话题作文 与同学对话作文(3篇)
写一篇跟同学之间的对话300字作文
篇一:《我的同学300字作文》我的同桌陈新。
她十分的漂亮。
她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。
还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。
整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。
记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。
等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。
马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。
正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，陈新看见了我，“哎！你怎么了，看起来这么着急？”陈新关切的问。
“哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。
“我借你用吧！我的笔带得多。
”陈新说。
“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——陈新。
我的朋友我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。
他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。
他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。
他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。
有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。
”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
{写一篇跟同学之间的对话300字作文}.我最要好的朋友叫黎诗昭，她性格开朗，活泼可爱。
她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是双眼皮的，红红的嘴巴，像个人间小天使。
她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。
学习中，思考难题的时候，她总是静静地坐在一旁，默默地想问题。
写和同学对话的片段作文
写和同学对话的片段作文
《一次有趣的对话》
阳光透过树叶的缝隙洒在校园的小道上，我和我的同学小明走在去教室的路上。
我兴致勃勃地对小明说：“你知道吗？最近我发现了一本特别有趣的书，里面的故事简直太精彩了！”
小明停下脚步，好奇地看着我：“哦？是什么书呀？能让你这么兴奋。
”
我兴奋地说：“是一本关于冒险的小说，主人公经历了各种奇妙的冒险，遇到了很多有趣的人和事。
我都被他的勇气和智慧折服了。
”
小明皱起眉头，思考了一下：“冒险小说啊，听起来挺有意思的。
不过我更喜欢看科幻类的书，那种充满想象力的世界总是让我着迷。
”
我笑着说：“科幻小说也很不错啊，能让人想象到未来的各种可能性。
不过冒险小说也有它独特的魅力呀，能让人感受到那种刺激和挑战。
”
小明点点头：“嗯，确实各有各的好。
你说我们要是也能像小说里的主人公一样去冒险，那该多有趣啊！”
我想象着那个场景，眼睛一亮：“对啊，如果有机会，我们也可以一起去探索一些未知的地方，说不定能发现很多有趣的事情呢！”
小明也充满期待地说：“那一定会很有意思，我已经迫不及待了。
”
我们一边说着，一边继续向教室走去，脑海中已经开始想象着我们的冒险之旅了。
希望你喜欢这段对话片段作文！如果你还有其他需求，随时可以告诉我。
和同学的对话写出神态和言行作文
和同学的对话写出神态和言行作文《和同学的有趣对话》
“叮铃铃……”下课铃声响了，我像往常一样，和我的好朋友小明凑到了一块儿。
小明眼睛亮晶晶的，神秘兮兮地对我说：“我跟你说，我昨天晚上做了一个超级神奇的梦！”他一边说，一边手舞足蹈，那兴奋的样子就像发现了新大陆。
我好奇地问：“啥梦呀？快讲讲！”
小明清了清嗓子，绘声绘色地讲起来：“我梦到自己变成了孙悟空，会七十二变！我一个跟头就翻到了天宫，还和玉皇大帝聊了会儿天呢！”他讲得眉飞色舞，嘴巴咧得大大的，露出一口洁白的牙齿。
我忍不住笑了起来：“哈哈，你可真能想！那后来呢？”
听着他的讲述，我也仿佛进入了那个奇妙的世界。
《和同学的一次争论》
那天，我和同桌小花因为一道数学题争论了起来。
小花皱着眉头，一脸坚定地说：“这道题就应该这么做，答案就是 5！”她的眼睛紧紧盯着题目，手里还拿着笔比划着。
我摇了摇头，着急地说：“不对不对，应该是 8 才对！你看这里……”我指着题目上的一个关键地方，声音也不自觉地提高了。
小花瞪着我，不服气地说：“你怎么就不听我的呢？我肯定没错！”她的脸涨得通红，双手叉在腰间。
我也毫不示弱，大声说道：“明明是你错了，不信我们去问老师！”
就在我们争得不可开交的时候，班长走了过来，看了看题目，笑着说：“别争啦，你们都错啦，答案是 6 。
”
我俩听了，都不好意思地低下了头。
这场争论虽然有点激烈，但也让我明白了遇到问题要冷静思考，不能太固执。
精选和同学聊聊天作文【6篇】
和同学聊聊天作文【精选6篇】时间，我想和你聊聊天。
“时间，你为什么这么快？你从哪里来的？”我疑惑不解地问道。
时间想了一会儿，摇摇头，慢慢地说：“这些问题我也回答不了。
”“你能多给我一点时间吗？”我央求道。
时间快速地告诉我：“这可不行，我是公平的，我不会多给你一秒也不会少给你一秒，哪怕只有一秒。
”我听了觉得有道理，只好算了，又说：“你是珍贵的，有一句名言说得好‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’，另外还有许多劝世人要珍惜时间的名言名句，可是为什么还有人浪费时间呢？难道他们不懂得时间的珍贵吗？”“不，不是，全世界的生物都知道我的重要性，可是有很多人不能真正做到珍惜我，虽然他们知道我是一去不复返的，但是他们总是为自己找各种各样的借口忽略我。
”时间痛心地叹道。
你记录下了我们的青春，与此同时，你也让我们永远回不到那青春的岁月，你的流走总是会改变我们的模样。
时间啊，你到底是好还是坏呀！时间认真地告诉我：“任何事物都有两面性的，你若是珍惜我，把握好现在，那么就不会在明天后悔。
”我听了若有所思，往事浮现在脑海中，记得刚开学时，老师告诉我，上课不要讲话。
因为如果老师批评一个人，需要浪费30秒，那么69个人全部被批评的话，就会浪费34.5分钟，那大家还有时间学习吗？时间，你是珍贵的，是用财富买不回来的，所以，我会好好珍惜你。
时间就像生命一样，正在一点一滴、一分一秒地流逝，大家若不珍惜时间，若抛弃时间，时间也只能抛弃你了。
大家都知道大名鼎鼎的齐天大圣——孙悟空吧!那一次，我就和他聊了天。
我在大街上走着，突然，天上掉下一个包，我疑惑不已：这是谁的包?我拆开一看，不得了，是金箍棒!这使我大吃一惊。
我好奇地一碰，接下来的事让人意想不到，我竟然来到花果山了。
就在这时，威风凛凛的美猴王向我走来，只见他碰了碰我的肩膀，说道：“你好，兄弟，你是被我的如意金箍棒带到我们时代的吧!”我兴高采烈，握着他的手说：“那么我们接下来干什么呢?”孙悟空笑着说：“去东海龙王那里瞧瞧。
下课我与同学的对话作文
下课我与同学的对话作文
“叮铃铃”，下课铃响啦！哈哈，我伸了个大大的懒腰。
我转过头看向同桌小明，嘿呀，笑着对他说：“小明，下课啦，咱们出去玩会儿呗。
”
小明也笑嘻嘻地回答：“好呀好呀，嘿嘿，那咱们赶紧走吧。
”
我们俩手牵手跑到了操场边上，哎呀，看到一群同学在玩老鹰捉小鸡。
我兴奋地说：“嘿呀，我们也去玩老鹰捉小鸡吧。
”
小明点头如捣蒜：“好哇好哇，哈哈。
”
于是我们加入了游戏，我当小鸡，哎呀，玩得那叫一个开心呀，满操场跑，一边跑还一边笑哈哈的。
玩了一会儿，我有点累了，就拉着小明在旁边的台阶上坐下休息。
我喘着气说：“哎呀呀，玩得好累呀。
”
小明也喘着气说：“哈哈，是呀，不过好有意思呀。
”
就在这时，上课铃响了，哎呀，我们赶紧起身往教室跑去，边跑边说：“哎呀，下节课下课再接着玩。
”嘿嘿嘿。
同学间的沟通的作文9篇
同学间的沟通的作文9篇同学间的沟通的作文 (1) 当一个身影悄然飞到我身旁时，她的嘴凑近我的耳，说了句悄悄话，我愣愣的朝她看，反应过来才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈，笑得没心没肺。
上课时，当老师讲一个议论性问题跑下来时，我立即接住，说出了自己的想法，与此同时，另一个声音也报出了同样的答案，我循声望去，瞧见了她，她歪歪脑袋，朝我调皮地吐吐舌头，我微微一笑，其实我想说：嘿!这么心有灵犀。
不过，我相信她能读懂我的意思。
她是我的死党，我们都是不喜欢多言一些无谓的山盟海誓，在彼此的眼神中，亦或是不经意的手势，便是进行沟通。
友谊的帆船上承载了你我之间无言的沟通，却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。
总是惊叹为何时间过得如此快，不觉间早已步入初二的下半学期。
脑海中早已没有了哪个女老师漂亮啊，哪个老师偏心之类的话题，取而代之的则是：重高的人数，有没有进年级前列和如何复习预习效率才最高。
我不再像以前一样和死党们疯了，开始变得沉默，没头没脑得只知道学，回到家，放下书包就开始做作业，一句话也不说。
偶尔在空间的留言板上看到死党给我的留言：我们认识的那个梦丫头随着记忆去了。
两行眼泪流过脸颊，竟什么感觉也没有，觉得有些悲壮，我花了比别人多的时间才勉强挤进年级还算前列，而那个死党却稳稳地坐在年级前五的座位上。
我，只是不甘心。
还是一个奋笔疾书的晚上，妈妈搬了张椅子轻轻地坐在我旁边，我知道她想说什么，眼泪刷刷地流了下来，趴在桌上哭了起来。
等我平静下来时，她才慢慢地说：“我知道你很要强，压力大。
女生到了初中总是要比男生付出得多的。
”我点点头，却继续不说话。
妈妈继续说：“但是我不希望你因为学习而压抑了自己，还是做回原来的自己。
”说完，她看了看我，起身走了，在这时，她得到了一个满意的回复，“我会的。
”沟通，你愿意一直陪伴我么?沟通，让我牵起你的手，我们一起向前走。
沟通，是你让我的生活更美好。
同学间的沟通的作文 (2) 沟通，在字典里的意思使双方相互连通，在生活里的意思是使双方的心相互了解，沟通就像桥儿一样，那头是你，这头是我，因为沟通，我们总能在这桥上相遇。
我和同学聊聊天美文欣赏
我和同学聊聊天美文欣赏我和同学聊聊天美文欣赏大全我和同学聊聊天作文一：同学，我一直想和你聊聊天，虽然我们只是普通同学，但是我依然有很多的话想要跟你说，你能静下心来和我聊聊吗?首先，亲爱的同学，在这里我要向你说一声，请你以后不要再上网吧了，上网不仅影响身体，而且还影响学习。
所以我这次和你聊聊天。
你可能听说过这样一件事。
前不久，一名初中生在网吧里玩游戏时不幸猝死，经医生现场鉴定，属于典型的因兴奋过度而引发的心脏病。
虽然上网有它的好处，但它的坏处也能使许多人走向无底深渊。
其一，上网能使视力下降，严重时还能导致视网膜脱落。
其二，电脑的耳机也对我们的耳朵有很大的伤害，而且还有可能把耳膜震破呢?其三,它影响我们的学习,许多同学都是受不了电脑游戏的诱惑而无法自拔的. 所以导致了考试成绩下降, 学习不认真的现象.因此,我们要把握自己，把握自己，就是给自己一片湛蓝的天空，把握自己，就是把握自己的人生航向。
同学，我希望我今天说的话你可以明白，我们都是为了你好，希望你能悬崖勒马，不要执意走入无底深渊!我和同学聊聊天作文二：同学！不管你是哪一位同学，男生女生，只要我们的关系是同学，就请允许我这么叫你吧。
你也上六年级吗？我想是的，一起学习、上课的同学大都是同年级的。
那么我们一样咯，还有数天就升中学了。
你们应该也都拍了毕业照了吧，我们是昨天拍的。
不知道你是否和我有同感。
在拍毕业照时，全班同学都紧密地站在一块儿，年亲近，很幸福，就像一大家子。
但是这种感觉让我不期而遇地碰到了另一种感觉——一种淡淡的忧伤。
没有大哭大闹，没有很激动地，也没有边哭边唠叨，只是很平静的。
我自己也不太清楚，心里很激动，但表面很平静吗？我不知道。
照相时，我没有笑得很开，心中明明是忧愁的，却硬是去撑着脸笑，你不觉得很假吗？但也是，拍照就要美美的。
可我就是控制不了自己的情绪。
我只微微把嘴角上扬了一点，算笑吗？也许同学你们中和我有着同样的感受，因为我们长大了。
自己和同桌对话作文
自己和同桌对话作文《我和同桌的对话》“哎呀呀，这道题好难啊！”我皱着眉头对着同桌说。
“哪道题呀？让我瞅瞅。
”同桌凑过来。
我指了指作业本上的那道数学题，“就是这个，我都想半天了，还是没头绪。
”同桌看了看，笑着说：“这还不简单嘛，你看啊……”“啥？这么简单？我咋没想到呢！”我惊讶地叫起来。
“嘿嘿，你呀，就是脑筋转不过弯来。
”同桌打趣道。
“哼，你就会说我。
”我假装生气。
“好啦好啦，别生气嘛，大不了我以后多教教你。
”同桌连忙哄我。
“这还差不多。
”我满意地点点头，“对了，你昨天看那个动画片了吗？”“看了看了，可有意思了，那个主角太帅了！”同桌兴奋地说。
“就是就是，我也觉得，他的技能超酷的！”我也跟着激动起来，“要是我也能有那样的技能就好了。
”“哈哈，你就做梦吧！”同桌笑着说。
“哎呀，幻想一下不行啊！”我白了同桌一眼。
“行行行，你幻想吧，说不定哪天就实现了呢，那你不成超人啦！”同桌笑着调侃。
“哼，说不定还真有可能呢！到时候我可就厉害啦，看谁还敢欺负我。
”我得意地说。
“是是是，你最厉害。
”同桌无奈地摇摇头。
“哎呀，你别不信嘛，我肯定会变得很厉害的。
”我撅着嘴说。
“好好好，我信我信。
”同桌敷衍地说。
“你这根本就不是真心的。
”我不满地说。
“哎呀，我是真心的啦，真的！”同桌连忙解释。
“这还差不多。
”我笑了，“那等会儿下课我们去操场玩吧。
”“好啊好啊，好久都没去操场疯跑了。
”同桌也很开心。
我和同桌就是这样，每天都有说不完的话，打打闹闹，嘻嘻哈哈，虽然也会有小争吵，但很快就会和好。
我觉得有这样一个同桌真好！。
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话题作文与同学对话作文（3篇）
第一篇：与同学谈话
我：小美，你好！
小美：你好！
我：童年是人生最重要的一段光阴，它好像就是一本内容丰富的书，记录着我们童年生活中的每一件事。
请问，你觉得你的童年生活快乐吗？
小美：我觉得我的童年生活并不怎么快乐。
因为我们现在不仅学习压力大，而且还没有休息的时间。
我：你能具体谈谈你的事例吗？
小美：可以。
由于我们现在是毕业班的学生，学习抓得很紧。
所以，父母给我买了一大堆的课外作业，让我在周末的时候做。
这些课外作业像大山一样把我压得喘不过气来。
有一次，我做完课外作业后想出去玩一会儿。
可妈妈却对我说：“现在你是毕业班的学生，要以学习为重。
快回书房看书去”！我只好无奈地走回房间看书。
你说，这样的童
年，我快乐得起来吗？
我：是呀，现在学生压力太大。
家长们应该给我们“减负”，要还我们一个难忘、快乐精彩的童年。
话题作文与同学对话作文（3篇）话题作文与同学对话作文（3篇）。
小美，谢谢你今天与我交谈，再见！
小美：再见！
第二篇：老师和同学的对话
一天放学，小明和小华在兴致勃勃地玩游戏。
小华见自己快要输了，便趁小明不注意耍赖皮，小明发现了，骂了小华一句，小华生气了，又还了他一句，你一句，我一句，他们俩便吵了起来。
老师听见了，连忙跑过来劝架，然后把他们俩都拉进了教室里面，严肃地问到：“你们两个怎么吵起来了？这是怎么一回事啊？”“我和他玩游戏，他见自己就快要输了，就趁我不注意时耍赖皮！”“他骂我！”“他也骂我！”“是他先骂的！”“是你先耍赖皮的！”……
“好了！好了！不要再说了，我知道了。
”“小华呀，这件事呢，是你不对在先，你不应该耍赖皮的。
做人呢，应该诚实，讲诚信的。
玩游戏输了，可以再试的嘛。
一次失败不代表每次都失败”老师语重心长地对小华说。
“可是，小明又骂我！”“那就是小明的不对了。
”“知道了，老师，我一定会改的。
”“老师相信你。
”“小明，这件事，
你也有不对的地方。
你不应该去骂小华。
话题作文与同学对话作文（3篇）文章话题作文与同学对话作文（3篇）出自wk-78500000546751.html，此链接！。
虽然小华耍赖皮，但是，你也应该心平气和地跟他说，让他改正，我相信小华会改正的。
对吧，小华。
”小华点点头，“或者，来找老师也行”“老师，我也会改正的。
”“老师也相信你。
”
就这样，在老师的教育下，小明和小华和好了，并且改正了缺点，小朋友们都喜欢和他们一块儿玩。
第三篇：与同学对话
每个人都拥有一个快乐童年，童年就像海边那各色各样的贝壳，在海水的温存呵护下熠熠生辉，散发诱人的光彩，每个人都会觉得，自己经历的童年的，才是最美最值得反复回味的。
兴奋地打开了QQ，才发现那个头像在不停地闪烁，她的昵称是"童年"，我向"童年"发送了一个抖动窗口。
紧张的学习，让我已经快要忘记我曾经还有这样一个好友。
"好久不见"，我迟疑地点了一下发送键。
但是又想到，我们还会再见面吗？见到的，也只能是照片或者回忆吧。
"是啊，好久不见，我以为你已经把我拖进黑名单了，现在，我已经不属于你了，我属于那些天真的儿童们。
""童年"的话深深地刺伤了我，童年时开心的画面在一幕幕的回
放。
还记得上六年级时过六。
一儿童节，同学们无一例外的说"这是我们最后一个儿童节"大家的忧伤都写在脸上，仿佛被雨水打湿的残荷。
"你虽然已经不属于我，可是我还是拥有记忆中的你啊!童年幸福的时光一直镌刻在我的心头!"我敲击着键盘，这句话似乎令我很满意，我曾经拥有过一个美好的童年。
"每一个孩子都拥有过我的快乐，可是我总是要走的，因为我要为更多需要我的孩子送去快乐。
话题作文与同学对话作文（3篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。
我已经陪你走过美好的童年，剩下的路还需你独立前行。
我相信你定会有所作为，你应该为更漫长的人生旅途而努力前行......"我看见框里的字一行一行的跳出来。
"童年""说"了很多，最后一句是"再见，你是一个坚强的孩子，我也有自己的责任，那就是给更多的孩子送去童年的欢乐"。
童年的头像变成了灰色，我们的对话结束了。
童年走了，我与一个叫"青春"的女神相会，在与青春约会的日子里，我将面临人生更多的挑战，站在一个新的起点上，迈开大步迎接前进路上的一个又一个艰难险阻，人只有不断地成长，才能领略到人生的精彩和真谛。
站在人生的新起点回望童年，童年温馨又美好，在我未来的日子里，她就像是一本书，每翻开一遍，就与他进行心灵之约，但我知道，许久以后，我还是会和她道再见。
我还是要一路风雨兼程迎接人生更美的风景。