高三作文议论文：小仪素质
我与八礼四仪作文
我与八礼四仪作文篇一：我与“八礼四仪”所谓八礼四仪，“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
；“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
在生活中，我们离不开“八礼四仪”。
一天下午，突然妈妈告诉我，大姨请我们去吃酒席，因为我有一个亲戚十岁了，要庆祝一下，在此之前我把自己出装的整整洁洁，吃酒席时，不狼吐虎咽，不说脏话，待人情切，不乱奔跑，不乱摸东西，尽量做到讲文明懂礼貌，吃完酒席后，大家都说我今天活像一位小绅士，我心里非常高兴。
让我们携手起来，让礼仪之花开满大地，让文明永远在我们的行动和心中！篇二：我与八礼四仪八礼四仪，一个看起来深奥，但又离我们的不远的词语，这一个小小的词语，我们生活中那可是有大大的作用。
“早上好！”早晨听到同学对我说，可以使我一天的心情大好，我也会面带微笑的和她说一声“早上好！”这一句问候也开启了一天的美好。
同学有困难了，我帮她解决。
她会喜笑颜开的对我说声“谢谢”，我也会轻快的说：“没关系，这是我应该做的！”遇到老师，说声“老师好！”老师便会给你一个赞许的微笑和目光。
同学跌倒了，我迎上前。
搀扶起她，关心的说：“你没事吧！有没有伤到那呀！”让同学暖心。
遇见了新朋友，向他握手，并友好的说一声：“你好，很高兴见到你。
”晚上放学了，与同学告别：“明天再见，拜拜。
”圆满的结束在学校的欢乐一天。
八礼四仪，无时无刻不在我们身边。
用心去发现，你会发现不知不觉中你身上已有了八礼四仪。
篇三：我与八礼四仪今天老师给我们上了“八礼四仪”这堂课。
八礼包括：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
四仪包括：7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式。
学了这些内容，使我知道了：在公共场合就餐时，要做到讲究卫生、爱惜粮食；外出旅游时善待景观、爱护文物、尊重民俗；在观看演出时，做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩；在日常生活中我们要做到衣着得体、仪态大方；在徒步行走、乘坐汽车时，要做到遵守交规、礼让三先、主动让座；在和他人交谈时，要用语文明、心平气和、诚恳友善；与人相处时，要宽容礼让、诚恳待人；参加仪式活动时，做到心存敬畏、严肃庄重；作为四年级的学生，要学会感恩，懂得分享，理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。
八礼四仪的素材作文
八礼四仪的素材作文八礼四仪的素材作文【篇一：“八礼四仪” 微故事】“八礼四议”中的八礼之一“言谈之礼”我觉得是一种美德，它不仅易懂、易学、易做，而且能让我们健康茁壮的成长。
记得我小时候很喜欢叫人，一次我到奶奶家去吃饭，在路上只要看见认识的人我都会去叫他一声，然后再对他甜美一笑。
不喜欢叫人的人觉得这样是一个很累的事，可是我却不这样认为，由于我的活泼可爱很多人都夸我，说我懂事，从中我得到了许多的快乐。
从小父母就教导我，礼仪为做人之根本，现在都过去这么多年了，这句话还深深刻在我的心中，想抹都抹不掉。
还有一次，我的笔盒被人弄到了地上，可我没有生气，我刚准备把笔盒捡起来，就有一位好心人用飞快的速度帮我捡了起来，放在我学习的课桌上，她就是我的好朋友­；­；­；­；---李端沐，当时她对我说：陈子暄，你的笔盒没被那帮家伙给弄坏了吧！我说：没有，谢谢你呀！她又说：这一些小事情不足挂齿。
这时弄掉我笔盒的同学们看着我和李端沐说：“对不起，我们不是故意的，请原谅我们，下次我们在玩耍的时候要小心，尽量不影响到其他的同学”。
我们开心地笑了。
从这两个微故事中，就知道礼仪其实很简单，但就是这样的简单能给大家带来一个温馨和谐的社会。
【篇二：八礼四仪】相信大家平时都很文明讲吧，今天我们就来学习我们平常要做到的“八礼四仪吧”！首先，我们要知道“八礼四仪”是那些。
八礼是指“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼以及仪式之礼。
仪表之礼，教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼，教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼，教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼，教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼，教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
谈仪表_议论文作文400字
谈仪表_议论文作文400字
说起仪表，我们还真得好好谈谈。
大家可不要误会，“仪表”可不等于“着装”。
仪表是什么?仪表是你的外部长相和内在的才华。
而着装是什么呢?着装只是指你的外部的穿着、打扮。
所以可千万不要以为仪表等于着装。
那么，人是需要重视仪表，还是不需要呢?让我们先来看一个例子吧!大家应该都知道周恩来总理吧，在他上大学的一段时间里，在他寝室的镜子上，贴有这么几行字：头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿殆面必净，颜色宜和宜静宜庄。
可不是吗?如果他没有做到这些，没有重视仪表，怎么能称得上当代“一大美男子”呢?
可能这个例子离我们太遥远了，那么下面再举一个贴近我们现实生活的例子吧!
如果有一个人穿着华丽、高贵，但她(他)不注重仪表，佝偻着腰，衣服这里一皱，那里一皱地，就会让人感觉到：这个人太邋遢了!给
人的印象太不好。
但相反的，如果你身上穿的衣服虽然破了几个洞，打了不少补丁，但你把它整理好，穿整齐，注重仪表，人们会觉得你很可敬。
虽然有人觉得并不用重视仪表，但我依然要声明：重视仪表很重要，这样会让人们尊重你。
小学生八礼四仪作文
小学生八礼四仪作文咱小学生啊，天天都在学习和成长，这“八礼四仪”就像是指引咱们前进的小灯塔。
就说前段时间吧，学校组织了一场春游活动，那可真是让我对“八礼四仪”有了超级深刻的体会。
那天早上，阳光特别灿烂，同学们一个个都兴奋得像小麻雀似的。
大家背着小书包，在学校门口集合。
老师再三强调要遵守纪律，注意礼仪。
上了大巴车，我就发现有的同学特别懂礼貌。
比如小李同学，他上车的时候会主动跟司机叔叔打招呼：“叔叔早上好，您辛苦啦！”然后还小心翼翼地走到座位旁，不推不挤。
再看看小王，他一上车就大声嚷嚷，还和旁边的同学打闹，把大家都吓了一跳。
这一对比，就能看出谁更遵守“八礼四仪”啦。
到了目的地，是一个大大的公园。
一进去，那满眼的绿色和五颜六色的花朵，简直美极了！同学们都忍不住发出“哇”“呀”的惊叹声。
我们分组活动，我这一组在草坪边休息吃东西。
这时候，问题就来了。
有的同学，像小周，吃完零食，包装袋随手就扔在地上。
而小赵呢，拿出一个小垃圾袋，把自己吃的果皮、包装纸都整整齐齐地放进去。
我心里就想啊，小赵这样做才是对的嘛，爱护环境多重要。
中午吃饭的时候，更是能看出差别。
有的同学把饭菜吃得干干净净，还对打饭的阿姨说谢谢。
可有的同学挑三拣四，这个不吃那个不吃，还抱怨饭菜不好吃。
在游玩的过程中，我们遇到了其他学校的小朋友。
我们班的小孙同学主动跟他们微笑打招呼，大家一起分享了好玩的游戏。
而有的同学却自顾自地玩，不理睬别人。
下午集合准备回学校的时候，大家都有点累了。
老师点名的时候，小吴同学大声喊“到”，声音特别洪亮。
可小郑同学呢，有气无力地哼了一声，老师都没听见。
这一天的春游下来，我感受特别深。
“八礼四仪”不是光嘴上说说的，而是要在生活中的每一个小细节里体现出来。
就像我们春游，懂礼貌、守纪律、爱护环境、尊重他人，这些都是“八礼四仪”的要求。
回到学校后，我就暗暗下定决心，以后一定要做一个遵守“八礼四仪”的好学生。
无论是在学校，还是在家里，或者在外面，都要时刻注意自己的言行举止。
小仪责任作文范文
作为小仪，作为的代表，它具有着无限的潜力和可能性。
但是，与此同时，它也应该承担起自己的社会责任，为人类社会做出更大的贡献。
在这篇文章中，我们将探讨小仪的责任和作用，并为其未来的发展提供建议。
小仪作为一种新型的，已经在各个领域有所应用。
在医疗健康、金融、安全等方面都卓有成效。
例如，在医疗健康方面，小仪可以快速准确地分析医疗影像，辅助病理医生进行诊断和治疗。
在金融领域，小仪可以帮助银行、证券等机构进行智能客户服务和风险控制等工作。
在安全方面，小仪可以协助警方快速准确地识别犯罪嫌疑人，预测恐怖袭击等事件发生概率，并提供应对方案和建议。
然而，作为一种技术，小仪需要承担起自身的社会责任，应该满足一定的伦理和道德标准。
例如，小仪应该遵守隐私保护的原则，保护用户信息不被滥用。
小仪应该遵守公正、公平的原则，不对用户进行歧视和偏见的处理。
小仪应该遵守可靠性、安全性的原则，确保其提供的服务和结果的准确性和可信度。
另外，随着技术的进步，小仪应该积极参与到社会的公共事务中去，并为人类社会做出更大的贡献。
例如，小仪可以协助政府部门进行防灾减灾工作，通过数据分析和预测，提供有关地震、台风、洪涝等自然灾害的信息和应对方案。
小仪可以协助环保部门监测和分析污染物浓度，提供环境保护的建议和决策。
当然，小仪的未来发展还面临着一些挑战和问题。
例如，小仪的算法和模型可能存在偏差或者误判，造成严重的社会影响。
另外，小仪可能被恶意利用，成为黑客攻击的目标，危及用户的隐私和安全。
因此，我们希望小仪能够加强自身的安全保护能力，防范风险和危险。
小仪具有众多的责任和作用，在技术的发展过程中，应该不断提高自身的伦理和道德标准，积极参与社会的公共事务中去，为人类社会贡献更大的力量。
同时，我们也期望小仪未来的发展能够遵循科技和人类共生发展的理念，坚持开放、包容的态度，为人类的美好未来贡献自己的力量。
小仪责任作文范文
小仪责任作文范文自古今来，能够承担责任的人被称为勇者。
但是，如果说要承担责任。
只有勇气，那是远远不够的。
一日，苏淼、苏磊和王硕在一块玩。
回家时，苏淼要去书店，苏磊要回家。
兄弟二人意见不同，便问王硕和谁一块儿走。
王硕不知该如何选择，看看苏淼，又看看苏磊。
苏淼说和他一起走，苏磊也说和他一起走。
情及之下。
二人拉起王硕的手各往各自要走的方向走。
你拉过来，我拉过去，就这样反反复复。
苏淼生气了，顿时火冒三丈，怒目圆睁，说道：“好，好，和你一道走！”说话时把王硕推向苏磊，恰巧苏磊也往自己这边拉。
说时迟，那是快。
“咣”，一声，不堪设想，王硕倒在地上。
此时此刻，兄弟两个是目瞪口呆。
王硕的右手被摔断了。
王硕的父母要苏磊二人赔王硕所有的医药费。
当时，苏淼一直把责任推给弟弟，说时他把王硕推到的。
苏磊什么也没有说，只是默默地点头。
苏磊家境贫寒，跟奶奶住在一起。
奶奶体弱多病，苏磊怕奶奶气坏身子，也就没把赔钱这件事情对奶奶说。
以后的日子，苏磊每天早出晚归。
早上，他早早地出门去了，领些报纸来发，赚点钱。
下午放学后，他又去路边捡破烂。
回到家时，天已经很黑了。
累了一天的苏磊还要帮王硕摘抄笔记。
而此刻，苏淼却在睡大觉。
他根本没想到，王硕这件事跟他也有牵连，整天无所事事……一段时间过后，苏磊凑够了钱，把钱分毫不差地还给了王硕。
两兄弟，同龄人，为什么做的事有那么大的差距呢？苏磊敢于承担责任，苏淼只会推卸责任。
承担责任是需要付出劳动的。
通过劳动来承担过失，让我们懂得什么是责任。
我们十二三岁的青少年，正处于黄金时代，美好的未来在向我们招手。
无论我们经历多少长途跋涉，都要有责任心！。
仪容仪表作文200字
仪容仪表作文200字中文回答，仪容仪表对于一个人来说非常重要。
一个人的仪容仪表直接关系到他的形象和个人魅力。
一个人要想在社交场合或者工作场合获得他人的认可和尊重，就需要注重自己的仪容仪表。
一个人穿着得体、仪表整洁，会给人留下良好的第一印象，这对于个人的发展至关重要。
English answer: Personal appearance and grooming are very important for an individual. They directly affectone's image and personal charm. If one wants to gain recognition and respect in social or work situations, it is necessary to pay attention to one's personal appearance and grooming. A person who dresses appropriately and maintains a neat appearance will leave a good first impression, which is crucial for personal development.中文回答，一个人的仪容仪表不仅仅是穿着打扮，还包括言谈举止、仪态举止等方方面面。
一个人的仪容仪表要能够展现出他的自信、干练和优雅。
比如，一个人在社交场合表现得得体大方，举止得体，言谈得体，会让人觉得他是一个有修养、有教养的人，从而获得他人的好感和尊重。
English answer: Personal appearance and grooming not only include clothing and grooming, but also encompassone's speech, behavior, and demeanor. It should reflectone's confidence, competence, and elegance. For example, a person who behaves appropriately in social situations, with proper manners and speech, will be perceived as culturedand well-mannered, thus gaining the goodwill and respect of others.中文回答，另外，一个人的仪容仪表也需要根据具体场合进行调整。
礼仪与个人素养作文
礼仪与个人素养作文
嘿，你知道吗？礼仪这东西，真的很重要。
就像你请人吃饭，
得注意餐具的摆放，不能乱七八糟的，不然别人会觉得你不尊重他。
礼仪就像是一种隐形的语言，告诉别人你怎么看待他们，还有你自己。
说到个人素养，那更是得靠时间和经历去磨练的。
就像一块未
经雕琢的石头，得经过时间和努力的打磨，才能变得光滑圆润。
素
养不只是你的知识和才华，更是你日常的行为和态度。
有素养的人，即使面对困难，也能保持冷静和礼貌。
礼仪和素养，这两者是相辅相成的。
礼仪就像是你的外表，而
素养则是你的内心。
没有礼仪，你的素养可能会显得粗糙；没有素养，礼仪也只是空有其表。
只有两者都到位，才能让人真正感受到
你的魅力和风采。
所以啊，我们真的得好好提升自己的礼仪和素养。
多学习，多
实践，让它们成为我们生活的一部分。
这样，我们在和人交往时才
能更加自如，赢得别人的尊重和信任。
做一个有品位、有修养的人，真的很重要！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高三作文议论文：小仪素质
素质是什么呢？——素质是人的语言，行为和举止的表现。
好素质体现在对人彬彬有礼，待人和气，举止规范以及谈吐规范等，好素质都是高尚行为。
相反，出口成“脏”，惹事生非，无中生有，这都是素质问低下的表现。
有人曾经说过：“三岁看大，七岁看老。
”要养成一个好素质，是和家长的学历，他们的教育方法以及家庭环境有关。
一个高学历的家长有高素质，他们的素质直接影响了自己的儿女，让他们养成一个良好习惯。
而有些素质低下的人平时不管自己的儿女，只知道赌博，也会影响到我们。
同时学习环境好与坏也有密不可切的关系。
重视本人素质，自我认识，对今后人生有举足轻重之作用。
所以，我们就从自身做起，从点点滴滴中做起。
我们要注意自己的言行，素质低的人如果去应聘，出口成“脏“，随地吐痰，这种人公司是不会要的。
但如果是素质高，品德高尚，讲卫生，对人有礼貌的人，会受老板的喜爱。
我认为，要提高自己的素质，是和日常中的行为举止息息相关。
我们理应做到：上课认真听讲，不走神，不分心，下课不追追打打，放学后认真做老师布置的作业，然后复习
今天上课的内容，预习明天要上的内容。
在学习的过程中，不懂就要问，我们不能不懂装懂，在班上与同学和谐相处，只有这样才能提高自己的素质。
我们现在应该从本人做起，从现在做起，以人为本，全面提高素质，养成良好的习惯，树立正确的读书观，抵住不良习气。