高分话题作文的拟题技巧.
高考作文拟题技巧大全

高考作文拟题技巧大全作文是语文的“半壁江山”,在日常的写作练习中,就要格外注意写作技巧和写作手法,包括一些简单的素材整理和归纳,接下来是小编为大家整理的高考作文拟题技巧大全,希望大家喜欢!高考作文拟题技巧大全一一、内容要切中话题。
标题中必须出现话题或话题的内涵,因为标题引导的文章的写作方向。
比如以“信念”为话题,可以有《面朝大海,春暖花开》《坚信幸福在山的那一边》这样的标题。
二、观点鲜明文字简练。
要让阅卷者能看出来,这篇文章谈的是什么,最好是能看得出来文章的论点。
好的标题应该亮丽新颖,许多同学喜欢用“论_”“谈_”“小议_”“_有感”等来作为的题目,今天在这里提醒大家,这样的标题非常的熟套,无论后面文章你写得有多精彩,都可能因为这样的标题而丢分。
三、直接表明观点。
直接以文章的中心论点来作为标题,比如《笑对痛苦,战胜挫折》《拒绝谎言》《真诚面对世界》《将奋斗进行到底》,这些题目,可以收到纲举目张的效果,给阅卷者以清晰的感觉。
四、添加限制语。
有些作文的素材给得比较宽泛,或者属于任务驱动型的材料,有比较多的自由。
为了避免泛泛而谈,可以在所给的话题后面添加适当的修饰限制成分。
如以“发展”为话题,可以有《只有发展,才有前途》《开拓创新是发展之源》《发展为明天保驾护航》等,这些限制性词语的存在,使论点更加具体,作文更加有的放矢。
五、逆向思维。
同样是添加限制语,如果所添加的限制与是相反方向的,可以称之为逆向思维。
《为王婆卖瓜叫好》《骄傲使人进步》《常在河边走,也可以不湿鞋》等,都是典型的逆向思维拟定题目的好例子。
高考作文拟题技巧大全二准确鲜明是拟题的前提条件如果一个高考作文标题连最起码的文章中心都把握得不够准确,那更何谈什么拟题。
要想题目准确反映文章内容,就要有的放矢、针对性较强,不能让人读了摸不着头脑、不知所云。
高考作文标题绝不是摆设,应该要具体描述话题的内容,要接地气,真实可感。
引起悬念只给过程,不给结果,只给原因,不给结论,让对方对最终的结果有一个迫切想知道的心理,引起悬念,让看的人有冲动继续把你的作文阅读下去。
话题作文的拟题技巧

话题作文的拟题技巧话题作文是学生写作的一个重要形式,对于考试、作业等都有一定的要求。
在选择话题作文的时候,如何拟题是一个很重要的技巧。
下面我们就来探讨一下话题作文的拟题技巧。
拟题要符合学生的实际情况。
学生的写作水平和生活经验都有限,因此在拟题时要考虑到学生的实际情况,选择他们容易理解和写作的话题。
对小学生来说,可以选择“我的家庭”、“我喜欢的动物”等与他们生活相关的话题;对初中生来说,可以选择“我的偶像”、“我的假期生活”等与他们日常经历相关的话题;对高中生来说,可以选择“我的未来规划”、“社会热点话题”等与他们学习和社会实践相关的话题。
拟题要贴合教学内容。
话题作文是教学的一部分,是要帮助学生巩固所学的知识和提高写作能力的。
在拟题时要考虑到教学内容,选择与教学内容相关的话题。
在学习了家庭成员的表达之后,可以让学生写“我的家庭”;在学习了动物的分类和特征之后,可以让学生写“我喜欢的动物”;在学习了社会热点话题之后,可以让学生写“我的看法”。
拟题要注重灵活性。
话题作文的目的是激发学生的写作兴趣和提高写作能力,因此在拟题时不必拘泥于常规,可以适当调整题目的形式和内容,增加一些创新和趣味性。
在初中生的作文“我的偶像”中,可以让他们写一位历史人物或者文学名著中的角色;在高中生的作文“我的未来规划”中,可以让他们设想一些未来科技或者社会发展的话题。
拟题要注重引导性。
话题作文不仅要求学生清楚地表达自己的观点,还要求他们对话题进行深入的思考和分析。
在拟题时要注重引导学生进行理性思考,选择既有实际意义又有一定深度的话题。
在小学生的作文“我的家庭”中,可以引导他们分析家庭成员之间的关系;在初中生的作文“我的假期生活”中,可以引导他们思考假期的意义和规划;在高中生的作文“社会热点话题”中,可以引导他们做一些社会调查和分析。
拟题是话题作文的一个重要环节,需要考虑学生的实际情况,贴合教学内容,注重灵活性和引导性。
只有这样才能选择出既有趣味性又有教育意义的话题,激发学生的写作兴趣,培养他们的写作能力。
话题作文写作技巧之拟题技巧

话题作文写作技巧之拟题技巧标题是文章的眼睛,好的标题能使文章文采倍增,令人过目难忘。
下面是小编为你带来的话题作文写作技巧之拟题技巧,欢迎阅读。
1、反常法(悬念法)就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。
这种题目能激起读者的兴趣,有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。
如《感谢车祸》,“车祸”为什么还要感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。
其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等,无不使读者心情荡漾。
如《蓝树叶》这个题目,既新颖又能吸引读者往下读。
树叶一般都是绿色的,怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道,“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借,但同桌不给,“我”只好把树叶涂成了蓝色。
作者安题目时有意用了反常手法。
其他的如《欲速可达》、《没有“异想”,哪来“天开”》等都有这个效果。
如:以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》;以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。
2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题,也能使人耳目一新,惹人喜爱。
①比喻如:以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。
②对偶如:以环境为话题——《一头白发,满山青葱》;以读书为话题——《读智慧之书,做有用之才》。
③拟人如:以“树”为话题——《树的“叹息”》;以“环保”为话题——《地球就诊记》3、引用法对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造,使之成为文章的题目,这就是借用。
这样的题目显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,引人喜爱。
可分为直接引用和化用。
A、直接引用引用诗词;引用歌词。
现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用它们作文章的标题,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。
高考满分作文训练技巧及方法

高考满分作文训练技巧及方法一、审准话题审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里。
应试时应慎重。
审题准确,作文就有可能踏上成功之路;审题失误,写得再好,最多也只能得一半左右的分数。
就近几年的“话题作文”而言,审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分仔细审读揣摩,全面确切地理解文题的所有含意,这是理解话题作文的关键。
具体方法为:第一步,读“背景语”和“启发语”,巧借“启发语”的提示,弄清“背景语”的隐含意义,弄懂题目要求写的就是“话题语”。
第二步,弄清“强调语”有哪些要求,即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。
第三步,应围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。
为确保“符合题意”,在写作时,尽可能在开头点,中间提,结尾扣,这样,写就平稳的扣题文应该不成问题。
二、选妥文体“文体自选”,不是多种文体的综合,而是为考生提供选择最擅长文体的自由。
一旦选择了其中一种文体,写出来的文章就应该具备这种文体的特征,从而做到“符合文体要求”,而不是“四不像”。
那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。
若需要通过自己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场面时,一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点,自然选择议论文。
如果有的内容兼用几种体裁都可以时,就要根据自己的实际需要确定采用的文体。
但不管采用什么样的文体,都要因文而异、因人而异,要充分发挥自己的优势,展示自己的才华。
比如,擅长形象思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择记叙文,甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理,逻辑思维强的同学,则可选择议论文。
三、立意创新古人云:“意高则文胜。
”高考作文立意,正确是前提,但要达到我们所说的“成功”,则还要力求“深邃、高远”。
判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新,可从以下几方面来看:①文章有没有在深度上有所建树,在一些方面或一些方面是不是有超越大众化的见解,甚至创见。
中考话题作文拟题技巧

中考话题作文拟题技巧话题作文拟题技巧(1)运用修辞如以比喻入题的,《送老人一轮暖阳》(话题:孝); 以夸张入题的,《那个障碍粉碎了我》(话题:挫折);以反问入题的,《我是谁?》(话题:假如记忆可以移植); 以设问入题的,《我从日本邮局取回了什么?》(话题:效率); 以对偶入题的,《一头白发,满山青葱》(话题:环保),《高高山顶立,深深海底行》(话题:人生感悟); 以拟人入题的,如《地球就诊记》(话题:环保); 以呼告入题的,《回来吧,妈妈!》(话题:亲情); 利用谐音《从心做起》(话题:亲情);利用双关,《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题:温情)(2)引用妙句引用诗句为题的,如《横看成岭侧成峰》(话题:答案是丰富多采的);引用流行歌词入题的,如《一笑而过》(话题:宽容)《常回家看看》(话题:孝);引用名句入题的,如《救救孩子》(话题:素质教育),《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题:挫折)。
(3)反常设悬所拟题目有违常理,故意设置悬念以引起读者的好奇心理。
如:《感谢你的敌人》(话题:竞争),《往事并不如烟》(话题:关注生活),《真想做个后进生》、《渴望停电》(话题:素质教育)、《儿嫌母丑》(话题:亲情)。
(4)运用间隔号如《风景•湖》《黄山•挑夫》《老庄子•老情歌》《汽笛•布鞋•红腰带》《胡杨•古道•飞天梦》《小桥•流水•人家》。
(5)以中心事物入题如:《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二,料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。
(6)以中心人物入题。
如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。
话题作文拟题技巧

浅谈话题作文的拟题技巧话题作文是近几年高考语文试卷中一直采用的作文测试形式。
而话题作文一般都不规定题目,只给一个话题。
但话题只是谈话的主题、谈话的中心,话题不等于标题。
因此,拟题非常重要。
所以,有人把作文的标题比作人的眼睛。
如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛,那么,我们的作品将会赢得青睐,将会产生使人一见钟情的奇特效果。
那怎样才能快速拟出一个鲜活新颖的标题呢?不妨从以下几个方面做些尝试:1.添加新词法。
就是在话题关键词的前面或后面添加新词,对其进行限制或补充,构成适合自己写作的新标题。
如以“手”为话题,其标题就可以拟为《一双灵巧的手》《对手》《握手》等。
2.巧用修辞法。
运用比喻、拟人、对比等修辞方法拟题,可以让文题生动形象,精炼紧凑,含蓄隽永,使文章锦上添花。
如(1)比喻法:《诚信——人生的通行证》《守住你的金矿》(话题“诚信”)。
(2)拟人法:《树的“叹息”》(话题“树”)、《地球就诊记》(话题“环保”)。
(3)对比法:《海纳百川,我纳千言》《自身免疫与药物治疗》(2004年高考话题“相信自己与听取别人意见”)。
(4)引用法:即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目,可分为直接引用和化用。
①直接引用:a.引用诗词。
如《横看成岭侧成峰》(2000年高考话题“答案是丰富多彩的”)引用了苏轼《题西林壁》中的诗句。
b.引用歌词。
现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用它们作文章的标题,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。
②化用。
如《若为人生故,诚信不可抛》(话题“诚信”)化用了诗句“若为自由故,二者皆可抛”。
3.巧用术语法。
就是把各行各业、各学科的专用术语巧妙的引入标题,给人耳目一新的感觉。
如《生活中的欧姆定律》(物理)、《纯天然诚信口服液》(广告)等。
4.反弹琵琶法。
任何事物都具有两面性,有时从正面无从下手话题,那何不反其道而行之,来个反弹琵琶,给人耳目一新的感觉呢?如《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》(话题“合作”)、《感谢你——我的敌人》(话题“竞争”)等。
作文拟题技巧及方法
作文拟题技巧及方法一、拟定好题目,是写好作文的前提。
拟题要认真推敲和琢磨,可以参考以下几种方法: 1、以时间为中心拟题。
如《二十年后再相会》《珍惜》《三年——那深深的情谊》等。
2、以地点或事物为中心拟题。
如《我最难忘的……》《校园的早晨》《迷人的金秋》等。
3、以中心事件或情节为中心拟题。
如《暑假中的一件事》《发生在××地方的一件事》《为什么》等。
4、以文章标题为中心拟题。
如《快乐的一天》《做家务》《怎样观察》等。
5、以情感为中心拟题。
如《一件有意义的事》《难忘的第一次》《谁最可爱》等。
6、以修辞手法为中心拟题。
如《题西林壁》《荷叶圆圆》《走进森林》《回忆像一面镜子》等。
7、以作者见闻感受为中心拟题。
如《到动物园去》《山雨》《海上日出》等。
8、以题材内容为中心拟题。
如《春天的故事》《生活趣事》《寓言二则》等。
9、以语言特色为中心拟题。
如《语言的艺术》《我最得意的一件事》等。
10、根据自己的创造力来拟题。
如《智慧之光》《开拓者的风采》等。
11、以抒发作者感受为中心拟题。
如《记一件有意义的事》《以“读”为话题》《我喜欢_》等。
12、以表达作者愿望为中心拟题。
如《热爱大自然》《我想》《读后感》等。
13、以揭示人物品质为中心拟题。
如《爱在心中》《有这样一个女孩》《难忘的教诲》等。
14、以表现中心思想为中心拟题。
如《我想对老师说》《以“读”为话题》等。
15、以议论抒情为中心拟题。
如《要敢于竞争》《要善于战胜自己》《以“拥有”为话题》等。
16、以叙述为中心拟题。
如《童年的小河》《春雨》《拾贝壳》等。
17、以表现自我为中心拟题。
如《回忆自己》《以“感动”为话题》《我爱我班》等。
18、以介绍人物为中心拟题。
如《我的爸爸》《“傻”叔叔》《我最尊敬的一个人》等。
二、要扣住材料的特点,尽量做到准确生动。
除了要用自己的语言外,还要恰当地引用材料中的词语,让题目更精彩。
三、要与众不同,别具一格,要注意利用形象化的语言和修辞手法。
中考作文话题作文十大拟题技巧
中考话题作文:十大拟题技巧一、自我陶醉法“有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩”。
自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个“我”在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、“欣赏”话题:《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题:《13岁,我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题:《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题:《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题:《走自己的路,让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题:《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘,听我的!》花样年华,花样心情。
这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由,形式活泼,散发出一股青春气息,彰显着个体色彩。
二、引用化用法“他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:1、“青春”话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题:《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题:《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题:《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题:《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;标题4引用经典名言,典雅而深刻;标题8引用影视剧名,颇具匠心。
三、巧用公式法运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目,简练精当,形式新颖,逻辑严密,给人以启示。
话题作文的拟题技巧
话题作文的拟题技巧
拟题是指在写作过程中,根据要讨论的话题和内容,合理地提出一个能够准确概括主题的标题或问题,对文章的整体框架和观点有着重要的影响。
拟题的技巧对于写作的成功与否有着至关重要的作用。
下面是一些关于拟题的技巧和方法,供大家参考。
1. 题目要简洁明确
一个好的题目应该简洁明确,能够准确概括文章的主题。
避免使用太长的题目,尽量用简洁的表达方式来传达主题。
题目应该表达清楚自己的主张或观点,让读者一目了然。
2. 题目要有吸引力
一个好的题目应该能够吸引读者的注意力,让读者产生阅读的兴趣。
可以用一些富有表现力和色彩的词语来提升题目的吸引力,让读者愿意花时间去读完整篇文章。
3. 题目要具有激发思考的功能
一个好的题目应该能够引发读者的思考,激发其对话题的兴趣,并让其在阅读文章的过程中产生思考。
可以在题目中使用一些反问句或引人思考的疑问句,引发读者的思考,引发其对话题的兴趣。
4. 题目要与文章内容相符
一个好的题目应该与文章的内容相互呼应,形成一个整体。
题目应该能够准确概括文章的主旨和要点,与文章内容相符。
让读者在阅读题目的就能够对文章的主题有一个初步的了解。
5. 题目要有一定的表现力
一个好的题目应该有一定的表现力,能够通过题目传达出文章的主题和情感。
可以运用一些修辞手法,如比喻、夸张等,让题目有一定的表现力,能够吸引读者的目光。
6. 题目要简单易懂
一个好的题目应该能够让读者能够一目了然地了解文章的主题和内容。
题目要使用简单易懂的语言,避免使用过于专业化的词汇或领域特有的术语,以免读者难以理解。
话题作文写作技巧之拟题技巧
话题作文写作技巧之拟题技巧拟题是指在写作之前先确定好要写的题目。
拟题的技巧对于写作来说非常重要,它能够帮助作者更清晰地把握写作的方向,使得作文更具有逻辑性和针对性。
下面是一些拟题技巧,希望对大家的写作能有所帮助。
一、明确写作目的在开始写作之前,我们需要明确自己写作的目的是什么。
是要阐述一个观点、分析一个问题还是讲述一个故事?只有明确了写作目的,才能更好地拟定题目。
二、注意题目的思维导向题目应该能够引导读者对文章主题有一个大致的了解。
在拟题时要注意题目是否能体现出文章内容的思维导向。
如果要写一篇关于环保的文章,题目可以是“如何保护我们的地球”;如果要写一篇关于中国历史的文章,题目可以是“中华五千年文明之光”。
三、积累相关素材拟题时,我们可以根据自己积累的相关素材来确定题目。
如果我们在平时阅读中积累了一些关于环境保护的知识,那么可以结合这些素材来拟题;如果我们在学习中遇到了一些有趣的历史事件,那么可以以这些事件为线索来拟题。
四、考虑读者的需求拟题时,我们要考虑到读者的需求。
我们正在给学生写一篇启发性的文章,那么题目可以是“如何成功备考高考”;如果我们正在给教师写一篇经验总结的文章,那么题目可以是“如何提高学生的学习兴趣”。
五、突出亮点拟题时,我们可以通过突出文章的亮点来确定一个引人注目的题目。
如果我们要写一篇关于科技发展的文章,那么题目可以是“科技改变世界的奇迹”;如果我们要写一篇关于独立思考的文章,那么题目可以是“独立思考,成就非凡”。
拟题是写作的先决条件,它能够帮助我们更好地组织写作内容,使作文更具条理性和逻辑性。
通过合理的拟题技巧,我们可以更好地展现自己的观点和思考,使得作文更加精彩。
希望大家在写作之前能够认真拟题,使作文更具有说服力和影响力。
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高分话题作文的拟题技巧
2019-02-26
一、题目是文章的"眼睛"
标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也提供给读者窥视文章内容的独特视角。
命题者总是提供材料,提出某个话题让学生根据材料,自拟题目,既考查同学们选择角度确立中心的能力,又考查同学们的概括表达能力。
二、作文拟题的要求
1.标题范围尽量要小
2.标题不能过长
3.标题要含蓄
4.拟一个好题目,把题目演绎成一个生动的故事
5.拟题时要善于联想
三、拟题方法指导
1.要扣题,不要摘题。
话题作文中,一般有话题提示、要求,三者是一个完整的统一体,话题不等于文题,
2.要新颖,不要平淡例:2002年江苏省盐城市中考作文题,是以"靠"为话题.
3.要大题小作,不要小题大做:例:《梦》--范围太广,无从下手《与嫦娥通信》《美梦成真》角度具体,文体亮丽《多梦少年》
4.要切合文意文体,不要游离话题
(1)话题作文的题目与作文内容是统一的:
例:以"水"为话题进行写作,有的同学记得"女人是水做的"这句话,就以<<女人>>,<<我的妈妈>>为题目,让人啼笑皆非。
(2)话题作文的题目与体裁(文体)是统一的:
如:用"论","说","……之我见","……给我的启示"之类的题目,那么文体就一定要写成议论文。
如果以<<成长中的烦恼>>为题,你却写成议论文,这会使人觉得不伦不类.
四、怎样才能拟好作文的题目让读者从你的题目中看出你的文学素养。
1、我们可以引用、格言、警句、符号
2、我们也可以运用一些修辞手法
3、我们还可以出奇制胜,别出心裁,以反胜常
4、当然,我们更可以直接表达自己的情感。
五、运用不同的表达方法
1.直露法。
直截了当地表达作者的思想感情或态度观点,这是常见的'拟题方法。
例如《奥运,为您加油》、《北京您好》《救救地球吧》、《一件悲伤的事》……
2.比喻法。
用美妙的比喻,唤起丰富的想象,引起情感的共鸣。
例如《"老黄牛"的故事》、《夕阳红》《生命的绿洲》、《第二起跑线》……
3.拟人法。
把原本写人的词语用于描写事物。
例如《迟到的友情》、《耳朵挑食》、《甜甜的教鞭》……引用法。
引人名、地名、诗名入题。
例如《别了,三毛》、《江南雨》《春蚕到丝方尽》……
4.象征法。
指借具体形象的事物,表现某种精神品质或事理的手法。
例如《放飞鸽子》、《绿叶赞》、《雨中,那把小红伞》……
5.悬念法。
又称"卖关子",或突出尖锐的矛盾,或表明异常的结局,引起读者"为什么"、"怎么样"式的好奇。
例如6月15日送贺年片》、《不该发生的故事》、《那天,我迟到了》……
6.反常法。
看似不合常规,不合逻辑,但别出心裁,出奇制胜,焕发新意。
例如《一个真实的谎言》、《泪,甜甜的》、《为了忘却的记忆》、《还是狂一些好》……
六、拟好作文题目歌诀o文好题一半,拟题须思量。
1.要使作文好,佳题不可少。
2.直接最方便,引用更奇妙。
3.比喻和拟人,新颖又独到。
4.方法用得好,读书少不了。