2019-2020年人教版英语七年级下册Unit5 第一课时导学案(无答案)
(3) Finish 1a, and then check the answers.
Step3 Listening
Listen and finish 1b. Check the answers.
Step4 Pair work
Talk about the animals in 1a.
【自主检测】：
I、精挑细选
（）1.Which kind of animals have long legs and neck?
A. Pandas B. Penguins C. Giraffes
（）2. ______ is the biggest animal on the earth.
A. An elephantB. A koala C. A giraffe
Step2 Presentation
(1) Learn the new words about animals using some pictures.
(2) Present key sentences with these pictures.
—Let’s see the pandas first.—Why do you want to see them?
初_一_年级英语科_基础训练_学案Love me, love my dog.爱屋及乌主备_4月10日姓名_______________
学习内容: Unit5 Why do you like pandas? (1)
教学设计
__________________________________________________________
rabbit马
wolf鹰
bear孔雀
eagle天鹅
peacock狼
swan熊
学习目标：初步掌握第25页的生词和句型
重点:描述动物，谈论喜好。
【体验学习】：
I、预习交流
1.根据音标拼读单词并牢记；
2.自学课文，勾画出重点和疑惑。
II、翻译官
1. welcome to the zoo ______2. my favorite animals______________
3. want to see them___________4.大象______________
5.树袋熊，考拉___________6.长颈鹿________________
【课堂导学】：
I、新课呈现
Step1 Brainstorming(头脑风暴)
Try to speak out the names of animals you know.
A. a; the B. an; the C. an; An
（）5. _______ see the giraffes.
A. Let’s me B. Let’s C. Let we
II、“译”展身手
1.欢迎来到动物园！
_________ ________ the zoo!
2.让我们先看熊猫吧！
_________ see the pandas _______!
3.你为什么想去看狮子？
_________ dห้องสมุดไป่ตู้ you ________ ________see lions?
【快乐链接】英汉对对碰：Match each word with the right Chinese meaning.
dolphin袋鼠
penguin兔子
kangaroo海豚
horse企鹅
II、合作交流
Group work:你知道多少动物的英文表达？能写出来吗？Notes:____________________________________________________
______________________________________________________
教学反思
（）3.—Why do you like koalas?—_____ they are cute and smart.
A. So B. But C. Because
（）4. There is _______ elephant in the zoo. _______ elephant is from Africa.
2019-2020年人教版英语七年级下册Unit 5重难点知识讲练(无答案)
2019-2020学年人教版英语七年级下册Unit 5 重难点知识Why don't you…？句型的用法Why don't you…？相当于Why not…？常用于说话人向对方提出建议，表示“为什么不……呢？”。
如：Why don't you buy a new bag for her?＝Why not buy a new bag for her？你为什么不给她买个新包呢？( )1.—I feel a little hungry(饥饿的) now.—Why don't you ________ for dinner with us?A．go B．going C．to go D．to going2．你为什么不先看熊猫啊？________ ________ you see the pandas first?3.在空白处填入恰当的句子补全对话。
A：Hello，Tony！_________________________?B：I like giraffes.A：Why do you like them?B：_________________________.What about you，Lucy?A：I like pandas.They are very cute.B：_________________________?A：They are from China.B：_________________________?A：No，I don't like tigers.B：_________________________?A：Because they are scary.单元语法小专题(Grammar Focus)一、形容词形容词修饰名词，用以说明事物或人的性质和特征。
形容词是英语中最常用的一种词，它通常在句子中作定语、表语等。
1．形容词作定语形容词作定语用来修饰名词或代词，放在名词或代词的前面。
新人教版七下英语Unit5新版导学案unit5(Section B 1a-1d)
课题：Unit5 Why do you like pandas? Section B (1a-1d)课型：听说课课时：2课时（第1课时导学、独学、互学、小展示；第2课时大展示、评学）学习目标：1.掌握本单元动物名词及描述动物特性的形容词或短语。
2．掌握由what,why 引导的特殊疑问句及其答语。
3.运用英语谈论、描述动物并说明喜欢某种动物的原因。
重、难点：能够辨别英语中的男名和女名并且准确的介绍自己的家庭成员。
独学准备：1.试读。
完成随堂笔记一；当堂测评分层达标基础落实★一、单项选择：从下列各题所给的四个选项中，选出一个可填入空白处的最佳答案。
（15分）( ) 1. —What animals only live in China?—________ do.A. ElephantsB. KoalasC. PandasD. Giraffes( ) 2. —Let’s go to see the pandas first.—________. Let’s see the tigers.A. N o, we can’tB. You are welcomeC. That’s boringD. OK. Let’s go( )3. —What’s that in the park?—It’s a baby elephant. It’s ________ interesting.A. littleB. a kind ofC. kinds ofD. kind of( )4. —Do you like tigers?—No, I don’t.They’re ________.A. excitingB. friendlyC. scaryD. shy( )5. —________ does your friend go to the zoo?—Because he wants to see animals.A. WhyB. WhereC. HowD. What二、完形填空：先阅读短文，然后从每小题所给的四个选项中，选出一个可以填入短文相应空白处的最佳答案。
2019-2020年人教版英语七年级下册Unit 5 (Section B 1a-1d) 导学案(无
2019-2020学年人教版英语七年级下册Unit 5 Why do you like pandas? (导学案)Period 3 (Section B 1a-1d)姓名：组别：评价：时间：【学习目标】：描述动物，谈论喜好【学习难点】：能听懂有关谈论喜好的对话并进行自由交际【学习步骤】Step 1:【自主预习】1. 根据音标拼读单词并牢记；2. 自学课文，勾画出重点和疑惑1. friendly _________________2. shy __________________3. 美丽的__________________4. 懒惰的_______________5. What animals do you like?______________________________1.它是白色和黑色吗？_________________________2.它来自中国。
______________________3.我喜欢猴子因为它们聪明。
______________________________________________________Step 2:【课堂导学】学习任务一：完成1a1.小组核对1a答案学习任务二：完成1b部分1．听录音，完成1b，并核对答案2．听录音，复述对话内容学习任务三：完成1c1.听录音，写出所用的形容词学习任务四：1.同学间练习1d的对话2.分角色表演1d对话Step 3:【呈现点评】Step 4:【教师点拨】：Step 5:【课堂检测】一．单项选择。
( )1.Don’t _______.A. shy B .to be shy C. to shy D .be shy( )2.she can. speak English. I can speak English ___A .alsoB .justC .too D. two( )3.Pandas are very ____and _____.We all like themA. friendly, ugly B .cute, scary C .dangerous ,beautiful D .shy ,smart( )4.The girl is new. So she _____shyA .looksB .look like C. lookes D .looks like( )5.What______animals do you like ?A. otherB. the otherC. some D .others( )6. Lisa with her mother _____go shopping on Sundays .A. isn’t B .aren’t C. don’t D.doesn’t( )7. She is very____ to me . We are ______.A. friend, friendB. friendly, friendC. friend, friendlyD. friendly, friends( )8. Koalas are very cute , _____people like them .A. soB. becauseC. butD. or( )9. _____these tigers ______from ?A. Where ,areB. What, areC. Where ,comeD. Where are. ( )10. I like koalas because they are ____friendly .A .a kind ofB .kind of C. kinds of D. a kind 二．根据汉语完成句子。
新人教版七年级英语下册Unit5导学案
新人教版七年级英语下册U n i t5导学案(总13页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--Unit 5 Why do you like pandasSection A 1a—2d（听说课）编写: 王静审核：杨熔挂科领导：黄金富使用者：____________教师寄语：Love me ,love my dog . 爱屋及乌。
学习目标:1. 掌握本课单词:panda, zoo, tiger, elephant, koala, lion, giraffe,animal, cute, lazy, smart, beautiful, scary, kind,Australia, south, Africa, pet, leg, cat, sleep.2. 重点短语：kind of, South Africa, be from/ come from, walk on twolegs, sleep all day.3. 重点句型：——Why do you like pandas—— Because they are kind of cute.—— Where are they from—— They are from China.重点、难点:1. 重点单词，短语。
2. 重点句型及听力口语训练。
学习过程:Step1、感知（一）了解话题歌曲呈现：《Old Macdonald had a farm》,欣赏歌曲回答问题：1.How many kinds of animals are there on Old Macdonald had a farm2.Which animals have the “moo” sound can we see more animals （二）初听材料1.听录音, 完成1b相应练习,核对答案。
2.与同伴对话练习完成1c。
（三）发现疑难___________________________________________________________step2、内化（一）详听材料1. 听录音，完成2a,2b和2c.2.呈现听力材料，学生进行模仿朗读练习。
人教版七年级英语下册导学案 Unit 5-1
Unit 5 第 1 课 时 英语
课型 班级
新授
编号
5-1
七年级 领导签字
执笔人 学习目标
使用人 1、初步掌握第 25 页的生词和句型； 2、描述动物，谈论喜好。
使用时间
学习重 描述动物，谈论喜好。
点、难点
课时安排
1 课时
自主预习 翻译 1. welcome to the zoo _________2. my favorite animals ___________ 3. want to see them___________4. 大象_________________ 5. 树袋熊，考拉 ___________6. 长颈鹿____________________ 展示交流 Step 1 Brainstorming(头脑风暴)
Try to speak out the names of animals you know. Step 2 Presentation
(1) Learn the new words about animals using some pictures. (2) Present key sentences with these pictures.
巩固提升
（ ）1. Which kind of animals have long legs and neck?
A. Pandas
B. Penguins
C. Giraffes
（ ）2. ______ is the biggest animal on the earth.
A. An elephant
from Africa.
A. a; the
B. an; the
C. an; An
人教版七年级英语下册Unit5全单元导学案
Unit 5 Why do you like pandas?Section A 1 (1a-2d)【学习目标】1. 掌握下列单词：有关动物的名词: panda zoo tiger elephant koala lion giraffe animal 有关描述动物的形容词：cute lazy smart beautiful scary2. 掌握下列句型：--Let’s see the pandas first.-- Why do you want to see the pandas?--Because they are cute.--Why don’t you want to see the tigers?-- Because they are scary.3. 能选择正确的表达方法以及语调来进行本课话题的交际交流。
4. 参与角色扮演活动。
5. 能在本课话题的基础上，继续话题并进行几个回合的交谈。
6. 练习听，说，读的能力，培养写的习惯。
【重点和难点】重点：能够灵活运用动物名称和描述动物特点的形容词；难点：1. 掌握形容词结合副词描述动物特点。
2. 用复数名词表示一类事物。
3. 学会在具体语境中进行对话交流。
【课前预习】I. 单词速记。
1. 熊猫2. 动物_________________3. 老虎________________4. 长颈鹿_________________5. 大象_______________6. 澳大利亚_________________7. 非洲_______________ 8. cute _________________9. beautiful _____________ 10. lazy __________________11. south ______________ 12. pet __________________13. sleep ______________ 14. zoo __________________II. 短语互译。
人教版七年级下册Unit5 070501导学案
Unit 5 Why do you like pandas?Section A Period One (1a-2c)编号：070501一、【学习目标】（Learning Aims）1.掌握句型：①-Let’s see the pandas first. 让我们首先观看大熊猫吧！-Why do you want to see them? ——你为什么想要观看它们呢？-Because they’re interesting. ——因为它们很有趣。
②-Where are they from? ——它们来自哪里？-They’re from China. ——它们来自中国。
2.我会用英语说出我喜欢的动物，并能说出它们的特点，还能用英语流利地描述。
3.在生活中，我会热爱动物，保护动物，爱护我们的大自然。
二、【预习导航】（Self-learning）——目标+汗水=收获A. 大声朗读P25-1a，正确找出你喜欢的小动物，将图文配对。
并了解如何描述你所喜欢的动物。
B. 观察句型：①Let s see the pandas first.此句为以开头的句。
let 的用法，让某人做某事：试译：让我们做游戏吧！让我们听音乐吧！Why do you want to see them?want to see译为;总结want的用法，想要做某事：试译：你为什么想要早起床？② Where are they from?be from=come from, 译为：试译：我来自中国。
（同义句）C. 总结用来形容和描述小动物的形容词都有哪些？cute：interesting: beautiful: fun:聪明的，机灵的：懒散的：吓人的，恐怖的：★★我的总结：1.why引导的特殊疑问句。
语序：Why + 助动词（do/does）+ 主语 + 动词原形 + 其他？Whyyou want to see lions?Whyhe? (喜欢看老虎)其答语通常用because从句。
2019-2020年人教版英语七年级下册Unit 5 Section A(1a-1c) 导学案(无
2019-2020学年人教版英语七年级下册导学稿Unit 5 Why do you like pandas?Section A(1a-1c)班级姓名第29期【学习目标】1、能掌握以下词汇：panda, zoo, tiger, elephant, koala, lion, giraffe, animal, cute, lazy, smart, beautiful, interesting, beautiful2、能熟练应用以下句型——Let’s see the pandas.——Why do you like pandas?—— Because they are kind of cute.【自主学习】1、根据音标读出1a---1c的单词,并记住。
2、词汇：写出你知道的动物名称：（至少写10个）写出你知道的描述动物的形容词：（至少写12个）3、熟读并练习下列句型：（并写出例句）——Let’s see .——Why do you like ?—— Because they are4、巩固加强：1. 欢迎来到动物园！_________ ________ the zoo!2. 让我们先看熊猫吧！_________ see the pandas _______!3. 你为什么想去看狮子？_________ do you ________ ________see lions?4. There are many (动物)_________ in the zoo.5. I like elephants because they are friendly.(划线提问)__________ __________ you like elephants?【学后反思】。
人教版新目标七年级英语下册 Unit 5 导学案
人教版新目标七年级英语下册Unit 5 导学案课题：Unit 5 A1 课型：New 课时数：2课时班级: 姓名：【教学目标】describe animals; express preferences.【德育目标】Understanding the cultural differences of China and the West【重点难点】why, what, where引导的特殊疑问句，品质形容词.【教学过程】二次备课预习指导：I. 默写下列单词1.熊猫_______2.动物园______3.老虎_______4.大象________5.树袋熊________6.狮子________7.长颈鹿_________8.动物_________9.可爱的_______ 10.聪明的________11.美丽的__________ 12.吓人的_______II. 预习并写出下列短语和句子1.让我们先看熊猫。
________________________________________他们是我喜爱的动物。
________________________________________2.让我们看狮子吧。
_______________________________________你为什么想看他们？___________________________________________因为他们很有趣。
______________________________________________3.他们从哪来？______________________________________________4.你为什么喜欢熊猫？___________________________________________因为他们有点有趣。
____________________________________________5.约翰为什么喜欢考拉？_______________________________________因为他们非常可爱。
2019-2020学年人教新目标英语七年级下册Unit5 Section B 2a—2C导学案(无答案)
1.大象在泰国是祥瑞之兆_____________________________________________
句式结构：
2.大象是一种聪明的动物，它们能长途跋涉却从不迷路。
be/助动词/情态动词的否定式 + 主语 + 其它？
____________________________________________________________________
五、拓展延伸
课 things made of ivory. Remember that March 13th is thai
E__________ Day.
后
五、教师点拨
反
翻译下列句子：
1. Isn’t she beautiful? 难道她不漂亮吗？ 这是否定疑问句, 常用来表
思
示反问、责备或表示说话人的看法和惊异的情绪等。
(5) an Australian koala _______________
(6) a cute elephant _________________
(7) a friendly old man _______________
(8) like giraffes very much _____________
常用短语 be in danger 意为_____________. danger 前可用 great 修饰，表示“巨大的”. be in great danger 意为_________________ 例句：那个男孩会面临巨大的危险。
The boy can ____ _____ ______ _________.
be in (great) danger
cut down