中职基础会计电子教案
中职基础会计(立信版)电子教案:会计凭证

二、会计凭证的体系
会计凭证的作用
一、会计凭证的作用
1、填制会计凭证,可以正确、及时地记录经济业务发生或完成的情况,可以为记账、算账提供依据。
2、填制和审核会计凭证,可以发挥会计监督的作用,检查经济业务的真实性、正确性和合法性。
3、填制和审核会计凭证,可以明确经济责任,加强岗位责任制。
2、确实填制记账凭证和种类
3、准确填写记账凭证的日期
4、正确填写编号
5、摘要简明扼要
6、分录正确
7、逐项填写
8、标明附件
9、签章
记账凭证的审核
一、记账凭证审核的内容
1、是否附有原始凭证,内容是滞相符,金额是否正确,摘要是否明确。
2、会计科目、借贷方向、金额填制是滞正确,账户对应关系是否清楚。
3、所记会计事项是否符合规定,手续是否齐全。
2、原始凭证是根据发生或完成的经济业务填制的,记账凭证是根据审核无误的原始凭证填制的。
3、原始凭证用以记录、证明经济业务已经发生或完成,记账凭证要依据会计科目对已经发生或完成的经济业务进行归类、是登记账簿的依据。
联系:
原始凭证是记账凭证的基础,记账凭证是根据原始凭证编制的。原始凭证有时是登记明细账的依据。
课堂讨论:
现实生活中,你知道的会计凭证有哪些?飞机机票、火车票、住宿发票、原材料采购发票属于会计凭证吗?
第二节 原始凭证
原始凭证的种类与基本要素
一、原始凭证的种类
(一)按取得的来源渠道分
1、外来原始凭证:如采购原材料取得的增值税发票
2、自制原始凭证:如产品入库单、工资结算汇总表
(二)按填制的手续和方法分
1、一次原始凭证:如借款单、发票等
中职基础会计电子教案

中职基础会计电子教案第一章:会计概述1.1 会计的概念解释会计的定义,说明会计是一种经济信息系统,用于记录、分类、汇总和报告财务信息。
强调会计在企业运营中的重要性。
1.2 会计要素介绍会计六大要素:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。
解释各要素的概念和作用。
1.3 会计科目和账户介绍会计科目和账户的概念。
解释会计科目的分类和命名规则。
1.4 会计方法和原则介绍会计方法和原则,包括货币计量、持续经营、会计分录、收入确认和费用匹配原则。
第二章:账户式记账法2.1 账户式记账法的基本原理解释账户式记账法的原理,包括借方和贷方的概念。
强调账户式记账法在记录经济交易中的重要性。
2.2 记账规则和会计分录介绍记账规则,包括借方和贷方的记账规则。
解释会计分录的概念和编制方法。
2.3 会计凭证和账簿介绍会计凭证的概念和种类,包括原始凭证和记账凭证。
解释账簿的概念和分类,包括日记账、总账和明细账。
2.4 试算平衡解释试算平衡的概念和作用。
介绍试算平衡表的编制方法。
第三章:资产3.1 资产的概念和分类解释资产的定义和特征。
介绍资产的分类,包括流动资产和非流动资产。
3.2 货币资金和应收账款解释货币资金的概念和分类,包括现金、银行存款和其他货币资金。
介绍应收账款的概念和计量。
3.3 存货的核算解释存货的概念和分类,包括原材料、在产品和成品。
介绍存货的核算方法,包括先进先出法、后进先出法和加权平均法。
3.4 长期投资和固定资产解释长期投资的概念和分类,包括股票投资和债券投资。
介绍固定资产的概念、确认和计量。
第四章:负债和所有者权益4.1 负债的概念和分类解释负债的定义和特征。
介绍负债的分类,包括流动负债和非流动负债。
4.2 应付账款和应付工资解释应付账款的概念和计量。
介绍应付工资的概念和计算。
4.3 所有者权益的概念和分类解释所有者权益的定义和特征。
介绍所有者权益的分类,包括资本、盈余和未分配利润。
4.4 留存收益的计算解释留存收益的概念和计算方法。
(2024年)中职基础会计教案完整版

会计法规的执行
通过加强会计职业道德教育、建立健 全会计职业道德规范体系、完善会计 职业道德奖惩机制等措施,推动会计 职业道德的实施。
各级财政部门应当加强对会计工作的 监管,确保《会计法》、会计准则、 会计制度等法规得到有效执行。
会计职业道德与法规 的监管机构
我国会计职业道德与法规的监管机构 主要包括财政部门、审计部门、税务 部门等。这些机构通过制定相关法规 和政策,对会计工作进行监督和指导 ,确保会计工作符合职业道德和法规 的要求。同时,这些机构还负责对违 反职业道德和法规的行为进行查处和 惩罚,维护会计行业的良好秩序。
筹集资金的账户设置
如“实收资本”、“资本公积”、“短期借款” 、“长期借款”等账户,用于记录不同来源的资 金。
筹集资金的会计处理
根据筹资方式和协议条款,进行相应的会计分录 编制,如收到投资款、计提借款利息等。
2024/3/26
17
生产准备业务的核算
2024/3/26
固定资产的购置与折旧
记录固定资产的购入成本、安装费用等,并按规定方法计提折旧 。
2024/3/26
9
会计等式与复式记账法
会计等式
会计等式揭示了会计要素之间的联系,是复式记账、试算平衡和编制会计报表的理论依据。反映资产负债表要素 之间的数量关系的等式是:资产=负债+所有者权益。反映利润表要素之间的数量关系的等式是:收入-费用=利 润。
复式记账法
复式记账法是以资产与权益平衡关系作为记账基础,对于每一笔经济业务,都要以相等的金额在两个或两个以上 相互联系的账户中进行登记,系统地反映资金运动变化结果的一种记账方法。
2024/3/26
03
财务报表的分析与应用
运用财务分析方法和工具,对财务报表进行横向和纵向分析,揭示企业
中职基础会计电子教案

中职基础会计电子教案第一章:会计概述1.1 会计的定义与职能解释会计的概念和作用讨论会计的五大职能:记录、分类、汇总、解释、报告1.2 会计要素与会计等式介绍会计要素:资产、负债、所有者权益、收入、费用解释会计等式:资产= 负债+ 所有者权益1.3 会计科目与会计账户讨论会计科目的分类和作用解释会计账户的概念和结构第二章:会计基础操作2.1 会计凭证的编制介绍会计凭证的概念和种类解释会计凭证的编制过程和注意事项2.2 会计账簿的设置与登记讨论会计账簿的概念和种类解释会计账簿的设置和登记方法2.3 会计报表的编制介绍会计报表的概念和种类解释会计报表的编制方法和步骤第三章:账户式记账法3.1 账户式记账法的原理与规则解释账户式记账法的概念和基本原则讨论账户式记账法的记账规则和注意事项3.2 借贷记账法的应用介绍借贷记账法的概念和特点解释借贷记账法在实际会计工作中的应用3.3 会计分录的编制讨论会计分录的概念和作用解释会计分录的编制方法和步骤第四章:财务报表分析4.1 财务报表分析的目的与方法解释财务报表分析的意义和目标讨论财务报表分析的方法和技巧4.2 资产负债表分析介绍资产负债表的概念和结构解释资产负债表的分析方法和指标4.3 利润表分析介绍利润表的概念和结构解释利润表的分析方法和指标第五章:会计软件与应用5.1 会计软件的概念与功能解释会计软件的定义和作用讨论会计软件的主要功能和特点5.2 会计软件的选用与实施讨论会计软件的选择标准和注意事项解释会计软件的实施过程和培训方法5.3 会计软件在日常会计工作中的应用介绍会计软件在记账、报表编制、分析等环节的应用讨论会计软件在提高工作效率和减少错误方面的作用第六章:货币资金与应收账款6.1 货币资金的核算介绍货币资金的概念和分类解释货币资金的核算方法和程序6.2 应收账款的核算讨论应收账款的概念和确认条件解释应收账款的核算方法和坏账处理6.3 现金流量表的编制介绍现金流量表的概念和结构解释现金流量表的编制方法和原则第七章:存货与成本计算7.1 存货的核算解释存货的概念和分类讨论存货的核算方法和盘点程序7.2 存货成本计算介绍存货成本计算的方法解释先进先出法、加权平均法和个别计价法的应用7.3 销货成本与毛利的计算解释销货成本的概念和计算方法讨论毛利的计算和利润分析第八章:固定资产与折旧8.1 固定资产的核算介绍固定资产的概念和分类解释固定资产的核算方法和折旧原则8.2 固定资产折旧讨论固定资产折旧的方法解释直线法、加速折旧法和双倍余额递减法的应用8.3 固定资产清理与处置解释固定资产清理的概念和原因讨论固定资产处置的方法和会计处理第九章:负债与所有者权益9.1 短期负债的核算介绍短期负债的概念和分类解释短期负债的核算方法和程序9.2 长期负债的核算讨论长期负债的概念和分类解释长期负债的核算方法和注意事项9.3 所有者权益的核算介绍所有者权益的概念和分类解释所有者权益的核算方法和原则第十章:财务报告与会计政策10.1 财务报告的编制与分析解释财务报告的概念和内容讨论财务报告的编制方法和分析技巧10.2 会计政策的选择与运用介绍会计政策的概念和重要性解释会计政策的选择原则和变更处理10.3 会计信息质量要求讨论会计信息质量的标准和要求解释可靠性、相关性、可理解性和可比性的意义和应用重点和难点解析重点环节一:会计要素与会计等式会计要素的确认和计量是会计工作的基础,正确识别和分类会计要素对于编制准确财务报表至关重要。
中职基础会计教案

中职基础会计教案教案主题:基础会计知识教案目标:1.理解基础会计概念,包括资产、负债、所有者权益、收入和费用等;2.掌握会计方程和会计分录的编制方法;3.熟悉常见的会计报表,并能进行分析和解读;4.培养学生的会计思维和分析能力。
教学资源:1.教材:《会计原理》;2.多媒体教学设备;3.计算器;4.练习题和例题。
教学过程:第一课:基础会计概念的介绍1.通过多媒体教学设备展示会计概念的定义和范围;2.分组讨论,让学生就自己对会计的理解和认识进行交流;3.教师进行总结和澄清,明确基础会计概念的含义。
第二课:会计方程和会计分录1.清晰地介绍会计方程的概念和公式;2.通过实例演示如何根据会计方程编制会计分录;3.让学生进行练习,熟悉会计方程和会计分录的编制方法。
第三课:会计凭证和账户1.介绍会计凭证和账户的概念和作用;2.演示如何编制会计凭证,并介绍不同类型的凭证;3.让学生进行练习,熟悉会计凭证和账户的使用方法。
第四课:会计账簿和会计报表1.介绍会计账簿和不同类型的会计账册;2.分组讨论,让学生了解和掌握会计账簿的使用方法;3.介绍常见的会计报表,包括资产负债表、利润表和现金流量表等;4.演示如何解读和分析会计报表,并让学生进行练习。
第五课:会计核算和会计监督1.介绍会计核算的概念和方法;2.分组讨论,让学生了解和掌握会计核算的步骤和流程;3.介绍会计监督的意义和功能;4.讨论会计监督的方式和方法,并进行案例分析。
教学评价:1.每节课结束后进行小测验,检查学生的学习效果和掌握程度;2.作业布置包括练习题和案例分析,检验学生的综合应用能力;3.平时观察学生的课堂表现和参与度,进行综合评价。
教学反思:1.通过多媒体教学设备,能够使学生更加直观地理解和掌握基础会计知识;2.通过小组讨论和案例分析,能够培养学生的合作能力和会计思维能力;3.在练习和作业中,要注重案例的选择和设计,以提高学生的实际应用能力。
中职基础会计(立信版)电子教案:账户和复式记账

二、会计要素的分类
(一)资产
1、概念:指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益。
2、资产的分类
流动资产,包括现金、银行存款、交易性金融资产、应收及预付款、存货;长期投资,包括权益性投资、债权性投资;固定资产,包括房屋及建筑物、机器设备、运输设备;无形资产,包括专利权、商标权、土地使用权;其它资产,如长期待摊费用。
但并不是企业所有的支出都归入费用。如用银行存款清偿债务。
3、分类
(六)利润
1、概念:指企业在一定会计期间的经营成果,包括营业利润、利润总额和净利润。
2、利润的构成
40分钟讲授
40分钟讲授
课
外
作
业
什么是会计的要素?分别表述各项会计要素的概念。
教
学
后
记
“基础会计”是会计与实务专业的入门课程,因而讲述会计要素的时候一定要结合学生已有的生活经验和经济学知识,不可照本宣科。既要激发学生对会计的学习兴趣,又要加重理论知识的灌输,为“会计与实务基础”后续知识的学习以及会计与实务专业课程的开设奠定良好基础。
教学内容及
时间安排
第一节会计要素和会计等式4学时
一会计要素
二会计等式
第二节会计科目
一 会计科目的概念与级次2学时
二会计科目的分类
第三节账户与复式记账4学时
一账户及账户结构
二复式记账
三借贷记账法
实训练习2学时
第一节 会计要素和会计等式
会计要素
一、会计要素
(一)会计要素的概念
指对会计对象的个体内容所做的基本分类,它是会计对象的组成部分,是会计报表内容的基本框架,也是账户的归并和概括。
中职学校《基础会计》1总论课程教案

中职学校《基础会计》课程教案讲义内容第一节会计的含义一.会计的概念会计:是以货币为主要计量单位,运用一系列专门方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
二.会计的职能1.基本职能(1)核算:①含义②特点(2)监督:①含义②内容:合法性、合理性和有效性③分类:事前监督、事中监督、事后监督2.扩展职能(其他职能)计划、预测、决策、分析、评价、考核三.会计的产生和发展(想一想:会计是否从人类社会产生就存在?)结论:1.会计不是与生俱来的,而是随着经济发展逐渐发展起来的,是社会发展到一定阶段的产物;2. 会计是根据人们的需要(提高经济效益的需要)而产生的;3.经济越发展,会计越重要。
第二节会计的目标和对象一.会计的目标终值目标(总体目标)——提高经济效益会计核算的目标(具体目标)——保质保量地提高会计信息,满足会计信息使用者需要。
二.会计的对象抽象而言——资金运动具体而言——会计要素(第三章)1.概述2.工业企业的资金运动(1)资金的投入(2)资金的循环与周转(运用):包括供应、生产和销售(3)资金的退出:包括偿还各种债务、依法缴纳各项税费、向所有者分配利润等第三节会计的方法一.概述会计的方法包括会计核算方法、会计检查方法、会计分析方法等。
二.会计核算方法1.定义:连续、系统、全面2.内容:(1)设置账户(2)复式记账(3)填制和审核凭证(4)登记账簿(5)成本计算(6)财产清查(7)编制财务会计报告三.各种会计核算方法之间的关系相互联系、相互配合的完整的方法体系P8 证→账→表第四节会计工作的组织一.会计机构1.会计机构的设置(1)设置会计机构(2)设置专职会计人员(3)委托代理记账2.会计工作岗位的设置(1)设置会计工作岗位(2)分离不相容职务(3)轮换会计工作岗位二.会计人员1.从业资格2.专业职务3.职责权限三.会计工作规范会计法规:总称、标准、依据P13:图表1-3四.会计档案1.保管按保存期限分为:永久和定期2.调阅和移交3.销毁本节小结。
中职基础会计教案

学生活动
时间
分配
板
书
设
计
教学小结
课时计划
授课班级
授课时间
课型
第课时
课题
教学方法
教学目标
认知
技能
情感
教
材分析
重点
难点
关键
教具资料
教学环节
教师讲授、指导内容
学生活动
时间
分配
教学环节
教师讲授、指导内容
学生活动
时间
分配
板
书
设
计
教学小结
课时计划
授课班级
授课时间
课型
第课时
课题
教学方法
教学目标
认知
1、投入资本业务的核算
借:银行存款
固定资产
原材料
无形资产
贷:实收资本——某公司
教学环节
教师讲授、指导内容
学生活动
时间
分配
巩固
作业
2、借入资金业务的核算
1)、借入
借:银行存款
贷:短期借款
长期借款
2)、偿还
借:长期借款
短期借款
贷:银行存款
整理分录
习题册
板
书
设
计
筹集资金的核算
1、投入资本的核算
借入资金的核算
3、应付账款:负债类账户,借方登记偿还的款项,贷方登记应付给供应单位的款项。
4、应交税费:负债类账户,
看书,熟练掌握各账户的性质、结构
熟读教材
板
书
设
计
供应过程的核算
一、主要任务
二、主要内容
涉及账户
教学小结
课时计划
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中职基础会计电子教案
篇一:中职基础会计第六章教案
引用
一、教学目标
1、了解工业企业生产经营过程总分类核算主要账户的用途、结构。
2、能正确编制企业主要经济业务基本会计分录。
3、能界定利润总额的组成内容及其计算方法。
二、教学重点
筹集、供应、生产、销售、利润核算过程中各种经济业务的处理。
三、教学难点:
生产过程成本的核算
四、教学方法:
结合实际业务进行讲授,并给出实际业务让学生练习。
五、课时安排:
共10课时(总48课时之23—32课时)
第一课时企业筹集资金的核算
一、教学目标:
1、掌握筹集资金的账户设置
2 筹集资金的核算
二、教学重难点:
资本公积的核算
三、教学流程:
一)导入新课:
给出学生实际业务题,如:某日,a投资者以30万元向企业投资,款项存入银行,作为
会计我们应如何进行账务处理?
二)新课讲授:
筹集资金的账户设置:
1、“实收资本”账户(所有者权益类账户)
用来核算企业所有者投入资本的增减变动情况。
借方登记按法定程序减少的资本数额,贷方登记实际收到的投资额,期末余额在贷方表示投入资本的实有数。
例如:1日收到国家投入资本500 000元,存入银行。
借:银行存款 500 000
贷:实收资本——国家资本 500 000
2、“资本公积”账户(所有者权益类账户)
用来核算企业因接受捐赠等而引起的投资者公共积累资本的增减变动情况。
借方登记按规定转赠注册资本的数额,贷方登记因接受捐赠等原因而增加的资本公积数额,期末贷方余额表示资本公积的结余数。
例如:3日收到外商捐赠的设备一台,价值120 000元。
借:固定资产 120000
贷:资本公积 120000
3、“短期借款”账户(负债类账户)
用来核算企业从银行借入的偿还期在一年以内的各种借款的增减变动情况。
借方登记到期偿还的借款,贷方登记借入的各种短期借款,期末贷方余额表示尚未偿还的短期借款。