宿州学院机关部门年度考核自评表(教务处)
2024年最新考核表个人鉴定(3篇)
2024年最新考核表个人鉴定作为一名初任公务员，我于____年____月幸运地来到____镇人民政府工作。
四个月来，在各位领导的关心、支持、鼓励和各位同志的热情帮忙下，我的思想认识和行政工作本事有了很大的提高，顺利地完成了从一名学生到一名公务员的主角转变。
以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，较好地完成了自我的本质工作和领导交办的各项工作。
现总结如下：一、学习很多的政治理论知识。
由于以前在学校学的是农学园林专业，所以对政治理论的学习相对较少，而此刻作为一名公务员，具备良好的政治理论修养是必须的。
在这四个月中，我在镇领导的代领下学习了“科学发展观”，党的____精神，同时自学了《马克思主义哲学》经过学习，我的政治理论修养有了很大的提高。
二、进取学习业务知识，理论联系实际。
由于以前没有从事过企业、矿山之类的工作，自身对企业、矿山工作的了解还停留在比较便面的阶段，所以我努力学习相关企业、矿山方面的东西。
在工作中有不懂的地方虚心地向领导和同事请教，刚开始工作时还有点生疏，对于工作的一些程序并不了解，但在他们的帮忙下使我对工作程序开始慢慢熟悉。
并为以后的工作打实基础。
三、努力工作、按时完成工作任务。
四个月来，我始终坚持严格要求自我，勤奋努力，当好参谋助手。
一是认真收集各项信息资料、全面、准确地了解和掌握企业办业务方面的工作信息。
为解决问题做出科学的。
正确的决策、二是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间、按时、按质、按量完成任务。
三是在会务接待工作中，坚持按照工作要求，认真组织、精心布置、合理安排、协调配合、协助好领导、同事办好每一次会务和接待工作。
四是认真填写、上报企业办公室需要上报的各类数据表，如：重点建设项目申报表、招商引资项目信息月报表;中小企业项目进展情景表、安全生产执法行动情景统计表;中小企业非公有制企业统计表、中小企业、非公有制企业主要经济指标月报表等。
在工作中，去学习和总结规律，总结工作经验。
2024年教师年度考核表个人总结标准范本(2篇)
2024年教师年度考核表个人总结标准范本尊敬的领导：您好！我是XX学校的XX老师，感谢您能给我提供这次年度考核的机会，让我有机会通过总结过去一年的工作来反思自己的不足之处和进步之处。
在这里，我将对过去一年的工作进行详细总结，希望能够得到您对我的评价和指导，帮助我进一步提升教学水平和教育教学质量。
一、教学工作总结在过去的一年里，我积极参与学校的教研活动，充分利用教研平台和交流会议，了解到最新的教学理念和教学方法，并将其运用到实际教学中。
在教学活动中，我注重关注学生的学习兴趣和个体差异，不断调整教学内容和教学策略，使得课堂教学更加生动有趣，并能够满足学生的学习需求。
为了提高学生的学习能力和学习成绩，我注重培养学生的学习方法和学习习惯，经常组织学习方法指导课，倡导学生主动思考和合作学习，在课堂上充分发挥学生的主体性，培养他们的创新意识和解决问题的能力。
通过这些措施，学生在各个学科的学习中取得了较好的成绩。
另外，我还注重与家长的沟通和合作，及时了解学生的学习情况和问题，帮助家长正确引导和监督孩子的学习。
在家长会上，我积极与家长交流，听取家长的意见和建议，共同为孩子的学习进步而努力。
二、教学资源建设总结在过去的一年里，我积极参与教学资源的建设和教材的开发。
通过网络、图书馆和相关教研活动，我不断积累和更新教学资源，并将其应用到教学实践中。
我还利用网络平台和多媒体技术，设计制作了一些教学课件和学习资料，丰富了教学内容和形式，提高了教学效果和学生的学习兴趣。
同时，我也积极参加学校的教材编写工作，与其他教师合作编写了一些教学教材和学习参考资料。
这些教材和资料适合学生的学习需要，能够帮助他们更好地理解和掌握知识，提高他们的学习成绩和学科素养。
三、教师业务培训与自身提升总结为了提高自己的教学水平和业务能力，我充分利用假期和业余时间参加一些教师培训和研修活动。
通过这些培训和研修，我学习到了很多新的教学理念和教学方法，拓宽了自己的教育视野，提高了自己的教学能力和教育教学水平。
2024年机关公务员年度考核登记表个人工作总结(二篇)
2024年机关公务员年度考核登记表个人工作总结尊敬的考核委员：您好！我是机关公务员，我在过去的一年中一直在努力工作，并尽力完成了我的职责和任务。
在这里，我想向您介绍一下我在过去一年中的工作总结。
首先，在完成日常工作方面，我始终严格遵守工作纪律，准时到岗上班，按时完成上级安排的工作任务。
我充分利用工作时间，合理安排工作计划，合理分配工作内容，确保工作的高效率和高质量。
同时，我积极参与各种培训和学习机会，不断提升自己的专业知识和工作能力。
通过不断学习和提升，我能够更好地胜任自己的工作，并更好地为单位做出贡献。
其次，在工作任务完成方面，我始终以全面深入的调研为基础，为单位的决策提供准确、有效的支持。
我积极倡导主动创新，不断提出改进建议，并负责推进落实。
我与同事之间保持良好的沟通和合作，共同努力完成工作任务。
在工作过程中，我也积极参与单位的各项重要事务，为单位的发展和改革做出了一些贡献。
再次，我努力维护单位的形象和声誉，注重加强对外交流与合作。
我积极组织和参加各类会议、培训和论坛等活动，与其他单位的同行保持密切联系，积极向他们学习借鉴先进经验。
在处理其他单位和个人的来函来访时，我始终保持耐心和细心，尽量解决他们的问题和疑虑，维护单位和谐稳定的外部环境。
最后，我还积极参与了部门的企业文化建设和党组织活动，提高了党性修养和道德水平，并得到了同事和领导的认可和表扬。
我始终坚持廉洁自律，遵守工作纪律和道德规范，保持良好的职业操守，并努力塑造积极向上的形象。
总的来说，我在过去一年中，兢兢业业，勤勉工作，为单位的发展和改革做出了一些贡献。
我也意识到自己还有很多需要提高的地方，例如在工作方法上需要更加灵活多样，以适应不同的情况和要求；在专业知识上还需要不断学习和提升，以保持和适应工作的要求。
我会继续努力学习和工作，不断提高自己的工作能力和综合素质。
在新的一年里，我会更加努力地工作，继续为单位的发展和改革做出贡献。
我相信，在单位的正确领导下，我们一定能够不断发展和进步，为实现我们的工作目标做出更大的贡献！谢谢您对我工作的关注和支持！2024年机关公务员年度考核登记表个人工作总结（二）一年来，在局领导班子的正确领导下，在同志们的大力支持帮助下，我始终坚持把学习建设具有____创新理论作为提高自身政治素质的主要途径，认真学习和领会____、____及____深刻内涵，全面了解掌握了____、____、____及加强____执政能力建设等方面的重大理论知识，不断提高自身政策理论水平，以增强自身在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。
教师2024年度考核表个人总结样本(二篇)
教师2024年度考核表个人总结样本尊敬的领导：我对于2024年度的考核结果，感到非常满意并自豪。
我认为在过去的一年中，我努力克服了许多困难和挑战，并取得了一定的成绩。
以下是我个人总结：教学能力方面，我注重教学方法的创新和改进。
我积极探索多种教学方式，如互动式教学、小组合作学习等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
我不仅注重内容的传授，更注重培养学生的创造力和批判性思维能力。
通过不断反思和改进，我相信我的教学能力得到了提升。
学生管理方面，我积极与学生们进行沟通和交流，了解他们的需求和问题，并尽力帮助他们解决。
我注重建立良好的师生关系，以获得学生的信任和尊重，并倡导正向激励和奖励制度，以鼓励学生的积极参与和表现。
我相信通过我的努力，学生们的学习氛围得到了改善。
教学成果方面，我在各项教学评比和竞赛中取得了一定的成绩。
我引导学生积极参与科研活动，培养他们的科学素养和创新能力。
我还参与了学校的教研活动，并积极分享我的教学经验和思考。
我相信这些努力能够促进我个人的成长和提高。
在教师职业道德方面，我始终坚持积极向上的态度和职业操守。
我对待教育事业充满热情和责任感，尊重学生和同事，并严格遵守教师职业道德准则。
我相信这些价值观的坚持能够为学生们树立榜样，并对我个人的职业发展起到积极的推动作用。
总之，2024年度的考核结果证明了我在教育工作中的努力和进步。
在未来的工作中，我将继续保持学习的态度，不断提高自身的专业素养和教学水平，为学生的发展和成长做出更大的贡献。
感谢领导对我的认可与鼓励！敬上！[教师姓名][2024年度]教师2024年度考核表个人总结样本（二）一年来，在教育教学工作中，我始终坚持____教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
学校年度工作评估自评表
学校年度工作评估自评表1. 概述本文档是学校年度工作评估的自评表，用于评估学校在过去一年的工作情况。
该自评表包括以下几个方面的评估：教学工作、学科建设、学生管理、教师队伍建设以及学校发展等。
2. 教学工作评估2.1 教学质量学校在过去一年的教学质量如何？请针对教学计划的执行情况、教学方式和方法的创新性以及学生的研究成果等方面进行评估。
2.2 师生关系学校在过去一年是否注重师生关系的建设？请评估学校在师生交流、师生关怀和教育指导等方面的表现。
2.3 教学环境学校的教学环境是否优良？请评估学校在教室设施、实验室条件、图书资料等方面的建设情况。
3. 学科建设评估3.1 学科设置学校的学科设置是否合理？请评估学校是否根据教育需求和学生兴趣合理确定学科设置。
3.2 学科竞赛学校在过去一年的学科竞赛中表现如何？请评估学校在学科竞赛中取得的成绩以及学生参与学科竞赛的积极性。
3.3 学科教材学校的学科教材是否更新及时、内容合理？请评估学校的学科教材质量以及是否配套了其他教学资源。
4. 学生管理评估4.1 德育管理学校在过去一年的德育管理方面取得的成果如何？请评估学校德育管理的有效性和德育成果的显著性。
4.2 班级管理学校对班级的管理是否到位？请评估学校班级管理的规范程度以及对学生发展的指导情况。
4.3 学生活动学校在过去一年的学生活动中发挥了什么作用？请评估学校在学生活动组织、学生活动的多样性和活动效果等方面的表现。
5. 教师队伍建设评估5.1 教师培训学校是否注重教师培训和进修？请评估学校对教师培训的投入和培训效果。
5.2 教师业绩学校教师的教学业绩如何？请评估学校教师在教学水平、科研成果和师德师风方面的表现。
5.3 教师激励学校是否对教师进行适当的激励措施？请评估学校教师激励机制的合理性和激励效果。
6. 学校发展评估6.1 学校声誉学校在过去一年的声誉如何？请评估学校在社会和家长中的声誉以及口碑的传播情况。
简短的年度考核表个人总结标准模板（5篇）
简短的年度考核表个人总结标准模板我接任教导主任工作，转眼四年的时间了，在此期间，得到了校领导、同事们和广大教师的大力支持和帮助，使我能够扎实完成本职工作，并逐步走向成熟化，下面我就一年的工作做以简要总结：一、定位本职，明确思路教导主任工作是一项专业性很强的工作，也是一项锻炼人的工作，在这一年的时间里，我以最旺盛的精力和体力全身心的投入到自己的工作当中，从中我感受到了工作所带给我的快乐和锻炼，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比例的。
我用最大的真诚和实际行动，本着诚实做人，踏实做事的原则，对学生、对教师、对领导、对学校担负起这份职责，踏踏实实做好每一项工作。
二、学习中成长，工作中锻炼要做好业务工作，只靠充沛的精力和信心是不够的，还要勤奋钻研，科学施教，教育活动是有其客观规律的，只有正确运用教学规律，才能使教学活动开展得有声有色，只有掌握大量的教育教学新理念和方法，才能厚积而薄发，才能引领教学和指导实践教学。
所以，一年来不管工作有多忙，我总是要抽时间浏览教育教学刊物和资料，特别是对当前新课程改革的文章更是反复浏览，并做好笔记，时常翻阅查询，汲取新的“营养”。
在教研活动和听评课时，我坚持不熟知教材不评课，每次都要先熟读教材后才和教师去交流、讨论，做到指导思想明确，评价有理有据，就这样我在学习中得到成长，在工作中得到锻炼，不断提高了自身的业务能力和知识水平。
三、勤于沟通，做实中心工作教学工作是学校的中心工作，作为教导主任我能够正确定位，努力做好校长的助手，协调好教导处成员，重点做好以下几方面的工作。
1、年初根据局和进修工作要点精神，汇同教导处成员制订好教学工作计划，明确工作目标和方向，使学校教学工作有针对性、实效性和可操作性，并及时报领导审阅，打印下发。
2、协助校长制定有关教学方面的规章制度和检查考核制度及细则。
负责教学常规工作的检查、抽查、管理和指导，为学校考评教师提供了真实、公正的依据，并做到及时分析总结反馈给教师。
2024年教师年度考核表个人总结参考样本（5篇）
2024年教师年度考核表个人总结参考样本在本学年中，我主要承担六(1)班的数学等科目的教学任务，同时担任班主任，每周授课____节。
在全体师生的协同努力下，我成功地完成了教育教学任务，充分履行了中小学一级教师的职责。
1. 政治思想表现我忠诚于党，热爱人民，坚定地执行____教育方针，全心全意投身于____教育事业。
秉持端正的思想态度，保持正派的工作作风，对领导的工作安排积极配合，处理事务时严谨负责。
我始终以自我提升为目标，利用____教育实践活动，深入自我剖析，自我分析，自我审视，以提升个人素质。
我积极参与学校、区级教研室及部门组织的各类会议。
根据学科特性，我及时整合并运用国内外的热点、重点新闻，以提升教学辅导的时效性。
我热爱教育工作，全力以赴，致力于提升教学效果，同时在学生中树立了优秀的教师形象。
我与同事积极研讨业务，互相学习，形成良好的协作氛围，共同提升教学水平，始终以学校大局为重，团结协作。
2. 教育教学能力我深入理解教材，将课标、课本与时政紧密结合，以提升学生分析问题和解决问题的能力为核心，激发学生的创新思维和创新能力。
我巧妙地利用课堂时间，以新颖的热点材料为背景设计问题，拓宽学生的思维视野，使他们能灵活运用基础知识，有效提升了解决问题的能力。
我关注学生的认知水平和能力发展，重视巩固旧知识与引入新知识的联系，帮助学生建立有效的学习策略，以实现持续发展。
在尊重学生个体差异的基础上，我与学生建立良好的情感沟通，激发他们的学习热情，尊重并培养他们的认知能力，引导他们主动探索，共同进步，因此也赢得了学生的尊重。
3. 出勤与纪律我严格遵守学校的各项规章制度，确保准时上下班，有事提前请假，展现出高度的职业责任感。
在工作中，我尊重领导，团结同事，妥善处理人际关系，保持良好的工作关系。
我秉持节俭、敬业、真诚和友善的原则，注重个人素质和能力的全方位提升。
4. 工作成果面对教学工作中的挑战，我积极寻求专业发展，向经验丰富的教师和同行学习，丰富教学经验。
教师2024年度考核登记表个人总结模版(2篇)
教师2024年度考核登记表个人总结模版尊敬的考核评审委员会：很荣幸能有机会向各位评审委员会成员提交我在2023年度的个人总结。
在过去一年里，我兢兢业业地从事教师工作，并不断努力提升自己的专业能力和教育教学水平。
通过这个总结，我希望能向各位介绍我在教育教学方面的成就和不足，同时也对未来的发展提出一些建议和期望。
一、教育教学成就在2023年度，我担任高中化学教师的岗位。
在教学方面，我秉持着学生为中心的原则，针对不同学生的学习特点和需要，制定了个性化的教学计划。
我注重培养学生的自主学习能力和思维能力，通过启发式教学和实验教学等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩和综合素质。
我深入研究教材，广泛查阅相关资料，保持教学内容的前沿性和实用性。
在课堂上，我以生动有趣的教学方式为学生呈现知识，引导他们理解和应用化学知识。
同时，我还与学生进行有效的互动，鼓励他们表达自己的观点和思考问题的能力。
另外，我十分注重评价和反馈的有效性。
在每一次作业和考试后，我及时给予学生详细的评价和建议，帮助他们发现问题和提升能力。
我还尝试使用多种评价方式，如小组讨论、项目作业等，促进学生的主动学习和合作学习能力的发展。
二、教育教学不足与反思尽管我在过去一年里取得了一定的成绩，但我也意识到自己在教育教学方面还存在一些不足。
首先，我的教学方法和风格有待进一步完善。
尽管我注重启发式教学和互动式教学，但有时候我过于依赖讲解，对学生的主动学习和思考支持不够。
我需要进一步学习和探索多样化的教学方法，提供更多的学习机会和空间，让学生充分发展自己的思维和创新能力。
其次，我在课程设计和教学资源的利用上还有提升的空间。
尽管我用心备课，并积极收集相关的教学资源，但在教学过程中还是存在一些薄弱环节。
我需要更加注重课程设计的科学性和合理性，提供更多有针对性的教学资源，满足学生的不同学习需求。
最后，我需要加强与学生和家长的沟通和互动。
尽管我尝试与学生进行有效的互动，但有时候我在与家长的沟通上还存在一定的困难。
教务处目标考核自评报告
教务处目标考核自评报告尊敬的教务处领导：我是XXX学院教务处的一名工作人员，我非常荣幸参与了本次目标考核自评工作。
通过本次自评，我对自己的工作表现有了更好的认识，也了解了自己的不足之处。
愿意向您汇报我在本次目标考核自评中的表现和反思，并提出改进和提高的措施，为更好地履行教务处的职责做出不懈努力。
1. 工作目标考核情况本次考核共设定了两项工作目标，分别是教学档案管理和学业指导。
结合自身的工作实际，我认真履行了工作职责，努力完成了任务。
①教学档案管理本人负责学院教学档案管理的相关工作，按时完成了各类档案资料的整理、更新和维护，确保学生档案的完整性和准确性。
同时，在日常工作中，始终坚持对档案管理的重视，并积极探索档案管理工作的改进和创新，并制定了具体的档案管理标准操作规程，明确了职责分工和流程，确保档案工作的高效有序。
②学业指导作为学院的教务处工作人员，我始终把帮助学生解决学业问题作为自己的主要工作内容之一。
本人认真研究各种学生学习问题，力图帮助学生们从各个方面提升学习水平，并与学生开展了一系列学业指导活动。
如针对不同层次的学生，制定了具体的学习计划和指导方案，并分别在学生的寝室、教学楼和教室等进行多种形式的学业指导，通过不断的交流和沟通，帮助学生顺利度过了学习期间的各种困难和挑战。
2. 自身工作表现反思在本次目标考核自评中，我充分认识到工作表现中存在的一些不足之处。
在实际工作中，我存在以下问题：①档案管理的标准化还需提高虽然我为档案管理制定了详细的标准操作规程，但实际工作中还缺乏具体操作细节的完善，也没有充分利用好现有的档案管理系统。
在今后的工作中，我需要更加细致地扫描档案细节，进一步完善操作规程，并加强对系统的使用，确保档案管理工作的更好完成。
②学业指导形式和内容需多样化当前，教务处针对学业指导的形式和内容比较单一，对于特殊群体的学生缺乏个性化的指导方案，也缺乏有针对性的策划和开展。
在今后的工作中，我将加强学生访谈，了解学生的需求和感受，在指导的形式和内容上进行创新和丰富，打造更多样化和具有特色的学业指导活动，从而更加有效地提高学生学习水平。
2024年年度考核表个人工作总结参考模板（二篇）
2024年年度考核表个人工作总结参考模板又一年的紧张而有序的工作即将落下帷幕，在领导的指导和各部门同事的协助下，我成功完成了本年度的工作任务。
为了未来的工作能更上一层楼，总结经验，弥补不足，现将本年度工作总结如下：1、我及时响应并维护了各部门的电脑软件、硬件、邮件系统、网络和打印机。
通过优化故障解决流程，尽可能减少设备故障，确保问题能在现场解决，若无法现场解决，也会在最短时间内提供解决方案。
2、为每台办公电脑安装了防病毒软件，防止病毒在内部网络中扩散，避免占用网络资源，甚至导致系统崩溃和数据丢失。
同时，定期更新软件，及时清理隔离病毒文件。
3、系统补丁更新工作及时进行，有效防止了病毒和网络攻击利用系统漏洞进行的破坏。
此外，还关闭了不必要的系统服务，禁用了Guest账号等。
4、对项目机房系统进行了升级，从____更新至XP系统，重新安装所有软件，解决了原有无法解决的问题，并重新部署了杀毒软件解决方案。
5、对网络硬件设备如交换机、路由器进行维护，设置安全策略，确保所有设备安全、高效运行，优化网络速度和稳定性。
6、针对服务器遭受的____次网络攻击，采取了相应的应对措施，重新部署了服务器。
7、负责学校服务器的硬件安装、维修、调试，以及投影仪设备的定期清理和维护工作。
8、完成电话交换机的配置，调整电话线，安装调试电话录音设备。
9、搭建、优化并管理rtx服务器、邮件服务器、web服务器，进行信息整理和测试。
同时，定期进行用户数据的导入和备份。
10、为节约成本，对所有计算机设置了自动休眠系统，有效节省了资源。
过去一年，我始终坚持以高标准要求自己，勤奋工作，努力在平凡的岗位上做好本职工作，不将个人情绪带入工作。
在服务工作中，我全力以赴。
同时，我也认识到自身的不足：问题解决的及时性有待提高，有时领导先于我知道问题的存在。
尽管这是公司结构的正常现象，但作为网管，我深感愧疚。
因此，我计划采取以下措施：1、持续完善公司网络，同时加强理论和业务知识学习，提升自身综合素质，以提供更优质的服务。
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21.工作特色及亮点突出，省级以上媒体有典型报道或专题报道或深度报道（其中，安徽教育网报道仅限于首页显示的报道），每次1分
支撑材料：
1.2016年获国家级、省级表彰
支撑材料：
1.部门网站主页页面
1
（十二）经费管理（2分）
16.严格遵守学校财务管理规章制度，按计划执行学校财务预算，经费开支合理（2分）；
2
（十三））资产管理（1分）
17.重视部门资产管理，有专人负责，管理到位，2016年无丢失和挪用占用公物现象；
支撑材料：
1.《教务处固定资产管理办法》（教务处发〔2016〕39号2016年6月13日）；
5
说明：1.由相关职能部门提供的分数应主要来源于平时的检查记录；
2.考核内容和标准不能量化的，可通过查看工作记录等方式，根据工作业绩酌情给分。
1）第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛安徽赛区优秀组织奖省级
2）2016年全国大学生英语竞赛优秀组织奖国家级
3）2016年安徽省大学生生物标本制作大赛优秀组织奖省级
4）安徽省第七届师范生教学技能竞赛团体二等奖省级
2.2016年安徽教育网的教务处工作新闻列表
1）宿州学院注重规范实践教学运行与管理[2016-12-12]
5
（五）廉政建设(10分)
7.重视廉政教育，列入年度工作计划，能落实主体责任和一岗双责制度，工作推动有力，年终有工作总结。
8.建立健全廉政风险防控制度，形成科学有效的责任落实、动态监测、预警处置、检查评估等权利制约和监督机制。
支撑材料
1.教务处2016年党风廉政建设工作计划；
2.教务处2016年党风廉政建设工作总结；
2.教务处资产登记薄；
3.教务处资产照片；
1
（十四）精细管理（1分）
18.勤俭节约，注意节水、节电，部门清洁卫生，积极参与创建节约型校园和文明单位建设。
1
四、改革创新(5分)
（十五）创新举措与成效
19.部门工作在全省同系统工作中成绩突出，工作在全省同类院校中排名前三位的，第一名加2分、第二名加1分、第三名加0.5分
3..宿州学院地方应用型高水平大学建设工作推进会材料汇编（2016年5月25日）；
4..宿州学院地方应用型高水平大学建设2016年任务书材料汇编（2016年5月30日）；
5..《宿州学院“十三五”学科专业发展建设规划》（校字〔2016〕31号，2016年7月1日）；
6..宿州学院2016版人才培养方案（2016年8月）；
2）宿州学院进一步规范日常管理和各专项教学管理[2016-12-5]
3）宿州学院不断规范教学管理逐步提高教学质量2016-11-04
4）宿州学院注重教学期中检查着力提升教学规范管理水平2016-10-27
5）宿州学院认真安排布置教育教学工作2016-09-29
3.皖人社秘[2016]336号关于发布第一批省级创业学院名单的通知
宿州学院机关部门年度考核自评表（教务处）
一级指标
（分值）
二级指标
（权重）
支撑材料及有关说明
自评得分
备注
一、党建、思想政治与安全稳定工作（35分）
（一）理论武装（3分）
1.积极参加学校和支部组织的各项活动，认真组织本部门的政治学习、业务培训和例会，及时传达上级会议和领导人讲话精神，能保证时间、内容、人员和质量。
3.《宿州学院普通高等教育本科生学士学位授予办法》（校教字〔2016〕24号2016年7月7日）；
4.《宿州学院激励大学生创新创业学籍管理办法（暂行）》（校教字〔2016〕30号2016年8月12日）；
5.《宿州学院鼓励大学生应征入伍学籍管理办法（暂行）》（校教字〔2016〕41号2016年10月21日）；
6.《宿州学院关于2016年度本科专业备案和撤报的报告》（2016年10月8日）；
7.《关于转发《召开专业标准和课程标准研讨会的通知》的通知》（教务处发〔2016〕34号，2016年6月7日）；
8.《宿州学院“十三五”学科专业发展建设规划》（校字〔2016〕31号，2016年7月1日）；
9.宿州学院2016版人才培养方案（2016年8月）；
10.宿州学院2016年教务工作通报（2017年2月）；
11.2016年教学工作例会材料汇编（2017年2月）；
20
三、科学管理(10分)
（八）制度建设（2分）
11.制度比较完善且执行良好，及时对制度进行修订，有制度汇编。
支撑材料
1.教学管理规章制度汇编（2013年12月）；
2.《宿州学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》（校教字〔2016〕17号2016年4月15日）；
2.《关于开展我校软件工程等五个本科专业评估工作的通知》（校教字〔2016〕6号，2016年3月11日）；
3.《关于做好2016年度普通本科专业申报工作的通知》（教务处发〔2016〕46号，2016年7月3日）；
4.关于我校2016年拟推荐本科新专业的公示（2016年7月20日）；
5.《宿州学院关于推荐2016年新设本科专业的报告》（校教字〔2016〕32号，2016年8月20日）；
1
（十）信息公开（1分）
14.通过校园网等多种渠道或方式实行信息公开，做到信息公开透明。好1分；较好0.6分；一般，0.2分
支撑材料：
1.2015—2016学年度教务处信息公开工作年度报告；
1
（十一）网络宣传及网站建设（1分）
15.部门工作及时在校园网宣传并有质量和特色，部门网站主页制作完善，信息及时更新。
支撑材料
1.2016年度教学工作例会材料汇编；
2.2016年教务处工作会议记录汇编；
3.教务处学习会议记录（2016.2-2017.1）
4.教务处学习材料；
3
（二）思想政治素质（3分）
2.思想素质好，责任意识强，具有大局意识和协作精神，服务质量。
支撑材料
1.教务处2016年度综合考核自评报告；
3
（三）作风建设(16分)
7..宿州学院2016年教务工作通报（2017年2月）；
8..2016年教学工作例会材料汇编（2017年2月）；
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（七）工作任务落实情况（20分）
10.贯彻落实学校工作部署，认真完成学校和上级布置的各项工作任务。
支撑材料
1.《宿州学院关于制订2016版人才培养方案指导意见》（校教字〔2016〕13号，2016年3月25日）；
3.教务处内控机制建设手册；
10
二、业务目标完成情况（50分）
（六）年度目标完成情况（30分）
9.年度重点工作和各目标任务（地方应用型高水平大学建设、十三五规划）的完成率*30
支撑材料
1.宿州学院地方应用型高水平大学建设项目任务书（2016年1月12日）；
2..宿州学院地方应用型高水平大学建设项目建设方案（2016年4月）；
6.《宿州学院学生违反考试纪律处理办法》（校教字〔2016〕42号2016年10月21日）；
7.《宿州学院本科生转专业管理办法（暂行）》（校教字〔2016〕49号2016年12月9日）；
2
（九）劳动纪律（2分）
12.遵守劳动纪律，无迟到、早退及旷工现象.
1
13.按时参加全校性会议，自觉维护会场秩序，不存在无故缺席、迟到，早退现象，不做与会议无关的行为（1分）；
3.落实中央八项规定和省委三十条精神。
4.建立健全作风建设常态化与长效化工作机制。
支撑材料
1.教务处内控机制建设手册；
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5.热心服务师生员工，听取师生员工意见和建议，满足师生员工合理诉求，无被投诉，未因工作不力，给学校声誉或经济造成一定损失，未被学校通报批评或被媒体曝光。
（四）和谐稳定(பைடு நூலகம்分)
6.学习有关安全稳定文件，研究安全稳定工作并有工作记录，安全稳定有措施、有布置、有检查、有落实。