学校心理健康教育调查问卷(修改3)

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【调研问卷模板】学校心理健康教育情况调查问卷

【调研问卷模板】学校心理健康教育情况调查问卷

【调研问卷模板】学校心理健康教育情况调查问卷填写说明:本次问卷仅作为学校作业数据使用。

1 请在每一适合你自己情况的答案序号上,或在其他_____处填上适当内容;2 如无特殊说明,每一问题只能选择一个答案;3填答问卷时请不要和他人商量。

1. 学校性质公立学校私立学校2. 省市区县重点普通职业中专3. 学校地域城区学校城郊学校县镇学校农村学校4. 你认为目前学生心理健康的现状如何?很好较好一般很差5. 你认为学校是否有必要开设心理健康教育的课程?有必要没有必要无所谓6. 你认为学校心理健康教育的对象应是全体正常学生少数有心理问题的学生两者兼有7. 你校是否已开展了心理健康教育?已开展尚未开展,但已有开展的计划根本没考虑8. 你校进行心理健康教育的形式是.专门的心理健康教育课程心理咨询与辅导专题讨论报告讲座看相关录像其它9. 若开设心理健康教育课程,你校每周的课时是.1课时2课时3课时4课时其它10. 按课时计划,你校心理健康教育课程一学期的总课时是? ____________11. 你校担任心理健康教育的教师是受过心理学专业训练的专职教师政治课教师政教干部校医其它人员12. 你校心理健康教育课主要讲授哪些内容?学习心理教育升学与职业指导情感教育青春期教育人际关系指导人格健全的培养抗挫折耐力的教育自我心理修养其它13. 你校在进行心理健康教育的同时有没有相应的辅助设施及手段?心理咨询室悄悄话信箱热线电话其它14. 你校心理咨询人员的专业背景是心理学专业医学专业教育学专业政教专业哲学专业其它专业15. 你校心理健康教育课程采用的教材是教育行政部门指定教材自选教材在指定范围内任选教材16. 你认为学校心理健康教育课开设的效果如何对解决学生的心理问题作用很大对解决学生的心理问题作用一般对解决学生的心理问题没有作用17. 对学校进行的心理健康教育效果,学生的反映是很有帮助作用一般没有解决问题18. 若你校设有心理咨询室,请问进行心理咨询工作的是受过心理学专业训练的专职人德育处教师校医科任教师兼职其它人员19. 你认为你校目前学生的心理问题主要是【请排序】考试焦虑早恋网络成瘾适应不良厌学自卑耐挫力低自控力差人际关系紧张其它20. 你认为目前学校心理健康教育还存在着哪些问题?领导重视不够目标不够明确经费投入少缺少专业人员教材缺乏针对性与实用性没有解决教师的编制问题其他21. 您对目前心理健康教育还有哪些意见或建议?____________。

辽宁高校心理健康教育工作情况调查问卷

辽宁高校心理健康教育工作情况调查问卷

辽宁省高校心理健康教育工作情况调查问卷辽宁省高等学校心理健康教育研究会会员单位:为了进一步贯彻落实《教育部普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准》(教思政厅〔2011〕1号)文件精神,加强大学生心理健康教育工作,特在全省开展高校心理健康教育工作情况调查,您填写的信息将作为加强和改进大学生心理健康教育工作的依据,请您认真、如实填写。

一、基本信息1、学校名称:2、学校类别:(1)中央部委属高校(2)省属高校(3)市属高校3、学校办学层次:(1)本科高校(独立学院)(2)高职高专4、学校性质:(1)公办(2)民办5、心理健康教育机构名称:6、心理健康教育机构负责人姓名:7、联系电话:8、电子邮箱:二、体制机制9、学校是否成立大学生心理健康教育专门工作领导小组?(1)是(2)否;如是,领导小组组长在学校担任何职务?。

10、学校是否有独立的大学生心理健康教育机构?(1)是(2)否;如是,成立的时间为:年月。

11、大学生心理健康教育机构校内职能主管部门名称:。

12、大学生心理健康教育机构行政职级属于:。

13、学校是否制定了心理健康教育工作意见或实施办法?(1)是(2)否;如是,请列出名称:。

是否建立了专门针对心理健康教育工作的考核及奖惩机制?(1)是(2)否。

14、学校是否建立了校、院(系)、班级的三级心理健康教育工作网络?(1)是(2)否。

三、师资队伍15、2013—2014学年,全日制在校生总人数为:人,心理健康教育教师数量:人,其中专职教师人,兼职教师人。

16、专职教师中,心理学专业博士人,硕士人;教授人,副教授人,讲师人,助教人。

拥有中国心理学会临床督导师资格的教师人,拥有国家人力资源和社会保障部二级心理咨询师资格的教师人,其他相关资质证明有(相关资质、证书名称及人数):。

17、学校目前具有国家二级心理咨询师资格的教师人,三级人。

18、2013年,学校专职教师参加专业培训和督导的平均学时。

19、校内面向教师开展的心理健康教育专题培训(培训班名称及人数)。

心理健康教育需求问卷调查

心理健康教育需求问卷调查

第一部分:基本信息您的性别 1男 2女您的年级您的专业1理科2工科3文科4医学类是否独生子女 1是 2否籍贯 1城镇2 农村家庭收入状况 1富裕 2中等 3困难第二部分:量表题您认为自己需要心理健康方面的教育1非常需要 2比较需要 3一般 4不太需要 5不需要' 您认为您的学校需要加强心理健康教育工作1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要提高心理综合素质1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要学习方法方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要学习动力方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要学习压力调整方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要学习兴趣及态度方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要时间管理方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要人际交往方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要职业生涯规划方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要情绪意志方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要恋爱方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要关于就业技巧方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要消费方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要心理调节方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要关于自我认识方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要关于沟通技巧方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要关于寝室关系方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要关于与父母关系方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要关于职业选择方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要关于与恋人相处方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要关于失恋方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要克服自卑方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要关于意志力方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要与异性交往的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要性心理方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要性知识方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要创造力方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要生活能力方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要针对自己专门的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要应对危机事件方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要缓解躁狂情绪方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要缓解抑郁情绪方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要学习社交技巧方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要学习人际交往规律方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要择业态度方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合您认为自己需要自我认知方面的心理辅导1很不符合 2不符合 3一般符合 4很符合第三部分:问卷题<br />您所在的学校都开展了哪些心理健康教育的工作;[多选题心理健康教育课程楼栋心理辅导心理咨询成立心理健康教育协会其它您喜欢以哪种单位来进行心理健康教育?[多选题]社团朋友圈子个人您喜欢哪种形式的心理健康教育?[多选题]课堂教育心理咨询讲座团体心理辅导实践活动其它您喜欢哪种宣传心理健康教育的途径?[多选题]教师课堂教育校园海报校园广播网络宣传同学交流其它您喜欢哪种心理健康课堂教学的方法?[多选题]讲授法讨论法自我反省法角色扮演法测验法训练法作业法其它您对于您学校的心理健康教育工作是否满意?非常满意比较满意一般不满意非常不满意您认为对大学生进行心理健康教育应采用什么方式进行?您认为目前的学校心理健康教育能提高大学生的心理素质吗?为什么? ( 一) 对心理健康服务内容的需要被试回答“在哪些方面需要心理帮助”( 可多选) ,主要的选择是: 需要生涯规划方面的辅导与帮助,人际交往、自我认识、学习考试压力、挫折应对和恋爱情感。

心理健康教育现状调查问卷(学生)精选全文

心理健康教育现状调查问卷(学生)精选全文

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心理健康教育现状调查问卷(学校)
B卷(学生)
(注意:请在符合你实际的选项前面的圆圈里做上标记)
年龄________年级________性别________
1.你知道“心理”一词的意思
○从未听说○不了解○说不清○了解一点○非常了解
2.你知道心理医生是做什么的
○从未听说○不了解○说不清○了解一点○非常了解
3.你觉得自己心理健康,身心状态良好,能积极的进入学习状态
○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意
4.学校有心理教师
○有________○没有
5.学校有开设心理健康课程
○有________○没有
6.你觉得学校有必要开设心理活动课,或者组织类似的活动
○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意
7.你觉得心理健康课程对平时的学习生活有帮助(影响),或者对你帮助很大
○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意
8.如果可以,你希望得到________的帮助
○与你相处的好的同学○老师○心理辅导教师○家长○各科优秀的人9.你喜欢帮助别人
○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意
10.如果学校开设心理活动课程,你最希望得到那些方面的帮助
○学习上的○生活上的○人际交往○经济○与家长的沟通○自信○其它谢谢你的作答!。

校园心理健康调查问卷

校园心理健康调查问卷

校园心理健康调查问卷背景信息请回答以下问题,以便我们了解您的背景信息。

1. 性别:[ ] 男 [ ] 女2. 年龄:[ ]3. 专业/年级:[ ]4. 是否是本地学生:[ ] 是 [ ] 否心理健康感知请回答以下问题,以了解您对自己心理健康的感知。

5. 您认为自己的心理健康状况如何?(请在括号内选择一个数字,1 表示非常差,5 表示非常好)- [ ] 1- [ ] 2- [ ] 3- [ ] 4- [ ] 56. 您感到精力充沛,积极进取吗?(请在括号内选择一个数字,1 表示非常不积极,5 表示非常积极)- [ ] 1- [ ] 2- [ ] 3- [ ] 4- [ ] 57. 您是否经常感到焦虑、紧张或压力大?(请在括号内选择一个数字,1 表示从不,5 表示经常)- [ ] 1- [ ] 2- [ ] 3- [ ] 4- [ ] 58. 您认为自己是否能有效应对压力和困难?(请在括号内选择一个数字,1 表示完全不能,5 表示完全能)- [ ] 1- [ ] 2- [ ] 3- [ ] 4- [ ] 5心理健康问题请回答以下问题,以了解您是否经历过心理健康问题。

9. 过去一年内,您是否曾感到情绪低落、消沉或沮丧?(请在括号内选择一个数字,1 表示从不,5 表示经常)- [ ] 1- [ ] 2- [ ] 3- [ ] 4- [ ] 510. 过去一年内,您是否曾经历过焦虑、恐慌或惊恐发作?(请在括号内选择一个数字,1 表示从不,5 表示经常)- [ ] 1- [ ] 2- [ ] 3- [ ] 4- [ ] 511. 过去一年内,您是否感觉到自己无法控制自己的思维或行为?(请在括号内选择一个数字,1 表示从不,5 表示经常)- [ ] 1- [ ] 2- [ ] 3- [ ] 4- [ ] 512. 过去一年内,您是否曾经历过睡眠问题(如失眠、多梦、噩梦等)?(请在括号内选择一个数字,1 表示从不,5 表示经常)- [ ] 1- [ ] 2- [ ] 3- [ ] 4- [ ] 513. 过去一年内,您是否曾经感到社交退缩、孤独或无法与人建立亲密关系?(请在括号内选择一个数字,1 表示从不,5 表示经常)- [ ] 1- [ ] 2- [ ] 3- [ ] 4- [ ] 5咨询需求请回答以下问题,以了解您对校园心理咨询的需求。

学校心理健康教育情况问卷调查全文剖析

学校心理健康教育情况问卷调查全文剖析

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学校心理健康教育情况问卷调查
Q1 :性别:
☐女
☐男
Q2 :是否专兼职心理教师
☐是
☐否
Q3 :年龄
☐ 20-30
☐ 31-40
☐ 41-50
☐ 50岁以上
Q4 :您所在的学校属于
☐城区高中
☐农村小学
☐农村中学
☐农村高中
☐城区小学
☐城区中学
Q5 :您所在的学校是否重视心理健康教育
☐非常重视(8—10分)
☐重视(6—7分)
☐一般(4—5分)
☐不重视(0—3分)
Q6 :你所在的学校进行心理健康教育的方式是☐开设心理健康教育课
☐心理咨询与辅导
☐报告讲座
☐专题讨论
☐看相关视频
☐其它
Q7 :您所在的学校开设心理健康教育课的情况是☐不定期开展
☐没有开设
☐每周一次
☐间周一次
Q8 :您所在的学校有无专门的心理咨询室
☐有
☐无
☐不清楚
Q9 :您所在的学校是否有专职心理教师
☐有
☐无
☐不清楚
Q10 :您是否参加过心理健康教育方面的相关培训
☐参加过
☐从未参加过
Q11 :您清楚学校心理健康教育工作开展的途径、形式吗? ☐清楚
☐不太清楚
☐完全不清楚
Q12 :您打算今后(继续)从事心理健康教育工作吗?
☐打算
☐不打算
Q13 :如果您是学校专职心理教师,您在学校是否还兼职心理教师以外的其它工作
☐是
☐否。

心理健康教育基本情况调查问卷

心理健康教育基本情况调查问卷

心理健康教育基本情况调查问卷选择:在□中打“√”1、你所在的学校为:□小学□中学□大学2、心理健康教育教师:□专职□兼职□专兼职相结合□无3、专职心理健康教育教师的数量:□0人□1人□2人4、教师的专业背景:□教育心理专业□非教育心理专业5、心理健康教育教师的学历:□中专□大专□本科□硕士6、专兼职教师曾受过哪一类心理健康教育的专业培训:□函授□短期培训班□长期集中培训□心理咨询师培训7、从事心理健康教育的年限:□1-2年□3-5年□6-10年8、学校开设心理健康教育课的情况:□没开□开□一周一次□两周一次□不定9、心理健康教育教材:□有□无□自编□自选教材□其他10、你所使用的心理健康教材有哪些不足:□缺乏对学生心理问题的针对性□缺乏直观形象□操作性差□其他12、学校心理咨询室的辅助设备有:□电脑□心理测试软件□音响器材13、学校还通过什么渠道开展心理健康教育:□专题讲座□专栏□网络□其他14、学校是否开设家庭教育课程:□有□没有□其他15、你校承接过心理健康教育方面的课题吗?□有□没有16、你对心理健康教育培训有哪些要求:□继续教育培训□学位课程培训□职业资格认证培训17、你最希望接受何种类型的培训:□课堂心理健康教育技术□心理学基本知识□心理健康知识18、你最喜欢的培训方式:□短期培训□系统培训□解决问题培训□其他19、您在开展心理健康教育工作遇到困难时,是如何应对的?□同行交流□寻找专家帮助□自己寻求办法20、开展心理健康教育课和学校心理咨询需要哪些帮助?□专家的支持□同专业人士进行信息交流□专业培训□其他。

学校师生心理健康状况调查问卷

学校师生心理健康状况调查问卷

学校师生心理健康状况调查问卷一、引言心理健康是人们正常生活和学业发展的基础,在学校中,师生的心理健康状况直接关系到教学质量和学习效果。

为了了解学校师生的心理健康状况,本次进行了一次调查问卷。

二、调查对象本次调查对象为某中学的师生,包括老师和学生。

三、调查方法采用匿名自填式问卷的方式进行调查,以保证调查对象的真实回答,并确保数据的准确性。

四、问卷内容1. 师生的基本信息(性别、年龄、年级、科目等);2. 学习压力方面的问题(课业是否繁重,学习时间是否合理等);3. 情绪和压力管理(是否面临情绪问题,是否有自我调节的能力等);4. 人际关系(与同学、老师之间的关系等);5. 社交活动(参与体育、艺术等活动的频率等);6. 心理健康服务需求(是否希望学校提供更多的心理健康服务等)。

五、调查结果1. 学习压力方面的问题:调查结果显示,学生普遍感到课业繁重、学习时间安排不合理,高年级学生的学习压力更大。

2. 情绪和压力管理:部分学生表示存在情绪问题,但大多数学生具备一定的自我调节能力。

老师普遍面临着工作压力,需要进一步关注情绪管理。

3. 人际关系:大部分学生与同学、老师之间的关系良好,但也有少数学生存在人际问题,需要加强师生互动。

4. 社交活动:学生参与体育、艺术等活动的频率较低,需要学校重视培养学生的兴趣爱好以及社交能力。

5. 心理健康服务需求:学生和老师普遍希望学校提供更多的心理健康服务,包括心理咨询和心理教育等。

六、调查分析从调查结果来看,学校师生的心理健康状况存在一定的问题和需求。

学生普遍面临着课业压力大、情绪管理困难等问题,需要加强心理教育和咨询服务,帮助他们更好地应对压力和情绪。

同时,学校也应该关注教师的心理健康状况,提供适当的支持和帮助。

七、解决方案1. 加强心理健康教育:学校应该将心理健康教育纳入课程,提供相关的知识和技能,帮助学生学会管理情绪和应对压力。

2. 建立心理咨询服务:学校可以设立心理咨询中心,提供专业的咨询服务,帮助学生和老师解决心理问题。

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学校心理健康教育情况调查问卷
填写说明:1 请在每一适合你自己情况的答案序号上画钩,或在_____处填上适当内容;
2 如无特殊说明,每一问题只能选择一个答案;
3填答问卷时请不要和他人商量。

学生人数(总数)556人男生287 人女生269 人
班级数(总数) 12个
教师总人数85人(其中教师83人职工2人)个人情况:职务教师教龄25年
1. 你认为目前学生心理健康的现状如何?
①很好②较好③一般√④很差
2. 你认为学校是否有必要开设心理健康教育的课程?
①有必要√②没有必要③无所谓
3. 你校是否已开展了心理健康教育?
①已开展√②尚未开展,但已有开展的计划③根本没考虑
4.你认为学校心理健康教育的对象应是:
①全体正常学生√②少数有心理问题的学生③两者兼有
(如果第三题回答为①,请继续回答。

如果为②③选项,请跳到第13题。


5. 你校进行心理健康教育的形式是:
①专门的心理健康教育课程√②心理咨询与辅导③专题讨论
④报告讲座⑤看相关录像⑥其它
6.若开设心理健康教育课程,你校每周的课时是:
① 1课时√② 2课时③ 3课时④ 4课时⑤其它
7.按课时计划,你校心理健康教育课程一学期的总课时是 15课时?
8.你校担任心理健康教育的教师是:
①受过心理学专业训练的专职教师②政治课教师
③政教干部④校医⑤其它人员√
9.你校心理健康教育课主要讲授哪些内容?
①学习心理教育②升学与职业指导③情感教育
④青春期教育√⑤人际关系指导⑥人格健全的培养
⑦抗挫折耐力的教育⑧自我心理修养⑨其它
10.你校在进行心理健康教育的同时有没有相应的辅助设施及手段?
①心理咨询室②悄悄话信箱③热线电话④其它√
11.你校心理咨询人员的专业背景是:(提前)
①心理学专业②医学专业③教育学专业
④政教专业⑤哲学专业⑥其它专业√
12. 你校心理健康教育课程采用的教材是:
①教育行政部门指定教材√②自选教材③在指定范围内任选教材
13.若你校设有心理咨询室,请问进行心理咨询工作的是:
①受过心理学专业训练的专职人员②德育处教师
③校医④科任教师兼职⑤其它人员√
14. 你认为你校目前学生的心理问题主要是:(请排序,最多选择5项)
①考试焦虑②早恋③网络成瘾④适应不良⑤厌学
⑥自卑⑦耐挫力低⑧自控力差⑨人际关系紧张⑩其它
3-5-7-8-2
15.你认为学校心理健康教育课开设的效果如何?
①对解决学生的心理问题作用很大
②对解决学生的心理问题作用一般√
③对解决学生的心理问题没有作用
16.对学校进行的心理健康教育效果,学生的反映是:
①很有帮助√②作用一般③没有解决问题
17.你认为目前学校心理健康教育还存在着哪些问题?(请排序,最多选择5项)
①领导重视不够②目标不够明确③经费投入少④缺少专业人员
⑤教材缺乏针对性与实用性⑥没有解决教师的编制问题⑦其他
4-6-1-5-3
18. 您对目前心理健康教育还有哪些意见或建议?
(1)解决教师的编制问题。

(2)培养专业人员。

(3)增加经费投入。

(4)开展心理健康教育形式多样化。

感谢您的支持和配合!谢谢!
调查人:康美玲。

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