2021年“我眼中的大学生活”短片大赛策划书
大学主题视频短片征集活动策划书
大学主题视频短片征集活动策划书一、活动背景随着高考的结束，一大批学子将踏入大学校园，在这片新的土地上开始自己的大学生活。
为展现大学校园美好的风貌，让更多人了解大学文化，促进大学生活的交流与分享，我们决定举办一场大学主题视频短片征集活动。
二、活动目的1. 展示大学校园风采，传递大学文化通过视频短片的形式展示大学校园的美好风景、校园文化、学术氛围等，向外界传递大学文化的魅力，让更多人了解和认识大学教育，增强对大学的认同感和归属感。
2. 推动校园文化交流和分享通过征集活动，鼓励大学生积极用自己的眼睛和心灵记录大学校园的生活，交流学习经验、分享生活感悟，推动大学校园文化的传承和发展，增强大学生之间的交流和互动，提升整个校园的凝聚力。
三、活动内容1. 活动时间：本次活动为一个月的征集期，具体时间为2021年7月1日至8月1日。
2. 征集内容：本次活动征集的视频短片可包括以下方面：（1）大学校园生活：包括校园风景、宿舍生活、学习场景等。
（2）大学校园文化：包括体育文化、艺术文化、社团活动、学术氛围等。
（3）大学校园传统：包括各种传统节日、校庆等。
3. 参与人员：本次活动面向全国大学生征集，每位参赛选手最多可以提交两个视频短片，以个人形式参赛。
4. 参与方式：参与者需将作品以MP4、MOV、AVI等可读格式上传至指定平台（如优酷、腾讯视频、爱奇艺等），并填写相关报名信息。
四、活动评选1.评选标准：评选将从以下几方面进行评定：（1）创意性：作品内容的创意程度和独特性。
（2）表现手法：作品视觉效果、音效、剪辑和画面构图等方面的表现手法。
（3）故事性：作品中故事情节和主题的连贯性和完整性。
（4）传达思想：作品传达的主题思想和表现形式是否充分表达。
2.评审方式：由专业评委和网友投票两种方式进行评选，各占50%的权重。
3.奖项设置：设金、银、铜奖各一名，优秀奖若干名，获奖者将获得奖金和荣誉证书以及机会展示作品。
五、活动宣传1.宣传渠道：校园宣传栏、校园微信公众号、各大视频平台、大学生论坛等。
校园短剧大赛活动策划书3篇
校园短剧大赛活动策划书3篇篇一校园短剧大赛活动策划书一、活动主题“演绎青春，绽放梦想”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个展示表演才华的平台，通过创作和表演短剧，提高学生的艺术修养和团队合作能力，丰富校园文化生活。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校礼堂五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）学生自由组队，每队人数不超过[人数]，选好队长后填写报名表并发送至[地址]。
报名截止后，将组织工作人员进行队伍筛选，并公布入围名单。
2. 准备阶段（[准备时间]）入围队伍根据大赛主题自行创作剧本，可在指导老师的帮助下进行修改。
各队伍准备表演所需的道具、服装等。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）比赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛：入围队伍进行短剧表演，由专业评委评选出优秀队伍进入决赛。
决赛：进入决赛的队伍进行现场表演，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖阶段（决赛结束后）颁发奖项并进行简短的闭幕式。
六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节按照抽签顺序，各队伍依次进行短剧表演。
表演时间控制在[时长]以内，形式不限，可以是话剧、小品、音乐剧等。
3. 评委点评评委对各队伍的表演进行点评，指出优点和不足，为参赛队伍提供宝贵的意见。
4. 互动环节安排观众互动环节，如短剧知识问答、现场模仿等，增加活动的趣味性。
5. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖。
获奖队伍发表感言，分享创作心得。
6. 闭幕仪式七、评分标准1. 剧本创意（[分值]）主题鲜明，内容积极向上。
剧情富有创意，结构完整。
角色形象鲜明，具有一定的思想深度。
2. 表演技巧（[分值]）演员表演自然，情感真挚。
语言清晰，动作协调。
舞台表现力强，能够吸引观众。
3. 团队协作（[分值]）团队成员配合默契，相互支持。
道具、服装等准备充分。
对短剧的整体把握准确。
4. 现场效果（[分值]）观众反应热烈，掌声、笑声不断。
校园生活短视频活动策划书范文
校园生活短视频活动策划书范文不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，需要认真地为此写一份策划书。
快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编精心整理的校园生活短视频活动策划书范文，欢迎阅读与收藏。
校园生活短视频活动策划书1一、大赛主题:记录校园美好生活，展现学子青春风采。
二、参赛对象:大专、中专全体在校学生。
三、大赛时间：20xx年10月24日—20xx年11月15日。
四、承办部门:1、由学生处和宣传处共同承办并组建赛事组委会。
2、学生处负责：通知并组织大（中）专校区各班积极参加此次比赛，并按各校区班级进行参赛作品收集汇总。
3、宣传处负责：对学生处收集汇总的各校区班级参赛作品进行整理，组织赛事评选团进行作品评选。
五、作品内容要求1、拍摄内容须积极健康向上，爱国爱校，弘扬主旋律，传播正能量。
2、有青春朝气，体现蓝航学子良好的精神风貌。
3、内容完整充实，生动，突出重点，通俗易懂。
4、作品时长15秒至120秒，视频要求画面清晰稳定，声音清楚。
5、可模仿、原创、DIY各种创意。
背景音乐和特效，风格不限。
6、以班级为单位，每班报送作品不得少于2个。
可以是个人独立完成的作品，也可以是团队作品，每个作品的作者最多不超过3人。
7、建议主题（建议但不限于以下主题）①、弘扬校园文明，与文明同行，向一切不文明校园行为说不。
②、展示专业风采，与专业特点、专业实践结合起来，如礼仪、化妆、模特等。
③、展示学子才艺，音乐、舞蹈、体育等方面的才艺展示④、展现课堂时光，如上课趣闻，师生友爱等。
⑤、展示寝室生活，能表现团结、活泼、阳光等面貌，如宿舍集体模仿秀、宿舍的趣味故事等。
⑥、展现校园环境，如校园文化，校园风景等。
8、拍摄仅限于大（中）专校园内，拍摄时不得破坏校区公共设施及物品，注意人身安全。
9、参赛作品要求未在任何平台发布，已发布的作品参赛无效。
六、推荐拍摄软件1、VUE视频相机；2、抖音；3、快手；4、爱剪辑手机版七、作品提交方式1、由各班级负责收集参赛作品，按各校区发送学生处汇总，进行初选、整理、审核后，于20xx年11月11日前由各校区学生处统一发送邮箱：xxxxxxx，联系人：xxxxxxxx。
校园短视频比赛文案策划
一、活动背景随着新媒体时代的到来，短视频已成为传播信息、展示才华的重要平台。
为激发我校学生的创新思维和创作热情，丰富校园文化生活，提升校园文化品位，特举办本次校园短视频比赛。
通过比赛，挖掘我校学生的创意潜能，展示校园风采，传播正能量。
二、活动主题“青春风采，创意无限——校园短视频大赛”三、活动目的1. 提高学生新媒体素养，激发学生对短视频创作的兴趣。
2. 展示校园生活，弘扬校园文化，增强校园凝聚力。
3. 培养学生团队合作精神，提升学生的综合素质。
4. 促进学生间的交流与合作，拓展学生视野。
四、参赛对象我校全体在校学生五、比赛内容1. 短视频题材：校园生活、校园风光、校园人物、校园活动等。
2. 短视频时长：3-5分钟。
3. 形式要求：短视频应具有创意、趣味性、观赏性，内容健康向上，富有正能量。
六、比赛流程1. 报名阶段（第1-2周）：参赛者填写报名表，提交参赛作品。
2. 初赛阶段（第3-4周）：评委对参赛作品进行初步筛选，评选出优秀作品进入复赛。
3. 复赛阶段（第5-6周）：评委对进入复赛的作品进行综合评分，评选出决赛作品。
4. 决赛阶段（第7周）：决赛作品在校园内进行展播，最终评选出获奖作品。
七、奖项设置1. 优秀作品奖：10名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 最佳创意奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 最佳拍摄奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 最佳剪辑奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
5. 最佳人气奖：2名，根据网络投票结果评选，颁发荣誉证书及奖品。
八、报名方式1. 线上报名：关注我校官方微信公众号，下载报名表，填写相关信息后提交。
2. 线下报名：到校学生会办公室领取报名表，填写相关信息后提交。
九、比赛时间1. 报名时间：即日起至第2周截止。
2. 初赛时间：第3-4周。
3. 复赛时间：第5-6周。
4. 决赛时间：第7周。
十、宣传推广1. 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 邀请校园知名人士担任评委，提高比赛权威性。
校园生活短视频活动策划书
校园生活短视频活动策划书一、活动概述我们将举办一项名为“校园生活瞬间”的短视频活动，旨在展示校园生活的多样性、丰富性以及独特性。
活动将邀请全校师生参与，通过拍摄和分享自己的校园生活片段，让大家更深入地了解彼此的生活，增进相互之间的交流和理解。
二、活动时间与地点活动时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日活动地点：全校范围，包括教室、图书馆、实验室、体育场、食堂等各类场所。
三、参与人群全校师生均可参与，特别鼓励新入学的大一新生和即将毕业的大四学生积极参与，以此留下难忘的回忆。
四、活动目的与宗旨活动目的：通过短视频这一新颖的形式，让全校师生更直观地感受校园生活的魅力，增进相互之间的了解与沟通，丰富校园文化内涵，提升校园凝聚力。
活动宗旨：以影像记录生活，用镜头捕捉瞬间。
通过短视频展示出校园生活的美好，传递积极向上的生活态度。
五、活动流程设计1.宣传与推广（XXXX年XX月XX日至XX月XX日）通过校园官方微信公众号、学生会、各院系宣传栏等渠道进行宣传，同时制作活动海报，明确活动主题、参与对象、时间与地点等信息。
2.视频拍摄（XXXX年XX月XX日至XX月XX日）参与者需在此期间内自行拍摄校园生活短视频，并上传至指定邮箱。
视频内容可以是学习、运动、娱乐等各种场景，也可以是个人或集体生活的记录。
鼓励创新和多样性。
3.视频评选（XXXX年XX月XX日至XX月XX日）由学生会组织评选委员会对所有提交的视频进行评选。
评选标准包括视频内容的生活化、真实性、创意性以及技术水平等各方面。
评选结果将在官方微信公众号上进行公示。
4.颁奖典礼（XXXX年XX月XX日）在颁奖典礼上颁发奖项，并对获奖者进行表彰。
同时播放获奖作品，让全校师生共同欣赏。
5.活动总结（XXXX年XX月XX日至XX月XX日）对活动进行总结，整理活动成果，收集参与者的反馈和建议，为今后的活动提供参考。
六、宣传方案1.宣传渠道：通过校园官方微信公众号、学生会、各院系宣传栏以及社交媒体平台进行宣传。
大学生电影短片创作大赛策划方案
大学生电影短片创作大赛策划方案一、背景介绍近年来，电影短片作为一种独特的表达形式，受到越来越多大学生的关注和喜爱。
为了推广大学生电影创作，激发创新潜能，本文将提出一项大学生电影短片创作大赛策划方案。
二、赛事概述1. 赛事名称：大学生电影短片创作大赛2. 目标群体：全国各高校的在校大学生3. 参赛要求：（1）参赛作品应为电影短片，时长不超过30分钟（2）参赛作品应由大学生团队合作完成（3）参赛作品内容不限，可以涵盖故事情节简单连贯的剧情片、微电影、动画片等4. 评选方式：（1）初评：由专业评委对参赛作品进行初步筛选，选取出优秀作品晋级（2）决赛：入围的作品将进行公开展示和评奖。
决赛将由专业评委和观众投票进行评选，评选出一、二、三等奖和最佳导演、最佳编剧、最佳表演等额外奖项5. 奖项设置：（1）一等奖：奖金5000元人民币（2）二等奖：奖金3000元人民币（3）三等奖：奖金2000元人民币（4）最佳导演、最佳编剧、最佳表演等额外奖项：奖金2000元人民币三、赛事宣传1. 线上宣传：（1）建立大学生电影短片创作大赛官方网站，发布赛事相关信息，包括参赛要求、报名时间、评选标准等（2）通过大学生社交平台、大学生微信公众号等渠道宣传赛事，吸引更多关注和参与2. 线下宣传：（1）联系各高校学生会、电影协会等组织，邀请其协助宣传，并在校园内张贴海报、分发传单等方式扩大知名度（2）邀请已成功参与过电影短片创作的校友或专业人士进行分享经验，吸引更多学生参赛四、赛事筹备1. 赛事组委会：（1）成立赛事组委会，由指导教师、学生代表和相关专业人士组成（2）负责赛事日常运营、审核参赛作品、起草赛事章程和评选标准等2. 赛事场地：（1）选择大型影院作为赛事的决赛场地，提供超大屏幕和高级音响设备，以保证作品的最佳展示效果（2）同时考虑线上直播，方便观众线上观看3. 赛事赞助：（1）与各大企业、媒体等合作，争取赛事赞助，提供奖金、奖品等资源支持（2）与大学校友会、母校等联系，争取经费和资源支援五、赛事后续1. 获奖作品展播：（1）将决赛获奖作品进行展播，吸引更多观众欣赏（2）将优秀作品推荐给各大影视公司、电影节等相关机构，提供更多展示和合作机会2. 经验总结分享：（1）组织获奖导演、编剧和表演者等进行经验总结和分享，帮助更多大学生了解电影短片的创作和制作流程（2）开设相关课程或讲座，推动电影短片创作的教育和发展六、总结通过大学生电影短片创作大赛的策划与组织，我们有望激发更多大学生的创新灵感，培养出更多具备创作才能的电影人才。
校园短片制作比赛策划
校园短片制作比赛策划随着社会的发展和科技的进步，短片制作已经成为了一种热门的创作方式，特别是在校园中，短片制作已经逐渐被广大学生所接受和喜爱。
为了激发学生们对短片制作的热情，提高他们的创作能力和团队协作意识，我们决定举办一场校园短片制作比赛。
一、比赛目的通过举办校园短片制作比赛，我们的目的是多方面的：1. 激发学生对短片制作的兴趣和热情，提高他们的创作能力；2. 培养学生的团队协作意识和沟通能力；3. 展示学生的创造力和才华，为他们提供展示自己的平台；4. 丰富校园文化生活，增强校园凝聚力。
二、比赛时间和地点1. 比赛时间：暂定为第一学期的月中间，持续一个周末时间；2. 比赛地点：校园内的多功能活动中心。
三、参赛条件1. 参赛对象：本校中学生均可参赛，每个参赛队伍3-5人；2. 参赛作品要求：每个参赛队伍需创作一部时长不超过15分钟的短片作品；3. 主题要求：不限主题，但作品内容需健康向上，符合校园文化建设；4. 创作形式：无限制，可以是故事片、纪录片、动画片等。
四、比赛流程1. 报名阶段：- 学生自愿组队报名，每个队伍指定一位队长负责协调；- 报名截止时间在比赛开始前一周；- 报名方式为线上报名，填写报名表格并提交作品简介。
2. 创作阶段：- 比赛开始后，各参赛队伍开始进行短片创作；- 创作时间为两个星期，期间有专业导师提供指导和交流；- 鼓励学生积极利用校园资源，如场地、设备、演员等。
3. 作品提交：- 创作时间结束后，参赛队伍需将作品提交给评审团；- 提交形式为在线电子版，上传至指定的电影平台。
4. 评选和展示：- 评审团将对所有参赛作品进行评选，评选标准包括创意性、技术性、故事性等；- 评选结果将在公开展示中揭晓，最佳作品将获得奖项，并在校内放映。
五、奖项设置根据比赛的评选结果，我们将设置以下奖项：1. 最佳影片奖：评选出的最佳短片将获得该奖项，奖励丰厚；2. 最佳导演奖：评选出的最佳导演将获得该奖项，奖励丰厚；3. 最佳编剧奖：评选出的最佳编剧将获得该奖项，奖励丰厚；4. 最佳男主角奖：评选出的最佳男主角将获得该奖项，奖励丰厚；5. 最佳女主角奖：评选出的最佳女主角将获得该奖项，奖励丰厚。
大学短片视频拍摄策划书
引言：大学短片视频的拍摄是一项独特且具有挑战性的任务，它要求对拍摄过程进行全面的策划和组织。
本文将探讨大学短片视频拍摄的重要性，并提出一份详细且专业的策划书，旨在帮助项目组成员制定相应的计划，提高短片视频拍摄的质量和效果。
概述：大学短片视频作为一种新兴的传媒形式，已经受到越来越多学生的关注，它不仅可以展示大学生活的丰富多彩，还能够培养学生的创作能力和团队精神。
在策划阶段，我们应该明确短片视频的宗旨和目标，确定故事主题，选择合适的场地和设备，组织合适的演员和工作人员，制定详细的进度计划和预算，并确保在拍摄完成后进行后期制作和宣传推广。
正文内容：1. 确定短片视频的宗旨和目标- 首先，我们需要明确短片视频的宗旨和目标是什么。
是为了展示大学生活的真实面貌，还是为了宣传特定的活动或项目？这将决定我们在拍摄过程中的选题和表达方式。
- 其次，在确定宗旨和目标的基础上，我们需要深入挖掘主题，展现出大学生活的独特魅力和特点，给观众留下深刻印象。
2. 故事主题的选择- 故事主题的选择是短片视频成功的关键。
我们可以考虑一些与大学生活相关的题材，如友情、爱情、学业、就业等，通过真实的故事情节让观众产生共鸣。
- 同时，故事主题也可以与特定的活动或项目相关，以宣传和推广的角度出发，更加有针对性地吸引观众的注意力。
3. 场地和设备的选择- 在拍摄前，我们需要考虑合适的场地和设备。
这取决于故事背景和场景需求。
我们可以选择在校园内拍摄，或者寻找其他合适的场地。
- 同样重要的是设备的选择。
现代技术已经使得普通的手机摄像头也能拍摄出高清的画面，但对于更高质量的影片，我们还需要考虑使用专业的摄像机、音频设备和灯光设备。
4. 演员和工作人员的组织- 选取合适的演员是短片视频成功的重要因素。
我们可以考虑邀请学校的艺术类学生参与演出，或者在学生中进行海选。
- 此外，组织一支高效的工作人员团队也是至关重要的。
我们需要有经验丰富的导演、摄影师、剪辑师和其他必要的后勤人员，确保整个拍摄过程的顺利进行。
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活动背景转眼间，我们已是大一，初入大学我们的学习生活就发生了翻天覆地的变化。
我们不用成天埋头在书山题海中不闻窗外事，于此同时，我们也不再被老师父母成日催促。
在这样突然“自由”的大学生活中有人从容，有人茫然，同学们身边爱好摄影的同学一定不少，通过这个活动表露心声同时也能让新同学们更好的交流学习。
活动目的为了更好这个活动的目的是为了相互学习，帮助，营造良好的校园氛围。
活动时间xx.1.1——xx.12
活动开展
（一）由大一各班班团委组织本班同学，进行讨论，提出建议，确定主题，拍摄短片。
1月1日设计海报、宣传板，13日在学校人流密集处张贴宣传并通过在学校bbs等网络方式对该活动进行宣传。
（二）11月1日收集各班参赛作品。
（三）11月11日到12日对参赛作品进行初审。
13日将通过预选的作品及制作的班级等信息发布出来。
（三）11月2日在大学生活动中心播放，并邀请领导同学们到场观看。
同时对参赛作品进行评比（一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀作品五名）。
活动注意事项
（一）参赛作品必须突显主题、新颖。
符合作品要求。
（二）作品内容要求积极向上，能够反映大学生生活。
（三）内容可以是视频短片或者图片组成，短片时长5—1分钟。
经费预算
（一）活动宣传海报、宣传板 5元
（二）各班活动细则（a4）15元
（三）会场装饰（横幅等）1元
（四）奖品2元
（五）应急预留1元
合计465元
1。