质量工程师自我评价

质量工程师自我评价
质量工程师自我评价

质量工程师自我评价

质量工程师自我评价

【篇一:经典—qa品质工程师的个人简历范文】

姓名:张女士性别:女

婚姻状况:未婚民族:汉族

户籍:湖北-黄冈年龄:22

现所在地:广东-东莞身高:158cm

希望地区:广东-珠海

希望岗位:质量/安全管理类-qa/品质工程师

质量/安全管理类-pqa/产品质量保证

质量/安全管理类-sqa/供应商质量保证

质量/安全管理类-sqe/供应商质量工程师

寻求职位:qa品质工程师、pqa品质工程师、sqe品质工程师教育经历

2008-09 ~2011-06 武汉铁路职业技术学院会计电算化大专2005-06 ~2008-06 湖北黄梅二中高中高中

**公司(2011-03 ~至今)

公司性质:合资企业行业类别:电子、微电子技术、集成电路担任职位:qa品质工程师岗位类别:qa/品质工程师

工作描述: 1.负责安排,陪同第三方客人sa(验货),验货问题的紧急处理,提供clca改善报告,以及验货问题点对策的追踪及落实.

2.负责客诉的处理,召开qit品质会议,并提供5c或8d报告给客户.

3.负责rma机的分析,召开会议做品质改善,并提供fa报告给客户

4.每月定期与fujitsu 德国客人con-call,提供monthly quality report( ecr npi audit complaint rma或其他重大事项)及所负责机种的q-report(yield rate report).

5.为高阶领导准备qbr资料,并参与qbr会议.自从本人加人这个team,qbr 分数由之前的c上升为a.

6.负责客人年度稽核,新机种稽核等各种大小型稽核的准备,稽核问题的改善car追踪及落实.

6.新客户开发资料(check list qpaqsa等)的搜集与整理,客人来访接待,带领客人参观工厂,以及为客人介召.

7.support其他同事的工作,接触并了解其他客户(dellhpncrsuppowerintel)及系统厂(wistronmitac).学习mitac 4m 管理,intel 的qos 体体系,hp 3b 稽核,dell 的nudd,wistron 的sqrc等相关重要体系。

离职原因:寻找更好的发展平台

这是一份由个人简历网提供的qa品质工程师的个人简历范文,希望适合你用来参考写作个人简历,更多的个人简历资料请你访

问.geren-jianli/

技能专长

专业职称:cqe

计算机水平:中级

计算机详细技能:熟练使用办公室office(word,excell,ppt)软件,及outlook, live meeting 等。

技能专长:语言能力:英语达六级水平;听说读写非常熟练。特别是英语口语,能够熟练的与国外客户进行工作沟通。

专业能力:熟知iso9001质量管理体系,spc,qc 七大手法,pfmea,qpa。

语言能力

普通话:流利粤语:一般

英语水平:通过四级cet-4,cet-6六级水平(差一分),有六级成绩单为证口语流利日语:一般

求职意向

发展方向:从事品质管理,品质改善方面的工作,希望在此领域得到长远发展,在这个平台发挥我的才华。

其他要求:希望负责海外客户,发挥并提升自已的专业技能及英语水平

自身情况

自我评价:至今有一年八个月人品质管理经验,能够独立完成各种稽核,新客户来访,重大客诉的处理,超出老板期望,表现良好,多次受到客户好评。

【篇二:质量工程师(看熟,绝对受用)】

质量工程师(初级)

归纳总结

——sg编制

第一章质量管理理论

1.1 质量与质量管理1.1.1 质量的基本知识(一)质量的概念

质量:一组固有特性满足要求的程度。

特性:1)固有特性(某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性)2)赋予特性(完成产品后因不同的要求而对产品所增加的特性)

产品的固有特性与赋予特性是相对的,某些产品的赋予特性可能是另一些产品的固有特性。要求:明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望。

要求可以由不同的相关方提出,不同的相关方对同一产品的要求可能是不相同的。质量性质:1)经济性2)广义性3)时效性4)相对性

质量的优劣是满足要求程度的一种体现,它须在同一等级基础上做比较,不能与等级混淆。(等级是指对功能用途相同但质量要求不同的产品、过程或体系所做的分类或分级)

(二)与质量相关的概念

1)组织:职责、权限和相互关系得到安排的一组人员及设施(两个或两个以上的个人为了实现共同的目标组合而成的有机整体,安排通常是有序的)

2)过程:一组将输入转换成输出的相互关联或相互作用的活动(包括产品实现过程和产品支持过程)3)产品:过程的结果

类别:1)服务:通常无形,并且是在供方和顾客接触面上至少需要完成一项活动的结果。(如商贸、运输、销售人员所做的操作说明)

2)软件:通常是无形产品并可以方法、论文或程序的形式存在,由信息组成。(如计算机程序、字典、发动机控制软件、汽车说明书、驾驶员手册)

3)硬件:通常是有形产品,其量具有计数的特性。可以分离、可以定量计数(如机械零件、电视机、汽车齿轮)

4)流程性材料:通常是有形产品,其量具有连续的特性。一般是连续生产,状态可以是液体、气体、颗粒、线状、块状或板状等(润滑油、燃料、冷却液、电流)

4)顾客:接受产品的组织或个人5)体系:相互关联或相互作用的一组要素

6)质量特性:产品、过程或体系与要求有关的固有特性

a.服务质量特性 a.关键质量特性(功能丧失)?可靠性

b.重要质量特性(部分功能丧失)?响应性

c.一般质量特性(逐渐丧失)?保证性④移情性⑤有形性 b.软件质量特性

?功能性?可靠性?易使用性④效率⑤可维护性⑥可移植性 c.硬件质量特性

?内在特性(结构、性能)?外在特性(外观、形状)?其他(安全、环保) d.流程性质量特性

?可定量测量的特性(强度、黏性)?可定性测量的特性(色彩、质地、气味)质量概念的发展:

1)符合性质量(衡量依据:现行标准)2)适用性质量(衡量依据:顾客需要)

3)广义质量(符合+适用,衡量依据:现行标准+顾客需要)1.1.2 质量管理的基本知识(一)管理

管理:指挥和控制组织的协调的活动管理职能:计划、组织、领导、控制管理幅度:管理者直接领导下属的数量

管理层次:最高管理者到具体执行人员之间的不同管理层次

(二)质量管理

质量管理:在质量方面指挥和控制组织的协调的活动

质量方针:由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和质量方向

质量目标:组织在质量方面所追求的目的,是组织质量方针的具体体现,目标既要先进,又要可行,便于实施和检查。

质量策划:致力于制定质量目标并规定必要的运行过程和相关资源以实现质量目标质量控制:致力于满足质量要求

质量保证:致力于提供质量要求会得到满足的信任

证实的方法:

1)供方的合格声明2)提供形成文件的基本依据3)提供由其他顾客认定的证据4)顾客亲自审核5)第三方审核

6)提供经国家认可的认证机构出具的认证证据分为:1)内部质量保证(组织向其管理者提供信任)2)外部质量保证(组织向顾客或其他方提供信任)质量改进:致力于增强满足质量要求的能力

全面质量管理:以质量为中心,以全员为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有者、员工、供方、合作伙伴或社会等相关方受益而达到长期成功的一种管理途径。质量管理的发展经历的3个阶段:

1)质量检验阶段严格把关、百分百检验

这种事后检验把关,无法在生产过程中起到预防、控制的作用。且百分百的检验,增加检验费用。2)统计质量检验阶段

数理统计方法与质量管理相结合

控制图的出现是质量管理从单纯事后检验进入检验加预防阶段的标志

过分强调质量控制的统计方法3)全面质量管理阶段三全一多样

质量管理的8项原则(质量管理体系建立的理论基础):1)以顾客为关注焦点2)领导作用3)全员参与4)过程方法

过程是质量管理活动研究的基本单元

意义:1)研究过程的基本特征,对于识别质量管理活动的每一个过程具有重要指导意义2)研究过程的相互作用,为建立一个有机运行的质量管理体系提供了基础方法和管理思路3)将活动和相关资源作为过程进行管理,可以更高效地得到期望的结果

5)管理的系统方法6)持续改进

7)基于事实的决策方法

8)与供方互利的关系(供方=供方、协作方、合作方)(三)顾客满意

顾客类型:按接受产品的所有者情况分:内部顾客和外部顾客按接受产品的顺序情况分:过去顾客、目标顾客、潜在顾客相关方包括:1)顾客

【篇三:质量工程师面试自我介绍】

质量工程师面试自我介绍

质量工程师面试自我介绍

1、iqc组长自我评价

个性:恒心,细心对待工作,兢兢业业,是个让人放心,值得信赖的人。

技能:具有丰富的文字处理,报告书写的实践经验(如iso文件、8d报告等)。熟练掌握各种原材料(包材、五金、塑胶、电子)检验方法及技术标准,尤其熟悉电子元器件。

经验:一直以来负责质量管理工作,对企业质量技术及其要求有较深的了解,始终认为企业成功的关键是质量。

2、品质工程师自我评价

个性:自信、自强、自立!为人真诚,积极主动!

技能:对来料、制程、出货的品质问题能做出积极的处理与改善以及客诉的处理,能灵活运用品管手法,spc,msa等。

3、质量工程师面试自我介绍

我具有5年世界五百强外资企业质量经验,其中三年主管经验。5年的质量管理经验,丰富的制程品质管控经验。为中国质量协会6西格玛黑带;.中国质量协会质量工程师;富士康6西格玛黑带;任职期间制定了专用车详细的质量管理体系和考核办法(全员质量管理)。

4、pqc面试自我介绍

有一颗不服输的心,想干的事一定努力干好,自学能力强,基础知识牢固,知识面比较广;

对工作认真负责,有很强的集体感,能和同事和睦相处;尊敬长辈,有团队意识,能很快适。

应工作环境;

能够吃苦耐劳,有良好的理论基础,勇于迎接新挑战。

对office软件熟悉能熟练操作,对电子产品及元器件十分了解,会手焊,熟悉qc七大手法和6s。对iqc,oqc, pqc的流程熟悉,对spc 有一定的了解。能很好的熟练运用机械的测量仪器,如(投影仪,游标卡尺,千分尺,圆规,量漆模厚仪等)能看懂大多数机械图纸,能根据图纸准确的量出尺寸。能运用autocad进行机械绘图,统计各类生产日报表和月报表,统计考勤人数及加班时间,建立共单给生产到共单结束输进电脑整个流程。

希望我能为贵公司贡献一份力。

5、质量工程师面试自我介绍

您好!很荣幸有这样一个机会,让我相各位介绍我自己.我毕业于xx大学主修xx专业。

个性上坚强,能吃苦,有较强的学习能力。

擅长于全球制造系统管理模式。

具有*年在**方面的工作经验。在xx公司担任质量工程师,参与技术改新。多次获得厂级、市级,省级奖励。

我对贵公司的前途十分有信心,希望有机会和你们共同工作,为公司的发展共同努力。

6、质量工程师面试自我介绍

我是一个很阳光开朗的大男孩,来自农村,有过艰苦的经历,不怕苦,不怕累,勇于承担责任

非常喜欢运动,我也一直坚持锻练了4年,每天看见自己努力流汗时总是很开心

毕业三年,明白对工作应该要有耐心和爱心,也要细心,要心平气和地对待同事朋友。一年的质量工作经验使我深深体会到保质保量的重要性,这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作

7、pqc面试自我介绍

您好,我叫xx,中专生。性格比较温和,能接受他人的指正与批评,乐于接受新型事物

工作有两年了,熟悉工厂现场管理与维护,能很快适应各种新环境,能适时的提出自己的见解和想法。在工作中能积极带动同事士气,帮助领导按预定的生产排期完成生产。曾在公司的转型期间提出单据管理制度,并被公司采纳,且成功推行;

参加过各类培训,如:安全教育培训、急救培训、职业病防范培训、iso/ts16949:2002及sgs认证的培训; 能将4m1e、pdca、5w1h等工作法恰到好处地应用到实际生产管理当中。

始终贯彻“没有做不好的,只有想不到的”这句生产用语。

希望加入你的团队,我会给你带来放心的保证

8、fqc组长面试自我介绍

本人有较强的沟通能力与协调能力,熟悉is9001is14001体系的

运作,能运用七大手法,熟悉塑胶的缺陷,具备检查的能力,做事有理有据,客观公正的实施检查、判定;有迅速解决品质问题,防止在发;积极进取,乐观向上,持续改善,会使用千分尺,卡

尺等。

任职期间负责制程的外观《参照样板或色板》、颜色、《参照检查规范或样板》、结构《参考样板或图纸》、装配《根据客户要求》、包装《参照包装规格书》:首未件的确认;采用巡检方式进行检查

独立是我的自信,勤奋塌实,具有良好的沟通组织能力及人际关系,学习能力接受强,勇与挑战是我的个性,原则性是我工作航标,团合作精神是我工作方法,相信我会成队为贵公司不错的选择。

软件测试自我评价

软件测试自我评价 篇一:软件测试工程师-个人简历 个人简历 基本信息: 姓名: 出生年月:1991年7月 工作年限:2年 婚姻状态:未婚 电子邮箱:性别:男毕业学校:广东建华学院学历:大专专业:计算机专业手机: 专业技能: 1、熟悉软件测试理论,软件测试流程,编写测试用例等; 2、熟练应用黑盒测试的方法,如边界值法、等价类法、场景法等; 3、掌握自动化测试工具QTP、性能测试工具LoadRunner 的基本使用,如录制脚本,参数化设置,脚本优化等; 4、熟悉软件测试的管理工具,如BugFree 缺陷管理工具、SVN版本控制、MindManager 思维导图等工具的使用; 5、熟悉Oracle和MySQL数据库的基本操作,如增、删、查、该等命令的使用; 6、熟悉Linux操作系统的基本操作;

7、对C语言有一定的了解,如9条基本语句、数组、指针等等的使用;项目经验: 项目一 项目名称:奔腾出租车 运行环境: Linux + MySQL + Apache 项目概述:本系统是一套功能全面的出租车管理系统,通过该软件可以让出租车公司内部 及时准确地采集各种数据信息,处理高速化和网络办公自动化。实现对出租车公司司机的信息记录,操作,出租车管理,提供精确查询等多种查询方式。主要功能模块有:首页、基本信息设置、任务管理、统计图表、辅助工具、帮助菜单、用户信息管理等。通过规范化管理来掌握车辆信息,处理车辆调度,将很大程度上解决出租车公司在工作上的管理难度,让车管理更上一个台阶。责任描述: 1、根据项目需求文档进行需求分析,写出需求点; 2、针对责任模块编写有效的测试用例; 3、搭建测试环境,保证测试出的数据真实可靠; 4、执行测试用例,用BugFree提交Bug并跟踪其状态; 5、进行回归测试; 6、编写测试报告。 项目心得:对软件测试有了更深层的理解,当编写用例时,要尝试新的技术,新的思维,

职业锚(职业倾向)自我评价测试问卷

附件1 职业锚(职业倾向)自我评价测试问卷 概念提示: 职业锚:就是指当一个人不得不做出选择的时候,他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如“职业锚”这一名词中“锚”的含义一样,职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后,就会意识到自己的职业锚到底是什么。 1.你在高中时期主要对哪些领域比较感兴趣(如果有的话)?为什么会对这些领域感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的? 2.你在大学时期主要对哪些领域比较感兴趣?为什么会对这些领域感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的? 3.你毕业之后所从事的第一种工作是什么?(如果相关的话,服役也算在其中。)你期望从这种工作中得到些什么? 4.当你开始自己的职业生涯的时候,你的抱负或长期目标是什么?这种抱负或长期目标是否曾经出现过变化?如果有,那么是在什么时候?为什么会变化? 5.你第一次换工作或换公司的情况是怎样的?你指望下一个工作能给你带来什么? 6.你后来换工作、换公司或换职业的情况是怎样的?你怎么会做出变动决定?你所追求的是什么?(请根据你每一次更换工作、公司或职业的情况来回答这几个问题。) 7.当你回首自己的职业经历时,你觉得最令自己感到愉快的是哪些时候?你认为这些时候的什么东西最令你感到愉快? 8.当你回首自己的职业经历时,你觉得最让自己感到不愉快的是哪些时候?你认为这些时候的什么东西最令你感到不愉快? 9.你是否曾经拒绝过从事某种工作的机会或晋升机会?为什么? 10.现在请你仔细检查自己的所有答案,并认真阅读关于五种职业锚(管理型、技术或功能型、安全型、创造型、自治与独立型)的描述。根据你对上述这些问题的回答,分别将每一种职业锚赋予从1~5之间的某一分数,其中1代表重要性最低;5代表重要性最高。 管理型________________ 技术或功能型_______________ 安全型__________________. 创造型____________________ 自主与独立型__________________

技术工程师自我评价

技术工程师自我评价 技术工程师自我评价篇一 认真学习技术业务,掌握设备维护技能。 我于xx年x月份至xx年x月份在xx担任程控交换机维护工作。这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。其实,xx的设备维护工作是以交换设备为主的,还包括市话测量、电源、传输、油机等设备的综合维护工作。在综合维护工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以公司培训为辅,毕竟外出培训的时间是极为有限的。几年来,我一直保持了不间断的学习,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。孔子曰:“三人行,必有我师焉”。

因此,在实际工作中,我力诫形式主义,一直保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,遇到不能处理的障碍,及时请教有丰富经验的老师傅,既及时恢复了正常通信,又学到了技术本领。在几年的时间中,我先后掌握了交换机的局数据及用户数据的操作;对sdh设备的性能有了进一步的了解;对电源设备的工作原理有了更加深入的认识;对于isdn、宽带设备及终端维护积累了一定的经验,总计为isdn及宽带用户排除终端障碍200余次。此外,在多次大型割接中,圆满完成了上级布置的工作任务。 二、奋力进取,努力向技术管理复合型方向发展 **年10月,因工作需要,被调入县公司负责机房环境整治、交换设备维护等工作。由技术岗位转变到技术管理岗位对我提出了新的更高标准的要求,也为综合素质的提升创造了一个良好的机会。对于综合工作,我合理规划时间,统筹安排工作,确保了各项工作不掉队。特别在机房环境整治上,我以市公司的相关要求为标准,从细节上下功夫,与建设维护部门相互协作,取得了良好效果。在历次安全检查中,市公司都给予了认可,同时也指出了不足。对此,我认真总

软件测试的自我评价

软件测试的自我评价 【篇一:软件测试工程师-个人简历】 个人简历 基本信息: 姓名: 出生年月:1991年7月 工作年限:2年 婚姻状态:未婚 电子邮箱:性别:男毕业学校:广东建华学院学历:大专专业:计算机专业手机: 专业技能: 1、熟悉软件测试理论,软件测试流程,编写测试用例等; 2、熟练应用黑盒测试的方法,如边界值法、等价类法、场景法等; 3、掌握自动化测试工具qtp、性能测试工具loadrunner的基本使用,如录制脚本,参数化设置,脚本优化等; 4、熟悉软件测试的管理工具,如bugfree 缺陷管理工具、svn版 本控制、mindmanager 思维导图等工具的使用; 5、熟悉oracle和mysql数据库的基本操作,如增、删、查、该等命令的使用; 6、熟悉linux操作系统的基本操作; 7、对c语言有一定的了解,如9条基本语句、数组、指针等等的 使用;项目经验: 项目一 项目名称:奔腾出租车 运行环境: linux + mysql + apache 项目概述:本系统是一套功能全面的出租车管理系统,通过该软件 可以让出租车公司内部 及时准确地采集各种数据信息,处理高速化和网络办公自动化。实 现对出租车公司司机的信息记录,操作,出租车管理,提供精确查 询等多种查询方式。主要功能模块有:首页、基本信息设置、任务 管理、统计图表、辅助工具、帮助菜单、用户信息管理等。通过规 范化管理来掌握车辆信息,处理车辆调度,将很大程度上解决出租 车公司在工作上的管理难度,让车管理更上一个台阶。责任描述:1、根据项目需求文档进行需求分析,写出需求点;

2、针对责任模块编写有效的测试用例; 3、搭建测试环境,保证测试出的数据真实可靠; 4、执行测试用例,用bugfree提交bug并跟踪其状态; 5、进行回归测试; 6、编写测试报告。 项目心得:对软件测试有了更深层的理解,当编写用例时,要尝试新的技术,新的思维, 往往bug就出现在意想不到的地方;明白了回归测试的重要性,因为偶尔会 有些模块在上一版本没有出现问题,但在修复某个bug时却出问题了,所以 测试时需要考虑全局,不要只局限于某个小模块。 项目二: 项目名称:金华酒店管理系统 运行环境: linux + mysql + apache +php 项目概述:金华酒店管理系统主要应 用于中小型酒店,通过该软件可以方便快捷的管理 酒店,使酒店的工作质量和效率提高。软件采用先进的计算机网络通信技术, 改变了酒店业务模式,大大提高了工作效率。本系统的功能包括房间状况管理、 添加房间信息、维修管理、退房管理、客户入住等,是为了不让人工繁琐去操 作,而设计的一个管理系统。 责任描述: 1、测试软件是否达到需求规格书的要求,包括:各个功能点是否以实现,业 务流程是否正确; 2、编写测试用例,如用边界值法、等价法、错误推断法等方法编写; 3、搭建测试环境(按照说明书搭建); 4、执行测试用例,用bugfree提交bug并跟踪其状态。 项目心得:测试的规范化是及其重要的。测试时要注意bug的群集现象,因为往往百分 之八十的问题都发生在百分之二十的模块当中。 项目三:

工程师自我评价(精选5篇)

工程师自我评价(精选5篇) 工程师自我评价1 专业基础知识扎实,遇到困难能及时找到解决方法。具有较强的敬业精神和良好的团队协作精神,能够独立开展工作;具有良好的服务态度及意识,善于与人沟通并乐于接受新鲜事物;熟悉企业内部培训,并有相关经历。 本人有电脑安装,电脑维护的基本能力,希望在计算机方面工作。有毅力,有耐心是本人的特点.能独立完成任务的能力强,有责任心,乐于接受新事物的挑战. 主动灵活,接受新思维快。对工作热忱。个性开朗,能较好的与同事配和。敢于接受工作中的挑战。虽然学历不高,但我思想灵活。在工作的这三年中,通过自己的努力学习,对电子商务,网络营销有着深入了解。知道一般企业的电子商务与期望目标相差巨大的原因,同时也有着自己的一套解决方案,我个人报有极大的信心和热忱,希望能得到一份电子商务相关的工作。通过自己的努力来解决企业当前电子商务方面所里遇到的问题,创造出电子商务应用的价值。 工程师自我评价2 个性方面: 1、思维严谨,有较强的学习及适应能力 2、有良好的沟通能力,组织协调能力,具有很强的团队协作意

识 3、工作主动,责任心、执行力及抗压性强,能够积极的面对并解决工作中的问题 4、具有较强的文档撰写能力,具备独立分析和解决问题的能力,有良好的职业道德和工作态度,工作认真、踏实,责任心和进取心强,有良好的客户交流沟通能力和需求理解能力,较强的协作精神和团队意识。 技能方面: 1、有一年以上J2EE项目开发经验,精通java面向对象编程,良好地规范代码编写习惯 2、熟悉WEB应用研发的过程及各种常用的设计模式,熟练掌握JSP/Servlet,JDBC,JavaBeans 3、熟练掌握Struts2、Hibernate、Spring等开源框架技术,并能够用S2SH进行大型项目的开发 4、熟练运用标准SQL语句,熟悉Oracle,MySQL,SQLServer2019数据库 5、熟练ajax,jquery等技术,熟悉html+css+javascript和xml,熟练Flash、PS、Dreamweaver 6、熟练运用JUnit,Debug进行程序调试、log4j进行日志管理、SVN项目整合、MyBatis数据库管理 7、熟悉Tomcat、Apache等服务器配置 8、熟练掌握MyEclipse/Eclipse等开发工具

职称考评的自我评价样稿

职称考评的自我评价样稿 我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书别仅为制造提供原材料,而且可以启示地理教师制造的灵感。 我叫丘志仁,xx中学劳技课教师,**年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,**年专科毕业,同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时这个班级是二年延续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师紧密配合,团结协作,并且也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。 教育工作中,我把课前精备、课上精说、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探究提高教学效率的科学办法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时刻里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精说、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学办法上,特别是仔细研究怎么样“用最节约的时刻、最简洁的办法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精说,是指在课堂教学中,集中时刻,集中精力,说清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,办法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格操纵作业数量。 先后担任三年时刻班主任工作。积极探究班级治理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,别断加强自身师德,提高业务素养,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代少年。 班级治理中我可以创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生制造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”咨询题、回答咨询题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓舞学生超过教师,保护学生的自尊心和自信心,鼓舞学生的制造性; 我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我说你听”的“满堂灌”变成授课、实践和比赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探究。 学习是手段,制造才是目的。在教育学生时我以培养能力,进展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及制造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透制造力培养的教学原理、原则与策略,在探究中小学生制造性思维规律,开辟中小学生制造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。 学生思维能力及制造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成别盲目同意、深入考虑、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生制造性思维能力。 学生思维力、制造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动爽朗的气氛,让学生愉快考虑、主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。采纳“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设咨询题,善设疑点,给学生一具自由发挥的乾坤,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生惟独在此境地中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的制造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。 在现代科学迅速进展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必定反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用如此的想法

软件测试工程师工作总结自我评价

软件测试工程师工作总结自我评价 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 软件测试工程师工作总结自我评价篇一XXX年2月2日,我有幸成为北京超图一员,应聘为公司的java软件工程师。入任职以来,在部门领导的带领下,自己感觉无论学习、技术、生活等方面都有很大的提升。 XXX年里我主要完成的工作有三方面: 1、荆门石油石化巡检系统的调研和开发。 该项目是我工作以来第一次涉及到调研,对我来说算是一个不小的挑战。在调研过程中,让我学会了如何通过和客户的沟通来了解客户的需求。由于自己的工作经验不足,在调研工作中体现出一些问题。不能很直接的在和客户沟通中非常准确的了解客户的更多需求,有很多需要和客户交流沟通多次才能明白客户的最终需求,也没有把自己作为最终用户并站在用户的角度上来考虑问题,这些都是我在以后的工作中需要提高和改进的地方。在巡检系统的开发工作中,让我进一步巩固和加强了自己的开发能力。 2、电信12530增值业务的开发与维护。 从5月以来我就开始接手公司的主要业务之一,12530电信增值业务。由于前面负责这个项目的同事突然离职,导致这个项目的交接工再做得不够好,对我顺利接手这个项目造成很大的困难。而刚一接手这个项目,马上就需要新上一个投票活动,并要对一些主要代码进行修改,让我倍感压力,几乎都快放弃。最后在金总的指导和鼓励下,顺利的完成这次活动。在完成这次投票活动后,为了避免下一个接手这个项目同事与我遇到同样困难,我第一时间将这个项目的相关技术文档补充完全,保证别人能够顺利的进行该项目工作。通过这个项目,让我加强了自己在高强高压下工作的能力,也让我找到更多自信。 3、襄樊、鄂州家政网络服务中心的开发与实施。 在这两个项目中,除了承担开发工作以外,也逐渐涉及到项目管理的职责,让我在个人能力上有所提高。为了这两个项目能够顺利完成,除了完成自己的工

测试工作自我评价

测试工作自我评价 【篇一:职业倾向自我评价测试问卷】 职业倾向自我评价测试问卷 附件1 职业锚(职业倾向)自我评价测试问卷 概念提示: 职业锚:就是指当一个人不得不做出选择的时候,他或她无论如何 都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如“职业锚”这一名词中“锚”的含义一样,职业锚实际上就是人们选择和发展自 己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需 要以及态度和价值观有了清楚的了解之后,就会意识到自己的职业 锚到底是什么。 1.你在高中时期主要对哪些领域比较感兴趣(如果有的话)?为什么 会对这些领域感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的? 2.你在大学时期主要对哪些领域比较感兴趣?为什么会对这些领域 感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的? 3.你毕业之后所从事的第一种工作是什么?(如果相关的话,服役也 算在其中。)你期望从这种工作中得到些什么? 4.当你开始自己的职业生涯的时候,你的抱负或长期目标是什么? 这种抱负或长期目标是否曾经出现过变化?如果有,那么是在什么时候?为什么会变化? 5.你第一次换工作或换公司的情况是怎样的?你指望下一个工作能 给你带来什么? 6.你后来换工作、换公司或换职业的情况是怎样的?你怎么会做出 变动决定?你所追求的是什么?(请根据你每一次更换工作、公司或职 业的情况来回答这几个问题。) 7.当你回首自己的职业经历时,你觉得最令自己感到愉快的是哪些 时候?你认为这些时候的什么东西最令你感到愉快? 8.当你回首自己的职业经历时,你觉得最让自己感到不愉快的是哪 些时候?你认为这些时候的什么东西最令你感到不愉快? 9.你是否曾经拒绝过从事某种工作的机会或晋升机会?为什么? 10.现在请你仔细检查自己的所有答案,并认真阅读关于五种职业 锚(管理型、技术或功能型、安全型、创造型、自治与独立型)的描述。

中级工程师自我评价

中级工程师自我评价 中级工程师自我评价范文 通过系统完善的专业知识的学习,有扎实的专业基础知识,并且有一定的管理知识,中级工程师自我鉴定。课外大量猎阅图书馆中书刊资料。了解产业发展动态方向,特别是市场服务领域。知道行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询资料,收集本行业最新信息。 二、老老实实为人,本本分做事是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。 成为一个有技术,会管理,善经营人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的,但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。实现自己的社会价值。 3. 今年开始,我在某工程公司附属单位AB公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管

理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。 4.工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规. 工作上,本人自xx-xx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为XX行业务的行家里手。 记得,刚进XX行,为了尽快掌握XX行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基矗 我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和

测试工程师自我评价(精选多篇)

测试工程师自我评价(精选多篇) 测试工程师自我评价一 通过三年城市轨道交通信号系统项目工作经历,对cbtc系统有了深入的理解,增强了对于系统故障数据分析和问题解决能力;锻炼了在高强度环境中项目执行力和学习能力;具有较强的责任感及时间管理能力,良好的逻辑分析能力、解决能力和沟通能力;对数据敏感,具有团队合作精神、诚实、勤奋、严谨。 测试工程师自我评价二 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。 测试工程师自我评价三 特别能吃苦、能奉献、能忍耐的精神、责任心强,为人诚恳、细心、乐观、稳重、有良好团队精神,能快速适应工作环境,并能在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。同时,为自己争取更多的机会的实践、去成功! 测试工程师自我评价四 我喜欢尝试新鲜事物,喜欢一些有挑战性的东西,做事比较认真细心。除此之外,我很有上进心,能吃苦,力气挺大的,朋友都说我像个男生。我为人比较好相处,喜欢交际。我珍惜时间,并且能够运用有限的时间充实自己,比较要强和独立。我能够放平自己的心态,我不怕从基层做起,而且我也相信只要努力,就会有回报。 测试工程师自我评价五 本人90年从事大型设备维修及制造,熟悉电子.电控及机械加工,对工序.材质了解,懂强电.弱电及电子元件,曾筹建制造,快速接插.塑胶押出旋转.玻璃钢化.涂装,焊接炉及各行业非标专用设备等,现从事掁弦,加速.倾斜.掁波.动静态测验仪生产,负责生产,技术.能独立完成大型生产流水线设备,精通气动, 特别适合非标设备设计.制造.喜欢大型设备制造 我最初参加测试工作的时候,不知道什么是软件测试,集成测试和系统测试的概念经常混淆, cmm 是什么就更加不知道了。那时候最简单的开关机也是通过直接拔插电源完成,安装系统对我来说简直是有史以来人类的最高技能,对于那些拿着螺丝刀安装机器的人就认为是宇内超级高手,身具杀人于无形之绝世秘技。拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵,我最初的梦想就是想成为软件测试的高手,傲视天下。所以不断偷师,总结经验,自认为掌握了成为高手的几个

领导力自我评价测试表

领导力自我评价测试表之一 说明:仔细阅读下面26条陈述,找出与你相符的。请诚实回答问题,你的得分将告诉你,你属于哪一类以及下一步需要做什么。 1._____我关心如何提高员工的工作满意度。 2._____留住团队中的才智之士是我的主要责任。 3._____我明了员工的职业抱负。 4._____我对员工的不同背景、价值观和需求表示尊重。 5._____我设法让员工在工作中不断接受挑战。 6._____我尊重员工面临的工作与生活的相互平衡问题。 7._____我让员工了解职业生涯发展的各种不同途径。 8._____招聘的时候,我关注应聘人员的各多种技能构成。 9._____我和员工分享我个人拥有的诸多信息。 10._____当我觉得我伤害了某个员工的情感时,我会道歉。 11._____我鼓励在工作时保持幽默感。 12._____当我和内部人士、外部人士交流时,经常把某个员工介绍给别人认识。 13._____我鼓励员工竭尽全力,实现个人进步。 14._____我对员工信守诺言,同时也看重他们的贡献。 15._____我经常为员工寻求内部发展的机会。 16._____我支持员工发展与工作相关的个人兴趣。 17._____我经常对既定制度进行讨论和合理的修正,以支持员工发展。 18._____我采用各种方式确认并奖励员工的成就。 19._____我提供尽可能多的方案,以指导员工完成工作。 20._____我经常告诉员工,他们现在处于什么状态,应该如何改进。 21._____我花时间倾听员工速求来了解员工。 22._____我主动了解员工的价值观。 23._____我关注员工中谁过度劳累。 24._____我关注团队中年轻人的特殊需求。 25._____我给员工决策权。 26._____我不断改善我的管理和人才保留策略。

工程师个人工作表现自我评价

工程师个人工作表现自我评价 工程师个人工作表现自我评价怎么写》下面小编整理了工程师个人工作表现自我评价,欢迎阅读! 工程师个人工作表现自我评价一 根据自己的专业知识进行指导。学习的时候,一定要用心。 一、思想品德方面本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨”;八荣八耻”;的社会主义荣耻观,认真学习和体会党的”;建设和谐社会”;的精神。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道、XX日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够”;与时俱进”;。 二、职业道德方面在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照”;诚信、守法、公正、科学”;的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。 三、专业技能方面本人2020年3月至2020年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。认

测试工程师试用期自我评价范文

当自己沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是为大家带来的测试工程师试用期自我评价,相信对你会有帮助的。 本人自年6月25日起进入梦龙移通公司从事手机软件测试工程师一职,在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;配合各部门负责人落实及完成公司各项工作, 在过去的2个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了本职的工作,但对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但我相信,通过公司领导及同事的悉心指导,我一定会在今后的工作中更好的提高自己的水平、素质,更好的完成本职工作。 在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,向白盒测试、内部代码测试方向了解,加强软件测试、计算机语言方面的知识,不断自我学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才。 转眼间2 年已经远去,我们又迎来了崭新的一年。总结一年来的工作,站在个人角度谈谈对测量工作的认识。 质量是企业的生命,质量是企业发展的根本保证。在建筑市场竞争激烈的今天,如何提高施工质量管理水平是每一位企业管理者必须思考的问题。影响施工质量的因素方方面面。我从工程测量的角度,分析一下测量放线工作对保证和提高施工质量的重要作用,并简单阐述如何加强对测量工作的管理以提高施工质量。 测量放线是市政道路工程很重要的一项技术工作,贯穿于施工的全过程,从施工前的准备,到施工过程,到施工结束以后的竣工验收,都离不开测量工作。如何把测量放线做得又快又好,是对测量技术人员一项基本技能的考验和基本要求。 做好开工前的测量交底 工程开工前,应在全面熟悉设计文件的基础上,由勘测设计单位进行现场测量交底,按设计图认清现场水准基点、导线桩、交点桩等,做好桩位交接记录,对位于施工范围内的测量标志,必须采取妥善保护措施。关于测量交底方面,需要强调的是桩位的保护,即在设计单位交桩以后,应及时采用砌砖墩或浇筑水泥墩等方法予以保护,以免丢失。这些桩一般在于农田或居民区内,很容易被人为破坏,而一旦破坏,再让勘测设计单位来补测,则既耽误施工,又要增加一定的费用。 中线复测和边线放样 中线测量是在定线测量的基础上,将道路中线的平面位置在地面上详细地标示出来。它与定线测量的区别在于:定线测量中,只是将道路交点和直线段的必要转点标示出来,而在

电气工程师自我评价

电气工程师自我评价 自我评价就像一面镜子,平时无法看清自我,但是在镜子前自己的美丑一览无余,下面是带来的关于电气工程师自我评价的内容,欢迎阅读! 电气工程师自我评价篇一 由于长期做电脑主板,所以对主板的布线规则及注意事项相当了解。布线过程中会考虑到emi,信号时序,散热等问题。能独立完成网表导入到出gerber整个流程,后期可以和洗板厂和打件厂联系解决工艺方面的问题。会建零件维护零件库。能基本看懂英文layout guide。具有良好的团队精神,能紧密配合硬件,散热,电子方面的工程师。使用的layout工具为allegro并且非常精通。所做的板子多次量产,为公司创造了良好的效益。也希望做一些不同的产品来提升自己,学到更多的东西。我的接受能力和耐心程度都可以,对于新的东西能迅速上手。 电气工程师自我评价篇二 1、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。 2、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。

为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。 3、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 4、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。 曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院暑期社会实践积极分子,学生会优秀干事等荣誉称号。 在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。 四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了优秀大学生和优秀毕业生的

工程师自我评价

工程师自我评价 工程师自我评价 自我评价是自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。为此,小编为大家整理了工程师自我评价,欢迎阅读。 工程师自我评价一我叫×××,在×××工作,现任工程师职务。一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下: 1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。个人目标与企业长远规划保持方向上的一致性,时刻保持积极向上的进取心,自觉遵守公司各项规章制度。 2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。 3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。 5、缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。 为了更快、更好地提高管理水平,技术水平及业务能力,适应现代科学技术的`发展,使自己在各方面能力都有提高和进步,这就是近几年来所做的专业技术工作的小结。今后,我要不断地学习各方面专业知识,继续开展给XX领域中的课题研究与探讨,决心在今后工作中为自己的事业作出更大的贡献。 工程师自我评价二我叫xxx,于20xx年03月考入xx大学,20xx年01月顺完成四年的本科学业。 大学期间所学课业包括理论力学,材料力学,结构力学,土木工程材料,高层结构土力学,流体力学,线性代数,高层建筑设计,工程地质,建筑CAD绘图,高数结构,钢筋混凝土结构等48门课程。实习课程包括测量实习,钢筋混凝土楼板设计,房屋建筑设计,xx生态城和南屏商业CBD的调研,施工组织设计及毕业设计:6层框架结构设计。在学习本专业的同时还通过云南省造价员考试并取得造价员资格证书。 20XX年参加工作至今一直对工作兢兢业业,任劳任怨,第一份工作选择在离家遥远的地方——xxx,就是为了锻炼自己吃苦耐劳的精神。先后参建了xx市滨江俊园二期15—17栋工程、xx电子科技限公司二期工程、一汽客车厂和一汽成客底盘制造车间及现在正在建设的xx市刘家营城中村改造项目、世博首岸项目、安宁宁湖香缇花园小区。

测试工程师自我评价

测试工程师自我评价 测试工程师自我评价一 这段时间里,我也发现了我的不足之处,比如在思路上还是不够开阔,有时候过于追求任务,而忽略了其他几个方面,我相信在以后的工作中我会努力,活跃思路,把今后的工作完成的更加完美。 通过三年城市轨道交通信号系统项目工作经历,对CBTC系统有了深入的理解,增强了对于系统故障数据分析和问题解决能力;锻炼了在高强度环境中项目执行力和学习能力;具有较强的责任感及时间管理能力,良好的逻辑分析能力、解决能力和沟通能力;对数据敏感,具有团队合作精神、诚实、勤奋、严谨。 在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行 测试工程师自我评价二 与往年不同的是,今年招飞对象的年龄区间调整为17-19周岁,不满17周岁不符合报名条件;复读生也可以参加招飞。 由于电话具有收费,容易占线等特性,因此,无论是打出电话或是接听电话,交谈都要长话短说,简而言之,除了必要的寒暄也客套之外,一定要少说与业务无关的话题,杜绝电话长时间占线的现象存在。 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。 测试工程师自我评价三 当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在第一学期,我担任四、六的信息技术,及教研组长。由于学校就我一个信息老师,工作比较繁琐,幸亏有师傅的指导和帮助,让我学到很多理论和实际操作。在第一学期,嘉兴市的调研活动中,得到各位领导,老师的肯定。那由于第二学期,我身体的原因,学校安排我教语文,这让我颇感压力,但在胡校以及其他老师的帮助下,让我获益良多。

材料工程师自我评价

材料工程师自我评价 【导语】人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。以下是整理的材料工程师自我评价,欢迎阅读! 材料工程师自我评价篇一 本人是一名材料工程师专业的学生,为人诚恳踏实,勤奋努力,吃苦耐劳,有上进心,追求卓越,止于至善。 ◆学习方面 1、先后获得“国家励志奖学金”、“学院奖学金”、“优秀学生”等荣誉及“cet-4证书” 2、作词《水调歌头-痛巴蜀震灾》被诗歌散文集《大爱》发表 3、对市场营销、人力资源管理、法律、计算机等相关知识有一定的了解。 ◆学校活动及工作方面 1、先后担任社团联合会办公室主任、土建协会会长、迎新志愿者食堂处负责人、党小组组长等重要职务 2、获“先进个人”、“优秀学生干部”、“抗震救灾优秀共青团员

干部”等荣誉称号 3、与另外14名师生一起陪同省委书记刘奇葆及常委李登菊等领导与映秀小学师生欢度“六一”儿童节。工作出色,得到了省委领导及团省委张彤书记、刘会英副书记等领导的高度评价。 ◆思想方面 1、积极关注党的动态,时刻以党的思想武装头脑并努力实践 2、坚持以全心全意为人民服务为己任,一直以党员的标准来严格要求自己 3、荣获“三心明德奖”。 ◆社会实践方面 先后在四川省泸县第六建筑工程有限公司、浙江凤山建筑工程有限公司、攀枝花市仁和房地产开发有限公司、中国测试技术研究院实习,积累了一定的实际经验。 我相信:只要够努力、够热诚,一切困难都不是问题! 最后,我衷心希望能到贵单位工作,我有热情,有拼劲,我会尽自己的努力为单位的发展贡献自己的力量。 材料工程师自我评价篇二 我感觉我的大学生活过得还是很充实的,在其中我也收获了很多,不光学识还有做人。 大学中我活泼开朗、乐观向上、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战,较强的团队

职称自我鉴定范文

职称表格中的自我鉴定 思想方面,坚持四项基本原则,执行党的教育方针、政策,自觉遵守国家的法律法规,认真学习并努力实践科学发展观。工作中,服从领导,团结同事,关爱学生,乐于奉献。在教学实践中,狠抓素质教育,坚持教书育人、为人师表。业务方面,本人一直工作在教学第一线,具有丰富的教育教学实践经验和很强的教育教学能力。在反复的初一至初三、高一至高三的英语教学实践中,逐渐形成了自己独特的教育教学风格,熟练掌握了现代化教学手段和教学方法,能因材施教,寓教于乐,在实施素质教育、提高教育教学质量方面取得了显著成绩。作为英语组组长,在主持本组课题研究、组织本组教研活动方面有较突出的成果。工作的同时,我坚持参加继续教育学习和提高学历的学习,通过这些“充电”,我具备了系统扎实的基础理论和专业知识,成为学校教学、教研、教改的骨干。对照中学高级教师条件,本人认为完全符合并能完全履行中学高级教师职责。篇二:评职称自我鉴定范文评职称自我鉴定范文 本人林乐茹,45岁,毕业于**大学,本科学历,小教二级,现任心水小学四年级语文教师兼班主任。 本人从教二十余年来,虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章,也没有惊人的豪言壮举,但是我用自己一颗热爱教育的新记录下了我这二十年平凡的教学人生,同时也成就了我无怨无悔的人生理想和追求。 二零零一年秋,由于学校工作需要,我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下,我常常夜以继日的工作,导致喉咙出现病状,原本高亢洪亮的嗓音变得非常的艰涩难听。关心我的学生和同事常常说:“你多给学生上上自己吧!这样才能好好养养嗓子”说实话,我当时确实[本文来自转载请保留地址]也有这样的想法,但是我一想到学来自生那样求知的目光,我就忍不住继续走上讲台,我只是想让孩子们的多学到一些有用的知识。多少年来,我一直积极努力地用心工作,坚守着自己的教育理念,全身心地投入到教育教学。 在身为少先队辅导员的时候我坚持每天升降国旗,制定科学详细的工作计划,组织丰富多彩的少先队活动,并详细地做好每一次的活动记录-----扎实的工作作风和突出的工作成绩使得我连续八年都成为市级优秀辅导员。同时我高度重视班主任工作。 管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。 《小学教师》一文由网友搜集供稿,同时还提供了更多与小学教师评职称自我鉴定范文相关的范文! 该同志自参加工作以来,政治上积极进步,勤奋好学,工作踏实认真,作风正派,有较强的组织协调能力,每项工作都很出色,受到所在单位的一致好评。 在乡广播站期间,曾获合江地区广播战线先进个人称号。在乡妇联四年始终是乡镇妇联干部的排头兵,1983年被评为省级“三八”红旗手,在乡镇妇女干部中第一个被提升副科级。在乡经委期间,主动开辟企业项目,使乡企经济扭亏为盈,县里多次召开现场会。在市妇联分管组织生产工作,响应全国妇联的号召,在全市农村妇女中积极开展“双学双比”活动,大力推广“科学快速养猪法”和“翠竹牌植物生长剂”技术,深入到18个乡镇办班讲课,咨询指导,抓典型,为农村妇女开辟了新的致富门路,全市在这两项上增创产值二百余万元。尤其是“科学快速养猪法”,在全市率先革了传统养猪法的命,成为全省的先进典型。省妇联在***召开了推广两项先进技术的现场会。在组织工作方面,重点抓了妇女干部队伍建设,通过整顿调整,形成了一支叫得动,打得响的妇女干部队伍,为发展农村经济和两个文明建设做出了一定贡献。在支部工作中,主抓目标管理和党建工作,数年来市妇联一直被评为盛***、市先进集体和市级先进党支部。该同志先后被评为***“双学双比”先进个人,。。。年。。年连续

相关文档
最新文档