新驾驶员交通安全教育
司机学习交通安全教育(3篇)

第1篇随着社会经济的快速发展,汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具。
然而,随之而来的交通事故也日益增多,给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高司机的交通安全意识,减少交通事故的发生,学习交通安全教育显得尤为重要。
本文将从交通安全教育的重要性、内容以及实践方法三个方面进行探讨。
一、交通安全教育的重要性1. 保护生命财产安全交通安全教育是提高驾驶员安全意识、预防交通事故的关键。
通过学习交通安全知识,驾驶员可以掌握正确的驾驶技能,遵守交通法规,降低事故发生的概率,从而保护自己和他人的生命财产安全。
2. 促进社会和谐稳定交通事故不仅给受害者家庭带来痛苦,还会导致社会资源的浪费,影响社会和谐稳定。
通过加强交通安全教育,提高驾驶员素质,可以有效减少交通事故,维护社会秩序,促进社会和谐。
3. 提升国家形象交通安全状况是衡量一个国家文明程度的重要标志。
加强交通安全教育,提高驾驶员素质,有助于提升我国在国际上的形象,展示我国文明、法治、和谐的交通环境。
二、交通安全教育内容1. 交通法规知识驾驶员需要了解并遵守交通法规,如交通信号、标志、标线等,以确保行车安全。
2. 驾驶技能培训包括车辆操作、紧急情况处理、夜间行车、雨雪天气行车等,提高驾驶员的驾驶技能。
3. 交通安全意识培养通过案例分析和安全教育片等形式,使驾驶员认识到交通事故的危害,提高安全意识。
4. 道德素质教育培养驾驶员的道德素质,使其在行车过程中尊重他人,遵守社会公德,树立良好的社会形象。
三、交通安全教育实践方法1. 课堂培训通过课堂教学,系统讲解交通安全知识,提高驾驶员的理论水平。
2. 实地教学组织驾驶员进行实地驾驶训练,让他们在实际操作中掌握安全驾驶技能。
3. 案例分析通过分析交通事故案例,使驾驶员深刻认识到交通事故的危害,提高安全意识。
4. 安全教育活动定期举办交通安全知识竞赛、讲座、展览等活动,增强驾驶员的安全意识。
5. 媒体宣传利用电视、广播、报纸、网络等媒体,广泛宣传交通安全知识,提高社会关注度。
驾驶员安全教育内容和方法

驾驶员安全教育内容和方法驾驶员安全教育是指对驾驶员进行交通安全常识、安全文明驾驶技能、事故预防和危险达标驾驶等方面的培训和教育。
通过有效的驾驶员安全教育,可以提高驾驶员的遵守交通规则和法律法规的意识,提高驾驶技能,预防交通事故和减少交通违法,提高道路安全水平。
一、教育内容1. 交通法规和安全常识驾驶员应深入了解并熟悉各类交通法规,包括限速、超车、领先车道、交叉路口、限载限高等规定,并了解常见的交通标志、标线和手势信号等。
2. 驾驶技能和操作规范驾驶员应接受系统的驾驶技能培训,包括正确的起步、变换挡位、转弯、倒车和停车等操作技能。
同时,培养正确的行车习惯,警觉周围的交通状况,注意观察前方、左右侧和后方等。
3. 安全驾驶意识和心理素质驾驶员应具备良好的安全驾驶意识和心理素质,包括自律、自信、责任感和忍耐力等。
通过合理规划行车路线、严格遵守交通法规和注意力集中等方式,减少驾驶疲劳和情绪的影响,提高安全驾驶水平。
4. 危险预防和应急处置能力驾驶员应学习危险预防的方法和技巧,包括避免疲劳驾驶、远离交通事故易发区域、保持安全距离和正确应对突发情况等。
同时,应掌握应急处置的基本技能,如事故现场保护和互助救援等。
二、教育方法1. 理论教学通过传授交通法规和安全常识,可以帮助驾驶员建立正确的交通安全观念。
可以采用课堂教学的形式,结合多媒体教学,重点讲解交通法规、交通标志标线和交通事故案例等内容。
2. 模拟驾驶通过模拟驾驶器材,让驾驶员在虚拟的驾驶环境中进行实际驾驶操作,培养正确的驾驶技能和操作习惯。
可以结合不同的驾驶情境,如城市道路、高速公路和复杂路段等,提高驾驶员的应变能力。
3. 实地教学在实际道路环境中进行教学,由专业教练员对驾驶员进行指导和讲解。
可以通过实地巡航考核、模拟交通事故现场复原和实地道路标志标线认知等方式,增加实践经验和操作技巧。
4. 应急演练通过组织应急演练,模拟各种交通事故和紧急情况,让驾驶员在真实场景下进行应急处置训练。
开展驾驶员交通安全教育(3篇)

第1篇随着我国经济的快速发展和汽车保有量的持续增长,交通安全问题日益凸显。
驾驶员作为道路交通的直接参与者,其安全意识和驾驶技能对整个交通系统的安全稳定至关重要。
因此,开展驾驶员交通安全教育显得尤为重要。
本文将从开展驾驶员交通安全教育的重要性、现状分析、实施策略等方面进行探讨。
一、开展驾驶员交通安全教育的重要性1. 保障人民生命财产安全交通安全教育旨在提高驾驶员的安全意识,使其掌握基本的驾驶技能,从而减少交通事故的发生,保障人民的生命财产安全。
2. 维护交通秩序驾驶员交通安全教育有助于培养驾驶员遵守交通规则的自觉性,减少交通违法行为,维护良好的交通秩序。
3. 促进社会和谐稳定交通事故往往给受害者及其家庭带来沉重的伤害,开展交通安全教育,降低交通事故发生率,有助于促进社会和谐稳定。
4. 提升国家形象交通安全状况是衡量一个国家文明程度的重要指标。
通过开展驾驶员交通安全教育,提高驾驶员素质,有助于提升国家形象。
二、驾驶员交通安全教育现状分析1. 安全教育普及程度不足目前,我国驾驶员交通安全教育主要集中在驾校培训阶段,而社会层面的安全教育普及程度不足,许多驾驶员缺乏交通安全知识。
2. 安全教育内容单一现有的驾驶员交通安全教育内容相对单一,缺乏针对不同驾驶环境和场景的个性化教育。
3. 安全教育形式单一目前,驾驶员交通安全教育主要以课堂教学为主,缺乏实践操作和互动体验,难以提高驾驶员的实际驾驶技能。
三、开展驾驶员交通安全教育的实施策略1. 加强驾校培训驾校作为驾驶员培训的摇篮,应将交通安全教育贯穿于整个培训过程,提高驾驶员的安全意识和驾驶技能。
2. 开展社会交通安全宣传教育政府、媒体、社区等应积极开展交通安全宣传教育活动,提高全民交通安全意识。
3. 创新安全教育形式(1)利用新媒体平台,开展线上线下相结合的交通安全宣传教育活动。
(2)开展交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动,提高驾驶员的参与度和积极性。
(3)组织交通安全实践活动,如模拟驾驶、现场观摩等,使驾驶员在实践中掌握安全驾驶技能。
驾驶员安全教育内容 3篇

驾驶员安全教育内容 3篇一、上车前检查及保持正确驾驶姿势疲劳驾驶是安全驾驶的隐患之一,而不适的座椅位置则是导致驾驶员快速疲劳的罪魁祸首之一,因此正确的驾驶姿势可以有效保护驾驶者的安全。
座椅高度以头顶距顶棚1拳为宜,前后使腿部保留一定弯曲度即可。
反光镜调整左侧地平线高度1/2~1/3,车侧迹线1/5~1/6。
右侧地平线1/2,车侧迹线1/5。
此外,行车前对车辆的细致检查,如胎压、仪表盘等也可大大降低安全隐患。
道路运输,是一个工作时间长、工作强度大的智力和体力交替进行的工作。
车辆运行的安全如何至关重要。
而影响安全的首要工作,就是在行车前、行驶中和行车后的安全检视。
是指驾驶员在行车前、行驶中和收车后,对汽车运行中与安全有直接关系的零部件进行检查、观察的过程。
近几年来,我国道路运输行业安全事故频频发生。
治理安全问题一直是行业头等大事。
在长期的实践中发现,驾驶员提前预防,即将许多项目制度化地在行车前、行驶中和收车后进行检查、观察,变得越来越重要。
二、始终使用安全带,安全才有保障汽车安全带是一种有效的安全防护装置, 被誉为”生命带”,在发生交通事故时能有效地减少人员伤亡。
据国外数据统计,驾驶人未系安全带的事故死亡率约为系安全带的 37.7倍;前排同乘者未系安全带的事故死亡率约为系安全带的 10.6倍;后排同乘者未系安全带的事故死亡率约为系安全带的 3.1倍。
因此,驾车过程应全程使用安全带,最大限度降低意外带来的损害。
不系安全带是一种违法行为,《中华人民共和国道路交通安全法》第51条明确规定:“机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带,摩托车驾驶人员应当按规定戴头盔。
”不系安全带已构成违法,违法就应受到处罚。
生活中,有许多人开车、乘车嫌麻烦,不系安全带,一旦发生碰撞,这是十分危险的事情。
不系安全带,车辆发生激烈碰撞后的7个0.1秒后就是死亡。
据交通安全测试,车辆发生激烈碰撞后的第一个0.1秒,汽车前保险杠和“前脸”会被撞毁;第二个0.1秒,虽然汽车大架已经停下来,但汽车的其他部件仍然在以每小时88公里的速度前行,这时司机出于本能伸直双腿支撑,双腿会在膝关节处断裂;第三个0.1秒,方向盘开始破碎,且方向盘轴已接触到驾驶员的胸腔;第四个0.1秒,汽车前轮损毁,车体开始肢解;第五个0.1秒时,司机的躯体被方向盘轴刺穿,肺部开始出血;第六个0.1秒,冲击来得更加剧烈,汽车大架挤压成原来的一半大小,驾驶员的头撞上了挡风玻璃;第七个0.1秒,方向盘轴、车门断裂后挤压着司机,但这已经不会再对司机造成任何痛苦——因为司机已经死亡。
驾驶员安全教育培训内容

驾驶员安全教育培训内容一、前言为了加强驾驶员的安全教育,提高道路行驶的安全性,降低交通事故发生率,我们特制定本培训内容。
本培训内容将帮助驾驶员了解和掌握安全驾驶的基本原则和技巧,提高安全意识和自我保护能力。
二、培训目标1. 使驾驶员充分认识到安全驾驶的重要性,树立安全第一的思想。
2. 掌握安全驾驶的基本知识和技巧,提高安全驾驶能力。
3. 培养驾驶员良好的驾驶惯,减少交通违法行为。
4. 提高驾驶员应对突发状况的能力,降低交通事故发生率。
三、培训内容1. 安全驾驶基本原则1.1 遵守交通法规驾驶员应严格遵守我国的交通法规,遵循交通信号灯、交通标志、交通标线的指示,不违章行驶。
1.2 保持安全距离驾驶员在行驶过程中,应保持与前车的安全距离,根据车速和路况调整车距,防止追尾事故的发生。
1.3 注意观察驾驶员应保持注意力集中,观察道路状况、前方车辆和行人动态,及时做出反应。
1.4 安全行车速度驾驶员应根据道路状况、天气条件和自己的驾驶技术,选择合适的行车速度,确保行车安全。
2. 安全驾驶技巧2.1 正确使用安全带驾驶员及乘客在行驶过程中,应正确使用安全带,防止发生碰撞时受伤。
2.2 正确操作方向盘和油门、刹车驾驶员应熟练掌握方向盘、油门和刹车的操作,确保行驶过程中车辆的稳定性和操控性。
2.3 合理使用车灯驾驶员应根据道路状况和天气条件,合理使用车辆的转向灯、刹车灯、雾灯等,提高行车安全。
2.4 掌握车辆盲区驾驶员应了解车辆的盲区,并在行驶过程中注意避开盲区,防止发生碰撞。
3. 突发状况应对3.1 应对突发状况的原则驾驶员在遇到突发状况时,应保持冷静,遵循“稳、准、狠”的原则,迅速做出反应。
3.2 应对突发状况的技巧驾驶员应掌握应对突发状况的技巧,如:紧急制动、紧急避让、正确使用应急车道等。
4. 良好驾驶惯的培养4.1 规律作息驾驶员应保持规律的作息,保证充足的睡眠,避免疲劳驾驶。
4.2 健康饮食驾驶员应保持健康的饮食惯,避免食用过于油腻、辛辣的食物,保持良好的身体状态。
驾驶员安全教育(共10篇)

驾驶员安全教育(共10篇)第一篇:安全意识的重要性1.1 简介安全意识是驾驶员安全行驶的基础,驾驶员应始终将对安全的重视放在首位。
本篇将介绍安全意识的重要性以及如何提高安全意识。
1.2 安全意识的重要性1. 降低事故发生的风险:具备安全意识能够使驾驶员对潜在危险保持警惕,及时采取预防措施,降低事故发生的风险。
2. 保护自己和他人的生命安全:安全驾驶不仅关系到驾驶员自身的安全,还关系到他人的生命财产安全。
3. 提高行车质量:安全意识能够使驾驶员遵循交通规则,保持良好的驾驶惯,提高行车质量。
1.3 如何提高安全意识1. 研究交通法规和安全知识:了解并熟悉交通法规和安全知识,是提高安全意识的基础。
2. 参加安全驾驶培训:通过参加安全驾驶培训,研究专业的安全驾驶技巧,提高安全意识。
3. 反思和总结:驾驶员应养成反思和总结的惯,从自己的驾驶经验中吸取教训,不断提高安全意识。
第二篇:驾驶前的准备工作2.1 简介驾驶前的准备工作是安全行驶的重要环节,驾驶员应确保车辆和自身状态良好。
本篇将介绍驾驶前的准备工作。
2.2 车辆检查1. 轮胎:检查轮胎气压、磨损状况,确保轮胎符合行驶要求。
2. 制动系统:检查制动系统是否正常工作,确保制动效果良好。
3. 灯光:检查车辆灯光是否齐全,包括转向灯、刹车灯、雾灯等。
4. 仪表盘:关注仪表盘上的各种警告灯,确保车辆各系统正常运行。
2.3 驾驶员状态检查1. 身体状况:确保驾驶员在良好的身体状态下驾驶,避免疲劳驾驶、酒后驾驶等。
2. 心理状态:保持平和的心态,避免情绪波动影响驾驶。
3. 着装:驾驶员应穿着合适、舒适的衣物,确保在驾驶过程中能够自如地操作车辆。
第三篇:安全驾驶惯的培养3.1 简介安全驾驶惯是驾驶员安全行驶的关键,本篇将介绍如何培养安全驾驶惯。
3.2 遵守交通规则1. 遵循交通信号灯:按照信号灯指示行驶,遵守交通规则。
2. 保持安全车距:与前车保持足够的安全距离,避免追尾事故。
驾驶员交通安全教育教案
驾驶员交通安全教育教案近年来,车辆数量的快速增加,给交通安全带来了极大挑战。
作为交通参与者中最重要的一环,驾驶员必须发挥先导作用,自觉遵守交通规则,增强安全意识,保护自己和他人的生命财产安全。
针对这一问题,制定一份有效的驾驶员交通安全教育教案,将会对交通安全事业起到重要的促进作用。
一、教育目标1、普及交通安全知识,增强安全意识,培养规范的交通行为习惯。
2、摒弃陋习,改进驾驶员不良习惯和不安全行为,做到文明有序出行。
3、提醒驾驶员自觉遵守交通法规,增强安全意识,做到心中有规、手中有令。
二、教育内容1、提醒驾驶员遵循交通规则,用车执照,文明驾车,树立道路形象,维护道德风尚。
2、传授安全驾车知识与技能,如紧急刹车、急转弯、避让等应急措施,预防发生交通事故。
3、讲解车辆保养知识,如行车前检查、保养维护、车辆保险等,强化车辆的安全驾驶保障。
4、普及交通法律知识,让驾驶员了解并熟知交通法规,自觉遵守法律规定,增强法律意识。
5、教授指挥交通的技术和方法,让驾驶员具备指挥交通、维护道路通行秩序的能力。
三、教学方式1、课堂教学针对新司机群体加强交通安全法规和安全驾驶知识的宣传普及,特别是对于拥有驾照不久的年轻司机,应当加强交通安全知识的普及教育。
2、场地教学针对新手驾驶员实际问题,加强实车场地训练,使驾驶员熟练掌握车辆控制及维护技巧。
从而增强驾驶员自觉遵守交通规则,减少交通事故的发生。
3、交通实例分析教师采取实例分析的方式讲解交通安全法规,让学生们了解实例中的具体交通规则,通过实例加强对交通规则的认识,提高驾驶员的交通安全意识,减少交通事故的发生。
四、教学评估1、教学后,进行一起观察检查,以确保驾驶员能够正确地执行教学中所学知识。
2、通过随机抽样考试等方式,进行教育效果的检测和评价,以便及时纠正修改教学中不足之处。
五、教育总结通过开展驾驶员交通安全教育,可以保障交通安全,减少交通事故的发生,也将促进交通文明和一种健康向上的交通文化的建立,使交通事故数量不断下降。
驾驶员的守则:交通安全知识教育
驾驶员的守则:交通安全知识教育1. 重视交通安全意识作为一名驾驶员,我们应该始终重视交通安全意识。
这意味着我们需要时刻保持警觉,注意观察道路情况,并且保持安全的驾驶行为。
无论是在城市还是乡村道路上,我们都应该时刻牢记交通安全的重要性。
2. 遵守交通规则遵守交通规则是确保交通安全的关键。
我们应该熟悉并且严格遵守交通法规,包括限速规定、信号灯指示、禁止违规超车等。
只有遵守这些规则,我们才能够保证自己和他人的安全。
3. 注意交通信号交通信号是指示我们行驶的重要标志。
我们应该始终注意交通信号的变化,并根据信号指示进行相应的行动。
例如,红灯停,绿灯行。
只有正确理解和遵守交通信号,我们才能够避免交通事故的发生。
4. 不酒驾、不疲劳驾驶酒驾和疲劳驾驶是造成交通事故的主要原因之一。
我们应该坚决杜绝酒后驾驶,避免酒精对我们的判断力和反应能力产生影响。
同时,我们也应该避免在疲劳状态下驾驶,确保自己具备良好的精神状态和注意力。
5. 维护车辆安全驾驶安全不仅仅取决于驾驶员自身,还与车辆的安全状况密切相关。
我们应该定期检查车辆的刹车系统、轮胎状况、灯光等,确保车辆在良好的工作状态下行驶。
同时,保持车辆整洁,避免杂物阻挡视线,也是确保交通安全的重要一环。
6. 尊重其他交通参与者作为一名驾驶员,我们应该尊重其他交通参与者,包括行人、自行车骑手和其他车辆驾驶员。
我们应该礼让行人,遵守交通优先规则,并且避免与其他车辆发生冲突和争执。
只有保持良好的交通秩序,我们才能够共同营造安全的交通环境。
7. 不使用手机或其他电子设备驾驶过程中使用手机或其他电子设备会分散注意力,增加交通事故的风险。
我们应该在驾驶时将手机放在安全位置,避免操作其他电子设备。
如果需要使用手机,应该将车辆停在安全地带再进行操作。
8. 预防和应对紧急情况在驾驶过程中,我们应该时刻保持警惕,预防和应对紧急情况。
例如,提前观察道路情况,留有足够的安全距离,以便应对突发状况。
(完整版)驾驶员安全教育
(完整版)驾驶员安全教育
驾驶员安全教育
目标
该驾驶员安全教育文档旨在提供全面的安全教育指导,以帮助
驾驶员提高安全意识和技能,减少交通事故发生的概率。
安全意识教育
驾驶员在出车前应始终牢记以下安全意识:
1. 细心观察交通信号和标志,确保遵守交通规则;
2. 保持冷静和专注,不受疲劳、酒精或药物的影响驾驶;
3. 保持适当的车速,避免超速行驶;
4. 使用安全带并要求乘客也佩戴安全带。
危险驾驶行为教育
为减少道路事故的发生,驾驶员应注意避免以下危险驾驶行为:
1. 酒驾和毒驾:酒后驾驶或吸食毒品后驾驶是非常危险的行为,可能导致事故和人员伤亡;
2. 分神驾驶:使用手机、吃东西或集中精力于其他事情时的驾驶,容易分散注意力;
3. 疲劳驾驶:疲劳驾驶会导致反应能力下降,容易发生事故;
4. 超速行驶:超速是导致事故的主要原因之一,驾驶员应注意
控制车速;
5. 闯红灯和违反交通标志:任何时候都应遵守交通信号和标志,以确保道路安全。
紧急情况处理
在遇到紧急情况时,驾驶员应采取以下措施:
1. 保持冷静并保持车辆稳定,不要慌乱或转向突然;
2. 使用转向灯和紧急闪光灯,提醒其他驾驶员注意;
3. 不要强行挤入其他车道或迅速变道,以避免引发更严重的事故;
4. 在安全的地方停车,拨打紧急电话并向相关部门报告;
5. 如果情况允许,协助其他受困驾驶员或受伤人员。
总结
通过全面的驾驶员安全教育,我们希望驾驶员们能够不断提升安全意识,遵守交通规则,规避危险驾驶行为,并在紧急情况下能够正确应对。
这将有助于减少交通事故的发生,并为道路安全做出贡献。
驾驶员交通安全教育资料(一)3篇
驾驶员交通安全教育资料(一)3篇驾驶员交通安全教育资料(一)为认真贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针,预防和减少道路交通事故,根据国家有关安全生产、道路运输的法律法规和本公司的规章制度,特为本公司驾驶员进行安全学习。
1、自觉遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法实施条例》、国家、各级人民政府、运输管理部门有关安全生产的法律法规、条例。
严格执行企业的各项安全管理规章制度,服从管理,听从调派。
2、积极参加公司、车队组织的安全学习活动,不断提高安全法制意识和职业道德素质,认真学习公司发放的各种安全宣传资料,不断提高安全意识。
积累安全行车经验,掌握事故预防知识,确保安全行车。
(在公司内行车,行驶速度应遵守公司内的安全警示牌,确保行驶速度在15公里以内,尊重路边行人,下雨天稀泥四贱、晴天灰尘四起)3、行车时必须携带有效的驾驶证、行驶证等有关证件,严禁无证开车、酒后开车、疲劳开车、赌气车、英雄车和开带病车,严禁将车交给无证人驾驶和其他人员驾驶或练习,否则由此造成的后果自己承担。
4、坚决杜绝车内吸烟,严禁携带易燃易爆、危险化学物品等上车,否则,发生的一切不安全因素及造成的经济损失由驾驶员全部负责,公司不承担任何连带责任。
驾驶员交通安全教育资料(二)为深化驾驶员交通安全教育宣传计划,提高驾驶员交通安全法制意识和自我防护能力,预防和减少涉及驾驶员的交通事故,结合景区客运实际,决定开展xx年度交通安全知识培训专项工作。
坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全开车、安全走路”养成教育为主线,以深化交通安全宣传工作为重点,集中开展多种形式和内容的驾驶员交通安全教育活动,营造全社会关注驾驶员交通安全的良好氛围,切实加强和落实驾驶员交通安全教育工作,进一步提高驾驶员交通安全法制意识和自我保护能力,预防和减少涉及驾驶员的交通事故,维护公司各种工作的正常秩开展,保证和促进驾驶员的安全意识。
(1)征订交通安全方面的学习资料,收看有关交通安全教育光盘。
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高温天,一些驾车时的装备和不为人 所注意的“小习惯”很可能引发交通事 “小习惯” 故,比如驾车穿凉鞋、拖鞋,披头散 发,戴颜色过深的太阳镜,胸前佩戴 饰品,车座凉垫过于光滑等。
穿拖鞋开车很危险
炎炎夏日,一些女司机特别喜欢穿拖鞋开车,一旦在检查中被警 察发现,她们一般会这样辩解:这是今年流行的新款凉鞋,不是 拖鞋。王女士开车四年了,在被交警检查时,她脚上正穿着一双 坡跟无带凉鞋开车。她说她的凉鞋很跟脚,也没出现过脚下打滑 的现象。进入夏天以来,她一直穿这双鞋开车,也没发生过事故。 但交管部门表示,这种无带凉鞋与拖鞋性质完全一样,穿这种鞋 驾车是十分危险的。 穿拖鞋驾驶机动车一旦发生紧急情况时,驾驶员极易操作失 误,从而造成交通事故。如遇有紧急情况需要司机紧急停车时, 穿拖鞋踩刹车极易出现脚底打滑、踩不实,甚至踩不到刹车踏板 的情况,极易发生追尾、撞人等交通事故。因此,所有驾驶员都 应该注意:绝对不能穿拖鞋开车,包括那种无带凉鞋。
一、交通心理与交通安全的密切关系
概述:驾驶员驾驶车辆在道路上正常行驶,需要不断地 概述 认知情况、确定措施并实施操作。认知情况→确定措施→实 施操作这一过程,实质就是获取信息和处理信息的过程,驾 驶员的信息处理过程如图4—1所示。图4-l表示由环境获得信 息,由接受器(感觉器官,主要是视觉、听觉、触觉等)经传 人神经系统传递到信息处理部(中枢神经系统),经思考判断, 做出决定,然后经传出神经系统传递到效果器(手脚等运动器 官),从而使汽车产生运动。如果效果器在响应上有偏差,导 致汽车运动响应异常,则必须把此信息返回到中枢神经系统 进行修正,经传递由效果器执行修正后的命令。实际上,驾 驶员的情绪、身体条件、疲劳程度以及疾病、服用药物等与 安全驾驶有密切关系,对信息处理得正确与否对响应特性有 很大的影响。 驾驶员对信息的处理,是在一定的时间条件下进行,并 在一定时间内完成的。及时准确地对信息进行处理是安全驾 驶的关键。
科目二她考了7次
发生意外的盛小姐是位新手驾驶员,发生事故时,才拿到驾驶证 18天。 在拿到驾驶证之前,盛小姐反复考了7次才通过驾考科目二 (桩考加场考)。正因如此,事发前,盛小姐的父亲原本劝她不 要开车,坐公交车去单位,但赶着去开会的盛小姐却坚持开车, 结果忙中出错酿成悲剧。 “现在每天都有很多考生在考试科抱怨,考了这么多次都没法 过关,但是这绝对是为了大家好。”杭州市车辆管理所考试科陆 鸣说,翠苑二区的这起事故让他感触很深,虽然这是一起很偶然 的新手事故,但也说明驾考制度越来越规范、越来越严格的趋势 是很有必要的。
新驾驶员交通安全课
嘉善县公安局交警大队
目录
典型事故通报 我国道路交通安全形势 交通安全心理与安全行车 学习《中华人民共和国道路交通安全 法》、浙江省实施《中华人民共和国道 路交通安全法》 2011年5月1日起相关法律修改并实施
错把油门当刹车,结果杯具了
今年6月份,杭州翠苑二区发生一起事故,年仅20岁的 盛小姐驾驶一辆白色现代新车冲入河中,从目击者的 现场还原来看,发生事故的主要原因可能是司机错将 油门当成了刹车。 由于溺水导致大脑缺氧过久,盛小姐事发后一直在 省立同德医院抢救,截至昨天上午11:00,在省立同德 医院ICU病房的盛小姐依旧处于昏迷状态,虽然心跳恢 复,但仍然要靠呼吸机来维持呼吸。 这场意外的事故,也引发了新浪微博博友的讨论, 不少人感慨,一定要好好学车,多多练习,尽可能避 免这样的悲剧再度发生。
两双拖鞋 两起事故
今年6月18日10时30分,朱小姐驾车从桥 头回石龙,途经S120省道石排大道横山 路段时,见前方有异常情况,朱小姐想 刹车。然而在踩刹车的一瞬间,只穿着 拖鞋的脚突然打滑,没踩上踏板。慌乱 中,朱小姐猛打方向盘,车子重重地撞 上路边护栏。光修车就花去8000元。
30岁的王先生在石排一家工厂开货车,最近两年,只 要一到夏天,他都会穿双拖鞋开车。本月21日,他终 于尝到了穿拖鞋开车的苦头。 6月21日上午10时,王先生穿着拖鞋驾车行驶至 X194市道石排镇石横路一没红绿灯十字路口时,突然 见前面有两名女子正走在人行道上。“他紧急踩刹车, 却发现刹车踏板踩不下去。原来他开车时无意间把拖 鞋脱了,拖鞋正好卡在刹车踏板下面。结果货车径直 冲向两名女子,把她们撞倒,一人重伤一人轻伤。他 因此要对该事故负全部责任。”
自从世界上第1辆机动车出世后, 自从世界上第1辆机动车出世后,全球死于交通事故的 人数已达3000多万人。上一个世纪, 3000多万人 人数已达3000多万人。上一个世纪,全世界因交通事故共 死亡2585万人, 超过了第一次世界大战的死亡人数。 2585万人 死亡2585万人,,超过了第一次世界大战的死亡人数。平均 每百辆车至少夺走1.2个人的生命。 1.2个人的生命 每百辆车至少夺走1.2个人的生命。目前全世界每年死于交 通事故的人数约60万人,受伤人数达1000多万。 60万人 1000多万 通事故的人数约60万人,受伤人数达1000多万。道路交通 事故,被人们称为: 事故,被人们称为: 一场没有硝烟的柏油路上的战争!一场永不休止的战争! 一场没有硝烟的柏油路上的战争!一场永不休止的战争!
实习驾驶人的约束
刚刚拿到驾驶证的你,在一年以内还处在实习 期,为了你及他人的安全,应遵守下列规定: 1、在所驾驶的机动车车身后部粘帖统一式样 的实习标志。实习标志的尺寸、颜色应符合国 家规定的要求,在夜间应有反光的效果,具体 事宜可向当地车管所领证窗口咨询。 2、不得驾驶公共汽车、营运客车或者执行任 务的警车、消防车、救护车、工程救险车以及 载有爆炸物品、易燃易爆化学物品、剧毒或者 放射性等危险物品的机动车。 3、驾驶的机动车不得牵引挂车。
3000多万
仍有约60万人死于交通事故
100多年
自有第一辆机动车
每年
仍有约1000了你肩上的重大责 任?因为你驾驶的是速度快、质量大,一旦发 生车祸,后果往往相当严重的机动车。事实上, 一上路,你的一举一动,都维系着你和他人的 生命安全及家庭幸福。 驾驶人的职业道德,要求我们必须,具有牢固 的法制观念,遵纪守法;强烈的社会责任心, 安全行车;发扬人道主义精神,救死扶伤。 如果人人有具有良好的职业道德,守法行车, 做到“礼让三先”,你和他人就都会享受到安 全、顺畅、舒心的行车乐趣。
心理违法的定义
所谓心理违法,是指道路交通参与者,明知自己的行 为违反《道路交通安全法》,并能导致交通事故的发生所 表现出来的心理活动。交通安全心理学是把心理学的方 法.、事实和原则,运用于系统研究交通中人的行为的科 学。研究表明:违法行为车辆是由人驾驶的,人受心理支 配,因此,心理是有规律可循的,驾驶人是道路交通系统 中起决定作用的因素。驾驶人在驾驶活动中的一切行为, 都反映出该驾驶人交通信息的认识过程和处理交通信息的 影响过程,以及该驾驶人的个性心理特征,安全型驾驶人 和经常违法、多事故型驾驶人在驾驶活动中的心理过程和 个性心理特征是有区别的。其中最主要的区别是表现在对 待交通法规的态度和安全行车的意识上。
1、驾驶人自我中心倾向
驾驶人一般都有尽快到达目的地的潜在 欲望,因此从本质上讲具有排他性。这样 对横过马路的行人、限速停车等信号就感 到讨厌和心烦,对同方向的前车有一种超 越的欲望。
2、安全型驾驶人的心理特征 安全型驾驶人一般都具有较强 的安全行车意识,具有敬业精神, 社会责任感重,自觉遵守交通法规, 能克制自我中心倾向,安全行车重 于一切。
驾驶员的视觉特性
驾驶员在驾车时,有80%以上的信息是依靠视觉获得 的。驾驶员的眼睛是保证安全行车的重要的感觉器官,眼 睛的视觉特性与交通安全有密切关系。 行驶中,驾驶员的视觉判断能力与车辆速度有关,速 度变化时,对于车外环境的判别能力也发生变化。视觉的 判断能力在行驶中与静止时完全不同,车辆高速行驶时, 驾驶人员因注视远方,因而视野变窄。实验表明,车速为 40km/h时,视野低于100°;70km/h时,视野低于 65°;l00km/h时,视野低于40°。因此,设计行驶速 度较高的道路,特别是高速道路,道路两旁必须要有隔离 措施,而且不许行人或自行车在车行道旁行进,以免发生 危险。
3、经常违法、事故多发型驾驶人 、经常违法、 心理特征
这类驾驶人安全行车的意识淡薄,自我中心 倾向严重,具有攻击性。在态度上,他们轻视社 会规范(道德和法律),无责任感,社会适应性 差。在感知上注意力不集中,对交通信息表现为 漫不经心,尤其对复杂的交通信息,不求甚解, 处理草率;在情感上孤芳自赏,以自我为中心, 情绪不稳定,易冲动,遇到紧急情况,又表现为 过度紧张,应变能力差;在意志上,表现为刚愎 自用,独断专行,心存侥幸或一厢情愿;在对交 通法规的认识上,心理上有抵触情绪,在进行交 通法规学习时,心不在焉,交规考试时,也是被 动应付。
墨镜也是不少人夏天驾车时的必备装备,但颜色过深 的墨镜却会影响视线。有调查显示,墨镜的暗色能延 迟眼睛把影像送往大脑的时间,这种视觉延迟会造成 速度感失真,导致驾驶人判断失误。有研究表明,这 一“延迟”过程约100毫秒,可增加2.2米的急刹车距 离。此外,夏季一些女性也喜欢在胸前挂上挂饰,一 旦急刹车时人体前倾,挂饰被压在胸口或卡进方向盘 都可能造成伤害。 进入夏季,很多人喜欢穿个拖鞋,既凉爽又方便。一 些司机也不例外。近日,接连发生两起交通事故,都 是司机穿拖鞋开车时遇紧急情况刹车踩不稳造成的。 交警称,开车时穿拖鞋与开车吃东西、看电视、打电 话一样,都违反交通法,要被罚款100元扣2分。
很多女司机嫌麻烦,开车前不愿意换下她们漂亮的高跟鞋、厚底 鞋或拖鞋;而很多男司机也图一时凉快,穿着拖鞋就坐进了驾驶 室。的确,穿拖鞋很凉快,样子也好看,但大多数司机可能想象 不到,在发生紧急情况的时候,很可能因为鞋不跟脚延误了刹车 时机而造成交通事故。交管部门曾经作过统计,在夏天发生的追 尾、撞人等交通事故中,相当一部分是因为司机穿拖鞋开车造成 的。 据交管部门介绍,发生事故时,如果有一方司机穿拖鞋,但 是在整个事故中,该司机没有责任,那么事故责任由另一方承担, 但该司机要接受交警对其穿拖鞋开车的处罚;如果根据事故情况, 双方都要承担责任,那么穿拖鞋的司机除要承担事故责任外,还 要接受处罚。 软底布鞋是驾车的最佳选择,一些市民会在车内专门准备一双 “驾车鞋”,不过要特别注意的是,换穿的鞋子不要放在前座下 方,以免鞋子滚到制动踏板下影响制动。