河北大学教育管理学2011--2012年考研专业课初试真题汇编
河北大学教育学院《815教育技术学》[专业硕士]历年考研真题汇编
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目 录2013年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2014年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2015年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2016年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2017年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2018年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2013年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题河北大学2013年硕士研究生入学考试试卷卷别：[A]考试科目名称适用专业考试科目代码现代教育技术815教育技术学特别声明：答案一律答在考点提供的答题纸上，答在本试卷纸及其他纸上无效。
.一、名词解.释（共40分，每题5分*答案i律写在答题纸上，否则无效’1.形成性评价2.学习检源3.教学设计4.程序教学5.经验之塔6.远理学习包7.混合学习8-信息素养二、简答题（共60分，每题10分。
答案一律写在答题纸上，否则无效•）1-教学设计一般模式如何，请画出框图说明，2.解释行为目标陈述AO法四要素的含义，并编写两则实例。
3.是论述美国教育技术发展的有哪些经验与教训.4.筒述先行组织者教学技术及其应用过程。
5.筒要说明加涅的学习与记忆的信息加工过程模型，&信息化教学环境主要有那些类型，试举例说明.三、论述题（共50分，每题兼分.答案一律写在答题纸上'否则无效。
）1•信息技术给教育带来新的变革，也对教师提出了新的要求与挑战，试论述信息化教学环境F教师应具备何种能力。
2,假设你是中小学的主管信息技术建设的校长，物以等如何对学校的信息化教学环境进行建设，忒说明你的建设理念与方瓶本试魁共I页，此页是第1页。
2014年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题河北大学2014年硕士研究生入学考试试卷卷别：[A]■""适用专业考试科目代码考试科目名称现代教育技术815教育技术学特别声明：答案一律答在考点提供的答题纸上，答在本试卷纸及其他纸上无效-•、名伺解释（共4。
(NEW)河北大学教育学院815教育技术学(专业学位)历年考研真题汇编
目 录
2013年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2014年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2015年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2016年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2017年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2018年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题
2013年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题
2014年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题
2015年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题
2016年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题
2017年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题
2018年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题。
河北大学2004-2012研究生笔试真题
2004适用专业考试科目民商法学法学基础法理学试题（共50分）（一）名词解释（每题3分，共15分）1，公法 2，法律行为 3，法系 4，目的解释 5，法律程序（二）权利义务在法律中的地位是怎样的？（10分）（三）如何认识法律对于经济秩序的维护？（10分）（四）论述法治的实质要件。
（15分）宪法学试题（共50分）（一）名词解释（每题3分，共15分）1，宪法体系2，人民代表大会制度3，违宪审查4，宪法修改5，特别行政区（二）选举制度的基本原则是什么？（10分）（三）简述宪法实施的原则。
（10分）（四）论述宪政的特征。
（15分）民事诉讼法试题（共50分）（一）名词解释（每题3分，共15分）1，民事诉讼2，诉权3，财产保全4，督促程序5，申请执行（二）一般地域管辖、特殊地域管辖、专属管辖各自的性质是什么？它们之间在适用上为何种关系？（10分）（三）什么叫证明责任倒置？哪些案件适用证明责任倒置？（10分）（四）论民事判决的效力。
（15分）2005适用专业考试科目民商法学法学基础一，法理学试题（50分）（一）名词解释（每题4分，共20分）1，法律体系2，法律移植3，守法4，法律推理5，法律文化（二）简述法律行为的特征。
（10分)（三）简述法产生的一般过程和具体规律。
（10分）（四）简述法对效率的促进作用（15分）二，宪法学试题（50分)（一）名词解释（每题3分，共15分）1，宪法制定2，宪法监督3，政权组织形式4，政治权利5，选区（二）简述宪法与一般普通法律的区别（10分）（三）简述公民的基本义务。
（10分）（四）简述全国人大常委会的职权（10分）三，民事诉讼法试题（50分）（一）名词解释（每题4分，共20分）1，民事诉讼模式2，送达3，公示催告程序4，缺席判决5，执行竞合（二）简述诉讼标的的功能（10分）（三）无需证明的事实包括哪些？（10分）（四）简述当事人申请再审的条件。
（10分）2006适用专业考试科目诉讼法学、民商法学、宪法与行政法学理论法学法理学部分一、名词解释（每题5分）1，行政权力与消极义务2，法律行为3，法律程序4，法律论证5，法的局限性二、简答题（每题12分）1，如何理解法是统治阶级意志的体现。
2022年河北大学933教育管理学考研真题和答案详解
2022年河北大学933教育管理学考研真题和答案详解2022年河北大学教育学院《933教育管理学》[专业硕士]考研全套内容简介•河北大学教育学院《933教育管理学》[专业硕士]历年考研真题汇总•全国名校教育管理学考研真题汇总说明：本部分收录了本科目近年考研真题，方便了解出题风格、难度及命题点。
此外提供了相关院校考研真题，以供参考。
2．教材教辅•陈孝彬《教育管理学》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解•陈孝彬《教育管理学》（第3版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
•试看部分内容第1章教育管理学的性质和特点1.1 复习笔记【知识框架】【考点归纳】考点一、教育管理学的学科性质表1-1 教育管理学的学科性质考点二、教育管理学的特点1教育管理学是增长智慧的科学。
2教育管理学是富有挑战性的科学。
3教育管理学是价值的科学。
4教育管理学是权变性的科学。
5教育管理学是行动的科学。
考点三、现代教育管理学产生表1-2 现代教育管理学的产生考点四、教育管理学的内容表1-3 教育管理学的内容第一部分考研真题精选一、概念题1教育管理过程[南京航空航天大学2018年研]答：教育管理过程是为实现教育管理的预定目标，将系列的教育管理活动，按一定顺序结合起来所形成的动态管理的客观程序；是在教育行政部门和学校管理机关的领导下，充分利用人、财、物、时间、空间、信息等资源，充分发挥计划、组织、控制、激励等职能，使整个教育管理系统有效运转、达到预定目标的过程。
2形成性评价[南京航空航天大学2018年研]答：形成性评价主要是在教学和学习过程中进行的，一般以学习内容的一个单元为评价点，采用及时的反馈和根据学生个体的差异进行有针对性的矫正。
它测试的次数较频繁，概括的水平较低，重在实施过程中依据评价所获得的信息及时调整和改善教育教学过程及学习过程，给学生提供有效的帮助，即对未达到要求的学生及时地发现其问题并有步骤地予以矫正，对已经掌握的学生进行强化和鼓励，从而实现全体学生的掌握学习。
河北大学管理学院871管理学历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题
答：技术创新是企业创新的主要内容，企业中出现的大量创新活动是有 关技术方面的，因此，技术创新也可以代表企业创新。企业的技术创新 主要表现在要素创新、要素组合方法创新以及要素组合结果创新三个方 面：① 要素创新。企业的生产过程是一定的劳动者利用一定的劳动手段 作用于劳动对象使之改变物理、化学形式或性质的过程。参与这个过程 的要素包括材料和设备两类。② 要素组合方法创新。利用一定的方式将 不同的生产要素加以组合，这是形成产品的先决条件。要素的组合包括 生产工艺和生产过程的时空组织两个方面。③ 要素组合结果创新。生产 过程中各种要素组合的结果是形成企业向社会贡献的产品。产品是企业 的生命，企业只有不断地创新产品，才能更好地生存和发展。
2009年河北大学管理学院854企业 管理综合考研真题
2010年河北大学管理学院854企业 管理综合考研真题（含管理学部
分答案）
管理学部分
一、名词解释（共20分，每小题5分。答案一律写在答题纸上，否则无 效。） 1 赫兹伯格
2 程序化决策
3 管理方格
4 技术创新
二、简述题（共24分，每小题12分。答案一律写在答题纸上，否则无 效。） 1．“领导者的唯一定义就是其后面追随者……没有追随者，就不会有领 导者。”你认为这是否有效体现了领导者和管理者的区别？
目 录
2009年河北大学管理学院854企业管理综合考研真题 2010年河北大学管理学院854企业管理综合考研真题（含管理学部分答 案） 2011年河北大学管理学院854管理学考研真题 2012年河北大学管理学院871管理学原理考研真题 2013年河北大学管理学院871管理学考研真题（B） 2014年河北大学管理学院871管理学考研真题（B） 2015年河北大学管理学院871管理学考研真题（B） 2016年河北大学管理学院871管理学考研真题 2017年河北大学管理学院871管理学考研真题（A）及详解 2018年河北大学管理学院871管理学考研真题（B）（含部分答案）
河北大学教育学院658教与学的基本理论历年考研真题汇编(含部分答案)
目录2007年河北大学教育学院621教与学的基本理论考研真题 (4)2008年河北大学教育学院教与学的基本理论考研真题 (5)2009年河北大学教育学院教与学的基本理论考研真题 (6)2010年河北大学教育学院624教与学的基本理论考研真题 (9)2012年河北大学教育学院608教与学的基本理论考研真题 (11)2013年河北大学教育学院658教与学的理论考研真题 (13)2014年河北大学教育学院658教与学的基本理论考研真题 (17)2015年河北大学教育学院658教与学的基本理论考研真题 (18)2016年河北大学教育学院658教与学的基本理论考研真题 (19)2017年河北大学教育学院658教与学的基本理论考研真题 (21)2017年河北大学教育学院658教与学的基本理论考研真题及详解 (23)2018年河北大学教育学院658教与学的基本理论考研真题 (33)说明：2007年考试科目代码和名称为621教与学的基本理论，2010年为624教与学的基本理论，2012年为608教与学的基本理论，2013年为658教与学的理论，2014年起改为658教与学的基本理论。
2007年河北大学教育学院621教与学的基本理论考研真题2010年河北大学教育学院624教与学的基本理论考研真题2012年河北大学教育学院608教与学的基本理论考研真题2013年河北大学教育学院658教与学的理论考研真题2017年河北大学教育学院658教与学的基本理论考研真题第一部分一、名词解释（共20分，每题5分）1．教育功能2．学校教育制度3．课堂教学设计4．形成性评价二、简答题（共40分，每题8分）1．简答教育的要素及其之间的关系。
2．简答农业社会的教育特征有哪些？3．如何正确理解我国教育目的中的“全面发展”？4．现代教师的专业素质包括哪些内容？5．学科中心主义课程论的弊端表现在哪些方面？三、论述题（共15分）阅读下面案例，并回答后面的问题：澳大利亚某小学进行了一次教改试验，试验班为六年级30名学生，教师名字叫安，当前要进行的教学内容是关于奥林匹克运动会。