小学生作文《校园中的一道风景线》3篇
校园的风景线作文5篇

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一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的校园的风景线作文,欢迎阅读与收藏。
校园的风景线作文1我的学校是一座园林式校园。
各式各样的花、草、鸟、树随处可见,但最令人喜爱的还是那一排天然的“绿色围墙”,也就是白杨树。
每年的八九月份,是杨树生长最旺盛的时期。
远看,一株和一株交错着,几乎没有任何杂色。
走近些,叶子就变成了发光的琴弦。
风婆婆一拨,“沙沙”声便回荡在耳中。
特别是最顶上的叶子,摇曳地最厉害,也是最漂亮的。
它们可以让天空为背景,还能眺望远方,真幸福!它们就像是灯光反射一样,树叶虽繁多却优美。
白杨树外面是树叶,里面的枝和干仍有一番风味。
树皮上的树眼与许多白点形成了一页笔记本,好像记述着它的一生。
淡淡的原木香味,抬头就是墨绿的树叶,稀疏之处偶尔映衬出蓝色的天空,这景色多美啊!我爱你,这“欲与天公试比高”的白杨树!校园的风景线作文2我们学校有高大的教学楼、宽阔的操场、雄伟的升旗台……但最引人注目的就要数校门口的那两个桂花树了。
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走进了我们身边,沉睡了一冬天的桂花树被轻轻地叫醒了,它把一冬天蕴藏的精神都尽情的释放了出来。
它那灰色的枝干好像告诉我们它抵御过了寒冷的冬天,叶子也渐渐的发绿,还有许多叶子都吐出了紫红色的嫩芽。
这时,夏娃娃来了,他调皮地炙烤着大地,把小狗热的吐出了舌头,这时的桂花树犹如一把绿色的大伞,下课同学总爱到它的树阴下乘凉。
我最喜欢的就是秋天的桂花树啦!俗话说:“桂子花开,十里飘香。
”走到校门口就能闻到桂花的香气,情不自禁地到桂花树下欣赏着,打量着。
在绿叶的掩映下,开得甚是旺盛!当第一片雪花飘近我们了我们的校园的时候,冬哥哥就不知不觉的走进了,桂花树穿着上了雪白的棉袄,像两个士兵为我们学校站岗。
校园风景线作文

校园风景线作文•相关推荐校园风景线作文(精选15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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校园风景线作文1在我们的学校里,有一道美丽的风景线,那就是引人注目的漂亮花园。
花园在学校的东北方向,只要走进校门,往右看就能看见,因为在一个百十平方米的花园里矗立着两个高大的石像,雕刻的是一个大姐姐和一个大哥哥,正向着操场正中间那威武的国旗敬礼呢!而且脖子上还被人戴上了一条火红火红的红领巾。
花园里的环境非常好,就连小动物们都喜欢在花园里生活,更不用说我们了。
每次上体育课的时候,我们都会去花园里看壁虎和蜗牛,它们和这美丽的花园搭配在一起,简直就是一幅美妙的动植物风景画。
我最喜欢花园里那一朵朵红扑红扑的玫瑰,黄昏时,它把那如彤红苹果般的脸蛋藏在暮色里,虽然没有郁金香那样高贵,但是我觉得它似乎更加鲜丽、优雅些。
太阳花和竹林天生一对,在阳光的照耀下,显得格外美丽。
有时,我还真是怕太阳花长出来时被坚硬的竹子挡住了。
在竹林的深处还有一个木头做成的装饰,每当大课间的时候,都会有同学在这里歇息。
我们的花园就是这样一个让人留恋的场所,哦!对了,告诉你们一个秘密吧!以前还有人来采访我们学校大名鼎鼎的花园呢!校园风景线作文2我的好朋友婉儿,她是我们学校的一道风景线!婉儿是一个尽职尽责的人,在快要期末考试的前几天,我还有几道题不会,我急得直跺脚,眼泪像断了线的珠子掉了下来。
这时候婉儿就走了过来,轻轻地拍拍我的肩膀,温柔地问:“你怎么了?有什么事情吗?有没有我可以帮到忙的?”我擦了眼泪说:“就快考试了,可我还有几道题目不会做!”婉儿微笑着、温柔地说:“别担心,我来教你做。
”说完就拿起了笔仔仔细细地教我先算什么?再算什么?最后怎么写?教得一清二楚。
写校园一处风景线作文6篇

写校园一处风景线作文写校园一处风景线作文6篇写校园一处风景线作文1我的校园——大公路二校可美、可壮观了,像一幅美丽的图画,有一道道美丽的风景线。
走进大门,首先映入眼帘的是升旗台。
升旗台上矗立着一根笔直的杆子。
每到星期一,这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗,每当升旗之后,我们总要进行主题演讲。
升旗台旁是花坛,花坛里开着鲜艳的花,有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的,五光十色,美丽极了。
花坛的后面是教学楼,教学楼有四层楼,共12个教室,上面写着十二个大字“学习鸿宾,求知感恩,报效祖国”。
教室里,老师在上课,学生正在下面津津有味地听老师讲课,教室里可安静了,连一根针掉在地上都可以听见。
突然,一群“侵略者”——蜜蜂飞了进来,好多人都吓了一大跳,用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。
一会儿,他们回过神来了,又继续聚精会神地听老师讲课。
教学楼的后面是活动中心,下课了,同学们有的做游戏,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在讲故事。
他们玩得可开心了。
我的校园真美呀,它是我学习的海洋,是我娱乐的天堂,我爱我的校园。
写校园一处风景线作文2空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。
我们依旧如常,手捧课本放声朗读。
目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。
对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
校园中的一道风景线小学生作文

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校园中的一道风景线小学生作文1在我的校园里,有一个美丽的小花坛。
它长约六米,宽约五米,呈长方形状。
虽然它外表很不起眼,是一个很简朴的石头花坛,但它在一年四季中都给我们小朋友带来了无穷的快乐,我特别喜欢它!春天,空气清新。
花坛里的小草探出头来,各种各样的花儿开始绽放了。
有红彤彤的迎春花,五颜六色的小野花,还有各种各样,千奇百怪,光彩夺目。
蝴蝶在花朵上翩翩起舞,有的黄中带绿,有的白色中还带着一些斑点,有的绿油油的,和绿草竟混在了一起。
偶尔,我们来到花坛边,还能捉到几只漂亮的蝴蝶呢!夏天,骄阳似火。
你瞧那漂亮的花坛里,开满了红红的玫瑰花,路边的小池塘也被一片片的绿色点缀着,蜻蜓飞到绿叶上去休息。
小朋友们也都坐在台阶上乘凉。
手里捧着一罐罐蜜水,边喝边唱着:“我们的生活比蜜甜”。
秋天,秋高气爽。
花坛被金黄色的菊花所覆盖,迷人极了。
粉红色的月季花也在路边欣然怒放,池塘里的好多小鱼也都变得更加活跃起来。
小朋友们都开心的去赏花。
有的看着那娇艳的月季,还有的一动不动的看着小鱼儿在欢快得游泳!我们真是羡慕那些自由自在的小鱼!冬天,一场大雪过后,整个校园浸在一片白雪中。
花坛也不例外。
它的上面被蒙上了一层厚厚的被子,远远望去,就像一块银白洁净的水晶,晶莹剔透!好多树上的'叶子也都掉光了。
唯有冬青仍然不畏严寒,耸立在雪地里。
我们在花坛边打雪仗,堆雪人,真是开心!这就是我的学校一角——美丽、浪漫的小花坛,漂亮了吧!我爱我的学校,更爱那个给我带来无尽快乐和笑声的小花坛!校园中的一道风景线小学生作文2清晨,迎着初升的朝阳,同学们,从四面八方来到学校门口。
校园中一道美丽的风景线作文300字10篇

校园中一道美丽的风景线作文300字10篇我们美丽的校园有着一道道风景线:宽阔的操场,美丽的花坛,高大的树木……不过,我最喜欢的还是我们那宽敞明亮的教室。
下面是小编为大家带来的校园中一道美丽的风景线作文300字10篇,希望大家能够喜欢!校园中一道美丽的风景线小学作文300字【篇一】阳春三月,樱花烂漫,花瓣铺成了一条柔软的小径,我顺着小径去花坛为花浇些水。
远远的,花坛边有一个美丽的身影在那里,是老师!我望过去,老师纤细白嫩的手上沾了些泥土,前边几缕头发贴额头上,眼神像星星般明亮,温暖而专注。
她伸出白晰的手把乌黑的头发拨到耳朵后,优雅又风度翩翩。
我呆呆地看着,沉浸在诗一般的画中。
一阵冷风吹过,老师打了一个寒颤,一片片樱花瓣从树上飘落在她的头发上,她用手轻轻一拂,花瓣顺着她黑丝绸般光滑的头发依依不舍地滑下来。
她笑了笑,弯下腰继续小心地呵护着花!老师站起来,拍了拍手,朝花儿们莞儿一笑,眼睛亮晶晶的,像月牙一样,花儿们好像自愧不如地低下了头。
时间仿佛定格在了这一刻,花儿衬托的老师更美了。
这难道不是校园中最好的风景吗?校园中一道美丽的风景线小学作文300字【篇二】说起银杏树,我就会想起我们鱼洞四小的银杏大道,银杏大道可是我们校园的一道美丽风景。
银杏大道的两旁栽满了银杏树,高大、挺拔。
秋天,银杏树穿上了金灿灿的礼服,闪闪发光。
银杏树叶像鳞片似的,把银杏大道装扮得更加美丽了。
远远望去,像一位高大的绅士。
在银杏大道的最前面有一个小水池。
虽说是小水池,可也容得下一座假山。
假山可是同学们的“好朋友”呢。
同学们常常在花坛里捉蜗牛来放在假山上,真是非常淘气。
小水池里的水真清澈啊,连池底的小石子也看得见。
小水池里有着绿油油的荷叶,满池的荷叶,仿佛碧玉一样,连成一片。
在荷叶的映衬下,荷花舒展怒放。
粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在开怀大笑。
银杏树的后面有一些小树丛。
绿的,仿佛那是一片碧玉;紫的,仿佛是一片无瑕的宝石。
它们的形状各不一样,有的像爱心;有的像小别墅;有的………真是漂亮极了。
有关学校的一道风景线作文【8篇】

有关学校的一道风景线作文【8篇】有关学校的一道风景线作文通用(精选篇1)我们的学校——仪征市实验小学坐落在高耸入云的天宁宝塔东面。
进入高大宽敞的学校大门,一个两层高的办公楼便映入你的眼帘,那里是数学老师、语文老师、英语老师备课和批改作业的地方。
楼上还镶嵌着“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”十六个金光闪闪的大字,激励我们要好好学习,天天向上。
在办公楼的前方有一个升旗台,每逢星期一,一~六年级的学生都会在这里举行庄严而神圣的升旗仪式。
在办公楼的东面,有一个四层的科研楼,它的形状是“L”型的。
与科研楼遥遥相对的是一个大操场,那是同学们练习大型体操和课间的娱乐场所。
从办公楼的小道往里走,展现在你眼前的便是一个四层的教学楼,第三层从左往右数第4间的教室,便是我们上课的地方。
登上教学楼四面眺望,整个校园尽收眼底,你会发现在办公楼的东北边有一颗璀璨的明珠,那就是碧波荡漾的小池塘。
一到傍晚,小池塘变得一半红,一半绿,红的像宝石,绿的似翡翠,正如诗中所说:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红……”在教学楼的后面,东西各有一栋两层低年级楼和三层的体艺楼,这两栋建筑也十分耀眼。
我们学校的最后面还有一个后花园。
春天到了,这儿百花齐放,争奇斗艳,好看极了!告诉你们,这里还曾是我们的实验基地呢!我们在这儿种过青菜、黄豆……这就是我们的学校——实小,我为它感到无比自豪!有关学校的一道风景线作文通用(精选篇2)我们学校有很多美丽的景色,但是有几处我最喜欢,最能体现我们学校的特色与独具匠心。
下面由我来为大家介绍一下吧!第一处就是我们新改革后的食堂。
一进食堂,映入眼帘的就是一排排整齐干净的餐桌和凳子,桌子一律是银灰色的,凳子是蓝色的。
每次吃饭的时候,我们都整齐地排好队,不会拥挤,也不会乱排队。
饭堂售饭窗口左边两排是女生队,右边两排是男生队。
看,你们应该想象出来了吧!我们学校的食堂就餐秩序是多么井然有序,同学们和睦相处。
第二处就是西教师办公楼前面的一片竹林,是那么清绿,是那么茂盛。
校园的风景线小学生作文

校园的风景线小学生作文校园的风景线小学生作文(精选3篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的校园的风景线小学生作文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园的风景线小学生作文1我们的校园是多姿多彩、五颜六色的,是我们的快乐成长的天地。
其中,我最喜欢的风景线是:小花园、操场。
小花园里的亭子,是神奇而又美丽的地方。
有人如果生气,就可以坐在那里,看着生机的花草树木,愤怒马上消失的一干二净。
小麻雀坐在亭子上唱起了悦耳的歌谣,陪着美丽的亭子,引出了人山人海的小朋友。
看!春天来了!下课了,一群群满脸带笑容的孩子活蹦乱跳的`拿着篮球进了球场。
有的同学左手拍;有的同学右手拍;还有的同学左右手都拍。
突然,有个同学三步上篮,球进了,他们笑的更欢了。
旁边的石头更是千奇百怪,那些石头凹凸不平。
有的像知天之知地的诗人;有的像一条条巨龙蜿蜒飞腾,围绕着奇峰罗列的大山;还有的像一只只庞大的恐龙,正在捕捉美味的食物。
强壮的国槐,也从睡梦中醒来,唤醒了春天的生机勃勃,哈!他遇见了老朋友春风姐姐,姐姐劝他做做操。
你看,做操做的腰都给闪着了,直到现在还弯着呢。
同学们,你们喜不喜欢这充满孩子欢笑的校园,喜不喜欢这充满生机的五彩缤纷的校园。
校园的风景线小学生作文2我那美丽的学校座落于开元社区小广场的对面,一走进学校在门,就看到左右两侧有美丽而醒目的宣传栏,再往前走就是主席台了。
到了每周一的时候,全体同学都要在这里进行升旗仪式,看到红红的五星红旗迎风飘扬,我们都感到无比自豪,在它的前方就是我们的天地“操场”。
说到这里,我认为在学校最漂亮的风景就是它了,下面,就让我带你来认识我们的风景线。
叮、叮、叮……下课了,同学们跑着跳着下了楼,你看他们像不像活泼的小精灵,看着就让人放下了所有的烦恼:有的孩子在跳绳、有的孩子释放出所有的活力在操场上跑啊跳啊、有的孩子坐在石椅上聚精会神地看漫画书……可是课间的十分钟一会儿就到了,上课铃响起时,同学们赶快奔回教室,顿时操场上一个人也没有了,可是过了一会儿,为什么我还能听见吵闹声呢?原来是一些班级在上体育课,虽然我没有看到他们都干了什么,但是我能感受到他们是如此快乐,操场上穿都飘荡着他们的笑声!学校的风景无处不在,所以学校就是的乐园!校园的风景线小学生作文3校园是我们接受教育的地方,也是优美的风景线。
校园的风景线作文

校园的风景线作文校园的风景线作文(15篇)校园的风景线作文1我们的学校坐落在一个美丽的花园对面。
学校中的风景线有很多,宽阔的操场,美丽的花坛等。
但我心目中的校园风景线却是一间普普通通的教室。
教室大约有18平方米,前后各有一面黑板,两边是洁白的墙壁,右上方还有一台电视。
早晨,经过这里,能听见朗朗的读书声,中午,走过这里,会听见悦耳的歌声,晚上,路过这里,可以看见整洁的教室。
同学们在教室中读书学习,室的优点很多,但它也有一个不好的地方――那就是抹黑板太麻烦,每天,同学们都要费劲的爬上爬下,既费时,又费力。
我想,未来的教室应该是这样的。
它有20平方米,只有一面黑板,黑板边上有三个按钮,一个是金的,一个是银的,还有一个是白的。
按一下金色的按钮,黑板会自动变干净,上课了,按一下银色的按钮,它会自动将老师讲的重点写到黑板上,想看电视的时候,按一下白色的按钮,黑板就会自动变成一台电视机,大家再也不用仰着头看电视了。
两边的墙上也有一个按钮,同学们不小心把墙壁弄脏的时候,按一下按钮,墙壁又会干干净净了。
希望未来的教室快一点出现。
校园的风景线作文2有的同学喜欢校园,是因为校园非常美观、洁净。
有的同学喜欢校园,因为她充满欢乐,而我喜欢校园,是因为校园的四季充满了活力。
春天,校园万物复苏。
围墙角下的小草悄悄的探出头来看同学们游戏,柳树姐姐也染绿了头发,爱打扮的桃树妹妹也给自己卡上了粉红的发卡,校园到处都是一片生机勃勃的景象。
“知了”“知了”随着知了的叫声,夏姑娘悄悄来到了校园,校园中间有几棵槐树,枝繁叶茂,密密层层,像是给同学们撑起了几把绿绒大伞,为同学们遮挡炎炎烈日,同学们有的在树阴下乘凉,有的在树下津津有味地讲故事,还有的做游戏那欢乐的笑声久久的荡漾在操场上空。
一树枝菊花开了,好像绽开了一张张笑脸。
哦,原来是秋天到了!乍一看,到处都是金黄色的,一阵阵秋风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来,好像一只只蝴蝶翩翩起舞。
在我们心中秋天最具有特色的游戏就是“斗宝根”,瞧!他们一个个玩的多开心呀!转眼间,冬天又到了,下雪了,整个校园变成了粉装玉砌的世界,让人感到神清气爽,早晨来到学校,早有许多同学到校,他们都在扫雪,到处是一片和谐的景象我爱校园的四季,因为校园的春夏秋冬,每一个季节,无不给人以生机勃勃的景象,让人倍感精神振奋,充满无限动力校园的风景线作文3你们想不想看看我们学校的风景线呢?那我就带你们去看看吧!一走进校园,就有一道亮丽的风景线映入你的眼帘。
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小学生作文《校园中的一道风景线》3篇0000ff;"> 校园中的一道风景线小学生作文400字【篇一】
瞧!幸福街小学门口十六位身穿红白相间校服、肩披“小小礼仪花”佩带、颈系鲜艳红领巾的同学是干什么的呢?哦!原来是校园里的风景线——“小小礼仪花”。
4月中旬这一周,轮到我们四年级六班担任“小小礼仪花”。
星期一一大早,我们班被选上的“小小礼仪花”就整整齐齐的来到了校门口,我们的大队委唐艺月和李映孜神情严肃地为我们编排位置、整理队伍,做好充分的准备,就像电视里上演地沙场点兵一样。
7:35分,校门口已经挤满了不少同学。
很快,校门开了,我们立刻振奋精神,一张张脸上挂起了自信、阳光而充满活力的笑容,迎接全校师生的到来。
同学们像利箭一线飞快地冲向我们的“火箭筒”教学楼。
接着,一位老师走进了校园,唐艺月立即用清脆又响亮的声音喊出“敬礼!”我们马上有力地举起右手同时大声而又整齐地喊出“老师,您好!”老师走到中间时,脸上面带笑容,心里美滋滋的,这就是给我们最好的鼓励!
老师走过后,我们仍然像松柏一样站立着,随时准备迎接下一位老师和同学的到来。
就这样,我们开心的从周一到周五,光荣地完成了四年级六班的值周任务,并在这短短的五天里收获了很多,体会了很多,学到了更多的礼仪。
这就是我们幸福街小学一道风景线,一道经久不衰的风景线!
校园中的一道风景线小学生作文400字【篇二】
我最喜欢校园东边的小花园。
花园里种着一株白玉兰。
春天到了,赤褐色的树枝上只有一朵朵白玉兰盛开在枝头,大大的花瓣慢慢地向外张开,像雪一样白,在阳光下闪着光,真美呀!
站在二楼看白玉兰,一朵朵花像一个个小喇叭,好像在告诉人们:春天已经到来!站在玉兰花下,花儿像一朵朵白色的云霞。
可是没过几天,我还没欣赏够呢,玉兰花像一个害羞的小姑娘,花瓣悄悄地落了下来,有的也开始变黄,可能是怕太多人看到它吧。
这时,树枝上开始长出嫩绿的小芽,绿绿的小叶子在阳光下尽情的舒展着的腰肢。
白玉兰树的旁边有几棵绿绿的松树,它们亭亭玉立,像一个个站岗放哨的士兵在保卫着小花园。
春天到了,松树脱去老的松针,长出新的松针,在阳光的照射下,绿得发亮。
为美丽的小花园增添了一些迷人的色彩。
树边的花坛里种着一簇簇像蒙古包一样的小草,一簇连着一簇。
春天到了,小草换上了绿装,从远看,像连在一起的绿色地毯,碧绿的叶子在阳光下显得锃亮。
走近那碧绿的小草,你才会发现小草的叶子像一条条绳子一样垂在地上。
这就是我们学校一道靓丽的风景线。
校园中的一道风景线小学生作文400字【篇三】
清晨,迎着初升的朝阳,同学们,从四面八方来到学校门口。
鲜艳的红旗迎风招展,花园里的花儿们摇曳多姿,树叶上挂着晶莹的露珠。
老师微笑着迎接我们……一切都是那么清新美好。
忽然,一辆白色轿车“嘎吱”一声停在学校门口,过了一会儿,从车上慢腾腾地下来一个小女孩,十二三岁的模样,穿着一身干净整齐的衣服,背着一个沉甸甸的书包。
咦,怎么了?走路一瘸一拐,跌跌撞撞,似乎每走一步都用尽全身的力量。
即使如此步履艰难,但她还是坚持不懈地费力地走着。
此时,旁边的两个女同学像是早已等候在那里,二话没说,疾步迎上前去,伸出双手搀扶着那个女孩的肩膀,一步一挨地跨上石阶,踏进校门,穿过操场,走上楼梯,来到了教室。
他们轻车熟路,言笑晏晏,似乎做这一切早已习以为常。
原来,小女孩在很小的时候就患上了小儿麻痹症,走路对于她来说就如登天般困难,每天上下学都必须由家长接送。
在学校的时间,班上的同学就主动轮流护送:课间,她要上厕所,总会有两个女同学起身相伴;中午她要去打饭,一碗热腾腾的饭菜就会递到眼前……
一瘸一拐的女孩,和她周围如影相随的同学,已成了校园里一道亮丽的风景线。
看着他们,我暗暗下定决心,从现在开始,帮助残疾人,让他们走出阴影,让他们自信快乐的生活,让春天的阳光照亮和温暖他们的心房。
我们帮助他们,找回他们曾经遗失的美好。
他们帮助我们,传播着社会的真善美!。