倦怠,改变教师的职业状态,大力推进教师专业发展,大力提高教师队伍的师德水平;三是从绩效工资研究入手,探索调动教师积极性的有效方法和教师管理新机制;积极探索教师分流管理新机制,调动教师工作的主动性积极性,激发广大教师干事创业的热情;四是加大对农村教师、校长、班主任的培训力度;暑假以来,我局人事股先后组织过3次较大型的教师培训,参训教师达1000余人次,投入资金8万余元;三破解教学质量与群众要求有差距的难题;一是成立由分管局长为组长的有效教学达标考核领导小组,加强领导;二是开展丰富多彩的实践活动,促进学生的全面发展;要求各学校结合办学特色,营造文化氛围,鼓励学生积极参与各种丰富多彩的活动,培养创新精神和实践能力,获得全面发展;三是大力推进阳光体育运动,组织开展好大课间活动,保证学生在校每天锻炼不少于1小时;四是在2009年的高考和中考工作中,我局早部署、细安排、严检查,顺利实现了“平安高考”、“平安中考”的目标;2009年高考,我县一本录取181人,二本录取600人,三本录取146人,均居全州前列,田源被空军航天大学录取,实现了我县考入飞行员零的突破;中考成绩更是喜人:6717人参考,各科优秀率人数全州第一,全州总分前20名,就有11人;四让群众感受到我县的教育现代化;通过分析检查,我们认识到影响我县教育科学发展的主要因素是教育投入和学校债务以及教师老龄化问题;因此,我们一是积极争取县委、县政府支持,增加教育投入;目前,我县今年计划投资万元建设的16所义务教育阶段合格学校已经接近尾声;二是制定完善教师内退的相关政策,逐步解决部分学校债务和教师老龄化问题;今年,我们于5月面向全国招聘了50名二本以上学历的大专院校毕业生;8月,我们又面向社会招聘了50名专科以上学历的小学教师,有力的补充了农村教师队伍,缓解了教师老龄化的问题;同时,“普九”化债工作小组已经积极争取上级到位化债资金3133万元;五让群众感受到机关干部工作作风在变化;一是坚持机关干部学习制度;局机关干部按时参加局机关集体学习,各股室站结合工作特点集中组织业务学习,以全面提高机关干部的思想道德、政治理论和业务知识水平;截止到8月,我局机关干部集中学习12次,平均每人自学时间不少于20小时,每人摘抄或写心得笔记10余篇;二是完善调查研究制度;坚持机关干部与学校“联系点”制度,机关干部必须经常深入联系点学校调查研究工作,不断总结推广经验,发现并帮助解决联系点学校存在的实际困难和问题;在整改落实阶段,我局机关干部下基层时间累计达80余天,深入贫困教师15户,深入工程项目28个,明察暗访40余次,为基层解决突出问题65个,给群众办实事25件,发放慰问金万元;六让群众感受到教育局领导班子能力在提升;一是进一步完善了局党组理论中心组学习制度;把深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为学习的首要任务,特别是要突出对科学发展观在教育发展中运用的研究,增强教育工作的科学性、系统性、预见性和创造性;二是深入开展调查研究活动;建立健全领导班子成员联系基层制度,局领导班子成员分工联系部分学校和单位,定期深入基层、深入学校、深入群众,结合重点课题进行深入广泛的调查研究,切实有效地解决问题;今年,局领导班子成员带头深入基层学校180多所,走访慰问困难党员教师、群众32户,为民办实事和解决实际困难50多件;三是完善党组会、局长办公会、班子成员谈心会和重点工作协调会等工作制度,规范议事规则和决策程序;三、着眼长效,构建机制促落实在全面推进学习实践活动中,我局把解决问题、完善制度有机结合起来,做到既立足当前又着眼长远,着力推进体制机制创新;一方面围绕推动发展创新体制机制,一方面坚持在整改落实中完善体制机制;我局结合教育实际,对现行政策、制度和规定进行了全面清理;集中开展机制机制的“废、改、立”工作,对不合时宜的立即废止,对不健全的及时完善,对缺失的加紧研究制定;先后规范了机关干部政治、学习制度,机关干部出勤等制度,完善了县加强教师管理,规范教师行为规定、县规范办学行为相关规定、县规范“校财局管”工作相关规定、县各类示范校创建办法县“守师德、正教风、树形象”教育活动实施办法、县开展新课程“校本研修”工作实施意见、县教育局关于违反教育收费管理纪律处理的相关规定、县中小学安全工作相关规定等8个规范性文件;我局整改落实阶段的各项工作取得了一定成效,但仍存在一些问题:一是个别参学单位领导班子整改落实方案内容不够全面,整改目标、责任、时限不够明确;二是一些党员干部个人整改措施不够具体,操作性和实效性还不强;三是个别活动单位建立和完善长效机制工作还要进一步加强;对这些问题,我们将借这次会议的东风,认真学习兄弟单位的先进经验,在县委指导检查组的指导下,努力深化、巩固和扩大学习实践活动成果,努力推进教育的科学、持续发展。
整改落实推进阶段工作总结

整改落实推进阶段工作总结
经过一段时间的努力,我们的整改落实工作取得了一定的成绩。
在这个阶段,我们对过去的工作进行了总结和分析,同时也对未来的工作进行了规划和部署。
在此,我将对整改落实推进阶段的工作进行总结,以便更好地指导我们未来的工作。
首先,我们在整改落实的过程中,充分发挥了团队的力量。
通过全体成员的共同努力,我们成功地完成了一系列整改任务,取得了一定的成绩。
团队的协作和合作精神为整改落实工作提供了强大的动力和支持。
其次,我们在整改落实过程中,不断加强了对问题的分析和研究。
通过深入分析问题的根源和原因,我们找到了解决问题的有效途径和方法。
在未来的工作中,我们将继续加强对问题的分析和研究,以便更好地解决各种困难和挑战。
同时,我们在整改落实过程中,积极推动了工作的落实和执行。
通过建立健全的工作机制和流程,我们有效地推进了整改工作的落实和执行。
在未来的工作中,我们将继续加强工作的执行力,确保整改工作的顺利进行。
最后,我们在整改落实过程中,不断加强了对成果的评估和总结。
通过对整改工作的成果进行评估和总结,我们不断提高了整改工作的质量和效益。
在未来的工作中,我们将继续加强对成果的评估和总结,以便更好地指导我们的工作。
总的来说,整改落实推进阶段的工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足和问题。
在未来的工作中,我们将继续加强团队合作,深入分析问题,积极推动工作的落实和执行,加强对成果的评估和总结,以便更好地推动我们的工作。
相信在全体成员的共同努力下,我们的工作一定会取得更大的成绩和更好的效果。
上一年度整改落实情况总结【十篇】

上一年度整改落实情况总结【十篇】总结一:上一年度整改落实情况总结根据去年的整改计划,我们进行了一系列的整改措施,并取得了一定的成效。
本文将对上一年度整改落实情况进行总结。
总结二:上一年度整改落实情况综述在上一年度,我们积极响应整改要求,并采取了一系列措施来进行改进。
本文将对整改落实情况进行综述和总结。
总结三:上一年度整改落实情况回顾回顾上一年度的整改计划,我们经过积极努力,取得了一些成效。
本文将对整改落实情况进行回顾和总结。
总结四:上一年度整改落实情况述评上一年度,我们积极响应整改要求,并采取了一些措施进行整改。
然而,也存在一些问题,需要进一步改进。
本文将对整改落实情况进行述评。
总结五:上一年度整改落实情况分析通过对上一年度的整改工作进行细致分析,我们可以看到整改措施的成效以及存在的问题。
本文将对整改落实情况进行分析和总结。
总结六:上一年度整改落实情况评述对于上一年度的整改工作,我们采取了一些措施并取得了一些成效。
本文将对整改落实情况进行评述和总结。
总结七:上一年度整改落实情况反思对于上一年度的整改工作,我们取得了一些成效,但也存在一些不足之处。
本文将对整改落实情况进行反思和总结。
总结八:上一年度整改落实情况回顾与展望回顾上一年度的整改工作,我们可以看到一些成效以及未来需要解决的问题。
本文将对整改落实情况进行回顾并展望未来。
总结九:上一年度整改落实情况评估对于上一年度的整改工作,我们可以进行一次全面的评估,以了解整改的成效及存在的问题。
本文将对整改落实情况进行评估和总结。
总结十:上一年度整改落实情况总结与对策根据上一年度的整改工作,我们可以总结出一些经验教训,并提出一些改进对策。
本文将对整改落实情况进行总结并提出对策。
上一年度整改落实情况总结及对策在上一年度,我们积极响应上级的整改要求,制定了相应的整改计划,并落实了一系列的整改措施。
通过全体员工的共同努力,取得了一定的成效,但也暴露出了一些问题和不足之处。
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整改落实阶段总结
整改落实阶段总结
9月4日下午,我校在瑶湖校区国际交流中心召开学习实践活动整改落实阶段总结暨满意度测评大会。
校党委书记、校长、校学习实践活动领导小组组长傅修延对如何进一步抓好整改落实后续工作提出具体要求,校党委副书记、校学习实践活动领导小组副组长祝黄河主持会议,并对群众满意度测评工作提出意见;校纪委书记、校学习实践活动领导小组副组长何小平代表学校党委就学习实践活动整改落实阶段工作情况进行了总结,对近期学校的几项工作进行了布置。
在家校领导曹达忠、徐耀耀、赵明、张艳国,校长助理熊大冶,总会计师童颖华出席会议。
全校各院级党委(党总支)书记、各学院院长、各单位主要负责人,校党委指导检查组成员,在校各级人大代表、政协委员及师生代表参加会议。
会上,何小平首先对学校深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作进行了总结。
他指出,学习实践活动进入整改落实阶段以来,我校认真按照省委的部署和要求,在省委指导检查组的帮助下,加强领导,精心组织,抓好重点环节,突出实践特色,着力在研究制定整改落实方案上花力气,在落实整改责任解决突出问题上下功夫,特别是坚持统筹兼顾,合理安排,在暑假前就提前研究,提前部署,分解任务,明确责任,扎实有序地推进整改落实阶段的各项工作,现已基本完成各项任务,并取得了阶段性成效:一是运用前期成果,认真制定了整改方案;
二是着眼科学发展,认真解决突出问题,特别是集中时间、集中精力、集中力量抓了重组学校债务、落实民生工程、筹办校庆活动等几件大事;
三是注重总结经验,认真建立长效机制,从制度和体制上保证把科学发展观落到实处。
何小平强调,为了更好地巩固和扩大学习实践活动的成果,当前我们要重点抓好第六次党代会的筹备、迎接建国60周年大庆的安全稳定以及甲型H1N1流感的防控等几项工作。
祝黄河对做好此次群众满意度测评工作提出三点意见:
一是希望大家充分认识开展群众满意度测评工作的重要性和必要性,认真负责地对待这项工作;
二是要实事求是地看待学校学习实践活动各项工作,对成绩和不足都能够正确理解和对待;
三是要正确表达对学校学习实践活动情况的测评意见,在填写《群众满意度测评表》的过程中,要正确行使自己的民-主权利,严肃认真对待。
傅修延在总结讲话中首先指出,学校党委对整改落实工作态度是认真的,措施是得力的。
我们始终坚持学习实践活动与学校实际工作的紧密结合,不搞"两张皮",切实做到"两手抓、两促进、两不误",确保了学习实践活动有实效,学校各项工作见成效。
在谈到如何进一步抓好整改落实的后续工作时,傅修延强调,我们要认真对待群众的利益诉求,绝不敷衍塞责;对待群众反映的问题,要一个一个地去查找落实,决不轻易放过;在落实整改的过程中,我们决不能流于形式,一旦发现问题就及时整改、认真落实;我们更要在整改落实工作时"抓大抓重",重大事情、重要问题予以重点解决,优要先解决影响
和制约学校科学发展的突出问题、群众反映强烈的突出问题。
大会最后进行了群众满意度测评,与会人员均认真填写测评表并投入票箱。
附送:
整治“吃拿卡要”个人剖析材料
整治“吃拿卡要”个人剖析材料
根据XXX县委统一部署开展整治吃拿卡要活动,实际上就是强化我们的自身修养和素质。
因此我觉得此次活动非常必要,而且非常及时,意义深远重大,通过这次学习、反思和解剖,我觉得自己在诸多方面都存在着一些问题,需要认真整改。
具体表现如下:
一、政治思想方面胡锦涛总书记在党的十七大报告中再次重申:
全党要保持高度的团结和统一。
我是一名党员,在这方面做得怎样?时而存有政治上的嗅觉不灵敏、思想认识模糊不清,对政治方向如党中央重大决策认识存有偏差。
二、业务学习方面理论、政治学习能不断改造自己的人生观、世界观,能使个人保持清醒的头脑、纯洁的心灵、良好的精神状态。
业务学习能不断丰富自己的法律知识,提高自己的业务能力和为人民服务的本领。
然而近二年来,由于自己放松了学习,以为自己年纪大了,有混天度日的思想,特别是对于局里安排的政治学习往往走过场,敷衍了事,为完成任务而完成任务,在业务上对新的知识不主动钻研,以为自己所掌握的知识还能应付几年,不求上进。
三、廉洁自律方面县委政法委一致强调,要求政法干警一定要廉洁自律,洁身自好,尽管如此,在办案过程中,往往还是自己管不住
自己,接受当事人的请吃请喝亦时有发生,和当事人打打小跑付亦偶尔存在,这些都严重地影响了司法干警的形象。
以上就是我个人在这次纪律作风整顿剖析中存在的问题,我一定下决心整改,向先进学习,向优秀的同行学习,把这些坏的表现和行为彻底改掉,力争在人民群众的心目中树立起一个良好的司法干警形象。
具体措施如下:(1)加强学习和党性培养。
不断用邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观来改造自己的世界观、人生观、价值观;不断加强社会主义道德修养,以高度的责任的感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
(2)在工作方面求真务实,真正沉下心来做好本职工作,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心、责任感,身体力行。
(3)加强自我改造,进一步加强综合素质。
目前对我而言,最大的问题是要加强政治业务学习,只有学习才能明方向,树立正确的世界观、人生观、才能不迷茫,只有学习才能强化自己为人民服务的过硬本领。
以上就是我在这次纪律作风整顿活动中的剖析心得,敬请局党级指正。
(4)认真学习省委政法委的六个严禁和《关于违反六个严禁规定》的处理办法,常德市政法干警十条禁令,切实从根本上摒弃一切不利于工作、。
不利于管理的错误想法,确立立党为公,执政为民的思想,确立求真务实,真抓实干的思想,进一步严格要求自己,做一名真正合格的司法行政干警。
四、工作方面工作方面只求过得身,不求过得硬,特别是面临司法所事多、人少的局面,工作中有畏难情绪,许多工作只求办事结果,不注重社会效果,特别是办公室工
作,不善于宣传总结,不求考评第一,只求工作过得去,不排到最后就行,得过且过,工作热情不高,工作劲头不足。
五、工作纪律方面俗话说:
没有规矩不成方圆。
没有铁的纪律就不能建立一支强大的军队。
作为一名多年基层司法所工作人员,工作环境不如局机关,纪律松驰一些,上下班自由一些,这些养成了自己时有上下班提前,有时离岗、脱岗和自由散漫的习惯,这些都是对自己要求不严的结果。