【高考话题生与死满分作文】高考作文素材 生与死
关于生与死的作文800字（精选22篇）
生与死的作文800字关于生与死的作文800字（精选22篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的关于生与死的作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
生与死的作文800字篇1“人故有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。
”确实每一个人都有一死。
从尘土来，最终将归与尘土。
人生不过短短数十载。
就好比一次旅游一样。
可当真正死亡来临时又有谁能坦然面对呢？生当作人杰，死亦为鬼雄“生当作人杰，死亦为鬼雄。
”是李清照对项羽的写照。
当阵阵秋风从项羽吹过，这位曾经雄霸一方的霸主就这样死了，仅仅样死了，仅仅是因为他无颜见江东父老。
可他曾想过，他这一死是解脱了一了百了，但那江东的父老可怎么办？拥有雄心壮志的他可曾听说过“留的青山在不怕没柴烧”也许他想过可他放不下在生与死之间他选择了死。
他没有勇气面对自己的失败。
一个不是理由的理由由他嘴中说出来。
“无颜见江东父老”他无颜见的是自己的失败。
过高的要求自己使他走向了那万劫不复的深渊。
从此再也站不起来了。
为人走出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着甫志高就是一个从狗洞中爬出的人。
他为了自己能苟延残喘几载，他选择了从狗洞中爬出来生存。
他可曾想过他的几栽是他拿无数革命烈士的鲜血换来的。
自古中国有句话“士可杀，不可辱”作为一个中国人他失去了他的尊严失去了，他的信仰，失去了他的理想。
为了自己的生他选择了别人的死，以别人的死来换取他的生。
还不知悔改的说，人不为己天诛地灭。
可笑的理由。
他将被万人所唾弃，被后人所憎恨。
冤屈之屈原兮，如今汝之安否汩罗江江面上有你的诗歌，黔中郡的山中有你的身影，陵阳的大地上有你叹息。
你的一生是那么的悲屈，一生为江山社稷操劳换来的却是满腔的悲屈。
无力回天的你怀着满腔的悲屈跳下了汩罗江中。
也许你的死是对你对楚国的一种解脱。
楚国的人们记住了你的好，忘却你的不得志，如今的端午节就是因你而来的。
以参透生死为基础,写一篇文章
以生死为话题的作文精选26篇以生死为话题的作文篇1我们的朋友突然出车祸当场身亡。
生与死的距离照说得很远，在正常的情况下，要经过一段漫长的人生之路，这条路少说也得走上五六十年，有的竟走上八九十年，然而在某些时候，距离又出乎意料的近，近得只消一秒钟便到尽头，朋友就是个例子。
他的四十余年生涯，春风得意，快乐、能干、富有、样样不缺，从他身上只能看到生的美妙和趣味，一点也嗅不到死的威胁和阴影。
可是像这样的一个人，居然也在一秒钟之内就跨过了生死的界线。
刹那之间，他便抛弃了人间，人间的一切也不再属于他。
世界还在生生不息的向前去，人们还是照样的过着日子，风在轻拂花在怒放，对与死去的人都无意义了。
人活着是生命，是人，死去便是遗骸，是无物，而这正是人生空虚无奈之处。
明知如此，明知人人都会走上被人世抛弃，化为遗物的一步，人还是毫无保留地热爱着生命，也都活得那么有劲，那么积极还要世世代代地制造生命，新的生命长成，也活得那么有劲，也要做些什么，也要创造新的生命，到后来也要衰老，也要从人群中隐没，消逝。
生与死，便是如此神秘，不可解的谜。
人全爱生，唯生也并不容易。
在世间的数十寒暑，不知会看到多少悲惨痛心，不该发生在“人”群中的现象，但我们无能力去改变它。
这时，生命便显得格外渺小、赢弱、无助。
依我想，把希望放在死后不如把希望放在生前可靠，在有生之年，竭尽所能，爱你所爱的，做你想做的。
在锦锦无尽的世界，留下一份你参与过的痕迹，只要对人类有利，那怕那个痕迹很小，意义也是重大的。
我想，一个人在临终之前扪心自问，敢说：“我做过了，我尽了能力”便也算不虚此生了。
以生死为话题的作文篇2生，究竟是什么？有人说，人生下来就是为了活着，然而，如果一个人为活着而活着，首先不要说他会不会有大作为，就连自己一丝微弱的梦想连实现都有可能极其困难——如果他有梦想的话。
生不是为了活着而活着，人生下来就要有目标，有希望，并且照着这个梦想去努力，才可以说得上是真正的人生，如果真的是为活着而活着，那他就会成为一个浑浑噩噩，做任何事都会没有一点兴趣的人，至于生的宝贵，在你大把大把肆意挥霍着人生最宝贵的财富——生的时间时，你完全不会想到生的宝贵，相反，在你进入暮年，弥留之际，反倒会对你挥霍时间的做法感到后悔，但是世上没有卖后悔药的，所以我们要珍惜每一寸光阴，正如中国古代所说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
生与死高考作文
生与死高考作文篇一《生死之间：爷爷的最后时光》生与死，这两个字看起来简单，却有着沉甸甸的分量。
这让我不由想起爷爷临终前的那段日子，那是我第一次如此近距离地感受到生死的交替。
爷爷一向是个很硬朗的人，可突然就病了。
病床上的爷爷瘦了一大圈，脸也变得蜡黄。
我去看他的时候，总能闻到医院那股特有的消毒水味儿，夹杂着一丝隐隐约约的病气。
他的手上插着针管，就像一棵快要干枯的树被强行灌上了水，可那水却无法再让他生机盎然。
有一次我陪着爷爷看电视，那是个他喜欢的喜剧节目，往常他都会笑出声来。
但那时候，他只是扯动了嘴角，那笑容像一阵微弱的风，轻轻飘过就消失了。
他转过头看着我，目光里有那种说不出的眷恋和一点点的疲惫。
他慢慢跟我说起他小时候的事情，讲他怎么在田地里抓野兔，那时候他的眼睛里好像有点光，可很快又黯淡下去了。
爷爷每况愈下，到后来连坐起来的力气都没有了。
他睡着的时候呼吸很不均匀，一起一伏的胸口就像破旧的风箱，发出一种不太顺畅的声音。
那个时候我就坐在床边，心里想生命怎么如此脆弱。
爷爷就像一支燃尽的蜡烛，在风中苟延残喘。
爷爷去世的那天，病房里很安静。
他的眼睛闭着，像睡着了一样，但他的手慢慢凉了。
那一瞬间，生与死的界限仿佛在这个小小的病房被划开。
生命的离去就这么简单又残酷。
可是在这生死之间，爷爷生命最后的那点微光，却留在了我的记忆深处，让我知道生命的宝贵，哪怕生存艰难，也要好好珍惜每一个活着的时刻，因为生死之间本就是一场难以预料的旅程。
篇二《生死之间：我家老狗的一生》谈到生与死，我就想起我家那条老狗。
它叫大黄，是我童年的亲密伙伴。
大黄刚到我家的时候，像个毛茸茸的小团子。
它摇头晃脑的样子特别可爱，那回我拿着个小皮球在院子里逗它，它就兴高采烈地蹦来蹦去，小爪子不停地试探这个新奇的玩意儿。
一会儿扑到左边，一会儿蹿到右边，眼神里满是好奇和兴奋。
感觉它小小的身体里充满着无限的活力，就像春天刚冒头的春笋。
随着日子一天天过去，大黄开始慢慢变老。
【议论文】生死有命 感慨生命的作文400字
【议论文】生死有命感慨生命的作文400字生死有命，富贵在天。
这是中国古代的一句格言，意味着生死是由命运决定的，富贵则是由天定的。
生命自有定数，人们无法预知生命的长短，而富贵也不可强求。
这句格言反映了中国人对于生死的看法，同时也让人们思考生命的意义和价值。
生死是一个关乎到每个人的话题，无论贫富贵贱，无论老少男女，每个人都将面临生与死的抉择。
生死有命并不是在逃避对生命的珍惜与呵护，而是在提醒人们珍惜眼前的生命，积极面对生活。
因为生命的短暂，正是我们珍惜每一天、每一刻、每一分的重要原因。
生与死是自然界永恒的主题，其中蕴含的哲学意味深远。
无论是古代还是今天，生命都是神秘而神圣的存在。
我们所能做的，就是珍惜眼前的一切，对待生命，对待世界。
当我们明白生死有命，不争的能够释怀的才能更好地对生命的意义有深层次的思考。
生死有命，是一种对生命的歌颂，也是一种超然的存在状态。
它让我们超脱繁杂的社会，超越短暂的利益，超越尘世的纷扰。
它要求我们以一种更宽广的眼界，更深沉的情感去体会生命的真谛。
只有经历了生死有命的洗礼，我们才能懂得感恩、宽容，更好地理解生命的真谛。
面对生死有命这样超然、高远的存在状态，我们更应该珍惜自己的每一次呼吸，每一个美好的瞬间。
不要因为生命短暂而轻视它，更不要因为生命有限而放弃对生活的追求。
生死有命，是在提醒我们活在当下，珍惜每一个瞬间。
珍惜生命中的每一段旅程，就像一篇篇精彩的故事，都值得我们用心去品味。
相对于生命而言，死亡是一种注定，一种必然。
生与死之间是人们生活的全部，一切都值得我们认真对待。
与其空谈生死，不如用心体验生命的一草一木，感受生活的酸甜苦辣。
生死有命，并不是在宣扬悲观主义，相反，它提醒我们积极面对生活，勇敢面对未知的明天。
生命的短暂和有限并不意味着生活的黯淡和无趣，相反，正是生命的短暂和有限，让我们珍惜每一个时刻，充实每一天。
无论是风雨交加的日子，还是阳光明媚的时刻，我们都要用心感受生命的美好，感悟生死之间的意义。
生与死的路上洒满阳光作文素材
生与死的路上洒满阳光作文素材
今天，我坐在阳台上，紧紧地盯着窗外的阳光，暖融融的，竟像爸爸的手掌一样。
爸爸说：“阳光，是生命的源泉。
”但是，奶奶说：“生命就像蒲公英的种子，飞到哪里，哪里就是它的家。
”
奶奶走了，她化为了一朵白云，飘到天空中。
爸爸说，奶奶去了一个很远的地方，那里没有伤痛，只有她幸福。
只可惜，我为什么还老见阳光在痛哭？
那天，我偷偷地跑到楼顶，注意到太阳公公躲在乌云里，像个羞怯的小孩子。
我闭上眼，像是听见了奶奶的声音：“孩子，别伤心，你要像阳光一样，坚强勇敢地面对挑战。
”
我睁开眼睛，阳光又照射在我的脸上，暖乎乎的。
我好像明白了，生命是很短暂的瞬间，但一生不变的。
奶奶的爱像阳光，永远照耀着我。
我会努力学习，做一个像阳光一样温暖的人，把奶奶的爱传递给更多的人。
我知道，在生存与死亡的路上，洒满了阳光。
高考话题作文素材生与死
高考话题作文素材生与死汉武帝征和二年(前91)，北军护军使者任安因巫蛊案的牵连，下狱论死，依常例将于十二月被处决(冬末行刑，此天人相应之意)，十一月，时任中书令的司马迁写信到狱中，此信后人题为《报任安书》，或用任安的字，题为《报任少卿书》。
巫蛊事件中，太子发兵杀死武帝所任命的使者江充而后在走投无路中自杀，这是一场惊天动地的大案，查究此案的官员直接受命于武帝并对他负责。
而任安下狱前所任之职为军队高级首领，司马迁当时的职务则相当于皇帝的秘书长，如此人物在狱内外书信往来，实在不能理解为寻常的私人通讯。
它会被武帝看到，应属常理;而要说司马迁写信时没有想到这一点，那近乎是把他当成白痴了。
明白这样的背景，对于理解《报任安书》是要紧的;我以为这信中的很多话实是司马迁对武帝的宣言，应该不是过度的阐释。
《报任安书》开头只简单地提到对方来书的内容:“教以慎于接物，推贤进士为务”。
清人包世臣推测，“推贤进士”并非任安来书中原话，他本来所说应是向司马迁求援之言，而司马迁不愿直白地言及对方求援，“故以四字约来书之意”(见《艺舟双楫?复石赣州书》)。
包氏此言有一定道理;而且不管怎样，司马迁此时是武帝身旁近臣，以班固《汉书?司马迁传》中不无羡慕的说法乃是“尊宠任职”，在至交好友无辜蒙冤将要丧命之际，他应该考虑到自己有相助的义务。
然而这封近三千言的长信，却毫无对任安的安慰，除了解释为什么自己不合适担起向朝廷“推贤进士”的责任，大部分内容是在述说自己往日的遭遇和悲愤心情，以及《史记》一书的撰作情况。
司马迁说，他之所以要写这信，是“恐卒然不可讳，是仆终已不得舒懑以晓左右，则长逝者魂魄私恨无穷”——恐怕对方在突然间被杀，那么自己将无从对之一舒愤懑，而死者也会遗恨无穷。
这是合道理的吗,有一个彻底的理由让司马迁可以这样对将遭巨大不幸的友人说话:死亡也已经是自己当下的归宿，他准备和任安承担同样的命运。
正因如此，此刻他需要向任安、同时藉此向皇帝刘彻和天下人解说他的生与死。
生与死议论文800字
生与死议论文800字生与死议论文800字_生与死中学优秀作文5篇生与死议论文生与死，一个严肃的话题。
生，是天堂;死，是地狱。
两个极端的字眼，却莫名地被牵到了一起。
被人们常常挂在嘴边显得很平常。
平凡而正常，却又现实得残酷，真切得凝重。
我们都习惯了生，每诞生一个新的生命，就表示竞争到了生的权利。
活着，成长，这些无可厚非，也毋庸置疑，但是，都别忘了，尽管上帝赋予你生的权利，但它总有风化的时候，那时，死神在你别无选择的路口静候你的到来，这就是死亡。
这同样也是一种不得不要的权利。
如果说，生是一种偶然，那么死则是一种必然。
当生之希望得以实现，那么死也就不可避免要到来，它悄然无息，毫无表情，冷酷且绝情。
一想到死，我们不免想到黑白的遗像，黑白的灵堂，以及亲属们哭得昏天暗地，撕心裂肺的情景，有谁会想到天空中嵌着的缤纷的彩虹呢?应该不会，尽管有“人固有一死，或重于泰山”，“鞠躬尽瘁，死而后已，”这样壮烈的诗句，但谁又会愿意为了图个名声而去干这种傻事呢?应该也不会，其实死说可怕也可怕，说不可怕也不可怕，它是每个人必须经过的一件事，每一个鲜活的生命总会随历史流逝化为乌有，然后给你的人生打下一个精美的句号，也给世人留下了一串言已尽而意无穷的省略号。
那就等待后人的评论了。
有人说，既然出生后总是要死的，那干脆就不生好了，这似乎也太消极了，我认为，从生到死是一种过程，它不在乎你的原因与结果，却重视你的经历，人自打一出生就是要让自己活得更精彩。
最后的死亡固然无法抗拒也无从更改，但在这赤裸裸的来去之间，我们应该竭力让自己的每一刻，每一秒都倍显光彩。
当然也有很多人选择自杀，认为这样就可以解脱了，就可以了却尘世中的浮华，闹市中的喧嚣了，打个比方吧，生命就是跑道，无论你在途中曾跌打滚爬过多少次，只要你努力坚持下来了，赢来的是数不尽的鲜花和掌声。
只可惜有的人跑了一段后，只因跌了一跤就永远地倒下了，人活着不为什么，只图死后别人不在你坟前吐口水就知足了，为什么有的人生得肮脏，列得龌龊;有的人生得伟大，死得光荣;有的人死不瞑目;有的人死而无憾;有的人轻于鸿毛，有的人重于泰山?大概就是这个理吧。
生与死800字作文精选8篇
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【高考话题生与死满分作文】高考作文素材生与死
生与死，向来是人们常讨论的问题。
古人云：死生亦大矣。
所以便不得不谈之。
以下是小编为大家整理的关于高考话题生与死满分作文，给大家作为参考，欢迎阅读!
高考话题生与死满分作文篇1
人最难以割舍的，是对生命的执着。
所以，人们不愿谈到死，可以说对死字讳莫如深，所以人们一直在思索怎样才能长生不老。
无数个帝王的梦想，无数个炼丹者的努力全都是无济于事，白费心机，与是人们才回过头来去思考老子曾经讲过的死而不亡者寿这句话的深刻含义。
我们应该抱着达观的积极态度来看待生和死。
其实生和死都是生命旅途中必然要走过的历程，好好珍惜生命中的每一分钟，那么当生命走至最后一刻甚至一分时，都不会有一丝一毫的畏惧。
奥斯特洛夫斯基，一位再熟悉不过的苏联著名作家，一本《钢铁是怎样炼成的》吸引了无数人们的眼球。
可是，又有谁知道，又有谁相信这位作家竟是双目失明、全身瘫痪的残疾人?可是，即使是这样，他也不曾放弃，与生死做着最后的拼搏。
我常常在想，当人活着的时候是否该做些有意义的事情呢?活着，要有目标，并向着自己的目标拼搏。
这样的人生才有价值，有意义。
目标要明确，不能分散。
目标要正确，不能歪。
目标又要现实，不能变成空想。
完成目标，需要坚定的意志。
意志一旦动摇那么，目标也就基本上达不成了。
如果意志足够坚定，那么离成功就不远了。
于是，不管是生还是死，都要用一颗无比真诚，积极向上的态度去对待，这样，才会明白更多，获得更多。
高考话题生与死满分作文篇2
生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义也。
在诸子百家中，儒家与道家的生死观各不相同，儒家强调舍生而取义，道家强调：道法自然之逍遥。
人的一生
都在奔波忙碌、人情是非中度过的，在这匆忙的过程中，对于即将逝去的年华，每个人都心生畏惧。
生与死，是人生起止的两个端点。
人生是一条不归路，当你走到终点是，才会去想起途中的挫折、失败和遗憾，只有正确的了解生命的意义，才能够正确面对生存和死亡。
纵古观今，多少英雄豪杰精忠报国、战死沙场。
又有多少文人义士弃笔从戎、杀身成仁。
真正懂得生命奥秘的人，从来不觉得拥有的生命有多么可喜，也不会感觉死亡来临又多么可怕。
懂得生死的人从不问自己从哪里来，也不担心到哪里去。
对待生死的态度也不尽相同。
屈原生活在楚国，正是战国乱世之中，国家被攻占，自己一人流落在外，但他知道，国家已经万劫不复了，而生命最好的终结就是与这一同去。
于是屈原投江自尽，屈原的死即是一种殉国，也是一种无奈。
而他留给人们的，是他的不朽之作《离骚》。
屈原是为他自己的理想和抱负没有实现而死的，死得其所。
死结固然值得赞美，但苟活也未必可耻。
司马迁的志向，全然写进了他的《报任安书》，自己受了宫刑，却忍辱负重，周游列国、遍访名家，最终完成了通古今之变，成一家之言的《史记》。
被鲁迅先生称为史家之绝唱，无韵之离骚。
而这，正如他所说的那样：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，也许，这就是他对待生死的态度吧。
真正看透生死的人，心里能够宁静淡泊，才能够对于生死有不同的看法。
在生命中，每个人对生命的解读不同，对事物的看法也不相同，每个人都可以以不同的形式活下去。
我想，在对待生死的问题上，态度和方式是不同的，只有当生死的大难真正来临的时候，我们才能够听到古人穿过历史沧桑传来的回音，宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。
人若如此，则此生无憾了。
高考话题生与死满分作文篇3
生与死，向来是人们常讨论的问题。
古人云：死生亦大矣。
所以便不得不谈之
有的人，一生下来，似乎便是为非作歹的。
为何为非作歹?原因很简单。
为了在这短暂的一生中享尽荣华富贵。
荣华富贵是很多人所想的!可就是有些人，把它看得太重了点!这些人，大都是愚昧的。
但凡大彻大悟之人，绝不会如此，在他们看来荣华富贵不过是过眼云烟。
李太白说：夫天地者，万物之逆旅;光阴者，百代之过客，而浮生若梦，为欢几何?是啊!人生易老，何必过于追求权财?就算你得权得势，富可敌国，权倾朝野，日子又能有几何?最多不过百年罢了，终究是千龄兮万代，共尽兮何言!又何必苦苦求之?
当然，生是也，死亦是也。
这绝非我的本意。
生无所求，死必憾!做活死人，一生碌碌无为是不可取的。
我们不但要活着，而且要活得长久，活出精彩。
正所谓一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
古往今来，多少名垂青史，万人景仰的人，大多穷困潦倒，绝非大富大贵之人。
而那些贪得无厌的权贵们，要么是遗臭万年，要么在历史长河中烟消云散。
就那么几颗星在历史的天空中闪烁。
着名诗人藏克家的一首诗中说得好：有的人他活着，他已经死了;有的人死了，但他还活着为什么呢?这在他的另几句诗里便可找到答案说白了，这就是所谓的永生吧!道理很清楚，你是想象文天祥留取丹心照汗清，还是象和申为荣华富贵而不择手段?想要得到永生，就得为后人留下点什么，而不是只懂得索取。
是的，有一双眼睛，时刻在盯着我们，就像我们盯着古人一样，这就是后之视今，亦由今之视昔!杜牧对秦之灭亡发出感慨：秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人矣。
秦人不正是为巩固其霸业，而施以暴政，终为后人所唾弃吗?
寓形宇内复几时，若无所为枉此生!抛开荣华富贵，唤醒内心深处的最原始的本质，把一生过得轰轰烈烈吧!等到那个时候，你便清楚地明白生亦何欢，死亦何惧!
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