九江学院逸夫图书馆室内设计实践

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四川美术学院逸夫图书馆认知报告

四川美术学院逸夫图书馆认知报告

四川美术学院逸夫图书馆认知报告总体认知:川美图书馆是由著名的建筑设计大师汤桦设计,取材于重庆地方随处可见的建筑原型,如砖窑、仓库等,以一种简洁整体的形式屹立于山地中。

具有地域精神的建筑形式与刻意保留和设计的农业景观形成有意味的关系。

简明的体型在创造最大化空间通用性的同时,也暗合了传统建筑空间的构成方式。

多方面认知:1、外形:川美图书馆的整体形态,传统中透着现代,其向上的视觉冲击力,正和艺术院校学生应具有的那种突破传统的创新精神相呼应。

于此同时,坡屋顶对于建筑两边人的视线,都有良好的退让作用。

在建筑两边,人更多感受到的是坡屋顶作为建筑第五立面的丰富感与形式美。

2、材料:材料的选择除依据其构造逻辑外,又有很好的历史逻辑。

建筑主体的外表皮采用青色粘土砖叠砌,由屋面到墙身并一直延伸到室外,一方面能够使外立面变厚,增强其保温性能,另一方面达到艺术效果,整体与川美校园内其他建筑的表皮相统一;内部墙体及梁柱则采用清水混凝土,与外表青砖在色彩、质感上统一且具有变化。

贴砖水平之间为混凝土砂浆,竖向砖缝用厚铁片填充,按设计师的想法,这样随着时间推移,砖附近会有一些铁锈色,达到随时间推移,表现力增强的效果。

到时候,深灰的,颜色参差不齐的青砖,斑驳的铁锈色,让这栋建筑带有特殊的历史厚重感与沧桑感。

3、结构:建筑采用框架结构体系,标准柱网为8×8米,层高为4.5米。

考虑到安装通风等管道之后,仍存留3米以上的净高。

层高、柱网和荷载实现三统一,满足数式图书馆的要求。

同时展现一种数学美与模式美。

(来自资料)4、环境景观:将绿化结合建筑来设计,与自然融为一体,是建筑师与景观设计师所追求的设计结合自然的原则。

川美图书馆整体的色彩和周围的植被有机融合,毫无违和感地矗立在绿树环绕的校园里。

在川美校园里不乏优美的环境,也到处体现着它作为美术院校的气质,完好保留的农田,优美的竹林,建筑四周的矮墙,也是夹杂着陶罐等艺术品,散发着不可掩饰的艺术气息。

九江学院图书馆分析

九江学院图书馆分析

⑤卫生间。馆内共设有公共卫生间,每层2 个,其中,1个位于西南侧,1个位于东侧, 方便师生使用。
⑥文化宣传设施。 馆内公共空间 (不包括各工作 人员办公室)悬 挂各类画作7幅。 其中,中国画3幅, 油画4幅。移动宣 传栏8个,一楼3 个。(馆内还分 别设有庐山、鄱 阳湖文化资料室, 因规定不允许进 去,故无法调查) ⑦服务点。馆内在每层均设有咨询台与 图书检索台,共计14个,其中,一楼3 个、二楼3个、三楼2个、四楼4个、五 楼4个。在一楼设有人工和自动借阅 (归还)处共2个。

来自方圆三组
②阅览室桌椅。馆内有各类桌子共计518张, 椅子3108把。其中,一楼135张、二楼130张、 三楼58张、四楼80张、五楼115张。
③物品存放柜。馆内设有一种单体存放柜(3个X6层)共计338个。 其中,一楼284个、二楼无、三楼24个、四楼30个、五楼无。
④热水机。馆内共设有一种热水机共计5个, 每层设有1个。其中,一楼热水机旁还配备 自助饮料机1个供师生使用。一楼西北侧设 有自助零食售卖点1处。
图书馆是为我校师生提供学习、交流和查询资料的重要场所。内部配置 主要有: ①藏书量。馆藏有纸质图书 300余万册,电子图书 200余万种,引进 CNKI、SCI、SD、EI等中外文数据库80余个;年订购纸质期刊约1400种、 报纸110余种。(因咨询流通部工作人员,确认我校图书为主馆与各分馆 之间流通,故无主图定量数据)
关于图书馆的其他若干问题探讨
文化内涵:如何做到深层次的高校文化 全面服务:从广度到深度 内与外的思考:针对使用人群的探讨

总结案例

①主图书馆从建成至今,为历届九院师 生营造了一个良好的文化环境,既要看 齐,又要看"不齐"。 ②主图书馆更多的是实用主义,真实不 不浮夸,我小组讨论认为在设计图书馆 过程中,应该以主图书馆为本,再向外 拓展。 ③在征集许多利益群体的建议过程中, 也发现了许多没有预想到的结果,对此, 应该全面考量问题。

逸夫楼调研报告

逸夫楼调研报告

逸夫楼调研报告逸夫楼调研报告一、调研目的逸夫楼是一座历史悠久的建筑,为了了解逸夫楼的历史背景、建筑特点以及目前的使用状况,我们进行了调研。

本次调研的目的是全面了解逸夫楼的相关情况,以便为其保护与利用提供参考。

二、调研方法我们采用了实地考察和访谈的调研方法。

首先,我们以逸夫楼为中心,对周边环境进行考察,了解其所在地区的城市规划和交通情况。

然后,我们与逸夫楼管理者进行了访谈,探讨了逸夫楼的历史背景、建筑特点以及目前的使用状况。

三、调研结果1.历史背景逸夫楼是在清朝光绪三十年(1904年)由福建商人邱逸夫注资兴建的。

其建筑风格主要受到西方建筑的影响,具有典型的欧式建筑特点。

逸夫楼的建筑结构稳固,装饰精美,被列为当地的文物保护单位。

2.建筑特点逸夫楼是一座三层楼房,主体建筑由石材砌筑而成。

楼内的结构严谨,各楼层之间通过楼梯相连。

楼顶部分采用了巴洛克式的装饰,给人以高贵典雅的感觉。

楼内的装修充满了欧洲风情,其中还保存着一些西方艺术品,如雕塑、油画等。

3.现状调查目前,逸夫楼作为当地的旅游景点对外开放。

游客可以参观楼内的展览,了解其历史、文化以及建筑特色。

楼内还设有小型图书馆,供人们阅读和学习。

此外,逸夫楼还承办各类文化活动,如艺术展览、讲座等。

四、存在问题通过对逸夫楼的调研,我们发现了一些存在的问题。

首先,由于逸夫楼所在地区的城市规划不完善,周围环境杂乱无序,影响了逸夫楼的整体形象。

其次,逸夫楼的维护工作较为薄弱,一些文物受到了损坏和侵蚀。

此外,逸夫楼目前的利用率不高,需要进一步扩大其功能,使之更好地发挥其文化遗产的价值。

五、建议与对策为了保护和利用逸夫楼,我们提出了以下建议和对策:1.加强周边环境整治,改善逸夫楼周围的城市景观,提高其形象。

2.加强逸夫楼的维修与保养工作,确保其建筑结构的稳固性和文物的修复。

3.进一步利用逸夫楼的空间资源,开设更多的展览和文化活动,吸引更多的游客。

4.加强逸夫楼的宣传工作,提高其知名度和美誉度,吸引更多的游客参观。

图书馆设计说明

图书馆设计说明

图书馆设计说明设计说明一、设计构思我们的图书馆主要运用了形状和大小等两个方面的渐变,将基本形大小和形状的渐变在图书馆各个平面,立面以及广场中体现出来,给读者以特殊的视觉享受。

二、项目概况本项目为九江学院主图书馆设计,图书馆南面蝶湖,背靠望庐楼,东临志敏路,西接山谷大道,总用地面积约10000平方米。

三、设计要求整体要求:1、造型独特,创意且简洁明快。

2、内部空间布置合理,创造舒适宜人的阅览空间。

3、充分考虑外部空间的利用和图书馆的整体感。

规范要求:占地面积:约10000㎡容积率:2.0以下建筑密度:0.4以下建筑高度:20m以下(5层以下)绿化率:30%以上四、总平面设计(场地设计)图书馆场地大体为长方形,为满足两股主要人流,图书馆在南面和北面各开一个门。

场地的设计主要是对南面和北面留出的大片场地的设计。

图书馆南北入口前均设计成圆形广场,通过曲线分,将剩余地块分割成由小到大的几块,并在内部设计有大小渐变的喷泉,亭子,花池等景观节点。

此外,东面临路空余部分设计成停车场。

五、平面设计一层平面一层以四边形为基本形来进行空间设计。

图书馆四个角设计成逐渐往内缩小的嵌套形空间,主要用于藏书和阅览,剩余空间用于入口和辅助用房设计。

总体来看,一层的主要空间特点就是层层会聚缩小和嵌套的环形空间。

二层平面二层以六边形为基本形来进行空间设计。

通过大小的渐变将二层设计成紧靠外墙的独立相连的大小不同的空间和由小到大的连贯空间两种空间形式,空间布置不同的阅览室,给人以更多的选择和空间享受。

三层平面三层以八边形为基本形来进行空间设计。

三层八边形设计成分离式的独立空间,在图书馆开敞的大空间内,能一眼尽观各个分离的房间,由大到小的房间无疑给人以很强的节奏感。

同时,与外墙分离的房间,又给了处在外面大空间的读者以在室内又若置身室外的错觉。

此外,与外墙分离的独立空间,又提供读者更多的休闲和观赏室外景观的平台。

四层平面四层以椭圆为基本形来进行空间设计。

室内设计之高校图书馆实例分析

室内设计之高校图书馆实例分析

室内设计之高校图书馆实例分析随着社会的发展和人们对学习环境的需求不断提高,高校图书馆的室内设计也变得越来越重要。

良好的室内设计不仅能够提供舒适的学习环境,还能提高学生的学习效率。

本文将以某高校图书馆为例,对其室内设计进行实例分析。

一、设计理念该高校图书馆的设计理念是以人为本,注重实用性和美观性。

在设计过程中,设计师充分考虑了读者的需求和习惯,力求为读者打造一个舒适、便捷的学习环境。

二、空间布局该高校图书馆的空间布局十分合理,充分考虑了读者的学习和阅读需求。

图书馆分为借阅区、阅读区和自习区三个部分。

借阅区设有借书台、书架和检索终端,方便读者借阅图书;阅读区设有舒适的座椅和桌子,供读者阅读和学习;自习区则设有独立的隔间和电脑桌,方便学生自习和上网查阅资料。

三、色彩搭配该高校图书馆的色彩搭配非常和谐,运用了大量的暖色调和冷色调,营造出舒适、安静的学习氛围。

同时,色彩的运用也起到了很好的视觉引导作用,引导读者进入不同的功能区域。

四、照明设计该高校图书馆的照明设计非常人性化,充分考虑了自然光和人工光的配合使用。

在白天,图书馆充分利用自然光,减少了人工光的用量;在夜晚,则通过柔和的灯光为读者打造一个舒适的学习环境。

五、家具选择该高校图书馆的家具选择非常考究,选用了符合人体工程学的桌椅和书架,保证了读者的舒适度和便捷性。

同时,家具的材质和颜色也与整个设计风格相呼应,营造出一种和谐统一的感觉。

六、绿化设计为了给读者提供一个更加舒适的学习环境,该高校图书馆还引入了绿化设计。

在图书馆内部摆放了大量的绿植和花卉,不仅美化了环境,还能够净化空气和缓解读者的疲劳感。

七、智能化设计该高校图书馆还引入了智能化设计,配备了自助借还书机、检索终端和智能化安全系统等设备,提高了图书馆的管理效率和读者的使用体验。

同时,图书馆还提供了无线网络和充电设施等便利条件,方便读者使用电子设备查阅资料和学习。

八、总结该高校图书馆的室内设计非常成功,充分考虑了读者的需求和习惯,营造出了一个舒适、便捷的学习环境。

室内设计实践汇报材料

室内设计实践汇报材料

室内设计实践汇报材料一、实践背景及目的室内设计实践是对设计理论的灵活运用,结合实际项目需求,在现实环境中进行创作与实施的过程。

通过本次室内设计实践,旨在提高我们对室内设计的实际操作能力,同时培养我们的团队合作与沟通能力,更好地适应室内设计行业的发展需求。

二、实践项目介绍本次实践项目为一家咖啡店的室内设计。

项目选址位于市中心,面积约为150平方米。

我们的设计目标是根据咖啡店的文化定位,打造一个温馨舒适、独具个性的空间,吸引更多的顾客前来消费。

三、项目实施过程及创意设计1.初步调研:我们首先对项目所在区域进行了考察,并了解了目标客户的需求。

我们发现该区域年轻人比较多,对绿色环保、简约时尚的设计更感兴趣。

2.空间规划:根据项目需求,我们对整个咖啡店的空间进行了规划。

我们将咖啡制作区域、顾客用餐区域和休闲区域进行了合理划分,以实现工作、休闲等功能的有机结合。

3.色彩搭配:我们选择温暖舒适的色调作为整体色系,以提升顾客的舒适感。

在细节方面,我们根据咖啡的特性,选用了暖色调的装饰品、桌椅等。

4.照明设计:我们采用了柔和的照明设计,以营造室内温馨的氛围。

灯具的选择与整体空间风格相搭配,强化了室内的个性化特色。

5.定制家具:为了营造独特的空间氛围,我们特别定制了部分家具。

这些定制家具不仅符合咖啡店的文化定位,还增加了空间的艺术感。

6.绿化装饰:为了营造自然、舒适的室内环境,我们在空间中添加了大量的绿植装饰。

这些绿植不仅能净化空气,还增添了室内的生气。

四、项目成果及效果通过我们团队的共同努力,咖啡店的室内设计已经完成,并取得了良好的效果。

室内的整体氛围温馨舒适,符合目标客户的需求。

客户对我们的设计非常满意,咖啡店的生意也逐渐红火起来。

五、实践总结与收获通过这次室内设计实践,我们不仅提高了对室内设计理论的理解和运用能力,还锻炼了团队合作和沟通能力。

同时,我们也更加深刻地认识到设计师需要了解客户需求并灵活运用设计理念,才能创造出具有实际应用价值的设计方案。

高校图书馆中庭阅读空间质量评价——以南京工业大学逸夫图书馆为例

高校图书馆中庭阅读空间质量评价——以南京工业大学逸夫图书馆为例
2023.10 / Architectural Design and Theory 建筑设计·理论 117
高校图书馆中庭阅读空间质量评价
——以南京工业大学逸夫图书馆为例 Evaluation on Reading Space Quality in the Atrium of University Library: A Case of Yifu Library in Nanjing Tech University
对问卷数据进行统计整理,得到读者对阅读空间感 受的 SD 评价曲线图(见图 1)。各项因素的平均分值 大多为 0~1,说明各项因素的评价趋于正向。其中空间 的光环境、整齐度大于 1,空间声环境、设施整洁度等 因素得分接近于 1,说明读者对空间管理方面的感受比 较满意。中庭阅读空间桌椅设施大面积集中布置,密度 大、形式单一,空间层次感较弱,空间形态类似于教室, 导致在空间层次、空间细部等几个方面的得分接近 0, 绿化设计的分值小于 0,说明读者对空间设计方面不够 满意。
此外,问卷还涉及对 19 项空间影响因素的重要程度, 如题目“最影响你选择阅读空间的因素有哪些”(见图 2)。 从图 2 中可看出,读者最看重的因素分别是空间光环境、 空间声环境、空间密度、氛围感。其中 50% 以上的人选
择了空间光环境和空间声环境,说明这两项对于阅读的影 响极大,成为阅读空间基本职能是否合格的关键因素。 3.3 因子分析
图 2 空间因素重要性程度评价频率图(图片来源:作者自绘)
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2023.10 / Architectural Design and Theory 建筑设计·理论 119
评价因子
空间声环境 设施整洁度 空间整齐度 空气清新度 空间可达性 空间光环境 人员管理度

室内设计实习实训报告(专业15篇)

室内设计实习实训报告(专业15篇)

室内设计实习实训报告(专业15篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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九江学院逸夫图书馆室内设计实践摘要:以融合地域文化与现代文化,打造安静、亲切、低碳的现代化图书馆环境为目的,九江学院逸夫图书馆的室内设计结合九江传统文化内涵,从功能布局、色彩、照明、绿化、节材等方面入手,使建筑物与周围环境协调又具有校园图书馆建筑的特性,直至获得良好的效果。

关键词:室内环境;图书馆;设计
一建筑概况
九江学院逸夫图书馆位于主校区教学楼和学生宿舍附近的宽阔地带,建筑面积为15469.72m2,框架5层钢筋混凝土结构,内设学术会议区、校史陈列室、阅览室、学习室、专业阅览办公室等。

该图书馆是九江文化的一个载体,其设计充分考虑当地地理气候特点和地形特征,发掘、利用并有机组织自然、人工和人文要素,提供人性化的阅读空间,提升图书馆的整体智能。

同时,充分利用地方,主动地创造环境的丰富性,以创造出一个安静、亲切、低碳的现代化图书馆环境。

二设计实践
(1)文化内涵
面对九江绵绵千年的历史、文化的传承和积淀,面对其自身文化历史的传承及对外来文化的包容吸收,形成了九江特有的传统文化气息,如何将传统文化与现代文化特征进行融合,便是设计中要重点思考的问题。

图书馆的设计去除对形的表征,剖析其内部的精
神含意。

门厅的背景墙以学生作品为主,灰色的墙面配以画作,传达出深厚的文化内涵。

而阅览室内的受众为学生,设计中本着从年轻人的角度出发,采用较为简洁的设计手法,如阅室天花满足照明的前提下,尽可能地简化处理,地面则摒弃了花纹变化,而书架的陈列方式则很好地将阅读区与书库进行了划分,有效地阻隔了视觉干扰。

(2)色彩构成要素
色彩带有强烈的物理效应,不同的色彩变化会给人带来不同的心理感受。

因而,设计过程中,为兼顾不同功能需求,其色彩上的处理不尽相同。

入口门厅使用颜色较浅的米黄色作为地面,白色的墙顶面,墙面局部配以红色引导标志,以醒目温暖的色彩吸引他们到馆内学习。

阅览室以白色为主,桌椅使用较为安静的棕黄色,以显示色彩的纯净淡雅,使室内环境明亮、清爽,让人思维敏捷,精力集中。

书库内密集了一排排的书架,通过浅灰色书架的使用,再用白色灯光进行调整,既给人“扩大”空间的错觉,又方便读者和工作人员查阅各种图书文献。

(3)绿化
作为对植被化手段的应用,绿化引入室内成为现代建筑的一个重要特色。

馆内各处均布置有绿化植物,以形成立体的绿色环境。

1)大厅绿化
大厅是读者观赏品评图书馆建筑与文化、休憩购物、驻足交谈等较为宽阔的共享空间。

此处光线比室外明显变暗,因此,选择了
观叶植物棕竹、花叶万年青。

2)内庭绿化
中庭位于建筑的中部,主要是顶部日照,是人流汇集之处,是建筑内部庭院,为周围提供绿量。

植物配置力求朴素、色彩明快、美观大方。

3)走廊绿化
走廊是室内交通、分隔与联络各个建筑空间的手段,人们在此停留驻足的时间少。

为了不妨碍通行,分段放置了龟背竹、龙血树、棕竹等观叶植物,用以改善单调的环境,起到点缀的作用。

4)书库和阅览室绿化
逸夫图书馆是藏借阅一体化设计。

作为安静空间的书库和阅览室,种植了少许体态轻盈、纤细的观叶植物,以及花色清淡的小型盆栽,没有选择大型或者浓香植物。

如在书架上布置了少许如吊兰、常春藤等垂蔓植物,阅览桌上摆放豆瓣绿等小型观叶植物,以利于形成静穆、安宁的气氛,创造良好的环境。

此外,还利用开敞式阳台空间设置绿化,在室内与室外之间形成一生态缓冲区,既美化环境又具有减缓风速的功效。

(4)节材
逸夫图书馆的形象既反映古城浓厚的历史与文化积淀,又展示其时代性及先进性,故外观采用金属、玻璃、石材等材料相有机整合的手法,以体现其设计理念之要求。

馆内设计无装饰性构件,全部采用预拌混凝土。

所有应用材料均以满足功能需要为目的,将不
必要的装饰性材料消耗减到最低。

充分发挥各种材料自身的装饰和功能效果。

如走廊、书库、阅览室等均取消了吊顶设计,采用暴露式顶部处理;地面采用普通水磨石地面,设备管线水平、垂直布置均暴露安装,减少围护用材,同时方便更换检修,避免二次破坏的材料浪费。

三结论
图书馆是城市建筑空间和规模的重要组成部分,它以凝固的形态传承着历史和文化,充分体现出地方特色和文化内涵以及艺术感染力,这一特征使图书馆的室内设计研究有了具体的内容。

如何将地域文化与现代文化融合的同时,在选材、绿化、使用及资源回收等方面对自然环境及人类自身所产生的负面影响降到最低,最终实现与自然共生,是九江学院逸夫图书馆室内设计力图表现的主题。

参考文献
[1] 胡绍学,宋海林,胡真,谢坚等.“生态建筑”研究绿色办公建筑——清华大学设计中心楼(伍威权楼)设计实践和探索[j].建筑学报,2000(5):15.
[2] 高裕江,李永漪,罗明辉等.南京图书馆新馆建筑设计说明[j].建筑与文化,2006(11):27.
[3] 袁小宜,叶青,刘宗源,沈粤湘,张炜等.实践平民化的绿色建筑——深圳建科大楼设计[j].建筑学报,2010(1):17.。

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