生活老师管理制度
2024年小学生活指导教师工作管理制度范文（3篇）
2024年小学生活指导教师工作管理制度范文学校本着“为老百姓服务，为社会作贡献”的宗旨，实行寄宿化管理。
为了把寄宿生活做到让家长称心、放心，让学生感受到学校生活的欢悦，学习的幸福，做好寄宿管理的“精细化”，本校制订生活指导教师工作管理方案如下：一、组织机制(一)领导小组校寄宿后勤管理领导小组组长：____校长，副组长：____副校长。
组员：____(后勤部主任)，____(寄宿部主任)，各班班主任(二)人员编制____人一组，白天一人____个班级(一人负责全托班，一人负责半托班)，晚上____人____个全托班级。
由寄宿部管理组组长指导，向校寄宿后勤管理领导小组负责，服从领导小组和寄宿部主任安排，做好宿舍管理一切事务二、管理要求(一)要有良好的职业道德，自觉履行工作职责，树立以校为家，爱生如子的思想，要把关心爱护和严格要求结合起来，做到爱而不溺，严而不厉，不断提高对寄宿生的管理水平和服务质量。
(二)要富有爱心和责任感。
行为品质优良，要给学生做出榜样，既重视言教，又注视身教。
身体健康，心理素质好，能吃苦耐劳，自觉履行工作职责和按规章制度管理，培训指导和教育学生，保障学生健康，安全地生活和学习。
(三)协调安排好宿舍管理一切事务，主要工作职责，组织照料学生就餐，组织护理学生就寝，料理协助学生内务，指导培训学生自理能力，对学生进行安全教育和管理教育培养学生良好的生活习惯。
(四)每个生活老师对每个学生的家庭情况，身体情况，性格爱好等都要了如指掌，使教育取得良好的效果。
要有强烈的工作责任心，要对自己每一天应该做的事情负责任，确保学生人身安全。
(五)特长学习，要协助有关教师做好组织工作和清晨早锻炼。
饭后、睡前活动内容要丰富，形式要灵活，讲究趣味性，尽量给孩子创造可以开展游戏和娱乐活动的空间，让学生玩得高兴快乐，好奇心得到开发。
想象力得以支持要围绕培养学生的生活自理能力和良好的行为习惯开展。
三、具体工作____组织、照料学生就餐(1)及时清点人数，教育、监督学生就餐过程中要始终保持安静，不拥挤、不抢位，不大声喧哗，学会整理好碗筷，把身边垃圾扔进垃圾桶。
学校生活老师工作制度
学校生活老师工作制度一、工作目标学校生活老师工作旨在为学生提供一个安全、舒适、整洁的生活环境，培养学生良好的生活习惯和自我管理能力，促进学生全面发展。
生活老师要关心学生生活，关注学生心理健康，协助班主任做好学生思想工作，确保学生在校期间生活愉快、健康成长。
二、岗位职责1. 负责学生宿舍的管理工作，确保宿舍安全、卫生、秩序井然。
2. 负责学生的生活照料，指导学生养成良好的生活习惯。
3. 负责学生食堂的管理工作，确保食品安全、营养、口味适宜。
4. 关心学生身心健康，及时发现并解决学生生活中遇到的问题。
5. 协助班主任做好学生思想工作，培养学生良好的道德品质。
6. 定期向上级汇报工作情况，及时反馈学生生活方面的意见和建议。
三、工作原则1. 爱心至上：生活老师要以爱心、耐心、责任心对待每一个学生，关心学生生活，关注学生成长。
2. 学生为本：尊重学生个性，发挥学生主体作用，引导学生自主管理、自我服务。
3. 服务第一：为学生提供优质服务，满足学生合理需求，提高学生生活质量。
4. 协同育人：与班主任、任课老师、家长等共同培养学生，形成合力。
四、工作流程1. 宿舍管理：生活老师要严格执行宿舍管理制度，确保宿舍安全、卫生、秩序井然。
每天对学生宿舍进行巡查，发现问题及时整改。
定期组织学生进行宿舍内务整理，培养学生的自理能力。
2. 生活照料：生活老师要关注学生的饮食、睡眠等方面，指导学生养成良好的生活习惯。
对学生的生活状况进行定期了解，及时解决学生在生活中遇到的问题。
3. 食堂管理：生活老师要负责学生食堂的管理工作，确保食品安全、营养、口味适宜。
定期组织学生进行满意度调查，根据学生反馈调整食堂菜品。
加强与食堂工作人员的沟通，提高食堂服务质量。
4. 心理健康教育：生活老师要关注学生心理健康，及时发现并解决学生心理问题。
与学生开展心理交流，倾听学生心声，引导学生正确面对生活和学习中的困难。
5. 思想教育：生活老师要协助班主任做好学生思想工作，培养学生良好的道德品质。
小学部生活教师管理条例
小学部生活教师管理条例（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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寄宿学校生活老师管理员管理制度
第一章总则第一条为加强寄宿学校生活老师管理，提高生活服务质量，保障学生身心健康，维护学校正常教育教学秩序，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校寄宿学校生活老师的管理工作。
第三条生活老师应遵守国家法律法规，遵循学校规章制度，热爱教育事业，关心学生，具有高度的责任心和良好的职业道德。
第二章职责与分工第四条生活老师职责：1. 负责学生的日常起居、饮食、生活管理；2. 关注学生的身心健康，发现异常情况及时报告；3. 落实学校的安全管理制度，确保学生人身安全；4. 负责宿舍环境卫生，保持宿舍整洁；5. 配合班主任、任课教师做好学生教育工作；6. 完成学校领导交办的其他工作。
第五条生活老师分工：1. 生活组长：负责生活老师的日常管理、工作安排、考核及协调与班主任、任课教师的关系；2. 宿舍管理员：负责宿舍的日常管理，包括卫生、安全、设施维护等；3. 营养师：负责学生饮食搭配，确保营养均衡；4. 医疗保健人员：负责学生健康检查、疾病预防及应急处理。
第三章工作要求第六条生活老师应具备以下条件：1. 具有高中及以上学历，年龄在45岁以下；2. 具有良好的道德品质和职业操守；3. 具备较强的沟通协调能力和组织管理能力；4. 具备一定的医疗卫生知识。
第七条生活老师应做到以下几点：1. 认真履行职责，严格执行学校规章制度；2. 严格执行宿舍卫生标准，保持宿舍整洁；3. 关心学生生活，及时了解学生需求，为学生排忧解难；4. 严格遵守学生作息时间，确保学生休息质量；5. 严格做好安全管理工作，预防安全事故发生。
第四章考核与奖惩第八条生活老师考核分为平时考核和年度考核。
1. 平时考核：由生活组长负责，根据生活老师日常工作表现进行考核；2. 年度考核：由学校组织，对生活老师进行全面考核。
第九条考核结果作为评优评先、晋升、续聘的重要依据。
第十条对表现优秀的生活老师给予表彰和奖励；对违反规定、工作不力的生活老师，按照学校相关规定进行处罚。
生活教师管理制度细则
生活教师管理制度细则第一章总则第一条为加强对生活教师的管理，保障学校生活教育工作有序开展，特制定本细则。
第二条生活教师是学校管理者和学生之间的桥梁和纽带，负责学生的日常生活管理和心理辅导工作。
第三条生活教师管理制度是学校的重要管理制度，必须严格执行，不得有任何违反规定的行为。
第二章生活教师的职责第四条生活教师的主要职责包括：（一）负责学生的日常生活管理工作，包括学生宿舍管理、学生作息时间管理等；（二）帮助学生解决日常生活问题，指导学生树立正确的人生观、价值观；（三）定期进行学生心理辅导，对学生心理问题进行及时干预和处理；（四）负责学生的安全教育，保障学生的生活安全。
第五条生活教师必须认真履行职责，做到公正、严明、热情、细致，为学生提供优质的生活教育服务。
第六条生活教师有权要求学生遵守校规校纪，发现学生违规违纪行为及时处理并报告学校相关部门。
第三章生活教师的权利第七条生活教师享有以下权利：（一）对学生进行批评教育，要求学生服从管理；（二）指导学生进行自我管理和自我教育，培养学生的自律意识；（三）管理宿舍秩序，保障学生的生活环境和安全；（四）参与学校生活教育计划的制定和实施。
第八条学生对生活教师的管理具有合法性，不得对生活教师进行任何形式的侮辱、攻击或歧视。
第四章生活教师的管理第九条学校设立生活教师办公室，负责生活教师的日常工作管理和指导。
第十条生活教师应当按照学校相关规定参加学校组织的培训和考核，提升自身的管理水平和服务能力。
第十一条学校对生活教师的表现进行考核，对表现良好的生活教师给予奖励，对表现不佳的生活教师进行纠正和处罚。
第五章附则第十二条本细则自颁布之日起正式执行，学校生活教师管理制度细则同时废止。
第十三条对本细则内容有争议的问题，由学校相关部门负责解释。
以上即为本文生活教师管理制度细则内容，希望各位生活教师严格遵守，持续提升自身的管理水平和服务能力，为学校生活教育工作的顺利进行贡献自己的力量。
生活老师管理制度
生活老师管理制度第一章总则第一条根据学校规章制度，生活老师是负责学生日常生活管理和督促学生遵守校纪校规的专职教师。
学校制定本管理制度，旨在规范生活老师的工作行为，提高学生的自律意识和生活质量。
第二条生活老师管理制度适用于全校各年级的生活老师，并由教务处负责具体执行。
第三条生活老师应遵守校纪校规，认真履行职责，尊重学生，维护学校和学生利益。
第二章生活老师的职责第四条生活老师应全面负责所带班级学生的日常生活管理，包括但不限于：（一）协助学校进行学生晨、午检等日常管理工作；（二）监督学生宿舍卫生、作息情况，及时发现并解决问题；（三）组织学生参加各项校内外活动，并确保学生安全；（四）培养学生的自律意识和团队合作精神。
第五条生活老师应积极与学生家长沟通，及时反馈学生在学校的学习和生活情况，建立良好的家校合作关系。
第六条生活老师应与班主任、辅导员等教师密切合作，共同关注学生的成长和发展，共同营造和谐的教育环境。
第三章生活老师的管理第七条生活老师应定期召开班会，倾听学生心声，解决学生问题，并向班主任、辅导员汇报班级情况。
第八条生活老师应定期检查学生宿舍情况，督促学生保持宿舍卫生，及时清理卫生死角，消除安全隐患。
第九条生活老师应定期组织学生参与文体活动、志愿服务等课外活动，培养学生综合素质。
第四章生活老师的奖惩第十条生活老师应根据学生的表现，及时对学生进行表扬和奖励，鼓励学生积极参与学校各项活动。
第十一条生活老师应对学生的不良行为进行批评和教育，引导学生认识错误，及时纠正错误。
第十二条对于严重违纪学生，生活老师应及时向学校领导报告，并配合学校进行处理。
第五章附则第十三条学生对生活老师应尊重、理解和支持，不得侮辱、羞辱生活老师。
第十四条对于学生的投诉和建议，生活老师应认真对待，及时解决问题。
第十五条生活老师管理制度自发布之日起生效，如有修改，以校方正式文件为准。
本管理制度由学校教务处负责解释。
以上为生活老师管理制度，旨在加强学生日常生活管理，提高学生自律意识，营造和谐的校园氛围。
学校生活老师管理制度
一、总则为加强学校生活老师的管理，提高生活老师的整体素质，保障学生的生活安全和身心健康，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、生活老师职责1. 负责学生的日常生活管理，包括宿舍卫生、作息时间、饮食安全等。
2. 关心学生的身心健康，及时发现并解决学生在生活中遇到的问题。
3. 组织开展有益于学生身心健康的文体活动，丰富学生的课余生活。
4. 配合班主任和学校相关部门，做好学生的思想教育工作。
5. 做好与家长的沟通工作，及时了解学生家庭情况，共同促进学生的全面发展。
6. 遵守国家法律法规和学校规章制度，维护学校声誉。
三、生活老师选拔与培训1. 生活老师应具备良好的思想品德、较强的责任心和关爱学生的爱心。
2. 选拔生活老师时，应注重其年龄、性别、专业等方面的合理搭配。
3. 生活老师上岗前，必须参加学校组织的岗前培训，培训内容包括：教育法律法规、学校规章制度、学生心理辅导、宿舍管理等方面。
四、生活老师考核与评价1. 学校设立生活老师考核小组，负责对生活老师的工作进行定期考核。
2. 考核内容包括：工作态度、工作能力、工作效果、学生满意度等方面。
3. 考核结果作为生活老师奖惩、晋升的重要依据。
五、生活老师待遇与保障1. 生活老师享有国家规定的教师待遇，包括工资、奖金、补贴等。
2. 学校为生活老师提供必要的工作条件和设施，确保生活老师能够更好地履行职责。
3. 学校关心生活老师的身心健康，定期组织体检，确保生活老师的工作和生活质量。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校负责解释。
3. 本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
小学生活指导教师工作管理制度范文（4篇）
小学生活指导教师工作管理制度范文第一章总则第一条根据教育部门和学校的相关规定，本制度制定，旨在规范小学生活指导教师的工作行为，提高工作效率和教学质量。
第二条小学生活指导教师是学校教育教学工作的重要组成部分，承担着培养学生良好行为习惯和道德品质的重要任务。
他们应该以身作则，以榜样引领学生。
第三条小学生活指导教师必须具备良好的教育背景和专业知识，了解教育理论和实践，能够正确引导学生积极参与学校和社会的活动。
第四条学校将对小学生活指导教师的工作进行评估和考核，对表现优秀的教师给予奖励和鼓励，对表现不佳的教师进行必要的纠正和改进。
第二章工作职责第五条小学生活指导教师的工作职责包括以下几个方面：1.组织和开展学校的校园文化建设，策划和组织各类文体活动，培养学生的综合素质和兴趣爱好。
2.负责学生的情绪管理和心理辅导，关注学生的心理健康，帮助他们解决困扰和问题。
3.指导学生学习和生活上的问题，协助解决学生的家庭困难和人际关系问题。
4.与家长保持良好的沟通和联系，定期召开家长会议，及时了解学生的学习和生活情况。
5.参加学校的各项会议和培训活动，不断提升教育教学水平和专业素养。
第三章工作管理第六条小学生活指导教师的工作时间按照学校规定进行安排，不得擅自离岗或旷工。
第七条小学生活指导教师在学校的工作期间，应该按时参加各项会议和活动，不得迟到或早退。
第八条小学生活指导教师应该认真履行职责，尽职尽责地完成学校交付的各项任务，不得玩忽职守或推卸责任。
第九条小学生活指导教师应该与其他教师和工作人员保持良好的工作关系，相互协作，共同完成学校的教育教学工作。
第十条小学生活指导教师应该遵守学校的各项规章制度，严禁违反职业道德和教育法规，不得从事违法违纪的活动。
第四章奖惩管理第十一条学校将对小学生活指导教师的工作进行定期评估和考核，根据绩效进行奖惩。
第十二条对表现优秀的小学生活指导教师，学校将给予奖励和荣誉，如表扬信、奖金等。
第十三条对表现不佳的小学生活指导教师，学校将进行必要的纠正和改进，如警告、调整岗位等。
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生活老师岗位职责
一、执行学校决议，遵守学校各项工作制度，坚守岗位，愎行职责。
二、关心爱护学生，引导学生管好自己的物品，培养其独立生活的能力，？使学生养成良好的生活习惯。
三、负责学生生活，适当调剂学生生活，保证学生吃饱吃好，不浪费粮食，监督学生不乱吃东西，不乱花钱。
四、监督学生按时睡觉，按时起床，严禁学生私自外出。
不留客人在宿舍过夜，按时点名。
五、掌握学生在日常生活中的表现，有针对性的进行思想品德教育，做到从生活上
关心他们，从思想上教育他们，从学习上帮助他们，使他们感到集体的温暖。
六、管好学生宿舍，按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生，搞好卫生大扫除，每日小扫，每周六大扫。
七、教育学生爱护公物，爱护花草树木，及时表扬好人好事，批评不良行为。
八、做好宿舍保卫工作，与学生同住，发现问题及时处理，学生生病及时通知值班主任，值班人员和主管领导。
九、负责接待家长来访和学生病事假记录。
十、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。
生活老师工作规程
6: 20起床，幵宿舍门。
督促学生起床，洗漱，整理内务。
6: 40督促学生离幵寝室去餐厅就餐。
6：50锁宿舍门，协助管理学生早餐。
7：20打幵每一间宿舍窗户通风，清扫所分担的清洁责任区，完成学生没完成的寝室内务整理工作，剩余时间在办公室休息。
11: 55协助管理学生午餐。
12: 30〜13: 40督促学生午休，清查没归寝室学生并做好记录，制止学生午休违规行为并做好记录，在学生入睡后方可回宿舍休息。
13: 40督促学生起床，整理内务，督促学生尽快到教室午读。
13: 50清扫房间、走廊楼道卫生，整理学生房间内务，其余时间在办公室休息。
17: 50协助组织学生晚餐。
21 : 30迎接初中学生回宿舍，督促学生及时洗漱。
21 : 30~22: 00清查归寝人数，督促学生就寝，按时熄灯。
22: 00~22: 30巡查学生就寝纪律，制止违纪违规行为并做好记录。
22: 40关宿舍门、休息，随时处理偶发事件。
22:30迎接高中学生回宿舍，督促学生及时洗漱22 : 30~23 : 30清查归寝人数，督促学生就寝，按时熄灯
23: 00关宿舍门、休息，随时处理偶发事件23: 00〜24: 00巡查学生就寝纪律，制止违
纪违规行为并做好记录
特别要求：
1 •晚就寝时间，各宿舍生活老师要进行常规性的生活教育，
2 •除了清扫、通风外，一律锁好宿舍门，不得随便放人出入。
3. 注意教育学生节约用水，严格控制电源幵关，按时幵关电源。
4. 每周六学生要离校时，认真督促学生整理内务，按时离校，并清扫卫生，整理好内务后方可离校。
生活老师四不准
1、不准拿、吃学生的东西。
2、不准殴打、辱骂、冤枉学生。
3、不准迟到、早退、无故缺勤，及各种违规违纪的行为。
4、不准对违纪现象瞒报、谎报。
生活教师考核细则（暂定）
一、安全工作
1、学校与生活教师签定安全责任书，强化教师的安全意识和对住校生安全防护教育。
2、在监护期间因看护不力，使学生轻度受伤一人一次扣款100元，学生重度受伤扣除当月工资并由学校讨论其他处罚。
3、生活教师玩忽职守，管理不善，导致所管理宿舍学生在监护期间发生责任事故（如烧伤、摔伤、碰伤、学生出走等），学校经有关会议讨论视其轻重程度给予①经济赔偿；③辞聘。
4、生活教师在工作时间内发生安全责任事件，造成的一切后果由本人承担。
5、学生上课去了，水电空调不关一次罚款10 元
二、卫生方面
1、责任宿舍内地面、门窗、窗台、玻璃、墙壁、物品架、铁柜等要保持干净。
2、责任宿舍内床单、被罩、枕头、毛巾不干净、乱放、床铺脏乱，床下不准放杂物脏鞋等。
3、责任宿舍内毛巾、口杯及洗漱用品等日常用品干净、整齐、统一。
4、责任宿舍内墙壁胡写乱画、张贴字画、钉钉悬挂物品。
5、责任宿舍内不经常开窗通风，导致宿舍有异味。
6、责任宿舍内未清查人数。
7、责任宿舍内垃圾、污水未倒、乱泼污水、乱扔杂物。
8、责任宿舍门外本人承担楼道，墙壁要保持干净。
9、生活教师一日2 次内务整理和宿舍清扫，保持宿舍干净整齐。
三、学生管理
1、起床铃响后，逐室督促学生起床，告诉学生天气情况，提醒学生注意冷暖，
增减衣物
2、洗漱完毕，要求所有学生按时做好室内的卫生，将物品摆放有序，关好门窗、电器，并按时离开寝室。
3、每天上午检查打扫完卫生后检查寝室电器无损坏及安全隐患，并作好记载汇报。
4、上课期间，没有班主任批条或班主任陪同，任何学生不得回寝室。
5、学生午休晚寝，睡觉前要清点学生人数，并及时记录。
发现当晚住宿人数不一致时，及时报告班主任，值班人员和主管领导。
6、生活老师要提醒学生在寝室内不打闹，不触摸电源开关，行走小心，防止跌倒。
7、学生进寝室后，要提醒学生抓紧时间洗脸，洗脚等，做好睡前准备。
8、熄灯铃响后，要求学生迅速熄灯，关好寝室门迅速就寝。
待学生睡好后，要不断检查，注意学生在夜间寝室动静，如有异常，及时处理或报告。
9、每周日晚上对所分管的宿舍进行一次安全大排查，查到学校禁带的物品及时没收并告知班主任。
10、如因服务工作不周到和家长发生矛盾或导致学生退宿，该生活老师要被通报批评。
四、出勤
生活教师要按时到岗，坚守工作岗位。
1、迟到、早退者每人每次扣一分钟一元处罚。
2、途中擅离者扣50 元。
3、无故缺勤者扣100 元。
4、每周请假累计1 天以上扣50 元，2 天以上扣除100 元。
5、说明：
①生活教师到岗时间：学校作息时间前十分钟到岗。
②迟到早退限定在10 分钟以内；中离限定在 2 小时以内。
③请假必须找人顶岗，中午、晚上各按半天记假。
六、特殊规定
1、如有家长反映，教师对学生照顾不周或体罚学生，造成不良影响，经学校查实，给予该教师失职的处理决定。
2、生活教师在工作期间如出现一起重大责任事故，实行一票否决制。
毕节京师实验学校
2016 年11 月24 日。