景观毕业设计要求
风景园林学院毕业设计要求
风景园林学院毕业设计要求毕业设计教学过程是实现本科学生培养目标要求的重要阶段，是培养学生综合运用所学理论知识、研究方法和设计技能，分析和解决问题能力的重要环节，对于促进学生理论知识向素质、能力转化，培养理论与实际相结合的学风，实事求是的工作作风，都具有十分重要的意义。
一、毕业设计时间安排毕业设计时间从2018年4月至2019年5月18日前完成，各位指导老师协调安排自己的学生在规定时间内完成毕业设计。
二、毕业设计对学生的要求1.努力学习，刻苦钻研，勤于实践，勇于创新，虚心接受指导教师的指导。
2.在毕业设计时间内，学生应主动联系和配合指导教师完成设计。
3.独立按时、按量、保质的完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则其毕业论文成绩按不及格处理，直接取消当年毕业证书、学位证书发放。
4.未在规定时间内完成或不按时参加答辩者，其成绩按不及格处理。
5.毕业设计原则上必须在校内完成，因外出实习或其它特殊原因不能在校完成的，必须征得指导老师的同意，并及时上交方案给老师检查指导。
6.学生如果在毕业设计期间不按指导教师指导过程进行，擅自采取行动；或毕业设计期间不联系指导教师，指导教师有权决定该学生不予答辩。
三、毕业设计程序毕业设计工作包括选题、开题、方案设计、查重、评阅、展板展示并评分、答辩和成绩评定等环节。
（一）确定选题方式：教师命题或学生自选后由教师确定。
（二）开题与指导教师一起对课题进行讨论并由指导教师下达设计任务书。
要求完成的工作内容；确定完成毕业设计的时间进度表；提出参考书目及资料。
（三）方案设计设计调查：要求把要设计的对象以及环境等相关内容了解清楚，为后期的设计做好铺垫。
草图阶段：把搜集的资料和自己的具体设计想法用草图形式绘制出来，多角度的分析具体设计的对象。
方案确定：从草图中挑选最佳方案，准备进入图纸阶段。
图纸阶段：设计文本图集一套，完成设计、撰写设计说明。
（四）查重遵照AA学院教务处怀院教发[2018]77号《关于做好2018届本科生毕业论文（设计、创作）工作的通知》文件第5条论文（设计、创作）查重检测执行。
毕业设计任务书(园林设计)
毕业设计任务书（园林设计）
设计题目庭院景观施工图绘制
课题类型工艺设计类
指导教师曾xx
设计内容与技术要求
一、设计内容
⒈庭院景观设计总平面图
⒉庭院景观设计尺寸标示图
⒊庭院景观设计竖向设计图
⒋庭院景观设计网格平面图
⒌庭院景观设计植物配置图
⒍庭院景观设计给排水示意图
⒎庭院景观设计景墙、跌水施工图
⒏庭院景观设计园路、水池施工图
⒐庭院景观设计亭、廊施工图
二、技术要求：
⒈符合园林景观及建筑小区规划图的绘制标准、特点。
⒉合理创建和正确使用图层。
⒊绘图完整正确，符合规定尺寸。
⒋正确布局。
⒌尺寸标注规范完整。
⒍文字规范完整。
⒎建筑制图符号规范。
设计进度
第一阶段：确定庭院景观设计方案
第二阶段：绘制庭院景观平面设计图
第三阶段：绘制庭院景观局部、园林小品和园林建筑施工图
参考资料
《园林景观构造及细部设计cad精选图集》机械工业出版社筑龙网组编
《景观设计cad图块资料集》中国电力出版社潘xx 编著
《绿地规划与小品制作》天津大学出版社孙xx编
《园林工程建设图纸的绘制与识别》化学工业出版社刘xx主编
《autocad建筑与景观设计》机械工业出版社胡xx等编著
《园林景观设计与施工细节cad庭院与屋顶花园》化学工业出版社。
毕业设计课题简介景观设计
毕业设计课题简介景观设计毕业设计课题简介——景观设计引言：景观设计作为一门综合性的学科，旨在通过创造和塑造室内外环境，提供美学、功能和可持续性的解决方案。
在当今城市化进程不断加速的背景下，景观设计的重要性日益凸显。
本文将介绍我所选择的毕业设计课题——景观设计，旨在探讨如何通过景观设计来改善城市环境，提升人们的生活质量。
一、背景分析城市化进程的快速发展给人们带来了繁荣和便利，但同时也带来了一系列问题，如空气污染、交通拥堵、生态破坏等。
这些问题严重影响了人们的生活质量和身心健康。
景观设计作为一种可持续的解决方案，可以通过创造宜人的室内外环境，提供人们所需的休闲、娱乐和社交空间。
二、设计目标1. 提升城市环境美观度：通过景观设计，创造出美丽、宜人的城市环境，使人们在日常生活中能够享受到美的享受。
2. 改善生态环境：景观设计可以通过合理规划绿地、湿地等自然元素，改善城市的生态环境，提供更多的氧气和清新空气。
3. 提供社交和娱乐空间：景观设计可以创造出丰富多样的公共空间，提供人们社交、娱乐和休闲的场所，增加人们的社交互动和生活乐趣。
4. 促进健康和身心平衡：景观设计可以通过合理规划运动场地、休闲区域等，提供人们锻炼身体、放松心情的场所，促进身心健康的平衡。
三、设计方法1. 调研分析：通过对城市环境、居民需求和现有景观设计案例的调研分析，了解城市的特点和问题，为设计提供依据和指导。
2. 创意构思：在调研的基础上，通过头脑风暴和概念设计，提出创新的景观设计方案，满足城市环境改善的需求。
3. 技术实施：将创意设计转化为可行的技术方案，包括土地利用规划、植物选择、材料运用等，确保设计的可实施性和可持续性。
4. 用户参与：在设计过程中，引入用户参与，征求他们的意见和建议，以确保设计方案符合居民的需求和期望。
5. 后期维护：景观设计并非一次性的工作，需要进行后期的维护和管理。
设计方案应考虑到可持续性，确保长期维护和管理的可行性。
景观毕业设计的设计说明
景观毕业设计的设计说明景观毕业设计的设计说明引言：景观设计是一门综合性的学科，旨在通过创造性的手段，将自然与人文融合，为人们提供美丽、舒适、可持续的环境。
本文将详细介绍我所设计的景观毕业设计方案，包括设计的目标、设计理念、设计原则以及设计实施的步骤。
设计目标：本设计的目标是为城市中心的一个公共广场提供一个多功能、可持续发展的景观空间。
通过设计，我们希望能够满足人们的休闲娱乐需求，提供一个社交交流的场所，并且在设计中注重环境保护和可持续性发展。
设计理念：在设计理念上，我们以“自然与人文的和谐共生”为核心思想。
通过将自然元素与人文元素相结合，创造一个充满活力、与周围环境相融合的景观空间。
我们希望通过景观设计，激发人们对自然的热爱和保护意识，同时也提供一个舒适、美丽的场所供人们休憩和放松。
设计原则：1. 可持续性：在设计中，我们注重使用可持续材料和植物，以减少对环境的影响。
同时，我们也考虑到节能、水资源的合理利用，以及垃圾分类和回收等环境保护措施的设置。
2. 多功能性：我们将广场设计为一个多功能的空间，以满足不同人群的需求。
除了提供休闲娱乐的功能，我们还设置了户外健身区、儿童游乐区、文化展示区等，以丰富广场的功能。
3. 可访问性：我们注重设计的无障碍性，确保广场对于老年人、残障人士以及婴幼儿的可访问性。
通过合理的坡道、扶手和无障碍设施的设置，使广场成为一个人人皆可享受的空间。
设计实施步骤：1. 环境分析：首先，我们对广场周边的自然环境、人文环境、交通状况等进行详细的调研和分析，以了解广场所处的环境特点和问题。
2. 概念设计：在环境分析的基础上，我们进行概念设计，确定景观元素的布局、材料的选择、植物的配置等。
同时，我们也考虑到广场的功能需求和使用者的需求，以确保设计的合理性和实用性。
3. 详细设计：在概念设计的基础上，我们进行详细设计，包括具体的施工图纸、材料清单、设备配置等。
在这个阶段，我们与相关专业的工程师和承包商进行密切合作，确保设计的可行性和实施的顺利进行。
园林景观毕业设计
园林景观毕业设计园林景观毕业设计一、设计主题本次园林景观毕业设计的主题是“景观融合：传统与现代的交融”。
二、设计目标1. 利用传统园林的设计手法和现代景观元素，打造一个融合传统与现代的园林景观。
2. 给人们提供一个休闲、娱乐和学习的场所，改善城市环境。
3. 增加城市的绿化率，改善空气质量，提高人民生活质量。
三、设计理念本次设计的理念是将传统园林的设计手法与现代景观元素相结合，使传统和现代在空间、造型和材料等方面相互融合，营造出一种独特的美感。
同时，设计将充分考虑环境保护和可持续发展的理念，注重节能、环保和自然生态。
四、设计内容1. 空间设计：采用庭院式的布局，以传统的庭院造景方式来展现设计的主题。
主要包括一个大型的中央庭院和四个围绕中央庭院的小型庭院，以及与周围环境相连接的步道和景观廊道。
2. 植物设计：结合传统园林的植物选择和现代景观植物的品种，打造丰富多样的植被景观，包括各种花卉、灌木和乔木等。
同时，根据空间需求和环境要求，选择适宜的植物材料进行植栽。
3. 水景设计：利用传统园林的水景元素，设置池塘、溪流和喷泉等水景，营造出静谧、舒适的环境氛围。
4. 雕塑设计：采用现代雕塑的手法和材料，创造出独特的雕塑作品，为园林景观增添艺术气息。
5. 材料选择：根据设计主题，选择传统材料与现代材料相结合，如石材、木材、金属和玻璃等，使景观具有鲜明的个性和时代感。
6. 光照设计：利用光线的变化和照明设计，增加景观的层次感和视觉效果，为夜间景观提供照明。
五、实施方案1. 确定设计的具体规模和布局，绘制庭院和景观廊道的平面图和立面图。
2. 植物种植方案：根据设计需要，选择适宜的植物材料，并进行植栽布局图的绘制。
3. 水景设计方案：根据设计要求，选择合适的水景元素，设计水池和喷泉等水景的造型和尺寸。
4. 雕塑设计方案：根据设计主题和要求，设计出不同形式的雕塑作品，并确定材料和尺寸。
5. 确定光照设计方案和照明设施的布局，同时考虑节能、环保和安全等因素。
风景园林专业毕业设计
风景园林专业毕业设计风景园林专业是一门涉及学科广泛、综合性强的学科，涉及到环境设计、园林规划、建筑设计、生态学等多个领域。
在风景园林专业毕业设计中，学生需要综合运用所学知识，设计并实现具有一定美学价值和实际应用功能的景观项目。
以下是一些可能有用的风景园林专业毕业设计注意事项:1. 选题：在选择毕业选题时，尽量选择自己擅长和有把握的方向，同时也要关注选题的实用性和可行性。
例如，可以选择一些城市绿化、公园建设、生态修复等实际问题作为选题，更容易获得导师的认可和好评。
2. 场地考察：在毕业设计过程中，对场地的考察非常重要。
学生需要实地考察场地，了解场地的环境、地形、地貌、气候、植被等情况，同时也要考虑场地周边的交通、用地规划和市场需求等因素。
3. 设计方案：在设计方案阶段，学生需要综合考虑各种因素，如功能需求、美学原理、生态学原理等，设计出具有一定的创新性和实用性的设计方案。
同时，要注重设计方案的可行性和经济性，确保最终实施的效果和成本效益。
4. 设计深化：在设计方案初步确定后，需要进行详细的设计和深化，包括景观结构、功能分区、绿化设计、建筑设计等多方面的深化设计。
学生需要充分考虑各种细节问题，确保设计的精细化和可操作性。
5. 表现与展示：在毕业设计展示过程中，学生需要注重表现与展示，包括设计图纸、模型、PPT 等多种工具的使用。
学生需要熟练掌握各种设计软件和工具，能够清晰地表达自己的设计理念和设计方案。
风景园林专业毕业设计需要学生具备扎实的学科知识和较强的动手能力，同时也需要具备创新思维和实践能力。
通过认真的研究和实践，学生在毕业设计中可以获得很多宝贵的经验和体会，为自己的职业生涯打下坚实的基础。
环境设计专业专业毕业要求
环境设计专业专业毕业要求
环境设计专业是一门综合性较强的专业，要求学生具备以下能力和知识：
1. 艺术与设计能力：具备良好的审美视野和创造力，能够进行室内、建筑和景观设计，能够构思并表达出创造性的设计理念。
2. 空间规划能力：能够对不同环境进行合理的空间布局和规划，包括室内空间、城市空间和景观空间等。
3. 技术能力：具备使用CAD、SketchUp、Photoshop等设计软
件进行设计和制图的能力，并熟悉相关的建筑、结构和材料知识。
4. 环境保护意识：了解和掌握环境保护和可持续发展的理念，能够在设计中考虑环境因素，并提供环境友好的解决方案。
5. 团队合作能力：具备良好的沟通和协作能力，能够与建筑师、工程师和客户等多个专业团队合作，完成设计项目。
6. 市场营销和项目管理能力：了解和掌握市场需求和行业发展趋势，能够进行项目招标、预算和管理。
7. 文化与人文素养：具备一定的人文和社会科学素养，了解文化背景和社会需求，能够将文化元素融入设计中。
除了以上的基本要求，不同学校和专业可能还有一些特定的课程和要求，学生需要根据学校和专业的具体要求进行学习和准备。
园林景观毕业设计
园林景观毕业设计一、设计背景随着城市化进程的不断加快，人们对休闲、娱乐、绿色环境的需求越来越大。
园林景观作为城市的“绿肺”，在人们日常生活中扮演着极为重要的角色。
因此，设计一个满足人们需求的园林景观项目，既能提供人们休闲娱乐的场所，又能增加城市的绿色空间，具有重要的意义。
二、设计目标本设计的目标是打造一个集休闲娱乐、文化教育、生态环保于一体的园林景观项目。
通过合理的布局和设计，提供多样化的功能空间，满足不同人群的需求。
同时，强调生态环保的理念，注重植物的选择和保护，打造一个绿色、生态的景观空间。
三、设计内容1.总体布局：通过分析场地的地形地貌和周边环境，合理规划景观空间的布局。
将主要功能区域进行合理的划分，如休闲区、游乐区、文化展示区、植物观赏区等，使各个区域之间有机结合，形成一个连贯、流畅的整体结构。
2.植物景观设计：根据场地的气候条件和土壤状况，选择适应性强、观赏价值高的植物进行栽培。
通过合理的植物配置和景观绿化，营造出一个美丽的植物世界。
同时，在植物的选择上，注重本地植物和具有生态意义的植物的保护与利用。
3.水景设计：利用水的特性和优势，打造出各种形式的水景，如喷泉、水池、小溪等。
通过水的流动和声音的奏响，增添景观的动感和美感。
同时，在水景的布置上，注重水的循环利用和节水原则。
4.路径和广场设计：合理设计步行路径和广场，使人们能够舒适地步行和休息。
使用环保材料进行铺装，注重人车分流和人行安全。
同时，通过绿化和景观元素的设置，营造出一个愉悦的步行环境。
5.设施设备布置：根据园林景观项目的功能需求，布置相应的设施和设备，如儿童游乐设施、座椅、遮阳设施等。
注重设施的舒适性和安全性，提供人们所需的便利和保障。
四、设计思路1.环保理念：在整个设计过程中，注重生态环保的理念。
减少土地开发和破坏，保护原始植被和生物多样性。
同时，在水和能源的利用上，注重节约和环保，倡导绿色出行和可持续发展。
2.人本设计：以人为本，注重人的需求和体验。
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方案三：景观设计
1.命题说明：
中心广场景观规划设计
结合所给基地的环境特点和功能需求，对其进行设计和规划。
注重环境、充分体现设计主题的特色，使之成为一处标志性城市休闲或居住景观，同时满足休闲、通行、交往等功能要求。
另外充分考虑使用者的需要，创造适于人生活、工作、交往的场所，使人愉悦，获得精神享受的室外开放空间。
2.设计要求：
A．主题要求
方案的创意必须有一个鲜明的主题（主题自定），方案的规划与展开以及相关细节设计必须能够体现这一核心的主题思想。
B.设计要素要求
1.以地形和硬质景观营造为主（广场雕塑、水景、景观小品、户外设施等），运用适度的地形变化设计广场景观。
2．雕塑作品或公共艺术品3个以上（可包括大体量的广场雕塑，小体量的景观雕塑，成组的雕塑小品或浮雕等，主题须符合学院特点，方式不限。
每个雕塑设计需配有主题名称和设计立意说明）
3.水景设计不少于一处（可包括位于广场中心的喷泉式或跌落式大规模水景景观；结合景墙、雕塑或其他构筑物的复合性水景景观；线性的流淌性水景景观或者是位于广场某一角的水景小品、戏水水景等等）
4.户外设施设计不少4种 1）和植物、景墙或雕塑搭配的休憩小品，2）单独放置的景观休闲坐具3）广场灯具或草坪灯 4）公共户外垃圾桶等
5.地面构筑物设计不少于1处（如各种景观廊架、亭、张拉膜或其他形式的组合等，可为使用者提供遮阳挡雨的空间）
6.植物搭配与造景丰富合理
C．版式设计要求
封面与封底设计简约、大方，信息明晰；内页排版与图纸搭配节奏整齐、富有条理。
3. A3彩色文本：
（1）设计说明不少于1000字，包含设计构思过程，主题定位与规划理由等，配合图文作详细说明
（2）彩色总平面图1张
（3）总体景观剖面图不少于1张
（4）功能分析图1张
（5）植物配置图1张
（6）交通流线分析图1张
（7）总体鸟瞰图1张
（8）总体夜间照明分析图1张
（9）细部场景效果图与立面图不少于6张（如单独说明某个景观节点、雕塑、户外设施或构筑物的细部效果图）
（10）设计要素意向图不少于2张
4．展板：
不少于2张（75×110CM）
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
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10.
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12.
2.
3.
4.
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6.
7.
8.
9.
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11.
12.
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18.
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20.
21.
22. 那时候，我们身陷绝境，垂死挣扎，可是我却一直没有害怕过，当时若是就那样和你一起死了，我——我也心甘情愿！
23. 原来，千百年的时光，还是抹不去深深的一缕伤怀么……
24. 我知道你心里在想什么，师姐，你多半是骂我不知人事，不知这世道艰险，我心中所想所求，泰半都难有结果。
其实我又何尝不知？若说心苦，我也曾的确为此苦过。
只是，我却是想开了，人家说世难容，不可恕，而我终究不能如他一般，破门出家。
但即便如此，我也只求心中有那么一个人可以相思，而且我还知道，他心中也有我，只要这般，我也就心满意足了。
25. 一剑斩龙，两界阴阳，三生合欢，四灵血阵，五婴圣骨，六和镜玄八卦幻，七朵痴情伤心瓣。
八凶赤炎玄火鉴。
26. 碧瑶：你哪里会笨了？你聪明的紧！难怪我爹老是对我说，你这个人看似木讷，其实内秀的很。
27. 九幽阴灵，诸天神魔，以我血躯，奉为牺牲。
三生七世，永堕阎罗，只为情故，虽死不悔。
28. 从小到大，不知道有多少人讨好我，送了多少奇珍异宝，可是……“她抬起头，凝视著张小凡的眼睛，轻轻道，”就算全天下的珍宝都放在我的眼前，也比不上你为我擦拭竹子的这只袖子。
“
29. 你心中苦楚，天知我知，我不能分担你的痛楚，便与你一道承担。
总希望有一日，你能与心中爱人，欢欢喜喜在一起的-------陆雪琪语
30. 我从来都不苦的，师姐。
从来师门传道，便是要我们无牵无挂，心境自在，参悟造化，以求长生，不是么？可是，我要长生做什么？
31. 我不后悔，十年了，我心中还是记挂着你。
如果可能，我情愿放弃一切，跟你一起到天涯海角。
可是，终究是不可能了！。