幼儿园园长学期末总结

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幼儿园园长工作总结报告(通用8篇)

幼儿园园长工作总结报告(通用8篇)

幼儿园园长工作总结报告(通用8篇)幼儿园园长工作总结报告篇1紧张愉快的半年工作结束了,本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。

半年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。

幼儿教育工作取得一些成绩。

但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:一、加强学习,提高教师的思想素质我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,认真学习精神,更新观念,提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。

不断提高自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。

二、工作方面教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以的努力、的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。

三、教学方面1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课。

掌握各学科的教法和技能。

采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。

2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。

因为有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。

四、加强管理改善办学环境1.对园内物品落实责任,对桌椅破损及时修补。

努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。

积极与家长进行交流与沟通,动态了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。

五、安全方面我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。

并在教室中配备了监控系统,时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。

幼儿园期末园长总结发言稿(精选3篇)

幼儿园期末园长总结发言稿(精选3篇)

幼儿园期末园长总结发言稿(精选3篇)1.幼儿园期末园长总结发言稿第1篇尊敬的各位家长:你们好!非常感谢你们能在百忙之中来到我校参加这次汇报演出,孩子是家庭的未来,是家长们美好希望的寄托,所以每一位家长都想让自己的孩子能够有一个理想的学习发展环境,受到更优秀的教育。

xx幼儿园深感家长们的托付之重,同时上级教育部门一再要求幼儿园不得交付私人承办,所以自今年暑假开始自主办园,将幼儿教育纳入素质教育的轨道。

学前教育的目的是使幼儿在身、心两方面都能得到健康发展,为入小学做好准备,为将来成为有知识,有能力,有理想,有修养的新一代公民奠定良好的基础。

所以,对幼儿进行健康教育和安全教育,培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯,培养幼儿对社会,对集体,对别人,对自己的正确态度,激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望,发展幼儿的情操,发展幼儿的美感的十分重要的。

而并非是单纯的像我们有些家长理解的`写几个字,算几道题。

写字,算题是小学一年级才开始的正式教育内容,在幼儿园里面过于重视了这方面的教学,可能有的家长感觉很好,认为孩子学到东西了,其实这是一种错误的认识。

如果学生在幼儿园里以写字、算题为重了,到了一年级再学时,可能有的字,有的题他(她)已经在幼儿园学过了,肯定不会再去认真听讲,长此下去,孩子就没有了认真听课的习惯,导致以后新知识学习时不自觉地无法控制自己不认真听讲的习惯,逐渐被别的学生落在了后面,会一步步进入差生的行列。

xx幼儿园幼儿园根据上级教育部门要求及部署,按照幼儿年龄特点,开设了语言、计算、外语、音乐、美术、常识等所有课程,目的是从幼儿的认知规律入手,以游戏为主要教学手段,全面地发展和提高学生的学习习惯、创新意识、竞争能力、卫生习惯、健康教育、安全意识和身体素质,使幼儿能够健康、全面的发展,为一年级入学后顺利接受义务教育打好坚实的基础。

基于以上目的,我幼儿园针对幼儿的学的快、记得快的特点,新增加了幼儿英语内容,让幼儿在一开始就接触将来用的着的英语,为在三四年级学习英语打下良好基础。

2024幼儿园园长学期末总结范文

2024幼儿园园长学期末总结范文

2024幼儿园园长学期末总结范文尊敬的家长们:大家好!时光如梭,转眼间,2024学年已经接近尾声。

在这个学期里,我们幼儿园全体教职员工通力合作,以“健康快乐成长”为主题,围绕幼儿个体发展,积极开展各项教育教学工作。

在此,我代表全园园长团队给予大家一份学期末总结,以期各位家长更好地了解孩子们在园的成长和幼儿园的工作情况。

教育理念:本学期,我们一直坚持“以孩子为中心”的教育理念,致力于提高幼儿的综合素质和能力,注重培养孩子的好奇心和探索精神。

同时,我们追求幼儿的全面发展,注重培养幼儿的自主、合作、创造和探究能力,力求使幼儿在幼儿园获得快乐,并养成积极向上的品德和良好的习惯。

课程设置:学期初,我们按照“以幼儿为主体”的原则,制定了多样化的课程设置。

针对幼儿的身心特点和兴趣,我们设立了艺术、音乐、体育、科学等多个领域的活动,让孩子们在玩中学习,感受到学习的乐趣。

此外,我们还通过实地考察、亲子活动和主题展示等形式,丰富了孩子们的社交和沟通能力。

优秀教师团队:本学期,我们幼儿园继续加强专业教师队伍建设。

经过严格的选拔和培训,新增加了多位具备专业知识和丰富经验的教师。

他们崇尚科学教育,注重个别指导,努力为孩子们提供一个优秀的学习环境。

在教学过程中,教师们秉持爱心和耐心,与孩子们建立了良好的互动关系,使他们良好地融入到园所生活中。

特色活动丰富多彩:我们幼儿园注重多元化的教育教学方式,通过丰富多彩的活动,激发幼儿的学习兴趣。

本学期,我们举办了多个特色活动,如幼儿绘画大赛、手工制作比赛、亲子游园等,不仅丰富了幼儿的外在经验,也培养了他们的创造力和团队合作意识。

此外,我们还专门安排了安全教育和艺术节等主题活动,进一步提升了幼儿的安全意识和审美素养。

家园合作加强:家园合作一直是我们幼儿园重视的方面。

本学期,我们通过召开家长会、开放日、家园共育讲座等形式,积极与家长进行沟通,共同关注孩子的学业和成长,形成了良好的育人氛围。

幼儿园园长学习总结范文8篇

幼儿园园长学习总结范文8篇

幼儿园园长学习总结范文8篇篇1作为一名幼儿园园长,我深知自己肩负的责任和使命。

为了更好地履行自己的职责,我积极参加各类培训和学习,不断提高自己的专业素养和管理能力。

在此,我对自己的学习经历进行回顾和总结,以便于更好地为幼儿园的发展服务。

一、学习背景及目的作为幼儿园园长,我深知教育的重要性和复杂性。

为了不断提高自己的教育理念和管理水平,我参加了多次幼儿园管理、教育教学、师资建设等方面的培训和学习。

通过这些学习,我深入了解了幼儿园教育的最新动态和趋势,掌握了先进的教育教学方法和管理理念,为幼儿园的长期发展奠定了基础。

二、学习内容及过程1. 幼儿园管理方面的学习我学习了幼儿园管理的理论知识,了解了幼儿园的组织架构和运作流程,学习了幼儿园人力资源管理、财务管理、设施管理等方面的知识。

同时,我也参加了多次幼儿园管理实践培训,通过案例分析和实际操作,掌握了一些管理技巧和方法。

2. 教育教学方面的学习我深入学习了幼儿园教育的目标和任务,了解了幼儿身心发展的特点和规律,学习了幼儿园课程设计和实施的方法。

同时,我也参加了多次教育教学实践培训,通过观摩教学和参与教研,掌握了一些先进的教育教学方法和技巧。

3. 师资建设方面的学习我认识到教师是幼儿园发展的关键,因此我学习了师资建设的知识和方法,了解了如何激励教师的工作热情和创造力,如何提高教师的专业素养和教育能力。

同时,我也注重与教师的沟通和交流,建立良好的师生关系,营造良好的教育氛围。

三、学习收获与体会通过这段时间的学习,我深刻认识到幼儿园教育的重要性和复杂性,了解了先进的教育理念和教学方法,掌握了幼儿园管理和教育教学的基本知识和技能。

同时,我也意识到自己的不足和需要改进的地方,比如需要更加注重细节管理、更加注重家园合作、更加注重幼儿个性化发展等。

在学习过程中,我也深刻体会到团队合作的重要性。

只有与团队成员紧密合作,才能更好地完成工作任务。

同时,我也意识到自己的责任和使命,只有不断提高自己的专业素养和管理能力,才能更好地为幼儿园的发展服务。

2024年期末幼儿园园长工作总结

2024年期末幼儿园园长工作总结

2024年期末幼儿园园长工作总结亲爱的园务委员会、教职工、家长和孩子们:回首2024年,我作为幼儿园园长,我感到非常充实和骄傲。

在过去的一年里,我与全体教职工紧密合作,以学生的全面发展为中心,努力推动幼儿园的发展和提高教育质量。

在这份工作总结中,我将对2024年的工作进行全面梳理。

一、教学管理2024年是幼儿园推行素质教育的一年。

我们在教学管理方面做了大量的工作,通过制定幼儿园年度教学计划、周、日教学计划,明确教学目标和内容,同时加强班主任的管理和指导,确保教学质量。

我们注重培养孩子的综合素质,根据孩子的兴趣爱好和个性特点,开展了丰富多样的课外活动,如音乐、美术、舞蹈等。

我们鼓励孩子们参与体育活动,培养他们的团队意识和协作精神。

另外,我们还加强了对低龄儿童的照料和管理,确保他们得到适宜的关爱和教育。

二、师资队伍建设在2024年,我们注重加强师资队伍的建设。

通过举办教师培训和研讨会,提高教师的教育教学水平和专业素养。

我们组织了多次教师集体备课,加强教师之间的交流和合作,提高教学效果。

同时,我们开展了教师评价和考核制度,激励教师积极进取。

我们还招聘了一批优秀的外教,提供更好的英语教学资源。

通过这些举措,我们的师资队伍的整体素质有了明显的提高。

三、园所环境建设园所环境的舒适和安全对孩子们的成长至关重要。

2024年,我们对幼儿园的园所环境进行了全面升级。

我们改造了教室,布置了温馨舒适的学习环境,为孩子们提供了良好的学习氛围。

我们还增加了多功能活动室、图书馆等功能区域,扩大了孩子们的学习空间。

在安全管理方面,我们加强了安全巡查和安全教育,确保孩子们的生命安全。

四、家庭教育合作家庭教育是幼儿教育的重要组成部分。

我们积极与家长合作,加强家园沟通。

我们定期举办家长会,向家长介绍幼儿园的教育理念和教育方法,征求家长的意见和建议。

我们鼓励家长参与孩子的学习和成长,为他们提供相关的家庭教育资源和指导。

五、社会资源整合幼儿教育需要社会的支持和参与。

幼儿园学期园长总结汇报大全(20篇)

幼儿园学期园长总结汇报大全(20篇)

幼儿园学期园长总结汇报大全(20篇)幼儿园园长工作总结汇报今年的时间过得挺快呀,一下子就来到了20__年了,我身为__幼儿园的园长,肩负着带领众多教师和管理孩子们的重任,好在我在今年里又一次的顶住了压力,较为顺利地完成了上级领导交付给我的任务,把幼儿园的发展推向了一个小高峰,这得感谢园内全体工作人员的努力,也得感谢孩子和家长们的配合,无论是缺少了哪一个环节,我们幼儿园都无法取得今日的成绩。

一、幼儿的管理永远是重中之重。

无论是在哪个学校,大家最看重的莫过于学生的安全健康了,要是连最基本的保障都做不好,那必然会出现大问题,到时候追查起来相关人员肯定都跑不掉,所以为了确保幼儿们的身心健康,在本年度里,咱们幼儿园聘请了多位有经验保洁,保证园内每天都要打扫数次卫生,不放过任何一个阴暗的小角落,并且每周还会定期消毒三次,这样一来才能让孩子们身处在一个较为放心的环境里。

此外,为了让孩子们的营养健康跟上来,园里还特别聘请了数位幼儿营养师,让他们专门负责孩子们的饮食搭配,争取做到每天的菜品不重复,每隔一段时间就出新菜品,根据季节和天气调配孩子们喜欢吃的食物。

二、加强教师们的个人素养。

想要教好孩子们,那教师也一定得具备更好的素质才行,在本年度里,我园重新招聘了一批幼儿教师,经过重重的筛选与考察后,最终留下了几位各方面都不错的优秀教师,他们拥有着专业的育儿教学知识,同时还具备着不错的态度,和孩子们打起交道来也是得心应手,这才是孩子们以及家长们所喜爱的老师。

此外,学校也为幼师们准备了多次培训,我们特地聘请了拥有数十年教育经验的老幼师来给大家上课,听完老幼师的讲解后,大家纷纷都有所收获。

三、自己仍需改进。

我在平日里的工作主要就是管理好整个幼儿园的运转,当老师们和园里的工作人员有问题需要找我时,我就要及时为大家解决问题。

在大部分时间里,我都在忙于各类事物的批复,所以在一些方面上还是有做的不好的地方,为了能让园里的工作开展的更加顺利,我应该积极主动的去了解每一位成员的内心想法,避免因为自己的个人问题导致幼儿园的利益出现损失。

2024年幼儿园学期末园长工作总结范文

2024年幼儿园学期末园长工作总结范文

2024年幼儿园学期末园长工作总结范文尊敬的家长朋友们:大家好!我是XX幼儿园的园长XX。

在这个充满温馨和欢乐的小家庭中,我有幸与宝贝们一起成长、学习和探索。

回顾过去一个学期的工作和成长,我感慨万分,也非常自豪。

一、教育理念深入人心作为一所优质幼儿园,我们始终贯彻着“关爱、尊重、探索、创新”的教育理念。

在这个学期里,我带领全体教师加深了对这一理念的理解和贯彻。

我们在课堂教学中注重培养孩子的独立思考和解决问题的能力,倡导学以致用,尊重孩子的个体差异。

二、环境建设持续优化为了为孩子们提供一个良好的学习和成长环境,我们在假期期间进行了一系列的环境建设工作。

我们在园区内新建了一个综合活动区,增加了各种儿童游戏设施,使孩子们能够更好地锻炼身体和发展社交能力。

同时,我们还对教室进行了装修和优化,创造出一个温馨而富有创造力的学习空间。

三、教师专业能力持续提升我们始终相信教师是教育的关键,他们的专业能力和素质对孩子的成长和发展有着重要的影响。

因此,我们在这个学期里进行了多次教师培训和学习交流活动。

通过学习成果展示和经验分享,教师们不仅提升了自身的专业能力,而且更深入地理解了幼儿教育的重要性和特点。

四、课程设计丰富多彩我们相信孩子是天生的学习者和探索者,他们的好奇心和求知欲驱使着他们不断地学习和成长。

因此,我们在这个学期里设计了丰富多样的课程活动,以激发孩子们的学习兴趣和能动性。

我们开展了手工制作、探索科学、戏剧表演等各种活动,让孩子们在玩中学、在学中玩,获得了很好的成果。

五、家校合作深入开展我们始终认为家庭是孩子成长的重要环境之一,与家长的良好合作能够使孩子在家庭和学校之间得到更全面的成长和发展。

在这个学期里,我们与家长建立了更加紧密的联系,通过家访、家长会等形式,与家长沟通孩子的学习和行为情况,交流教育理念,制定共同的教育目标。

六、孩子们的进步令人鼓舞作为一所幼儿园,最重要的就是孩子们的成长和进步。

在这个学期里,我们看到了孩子们在言语表达、社交能力、认知水平等方面的巨大进步。

幼儿园园长期末工作总结

幼儿园园长期末工作总结

幼儿园园长期末工作总结一、教育教学成果本学期,幼儿园在教育教学方面取得了显著成果。

我们遵循幼儿身心发展规律,以游戏为基本活动,注重培养孩子的综合素质。

通过丰富多彩的课程设置,孩子们在语言表达、数学思维、科学探究、艺术表现等方面都得到了良好的发展。

在教学过程中,我们注重个体差异,因材施教,确保每个孩子都能在自己的基础上获得进步。

同时,我们加强了与家长的沟通与合作,定期举办家长会、开放日等活动,让家长更加了解孩子在园的学习生活情况,共同促进孩子的成长。

在教育教学方面,我们还注重创新实践,引入了多元智能理论、项目式学习等先进教育理念和方法,有效提升了教学质量。

通过一系列的教学改革和实践,孩子们的学习兴趣被激发,自主学习能力得到了提高,为今后的学习打下了坚实的基础。

二、安全管理情况安全工作是幼儿园工作的重中之重。

本学期,我们严格执行各项安全制度和规定,加强了对园舍、设施、食品等方面的安全管理。

我们定期对园舍进行检查维修,确保无安全隐患;加强了对食品采购、储存、加工等环节的监管,确保食品卫生安全;同时,我们还加强了安全教育,通过多种形式的活动,提高师生的安全意识和自救自护能力。

在安全管理方面,我们还注重与家长的沟通与合作,定期向家长宣传安全知识,提醒家长注意孩子的安全。

通过家园共同努力,本学期幼儿园未发生一起安全事故,为孩子们创造了一个安全、和谐的学习环境。

三、卫生保健工作卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分。

本学期,我们严格按照卫生保健标准和要求,加强了对幼儿的日常护理和健康管理。

我们加强了对幼儿的晨检、午检和晚检工作,及时发现并处理幼儿的健康问题;加强了对幼儿的饮食管理,确保营养均衡、合理搭配;同时,我们还加强了对幼儿的体育锻炼,提高了幼儿的身体素质。

在卫生保健方面,我们还注重与家长的沟通与合作,定期向家长反馈幼儿的健康状况,指导家长科学育儿。

通过家园共同努力,本学期幼儿的出勤率得到了显著提升,健康状况良好。

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幼儿园园长学期末总结幼儿园园长学期末总结我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。

在日常工作中,关心全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。

我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。

做好榜样示范作用2、抓好幼儿接送安全。

健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。

为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。

学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。

让她们积极主动地做好安全工作。

通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。

一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。

为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。

就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

12月14日县第二幼儿园的老师来我们学区讲课,我们老师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

3、家园联系当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。

为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。

同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

赢得家长称赞。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。

困难与希望同在,挑战与机遇并存。

让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!幼儿园园长学期末总结[篇2]【篇一】本学期我园在教育局的直接领导下,确立了“以创新为主题,以幼儿语言发展和动手能力的培养为突破口”的发展思路,并以此为主线开展幼儿园的各项工作。

经过全体教职工的共同努力和不断改革创新,我园的各项工作都收到了良好的效果,也初显了我园特色。

一、面对现实,明确幼儿园发展思路,努力打造幼儿园特色(一)积极开展课程改革,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展以学习教育年活动为契机,促进教职工素质的提高围绕目标,积极开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,使大家在对我园提出的“以‘创新’为主题,以‘语言’发展和‘动手能力’的培养为突破口”的口号形成共识,并在此基础上,结合新教材的使用,开始了我园的课程改革。

在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作:1、抓好新教材的讨论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动。

教师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就根据各教材内容之间的联系,绘制好一个网络图,网络所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是教师根据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。

其次,教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。

在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的的环境中,变以往被动的知识接受,为如今主动的操作、探索和学习。

再次,发动家长参与我们的教育教学活动。

在开展主题教育活动时,教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过“家园之窗”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议。

如:(1)建议家长带孩子探讨、开展一些有趣的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观察。

(2)把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师。

(3)鼓励孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同分享。

这样的家园共育,使更多的家长参与到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习机会。

2、打破原来的班级界限,积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。

为了激发小朋友参与体育活动的积极性,我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。

晨间活动的改革,是我园教师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。

在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园教师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了“幼儿发展为本”的理念,又满足了幼儿全面发展的需要,它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验,获得更好的.发展。

3、抓好教师们的观念转变,促进教师们的良好成长。

为了更好地促进教师的成长,我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作:一是组织全体教师到湛江第四幼儿园、第二幼儿园、铁路幼儿园参观学习,使教师们开了眼界、更新了观念;二是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料,并积极尝试组织教师们的业务学习,教师们在参与找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进一步得到了更新。

(二)积极开展丰富多采的活动,既为幼儿提供了展示的机会,又向社会宣传了幼儿园一个学期来,我园开展了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆祝“六一”儿童节活动、积极参与了教育局举行的主题教育活动观摩、一次大班毕业典礼。

在活动的开展中幼儿都有不同程度的参与,家长认可了:我们的孩子不错。

确实,在全县的幼儿创意画比赛中,五个特等奖我们幼儿园就占了三个,还获得了四个一等奖、三个二等奖,而三等奖没有我们幼儿园的份。

在开展好幼儿丰富多采的活动的同时,我们又积极同电视台记者联系,电视新闻播放了我们数次的精彩活动,让社会更多地了解我们幼儿园。

随着我园课程改革的开展,我们今年的家园联系工作又有了新的变化,许多家长积极参与到我们的主题教育中来,家长的教育观念也相应起了一些变化。

(三)切实做好后勤工作,确保幼儿园的正常运转本学期,我园加强了对后勤工作的研究,要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际,对一些工作进行反思、改革。

财务人员能地根据幼儿园的计划,及时有效地做好财务工作和一些物品的准备,工作的自主性强;炊事人员开发了一些新食谱,探讨改变了一些食物的烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;安全工作基本上为教职工所重视。

二、几点体会这个学期,我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的发展,归纳起来,有以下几点体会:1、各级领导的关心支持是我园发展前进的坚强后盾。

2、家长支持使我们的各项活动开展得有声有色,幼儿也有更好的发展。

3、领导明确办园思路,富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。

没有领导班子的创新,就没有教职工的创新,就没有幼儿创新精神的培养,就没有幼儿园的良性发展。

4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉。

有了全体教职工的团结奉献,我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作,幼儿园的各项工作得以有序地进行。

我们克服了幼儿园位置太偏的困难,使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。

三、存在问题虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,这些不足之处较为明显的是:班组工作的计划性不强,致使一些工作、活动准备不足;开展工作的自主性不强,常出现等领导提出具体的步骤、具体的做法、具体的要求、提醒等;一些教职工对自身素质的提高行动不多、效果不明显。

【篇二】一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。

一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。

同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素质三、规范办园行为,提高办园效益一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。

一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。

我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

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