小学防溺水安全教育主题班会ppt
防溺水安全教育主题班会 课件(37张)
10
总结
总结
• 重点提醒： 对于溺水事故，应该始终保持警惕，采取预防措施以保护自己和他人的生命 安全。
重点提醒
• 综述重点： 留意水域安全，掌握自救和急救技 巧，加强宣传教育。
• 守护生命： 每一个人都应当充分了解防溺水知 识，以免发生不可挽回的悲剧。
THE END
THANKS
• 室内泳池： 定期检查室内泳池的通风、排水等安 全设施。
08
水域监控
水域监控
• 监控设备： 在公共水域，加强监控设备的设置，提高水域安全性。
监控设备
• 视频监控： 加装水域视频监控设备，及时发现异常 情况。
• 警示标识： 在高发溺水的水域周边设置清晰的安全 警示标识。
• 警示系统： 建立水域安全警示系统，便于迅速发现 溺水事故并开展救援。
正确落水救援
• 紧急求救： 第一时间报警求援或找寻专业救援 人员。
• 利用救生设备： 如果能够获得救生设备，可以采取 使用救生工具的方式进行救援。
• 警示同伴： 及时提醒其他人员不要贸然施救， 避免扩大事故范围。
05
不慎落水如何自救
不慎落水如何自救
• 自救技巧： 当不慎落水时，应该学会如何自救，以减小溺水风险。
• 急救包： 经常携带急救包，学会使用包里的 急救设备。
• 定期培训： 定期参加急救知识培训，提高自身 急救技能，应对突发意外。
07
泳池安全
泳池安全
• 泳池周边： 对于家庭泳池，应设置安全围栏等设施，防止孩童无人监护时意外落水。
泳池周边
• 监护负责： 儿童在游泳池附近时，家长应全程盯 紧。
• 安全警示： 在泳池周边设置防滑设施、安全提醒 标识。
防溺水安全教 育主题班会
防溺水主题班会 课件(共22张PPT)
溺水如何自救
会游泳的人溺水了，怎么自救？
手 如果是腿抽筋了，在可以坚持的情况下，尽快游到岸边；或者抓住附近的漂浮物。
脚 要是已经没有办法继续游了，深吸一口气，潜到水下，努力把脚掰直，脚再努力往外踹
抽 出去，尽量让腿蹬直（虽然不太可能），一直用力，直到抽筋慢慢缓解。 筋 了 如果是手臂抽筋了（一般都是手指），马上手握成拳，反复抓握，然后用力张开，直到
发烧、精神疲倦、身体无力者都不要去游泳，以免加重病情，发生意外。 参加强体力劳动或剧烈运动后，满身大汗时不要立即跳进水中游泳，否则易引起抽筋、
感冒等疾病。 被污染的水域、水况不明的江河湖泊不宜游泳。 恶劣天气如雷雨、乱风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
PART ONE
溺水如何自救
溺水如何自救
野外水域为 什么危险？
➢ 水底状况异常复杂，可能长有水草等植物，容易缠住人的脚!
➢ 江河岸边有一一些延伸、缓冲区域，孩子在此玩耍游泳时,容易 滑落到深水区。
➢ 有些水库、河道底泥松软，人容易陷入泥沼而无法动弹。
➢ 有的水体表面看似平缓或静止，水下却暗藏旋涡,很容易把人冲 走。
哪些地方容易溺水
野外水域为什么危险？
防溺水安全教育
“六不” 一、不私自下水游泳； 二、不擅自与他人结伴游泳； 三、不在无家长或教师带领的情况下游泳； 四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳； 五、不到不熟悉的水域游泳； 六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救；
“两会” 1.会相互提醒、劝阻并报告； 2.会基本的自护、自救方法。
01
哪些地方 容易溺水
5. 有人来救援时，一定要听救援者的指挥，不要猛拽救援的人
溺水如何自救
不会游泳的人溺水了，怎么自救？
(2024年)《防溺水主题班会》ppt课件
CATALOGUE 目录•防溺水教育重要性•溺水原因及危险因素分析•游泳技能与安全知识普及•现场救援与急救措施培训•家庭监管及预防措施建议•社会共同参与，构建安全网络01防溺水教育重要性溺水事故危害与现状溺水事故的危害溺水事故的现状青少年防溺水意识培养增强安全意识掌握防溺水技能学习基本的游泳技能和自救方法，提高在水中的应变能力和自我保护能力。
学校和家庭防溺水责任学校的责任家庭的责任02溺水原因及危险因素分析常见溺水原因剖析很多人对水域的危险性认识不足，过于自信或轻率地进入水中。
长时间游泳或玩耍导致体力消耗过大，无法及时返回安全区域。
对水域的深浅、水流、水温等情况不了解，盲目下水。
没有携带必要的救生设备，如救生圈、救生衣等。
缺乏安全意识体力不支不熟悉水域救生设备不足危险水域识别与避险识别方法危险水域类型观察水面颜色、水流速度、岸边标识等。
避险措施高温天气恶劣天气水温变化030201气候条件对溺水影响03游泳技能与安全知识普及基本游泳技能学习呼吸练习漂浮与平衡蛙泳、自由泳等基本泳姿游泳装备使用遵守泳池或海滩规则不私自下水注意身体状况避免危险行为游泳时注意事项紧急情况下自救方法01020304保持冷静观察周围环境呼救与等待救援自救技巧04现场救援与急救措施培训010204发现他人溺水时正确应对保持冷静，第一时间呼救和报警评估现场环境，确保自身安全借助周围可用救援工具，如救生圈、竹竿等在水中救援时，应从背后接近溺水者，避免被其抓住03心肺复苏术（CPR）操作指南开放气道：抬头提颏法或推举下颌法，确保气道通畅人工呼吸：口对口吹气，捏住鼻子，包住嘴巴，吹气两次呼救和报警流程0102030405家庭监管及预防措施建议家长监护职责明确时刻保持警觉家长应时刻关注孩子的行踪，特别是在水域附近时，要确保孩子处于视线范围内。
强化安全教育定期向孩子传授防溺水知识，让他们了解溺水的危险性和自救方法。
学习急救技能家长应学习基本的急救技能，如心肺复苏术（CPR），以便在孩子发生溺水事故时能够迅速进行急救。
小学主题班会《防溺水安全教育：珍爱生命,防范溺水》教学课件精品PPT优秀课件
看图说话 讲安全 懂救生
看图说话 讲安全 懂救生
中 行 走 ， 应 注 意 安 全 避 免 滑 倒 。
看图说话 讲安全 懂救生
情 脚被 况 在水 ， 前冲 预 、走 做 头时 安 在， 全 后身 措 ，体 施 才应 。 能保
看持 清仰 前姿 方且
看图说话 讲安全 懂救生
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做 完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧， 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着 他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气 吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏 鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。 如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开 始时可稍慢，以后可适当加快。
2、口对口进行人工呼吸2次。
3、“按压心脏→人工呼吸”，轮 流进行4个
如何开如展岸上急救
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物， 首先应清除，保持上呼吸道的通畅； （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一 腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝 的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向 下，另一手压在背部，使水排出；
看图说话 讲安全 懂救生
上 过在 岸 度水 休 疲里 息 劳不 ， ，宜 可 通停 恢 常留 复 半太 体 个久 温 小， 。 时以
即免
看图说话 讲安全 懂救生
在 水 中 不 过 分 自 信 或 逞 强 好 胜 。
看图说话 讲安全 懂救生
酒 后 、 过 饿 、 过 饱 都 不 宜 下 水 。
看图说话 讲安全 懂救生
生利 钩用 、长 衣条 服物 、
看图说话 讲安全 懂救生
获 类 绳可 救 、 子抛 。 水 及掷
防溺水安全教育主题班会课件共75张PPT
防溺水安全教育主题班会课件共75张PPT防溺水安全教育主题班会一、引言在炎热的夏季，许多人都喜欢在水中游泳，特别是孩子们。
但是，许多在水中游泳时都会发生意外事故，其中许多都是因为没有防溺水意识。
因此，防溺水意识非常重要，今天我们将开展防溺水安全教育主题班会。
二、防溺水的重要性在夏季，许多孩子会去游泳，但是如果没有防溺水意识，就会有很多危险。
根据相关统计，溺水在各种意外事故中位列第一，而儿童是溺水的主要受害者，而且溺水意外通常非常突然，来不及采取任何措施。
因此，防溺水非常重要。
三、防溺水的基本方法1.合理安排游泳地点不要在没有救援设备的地方游泳，这样可以保证在发生意外时及时得到救援。
2.了解水中危险了解水中危险，例如水流、水深、水质等，能够帮助你更好地预防意外发生。
3.掌握游泳技能掌握游泳技能，对提升防溺水能力非常重要。
在游泳时，要确保有经验的朋友或家长在场。
4.穿着合适的衣服穿着合适的衣服可以保护身体，在游泳时穿戴安全的衣物和配件，例如救生衣等。
5.禁止过度疲劳游泳时不要过度疲劳，因为过度疲劳会影响游泳能力，在悬浮能力降低的情况下，就会很容易发生意外。
四、溺水后的应急处理如果在游泳中不慎溺水了怎么办呢？以下是应急处理方法：1.拨打急救电话如果自己安全地到达岸边不可行，就要尽快寻求救援，拨打急救电话等。
2.打开口腔，放下头如果发现有人溺水，应立即启动急救程序。
如果已经昏迷，打开口腔，放下头部，使其呼吸到新鲜空气尽快得到救治。
3.进行人工呼吸或胸外按压等急救操作如果有人已经昏迷，在等待救援的过程中，可以进行人工呼吸或胸外按压等急救操作，直到救援到达为止。
五、结语通过本次主题班会，大家应该对防溺水意识有了更深的认识。
希望大家能够把防溺水意识贯彻到生活中，保障自己的安全，享受美好的夏季时光。
谢谢！。
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
防溺水安全教育主题班会课件(共75张PPT)
防溺水安全教育主题班会课件(共75张PPT)防溺水安全教育主题班会课件第一部分：导入1. 问好：同学们，大家好！2. 介绍主题：今天我们要学习的主题是“防溺水安全教育”。
3. 说明目的：本次班会课旨在通过学习防溺水安全知识，提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，预防溺水事故的发生。
4. 引入话题：你们是否知道，每年都有许多人因为溺水而失去生命。
近年来，我国溺水事故频发，其中以儿童和青少年为主。
你们身为学生，学校的安全教育肩负着很重的责任。
我们需要学会如何预防和应对溺水事故。
第二部分：学习防溺水基本知识1. 什么是溺水：溺水是指人体被水淹没，呼吸系统无法正常供氧，导致窒息而死亡的一种方式。
2. 什么情况容易导致溺水：（1）过度疲劳；（2）游泳距离过长；（3）游泳时遇到突发情况；（4）水深超过身高；（5）水流湍急、水质浑浊等情况。
3. 预防溺水的措施：（1）不随便私自下水；（2）不贪玩、不打闹；（3）遵守游泳场所的规定；（4）学习游泳技能；（5）勿在无人陪伴的场所游泳。
第三部分：发生溺水时应该怎么做1. 不要惊慌失措，保持镇静；2. 尽快呼喊救援；3. 如果不会游泳，应尽量保持头部抬出水面；4. 如果会游泳，应尽量靠近岸边显眼的地方游动，并通过呼喊等方式示意求救；5. 如果身边有救生圈等救援设备，应尽快使用；6. 如无法获得救援设备，可用衣服、杂物等放在头部之上，以保持呼吸正常；7. 已获得救援时，应注意保暖及时就医。
第四部分：案例分析1. 案例一：小明在学校游泳比赛中因疲劳过度陷入水中无法游动，请问该怎么做？答案：尽快呼喊救援，不要惊慌失措，尽量保持头部抬出水面，等待救援人员前来救援。
2. 案例二：小华和小李在假期到河边玩水，小华因贪玩下水后被水淹没，请问该怎么做？答案：尽快呼喊救援，如无法获得救援设备，可用衣服、杂物等放在头部之上，以保持呼吸正常。
第五部分：总结与展望1. 总结：通过本次班会课的学习，我们了解了防溺水的基本知识，学会了在发生溺水事故时应该怎么做，提高了我们的安全意识和应对能力。
小学防溺水安全教育PPT课件
防溺水安全教育宣传
宣传标语
在校园内张贴防溺水宣传标语， 提醒学生注意安全，不要私自下
水。
宣传栏
利用校园宣传栏，定期发布防溺水 安全教育相关内容，让学生随时了 解相关知识。
微信公众号
建立微信公众号，发布防溺水安全 教育文章、视频等内容，方便学生 和家长随时学习。
防溺水安全教育演练
自救演练
组织学生进行溺水自救演练，教 授正确的自救方法和技巧，提高
04
防溺水安全教育实践
防溺水安全教育活动
防溺水主题班会
防溺水知识讲座
定期开展防溺水主题班会，通过讲解、 案例分析等形式，让学生了解溺水的 危害和预防措施。
邀请专业人士或警察等，为学生进行 防溺水知识讲座，提供实际经验和技 巧。
防溺水手抄报比赛
组织学生进行防溺水手抄报比赛，通 过创作和评选，加深学生对防溺水知 识的理解和记忆。
影响家庭和社会
溺水事故给家庭和社会带 来巨大的经济和心理负担。
防溺水安全教育的重要性
提高安全意识
通过防溺水安全教育，使 学生认识到溺水的危害， 提高安全意识。
掌握自救技能
教育学生掌握基本的自救 技能，如遇险时保持冷静、 正确呼救、利用漂浮物等。
预防溺水事故
通过教育，降低学生溺水 事故的发生率，保障学生 生命安全。
小学防溺水安全教育ppt 课件
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的原因和预防措施 • 溺水自救和救援方法 • 防溺水安全教育实践
01
防溺水安全教育的重要性
溺水的危害
01
02
03
危及生命
溺水可能导致呼吸、心跳 骤停，甚至死亡，对生命 安全构成严重威胁。
心理创伤
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•看了这些图片，我想在座的每一位同学心 里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋 惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转 瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你 的看法。
溺水主要原因有哪些？
• ①不会游泳； • ②游泳时间过长，疲劳过度； • ③在水中突发病尤其是心脏病； • ④盲目游入深水漩涡。
Hale Waihona Puke 防溺水要做到“六个严禁一个掌握”
小学生防溺水专题教育主题班会
贵阳市毓秀路小学 三年级（2）班
• 全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡。
• 平均每天约有40多名学生死于溺水、交 通或食物中毒等事故。
• 溺水和交通居意外死亡的前两位。
• 中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14 岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死 因。
有关溺水图片
• 方法二： • 若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动
他的髋部，使其背向自己然后拖运。 • 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
倡议书
为积极响应学校近日以“珍爱生命、 谨防溺水”为主题的“安全教育”系列 活动，创设更安全的和谐的学习生活环 境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以 下倡议：
私自下水游泳； 严禁擅自与他人结伴游泳; 严禁在无家长或老师带领的情况下游泳； 严禁到无安全措施、无救援人员的水域游泳； 严禁到不熟悉的水域游泳； 严禁直接下水擅自施救； 掌握基本的应急救助和报警方法；
溺水的急救方法：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
溺水的急救方法：
誓词
• 绝不私自下河游泳； • 绝不擅自与同学结伴游泳； • 绝不无家长或老师带领的情况下游泳； • 绝不在无安全设施、无救护人员的水域 玩耍、游泳。