等高线地形图训练提高(含答案)
初中地理专项训练：等高线地形图(附答案)
初中地理专项训练：等高线地形图(附答案)等高线地形图是一种用等高线来表示地形高低的地图。
在等高线地形图上，等高线密集的地方表示坡度陡，等高线从低处向高处凸出可以判定为山脊，等高线重叠的地方是鞍部。
等高线地形图上的数据是相对高度，等高线可以相交、重叠，但不可以闭合。
在等高线分层设色地形图中，绿色代表高原。
因此，正确答案为：1.B 2.A 3.B 4.D 5.C 6.B 7.C 8.A 9.A。
11.1)不正确。
2)不确定。
3)不正确。
4)不正确。
5)不确定。
6)不确定。
12.1)A代表山脊，B代表山谷。
2)约为200米，D地气温更高。
3)东北方向，约为1.5千米。
4)因为沿着小溪向下游前进可以找到水源和人类活动的迹象，有可能找到安全的地方。
13.需要具体问题才能回答。
1) A点的海拔高度是800米，此等高线地形图的等高距是50米。
2) B处的地形部位是山峰。
3) C处的地形部位是山谷。
4) 图中所画的①、②、③三处河流中，有一处错误，应该是③。
因为③所在位置应该是山峰，不可能是河流。
14.(1) 回答图中地形部位名称：C处是山谷，E处是山峰，B-D是山脊。
2) 如果B-D是一条小河，其河水应是向B处流去。
3) 甲、乙的相对高度是50米。
如果我校七年级要进行一次攀援活动应选择E处。
4) 如果甲、乙两地之间的图上距离为2厘米，那么，它们的实际直线距离约是4千米。
15.(1) 量算图中EC间的图上距离为3厘米，实地距离为6千米。
2) A和F所代表的地形部位分别是山峰和山谷。
3) 图中B点的海拔为500米，等高距为50米。
4) C点位于B点的东南方向。
5) 如果在D坡和E坡开垦梯田，应选择在E坡，判断的依据是E坡比D坡更平缓。
16.(1) 图中A、B两处，适合攀岩的是A处；适合漂流的是B处。
①河段小河的流向大致为南北方向。
2) 在图中正确的位置标出“鞍部”。
3) 图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺为1：xxxxxxx，则缆车线路长度至少3千米。
2022年中考地理复习之等高线地形图习题(含答案)
一、等高线考试方向：1、判断地形类型：山地、丘陵、盆地、平原、高原2、判断山体地形部位名称：山顶（山最高处），鞍部（两座山之间的凹槽部分）陡崖（等高线重合的地方），山脊（凸出，视线下看），山谷（凸出，视线上看）3、等高距（相邻两条等高线的海拔之差）4、某点海拔的计算，山顶海拔的计算，两点相对高度的计算5、方向的判断：一定要注意有没有指向标，或者其他能看出方向的条件（比如有经纬网） ------图中两点方向，小河流向，山脉走向6、距离换算：一定要读懂所给比例尺的意思（1厘米代表多少千米）7、与生活相关：河流发育于山谷；山脊是两条河流分水岭，陡崖是最危险的地方，可以产生瀑布，进行蹦极，攀援等体育运动8、坡度的陡缓。
（等高线密集坡度陡，等高线稀疏坡度缓）9、以八年级中国地理联系二、经典习题1.读图10“某地等高线地形图（单位：米）”，完成下列问题。
(1)图中等高距是米；甲乙两山顶的温差是℃。
(2)图示区域的主要地形类型是；虚线AB的地形部位名称是。
(3)C处比D处降水多，其主要原因是。
(4)站在甲山顶，看图中①②③处，看不到的有。
2．读图11“我国东南地区某地等高线地形图”，回答下列问题。
图11图12图9 N 21017013013090路公流河甲乙①②城市b a （1）判断地形部位：A________，B________。
（2）图11中甲村位于乙村的________方向，乙村与丙点的相对高度约为________米。
（3）梯田主要分布在图11A 、B 、C 、D 中的________点，此处景观中主要种植的粮食作物是________。
3、读图9“等高线地形图”（单位：米），回答下列问题。
（1）图中河流干流的流向是 ；a 、b 两河段，水流较急的是 河段。
（2）图中甲的地形部位是 。
欲在甲或乙两处选择一处发展攀岩旅游项目，应选择在 处。
（3）为解决城市用水紧张问题，图中①②两条引水线路，设计更合理的是 ，原因是 。
第02讲 等高线地形图(练习)(解析版)
第02讲等高线地形图下图为我国某地等高线地形图（单位：m）。
读图完成下面小题。
1．图示地区（）A．平原主要分布在西北部B．河流先向东流再流向东南C．最高处为山峰所在地D．甲乙两村的高差约为280米2．图中①、①、①、①四地中（）A．①地发生山洪的几率最大B．①地可以看到山峰和乙村C．①地能欣赏到壮观的瀑布D．①地最适合夏季夜晚露营【答案】1．A 2．B【解析】1．读图可知，图中等高距为100米，最高处海拔在900~1000米，不是山峰所在地，C错误。
由等高线弯曲方向和河流流向相反的规律并且图的左边是北得知，图示河流先流向南，再流向西南，B错误。
乙村的海拔在400~500米的范围内，甲村的海拔小于100米，高差大于300米，D错误。
平原海拔在200米以下，等高线稀疏，图中显示该区域平原主要分布在西北部，A正确，故选A。
2．①地等高线凸向低值，为山脊，发生山洪的几率小，A错误。
①地是平缓的山脊，可以看到更高处的山峰和无阻挡物相隔的乙村，B正确。
陡崖的上方没有河流，在①地不会形成瀑布，C错误。
①地距河流较近，夏季可能暴发山洪，不适合露营，D错误，故选B。
【点睛】等高线地形图判读的方法：1.读数值。
一要读出区域地势起伏大小；二要读出海拔最大、最小值。
依据数值特征可以识别地形类型。
2.读延伸方向。
依据等高线的延伸方向确定地形走向，如山脊走向。
3.读疏密程度。
依据等高线的疏密程度确定坡度陡缓、坡面凸凹和陡崖。
4.读弯曲状况。
依据等高线的弯曲状况确定山脊、山谷和鞍部。
读我国东南沿海某地等高线（单位：米）地形图，完成下面小题。
3．关于图中信息的判读，正确的是（）A．①①两处的相对高度为400米B．①处为山脊C．①处比①处坡陡D．①处为该区域最高峰4．为发展经济，溪水村规划了多项旅游开发项目，其中不合理的是（）A．A处开发攀岩项目B．B处开发漂流体验项目C．C处修建观景台D．溪水村周边种植果树，发展生态旅游农业【答案】3．B 4．B【解析】3．由图可知，图中的等高距是100米，那么①①两地的相对高度是300米，A 错误；①等高线向海拔低处突出，应该是山脊部位，B正确；①地比①地等高线稀疏，坡度较缓，C错误；图中的C应该是该区域的最高峰，海拔在900米以上，1000米以下。
高二世界地理练习-等高线地形图(含答案)
《地图》练习题2——第2课时等高线地形图1.右图为某岛屿等高线图，判断该岛主峰海拔有可能是( )A．264 m B．362 mC．406 m D．168 m2．“因地形，用险制塞”是修筑长城的一条重要经验，如下图的图甲(八达岭长城的景观照片)。
图乙为某地区等高线地图。
若图乙所示地区有古长城经过，你认为最可能的位置是( )A．① B．② C．③ D．④右图为“某地等高线地形图”，读图完成3～4题。
3．丁地位于丙村的什么方向( )A．正北 B．西北C．东北 D．正南4．图中①②③④四地中不能看到丙村的地点是( )A．① B．② C．③ D．④读右图，图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。
回答5～6题。
5．图示地区的盛行风向是( )A.东北B.西北C.东南D.西南6．Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米)( )A.40＜Ｈ＜41B.49＜Ｈ＜50C.59＜Ｈ＜60D.60＜Ｈ＜61某中学地理学习小组对图2所示区域进行考察，读图回答7～8题。
7.在同学们绘制的地形剖面图中，依据图2甲、乙两处连线绘制的是（）8.为了保护生态环境，当地政府计划将图2中a、b、c、d四处居民点集中到一处。
地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方，该地应选在（）A．a处 B．b处 C．c处 D．d处图中是某丘陵区域的地形图，等高线密集表明坡度较大、地势较陡；等高线稀疏表明坡度较小、地势较缓。
东部丘陵的森林曾遭受过度采伐。
完成9～11题。
9．关于该区域的地形，下列说法正确的是（）A．图中E处低于F处 B．图中 G处高于H处C．图中E处海拔高度大于300米 D．由E处到F处地势逐渐上升10．该区域遭遇较强降雨时，东侧的J处很快流下浑浊的径流，而西侧的G处则过一段时间才流下相对清澈的径流，造成这种差别的主要原因是两处所在的小流域（）A．岩性不同 B．海拔高度不同 C．坡度不同 D．植被覆盖率不同 11.土地利用方式与地形坡度等因素密切相关，下列四处最适宜种植农作物的是（） A．E处 B．J处 C．K处 D．L处读右图，判断12～13题。
人教版七年级地理上册第一章第四节地形图的判读练习题和答案(1)
等高线地形图综合练习题含答案1．图中等高线地形图所代表的地形的名称分别是A．丘陵、盆地、山脊、山谷B．丘陵、盆地、山谷、山脊C．盆地、丘陵、山脊、山谷D．盆地、丘陵、山谷、山脊【答案】A读等高线地形图，完成下列三题。
2．图中可能出现河流的地点是A．甲B．乙C．丙D．丁【答案】C3．若甲地的气温是25℃，那么乙地的气温是A．27.4℃B．28.2℃C．22.6℃D．29℃【答案】A4．量得甲、乙两地的图上直线距离为1.8厘米，其实地距离为A．4000米B．3600米C．36000米D．3000米【答案】B5．能更直观地看出某一地面高低起伏状况的是A．等高线地形图B．分层设色地形图C．地形剖面图D．政治地图【答案】C6．甲地的海拔为1500米，乙地的海拔为500米，甲乙两地的相对高度为米A．2000B．1500C．500D．1000【答案】D7．某中学地理兴趣班计划分甲乙丙丁四个小组沿图中四条线路进行攀登活动，攀登线路坡度最缓的小组是A．甲B．乙C．丙D．丁【答案】D8．关于等高线地形图的叙述，正确的是A．在山脊处，等高线向高处凸出B．在山谷处，等高线向低处凸出C．等高线密集的地方，坡度大D．等高线密集的地方，坡度小【答案】C读图，回答下列各小题。
9．图中表示陡崖的是A．①B．②C．③D．④【答案】C10．图四地中可能发育河流的是A．①B．②C．③D．④【答案】A读某地区等高线示意图，回答下题。
11．关于图中字母与其对应的地形正确的是A．A——山谷B．B——山顶C．C——陡崖D．D——盆地【答案】C为进一步加强区域生态文明建设，我国南方某市重新设计了某旅游景区的规划图。
读下图，完成下列三题。
12．下列素描图中表现甲地所在地形部位的是A．①B．②C．③D．④【答案】A13．M地设置观景台的依据A．海拔约为800—900米B．位于山顶，地势高利于远眺C．观景台附近林木繁茂D．位于陡崖附近，地势险要【答案】B14．景区适宜开发的旅游项目①森林氧吧②林海雪原③河谷漂流④考古探寻A．①②B．②④C．①③D．③④【答案】C下图是某校学生在地理实践活动课上，用橡皮泥制作的一组等高线地形模型作品，下图是同学们制作时使用的底图之一。
高中地理《等高线》练习题含答案
高中地理《等高线》练习题一、选择题读我国南方某地等高线地形图，回答1～2题。
1．如陡崖M在甲村正南方，则可知乙村旁的河流大致流向是( )A．由西北向东南 B．由西向东C．由东南向西北 D．由东向西2．在N点( )A．能同时观察到甲、乙两村 B．能看到甲村，无法看到乙村C．能看到乙村，无法看到甲村 D．两村都无法看到在等高线地形图上可以判读地貌形态。
读图回答3～4题。
3．图中数码代表的四条引水线路中，河水可自流入村的是( )A．① B．② C．③ D．④4．在等高距为50 m的等高线图上，五条等高线重叠的一处断崖，其相对高度的可能范围是( ) A．大于200 m，小于300 m B．大于250 m，小于350 mC．大于200 m，小于250 m D．大于250 m，小于300 m读某区域等高线地形图，回答5～7题。
5．既近水又受水患影响最小的居民点是( )A．① B．② C．③D．④6．下列叙述正确的是( )。
A．②居民点最容易发展成为城镇B．站在M山可以看到图中的所有居民点C．图中河流干流由西北流向东南D．由⑤地取近道攀登M山忽上忽下较耗体力7.⑤居民点到M山顶的相对高度可能为 ( )A.368 mB.488 mC.678 mD.708 m下图中箭头表示地表径流的方向。
读图回答8～9题。
8．关于图中A、B两点的叙述正确的是( )A．A点位于山谷中，B点位于山脊上B．B处一定有河流分布C．A点的海拔一定比B点高D．A点的海拔可能较B点低9．经m、n的剖面图和经过A点的等高线组合正确的是( )读某区域等高线图及该地气候资料，图中等高线的数值分别为200米、300米、400米、500米和600米。
回答10～11题。
10．对图示区域描述正确的是( )A．从甲地可以看到城镇景观 B．甲地与城镇的高差可能为301米C．该河流主要靠冰雪融水补给 D．该区域易发生滑坡泥石流灾害11．该区域适宜发展( )A．热带经济作物 B．亚热带经济林木 C．养殖业 D．大面积修梯田种水稻右图为某地区等高线(单位：米)地形图。
等高线地形图课后练习题(详解)
等高线地形图课后练习下图为某区域等高线(单位：m)地形图，甲、乙两地建有养殖场。
读图完成1～3题。
1．从图中可知()A．山峰的海拔可能为1 044 mB．乙地海拔可能为1 035 mC．①处陡崖相对高度为10～20 mD．区域内最大高差近60 m2．①③④⑤四地中，在②地可以看到的是()A．①③B．①⑤C．③④D．④⑤3．若图中建有一小型水库，甲养殖场濒临水库最高水位，则()A．水库最深为10～15 mB．水坝高度为15～20 mC．库区水面大于1 km2D．甲、乙两养殖场将污染水库解析：第1题，由图中等高线分布可知，山峰海拔为1 035～1 040 m；乙地海拔为1 030～1 035 m，但不等于1 035 m；①处陡崖有3条等高线重叠，相对高度为10～20 m；区域内最大高差为45～55 m。
第2题，由图中等高线分布可知，①②之间为凹坡，②③之间为凸坡，②⑤之间为谷地，在②地可看到①⑤，看不到③；②④分别位于陡崖的上、下方，但②地不在陡崖边缘处，且不知道②地坡度和④地距崖底的距离，不能判断两地能否通视。
第3题，甲养殖场最低处靠近1 020 m等高线，将该等高线作为最高水位线计算，水库最低点为1 005～1 010 m，故水库最深为10～15 m；水坝高度为5～10 m；由比例尺可知，库区水面最大宽度小于0．5 km，故库区水面小于0．25 km2；从地形相对位置看，乙养殖场不会污染水库。
答案：1．C2．B3．A下图示意我国台湾省某学校(图中X地)及其周边地区等高线地形图(单位：m)。
读图并结合所学知识完成4～5题。
4．图示范围内，最大高差可能是()A．999 m B．1 199 mC．1 200 m D．1 299 m5．关于该学校所处地形部位的描述，正确的是()A．位于陡坡边缘B．位于沙洲上C．位于山脊末端D．位于河口三角洲解析：第4题，读图可知，图中等高距为100 m；河流干流流经地区海拔最低，介于600 m 到700 m之间；图示区域西南部海拔最高，介于1 700 m到1 800 m之间，故图示区域的高差介于1 000 m到1 200 m之间，最大高差接近1 200 m，故选B。
湘教版七年级地理上册等高线地形图专项训练
等高线地形图专项训练（含答案）1.读图”等高线地形图”，完成下列要求。
（1）图中的等高距是____ 。
（2）写出图中字母表示的地形部位名称。
A D（3）沿图中两山坡E和F爬山，较省力的是_ 山坡，理由是_________（4）若甲山峰的海拔高度是640米，乙山峰的海拔高度是510米，则甲乙两山峰的相对高度是__ 。
（5）图中河流的流向是2.读等高线地形图，回答问题。
（1）F河流的流向大致是，A在F的方向（2）A、B两山顶的相对高度是米。
（3）写出字母所代表的山地地形部位A C E F（4）用数字式表示图中的比例尺，量得AD间图上距离为2厘米则实地距离为米。
(1)图中A处的地形部位名称是：A(2)图中B、D两处，适合攀岩的是________ 处，B处河流的流向大致为______________ 流.(3)甲、乙两山顶的图上距离约是3厘米，即实地距离是_______ 米.(4)图上表示高度的数字，指的是______ 高度，甲乙两山顶的相对高度是_____ 米.(5)图中山坡E和山坡F坡度相比，坡度较陡的是山坡，原因__________________ 4.读图“某地等高线地形图”，回答问题:[1:300000(1)写出图中字母代表的地形部位名称：A B C E(2)F点在E点的方向，E、F两点之间的直线距离大约是_____________ 千米。
(3)F点的海拔为米。
若E点的气温是10℃,若只考虑地形因素，F点的气温大约是 ________ ℃。
(4)若E点附近有一条小溪，则它的流向大致为自______ 向。
(5)若要在该地开发一个攀岩项目，应选在一点。
(填字母)(6)若准备在甲村和乙村之间修一条村级公路，你认为较为合理的路线是(①或②)线，理由是 ____________ 。
5.某地等高线地形图比例尺1 : 100 000（1）、地形部位名称①：—F：（2）、他们想轻松地登上山顶甲，①、②、③、④4条线路—线路最合适，原因（3）、量得甲到F的图上距离约为3厘米，那么它们的实际距离大约是__6.读等高线地形图，回答问题150 100.（1）图中字母所表示的地形错误的是一（双选）A山顶、B鞍部C陡崖D山脊、E山谷（2）图中A点海拔低于一米。
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扎实基础，认真审题，技巧在手，分数不溜。
等高线地形图考题
1．读下侧的等高线地形图，回答下列问题。
（9分）
（1）写出图中的山体部位
A B
C D
（2）在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线（密集、稀
疏）；坡缓的地方，等高线（密集、稀疏）。
（3）该图的等高距是，E处的海拔是。
两
座山顶之间的图上距离是2厘米，则实际距离是米。
2．（6分）读等高线地形图，回答下列问题。
（1）甲山与乙山的相对高度是___________米。
（2）B处与H处相比，坡度较缓的是_________。
（3）等高线地形图表示不同的山体部位，A处为___________， G处为___________,
F处为______________， C处为_____________。
3．读某地等高线地形图（下图），回答下列问题。
（8分）
（1）A点的海拔是米，此等高线地形图的等高
距是米。
（2）B、C处的地形部位名称分别是：B ；
C 。
（3）甲村位于乙村的方向；若甲、乙两村的
图上距离约为6厘米，则两村的实地距离
为。
（4）图中所示的①、②、③三河流中，有一处位置画错了，
应该是（填数码），判断理由
是。
5．读“等高线地形图”，完成下列要求：10分
（1）判断图中地形部位：甲处是（），CD所在区域表示（）。
A.山谷
B.陡崖
C.山脊
D.山顶
（2）图中点A的海拔是米，它与B点的相对高度约为
米。
（3）小河所处地形部位是，流向是从流向
方向。
（4）沿AB线路爬到山顶和沿CD线路爬到山顶，更容易爬上去的
线路是；
判断理由是：该处的等高线（稀疏或密集），坡度较
（缓或陡）。
6．读某地等高线地形图，完成下列问题。
（5分）
（1）写出图中字母代表的地形部位名称：A____________，B____________。
（2）C地位于A地的____________方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是___千米。
（3）七年级一班某学生在此山区徒步旅行时不慎迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱
困境。
请解释这种做法的合理性：___________________________________ ______________ ______________。
扎实基础，认真审题，技巧在手，分数不溜。
等高线地形图考题
1．读下侧的等高线地形图，回答下列问题。
（9分）
（1）写出图中的山体部位
A 山顶
B 山脊
C 山谷
D 陡崖
（2）在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线密集（密集、
稀疏）；坡缓的地方，等高线稀疏（密集、稀疏）。
（3）该图的等高距是100米。
两座山顶之间的图上距离是
2厘米，则实际距离是4000 米。
2．（6分）读等高线地形图，回答下列问题。
（1）甲山与乙山的相对高度是___170____米。
（2）B处与H处相比，坡度较缓的是____H_____。
（3）等高线地形图表示不同的山体部位，A处为_____鞍部______， G处为___陡崖________,
F处为______山谷________， C处为_______山脊______。
3．读某地等高线地形图（下图），回答下列问题。
（8分）
（1）A点的海拔是 600 米，此等高线地形图的等高距
是100米。
（2）B、C处的地形部位名称分别是：B 鞍部；
C 山谷。
（3）甲村位于乙村的西北方向；若甲、乙两村的
图上距离约为6厘米，则两村的实地距离为
12千米。
（4）图中所示的①、②、③三河流中，有一处位置画错了，
应该是③（填数码），判断理由是河流发育
于山谷，③是山脊。
5．读“等高线地形图”，完成下列要求：10分
（1）判断图中地形部位：甲处是（ B），CD所在区域表示（ C）。
A.山谷
B.陡崖
C.山脊
D.山顶
（2）图中点A的海拔是300 米，
它与B点的相对高度约为300米。
（3）小河所处地形部位是山谷，流向是从东北
流向西南方向。
（4）沿AB线路爬到山顶和沿CD线路爬到山顶，更容易爬上去的
线路是 CD；判断理由是：该处的等高线稀疏（稀疏或密
集），坡度较缓（缓或陡）。
6．读某地等高线地形图，完成下列问题。
（5分）
（1）写出图中字母代表的地形部位名称：A_______山顶_____，B______陡崖______。
（2）C地位于A地的____东南____方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是_2__千米。