高中数学复习试题(完整版)汇编

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高中数学考试题目及答案

高中数学考试题目及答案

高中数学考试题目及答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列函数中,为奇函数的是()A. y = x^2B. y = x^3C. y = |x|D. y = sin(x)2. 已知数列{an}是等差数列,且a1=2,公差d=3,则a5的值为()A. 17B. 14C. 11D. 83. 函数f(x)=2x+1在区间[0,2]上的最大值是()A. 5B. 3C. 4D. 24. 圆的方程为x^2+y^2-6x-8y+25=0,该圆的半径是()A. 2B. 4C. 5D. 65. 已知集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∩B的元素个数是()A. 1B. 2C. 3D. 46. 直线y=2x+3与直线y=-x+4相交于点()A. (1,5)B. (-1,1)C. (1,1)D. (-1,5)7. 已知等比数列{bn}的前三项依次为2,6,18,则该数列的公比q是()A. 2B. 3C. 4D. 58. 函数f(x)=x^2-4x+3的零点个数是()A. 0B. 1C. 2D. 39. 抛物线y=x^2-2x-3与x轴的交点个数是()A. 0B. 1C. 2D. 310. 已知三角形ABC的内角A,B,C满足A+B=2C,则三角形ABC是()A. 直角三角形B. 钝角三角形C. 锐角三角形D. 不能确定二、填空题(每题5分,共30分)1. 等差数列{an}的前n项和为Sn,若S5=75,则a3=______。

2. 函数f(x)=x^2-6x+8的对称轴方程为______。

3. 已知圆心在原点,半径为5的圆的方程为______。

4. 向量a=(3,-4),向量b=(-2,5),则向量a与向量b的夹角的余弦值为______。

5. 已知函数f(x)=x^3-3x^2+2,求f'(x)=______。

6. 已知等比数列{cn}的前三项依次为1,q,q^2,若c3=8,则公比q=______。

高中数学复习题集及答案

高中数学复习题集及答案

高中数学复习题集及答案近几年来,高中数学的学习逐渐变得日益重要。

数学不仅是高考的一大重要科目,同时也是培养学生逻辑思维和解决问题能力的关键学科之一。

为了帮助广大高中学生更好地复习数学知识,我们准备了一份高中数学复习题集及答案,希望能为同学们的学习提供一点帮助。

题目一:求解二次方程1. 解方程$x^2+5x+6=0$。

解答:首先,观察方程可知,二次方程的通常形式为$ax^2+bx+c=0$。

将给定方程与通常形式进行比较,可以得到$a=1$,$b=5$,$c=6$。

根据韦达定理可得:\[\Delta = b^2-4ac = 5^2-4\times1\times6 = 1\]因为$\Delta > 0$,所以方程有两个不相等的实根。

根据二次方程的求根公式可得:\[x = \frac{-b\pm\sqrt{\Delta}}{2a} = \frac{-5\pm\sqrt{1}}{2} = -3, -2\]所以方程$x^2+5x+6=0$的解是$x=-3, -2$。

题目二:等差数列求和2. 求等差数列$3, 6, 9, 12, \ldots, 99$的前20项和。

解答:根据题意可知,该等差数列的首项$a=3$,公差$d=6-3=9-6=12-9=\ldots=3$。

为了求出该等差数列的前20项和,我们需要先求出其第20项$A_{20}$。

根据等差数列的通项公式可得:\[A_n = a + (n-1)d\]带入$a=3$和$d=3$可得:\[A_{20} = 3 + (20-1)\times3 = 3 + 19\times3 = 3 + 57 = 60\]所以等差数列的第20项为$A_{20} = 60$。

接下来,利用等差数列的求和公式可得前20项和$S_{20}$:\[S_{20} = \frac{n}{2}(a+A_n) = \frac{20}{2}(3+60) = 10\times63 = 630\]所以等差数列$3, 6, 9, 12, \ldots, 99$的前20项和为630。

高中数学试题库及答案

高中数学试题库及答案

高中数学试题库及答案一、选择题1. 下列哪个选项不是实数?A. √2B. -3C. πD. i2. 函数f(x) = 2x^2 - 3x + 1的顶点坐标是:A. (-3/4, -1)B. (3/4, -1)C. (-3/4, 1)D. (3/4, 5)3. 若sinθ + cosθ = √2/2,求tanθ的值:A. 1B. -1C. 0D. 不存在二、填空题4. 计算等差数列的第10项,若首项a1 = 3,公差d = 2。

___________________________5. 已知圆的半径为5,圆心到直线的距离为3,求圆与直线的位置关系。

___________________________6. 解不等式:2x^2 - 5x + 3 > 0,并写出解集。

7. 证明:若a,b,c是三角形ABC的三边长,且满足a^2 + b^2 = c^2,则三角形ABC是直角三角形。

四、计算题8. 计算定积分:∫(0, 1) (x^2 + 3x) dx。

9. 解方程组:\[\begin{cases}x + y = 5 \\2x - y = 1\end{cases}\]五、应用题10. 某工厂生产一种产品,每件产品的成本为20元,售价为30元。

如果工厂想要获得10000元的利润,需要生产和销售多少件产品?答案:一、选择题1. D2. B3. A二、填空题4. 第10项为:3 + 9 * 2 = 215. 圆与直线相切6. 解集为:x < 1/2 或 x > 37. 证明略四、计算题8. 定积分结果为:(1/3)x^3 + (3/2)x^2 | (0, 1) = 7/69. 方程组的解为:\[\begin{cases}x = 2 \\y = 3\end{cases}\]五、应用题10. 需要生产和销售的产品数量为:10000 / (30 - 20) = 500件。

(完整版)高中数学试题及答案

(完整版)高中数学试题及答案

(完整版)高中数学试题及答案一、选择题1. 下列哪个数是实数?A. 2B. 3C. 4D. 52. 下列哪个图形是圆形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 下列哪个式子是等式?A. 2 + 3 = 5B. 2 + 3 = 6C. 2 + 3 = 7D. 2 + 3 = 84. 下列哪个图形是三角形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个数是整数?B. 3.5C. 4.5D. 5.5二、填空题6. 2 + 3 = ________7. 3 × 4 = ________8. 5 2 = ________9. 6 ÷ 2 = ________10. 7 + 8 = ________三、解答题11. 解方程:2x + 3 = 712. 解方程:3x 2 = 513. 解方程:4x + 5 = 914. 解方程:5x 6 = 815. 解方程:6x + 7 = 10答案:一、选择题1. A2. D3. A4. C5. D二、填空题7. 128. 39. 310. 15三、解答题11. x = 212. x = 313. x = 114. x = 215. x = 1(完整版)高中数学试题及答案一、选择题1. 下列哪个数是实数?A. 2B. 3C. 4D. 52. 下列哪个图形是圆形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 下列哪个式子是等式?A. 2 + 3 = 5B. 2 + 3 = 6C. 2 + 3 = 7D. 2 + 3 = 84. 下列哪个图形是三角形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个数是整数?A. 2.5B. 3.5C. 4.5D. 5.5二、填空题6. 2 + 3 = ________7. 3 × 4 = ________8. 5 2 = ________9. 6 ÷ 2 = ________10. 7 + 8 = ________三、解答题11. 解方程:2x + 3 = 712. 解方程:3x 2 = 513. 解方程:4x + 5 = 914. 解方程:5x 6 = 815. 解方程:6x + 7 = 10答案:一、选择题1. A2. D3. A4. C5. D二、填空题6. 57. 128. 39. 310. 15三、解答题11. x = 212. x = 313. x = 114. x = 215. x = 1四、应用题16. 小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有多少个苹果?答案:小明和小红一共有8个苹果。

高中数学历年集合高考题汇编(专题)

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集合与常用逻辑用语一、选择题1.(2010浙江理)(1)设P={x ︱x <4},Q={x ︱2x <4},则 (A )p Q ⊆ (B )Q P ⊆ (C )R p Q C ⊆ (D )R Q P C ⊆2.(2010陕西文)1.集合A ={x -1≤x ≤2},B ={x x <1},则A ∩B =( )(A){x x <1}(B ){x-1≤x ≤2} (C) {x-1≤x ≤1}(D) {x-1≤x <1}3.(2010辽宁文)(1)已知集合{}1,3,5,7,9U =,{}1,5,7A =,则U C A =(A ){}1,3(B ){}3,7,9 (C ){}3,5,9(D ){}3,94.(2010辽宁理)1.已知A ,B 均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A ∩B={3},u ðB ∩A={9},则A= (A ){1,3} (B){3,7,9} (C){3,5,9} (D){3,9} 6.(2010江西理)2.若集合{}A=|1x x x R ≤∈,,{}2B=|y y x x R =∈,,则A B ⋂=( )A. {}|11x x -≤≤B. {}|0x x ≥C.{}|01x x ≤≤ D. ∅8.(2010浙江文)设2{|1},{|4},P x x Q x x =<=<则P Q =I(A){|12}x x -<< (B){|31}x x -<<- (C){|14}x x <<-(D){|21}x x -<<9.(2010山东文)已知全集U R =,集合{}240M x x =-≤,则UCM=A.{}22x x -<< B. {}22x x -≤≤C .{}22x x x <->或 D. {}22x x x ≤-≥或11.集合2{03},{9}P x Zx M x Z x =∈≤<=∈≤,则P MI =(A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){x|0≤x<3} (D) {x|0≤x ≤3} 12.(7)设集合{}{}A x||x-a|<1,x R ,|15,.A B B x x x R =∈=<<∈⋂=∅若,则实数a 的取值范{}0围是 (A){}a |0a 6≤≤ (B){}|2,a a ≤≥或a 4(C){}|0,6a a ≤≥或a (D){}|24a a ≤≤13.设集合A={}{}|||1,,|||2,.x x a x R B x x b x R -<∈=->∈若A ⊆B,则实数a,b 必满足(A )||3a b +≤ (B )||3a b +≥ (C )||3a b -≤ (D )||3a b -≥ 14.(2010广东理)1.若集合A={x -2<x <1},B={x 0<x <2}则集合A ∩ B=( )A. {x -1<x <1}B. {x -2<x <1}C. {x -2<x <2}D. {x 0<x <1} 16.(2010广东文)1.若集合{}3,2,1,0=A ,{}4,2,1=B 则集合=⋃B AA. {}4,3,2,1,0B. {}4,3,2,1C. {}2,1D..20.(2010湖北文)1.设集合M={1,2,4,8},N={x|x 是2的倍数},则M ∩N= A.{2,4}B.{1,2,4}C.{2,4,8}D{1,2,8}21.(2010山东理)1.已知全集U=R ,集合M={x||x-1|≤2},则U C M=(A ){x|-1<x<3} (B){x|-1≤x ≤3} (C){x|x<-1或x>3} (D){x|x ≤-1或x ≥3}22.(2010安徽理)2、若集合121log 2A x x ⎧⎫⎪⎪=≥⎨⎬⎪⎪⎩⎭,则A =R ðA、(,0]2⎛⎫-∞+∞⎪ ⎪⎝⎭U B、,2⎛⎫+∞ ⎪ ⎪⎝⎭C、(,0])-∞+∞U D、)+∞23.(2010湖南理)1.已知集合M={1,2,3},N={2,3,4},则 A .M N ⊆ B.N M⊆C .{2,3}MN ⋂= D.{1,4}M N ⋃24.(2010湖北理)2.设集合()22{,|1}416x y A x y =+=,{(,)|3}x B x y y ==,则A B ⋂的子集的个数是A .4B .3C .2D .1 答案 54.(2010重庆理)(12)设U={}0,1,2,3,A={}20x Ux mx ∈+=,若{}1,2UA =l,则实数m=_________. 【解析】Θ{}1,2U A =l ,∴A={0,3},故m= -35.(2010江苏卷)1、设集合A={-1,1,3},B={a+2,a 2+4},A ∩B={3},则实数a =___________. 答案 16.(2010重庆文)(11)设{}{}|10,|0A x x B x x =+>=<,则A B I =____________ .1.(2009年广东卷文)已知全集U R =,则正确表示集合{1,0,1}M =-和{}2|0N x x x =+=关系的韦恩(Venn )图是( )2.(2009全国卷Ⅰ理)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A U B ,则 集合[()u A B I中的元素共有( )A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个3.(2009浙江理)设U =R ,{|0}A x x =>,{|1}B x x =>,则U A B =I ð( )A .{|01}x x ≤< B .{|01}x x <≤ C .{|0}x x < D .{|1}x x >5.(2009浙江文)设U =R,{|0}A x x =>,{|1}B x x =>,则U A B =I ð( )A .{|01}x x ≤< B .{|01}x x <≤ C .{|0}x x < D .{|1}x x >6.(2009北京文)设集合21{|2},{1}2A x xB x x =-<<=≤,则A B =U ( ) A .{12}x x -≤< B .1{|1}2x x -<≤C .{|2}x x <D .{|12}x x ≤<7.(2009山东卷理)集合{}0,2,A a =,{}21,B a =,若{}0,1,2,4,16A B =U ,则a 的值为( )A.0B.1C.2D.49.(2009全国卷Ⅱ文)已知全集U ={1,2,3,4,5,6,7,8},M ={1,3,5,7},N ={5,6,7},则C u ( M U N )=( )A.{5,7}B.{2,4}C. {2.4.8}D. {1,3,5,6,7}11.(2009安徽卷理)若集合{}21|21|3,0,3x A x x B x x ⎧+⎫=-<=<⎨⎬-⎩⎭则A ∩B 是 A.11232x x x ⎧⎫-<<-<<⎨⎬⎩⎭或 B.{}23x x << C.122x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭D.112x x ⎧⎫-<<-⎨⎬⎩⎭答案 D 解析 集合1{|12},{|3}2A x x B x x x =-<<=<->或,∴1{|1}2A B x x =-<<-I选D12.(2009安徽卷文)若集合,则是A .{1,2,3} B. {1,2}C. {4,5}D. {1,2,3,4,5}16.(2009全国卷Ⅱ理)设集合{}1|3,|04x A x x B x x -⎧⎫=>=<⎨⎬-⎩⎭,则A B I =18.(2009辽宁卷文)已知集合M =﹛x|-3<x ≤5﹜,N =﹛x|x <-5或x >5﹜,则M U N =( )A.﹛x|x <-5或x >-3﹜B.﹛x|-5<x <5﹜C.﹛x|-3<x <5﹜D.﹛x|x <-3或x >5﹜20.(2009陕西卷文)设不等式20x x -≤的解集为M ,函数()ln(1||)f x x =-的定义域为N 则M N ⋂为( )A.[0,1)B.(0,1)C.[0,1]D.(-1,0] 21.(2009四川卷文)设集合S ={x |5<x },T ={x |0)3)(7(<-+x x }.则T S ⋂ =( )A.{x |-7<x <-5 }B.{x | 3<x <5 }C.{x | -5 <x <3}D.{x | -7<x <5 } 24.(2009四川卷理)设集合{}{}2|5,|4210,Sx x T x x x =<=+-<则S T =IA.{}|75x x -<<-B.{}|35x x <<C.{}|53x x -<<D.{}|75x x -<<25.(2009福建卷文)若集合{}{}|0.|3A x x B x x =>=<,则A B I等于26.(2009年上海卷理)已知集合{}|1A x x =≤,{}|B x x a =≥,且A B R ⋃=,则实数a 的取值范围是______________________ . 27.(2009重庆卷文)若{Un n =是小于9的正整数},{A n U n =∈是奇数},{B n U n =∈是3的倍数},则()U A B =U ð .28..(2009重庆卷理)若{}3A x R x =∈<,{}21x B x R =∈>,则A B =I .29..(2009上海卷文) 已知集体A={x|x ≤1},B={x|≥a},且A ∪B=R ,则实数a 的取值范围是__________________. 33.(2009湖北卷文)设集合A=(x ∣log 2x<1), B=(X ∣21+-X X <1), 则A B I = .答案{}|01x x <<解析 易得A={}|02x x << B={}|21x x -<< ∴A ∩B={}|01x x <<.34..(2009湖南卷理)某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱兵乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为_12__ 答案 :12解析 设两者都喜欢的人数为x 人,则只喜爱篮球的有(15)x -人,只喜爱乒乓球的有(10)x -人,由此可得(15)(10)830x x x -+-++=,解得3x =,所以1512x -=,即 所求人数为12人。

高中数学试题及答案大全

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高中数学试题及答案大全一、选择题(每题3分,共30分)1. 若函数f(x)=2x+1,则f(-1)的值为()。

A. -1B. 1C. 3D. -32. 下列哪个选项是不等式x^2 - 4x + 3 < 0的解集()。

A. (1, 3)B. (-∞, 1) ∪ (3, +∞)C. (-∞, 1) ∪ (3, +∞)D. (1, 3)3. 圆心在原点,半径为5的圆的方程是()。

A. x^2 + y^2 = 25B. x^2 + y^2 = 5C. (x-5)^2 + y^2 = 25D. (x+5)^2 + y^2 = 254. 函数y = 3x - 2的反函数是()。

A. y = (x + 2) / 3B. y = (x - 2) / 3C. y = 3x + 2D. y = 3x - 25. 集合A = {1, 2, 3},集合B = {2, 3, 4},则A∩B的元素个数是()。

A. 1B. 2C. 3D. 46. 函数y = sin(x)在区间[0, π]上的最大值是()。

A. 0B. 1C. -1D. π7. 直线y = 2x + 3与x轴的交点坐标是()。

A. (-3/2, 0)B. (3/2, 0)C. (0, -3)D. (0, 3)8. 抛物线y = x^2 - 4x + 3的顶点坐标是()。

A. (2, -1)B. (2, 1)C. (-2, -1)D. (-2, 1)9. 等差数列{an}的首项a1 = 2,公差d = 3,则第五项a5的值为()。

A. 17B. 14C. 10D. 710. 函数y = ln(x)的定义域是()。

A. (0, +∞)B. (-∞, 0)C. (-∞, +∞)D. (-∞, 0) ∪ (0, +∞)二、填空题(每题4分,共20分)1. 函数f(x) = x^3 - 3x^2 + 2的极大值点是______。

2. 等比数列{bn}的首项b1 = 4,公比q = 1/2,则第六项b6的值为______。

(完整版)高中数学必修一必修二经典测试题100题

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ACP B高中数学必修一必修二经典测试题100题(二)一、填空题:本题共25题1、设集合{}(,)1A x y y ax ==+,{}(,)B x y y x b ==+,且{}(2,5)AB =,则:a= b=2、对于一个底边在x 轴上的三角形,采用斜二测画法作出其直观图,其直观图的面积是原三角形面积的 倍3. 已知函数2log (0)()3(0)x x x f x x >⎧=⎨≤⎩,则1[()]4f f 的值是4. 设1,01,x y a >><<则下列关系正确的是○1a a y x -->○2 ay ax <○3yx a a <○4 y x a a log log >5. 函数()23x f x =-的零点所在区间为:6. 函数()f x 的定义域为(,)a b ,且对其内任意实数12,x x 均有:1212()[()()]0x x f x f x --<,则()f x 在(,)a b 上是 函数(增或减)7. 在x 轴上的截距为2且倾斜角为135°的直线方程为8. 设点M 是Z 轴上一点,且点M 到A (1,0,2)与点B (1,-3,1)的距离相等,则点M 的坐标是9、如图所示,阴影部分的面积S 是h (0)h H ≤≤的函数,则该函数的图象是. 10. 将直线:210l x y +-=向左平移3个单位,再向上平移2个单位得到直线l ',则直线l l '与之间的距离为11. 函数2()lg(21)5x f x x -=+++的定义域为 12. 已知0>>b a ,则3,3,4aba的大小关系是 13.函数3()3f x x x =+-的实数解落在的区间是14.已知(1,2),(3,1),A B 则线段AB 的垂直平分线的方程是 15. 下列条件中,能判断两个平面平行的是a 一个平面内的一条直线平行于另一个平面;b 一个平面内的两条直线平行于另一个平面;c 一个平面内有无数条直线平行于另一个平面;d 一个平面内任何一条直线都平行于另一个平面16. 如图,在Rt △ABC 中,∠ABC=900,P 为△ABC 所在平面外一点PA ⊥平面ABC ,则四面体P-ABC 中共有 个直角三角形。

高中数学集合真题汇编(解析版)

高中数学集合真题汇编(解析版)

高中数学专题18 集合真题汇编1.若实数集合的最大元素与最小元素之差等于该集合的所有元素之和,则x的值为.【答案】【解析】由题意知,x为负值,.2.设集合A={1,2,3…,99},B={2x|x∈A},C={x|2x∈A},则B∩C的元素个数为【答案】24【解析】由条件知,.故B∩C的元素个数为24.3.设集合.则集合中所有元素的和为______.【答案】-5【解析】易知,.当时,;当时,.因此,集合.从而,集合中所有元素的和为.4.设集合.若中所有三元子集的三个元素之和组成的集合为,则集合______.【答案】【解析】显然,在集合的所有三元子集中每个元素均出现了3次.于是,.从而,集合的四个元素分别为.因此,集合.故答案为:5.设V是空间中2019个点构成的集合,其中任意四点不共面.某些点之间连有线段,记E为这些线段构成的集合.试求最小的正整数n,满足条件:若E至少有n个元素,则E一定含有908个二元子集.其中每个二元子集中的两条线段有公共端点,且任意两个二元子集的交为空集.【答案】【解析】我们来证明一个更为一般的引理:简单连通图H有n个顶点,m条边,则一定可以将其边集划分为个二元子集,二元子集之间不交且每个二元子集内的边有公共端点。

证明:归纳对m,m=1,2,3,显然成立.设结论对m≤k成立,k≥3,则m=k+1时,考虑所有叶子顶点,若有两片叶子连在同一顶点B上,则将A i B与A j B分为二元子集,对其余m-2条边由归纳假设,可分为个二元子集且两两不相交,结论成立,否则设分别接在顶点上,若存在度为2,设B i与A i,C相连,将与B i C取下,同理由归纳假设结论成立,否则对任意,将去掉,得图,则在中没有叶子结点,连通,则为一个环,此时设B1在环上与C,D相连,在H中把与B1C去掉,图依然连通,由归纳假设同理可证,引理证毕.故原命题成立.6.设为四个有理数,使得.求的值.【答案】【解析】由条件知为六个互不相同的数,且其中没有两个为相反数.于是的绝对值互不相等. 不妨设.则中最小的、次小的两个数分别为.故.结合,只可能.由此易知.经检验,两组解均满足条件.从而,.7.设,其中,个互不相同的有限集合,满足对任意,均有.若表示有限集合的元素个数),证明:存在,使得属于中的至少个集合.【答案】见解析【解析】不妨设.设在中与不相交的集合有个,重新记为;设包含的集合有个,重新记为.由已知条件,得,即.于是,得到一个映射.显然,为单射.从而,.设.在中除去后,在剩下的个集合中,设包含的集合有个,由于剩下的个集合中,设包含的集合有个,由于剩下的个集合中每个集合与的交非空,即包含某个,从而,. ①不妨设.则由式①知,即在剩下的个集合中,包含的集合至少有个.又由于,故均包含.因此,包含的集合个数至少为.8.设.求最大的整数,使得集合S有k个互不相同的非空子集,具有性质:对这k个子集中任意两个不同子集,若它们的交非空,则它们交集中的最小元素与这两个子集中的最大元素均不相同.【答案】【解析】对有限非空实数集A,用分别表示集合A的最小元素与最大元素.考虑集合S的所有包含1且至少有两个元素的子集.注意到,,故.于是,这样的子集一共个.显然满足要求.接下来证明:当时,不存在满足要求的k个子集.用数学归纳法证明:对整数,在集合的任意个不同非空子集中,存在两个子集,满足,且. ①显然,只需对的情形证明上述结论.当时,将的全部七个非空子集分成三组,第一组:{3},{1,3},{2,3};第二组:{2},{1,2};第三组:{1},{1,2,3}.由抽屉原理,知任意四个非空子集必有两个在同一组中,取同组中的两个子集分别记为,在排在前面的记为,则满足结论①.假设结论在时成立.考虑时的情形.若中至少有个子集不含,对其中的个子集用归纳假设,知存在两个子集满足结论①.若至多有-1个子集不含,则至少有+1个子集含,将其中+1个子集均去掉,得到{1,2,…,n}的+1个子集.由于{1,2,…,n}的全体子集可分为组,每组两个子集互补,故由抽屉原理,知在上述+1个子集中一定有两个属于同一组,即互为补集.因此,相应地有两个子集满足,这两个集合显然满足结论①.于是,时结论成立.综上,.9.一次考试共有道试题,名学生参加,其中为给定的整数.每道题的得分规则是:若该题恰有名学生没有答对,则每名答对该题的学生得分,未答对的学生得零分.每名学生的总分为其道题的得分总和.将所有学生总分从高到低排列为.求的最大可能值.【答案】m(n-1)【解析】对,设第题没有答对者有人.则第题答对者有人.由得分规则,知这个人在第题均得分.设名学生的得分之和为.则.因为每一个人在第道题上至多得分,所以,.由,知.则.由柯西不等式得.故.另一方面,若有一名学生全部答对,其他名学生全部答错,则.综上,的最大值是.10.试证明:集合满足(1)对每个,若,则一定不是的倍数;(2)对每个表示中的补集),且,必存在,使的倍数. 【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】(1)对任意,设.则.若是任意一个小于的正整数,则.由于中,一个为奇数,它不含质因子2,另一个为偶数,它含质因子2的幂的次数最多为,因此,一定不是的倍数.(2)若,且,设,其中,为大于1的奇数.则.下面给出三种证明方法.方法1 令.消去.由,知方程必有整数解其中,为方程的特解.记最小的正整数解为.则.故,使得的倍数.方法2 注意到,,由中国剩余定理,知同余方程组在区间上有解,即存在,使得的倍数.方法3 由,总存在,使得.取,使得.则.存在,使得.此时,.从而的倍数.1.在1,2,3,4,…,1000中,能写成的形式,且不能被3整除的数有________个。

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§1.1 集合重难点:(1)集合的含义及表示.(2)集合的基本关系 (3)集合的基本运算经典例题:1.若x ∈R ,则{3,x ,x 2-2x }中的元素x 应满足什么条件?2.已知A ={x |x =8m +14n ,m 、n ∈Z },B ={x |x =2k ,k ∈Z },问: (1)数2与集合A 的关系如何? (2)集合A 与集合B 的关系如何?3.已知集合A={}20,xx x -= B={}2240,x ax x -+=且A ⋂B=B ,求实数a 的取值范围.基础训练:1.下面给出的四类对象中,构成集合的是( )A .某班个子较高的同学B .长寿的人C .2的近似值D .倒数等于它本身的数2.对于集合A ={2,4,6},若a ∈A ,则6-a ∈A ,那么a 的值是__________. 3. 平面直角坐标系内所有第二象限的点组成的集合是( ) A . {x,y 且0,0x y <>} B . {(x,y)0,0x y <>} C. {(x,y) 0,0x y <>} D. {x,y 且0,0x y <>} 4.用适当的符合填空:0__________{0}, a __________{a },π________Q ,21________Z ,-1________R , 0________N , 0Φ.{a }_______{a,b,c }.{a }_________{{a },{b },{c }},Φ_______{a,b }5.由所有偶数组成的集合可表示为{x x = }.6.用列举法表示集合D={2(,)8,,x y y x x N y N =-+∈∈}为 .7.已知集合A={2210,,x ax x a R x R ++=∈∈}.(1)若A 中只有一个元素,求a 的值; (2)若A 中至多有一个元素,求a 的取值范围. 8.设U 为全集,集合M 、NU ,且M ⊆N ,则下列各式成立的是( )A .M C U ⊇N C UB .MC U ⊆M C .M C U ⊆N C UD .M C U ⊆N9. 已知全集U ={x |-2≤x ≤1},A ={x |-2<x <1 =,B ={x |x 2+x -2=0},C ={x |-2≤x <1 =,则( )A .C ⊆AB .C ⊆C uA C.C uB =CD . CuA =B10.已知全集U ={0,1,2,3}且C UA ={2},则集合A 的真子集共有( )A .3个B .5个C .8个D .7个11.如果M ={x |x =a 2+1,a ∈N*},P ={y |y =b 2-2b +2,b ∈N +},则M 和P 的关系为M _________P . 12.集合A ={x |x 2+x -6=0},B ={x |mx +1=0},若B A ,则实数m 的值是 . 13.判断下列集合之间的关系:(1)A={三角形},B={等腰三角形},C={等边三角形};(2)A={2|20x x x --=},B={|12x x -≤≤},C={2|44x x x +=}; (3)A={10|110x x ≤≤},B={2|1,x x t t R =+∈},C={|213x x +≥};(4)11{|,},{|,}.2442k k A x x k Z B x x k Z ==+∈==+∈1.已知集合{}{}{}2220,0,2Mx xpx N x xx q M N =++==--=⋂=且,则q p ,的值为 ( ). A .3,2p q =-=- B .3,2p q =-= C .3,2p q ==- D .3,2p q ==2.设集合A ={(x ,y )|4x +y =6},B ={(x ,y )|3x +2y =7},则满足C ⊆A ∩B 的集合C 的个数是( ). A .0B .1C .2D .33.已知集合{}{}|35|141A x x B x a x a =-≤≤=+≤≤+,,A B B ⋂=且, B φ≠,则实数a 的取值范围是( ). .1.01A a B a ≤≤≤.0.41C a D a ≤-≤≤4.设全集U=R ,集合{}{}()()0,()0,0()f x M x f x N xg x g x =====则方程的解集是( ).A .MB . M ∩(CuN )C . M ∪(CUN )D .M N ⋃5.有关集合的性质:(1) Cu (A ⋂B)=( Cu A )∪(Cu B ); (2) Cu (A ⋃B)=( Cu A )⋂(Cu B ) (3) A ⋃ (Cu A)=U (4) A ⋂ (Cu A)=Φ 其中正确的个数有( )个. A.1 B . 2 C .3 D .46.已知集合M ={x |-1≤x <2=,N ={x |x —a ≤0},若M ∩N ≠Φ,则a 的取值范围是 . 7.已知集合A ={x |y =x 2-2x -2,x ∈R },B ={y |y =x 2-2x +2,x ∈R },则A ∩B = 8.表示图形中的阴影部分 .9.集合U ,M ,N ,P 如图所示,则图中阴影部分所表示的集合是( )(A )M ∩(N ∪P ) (B )M ∩C U (N ∪P )(C )M ∪C U (N ∩P ) (D )M ∪C U (N ∪P )ABCNU P M2210.在直角坐标系中,已知点集A={}2(,)21y x y x -=-,B={}(,)2x y y x =,则(CuA) ⋂ B= . 11.已知集合M={}{}{}2222,2,4,3,2,46,2a a N a a a a M N +-=++-+⋂=且,求实数a 的的值12.已知集合A=}{240x Rx x ∈+=,B=}{222(1)10x Rx a x a ∈+++-=,且A ∪B=A ,试求a 的取值范围.§1.2函数与基本初等函数重难点:(1)函数(定义域、值域、单调性、奇偶性、最大值、最小值) (2)基本初等函数(指数函数、对数函数、幂函数)(函数基本性质)典型例题:1.设函数f (x )的定义域为[0,1],求下列函数的定义域(1)H (x )=f (x 2+1);(2)G (x )=f (x +m )+f (x -m )(m >0).2.已知函数f (x )=2x 2-mx +3,当()2,x ∈-+∞时是增函数,当(),2x ∈-∞-时是减函数,则f (1)等于 ( )A .-3B .13C .7D .含有m 的变量基础训练:1. 下列四组函数中,表示同一函数的是( )A .(),()f x x g x ==.2(),()f x x g x ==C .21(),()11x f x g x x x -==+- D .()()f x g x ==2.函数()y f x =的图象与直线x a =交点的个数为( )A .必有一个B .1个或2个C .至多一个D .可能2个以上 3.已知函数1()1f x x =+,则函数[()]f f x 的定义域是( )A .{}1x x ≠B .{}2x x ≠-C .{}1,2x x ≠--D .{}1,2x x ≠-4.函数1()1(1)f x x x =--的值域是( )A .5[,)4+∞ B .5(,]4-∞ C . 4[,)3+∞ D .4(,]3-∞5.函数()f x 对任何x R +∈恒有122()()f x x f x x ⋅=,已知(8)3f =,则f = .6.规定记号“∆”表示一种运算,即a b a b a b R +∆=+∈,、. 若13k ∆=,则函数()f x k x =∆的值域是___________.7.求函数y x =-8. 求下列函数的定义域 : ()121x f x x =--9.已知f(x)=x 2+4x+3,求f(x)在区间[t,t+1]上的最小值g(t)和最大值h(t). 10.函数2211()11x x f x x x ++-=+++是( )A . 非奇非偶函数B .既不是奇函数,又不是偶函数奇函数C . 偶函数D . 奇函数 11.奇函数y =f (x )(x ≠0),当x ∈(0,+∞)时,f (x )=x -1,则函数f (x -1)的图象为 ( )12.函数2()24f x x tx t =-++在区间[0, 1]上的最大值g(t)是 . 13. 已知函数f(x)在区间(0,)+∞上是减函数,则2(1)f x x ++与()34f 的大小关系是.14.如果函数y =f (x +1)是偶函数,那么函数y =f (x )的图象关于_________对称15. 已知函数2122()x x f x x++=,其中[1,)x ∈+∞,(1)试判断它的单调性;(2)试求它的最小值.16.已知映射f:A →B,其中集合A={-3,-2,-1,1,2,3,4},集合B 中的元素都是A 中元素在映射f 下的象, 基础训练:(指数函数)经典例题:求函数y =3322++-x x的单调区间和值域1.数111684111(),(),()235a b c ---===的大小关系是( )A .a b c <<B .b a c <<C .c a b <<D .c b a <<2.下列函数中,图象与函数y =4x的图象关于y 轴对称的是( )A .y =-4xB .y =4-xC .y =-4-xD .y =4x +4-x3.把函数y=f(x)的图象向左、向下分别平移2个单位长度,得到函数2xy =的图象,则( ) A .2()22x f x -=+ B .2()22x f x -=- C .2()22x f x +=+ D .2()22x f x +=-4.设函数()(0,1)xf x a a a -=>≠,f(2)=4,则( )A .f(-2)>f(-1)B .f(-1)>f(-2)C .f(1)>f(2)D .f(-2)>f(2) 5.设221m nmnx x a -+-=,求21x x --= .6.函数1()1(0,1)x f x a a a -=->≠的图象恒过定点 .7.(1)已知x ∈[-3,2],求f(x)=11142xx-+的最小值与最大值.(2)已知函数233()x x f x a-+=在[0,2]上有最大值8,求正数a 的值.8.求下列函数的单调区间及值域: (1) (1)2()()3x x f x +=; (2)124xxy -=; (3)求函数()2f x =基础训练:(对数函数)经典例题:已知f (log a x )=22(1)(1)a x x a --,其中a >0,且a ≠1.(1)求f (x ); (2)求证:f (x )是奇函数; (3)求证:f (x )在R 上为增函数. 1.若lg 2,lg 3a b ==,则lg 0.18=( )A .22a b +-B .22a b +-C .32a b --D .31a b +- 2.函数y =)A .[1-+B .[0,1]C .[0,)+∞D .{0}3.设函数200,0(),()1,lg(1),0x x f x f x x x x ≤=>+>⎧⎨⎩若则的取值范围为( )A .(-1,1)B .(-1,+∞)C .(,9)-∞D .(,1)(9,)-∞-+∞4.已知函数f (x )=2log (0)3(0)x x x x >≤⎧⎨⎩,则f [f (14)]的值是( )A .9B .19C .-9D .-195.计算200832log [log (log 8)]= .6.函数f(x)的定义域为[0,1],则函数3[log (3)]f x -的定义域为 . 基础训练:(幂函数)经典例题:比较下列各组数的大小:(1)1.531,1.731,1; (2)(-2)32-,(-107)32,1.134-;1.函数y =(x 2-2x )21-的定义域是( )A .{x |x ≠0或x ≠2}B .(-∞,0)(2,+∞)C .(-∞,0)[2,+∞ )D .(0,2) 2.函数y =52x 的单调递减区间为( )A .(-∞,1)B .(-∞,0)C .[0,+∞ ]3.如图,曲线c 1, c 2分别是函数y =x m和y =x n在第一象限的图象,那么一定有( )A .n<m<0B .m<n<0C .m>n>04.幂函数的图象过点(2,14), 则它的单调递增区间是.5.设x∈(0, 1),幂函数y=ax的图象在y=x的上方,则a的取值范围是.§1.3函数的应用重难点:(1)函数与方程(零点与一元二次方程根存在性的关系,了解二分法)(2)函数模型及其应用(指数函数、对数函数、幂函数、分段函数的增长特点)(函数与方程)经典例题:研究方程|x2-2x-3|=a(a≥0)的不同实根的个数.1.如果抛物线f(x)= x2+bx+c的图象与x轴交于两点(-1,0)和(3,0),则f(x)>0的解集是()A. (-1,3) B.[-1,3] C.(,1)(3,)-∞-⋃+∞ D.(,1][3,)-∞-⋃+∞2.某厂生产中所需一些配件可以外购,也可以自己生产,如外购,每个价格是1.10元;如果自己生产,则每月的固定成本将增加800元,并且生产每个配件的材料和劳力需0.60元,则决定此配件外购或自产的转折点是()件(即生产多少件以上自产合算)A.1000 B.1200 C.1400 D.16003.某产品的总成本y(万元)与产量x(台)之间的函数关系式是y=3000+20x-0.1x2(0<x<240,x∈N),若每台产品的售价为25万元,则生产者不亏本时(销售收入不小于总成本)的最低产量是()A.100台B.120台C.150台 D.180台§2.1 空间几何体重难点:(1)空间几何体的结构(2 ) 空间几何体的三视图和直观图(3)空间几何体的表面积和体积典型例题:半径为R 的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为( )A.324R B.38R C.324R D.38R 基础训练:一、选择题1.有一个几何体的三视图如下图所示,这个几何体应是一个( ) A .棱台 B .棱锥 C .棱柱 D .都不对2.下图是由哪个平面图形旋转得到的( )A B C3.棱长都是1的三棱锥的表面积为( )A B . C . D . 4.长方体的一个顶点上三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在 同一球面上,则这个球的表面积是( )A .25πB .50πC .125πD .都不对 5.正方体的内切球和外接球的半径之比为( )A B 2 C .2 D 36.在△ABC 中,02, 1.5,120AB BC ABC ==∠=,若使绕直线BC 旋转一周,主视图 左视图 俯视图则所形成的几何体的体积是( )A.92π B. 72π C. 52π D. 32π 7.底面是菱形的棱柱其侧棱垂直于底面,且侧棱长为5,它的对角线的长 分别是9和15,则这个棱柱的侧面积是( ) A .130 B .140 C .150 D .160二、填空题1.一个棱柱至少有 _____个面,面数最少的一个棱锥有 ________个顶点, 顶点最少的一个棱台有 ________条侧棱。

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