第3课 《封建土地制度的废除》带答案导学案 八年级下册岳麓版

没收封建地主阶级的土地归农民所有，是中国民主革命的一项基本任务。把地主的土地分给农民就是要废除封建剥削的土地制度，实行农民土地所有制，解放农村生产力，巩固新生的人民政权。
⑵这样做有何意义？
彻底废除了我国两千多年的封建土地制度；农民成为土地的主人；农业生产发展；巩固了新中国政权。
7.简答题
土地改革的基本内容是什么？
2.土地改革的总政策是什么？为什么土地改革能够顺利完成？
总政策：依靠贫农、雇农，团结中农，中立富农，步骤、有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。
原因：新中国的建立是政权保障；《土地改革法》是法律保障；土改得到人民拥护等。
※课堂检测：
1.1950年，中央人民政府颁布的土地改革法令是（D）
A《中国土地法》B《中国土地改革法》
第3课《封建土地制度的废除》导学案
封建土地制度的废除
学习目标：
1.知道《中华人民共和国土地改革法》。2.理解废除封建土地制度的意义。
3.了解建国初期国民经济恢复的情况。
※学习纲要：
一.《中华人民共和国土地改革法》的颁布
1.土地改革的背景
2.颁布的目的
二.土地改革运动
1.土地改革的总政策
2.土地改革的总政策
A废除了两千多年的封建土地制度
B解放了农村生产力，使农业生产迅速发展
C建立了土地的公有制
D《中华人民共和国土地改革法》的颁布
5.两千多年的封建土地制度被彻底摧毁的标志是（B）
A西藏和平解放B土地改革的完成
C中华人民共和国的成立D《中华人民共和国土地改革法》的颁布
6.材料分析题。读右图，回答问题：
⑴新中国成立后为什么要把地主的土地分给农民？
二.土地改革运动
1.土地改革的开始：1950年冬。
2.土地改革的总政策：依靠贫农、雇农，团结中农，中立富农，步骤、有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。
3.土地改革的内容：没收地主阶级的土地和财产，分配给贫苦农民。
4.结果：1952年底，除部分少数民族外，全国土地改革基本完成。
5.土地改革的意义：彻底废除了我国两千多年的封建土地制度；农民成为土地的主人；农业生产发展；巩固了新中国政权。
相信自己，我能行。通读课本，试着完成下面的知识要点梳理
一.《中华人民共和国土地改革法》的颁布
1、土地改革的背景：封建土地制度的存在，是中华民族落后的根源。
2.颁布的时间：1950年6月。
3.颁布的文件：《中华人民共和国土地改革法》。
4.颁布的目的：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制，解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
C《中国土地法大纲》D《中华人民共和国土地改革法》
2.新中国成立后，土地改革的重点是（A）
A新解放区B少数民族地区C老解放区D台湾地区
3.除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成土地改革是在（C）
A 1950年B 1951年底C 1952年底D 1953年
4.下列选项中，不属于土地改革意义的是（C）
三.国民经济的恢复
1.背景：帝国主义的掠夺，国民党的收刮，长期战乱。
2.措施：没收官僚资本，建立国营经济；打击投机倒把，稳定物价；统一财经，实现国家财政收支平衡；合理调整现有工商业；大量节减国家机构所需经费。
3.结果：1952年，国民经济得到全面恢复和初步发展。
※相关链接：（根据相关链接，通读第二遍课文，看看有没有新的认识和新的收获。）
1950年的土地改革在政策上同过去有所不同，采取了保存富农经济的政策。这就有利于减少改运动的阻力，有利于稳定民族资产阶级，有利于发展农村的经济。土改运动使全国广大无地或少地的农民无偿获得土地和大量生产资料，免除了过去每年向地主交纳约350亿公斤粮食的沉重地租。农民生产积极性大大提高，农业生产迅速恢复和发展。
3.土地改革的意义
三.国民经济的恢复
1.背景
2.措施
3.结果
※学习重点
土地改革
※学习难点：
新中国成立后，人民政府恢复国民经济的措施，涉及的内容繁杂，许多措施不易理解。
※温故
抗美援朝胜利的意义。
抗美援朝的胜利，维护了亚洲和世界和平，提高了中国的国际威望，为新中国的建设创造了有利的外部环境。
※自主学习：
没收地主阶级的土地和财产，分配给农民。
收获与不足：
※合作探究：『通读第三遍课文，合作完成下面的问题。』
1.土地改革为什么要有步骤、有分别地进行？
任何问题地解决，都有一个过程，不能急于求成。①在土地改革中，依据实际情况，有步骤、有分别地进行，可以减少阻力，从而确保土地改革地顺利；②中国是一个大国，各地的土地占有情况、封建剥削状况都不一样，因而土地改革要有步骤、有分别地进行；③新解放区各地的农民对土地改革的认识、态度、要求也不一样，这同样要求在土地改革时，要有步骤、有分别的进行。