四年级语文下册第七单元质量检测试题

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部编版四年级下册语文试题第七单元测试卷(含答案)

部编版四年级下册语文试题第七单元测试卷(含答案)

i第七单元测试卷基础积累A. 突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。

(比喻)B. 人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。

(排比)C. 轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

(拟人)D. 黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了。

(对比) 4. 对下列句子的描写方法判断有误的一项是( )A. 黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声: “让祖国人民听我们胜利的消息吧! ”(语言 描写)B. 他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

(动作 描写)qi án k ūn di à o qi ǎnwéi ch í ɡǎ nɡ w ()( )()() kū lon ɡf ú rón ɡhùn lu ànzú y è ()( )()()二、选择题。

(10分)1. 下列加点字的读音有误的一项是( )A.洛.阳(lu ò) 弥.漫(mí) 山脉( mài ) 剖.开(pō)B. 机械.(xi è) 玉壶(hú) 践.行( ji àn) 洗砚.池(yàn ) C.酣.睡(hān ) 勤.奋( qín ) 冰雹.( báo)汹.涌( xi ō n ɡ) D.战役.(yì) 屡.次(l ǚ) 摧.毁( cuī) 胸膛( t áɡ)2.下列成语中不是关于古人读书求学的一项是()A.程门立雪、凿壁借光B. 刻舟求剑、 班门弄斧C.手不释卷、悬梁刺股D. 铁杵成针、囊萤映雪、看拼音,写词语8 分)3.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是() 考试时间: 90分钟 满分: 100 分C.哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。

小学四年级语文下册《第七单元》测试试卷及答案

小学四年级语文下册《第七单元》测试试卷及答案

小学四年级语文下册《第七单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。

(12分)二、选择正确的读音,打上“√”。

(6分)单(dān chán)于奉(fèng fèn)命寝(qǐn qǐng)室讷(nànè)涩平衡(héng hén)冰霰(sǎn xiàn)宾(bīn bīng)主慷慨(kǎi kài)1.时间(jiān jiàn)一分一秒的过去,每间(jiān jiàn)隔半小时,就有士兵来检查。

2.将(jiāng jiàng)士们对即将(jiāng jiàng)到来的这场仗信心满满。

三、圈出词语中的错别字,并把正确的字按顺序写在括号里,全对的一项打“√”。

(4分)1. 临危不具山洪爆发平稳谋面()2. 心急如焚一层不染沉着扑素()3. 焦躁不安青波漾漾唯独讯期()4. 人影绰绰铁杵成针分布轻快()四、比一比,再组词。

(5分)砚()卒()坤()涨()囊()视()率()审()张()镶()五、按查字典的要求填空。

(3分)王红在学习《搭石》这篇课文时,不理解“脱鞋挽裤”这个词语。

她通过查字典,先查“挽”的部首,再查除部首外画,查到了“挽”的4种意思。

在这个词语中,“挽”应该选第种意思。

六、照样子,写词语。

(3分)心安理得(带有身体器官的成语):高高大大:人影绰绰:七、按要求写句子。

(8分)1. 他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

(仿写,写一组连续的动作)今天我做值日,2. 张将军的司令部固然简单,本人却更简单。

(用关联词造句)3. 一排排搭石联结着故乡的小路。

(缩句)4. 小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

(原句上修改病句)八、日积月累。

(9分)1. 人们用王昌龄的“,”这两句诗来表明自己冰清玉洁的高远志向。

梅花凌寒开放,但是香气清远,,。

这是代诗人对梅花的夸赞,同时也在表明自己的高尚情操。

部编版四年级语文下册第七单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文下册第七单元测试卷(含答案)

四年级语文下第七单元检测卷(90分钟100分)第一部分积累运用(41分)一、看拼音写词语。

(5分)二、选择一个最正确的答案,把序号填在“()”里。

(20分,每小题2分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是()A.栏杆.(gǎn) 诞.生(dàn) B.一筐.(kuàng) 榨.油(zhá)C.痴.笑(zhī) 的.确(dí) D.挚.友(zhì) 仪.态(yí)2.下列四组词语中没有错别字的一组是()A.辨别争辩一丝不句B.锈花诱人清澈见底C.开辟偏僻莫名奇妙D.侍候等候全神贯注3.下面各组词语搭配完全正确的一组是()A.研究语言解决问题B.提高记忆开动机器C.锻炼身体传播道路D.违背真理请求道理4.这样的“聪明人”还是少一点的好。

句子中引号的作用是() A.表示特定称谓B.表示引用C.表示讽刺、否定D.表示特殊含义5.可以表示鱼“先游到了我的心里”然后才“游到了纸上”的意思的成语是()A.胸有成竹B.心领神会C.跃然纸上D.全神贯注6.“从那时起,我知道人类的一切工作,()值得去做,()要做得好,()应该全神贯注。

”括号里填入最恰当的关联词是()A.如果……而且……就……B.不但……而且……还……C.即使……也……那么……D.不仅……还……而且……7.古老悠久的文化赋予了中华民族()的民族意志。

括号里填入最恰当的词是()A.坚定不移B.坚韧不拔C.无坚不摧D.全力以赴8.对“这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的”这句话理解有误的一项是()A.对权威要尊重,但不应盲从,权威也有错的时候,实践是检验真理的唯一标准。

B.亚里士多德是大哲学家,但是他的话如果没有经过实践的检验,也不一定都是对的。

C.伽利略以“两个铁球同时着地”的试验使人们转变了观念,让人们知道不能迷信权威。

D.亚里士多德这样的大哲学家说的话是不对的。

部编版四年级下册语文第七单元测试题(四)附答案

部编版四年级下册语文第七单元测试题(四)附答案

第七单元检测题(时间:90分钟 满分:100分)一、认真、工整地抄写下面的句子。

(2分)天行健,君子以自强不息二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(3分)徘徊.(hu ái hu í) 解剖.(p ōu p āo ) 单.于(d ān ch án )蓦.地(m ò m ù) 嘈.杂(c áo c āo ) 船舷.(xi án xu án )三、看拼音,写词语。

(4分)l íng ch én zh ì x ù chu ān su ō di ào qi ǎn( ) ( ) ( ) ( )w éi ch í j īng hu āng sh ī cu ò ji āo z ào b ù ān( ) ( ) ( )四、形近字组词。

(6分)洛( ) 萤( ) 嘶( )落( ) 莹( ) 撕( )砚( ) 博( ) 措( )现( ) 搏( ) 错( )五、根据意思写出对应的词语。

(5分)1.由于惊慌,一下子不知怎么办才好。

() 2.形容惊慌忧虑、心神不安、行动失常的样子。

( )3.书本不离手。

形容勤奋好学。

()4.遇到危难的时候,一点也不怕。

()5.心里急得像火烧一样,形容非常着急。

()六、下面的成语都与古人读书求学的故事有关,请写出相关的人物。

(4分)凿壁偷光()铁杵成针()悬梁刺股()囊萤夜读()七、选择恰当的关联词语填空。

(4分)不光······还······因为······所以······虽然······仍是······如果······就······1.爷爷刚买的裤子,()美观,()结实。

部编版小学四年级语文下册第七单元测验单元检测试题含答案)

部编版小学四年级语文下册第七单元测验单元检测试题含答案)

小学四年级语文下册第七单元测试卷一、【1】看拼音写词语。

yùhúluòyang chán yúyàn tái qián kūn gōng qín xiōng yǒng hān shuìbēi wēi cuīhuǐ【2】给加点的字选择正确的读音,打√。

单.于(dān chán)剖.开(pōu pō) 晕.倒(yūn hūn ) 冰雹.(báo pào )乾.坤(qián gān)芙.蓉(fūfú) 侧舷.(xu án xián)湍.急(tu ān chu ǎn )二、【1】辩字组词。

砚( )乾( )坤( )械( )措( ) 嘶( )观( )韩( )绅( )诫( )惜( ) 撕( )【2】给多音字加拼音并组词。

( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( )( )单盛呛载( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )( )【3】写出下列词的近义词。

坚定( )凶猛( )注视( )顽强( )赶紧( )胜利( ) 摧毁( ) 愤怒( ) 镇定( ) 浸没( )三、【1】填上合适的词语( )的游船( )的灵魂( )的雕像( )的众人( )的声音( )的人员( )的消息( )的任务( )地射击( )地注视( )地牺牲( )地说【2】解释下列词语。

1.惊慌失措:2.小心翼翼:3.井然有序:4.从容不迫:【3】先解释加点的字,再写写句子的意思。

1.胤恭.勤不倦,博学多通.。

---- 恭:通:译文:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。

2.过是.溪,逢老媪方.磨铁杵。

- --- 是:方:译文:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。

3.世传李白读书山中,未成,弃.去。

---- 弃:译文:传说李白在山中读书的时候,没有完成自己的学业,就放弃学习离开了。

部编版四年级语文下册第七单元综合检测附答案

部编版四年级语文下册第七单元综合检测附答案

部编版四年级语文下册第七单元综合检测时间:90分钟满分:100分一、读句子,根据拼音写词语。

(8分)船身被pōu kāi()一个大kū lonɡ()。

面对众人的jīnɡ huānɡ shī cuò(),哈尔威船长镇定地wéi chí()着秩序,他巍然屹立在自己的ɡǎnɡ wèi()上,指挥着,zhǔ zǎi()着,领导着hùn luàn()的人群。

这一刻,所有人都听从他的diào qiǎn()。

二、选择题。

(12分)1.下列词语中加点字读音全对的一项是()(2分)A.拘.束(jū)估.计(ɡǔ)乾坤.(kūn)单.于(chán)B.芙蓉.(yónɡ)洛.阳(luò)战役.(yì)汹.涌湍急(xiōnɡ)C.慷.慨(kānɡ)砚.池(yàn)山脉.(mài)葬身鱼腹.(fù)D.机械.(jiè)秩.序(chì)胸膛.(tánɡ)屡.次(lǚ)2.下列选项中词语类型完全相同的一项是()(2分)A.腾云驾雾心悦诚服寝食难安意味深长B.视死如归大义凛然文质彬彬临危不惧C.和蔼可亲兴高采烈眉清目秀虎背熊腰D.焦躁不安喜出望外心急如焚胆战心惊3.下列加点字词的解释有误的一项是()(2分)A.欲将轻骑逐.(追击)B.平明..送客楚山孤(天刚亮)C.大雪满.弓刀(沾满)D.只留清气满乾坤..(尘世)4.下列句子中使用的描写方法的判断不恰当的一项是()(2分)A.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。

(神态描写)B.他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

(动作描写)C.青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!……”(语言描写)D.“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。

”(语言描写)5.下列句子中运用了比喻的修辞手法的一项是()(2分)A.人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

四年级语文下册第七单元检测卷3套+答案

四年级语文下册第七单元检测卷3套+答案

四年级语文下册第七单元测试卷班级___________ 姓名___________ 成绩_______时间:90分钟 满分:100分一、读拼音,写词语。

(9分)yàn tái( ) qián kūn( ) kū long( )wéi chí( ) huàn gǎng( ) jiàn xíng( )cuò shī( ) shuǐ hú( ) fú róng( )二、在加点字的正确读音下面画“__”。

(8分){弹弓(d àn t án)弹奏(d àn t án) {晕倒(y ūn y ùn)晕车(y ūn y ùn){单于(c ℎán d ān)单独(c ℎán d ān) {要求(y ào y āo)重要(y ào y āo)三、辨字组词。

(6分){洛( )格( ) {践( )线( ) {坤( )伸( ){伦( )轮( ) {撕( )嘶( ) {维( )淮( )四、找出下列词语中的错别字并改正在括号里。

(5分)相提并伦( ) 誓不可当( )惊慌失错( ) 文丝不动( )临危不拒( )五、在比喻句后面的括号里画“??”。

(6分)1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。

( )2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

( )3.奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。

( )4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

( )5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

( )6.人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

统编人教版小学语文四年级下册第七、第八单元质量检测试卷

统编人教版小学语文四年级下册第七、第八单元质量检测试卷

统编人教版小学四年级下册第七单元质量检测试卷语 文【书写展示5分】一、卷面书写展示。

(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写展示。

把下列句子抄写在横格上,注意字的大小、间距和留白哦!(3分)没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

——[法国]罗曼·罗兰【积累运用36分】三、读拼音,写词语。

(8分)f ú r ón ɡ ch í x ù y ù h ú b ào zh à ( ) ( ) ( ) ( ) p ào d àn f èn n ù ji ān j ù sh è j ī ( ) ( ) ( ) ( )四、补充词语,并将正确的序号填在句子的横线上。

(8分)①惊恐( )( ) ② 相提( )( ) ③( )( )落魄 ④( )( )有序 ⑤( )( )自若 ⑥( )天( )地 1.上面的四字词语中,形容人物神态的有: 、 、 。

2.运动场上虽然人山人海,但却组织得 。

五、选择题。

(共6分)1.下列选项中,加点字的读音无误的一项是( )。

A.单.于(d ān ) 汹.涌(xi ōng) 洛.阳(lu ò) 山脉.(m ài) B.弥.漫(m í) 维.持(w éi) 剖.开(p āo) 屡.(l ǚ)次 C.晕.车(y ùn) 混.乱(h ùn) 胸膛.(t áng) 岗.位(g ǎng) D.乾坤.(sh ēn) 砚.台(y àn) 摧.毁(cu ī) 卑.下(b ǐ)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )。

A.和蔼 悲戚 冰雹 临危不惧 B.慷概 摧毁 英仑 彬彬有礼 C.贤惠 耽误 包蕴 焦燥不安 D.匍匐 调遣 憨睡 心急如焚3.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )。

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四年级语文下册第七单元质量检测试题
班级姓名等级
一、我能把字写漂亮(读拼音,写词语)。

(8分)
lóngyǎ jiě shì céng jīng lán gān
wéi bèi qīng chè dǎn dàwàng wéi
二、火眼金睛,辨字组词。

(4分)
徽()辨()锈()港()
微()辩()绣()巷()
三、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(4分)
1、看到一座仪态端庄的女像,茨威格不禁.(jīn jìn)拍手叫好。

2、只见罗丹的眼睛忽然闪着异样的光,似.(sì shì)乎在跟谁激烈地争吵。

3、一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲.(jìn jìng),情绪更加激动了。

4、在父亲的精心伺(cì sì)候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮。

四、黄金搭档 (括号里填上合适的词语) 。

(4分)
()的池水()的目光()地画画宣布()
( )的境界()的土地()地交谈解答()
五、词海拾贝(将下列词语补充完整)。

(6分)
莫()其妙半途而()一丝不()
不可()议持之以()()沙成塔
六、花落谁家(选词填空)。

(7分)
惊讶惊叹惊奇
1、精巧的工艺品令人()不已。

2、斜塔周围的人都忍不住()地呼喊起来。

冷静镇静安静
1、他遇事很(),从不急躁。

2、上课铃一响,沸腾的校园顿时()下来。

3、做作业遇到了难题,我们要()思考,仔细分析。

如果……就……要是……就……无论……都……
1、()把拴在一起的两个铁球看作一个整体,()有11磅重。

2、()谁怀疑亚里士多德,人们()会严厉地责备他。

七、句子沙龙。

(4分)
1、大雪纷纷扬扬地下起来。

(改成比喻句)。

2、小月决心改掉作业马虎。

(修改病句)
第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一)、阅读下面的片断,回答问题(15分)
就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。

他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

说认识其实我并不了解他只是碰到过几次罢了说他特别
因为他爱鱼到了忘我的境界他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游
动,而且从来不说一句话。

一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。

金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。

这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。

我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。

他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。

围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。

他好像和游鱼已经融为一体了。

1、“缸”字用音序查字法查(),用部首查字法查()。

(2分)
2、在文中的横线上加上标点符号。

(2分)
3、写出下列词语的反义词(1分)
特别()活泼()
4、用“”划出描写青年外貌的句子。

(2分)
5、这个青年“特别”表现在
(3分)
6、你喜欢文中的青年吗?为什么?(3分)
7、《鱼游到了纸上》这篇课文写到:围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。

那是怎样的情景呢?请你试着写一写。

(2分)
(二)、阅读下面短文,回答问题。

(15分)
横幅
何绍基是清朝著名的书法家,他的字苍劲有力,独树一帜。

很多地方都留有他的墨迹。

有一年秋天,何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼。

满湖秋色,使人心旷神怡,有个游客提议,请何绍基为岳阳楼写一横幅。

他(欣然突然)答应了。

何绍基略微思索了片刻,写了“湖边风景最宜人”。

周围的人都赞不绝口。

忽然,人群中走出一个小孩,指着那个“人”字说:“用这个‘人’字,还不如用‘秋’字妙。


人们都(惊讶惊奇)地望着那个小孩,觉得他胆子太大,小小年纪竟敢批评大书法家,何绍基却连连点头,觉得这个意见提的对,他弯下腰,摸着小孩的头说:“说的对,说的对。

”说罢,提笔把“人”字改了,写成“湖边风景最宜秋”。

何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上,这个故事也至今在后人中(流通流传)着。

1、在括号里选择恰当的词语,用横线标出。

(3分)
2、何绍基略微思索了片刻,写了“湖边风景最宜人”。

这句话中,引号的作用是:
3、从文中找出表示下列意思的词写在括号里(2分)
A、比喻独特新奇,自成一家。

()
B、心境开阔,精神愉快。

()
4、人们为什么惊讶地望着小孩?(2分)
5、你从“何绍基却连连点头”中的“却”字体会到了什么?(3分)
6、读了这段短文,你感悟到什么?(3分)
第三部分习作(40分)
题目:________真了不起
要求:把题目补充完整,可以是某一位同学、老师、亲人。

要通过具体的事情来表现出他(她)优秀的品质,要求语言通顺、表达清楚、正确使用。

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