高速铁路概论教案

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高速铁路概论教学计划

高速铁路概论教学计划

高速铁路概论教学计划一、引言高速铁路的迅猛发展对交通运输领域产生了深远影响。

为了培养学生对高速铁路的全面了解和掌握,本教学计划旨在提供一系列相关课程,既包括理论教学,也涵盖实践及案例分析,以使学生对高速铁路的概念、原理、技术和发展趋势等有着全面深入的理解。

二、教学目标1. 理解高速铁路的概念和历史背景;2. 掌握高速铁路的基本构造和运行原理;3. 熟悉高速铁路的技术指标和安全管理方法;4. 了解高速铁路的国内外发展现状和未来发展趋势;5. 能够分析高速铁路对经济、环境和社会等方面的影响。

三、教学内容及安排1. 高速铁路的概念和历史发展- 高速铁路的定义和特点- 全球高速铁路的发展历程及代表性项目介绍2. 高速铁路的基本构造和技术原理- 高速轨道系统和支架结构- 列车设计和动力系统- 通信信号和调度控制技术3. 高速铁路的运行管理和安全监控- 高速铁路线路维护和保养- 安全管理体系和风险评估- 应急处理和故障排除4. 高速铁路的国内外发展现状和未来趋势- 中国高速铁路建设和运营情况- 国外高速铁路典型案例分析- 高速铁路技术创新和未来发展趋势5. 高速铁路与经济、环境以及社会的关系- 高速铁路对区域经济的影响- 高速铁路的环境保护和可持续发展- 高速铁路对社会交通和人口流动的影响四、教学方法与手段1. 理论授课:通过讲解、演示和案例分析等方式,向学生传授高速铁路相关理论知识;2. 实践训练:组织学生参观高速铁路线路、车辆段等地,进行实地观察与学习;3. 小组讨论:鼓励学生自主学习和交流,组织小组讨论,促进学生思维和批判性思考能力的培养;4. 研究报告:要求学生选择一个相关主题,进行深入研究,并撰写一份研究报告;5. 教学辅助工具:利用多媒体、教学PPT、模型、实物展示等辅助教学手段提高教学效果。

五、评价方式1. 课堂参与度:学生积极参与讨论和提问的情况;2. 平时作业:根据课堂要求完成的作业情况;3. 期末考试:对学生对于高速铁路知识的掌握程度进行考察;4. 研究报告:对学生研究成果的质量进行评价。

高铁概论教案

高铁概论教案

高铁概论教案教案标题:高铁概论教学目标:1. 了解高铁的定义、发展历程和特点;2. 了解高铁在交通运输中的重要性和作用;3. 掌握高铁的相关术语和基本知识;4. 培养学生的综合分析和解决问题的能力。

教学重点:1. 高铁的定义、发展历程和特点;2. 高铁在交通运输中的重要性和作用;3. 高铁的相关术语和基本知识。

教学难点:1. 高铁的发展历程和特点;2. 高铁的相关术语和基本知识。

教学准备:1. 多媒体设备;2. 高铁相关的图片和视频资料;3. 教材和参考书籍。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 利用多媒体设备播放高铁的图片和视频,引起学生的兴趣;2. 提问:你们对高铁有什么了解?高铁在你们生活中的作用是什么?二、知识讲解(15分钟)1. 定义:解释高铁的概念和定义;2. 发展历程:介绍高铁的发展历程,包括国内外高铁的建设和发展情况;3. 特点:讲解高铁的特点,如速度快、安全性高、环保等。

三、案例分析(20分钟)1. 分组讨论:将学生分成小组,每组选择一个高铁项目进行分析,包括建设背景、技术特点、运营情况等;2. 小组展示:每个小组派代表进行展示,并就相关问题进行讨论。

四、知识巩固(15分钟)1. 教师提问:针对高铁的相关术语和基本知识进行提问,学生积极回答;2. 小组竞赛:将学生分成小组进行竞赛,回答与高铁相关的问题。

五、拓展延伸(10分钟)1. 高铁的未来发展:讲解高铁的未来发展方向和前景;2. 学生思考:学生就高铁在未来交通运输中的作用进行思考和讨论。

六、总结与评价(5分钟)1. 总结:教师对本节课的内容进行总结,并强调高铁的重要性;2. 评价:学生对本节课的教学进行评价,教师做出适当回应。

教学反思:本节课通过多媒体展示、案例分析和小组讨论等多种教学方法,使学生全面了解高铁的概念、发展历程和特点。

通过小组竞赛和思考问题,培养了学生的综合分析和解决问题的能力。

在今后的教学中,可以进一步拓展高铁的相关知识,引导学生进行更深入的研究和探索。

《高铁概论》高铁概论第二章教案(1)

《高铁概论》高铁概论第二章教案(1)

《高铁概论》理论课教案第二章高速铁路动车组课时:2学时授课人:⏹本章学习目标1.熟悉动车组的概述。

2.掌握动车组的构成及特点。

3.了解动车组的运用与维修。

⏹本章技能目标1.能从造型的三要素方面来欣赏插花造型作品;2.能将造型的三要素和基本原理运用到实际插花创作中去。

⏹本章重点1.动车组构成部分及特点2.动车组的维修级别及方式⏹本章难点动车组的构成及特点⏹整章授课思路 [90分钟]第一课时(45分钟):动车组概述、构成及特点一、导入新课(5分钟):中国铁路高速动车组(China Railway High-speed,简称CRH)。

亦称多动力单元列车,是铁路列车的一种。

它是自带动力、固定编组、两端均可操作驾驶、穿梭运行的旅客列车,是为了适应城际间高密度、短编组、公交化的客运要求而形成的一种新的轨道交通运输工具。

二、新课讲授(35分钟):动车组是由动力车和拖车或全部动力车长期固定的连接在一起组成的车组,高速电力动车组有两种牵引动力的分布方式,分为动力集中式和动力分散式。

(2分钟)(一)概述(10分钟)1.动力分散式:动力分散电动车组的优点是动力装置分布在列车不同的位置上,能够实现较大的牵引力,编灵活。

由于采用动力制动的轮对多,制动效率高,且调速性能好,制动减速度大,适合用于限速区段较多的线路。

另外,列车中若某一节动车的牵引动力发生故障对全列车的牵引指标影响不大。

动力分散的电动车组的缺点是牵引力设备的数量多,总重量大。

2.动力集中:动力集中电动车组的优点是动力装置集中安装在2〜3节车上,检查维修比较方便,电气设备的总重量小于动力分散的电动车组。

动力集中布置的缺点是动车的轴重较大,对线路不利。

目前世界上的动车组基本都是向动力分散型发展。

(二)动车组的构成及特点(23分钟)动车组通常以下面各部分组成;1.车体:动车组车体分为带司机室和不带司机室车体两种。

它是容纳司机驾驶和乘客的地方,又是安装和连接其他设备和部件的基础。

大学高铁概论教案

大学高铁概论教案

课程名称:交通运输工程授课对象:交通运输类本科、硕士研究生授课时间:2课时教学目标:1. 理解高铁的基本概念、发展历程及现状。

2. 掌握高铁技术的主要特点、关键技术及发展趋势。

3. 了解高铁对社会经济发展、交通运输的影响。

4. 培养学生的创新思维和实际应用能力。

教学重点:1. 高铁的基本概念、发展历程及现状。

2. 高铁技术的主要特点、关键技术及发展趋势。

教学难点:1. 高铁技术的创新与发展。

2. 高铁对社会经济发展、交通运输的影响。

教学内容:一、导入1. 提问:同学们,你们知道高铁是什么吗?高铁在我国的发展历程是怎样的?2. 学生回答,教师总结。

二、高铁的基本概念、发展历程及现状1. 高铁的定义:高速铁路(High-speed Railway),是指设计速度250公里/小时(含预留)以上的客运专线铁路。

2. 高铁的发展历程:- 20世纪50年代,日本、法国、德国等国家开始研发高速铁路。

- 20世纪90年代,我国开始研制高速铁路。

- 2008年,京津城际高铁开通,标志着我国高铁时代的到来。

- 至今,我国高铁发展迅速,已成为世界高铁技术的领跑者。

3. 高铁的现状:- 我国高速铁路运营里程已突破4万公里,覆盖全国大部分地区。

- 高铁技术不断创新,如智能高铁、磁悬浮高铁等。

三、高铁技术的主要特点、关键技术及发展趋势1. 高铁技术的主要特点:- 高速:设计速度高,可达350公里/小时。

- 安全:采用先进的技术和设备,确保列车安全运行。

- 舒适:车内设施齐全,乘坐舒适。

- 经济:运营成本较低,经济效益显著。

2. 高铁关键技术:- 车辆技术:高速列车、动力分散型、轻量化设计等。

- 轨道技术:无砟轨道、高速钢轨、无缝线路等。

- 通信信号技术:高速列车运行控制系统、列车调度系统等。

- 牵引供电技术:接触网、牵引变电所等。

3. 高铁发展趋势:- 智能化:应用人工智能、大数据、物联网等技术,实现高铁智能化运行。

- 绿色化:采用节能环保材料,降低能耗和排放。

高速铁路概论教学计划

高速铁路概论教学计划

高速铁路概论教学计划一、引言高速铁路作为现代交通运输的重要组成部分,具有快速、舒适、安全、环保等特点。

本教学计划旨在全面介绍高速铁路的概念、发展历程、技术原理、经济影响等方面的知识,培养学生对高速铁路的理解和认识能力。

二、教学目标1.了解高速铁路的定义、特点和分类;2.掌握高速铁路的发展历程和国内外典型案例;3.了解高速铁路的技术原理和关键技术;4.了解高速铁路对区域经济和社会影响的重要性;5.培养学生综合分析和解决高速铁路相关问题的能力。

三、教学内容及安排1.高速铁路的概念与分类1.1 高速铁路的定义和特点1.2 高速铁路的分类及其区别2.高速铁路的发展历程2.1 国际高速铁路发展的先导2.2 中国高速铁路建设的发展历程3.高速铁路的技术原理3.1 快速行驶的动力学原理3.2 高速列车的车辆设计和轨道技术3.3 信号控制与通信技术4.高速铁路的经济影响4.1 高速铁路对区域交通的改变和促进作用4.2 高速铁路对经济发展的影响与贡献5.高速铁路的社会影响5.1 高速铁路对人们生活方式的影响5.2 高速铁路在生态环境和安全方面的作用6.案例分析与讨论6.1 国内外典型高速铁路案例的比较6.2 高速铁路发展面临的问题和挑战四、教学方法1.理论授课:通过讲授高速铁路相关的基础理论知识,使学生了解高速铁路的概念、特点和发展历程;2.案例分析:通过分析国内外典型高速铁路案例,培养学生综合分析和解决问题的能力;3.小组讨论:组织学生分小组进行讨论,共同探讨高速铁路在经济和社会方面的影响;4.实地考察:安排学生到高速铁路建设项目或运营线路实地考察,深入了解高速铁路的运营管理和技术运用。

五、教学评价1.课堂小测与作业:定期进行课堂小测和布置相关作业,检查学生对知识的掌握情况;2.小组讨论报告与展示:要求学生在小组内撰写讨论报告,并进行展示;3.实地考察报告:学生撰写实地考察报告,总结考察所得到的信息和观察结果;4.期末考核:开展期末考核,测试学生对高速铁路概论知识的理解和运用能力。

(完整版)《高速铁路概论》课程教学大纲_51crh高铁论坛_

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《高速铁路概论》课程教学大纲一、课程简介本课程是铁路机车车辆专业的一门专业课,是为培养铁路运营管理专门人才而设置的。

主要讲授高速铁路线路、牵引动力、高速铁路动车组、高速铁路信号控制系统及通信系统,高速铁路车站设置,高速铁路的运营组织等方面的内容。

二、课程任务通过本课程的教学,应使学生达到下列基本要求:1、了解国内外高速铁路的发展概况及其主要技术经济优势。

2、掌握高速铁路对线路平纵断面、轨道、路基、桥梁和隧道设计的特殊性,对维修养护作业的特殊要求。

3、掌握高速铁路牵引变电所、接触网、受电弓、车辆动力装置的基本原理。

4、掌握高速铁路动车组的基本类型、主要技术特点、基本构造和关键技术。

5、掌握高速铁路信号控制系统和通信系统的基本组成和基本原理。

6、掌握高速铁路车站的技术特点、分类、车站技术设备和枢纽的基本概念。

7、掌握高速铁路运输计划编制、通过能力计算、车站作业组织、调度指挥、客运服务、市场营销的基本方法和基本要求。

三、课题和课时分配四、课程内容和要求课题一绪论1、世界高速铁路的发展。

2、高速铁路的技术经济优势。

3、我国高速铁路的发展规划与建设。

4、高速铁路系统构成。

重点:高速铁路的技术经济优势。

要求:了解世界高速铁路发展概况;掌握高速铁路技术经济优势。

课题二高速铁路线路与车站1、线路平、纵断面。

2、高速铁路的路基与桥梁。

3、高速铁路的轨道。

4、高速铁路轨道检测与维修管理。

5、高速铁路车站的特点、作用与分类。

6、高速铁路车站技术设备。

7、高速铁路枢纽的布置与设施。

重点:平纵断面技术要求;轨道类型;路基类型;车站技术设备。

要求:掌握曲线超高及最小曲线半径的计算,最大限制坡度的规定,道岔的技术要求,轨道技术检测设备的使用;掌握高速铁路车站的技术特点、分类、车站技术设备和枢纽的基本概念。

课题三高速铁路的牵引动力及动车组1、受电弓及传动装置。

2、高速铁路的车体。

3、高速铁路制动技术。

4、高速铁路的制动装置及制动方式。

高速铁路概论教案

高速铁路概论教案
高速铁路概论
任课教师:胡明 QQ:49007232
第一章 绪论 §第一节 高速铁路的产生及发展
一、高速铁路的产生
1825年,英国人修建了世界上第一条铁路。铁路运输的特点:运量大、 可靠性高、全天候。 提高列车速度是铁路赖以生存和适应社会经济发展的唯一出路。 1903年,德国 时速210KM/H 1955年,法国 时速331KM/H 1964年10月1日,世界上第一条高速铁路-日本东海道新干线 20世纪80年代,世界铁路进入“第二发展期”-高速铁路的大发展期
日本新干线上的300及700系高速列车
二、高速铁路的发展 高速铁路是现代世界铁路的一项重大技术成就,它集中反映了一个国家铁 路牵引动力、线路结构、车辆技术、制造工艺、列车运行控制、运输组织 和经营管理水平等方面的发展和进步,也集中体现了一个国家科技和工业 化发展的水平以及铁路运输组织管理的水平。 在亚洲,日本,高速铁路被誉为日本“经济起飞的脊梁”。 在亚洲,台湾,2003年,台北-高雄(345KM/H)。 在亚洲,韩国,2004年,汉城-釜山(300KM/H)。 在欧洲,高速铁路建设始于法国。
(2)、中心城市间建设客运专线,实旅客运输高速化;(3)、繁忙单线客货分线,全面提升旅客运输质量; 三、我国高速铁路的布局原则 四、我国高速铁路的布局规划
其他国家 日本:作为世界上最早开始发展高速铁路的国家,日本政府在1970年发布第71 号法令,为制定全国新干线铁路发展的法律时,对高速铁路的定义是,凡一条铁路 的主要区段,列车的最高运行速度达到200公里/小时或以上者,可以称为高速铁路。 美国:美国联邦铁路管理局对“高速铁路”的官方定义为最高营运速度高于 145公里/小时(90 mph)的铁路。但从社会大众的角度,“高速铁路”一词在美国通 常会被用来指营运速度高于160公里/小时的铁路服务,这是因为在当地除了阿西乐 快线(最高速度240公里/小时)以外并没有其他营运速度高于128公里/小时(80mph) 的铁路客运服务。 中国:中国铁道部对“高速铁路”的定义分为两部分:既有线改造达到200公里 /小时和新建时速达到200~250公里/小时的线路,在这部分线路上运营的时速不超 过250公里/小时的列车称为“动车组”;以及新建的时速达到300~350公里/小时的 线路,这部分线路上运营的时速达到300公里/小时及以上的列车称为“高速动车 组”。

《高速铁路概论教案》课件

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《高速铁路概论教案》PPT课件第一章:高速铁路概述1.1 高速铁路的定义和发展历程1.2 高速铁路的优势和影响1.3 高速铁路的主要技术特点1.4 高速铁路在全球的分布和发展趋势第二章:高速铁路的构成与技术标准2.1 高速铁路的构成要素2.2 高速铁路的技术标准2.3 高速铁路的信号与通信系统2.4 高速铁路的轨道与车辆技术第三章:高速铁路的运营与管理3.1 高速铁路的运营模式3.2 高速铁路的调度管理3.3 高速铁路的安全管理3.4 高速铁路的服务质量管理第四章:高速铁路对经济社会的影响4.1 高速铁路对区域经济发展的影响4.2 高速铁路对城市化的影响4.3 高速铁路对旅游产业的影响4.4 高速铁路对环境保护的影响第五章:国内外高速铁路案例分析5.1 中国高速铁路发展案例5.2 欧洲高速铁路发展案例5.3 亚洲其他国家高速铁路发展案例5.4 美洲高速铁路发展案例第六章:高速铁路技术创新与发展趋势6.1 高速铁路关键技术的研究与发展6.2 高速铁路技术创新的挑战与机遇6.3 未来高速铁路技术的发展趋势6.4 高速铁路技术在国际竞争中的地位与作用第七章:高速铁路建设与投资融资7.1 高速铁路建设的规划与实施7.2 高速铁路建设的技术与管理挑战7.3 高速铁路建设的投资估算与融资模式7.4 高速铁路建设的风险管理与质量控制第八章:高速铁路的安全与法规8.1 高速铁路安全管理体系与制度8.2 高速铁路安全关键技术及其应用8.3 高速铁路法规与政策环境8.4 高速铁路事故应急预案与救援机制第九章:高速铁路与区域一体化9.1 高速铁路对区域一体化的推动作用9.2 高速铁路与区域交通网络的融合9.3 高速铁路对区域经济一体化的影响9.4 高速铁路与城市群的协同发展第十章:高速铁路的国际合作与竞争10.1 国际高速铁路合作的主要形式与机制10.2 高速铁路国际市场竞争格局10.3 跨国高速铁路项目案例分析10.4 中国高速铁路“走出去”战略与挑战重点和难点解析重点一:高速铁路的定义和发展历程解析:理解高速铁路的概念以及其发展历程对于理解高速铁路的整体发展至关重要。

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注解:因列车在高速通过弯道时由于离心力作用向弯道的外侧产生横力,会对钢轨产
生挤压,外翻。(参看:2008年胶济铁路列车相撞事故),为了保证列车的行驶安全,在 铁路的设计和建造时,国家《修规》对不同速度等级的铁路规定了车辆可以安全通过的圆 曲线的最小半径,就是线路的最小曲线半径。高速铁路和平原地区干线铁路一般比较平直, 用较大的曲线半径;山区铁路、工厂支线、车辆段道岔的咽喉区、编组站、城市地铁等受 地形的制约较大的地段,只能使用较小的曲线半径,列车必须限速通过。
中国:中国铁道部对“高速铁路”的定义分为两部分:既有线改造达到200公里 /小时和新建时速达到200~250公里/小时的线路,在这部分线路上运营的时速不超 过250公里/小时的列车称为“动车组”;以及新建的时速达到300~350公里/小时的 线路,这部分线路上运营的时速达到300公里/小时及以上的列车称为“高速动车 组”。
二、高速铁路的主要技术经济特点:
1、速度快 2、安全性好 3、运能大 4、能耗低 5、污染轻 6、占地少 7、造价低 8、舒适度高
9、效益好
§第三节 我国高速铁路的规划与建设
一、我国发展高速铁路的必要性 1、高速铁路是我国经济及社会发展的需要;
2、高速铁路的比较优势决定其在运输市场竞争中的重要地位; 3、高速铁路额发展符合我国国情的需要; 4、高速铁路的建设有利于促进我国铁路装备水平及工业制造整体水平的 提高; 4、高速铁路的建设符合我国城市化发展战略的需要 二、我国高速铁路发展的战略规划 1、我国高速铁路的发展目标 2、我国高速铁路的发展模式 (1)、繁忙干线客货分线,建设大能力客运通道
(2)、中心城市间建设客运专线,实现旅客运输高速化; (3)、繁忙单线客货分线,全面提升旅客运输质量; 三、我国高速铁路的布局原则 四、我国高速铁路的布局规划
其他国家 日本:作为世界上最早开始发展高速铁路的国家,日本政府在1970年发布第71
号法令,为制定全国新干线铁路发展的法律时,对高速铁路的定义是,凡一条铁路 的主要区段,列车的最高运行速度达到200公里/小时或以上者,可以称为高速铁路。
无砟轨道的优点和缺点:
优点:1、消除了由于散粒体道砟的破碎、粉化、道床的形变而导致轨道几何形 态恶化和日益增加的轨道维修工作量。 2、整体化轨下基础给轨道提供了更为强大的纵、横向阻力,提高了轨道的稳定 性。
美国:美国联邦铁路管理局对“高速铁路”的官方定义为最高营运速度高于 145公里/小时(90 mph)的铁路。但从社会大众的角度,“高速铁路”一词在美国通 常会被用来指营运速度高于160公里/小时的铁路服务,这是因为在当地除了阿西乐 快线(最高速度240公里/小时)以外并没有其他营运速度高于128公里/小时(80mph) 的铁路客运服务。
世界各地营运的高铁 日本新干线东海道新干线:东京站至新大阪站,全长515.4 公里。 山阳新干线:新 大阪站至博多站,全长553.7 公里。 东北新干线:东京站至新青森站,全长674.9 公里。 上越新干线:大宫站至新潟站,全长269.5 公里。 北陆新干线:高崎站至长野站,全长 117.4 公里。 九州新干线:博多站至鹿儿岛中央站,全长256.8 公里 秋田新干线:盛 冈站至秋田站,全长127.3 公里。 山形新干线:福岛站至新庄站,全长148.6 公里。 法国TGV东南线:巴黎至里昂。 大西洋线:巴黎至图尔和勒芒。 北线:巴黎至加来 和比利时边境。 罗纳-阿尔卑斯线:东南线至瓦朗斯。 地中海线:瓦朗斯至马赛。 东 线:巴黎至斯特拉斯堡。 德国ICE汉堡经汉诺威、法兰克福至弗赖堡、瑞士巴塞尔。 汉堡经不来梅、汉诺威、 富尔达、纽伦堡至慕尼黑。 汉堡经柏林、莱比锡、纽伦堡至慕尼黑。 汉堡经多特蒙德、 科隆、法兰克福至斯图加特、慕尼黑或弗赖堡、瑞士巴塞尔。 汉堡、不来梅经汉诺威至 柏林。 巴塞尔(瑞士)、弗赖堡、斯图加特经法兰克福至柏林。 萨尔布吕肯 经法兰克福、 莱比锡或哈勒、至柏林或德累斯顿。 多特蒙德、明斯特经过埃森、科隆、法兰克福国际 机场至纽伦堡慕尼黑。 西班牙AVE马德里至塞维利亚,经雷阿尔城(Ciudad Real)、Puertollano、科尔多瓦。 马德里至巴利亚多利德,经塞哥维亚。 马德里至巴塞罗那,经瓜达拉哈拉、Calatayud、 萨拉戈萨、Lleida、塔拉戈纳-Camp de Tarragona。 马德里至韦斯卡,经瓜达拉哈拉、 Calatayud、萨拉戈萨。 马德里至马拉加,经雷阿尔城、Puertollano、科尔多瓦、安达 克拉(Antequera)。 巴塞罗那至塞维利亚,经萨拉戈萨、马德里、科尔多瓦。 巴塞罗那 至马拉加,经萨拉戈萨、马德里、科尔多瓦。
2、高稳定性:稳定、沉降小且沉降均匀的平顺路基是高平顺性轨道的基础。路 基的稳定性主要靠控制路基工后沉降、不均匀沉降以及路基顶面的初始不平顺来 保证。
3、高精度、小残变、少维修:严格控制轨道铺设精度是实现轨道初始高平顺的 保证。
4、宽大、独行的线路空间
5、高标准的环境保护
6、开通运营之日,列车即以设计速度运行
四、高速铁路的形式
1、按列车的动力配置方式:动力集中性型和动力分散型。
2、按列车的转向架方式:独立式和铰接式(用铰链把两个物体连接起来的一种形式)。
§第二节 高速铁路的技术经济特征
铁路运输包括机车车辆、线路桥隧、通信信号、牵引供电、运输组织及安全保障 等系统。
一、高速铁路是当代高新技术的集成
高速铁路的诞生是继航天事业之后,世界上最庞大、最复杂的现代系统工程。
日本新干线上的300及700系高速列车
二、高速铁路的发展
高速铁路是现代世界铁路的一项重大技术成就,它集中反映了一个国家铁 路牵引动力、线路结构、车辆技术、制造工艺、列车运行控制、运输组织 和经营管理水平等方面的发展和进步,也集中体现了一个国家科技和工业 化发展的水平以及铁路运输组织管理的水平。 在亚洲,日本,高速铁路被誉为日本“经济起飞的脊梁”。
高速铁路的高速度、高舒适性、高安全性、高密度连续运营等特点对高速铁路桥 梁结构的刚度和整体性提出了严格的要求。
第二节 高速铁路线路的平面及纵断面
一、高速铁路线路的特征
1、高平顺性:是设计、建设高速铁路的控制性条件,也是高速铁路有别于中、 低速铁路的最主要特点之一。因此,必须从线形、路基、道床、钢轨、桥梁等各 方面采取保证措施,才能实现高平顺性要求。
1985年,联合国欧洲经济委员会将高速铁路的列车最高运行速度规定 为:客运专线300KM/H,客货混线250KM/H。
当今世界上,铁路速度的分档规定为:时速100-120KM/H称为常速, 120-160KM/H称为中速,160-200KM/H称为准高速或快速,时速200400KM/H称为高速,时速400KM/H以上称为特高速。
道床是轨道的重要组成部分,是轨道框架的基础。道床通常指的是铁路轨 枕下面,路基面上铺设的石碴(道碴)垫层。主要作用是支撑轨枕,把轨 枕上部的巨大压力均匀地传递给路基面,并固定轨枕的位置,阻止轨枕纵 向或横向移动,大大减少路基变形的同时还缓和了机车车辆轮对对钢轨的 冲击,便于排水。
高速铁路要求严格控制路基工后沉降,不均匀沉降和路基的初始不平顺。
第三节 高速铁路轨道
一、高速铁路对轨道的要求
1、稳定的轨道结构:高速铁路对轨道结构的设备和材质都有比较 大的加强,轨道各部件的静力强度已不是对轨道整体结构承载能力 起控制作用的因素。
2、平顺的运行表面:为保证列车高速运行的需要,要求轨道必须 提供平顺的运行表面。
3、良好的轨道弹性:高速铁路轨道结构能否具有良好的弹性十分 重要,轨道具有良好的弹性,不仅可以使轨道具有较强的抗振动与 抗冲击能力,而且有利于减少噪声干扰,因此,轨道结构具有良好 的弹性是各国高速铁路追求的目标。 4、可靠的轨道部件
有砟轨道是指在路基上面使用石渣作为道床,石渣就是石头子,其 要求是构造均匀,坚硬,耐风化,冲击韧性好,富有弹性,有利于 排水等特点。无砟轨道是指在路基上面没有石子,而采用整体式道 床板,道床板是在后方工厂预制好的。一般是3米宽5米长。钢筋混 凝土结构。预制时会将钢轨的扣件预埋在其中。无砟轨道在中国一 般应用于客运专线。也就是高速铁路。特点是构造时速高,铺设速 度快。列车运行更平稳。但同时造价高 。
在亚洲,台湾,2003年,台北-高雄(345KM/H)。
在亚洲,韩国,2004年,汉城-釜山(300KM/H)。
在欧洲,高速铁路建设始于法国。
台湾高速铁路上的700T电联车
三、高速铁路的概念
一条铁路是否能称为高速铁路,即高速铁路的定义,它有一个产生、 发展、形成的过程。
定义:列车在主要区间能以200KM/H以上速度运行的干线铁道称为高速 铁路。
第二章 高速铁路线路
第一节 概述
高速铁路线路是保证高速列车按规定的最高速度安全、平稳和 不间断运行的基础和前提。因此,高速铁路线路都应当具有一定的 坚固性和稳定性。
高速铁路要求轨道具有稳定性、可靠性、良好的弹性和便于维 修等特征,传统的砟轨道结构难以满足这些要求,因此,我国高速 铁路主要采用无砟轨道结构。
5、便利的养护维修
二、高速铁路轨道结构 高速铁路轨道结构的主要类型有有砟轨道和无砟轨道。
有砟轨道具有弹性良好、价格低廉、更换与维修方便、吸噪特性好 等优点。 无砟轨道具有维修费用少、使用寿命长、线路状况良好、不易胀轨 跑到、高速行车时不会有石砟飞溅等优点。
无砟轨道由钢轨、道岔、扣件和轨下基础组成。
钢轨的化学成分是影响其力学性能、焊接性能及其他使用性能的基本因素,也是 钢轨材质纯净度的重要指标。 2、扣件:是连接钢轨和轨枕使之形成轨排的部件,在保证轨道稳定性、可靠性 方面起着重要作用。 3、道岔:道岔是轮轨相互作用中一切最不利因素的集中载体。因此,高速道岔 的使用环境,要比高速铁路区间轨道困难得多。 高速道岔应满足的基本要求: (1)、强度和稳定性:高速铁路道岔必须具备保障列车按额定的速度平稳又安 全地行走所必要的强度和稳定性。 (2)、可操作性、经济性、坚固耐用性:高速铁路道岔必须满足制造和运营中 的可操作性、经济性以及坚固耐用性。 4、轨下基础:是轨道结构的重要组成部分,它承受来自钢轨的各种作用力,并 弹性地将作用力传布于道床,同时有效的保持轨道的轨距、方向和位置。
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