数字示波器实验
示波器的使用实验报告
示波器的使用实验报告示波器的使用实验报告「篇一」【实验目的】1、了解示波器显示波形的原理，了解示波器各主要组成部分及它们之间的联系和配合；2、熟悉使用示波器的基本方法，学会用示波器测量波形的电压幅度和频率；3、观察李萨如图形。
【实验仪器】1、双踪示波器 GOS-6021型1台2、函数信号发生器YB1602型 1台3、连接线示波器专用 2根示波器和信号发生器的使用说明请熟读常用仪器部分。
[实验原理]示波器由示波管、扫描同步系统、Y轴和X轴放大系统和电源四部分组成。
1、示波管如图所示，左端为一电子枪，电子枪加热后发出一束电子，电子经电场加速以高速打在右端的荧光屏上，屏上的荧光物发光形成一亮点。
亮点在偏转板电压的作用下，位置也随之改变。
在一定范围内，亮点的位移与偏转板上所加电压成正比。
示波管结构简图示波管内的偏转板2、扫描与同步的作用如果在X轴偏转板加上波形为锯齿形的电压，在荧光屏上看到的是一条水平线，如图图扫描的作用及其显示如果在Y轴偏转板上加正弦电压，而X轴偏转板不加任何电压，则电子束的亮点在纵方向随时间作正弦式振荡，在横方向不动。
我们看到的将是一条垂直的亮线，如图如果在Y轴偏转板上加正弦电压，又在X轴偏转板上加锯齿形电压，则荧光屏上的`亮点将同时进行方向互相垂直的两种位移，其合成原理如图所示，描出了正弦图形。
如果正弦波与锯齿波的周期（频率）相同，这个正弦图形将稳定地停在荧光屏上。
但如果正弦波与锯齿波的周期稍有不同，则第二次所描出的曲线将和第一次的曲线位置稍微错开，在荧光屏上将看到不稳定的图形或不断地移动的图形，甚至很复杂的图形。
由此可见：（1）要想看到Y轴偏转板电压的图形，必须加上X轴偏转板电压把它展开，这个过程称为扫描。
如果要显示的波形不畸变，扫描必须是线性的，即必须加锯齿波。
（2）要使显示的波形稳定，Y轴偏转板电压频率与X轴偏转板电压频率的比值必须是整数，即：fynn=1,2,3, fx示波器中的锯齿扫描电压的频率虽然可调，但要准确的满足上式，光靠人工调节还是不够的，待测电压的频率越高，越难满足上述条件。
示波器的实验报告(共7篇)
篇一：电子示波器实验报告一、名称：电子示波器的使用二、目的：2．学会使用常用信号发生器；掌握用示波器观察电信号波形的方法。
3．学会用示波器测量电信号电压、周期和频率等电参量。
三、器材：2、ee1641b型函数信号发生器/计数器。
四、原理：1、示波器的基本结构：y输入外触发x输入 2、示波管（crt）结构简介：3、电子放大系统：竖直放大器、水平放大器（2）触发电路：形成触发信号。
#内触发方式时，触发信号由被测信号产生，满足同步要求。
#外触发方式时，触发信号由外部输入信号产生。
5、波形显示原理：只在竖直偏转板上加正弦电压的情形示波器显示正弦波原理只在水平偏转板上加一锯齿波电压的情形五、步骤：1、熟悉示波器的信号发声器面板各旋钮的作用，并将各开关置于指定位3、将信号发生器输出的频率为500hz和1000hz的正弦信号接入示波器，通过调整相应的灵敏度开关和扫描速度选择开关，使波形不超出屏幕范围，显示2~3个周期的波形。
4、将time/div顺时针旋到底至"x-y"位置，分别调节y1通道和y2六、记录：七、预习思考：1、示波器上观察到的正弦波形和李萨如图形实际上分别是哪两个波形的合成？答：正弦波形：是两组磁场使电子受力改变运动状态，然后将不同电子打到荧光屏上不同的位置而形成的；2、用示波器观察待测信号波形和用示波器观察李萨如图形时，示波器的工作方式有什么不同？3、当开启示波器的电源开关后，在屏上长时间不出现扫描线或点时，应如何调节各旋钮？八、操作后思考题1、如果y轴信号的频率?x比x轴信号的频率?y大很多，示波器上看到什么情形？相反又会看到什么情形？答：因为 ?y / ?x=nx / ny ,当?x /?y=1:1时，示波器上是一个圆柱，当?x /?y=2:1时，示波器上是一个横向的8，当?x /?y=3:1时，示波器上是三个横向的圆。
所以?y如果越大的话，横向圆的数量就越多。
篇二：示波器的原理与使用实验报告大连理工大学大学物理实验报告院（系）材料学院专业材料物理班级 0705 姓名童凌炜学号 200767025 实验台号实验时间 2008 年 11 月 18 日，第13周，星期二第 5-6 节实验名称示波器的原理与使用教师评语实验目的与要求：（1）了解示波器的工作原理（2）学习使用示波器观察各种信号波形（3）用示波器测量信号的电压、频率和相位差主要仪器设备：yb4320g 双踪示波器， ee1641b型函数信号发生器实验原理和内容： 1. 示波器基本结构电子枪的作用是释放并加速电子束。
数字示波器的实验内容和主要步骤
一、实验仪器图片参照1、函数信号发生器图片2、数字示波器图片TDS2002数字示波器TDS1001B数字示波器二、实验内容介绍实验内容一：熟悉数字示波器面板各功能键实验内容二：1.简单测量正弦信号的频率、周期及峰—峰值1）选择输出信号为正弦信号，按下“DEFAULT SETUP”按钮，再按下“AUTO SET”按钮，综合使用仪器按钮，使得数字示波器的屏幕正好显示3个周期的正弦波。
2）按下数字示波器的“CH1 MENU”按钮，此时屏幕出现的菜单对应“探棒”选择“1 X ”档；3）使用数字示波器的“MEASURE”按钮，选择测量类型，测量出此3个周期的频率、周期及峰—峰值。
4）如此完成了一次测量，重复步骤3），共完成此3个周期信号频率、周期及峰—峰值的8次测量，并写出各物理量仪器的示值误差。
2.使用软件打印此3个周期的正弦信号。
使用软件打印出前一步骤所对应的3个周期正弦信号。
注意：TDS2002型数字示波器使用的是“WaveStar”软件；TDS1001型数字示波器使用的是“NI Signal Express Tektronix Edition”软件记录下“使用软件打印正弦波信号图形”的详细操作步骤。
附一：采用计算机中的“WaveStar”软件打印图形1)打开“WaveStar”软件,点击左边界面“Local”选项的“+”，弹出“Tek TDS 1000 Series”选项；2) 点击“Tek TDS 1000 Series”选项的“+”，然后点击“Data”选项的“+”;3)将“Waveforms”选项打开；4)这时点击“File”→“New Datesheet”→“YTsheet”，点击“OK”；5)击中界面左边“Waveforms”的“CH1”，并拖动到“YTsheet”工作表里；6)这时点击“Edit”→“New Annotation”,出现一个注释框，在注释框里输入注释信息（比如图形名称、姓名、学号、班级等）；7)在图上右击，选择“Print Datasheet…”→“OK”（或者：选择打印图标“Print Datasheet”），这个时候就会在打印机上打印出图形。
数字示波器使用实验操作指导
DS1000E-EDU数字示波器实验操作指导一、显示和测量正弦信号观测电路中的一个未知信号，迅速显示和测量信号的频率和峰峰值。
1、欲迅速显示该信号，请按如下步骤操作：(1) 信号发生器输出一正弦信号，将通道1连接到信号发生器。
(2)示波器将自动设置使波形显示到达最正确状态。
在此根底上，您可以进一步调节垂直、水平档位，直至波形的显示符合您的要求。
2. 进展自动测量示波器可对大多数显示信号进展自动测量。
欲测量信号频率和峰峰值，请按如下步骤操作(1) 测量峰峰值按下Measure 按键以显示自动测量菜单。
按下1号菜单操作键以选择信源CH1 。
按下2号菜单操作键选择测量类型：电压测量。
在电压测量弹出菜单中选择测量参数：峰峰值。
此时，您可以在屏幕左下角发现峰峰值的显示。
(2) 测量频率按下3号菜单操作键选择测量类型：时间测量。
在时间测量弹出菜单中选择测量参数：频率。
此时，您可以在屏幕下方发现频率的显示。
3、用Cursor光标测量功能进展手动测量(1) 信号发生器输出一任意频率的正弦信号，将信号发生器输出端连接示波器通道1。
(2) 按下Cursor光标测量键，选择手动测量，测量出信号的周期、频率，电压峰峰值，画出信号波形，标出周期、频率，电压峰峰值。
二、*－Y 功能的应用，观察沙如图形1. 将信号A 连接通道1，将信号B 连接通道2。
2. 假设通道未被显示，则按下CH1 和CH2 菜单按钮。
3. 按下AUTO 〔自动设置〕按钮。
4. 调整垂直旋钮使两路信号显示的幅值大约相等。
5. 按下水平控制区域的MENU 菜单按钮以调出水平控制菜单。
6. 按下时基菜单框按钮以选择*－Y 。
示波器将以沙如〔Lissajous 〕图形模式显示。
7. 调整垂直、垂直和水平旋钮使波形到达最正确效果。
8．调节信号发生器A 路信号频率为f *=50Hz ，根据频率比值关系和f *=50Hz ，算出相应的f Y 值。
缓慢调节信号发生器B 路信号频率频率f Y ，分别调出==Y X X Y N N f f ::3:1；2:1；3:2；1:1的稳定萨如图形，将所见稳定图形描绘在记录表格〔参考下表〕中并同时记录信号发生器相应的频率读数f Y 。
大学物理实验-数字示波器的使用
触发设置
根据信号类型选择适当的 触发方式，以确保波形稳 定显示。
观察并记录实验结果
观察波形
通过观察示波器上的信号波形，了解 信号的基本特征，如幅度、频率、相 位等。
记录数据
分析结果
根据实验数据和观察到的波形特征， 分析信号的基本性质和规律，得出实 验结论。
使用示波器的测量功能或记录纸，记 录实验数据，如信号幅度、频率等。
连接示波器与信号源
连接信号源
将信号源通过适当的电缆连接到 示波器的输入端口。
调整信号源
确保信号源处于工作状态，并调 整信号源的输出幅度和频率，以 便在示波器上观察到清晰的信号 波形。
调整示波器参数
调整垂直灵敏度
根据信号的幅度调整垂直 灵敏度，以便在屏幕上清 晰地显示信号波形。
调整水平时基
根据信号的频率调整水平 时基，以便在屏幕上正确 显示信号周期和波形形状。
为了让学生更好地了解示波器的应用，建议提供更多种类的信号 源，如正弦波、方波、脉冲波等。
加强实验指导和讲解
对于初次接触示波器的学生，建议加强实验前的指导和讲解，确保 学生能够正确掌握示波器的使用方法。
增加实验操作环节
为了提高学生的实践能力和操作技能，建议增加实验操作环节，让 学生有更多的机会亲手操作示波器。
实验结果的分析与讨论
对比分析
将实验结果与理论值进行对比，分析差异的原因， 探讨可能的影响因素。
趋势分析
对实验结果进行趋势分析，观察数据的变化规律， 探究物理现象的本质。
误差分析
对实验结果进行误差分析，评估实验的精度和可 靠性，为后续实验提供改进建议。
误差分析
误差来源
01
分析实验过程中可能产生的误差来源，如测量工具、操作方法、
示波器的使用实验报告
专业：应用物理题目：示波器的使用[实验目的]（1）了解示波器的结构和工作原理。
（2）熟练掌握示波器的基本操作。
（3）学会用示波器测量电压、频率和相位差的方法。
（4）学会周期信号的频谱分析。
（5）观察李萨如图形、拍现象，加深对振动合成的理解。
[实验仪器]TBS1102B-EDU 型数字存储示波器，TFG6920A 型函数/任意波形发生器。
[实验原理]1.数字示波器（1）触发控制（触发器）1）边沿触发：在达到触发电平（阈值）时，输入信号的上升边沿或下降边沿触发示波器，也是示波器默认触发方式。
2）预/后触发：事件发生在显示屏中心触发位置前/后。
3）视频触发：一般由视频信号的场或线触发示波器.4）脉冲宽度触发：一般由异常脉冲触发示波器。
5）触发频率：示波器计算可触发事件发生的速率以确定触发频率并在屏幕的右下角显示该频率。
（2）垂直控制（增益和位置）：将波形进行缩放和上下移动。
（3）采集数据（模式和时基）：通过在不连续点处采集输入信号的值来数字化波形。
1）采样模式：等间隔采集2500点，以水平刻度设置进行显示。
2）峰值检测模式：采集间隔1250，每个间隔取最大值和最小值点，以水平刻度设置进行显示。
多用于检测窄至10ns的毛刺并减少假波现象的概率。
取样速率够快时无需采用峰值检测。
3）平均值模式：将大量波形进行平均，减少信号中的随机噪声。
4）扫描模式：连续监视变换缓慢的信号。
（4）时域假波现象：如果示波器对信号进行采样时不够快，采样率小于1/2信号带宽，违反奈奎斯特抽样定律，从而无法建立精确的波形记录时，就会有假波现象。
判断方法：1.旋转“水平标度”旋钮更改水平刻度，波形剧烈变化。
2.使用“峰值检测”检测速度更快的信号，波形剧烈变化。
3.触发频率大于信息显示速度4.正观察的信号也是触发源时，使用刻度或光标来估计所显示波形的频率与显示屏右下角的“触发频率”读数相比相差很大（5）带宽对波形影响：频率超过带宽，检测精度会下降2.交变信号参数测量交变信号：正弦波：交变信号最简单形式参数：周期T、有效值VRMS 、零-峰值VOP、峰-峰值VPP 、平均值VAVG 方波：只有高低两电平参数：脉冲上升/下降时间、脉冲宽度、电压、占空比（在一个频率周期内高电平所占的时间百分数）三角波：电压逐渐增大突然降到零（1）刻度法：显示屏上相关距离x相关标度（2）光标法;读取光标读数（3）自动测量法：Measure菜单自动完成测量。
数字示波器的使用实验总结 -回复
数字示波器的使用实验总结 -回复数字示波器是一种广泛应用的电子测量仪器，它可以用于观察电路中的波形变化，为电子工程师们提供了一种非常有用的工具。
在大学的电子实验教学中，数字示波器的使用也是非常普遍的。
本文将针对数字示波器的使用实验进行总结，从实验设计、实验操作、实验结果等方面进行分析，以期能够帮助读者更好地掌握数字示波器的使用。
一、实验设计1. 示波器的基本操作：示波器的开启、控制面板的介绍、信号线与示波器的连接、波形显示等。
2. 示波器的参数测量：包括电压的测量、频率的测量、相位差的测量等。
3. 示波器的信号分析：通过对不同信号的分析，学生可以更加深入地了解数字示波器的使用方法和原理。
为了使实验效果更加明显，实验设计需要根据实验目的和操作难度进行适当的调整，确保实验过程中学生能够全面了解数字示波器的使用方法，同时也要注意实验的安全性。
二、实验过程1. 实验前的准备工作：安装好数字示波器和相关软件，并检查设备是否正常运转。
2. 示波器的基本操作：在操作前，学生应先熟悉数字示波器的控制面板和操作方法，然后将信号线与示波器连接，调整档位和幅度，观察波形的显示情况。
3. 示波器的参数测量：学生应先设置好数字示波器的相应参数，如电压档位、频率范围等，然后对不同的信号进行测量，并记录下相应的值，比较不同参数对测量结果的影响。
4. 示波器的信号分析：学生可以通过对不同种类信号的分析来了解数字示波器的使用方法。
学生可以使用数字示波器观察不同频率的正弦波、方波、脉冲信号等，并比较它们的波形特点。
实验过程中需要注意安全，学生应对数字示波器和相关设备进行正确使用，以确保实验能够顺利进行。
三、实验结果分析在实验过程中，学生可以观察到数字示波器的波形显示情况，测量信号的各种参数，并分析不同信号的波形特点。
通过实验，学生能够更加深入地了解数字示波器的使用方法和原理，增强对电子测量仪器的掌握能力。
四、实验心得体会通过本次数字示波器的使用实验，我深刻体会到了数字示波器在实际应用中的重要性。
物理实验数字示波器
实验13 数字存储示波器实验目的1．了解示波器的基本工作原理和结构；2．学习示波器的基本使用方法；3．学习使用示波器测量正弦波信号的电压和周期；4．学习使用示波器观察李萨如图形。
实验仪器GDS2062数字存储示波器、F05A型数字信号发生器等实验原理1．数字存储示波器的基本原理数字存储示波器（简称数字示波器）与模拟示波器的结构完全不同，它是以微处理器系统（CPU）为核心，再配以数据采集系统、显示系统、时基电路、面板控制电路、存储器及外接控制器等组成。
其简单工作原理见图。
输入的模拟信号首先经垂直增益电路进行放大或衰减变成适于数据采集的模拟信号,随后的数据采集是将连续的模拟信号通过取样保持电路离散化,经A/D变换器变成二进制数码,再将其存入存储器中,采集是在时基电路的控制下进行的,采集的速率可通过“秒/格”旋钮来控制。
采集到的是一串数据流(二进制编码信息),在CPU的控制下依次写入随机存储器中,这些数据就是数字化的波形数据,CPU再不断地将这些数据以定速依次读出,通过显示电路将其还原成连续的模拟信号,使其在显示器上显示出来,屏幕在显示波形的同时,还通过微处理器对采集到的波形数据进行各种运算和分析,并将结果在显示器的适当位置上数字显示出来。
面板上的按钮和旋钮的功能设置都可直接在显示器上数字显示,数字示波器还有RS-232、GPIB等标准通信接口,可根据需要将波形数据送到计算机作更进一步的处理或送打印机打印记录。
2．GDS2062数字存储示波器基本操作图13-1 数字示波器的工作原理图A区：功能控制打开示波器后面的电源开关，按ON/键，示波器通电自检，按AUTOSET 键，示波器自动显示合适的波形。
（1）垂直控制区的操作 通道选择：按下CH1，黄色指示灯亮，示波器显示黄色线为CH1通道信号，按“AUTOSET ”键，示波器自动显示合适的波形。
同样按下CH2，蓝色指示灯亮，示波器显示蓝色线为CH2通道信号。