《大学生创新创业教程》-第四章
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大学生创新创业教程 第4章 创业机会
主题二 创业型企业商业模式
四、创业型企业的商业模式创新 （一）商业模式创新的特征
外向性
差异性
Байду номын сангаас返回目录 CONTENTS PAGE
时效性
主题二 创业型企业商业模式
四、创业型企业的商业模式创新 （二）创业型企业商业模式的路径创新
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开发阶段： 效率阶段： 扩张阶段： 极化阶段：
主题一 创业机会的识别与选择 主题二 创业型企业商业模式 主题三 创业初期的准备 主题四 创业成功案例分析
主题一 创业机会的识别与选择
一、创业理由
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（1）创业是 一种时髦
（2）偶像崇 拜
（3)这是一个
讲“经济”的 社会
（4）做自己 的老板
（5)证明自己 的最好途径
第三，创业成功的核心资源优势是什么，是否具备足够的 资本、行业讯息、客户资源、技术创新或是商业运作能力，与 即将面对的竞争对手相比是否具有明显的优势。
一、创业过程的创业型企业商业模式及其演变路径 （四）晚期成长阶段——模式巩固
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主题二 创业型企业商业模式
二、创业型企业商业模式的演变路径
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主题二 创业型企业商业模式
三、创业型企业商业模式在现实中存在的问题
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则 （4）资本需求
主题一 创业机会的识别与选择
二、创业机会
（七）创业者应该考虑的具体问题
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（1）进入 的产业
（2) 应当选 择自己具有 优势的领域
《大学生创新创业教程》 第四章
— 5—
二、 创业者的分类
（二） 投资型创业者
投资型创业者是在已经拥有一 定的经济基础与实力的基础上进 行创业。这类创业者的创业目标 主要是为了获取更大的经济回报。
第一节 创业者
— 6—
二、 创业者的分类
（三） 事业型创业者
事业型创业者把实现自己的人生理想作为创业目标，把创业企业当作自己毕生的事业。这类 创业者成就意识很强，不甘于为别人打工，愿意为理想放弃一份稳定的工作。他们之所以选择自 主创业，是希望通过这一途径来证明自己的能力，实现自我价值，得到社会的认可。这类创业者 往往在有了一定的经济基础、经历了市场和社会的磨炼之后，更加明确自己的人生追求。
第一节 创业者
— 11 —
三、 创业者应具备的素质与能力
（二） 创业者的必备能力→2． 学习能力
面对日益复杂的市场竞争与合作关系、日新月异的科学技术手段、不断更新的管理理念 及各种管理手段，创业者只有不断学习才能应对时代潮流的冲击与要求。学习能力主要包括 制定学习目标和计划的能力、阅读能力、分析归纳能力、信息检索能力等。创业者培养良好 的学习能力应注意以下几点：
目录页
Contents Page
创业者 创业团队
— 2—
过渡页
Transition Page
创业者 创业团队
— 3—
一、 创业者的概念
1755年，法国经济学家坎蒂隆首次将创业者的概念引入经济学领域。1880年，法国经济 学家萨伊首次给创业者做出定义，他将创业者描述为将经济资源从生产率较低的区域转移到生 产率较高区域的人，并认为创业者是经济活动过程中的代理人。美籍奥地利经济学家熊彼特认 为创业者应该是创新者，具有发现和引入新的、更好的能赚钱的产品、服务和过程的能力。
二、 创业者的分类
（二） 投资型创业者
投资型创业者是在已经拥有一 定的经济基础与实力的基础上进 行创业。这类创业者的创业目标 主要是为了获取更大的经济回报。
第一节 创业者
— 6—
二、 创业者的分类
（三） 事业型创业者
事业型创业者把实现自己的人生理想作为创业目标，把创业企业当作自己毕生的事业。这类 创业者成就意识很强，不甘于为别人打工，愿意为理想放弃一份稳定的工作。他们之所以选择自 主创业，是希望通过这一途径来证明自己的能力，实现自我价值，得到社会的认可。这类创业者 往往在有了一定的经济基础、经历了市场和社会的磨炼之后，更加明确自己的人生追求。
第一节 创业者
— 11 —
三、 创业者应具备的素质与能力
（二） 创业者的必备能力→2． 学习能力
面对日益复杂的市场竞争与合作关系、日新月异的科学技术手段、不断更新的管理理念 及各种管理手段，创业者只有不断学习才能应对时代潮流的冲击与要求。学习能力主要包括 制定学习目标和计划的能力、阅读能力、分析归纳能力、信息检索能力等。创业者培养良好 的学习能力应注意以下几点：
目录页
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创业者 创业团队
— 2—
过渡页
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创业者 创业团队
— 3—
一、 创业者的概念
1755年，法国经济学家坎蒂隆首次将创业者的概念引入经济学领域。1880年，法国经济 学家萨伊首次给创业者做出定义，他将创业者描述为将经济资源从生产率较低的区域转移到生 产率较高区域的人，并认为创业者是经济活动过程中的代理人。美籍奥地利经济学家熊彼特认 为创业者应该是创新者，具有发现和引入新的、更好的能赚钱的产品、服务和过程的能力。
大学生创意创新创业教程 第4章 创业者及团队组建
4.1.2 创业者的类型
从在创业过程中所扮演的角色和所发挥的作用上看，创业者可划分为 独立创业者和团队创业者两种类型。
从创业者的创业背景和动机看，创业者可划分为生存型创业者、变现型 创业者和主动型创业者三种类型。
4.1.3 创业动机
创业动机是指引起和维持个体从事创业活动，并使活动朝向某些目标 的内部动力。它是鼓励和引导个体为实现创业成功而行动的内在力量。
创业动机分类： （1）生存的需要 （2）利益的驱动 （3）压力的驱使 （4）积累经验和增加阅历 （5）实现理想和抱负
4.2 大学生创业的准备
4.2.1 大学生创业应有的知识储备
01 专业知识 03 财务管理知识
02 经营管理知识 04 税收知识
05 法律知识
06 金融知识
4.2.2 大学生创业应具备的基本素质
如何管理创业团队呢？主要有以下几点：
1. 保持沟通流畅，营造相互信任的团队氛围。 2. 让合适的人做合适的事。 3. 制定严格的规章制度。 4. 建立良好的激励机制。 5. 建立合理的决策机制。 6. 马上执行，对结果负责。 7. 注重团队凝聚力。
谢谢
这种创业团队由网状创业团队演化而来，基本上是前两种的中间形态。团 队中有一个核心人物，但是该核心人物地 位的确立是团队成员协商的结果。
4.3.4 如何组建一支优秀的创业团队
步骤一：寻找合适的合作伙 步骤二：确立核心人物 步骤三：签订合伙协议，设置合理的股
权结构
4.3.5 团队管理技巧和策略
《创新创意创业》
第四章 评估创业者、组建创业团队
目录
CONTENTS
01 创 业 者
02 大学生创业的准备
03 创 业 团 队 的 组 建 和 管 理
《创新创业教程》教案第4章
6.逆向思维
逆向思维是让思维向对立面的方向发展，从问题的相反方向进行深入的探索。
逆向思维可以从以下几个方面进行训练。(1)作用颠倒。(2)方式颠倒。(3)过程颠倒。(4)位置颠倒。(5)结果颠倒。(6)观点颠倒。
7.逻辑思维
逻辑思维能够帮助人们做出正确的判断，是创新必不可少的思维方式之一。
逻辑思维的技巧：辩证地看待问题；灵活地使用逻辑；努力地汲取知识；积极地参与辩论；大胆地进行质疑。
2.克服偏见思维
人们往往被一些自己并未察觉的假象所干扰，作出错误判断。由假象所导出的观察和判断会失真，从而产生偏见。1)偏见思维的表现形式2)偏见的心理机制
4.1.3掌握柯尔特思维工具
柯尔特7个基本思维工具包括：考虑利弊(PMI)，找出有关因素(CAF)，推测后果(C&S)，确定目标(AGO)，权衡轻重缓急(FIP)，探求其他选择(APC)，参考他人意见(OPV)。
二、教学内容
4.1创新思维的训练
4.1.1【案例导读】一滴焊接剂与石油大王
4.1.2突破创新思维障碍
1.克服定式思维
所谓定式思维，就是按照积累的思维活动经验教训和已有的思维规律，在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化了的思维路线、方式、程序、模式(在感性认识阶段也称作“刻板印象”)。1)定式思维的作用2)定式思维的形式化特点
2.收敛思维
收敛思维，又称为聚合思维，是与发散思维相对应的一种思维方式，是一种从面到点的内聚式思维形态。收敛思维能力强的人一般具有较强的洞察力，看问题比较深刻，善于推理分析，且严谨周密。
1)聚合显同法。三个步骤：（1）第一步：多收集信息；（2）第二步：认真选择；（3）第三步：获得思维目标。
2)层层剥笋法(分析综合法)
3)目标确定法
逆向思维是让思维向对立面的方向发展，从问题的相反方向进行深入的探索。
逆向思维可以从以下几个方面进行训练。(1)作用颠倒。(2)方式颠倒。(3)过程颠倒。(4)位置颠倒。(5)结果颠倒。(6)观点颠倒。
7.逻辑思维
逻辑思维能够帮助人们做出正确的判断，是创新必不可少的思维方式之一。
逻辑思维的技巧：辩证地看待问题；灵活地使用逻辑；努力地汲取知识；积极地参与辩论；大胆地进行质疑。
2.克服偏见思维
人们往往被一些自己并未察觉的假象所干扰，作出错误判断。由假象所导出的观察和判断会失真，从而产生偏见。1)偏见思维的表现形式2)偏见的心理机制
4.1.3掌握柯尔特思维工具
柯尔特7个基本思维工具包括：考虑利弊(PMI)，找出有关因素(CAF)，推测后果(C&S)，确定目标(AGO)，权衡轻重缓急(FIP)，探求其他选择(APC)，参考他人意见(OPV)。
二、教学内容
4.1创新思维的训练
4.1.1【案例导读】一滴焊接剂与石油大王
4.1.2突破创新思维障碍
1.克服定式思维
所谓定式思维，就是按照积累的思维活动经验教训和已有的思维规律，在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化了的思维路线、方式、程序、模式(在感性认识阶段也称作“刻板印象”)。1)定式思维的作用2)定式思维的形式化特点
2.收敛思维
收敛思维，又称为聚合思维，是与发散思维相对应的一种思维方式，是一种从面到点的内聚式思维形态。收敛思维能力强的人一般具有较强的洞察力，看问题比较深刻，善于推理分析，且严谨周密。
1)聚合显同法。三个步骤：（1）第一步：多收集信息；（2）第二步：认真选择；（3）第三步：获得思维目标。
2)层层剥笋法(分析综合法)
3)目标确定法
《大学生创新创业基础教程》第四章
〔1〕如何才能更容易地识别出创业时机？ 〔2〕怎么选择创业时机？ 〔3〕面对众多创业时机，如何判断哪一个才具 有商业价值呢？
一、什么是创业时机
创业时机主要是指具有较强吸引力的、 较为持久的有利于创业的商业时机，创业者 据此可以为客户提供有价值的产品或效劳， 并同时使自身获益。通俗地说，创业时机不 仅要能给一些人带来实际的好处和用处，促 使他们购置商品，而且购置者付的钱要能令 创业者获得利润。
二、创业工程选择的策略
3．透视热销商品或社会热点现象背后隐藏 的商机选定创业工程
以热销商品或社会热点为导向，认真分析 热销商品或社会关注热点现象背后隐藏的商机， 即为那些“赶潮〞的人们提供创新型商品或效 劳而选定创业工程进行经营实践。
二、创业工程选择的策略
4．基于市场供求差异分析选定创业工程 从宏观上看，任何产品或效劳的市场需 求总量和市场供给总量之间往往都会存在一 定的差距。通过调查分析，假设发现某个产 品或效劳的市场供给缺乏，就可以从中找到 创业时机，选定创业工程。市场需求不仅是 多样化的，而且是不断变化的。因此，市场 即使有时供求总量平衡，但结构也会出现不 平衡，这样就会有需求空隙存在。创业者通 过分析供需结构差异，也可以从中发现创业 时机，选定创业工程。
3．做可以掌控的 与其他创业者相比，大学生通常为初次创业者， 他们有许多先天缺乏的条件，如缺乏创业经验，缺少 资金、社会关系等资源，这些缺乏极易让他们在创业 初期遭遇危险。因此，创业者必须衡量清楚自己的资 源，量入为出，把风险控制在自己可以掌控的范围之 内，在同等条件下，优先考虑那些“短平快〞工程。
一、定性评价方法 2．刘常勇的创业时机评价框架 2〕回报评价 〔1〕税后利润至少高于5%。 〔2〕到达盈亏平衡的时间应该在2 年以内，如果超过3年还不能实现盈亏 平衡，那么这样的创业时机是没有价值 的。 〔3〕投资回报率应高于25%。 〔4〕资本需求量较低。 〔5〕利率应该高于40%。 〔6〕能否创造新企业在市场上的战
一、什么是创业时机
创业时机主要是指具有较强吸引力的、 较为持久的有利于创业的商业时机，创业者 据此可以为客户提供有价值的产品或效劳， 并同时使自身获益。通俗地说，创业时机不 仅要能给一些人带来实际的好处和用处，促 使他们购置商品，而且购置者付的钱要能令 创业者获得利润。
二、创业工程选择的策略
3．透视热销商品或社会热点现象背后隐藏 的商机选定创业工程
以热销商品或社会热点为导向，认真分析 热销商品或社会关注热点现象背后隐藏的商机， 即为那些“赶潮〞的人们提供创新型商品或效 劳而选定创业工程进行经营实践。
二、创业工程选择的策略
4．基于市场供求差异分析选定创业工程 从宏观上看，任何产品或效劳的市场需 求总量和市场供给总量之间往往都会存在一 定的差距。通过调查分析，假设发现某个产 品或效劳的市场供给缺乏，就可以从中找到 创业时机，选定创业工程。市场需求不仅是 多样化的，而且是不断变化的。因此，市场 即使有时供求总量平衡，但结构也会出现不 平衡，这样就会有需求空隙存在。创业者通 过分析供需结构差异，也可以从中发现创业 时机，选定创业工程。
3．做可以掌控的 与其他创业者相比，大学生通常为初次创业者， 他们有许多先天缺乏的条件，如缺乏创业经验，缺少 资金、社会关系等资源，这些缺乏极易让他们在创业 初期遭遇危险。因此，创业者必须衡量清楚自己的资 源，量入为出，把风险控制在自己可以掌控的范围之 内，在同等条件下，优先考虑那些“短平快〞工程。
一、定性评价方法 2．刘常勇的创业时机评价框架 2〕回报评价 〔1〕税后利润至少高于5%。 〔2〕到达盈亏平衡的时间应该在2 年以内，如果超过3年还不能实现盈亏 平衡，那么这样的创业时机是没有价值 的。 〔3〕投资回报率应高于25%。 〔4〕资本需求量较低。 〔5〕利率应该高于40%。 〔6〕能否创造新企业在市场上的战
《大学生创新创业基础教程》第四章
4
开篇故事
李维·施特劳斯西部淘金 淘出牛仔“金矿” 李维·施特劳斯（Levi Strauss）出生于德国一个小职员的家庭，是世界著名服饰品 牌“Levi's”的创始人。他从小就很聪明，顺利地上完中学、大学后当了一名文员。20 多岁时，他深入美国西部，投入到美国加利福尼亚州的淘金热潮中。在去淘金的途中， 一条大河拦住了去路，许多人感到愤怒，李维·施特劳斯却说“棒极了 ！ ” 。 他设法租 了一条船 在 河 上 摆渡 ， 送这些人过河，结果赚了不少钱。但不久，摆渡的生意被人抢 走了。 李维·施特劳斯继续前往西部淘金。来到西部后，他发现淘金的人很多，卖水的人 很少，于是他选择向淘金者卖水，又赚了不少钱。后来，卖水的生意又被人抢走了。
5
开篇故事
李维·施特劳斯不得不再次寻找新的商机。他发现，由于工人采矿时跪在地上，他们 裤子的膝盖部分特别容易磨破，而矿区里有许多被人丢弃的帆布帐篷。于是，他就把这 些旧帐篷收集起来洗干净，做成裤子卖给工人。就这样，他缝出了世界上第一条牛仔裤。 随后，牛仔裤风靡全球。最终李维·施特劳斯成为举世闻名的“牛仔大王”。
善于留心生活细节的邱旺健发现，长春还没有大规模的水果超市，“为何不在长春开一家水果超市 呢？”于是，他在沈阳考察了多家水果超市，以了解他们的经营模式。
12
开拓创新
回到长春后，邱旺健便筹集了资金，并在某新住宅区租了一间130多平方米的门面房，复制沈阳大型水 果超市的经营模式，和父母一起开起了水果超市。在开业的第一天，销售额就达到了1.3万元。“其实没有 什么技术含量，是照搬别人的开店模式。”邱旺健说。他认为，当时的生意之所以好，是因为水果超市在 长春还很少见。随后，邱旺健采取了一系列销售措施（如发传单、每天推出特价水果等），以吸引顾客，并 取得了显著的效果。
开篇故事
李维·施特劳斯西部淘金 淘出牛仔“金矿” 李维·施特劳斯（Levi Strauss）出生于德国一个小职员的家庭，是世界著名服饰品 牌“Levi's”的创始人。他从小就很聪明，顺利地上完中学、大学后当了一名文员。20 多岁时，他深入美国西部，投入到美国加利福尼亚州的淘金热潮中。在去淘金的途中， 一条大河拦住了去路，许多人感到愤怒，李维·施特劳斯却说“棒极了 ！ ” 。 他设法租 了一条船 在 河 上 摆渡 ， 送这些人过河，结果赚了不少钱。但不久，摆渡的生意被人抢 走了。 李维·施特劳斯继续前往西部淘金。来到西部后，他发现淘金的人很多，卖水的人 很少，于是他选择向淘金者卖水，又赚了不少钱。后来，卖水的生意又被人抢走了。
5
开篇故事
李维·施特劳斯不得不再次寻找新的商机。他发现，由于工人采矿时跪在地上，他们 裤子的膝盖部分特别容易磨破，而矿区里有许多被人丢弃的帆布帐篷。于是，他就把这 些旧帐篷收集起来洗干净，做成裤子卖给工人。就这样，他缝出了世界上第一条牛仔裤。 随后，牛仔裤风靡全球。最终李维·施特劳斯成为举世闻名的“牛仔大王”。
善于留心生活细节的邱旺健发现，长春还没有大规模的水果超市，“为何不在长春开一家水果超市 呢？”于是，他在沈阳考察了多家水果超市，以了解他们的经营模式。
12
开拓创新
回到长春后，邱旺健便筹集了资金，并在某新住宅区租了一间130多平方米的门面房，复制沈阳大型水 果超市的经营模式，和父母一起开起了水果超市。在开业的第一天，销售额就达到了1.3万元。“其实没有 什么技术含量，是照搬别人的开店模式。”邱旺健说。他认为，当时的生意之所以好，是因为水果超市在 长春还很少见。随后，邱旺健采取了一系列销售措施（如发传单、每天推出特价水果等），以吸引顾客，并 取得了显著的效果。
《大学生创新创业基础教程》第四章
《大学生创新创业基础教程》第四章大学生创新创业基础教程第四章大学生创新创业之市场调研与前期准备市场调研是创业过程中至关重要的一环。
在第四章中，我们将重点介绍市场调研的基本概念、方法和步骤，帮助大学生创业者准确把握市场需求，为创业项目的成功奠定基础。
一、市场调研概述市场调研是指通过收集、整理、分析市场相关信息，以了解市场现状、预测市场走势、评估市场需求和竞争状况的一项工作。
市场调研的目的在于更好地了解市场，为企业的战略决策提供参考依据。
二、市场调研方法1. 问卷调查法问卷调查是最常用的市场调研方法之一。
大学生创业者可以设计调查问卷，通过面对面、电话或网络进行调查，了解潜在顾客的需求、消费习惯等信息。
2. 访谈法访谈法是通过与目标群体进行深入交流来获取信息的方法。
大学生创业者可以选择个别访谈或小组访谈的方式，与潜在顾客、行业专家或竞争对手进行对话，探讨市场需求和竞争情况。
3. 店面观察法通过实地观察不同店面的运营和顾客行为，了解市场的实际情况。
大学生创业者可以仔细观察竞争对手的产品展示、销售策略和顾客反应，从而得出一些宝贵的市场信息。
4. 数据分析法通过收集和分析大量的市场数据，如市场报告、行业统计数据等，来评估市场的规模、增长率和趋势。
大学生创业者可以借助专业市场研究机构发布的报告，获取市场数据，为决策提供依据。
三、市场调研步骤1. 确定调研目标在进行市场调研前，要明确调研目标，即要获取哪些信息。
目标的明确性有助于提高调研效率和准确性。
2. 收集市场信息通过各种渠道收集市场信息，包括行业发展状况、相关政策法规、竞争对手的情况等。
可以通过上述提到的市场调研方法进行信息收集。
3. 分析市场信息对收集到的市场信息进行整理和分析，将数据转化为有用的信息。
可以运用统计学方法和市场分析工具，对市场数据进行分析，找出市场的发展趋势和问题所在。
4. 评估市场需求根据市场信息的分析结果，准确评估市场的需求情况。
大学生创业者需要明确目标顾客群体的需求和痛点，为产品或服务的定位提供依据。
《大学生创新创业教育教程》第四章
10
第 第一四章章
创业新内创涵业与 创机业会意与向商业 模式开发
第二节 如何选择创新创业项目
2.1 选择创新创业项目的方法
4 要量力而行，从干小事，
求小利做起 创业是一种有风险的投资， 必须遵循量力而行的原则。
11
第 第一四章章
创业新内创涵业与 创机业会意与向商业 模式开发
第二节 如何选择创新创业项目
2.2 适合大学生的创业领域和项目选择
15
第 第一四章章
创业新内创涵业与 创机业会意与向商业 模式开发
（
一
）
智力服务领域
适 合
大
学
智力服务行业是智力
生
含量较高的服务业，这正
的
好是大学生具有的资本。
创 业
领
域
第二节 如何选择创新创业项目
2.2 适合大学生的创业领域和项目选择
16
第 第一四章章
创业新内创涵业与 创机业会意与向商业 模式开发
第四章
创新创业 机会与商业 模式开发
大学生创新创业教育教程之四
目录页
Contents Page
识别创新创业机会
第一节
如何选择创新创业项目 第二节
开展创新创业机会评估 第三节
商业模式开发
第四节 2
过渡页
Transition Page
第一节 识别创新创业机会
• 什么是创新创业机会 • 创新创业机会的来源
13
第二节 如何选择创新创业项目
2.2 适合大学生的创业领域和项目选择
第 第一四章章
创业新内创涵业与 创机业会意与向商业 模式开发
（
一
）
高科技领域
适 合
第 第一四章章
创业新内创涵业与 创机业会意与向商业 模式开发
第二节 如何选择创新创业项目
2.1 选择创新创业项目的方法
4 要量力而行，从干小事，
求小利做起 创业是一种有风险的投资， 必须遵循量力而行的原则。
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第 第一四章章
创业新内创涵业与 创机业会意与向商业 模式开发
第二节 如何选择创新创业项目
2.2 适合大学生的创业领域和项目选择
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第 第一四章章
创业新内创涵业与 创机业会意与向商业 模式开发
（
一
）
智力服务领域
适 合
大
学
智力服务行业是智力
生
含量较高的服务业，这正
的
好是大学生具有的资本。
创 业
领
域
第二节 如何选择创新创业项目
2.2 适合大学生的创业领域和项目选择
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第 第一四章章
创业新内创涵业与 创机业会意与向商业 模式开发
第四章
创新创业 机会与商业 模式开发
大学生创新创业教育教程之四
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识别创新创业机会
第一节
如何选择创新创业项目 第二节
开展创新创业机会评估 第三节
商业模式开发
第四节 2
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第一节 识别创新创业机会
• 什么是创新创业机会 • 创新创业机会的来源
13
第二节 如何选择创新创业项目
2.2 适合大学生的创业领域和项目选择
第 第一四章章
创业新内创涵业与 创机业会意与向商业 模式开发
（
一
）
高科技领域
适 合
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第四章 创业者与创业团队
公共基础部潍坊校区
潍坊护理职业学院
目录 CONTENTS
01 创业者 02 创业团队
PART01
创业者
创业者
一、概念
狭义的创业者指参与创业活动的核心人员。 广义的创业者指参与创业活动的全部人员。
创业者
事业型创业者 谋生型投资者ຫໍສະໝຸດ 二、创业者的分类投资型创业者
创业者
三、创业者应具备的基本素质
诚信为本 直觉敏捷 把握机遇
追求创新 敢于竞争
创业者
创新能力 学习能力 合作能力
四、创业者的必备能力
经营管理能力 分析决策能力 人际交往能力
PART02
创业团队
创业团队
概念
由少数技能互补的创 业者组成，为了实现 共同的创业目标，为 达成高品质的结果而 努力的共同体
创业团队
彼此 了解
相互 信任
理念一致， 目标相同
取长补短， 相得益彰
组建优秀创业 团队的要点
创业团队
项目策划 组织实施
创业团队的领导者
提高领导力 加强控制
公共基础部潍坊校区
潍坊护理职业学院
目录 CONTENTS
01 创业者 02 创业团队
PART01
创业者
创业者
一、概念
狭义的创业者指参与创业活动的核心人员。 广义的创业者指参与创业活动的全部人员。
创业者
事业型创业者 谋生型投资者ຫໍສະໝຸດ 二、创业者的分类投资型创业者
创业者
三、创业者应具备的基本素质
诚信为本 直觉敏捷 把握机遇
追求创新 敢于竞争
创业者
创新能力 学习能力 合作能力
四、创业者的必备能力
经营管理能力 分析决策能力 人际交往能力
PART02
创业团队
创业团队
概念
由少数技能互补的创 业者组成，为了实现 共同的创业目标，为 达成高品质的结果而 努力的共同体
创业团队
彼此 了解
相互 信任
理念一致， 目标相同
取长补短， 相得益彰
组建优秀创业 团队的要点
创业团队
项目策划 组织实施
创业团队的领导者
提高领导力 加强控制