举一反三 一年级 找规律填数【优质PPT】
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小学一年级数学找规律ppt课件
新课导入
找规律，填数。
11
－2
9
7
5
－2
－（ 2 ）
31
新课导入
找规律，填数。
（1）5 10 15 20 25
30 35
＋5
＋5
＋5 ＋（5） ＋5
＋5
新课导入
找规律，填数。
（2）24 20 16 12 8
40
－4
－4 －（4） －（4） －4
－4
新课导入
小红按规律穿了一串手链，但掉了 2 颗珠 子，掉的是哪 2 颗？
人教版一年级数学下册
找规律
老师：学习
第一章
DIRECTORY
新课导入
点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本 内容如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部
新课导入
图中的人和物都 是按规律排列的。
新课导入
小旗的规律是按 1面 、 1面 为一组重复排列。 小旗的规律是1面 、1面 ，又1面 、 1面 ……
新课导入
找规律，填数。
（2）
后面该填哪 你能两试个一数试呢吗？？
小鸡的排列规律是按 重复排列。
1
3
直接看数字就是1、 3为一组重复出现。
做一做
1. 摆一摆，填一填。
观察数字的排列规 律，可以帮助我们 检查填的对不对。
43
新课导入 3、接着画一画、填一填。
6
7
新课导入
找规律，填数。
（1）
15 18 21
新课导入
再是来的看！看它美们丽都的是重 小复花排吧列！的。
我发现小花的排列规律是： 灯1朵笼和、小1朋朵友的排为列一组重复 也排有列类。似的规律吗？
小学四年级奥数举一反三寻找规律二ppt课件
练习1：找规律，在空格里填上适当的数
。
13
19 + 7 = 26 16+ 5= 21 4+ 9= 13
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能练习1：找ຫໍສະໝຸດ 律，在空格里填上适当的数。
13
8+17+5 = 30 10+11+9=30 12+（ ）+16=30
【例题2】根据前面图形中的数之间的关系，想一想第三 个图形的括号里应填什么数？
24
5×12=60 60÷10=6
4×20=80 80÷10=8
30×8=240 240÷10=24
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
举一反三3：找规律，写得数。
（1） 1+0×9= 1
2+1×9= 11
3+12×9= 111
4+123×9= 1111
9+12345678×9= 111111111
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
举一反三3：找规律，写得数。
（2） 1×1= 1
11×11= 121
111×111= 12321
111......1× 111......1= 12345678987654321
。
13
19 + 7 = 26 16+ 5= 21 4+ 9= 13
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能练习1：找ຫໍສະໝຸດ 律，在空格里填上适当的数。
13
8+17+5 = 30 10+11+9=30 12+（ ）+16=30
【例题2】根据前面图形中的数之间的关系，想一想第三 个图形的括号里应填什么数？
24
5×12=60 60÷10=6
4×20=80 80÷10=8
30×8=240 240÷10=24
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
举一反三3：找规律，写得数。
（1） 1+0×9= 1
2+1×9= 11
3+12×9= 111
4+123×9= 1111
9+12345678×9= 111111111
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
举一反三3：找规律，写得数。
（2） 1×1= 1
11×11= 121
111×111= 12321
111......1× 111......1= 12345678987654321
小学一年级数学《找规律》PPT课件
闯关
游戏
例1
例2
例3
做一做
找 规 律
ห้องสมุดไป่ตู้
第一关：结果
闯关 游戏 例1 例2 例3 做一做 找 规 律
第二关：小猪吹泡泡
闯关 游戏 例1 例2 例3 做一做 找 规 律
第二关：结果
闯关 游戏 例1 例2 例3 做一做 找 规 律
闯关
游戏
例1
例2
例3
做一做
找 规 律
第三关：结果
闯关 游戏 例1 例2 例3 做一做 找 规 律
让我们一 起随着音乐 的节拍，一 起做出有规 律的动作吧！
在建筑设计中，人们应用规律创造出一种对称和谐的美
生活用品、窗花、刺绣图案等具有一定的排列规律
人们应用规律来改造生活，美化生活
建筑装饰 水果拼盘 生日蛋糕
游戏
例1
例2
例3
做一做
闯关
猜一猜，手中有多少颗珠子？
小心，有地雷！
等待： 请用鼠标滑轮 后滑出示题目！
毕业论文答辩模版
答辩学生：XXX 指导老师：XXX
「六一」快乐
你能用学会的话来赞美一下这美丽的舞台吗?
生
活
数
规律
学
找规律 方法 一组一组 颜色、形状 重复出现3次及以上 动作、声音……
闯关
例3
例1
例2
游戏
做一做
闯关
例3
例1
例2
游戏
女孩。
游戏
例1
例2
例3
做一做
闯关
找 规 律
游戏
例1
例2
例3
做一做
闯关
2
拓展：
拓展：
游戏
例1
例2
例3
做一做
找 规 律
ห้องสมุดไป่ตู้
第一关：结果
闯关 游戏 例1 例2 例3 做一做 找 规 律
第二关：小猪吹泡泡
闯关 游戏 例1 例2 例3 做一做 找 规 律
第二关：结果
闯关 游戏 例1 例2 例3 做一做 找 规 律
闯关
游戏
例1
例2
例3
做一做
找 规 律
第三关：结果
闯关 游戏 例1 例2 例3 做一做 找 规 律
让我们一 起随着音乐 的节拍，一 起做出有规 律的动作吧！
在建筑设计中，人们应用规律创造出一种对称和谐的美
生活用品、窗花、刺绣图案等具有一定的排列规律
人们应用规律来改造生活，美化生活
建筑装饰 水果拼盘 生日蛋糕
游戏
例1
例2
例3
做一做
闯关
猜一猜，手中有多少颗珠子？
小心，有地雷！
等待： 请用鼠标滑轮 后滑出示题目！
毕业论文答辩模版
答辩学生：XXX 指导老师：XXX
「六一」快乐
你能用学会的话来赞美一下这美丽的舞台吗?
生
活
数
规律
学
找规律 方法 一组一组 颜色、形状 重复出现3次及以上 动作、声音……
闯关
例3
例1
例2
游戏
做一做
闯关
例3
例1
例2
游戏
女孩。
游戏
例1
例2
例3
做一做
闯关
找 规 律
游戏
例1
例2
例3
做一做
闯关
2
拓展：
拓展：
人教版一年级下册数学课件-找规律—解决问题 (3)(共26张PPT)
谁和我们不一样？
加油！
10 11 12 13 14 21 22 23 24 25 47 49 51 53 55 27 28 29 30 31
第十一关
摆一摆， 算一算。
？
冲刺关
加油！
1 3 6 10 （）
恭喜！
闯关成功！
知识殿堂
智慧的宝藏就是
知识！
谢谢观看！
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月17日星期四2022/2/172022/2/172022/2/17 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/172022/2/172022/2/172/17/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/172022/2/17February 17, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/172022/2/172022/2/172022/2/17
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
摆一摆，填一填。
第五关
5 3 5 3 5 3 53
第六关
这个不难，真 的吗？
1 2 1 2 1 21 2
这个我也会！
3
1
3
1
3
1
小结：
在简单的图形和数字变化中， 数字和图形是相对应的，两者 的变化规律是一致的。切记！
第七关
我摆方块，你填数好吗？ 1
1 2 3 4 5 6 789
2
24 6 8